趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 手机抽奖活动方案 >

手机抽奖活动方案

手机抽奖活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。手机抽奖活动方案专题给大家汇集了大量关于手机抽奖活动方案、手机抽奖活动方案精选等,希望丰富的手机抽奖活动方案内容能够对大家有所帮助!

1公司抽奖活动方案汇集13篇

写方案的时候有哪些需要我们特别注意的?为确保活动顺利开展。我们需要制定方案。经过精益求精趣祝福编辑为您呈现了“公司抽奖活动方案”,如果合你所需,不妨马上收藏本页!

公司抽奖活动方案 篇1

目 的: 为丰富员工的生活,提升公司的企业文化形象,让员工度过一个愉快的春节。 参加人员: 全体员工 地 点:

时 间: 20xx年 月 日 点 主 持: 负 责 人: 工作人员: 抽奖宗旨:

1、本次抽奖采取“人人有奖、永不落空”制; 2、相关领导及员工(优秀员工)抽取;

3、本次抽奖现场仅抽取“特等奖”至“五等奖”共

一、活动程序:

1、 搬运奖品到现场;

全体领导及员工入席

2、 抽奖

a、 主持人致开幕词 b、 公司领导致抽奖祝贺词 c、 抽奖正式开始 d、 抽奖结束 二、实施细则

1、资金的到位: 人民币 2、奖品的购置负责人: 3、奖品的保存负责人: 4、抽奖券的制作负责人: 5、抽奖券的分发负责人: 6、抽奖:相关领导及员工 7、会所的布置负责人: 8、奖品运送负责人: 9、电源、音箱等设备负责人: 10、 现场拍照负责人:

名。

三、奖项奖品明细、抽奖顺序、开奖号码登记表见附表。 四、领取奖品登记表见附表。

抽奖券说明:

1、抽奖券分为正券和副券,正券和副券上印有同样的号码(工号)及员工姓名,且盖有公司行政

部的有效公章;正券投入抽奖箱内,副券持有者保存以做兑奖用。

2、在兑奖时,必须持有效副券前来兑奖,凡无效奖券、奖券损坏无法识别者、奖券丢失者均不予

以兑奖。

抽奖工作安排: 1、主持人:

2、抽奖前奖箱的管理、奖票投放解说、抽奖协助等负责人: (抽奖箱) 3、奖品的派发及已开奖券的保管、登记负责人: 4、开奖号码登记负责人: 有关抽奖条件的'说明

1、抽奖从最低奖项开始抽起;

2、中奖奖票抽中后不再投入抽奖箱中;

3、凡持有抽奖券的人员,请将兑奖正券在正式抽奖前1个小时投入抽奖箱中。

关于兑奖的说明

1、此次抽奖实施现场开奖,兑奖、领奖制;

2、所有的奖品必须由本人持兑奖副券到领奖台登记领取,一律不得代领。 未能到抽奖现场者,其奖品在抽奖结束后由其本人凭兑奖副券到行政部登记领取

公司抽奖活动方案 篇2

20xx年即将逝去,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好

阅读全文>>>

2抽奖活动总结

文档是我们工作中的一门学问,网上范文常常解我们的不时之需。哪种范文最容易写成闲扯之作?趣祝福小编强烈推荐一篇非常有价值的“抽奖活动总结”给大家,分享是一种善行也是一种值得被赞美的行为!

抽奖活动总结(篇1)

近日,本市禁毒领导小组为了加强禁毒宣传教育工作,组织了一场名为“禁毒抽奖活动”的活动。此次活动以增加大众对禁毒事业的认知和参与度为目标,通过奖品的形式吸引群众参与,并以此机会进行禁毒知识普及和宣传教育。活动在广泛宣传和积极参与的同时,也获得了显著的成效。

活动期间,举办方特意选择了市区内人流量较大的购物广场作为活动举办地点。广场中央搭建了一个精心设计的展区,展示了禁毒宣传海报、禁毒教育手册和相关宣传物品。这些宣传展品引起了广大市民的浓厚兴趣,不少人围观并主动咨询相关禁毒问题。

活动的主要亮点在于抽奖环节。为了使此次抽奖活动更加公平公正,举办方特意采用了电子系统抽奖的方式。参与者只需要通过手机扫描二维码进入活动页面,填写个人基本信息后即可获得一次抽奖机会。每个人最多可以获得三次抽奖机会,中奖率更高,增加了市民的积极参与度。抽奖奖品既有实物奖品,如福袋、文具、电子产品等,也有一些代金券和优惠券等虚拟奖品。奖品丰富多样,中奖率高,让参与者期待感极强。

此次抽奖活动的禁毒知识普及环节也十分重要。在活动现场,工作人员通过发放禁毒宣传册、现场讲解等方式,向市民传授禁毒知识。同时,还设置了一个q&a互动环节,让市民参与其中,回答正确的市民还可以获得禁毒宣传物品的奖励。这种形式的宣传教育深受市民喜爱,大家积极参与,争相回答问题,为禁毒事业贡献了自己的一份力量。

通过这次禁毒抽奖活动,既达到了宣传禁毒知识的目的,又增强了人们对禁毒工作的关注度。此次活动共吸引了3000余人参与,其中大部分为市民自愿参加。据统计,活动期间,参与者对禁毒知识的认知度提高了30%以上。而抽奖环节更是大家的焦点,让人们通过抽奖的方式能更加直观地感受到禁毒工作的重要性。

本次禁毒抽奖活动的成功举办,离不开各级政府部门、社区组织和广大志愿者的大力支持。工作人员的耐心细致的宣传教育,为活动的顺利进行提供了保障。媒体的积极报道也为活动的宣传推广做出了贡献,进一步提高了市民对禁毒事业的关注度。

小编认为,这次禁毒抽奖活动是一次富有创新和互动性的宣传教育活动。通过物质奖励和禁毒知识普及相结合的方式,吸引了

阅读全文>>>

3抽奖方案(分享4篇)

世界会向那些有明确目标和周密计划的个体屈服,遵循领导者的指引。我们最紧迫的任务是制定一个可行计划,该计划将根据实际工作情况进行参考。我已整理以下信息以满足您的需求:“抽奖方案”。请将本页快速添加至您的浏览器收藏夹,以便轻松访问该网站!

抽奖方案 篇1

一、活动目的

加强员工之间的交流,增强团队协助的`意识,提升公司的综合竞争能力;表达企业对员工节日的关怀和问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好春节。

二、活动时间

20xx年x月x日下午16:30至21:00

三、活动地点

xxx

四、参加人员

公司全体员工

五、活动内容简述

1.全体员工集体聚餐

2.领导致辞

3.文艺表演及游戏

六、活动流程

16:30---17:00员工、嘉宾开始进场17:00---17:05董事长新年寄语17:05---17:10总经理、副总经理祝酒17:05---19:00晚宴时间

19:05---21:00文艺表演及各种游戏

七、文艺活动

19:00正式开始

1.开场

(1)19:00---19:05领导致辞

(2)19:05---19:10主持人简单开场(增加描述今晚的奖品及颁发次序,)2.进行

一、二、三、纪念奖、幸运奖、安慰奖等由抽取到号(主持人抽)的部门经理颁发,特等奖总经理颁发,最佳表演奖由副总经理颁发。

(1)节目一(19:10---19:20):业务接待--4人组《三句半》

(2)节目二(19:20---19:30):财务销售歌曲--《但愿人长久》(3)节目三(19:30---19:40):车间歌曲--《朋友》(4)互动游戏一(19:40---19:50):抢凳子(胜者获得一个)

且抽取三等奖,数量5个---(奖品:)(5)节目四(19:50---20:00):总经理、副总经理表演节目(6)节目五(20:00---20:10):行政歌曲《一生中最爱》

(7)节目六(20:10---20:20):财务《感恩的心》

(8)游戏二:(20:20---20:30):心心相印,我来比你来猜(胜者获得龙娃一个)

且抽取二等奖,数量3个---(奖品:黄金饰品)(9)节目七:(20:30---20:40)车间歌曲《冰雨》(10)游戏三(20:40---20:50):正话反说(胜者获得龙娃一个)

且抽取一等奖,数量1个---(奖品:咖啡机)

(11)节目八:(20:50-

阅读全文>>>

4手工活动方案推荐

如何才能撰写一份出色的方案?为了落实公司的要求,通常需要事先制定良好的工作方案。为了方便您参考,本文为您精心准备了“手工活动方案”的相关内容,请在阅读前务必仔细查阅!

手工活动方案 篇1

本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来,随着这次大赛行动起来,将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划

(一)活动前期

由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案,交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。(必要时调动其他社团)

由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加,同时以横幅海报广播等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(二)活动报名

报名对象:福建工程学院(仓山校区)全体在校生

报名方式:在所在班级报名,由班长汇报到社联办公室

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室

12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段;由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分,并由院社联学生会统一颁发奖状,作品由院学生会女生部保管,并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

12月15日将由"阳光'爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语,与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。

(四)对外联系

1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道,为次活动做好宣传工作。

2、与某商家联谊,同时做好学院和商家的宣传

(五)奖项评选

评分标准:总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

环保性2分

实用性1分。

奖项设置及评奖:

本次大赛设一等奖1名,颁发奖状和奖品

二等奖3名,颁发奖状和奖品

三等奖5名,颁发奖状和奖品

优秀奖10名,颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片。

交稿方式:请各系团总支收齐稿件后,统一交到院社团联合会办公室,稿件截止日期:__年12月15日

(六)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、

阅读全文>>>

5亲子手工活动方案

亲子手工活动方案 篇1

设计思路:

中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——"太阳花"。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。

活动目标:

1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪"花瓣",锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备:

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,"太阳花"作品一幅,背景图画一幅。

活动过程:

一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。

画面内容:花园里开满了五颜六色的"太阳花",有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作,教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。

小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画,请幼儿把做好的"太阳花"粘到上面。

1、幼儿共同欣赏,相互评价。

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小结:请小朋友们思考,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

幼儿园亲子手工制作活动方案6

一、活动目的:

为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

三、活动地点:

xx幼儿园

四、活动对象:

全园孩子和家长

五、活动主题:

纸盒变变变,创意无极限

六、活动内容:

《幼儿园教育指导纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力

阅读全文>>>

6diy手工活动方案精品

专为读者整理“diy手工活动方案”文章由趣祝福亲自挑选,供你参考工作和学习之用。我们都知道:凡事预则立,不预则废,为了确保事情或工作有序有效开展。我们一定会制定一些方案去实施,梳理方案设计的基本思路、要点。

diy手工活动方案 篇1

一、知道思想:

手是思想的镜子,是智力发展的动力,是意识的伟大培育者,是命令的创造者。孩子的智慧在他的手指尖上,心理学家也一致认为手指是“智慧”的前哨。手的活动能促进大脑的发育。

当孩子双手活动时,指头上的神经细胞会随时将信息传到大脑,因而加强孩子手的活动能开发大脑潜在机能。同时,对孩子来说,手是他们认识事物,探索世界的重要途径,关系到孩子方方面面的发展,需要促使孩子意识到这一点,喜欢自己的小手真能干,愿意提高自我服务能力,感受做事的乐趣。幼儿和小学阶段是儿童身体动作和手部动作发展的最佳时期。孩子们的手越熟练,他们的大脑就越聪明。

因此,培养孩子的动手能力非常重要。

二、活动目标:

1让学生感受到手工艺的创造力是无穷的,激发了学习和创造的强烈欲望。

2形成自我控制的能力,特别是手、眼、脑的协调能力。

三。让学生了解生产生活学习的相关原则。

4通过制作来启发学生去观察生活的美,通过艺术来美化学生的心灵。

5培养独立思考的习惯,通过想象力和创造力的培养促进学生个性的发展。

三、参赛对象:小学生

1、低年级组:

一、二年级学生,30人。

2、中年级组:

三、四年级学生,30人。

3、高年级组:

五、六年级学生,30人。

四、奖项:

每组设一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,其余为参与奖。

奖品:一等奖丫丫手工300元消费卡一张,二等奖丫丫手工坊200元消费券一张,三等奖丫丫手工坊100元消费券一张,参与奖丫丫手工坊50元抵消券一张。

5、 比赛材料:粘土、雪花泥等。材料由丫丫手工坊无偿提供。

6、 竞赛方式:邀请小学队辅导员组织学生参加比赛,由各校选人参加。

7、 报名方式:由学校统一报名到市团委

8、 地点:临海市银泰市三楼丫丫手工作坊diy 9,时间:4月底

十、主办方:临海团市委

十一、赞助方:丫丫手工坊

diy手工活动方案 篇2

“花式纸筒diy手工制作”

--麻一村阳光学校主题活动策划

书主办方:中山大学新华学院

协办方:麻一村社工会

主办单位:中国语言文学系榕树志愿者服务队

目录一、活动目的 3

二、活动主题 3

阅读全文>>>

7公司手机方案

只有提前规划好计划,才能够在工作项目停滞不前的情况下从容地完成重要的任务。我们应该从多个方面综合制定完整、详尽的方案。在众多的资料中,笔者特意挑选了一篇非常有益的“公司手机方案”,相信其中的内容一定对你有所帮助!

公司手机方案 篇1

手机银行的营销

在手机银行的营销上我取得了一点成绩,我想把在手机银行营销过程中的喜悦和工作经验跟大家分享一下。

对手机银行的营销,我想第一步就是要自己先开通手机银行,自己先对手机银行好好操作一遍,对它的各种功能熟悉一下,这样才能给客户讲解手机银行,才能给客户讲解手机银行的优势,才能让客户接受手机银行。

在手机银行营销上,第一次营销很重要。不妨大家试一把,好好总结一下第一次自己的营销过程,这样会受益匪浅。

在手机银行营销的前期,我先锁定目标客户。因为手机银行在对外地转帐汇款手续费三折(是在柜台正常收费的基础上打三折,比电话银行和网上银行优惠更大),是很有吸引力的啊。我刚开始把客户群体锁定在向个人转帐汇款和向外地企业帐户汇款的客户上。一看到向外地转账汇款的客户,我就给他们讲手续费的优惠。他们很动心,免费使用三个月,能省不少钱呢,能省为什么不省呢。他们大多都会欣然同意,接下来就简单了,拿出签约表让他们填好后,去柜台做签约。签约完后,他们就会来找你的。

在手机银行的操作上,一定要熟练,不要慌,要有耐性,否则就前功尽弃了。我们拿到客户手机先问他能否收到彩信或是否开通gprs。如果他没有开通gprs,先帮他开通一下,发ktgprs到10086。这时你也要告诉客户如果经常汇款的话可以打10086作个包月,这样会更省钱,因为还有上网流量费。一般客户是可以马上收到建行手机银行网址的,直接登陆就ok了。如果没有收到,可以直接在手机网络服务里输入网址.或在服务收件箱直接选择建行手机银行登录就又ok了。对于一些很着急的客户我们可以帮他操作,先帮他把钱汇出去,这样我们就不会使我们的营销泡汤。在手机银行上网操作上,要求我们对各种品牌和各种型号的手机都要熟悉。如果客户的手机你不会操作、没有上网功或一直上不去,不要害怕,可以把他的手机卡安到咱们行配的手机银行演示机上,一定会ok的。一定不要忘了激活手机银行或成功进行一笔交易啊。最好让客户自己试一把,他们会很有成就感幺。

随着我们手机银行营销,我们会发现手机银行的客户群体很大。不光是向外地汇款,本地转帐也可以营销成

阅读全文>>>

8抽样方案

不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力,为了更好地完成领导下达的工作任务。我们应该在事情开始之前做好一份方案,对于工作的设想和安排,往往可以通过一份方案来体现,我们应该好好学习怎么去写方案?趣祝福的编辑特别选择的“抽样方案”一定值得您一试,欢迎阅读希望这篇文章能够启迪你的思想并分享给你的家人!

抽样方案 篇1

xx县1%人口抽样调查工作方案 国务院决定在20xx年进行的1%人口抽样调查,是继20xx年第五次人口普查以来,又一次人口调查。对于摸清我国人口数量、构成以及居住等方面的情况,为制定经济社会发展规划和有关政策提供客观准确的依据,有着十分重要的意义。按照国家和省、市《关于认真做好20xx年1%人口抽样调查的通知》精神,为认真抓好落实,整体推进各阶段工作,高质量完成调查任务,特制定如下方案。

一、组织实施 分别在5、6月份成立县、乡两级1%人口抽样调查机构,整个抽样调查工作,在县抽样调查领导小组统一领导下,由各有关部门分工协作进行组织实施,结合我县实际情况制定出切实可行的工作计划。县1%人口抽样调查办公室负责全县的业务指导、培训及县级所负责的实质性工作;乡级1%人口抽样调查办公室负责完成本辖区调查各阶段工作。县1%人口抽样调查领导小组在7月份组织召开各抽中乡镇、各有关部门工作会议,在调查摸底和登记阶段各召开一次调度会。

二、部门分工协作 各有关部门要树立全局观念,切实负起职责,统计局要做好调查的业务指导和日常组织协调工作;公安局要在20xx年9月底前做好户籍人口、外来人口的核实,并配合做好现场登记工作;计生局要协助做好人口尤其是出生人口的核查;宣传部负责调查宣传的组织协调工作;财政局要做好调查经费保障工作;民政局要做好区域划分工作;工商行政管理局负责对个体户的宣传动员工作;人事和社会保障、民族宗教、司法、建设等部门也要抓好相应工作的落实。

三、完成乡级调查区域图的绘制上报及各级抽样框的编制上报 通过搜集统计、公安、计生的数据资料分别在20xx年的3月、6月、9月完成乡、村、调查小区三级抽样框的编制和上报,并于6月份完成乡级区域图的绘制及上报。

四、绘制抽中村委会区域图和调查小区图 此项工作20xx年7月至10月分两步进行,7至9月份绘制村委会和调查小区图,通过10月份的调查摸底对调查小区进行核实,完成最终结果。绘制地图前,召开各抽中乡镇

阅读全文>>>

9抽奖主持词

抽奖主持词 篇1

刚刚过去的20xx年,是分公司开疆辟土、载誉荣归的一年。

在这一年里,分公司全面、超额地完成了年度经营、生产任务,并且多项指标创发电历史新高。

告别了20xx的成绩斐然,迎来了20xx的光辉璀璨。

但是今天——

梁:为了感谢大家在过去一年里的辛劳,今天我们还特地设置了抽奖环节,希望幸运之神眷顾在座的每一位。

本次抽奖活动共设置四个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,四等奖4名。

朋友们,等着天上掉馅饼吧!抽奖活动主持词梁:请大家暂时平息激动的心情。

在抽奖之前,聆听一下领导的教诲。

下面首先有请陈主任为我们致辞。

邓:下面请陈主任为我们抽取今天的四等奖共4名,奖品是价值300元的.无线鼠标。

请中奖的同事们上台领奖。

(领奖中)请陈主任派发奖品。

梁:恭喜各位,希望未来的每一天大家都有好运相伴,同时也感谢陈主任给我们带来的第一重惊喜。

下面,我们有请孙院长为我们抽取今天的三等奖3名。

梁:奖品是价值700元的sony运动型mp3!

请中奖的同事们上台领奖。

(领奖中)请孙院长派发奖品。

同时也恭喜中奖的各位同事,没有中奖也不要着急,因为更多大奖尚未揭晓。

刚刚结束的是我们的第二轮抽奖。

场面那是异常的沸腾啊,希望接下来的我们也像现在这样鼓足干劲,斗志激昂。

下面让我们马不停蹄的进行第三轮抽奖,有请黄主席为我们抽取今天的二等奖2名。

奖品会是什么呢?珊珊,猜猜看。

你就不要掉我们胃口了,赶紧公布奖品吧。

二等奖的奖品是~~~~价值2000元~~~~的数码相机。

请中奖的同事们上台领奖。

(领奖中)请黄主席派发奖品。

新年伊始就鸿运当头,相信在接下来的一年里也一定会红红火火福星高照的。

邓:其实啊,每一份奖品都饱含着领导们的肯定与期望,关切和祝福。

下面我们看看刘院长对我们有什么祝福和期望呢?

邓:请大家屏住呼吸,整理心情,说不定得奖的就是你哦!

(领奖中)请刘院长派发奖品。

邓:感谢刘院长的谆谆教导,同时也感谢您带来的好运气!但是——终极大奖可不是这么好拿的。

想拿走大家都垂涎的大奖,还得过我们主持人这关呢。

珊珊,出题。

梁:好,今年是龙年嘛,那么你就说说十个带龙字的四字成语好了。

说不上来的话,我们有更大惊喜等着你哦,嘿嘿(佯作阴笑)。

得奖者说成语。

的话,把你的好运传递给我们在座的每一位吧。

梁:干了它,再说几句祝福的话,把你的好运

阅读全文>>>

10手工活动方案(系列11篇)

这个方案包括哪些方面的内容呢?为了确保活动取得实效,一般需要预先制定一个完整的工作方案。如果您仍对该话题有疑问,可以尝试阅读“手工活动方案”进行参考!

手工活动方案【篇1】

为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:

一、活动内容:

手工制作

二、辅导老师:

武玉红 何天碧

三、活动时间与地点:

时间 : 星期三下午第一二节课

地点:教学楼四楼教室六年级5班

四、活动目的与要求:

1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。

2.形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。

3.让学生懂得制作与生活 学习的相关道理;形成自悟的习惯。

4.通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。

5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进个性化发展。

五、教学方法:

1. 鼓励式教学

在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。

2.启发式教学

“看一看”首先让学生看到我们的实物。

“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。

“说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。

“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。

“乐一乐”学生在制作的整个过程中都 怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。

六、教学特点:

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力 创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!

6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。

七、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。

举行手工制作等各种才

阅读全文>>>