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奖品方案

奖品方案

趣祝福范文大全与“奖品方案”相关的议题是本文讨论的焦点。要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要,想要更高效的完成繁杂的工作。一份优秀的方案是非常有必要的,方案的制定是体现我们管理水平是否优秀的一个衡量基础。这些资料供大家参考但具体问题请以官方机构答复为准!

奖品方案(篇1)

一、年会主题:

**通讯工程有限公司20xx年度年终总结会暨先进表彰会

二、年会时间

20xx年1月30日下午13点00分至20点30分

会议时段:13:3016:00 (15:00中场休息)

地点:元和广播站(开会)

参会人员:公司全体人员,除工作原因不能参加的除外。

13:30 全体参会员工到达**,各部门开始年度总结会议。

总经理做总结性发言。公司年会奖品方案1月30日年会中各部门需向总经理正式提交本部门的目标任务书、安全生产责任书及部门年度管理方案计划书,1月28日前部门年度管理方案计划书,抄送给办公室。部门年度管理方案计划书要求:将本部门的年度目标计划分解,列出实施步骤,各时间段应达到的目标等。

年会发言人员名单:**代表本部门做20xx年度总计及20xx的年度方案管理计划书宣讲。

元和广播站会议结束后,员工可直接前往酒店做相关准备。

菜单:1500/桌,主桌在普通桌基础上加4个菜。1月23日前去酒店确认签字。

三、晚宴时段:18:0020:30

地点:白金汉爵大酒店多功能宴会厅558厅

年会参会人员:公司全体员工及家属、邀请部分施工队和部分供应商。各部门负责邀请及通知自己的嘉宾到场,名单1月17日提交。

内容顺序安排

1、人员签到

2、签到处留影

3、全场参演人员和职工就位,现场播放公司的宣传片、先进员工宣传片配以音乐等待嘉宾到来。

4、18:00主持人宣布开场

5、请总经理致新年贺词。

6、表彰:颁奖一次性在节目表演开始前进行。

20xx年度先进人员名单:

先进个人:**,

先进业务:**

先进外协:**

以上每人2000元购物卡

7、每个先进员工发言

开始用餐及员工才艺展示时段,期间配合抽奖:

抽奖安排:

特等奖1名,抽奖人员:*总,奖品为:价值6000元的iPhone6,

一等奖2名,抽奖人员:**,奖品为:价值4000元的ipd mini ,

二等奖4名,抽奖人员:**,奖品为:价值为2500的真丝4件套

三等奖8名,抽奖人员:**,奖品为:价值为1500的6斤蚕丝被

四等奖16名,抽奖人员:现场员工2名,奖品为:价值500元的 4件套10、康宁锅3.25L

鼓励奖30名,抽奖人员:现场员工3名,奖品为:价值100元的 智能腕表10、吸尘器10、电蒸锅5净水壶5

节目期间穿插小游戏

齐心协力:两人挤气球,现场动员6人参加,分3组,每组10个气球,用时最短获胜。

原创小游戏:用不同的面部器官代表不同的数字,然后用面部不同器官表示一个数字。

规则:分成两个小组,每组5个人。主持人在中间翻数字,只给每组的第一个人和观众看,然后让他用面部器官表演给后面的组员,一直传到最后一个人,最后让最后一个人说出该数字是多少。回答数字正确多的小组获胜。

比如:抛一个飞吻代表1000;挤一次鼻子代表100;眨一次眼睛代表10;挑一次眉毛代表1,指一次耳朵代表0。

举例:随机给出一个数字,比如5025,顺序分别是:先抛5个飞吻,指1次耳朵,眨2次眼睛,挑5次眉毛。

四、年会准备及相关注意事项

物品清单:颁奖人员待定

大礼包 香米一袋 大礼包一份(员工和嘉宾有,家属无)

2名主持人出场费共计2000元,含服装、化妆等,晚会服务人员奖品 价值100元礼品电蒸锅5净水壶10

因工作原因不能到场人员100元购物卡1张(部门负责人需1月17日前提供名单至办公室)

五、参会员工须知

(一)员工无特殊情况必须参加公司年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开,非工作原因中途离场不参与抽奖活动,因工作原因不能参加年会活动员工参与员工抽奖。

(二)每位员工在大会、晚宴及休闲场合,都要注意个人形象、人身安全及个人财物保管。

(三)本次活动由员工在活动现场可就任何问题和办公室取得联系。

奖品方案(篇2)

一、年会主题:

通讯工程有限公司20xx年度年终总结会暨先进表彰会

二、年会时间

20xx年1月30日下午13点00分至20点30分

三、晚宴时段:18:00——20:30

地点:白金汉爵大酒店多功能宴会厅558厅

年会参会人员:公司全体员工及家属、邀请部分施工队和部分供应商。各部门负责邀请及通知自己的嘉宾到场,名单1月17日提交。

内容顺序安排:

1、人员签到

2、签到处留影

3、全场参演人员和职工就位,现场播放公司的宣传片、先进员工宣传片配以音乐等待嘉宾到来。

4、18:00主持人宣布开场

5、请总经理致新年贺词。

6、表彰:颁奖一次性在节目表演开始前进行。

20xx年度先进人员名单:

先进个人:

先进业务:

先进外协:

以上每人2000元购物卡

7、每个先进员工发言

开始用餐及员工才艺展示时段,期间配合抽奖:

抽奖安排:

特等奖1名,抽奖人员:总,奖品为:价值6000元的iPhone6

一等奖2名,抽奖人员:,奖品为:价值4000元的ipdmini

二等奖4名,抽奖人员:,奖品为:价值为2500的真丝4件套

三等奖8名,抽奖人员:,奖品为:价值为1500的6斤蚕丝被

四等奖16名,抽奖人员:现场员工2名,奖品为:价值500元的4件套10、康宁锅3.25L

鼓励奖30名,抽奖人员:现场员工3名,奖品为:价值100元的智能腕表10、吸尘器10、电蒸锅5、净水壶5

节目期间穿插小游戏:

齐心协力:两人挤气球,现场动员6人参加,分3组,每组10个气球,用时最短获胜。

原创小游戏:用不同的面部器官代表不同的数字,然后用面部不同器官表示一个数字。

规则:分成两个小组,每组5个人。主持人在中间翻数字,只给每组的第一个人和观众看,然后让他用面部器官表演给后面的组员,一直传到最后一个人,最后让最后一个人说出该数字是多少。回答数字正确多的小组获胜。

比如:抛一个飞吻代表1000;挤一次鼻子代表100;眨一次眼睛代表10;挑一次眉毛代表1,指一次耳朵代表0。

举例:随机给出一个数字,比如5025,顺序分别是:先抛5个飞吻,指1次耳朵,眨2次眼睛,挑5次眉毛。

四、年会准备及相关注意事项

物品清单:颁奖人员待定

大礼包香米一袋大礼包一份(员工和嘉宾有,家属无)

2名主持人出场费共计2000元,含服装、化妆等,晚会服务人员奖品价值100元,礼品电蒸锅5,净水壶10。

因工作原因不能到场人员100元购物卡1张(部门负责人需1月17日前提供名单至办公室)

五、参会员工须知

(一)员工无特殊情况必须参加公司年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开,非工作原因中途离场不参与抽奖活动,因工作原因不能参加年会活动员工参与员工抽奖。

(二)每位员工在大会、晚宴及休闲场合,都要注意个人形象、人身安全及个人财物保管。

(三)本次活动由员工在活动现场可就任何问题和办公室取得联系。

奖品方案(篇3)

一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。

三、活动地点

3、14:30-15:00轻唱早歌比赛,活动对象:全体参赛人员。名额:5名,现场报名;若无人报名则抽签决定。唱得最好的,奖励50元。裁判由庄和安,张合林,邓兴龙,彭东芳,梅玲担任。

博饼规则说明:

1.顺时针,每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里,众人依次投骰子。

2.投到“罚黑”者,无奖品;“跳猴”除无奖品外,下轮轮空(即停投一轮)。

3.有1个“四点”的(秀才)得一秀饼.拿完为止. 共32个。

4.有2个“四点”的(举人)得二举饼. 拿完为止.共16个。

5.有4个相同点数的(红四除外)(进士)得四进饼,拿完为止.共8个。

6.有3个“四点”的(探花)得三红饼,共4个。(注:若三红饼已经被人拿完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。)

7.若骰子点数分别为1至6顺序排列着的(榜眼)得对堂奖品,共2个。(注:若对堂饼已经被人拿完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个对堂饼获得者拿回奖品。)

8.状元饼:状元中谁大谁获得。若状元饼已经被人拿走,若还有人博到,且大于前者,则状元饼归后者博到的所有。若是一样大的,则平分。(若同一博手博到两次以上状元,以点数大的算。)

9.状元有很多等级,以下状元等级的大小排列,具体为:(状元插金花>满堂红>遍地锦>六勃黑>五红>五子>状元)

a.若是有4个“四点”,则为状元,比较另外两个骰子点数和的大小,点数大者为胜。

b.有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。先比较相同点数的数字大小,5个红4最大,其他按数字顺序,如果相同点数的数字一样,则比较后面的点数大小,点数大者胜.

d.若是4个“四点”加上2个“一点”,则称为“状元插金花”,比前面的几种状元都大,并可拿走状元和对堂的所有奖品(若状元饼和对堂饼还没被博走的话).

10.若一博手同时博得两个博饼,以大者为准,只可得一份奖品。

奖品方案(篇4)

一、前言:

元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日,在这一天,看灯会,猜灯谜,闹元宵已从好几千年延续至今。此外,由于我国对传统节日越来越重视,越来越关注。如若在这一天,您到超市逛逛,您定会发现,超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语,如若猜对了,揭开谜底,可到超市服务台换取精美小礼品一份。

二、活动主题:

虎年虎虎生威,张灯结彩大闹元宵

三、活动时间:

20__年正月十一至正月十五

四、活动内容:

活动一:正月十五元宵灯谜猜猜猜

活动期间,在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜,每位顾客均可参加此猜谜活动,猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份;

活动二:吃元宵 甜蜜蜜

活动期间,凡购买汤圆满20元者,均可送“福”字小对联一幅,吃得越多“福”越多。

活动三:庆元宵 抽“元宵券”

活动期间,凡在本商场或超市购满60元者,均可凭小票到服务台换“元宵券”一张,并兑换汤圆一份。满120元者,可获元宵券两张,可兑换汤圆和开心果各一份,以此类推,可领得不同赠品。

活动四:做元宵,包汤圆,比比谁家最团圆

活动期间,举行包汤圆大赛,活动前期,通过发dm的形式在顾客里进行宣传,凡有兴趣者均可参加,报名条件不限,此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比,并设置相应的奖项,一等奖可送省内全家两天游,二等奖可送全家福艺术照一套,三等奖可送全家团圆饭一桌,鼓励奖可获精美礼品一份。

奖品方案(篇5)

一、指导思想:

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示庆华小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

二、比赛主题:

为快乐而赛 为荣誉而赛

三、活动组织:

组长:xx

副组长:刘xx

组员:各班主任、体育教师

四、参加对象:1-6年级全体学生。

五、比赛时间:暂定为2012年 6月 1日上午8:30(如有更改,另行通知)

六、比赛地点:学校篮球场

七、比赛内容:第九套广播体操

八、比赛顺序:

按照(一年级——-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场——广播体操——-学生退场。

九、评比办法:

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

十、奖项设置:

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

十一 、人员分工:

比赛组织:刘xx老师

比赛主持人:xx

广播播放:xx

摄影:xx老师

计分:xxx老师

十二、注意事项:

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

附件:广播操比赛评分标准

一、入场、队形:(10分)

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快

五、领操员:(5分)

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

奖品方案(篇6)

中秋博饼活动源于300多年前,由当时驻守厦门的民族英雄郑成功首次推广。经过300多年的传承,中秋博饼已发展成为厦门及闽南地区一个民俗文化特色品牌。中秋博饼有深厚的文化底蕴,浓郁的地方特色,广泛的群众基础。20xx年,厦门中秋博饼还被列入厦门市申请国家非物质文化遗产候选名单。为此,由厦门brt快速公交公司与爱趣淘3d商城联合举办的促进文明市民文化交流之品牌活动“20xx年厦门中秋博饼王中王大赛”也适时拉开序幕。

方便简捷的参与方式、大量丰厚的比赛奖品、新颖的活动形式、传统深厚的文化底蕴都将成为把本次大赛打造为全民娱乐重大节日的基础元素。大赛过程中衍生的.多种效应也将为赞助企业带来无限扩大的企业商机,为企业品牌形象的高度提升和增加产品知名度的全面宣传体现得淋漓尽致!

4、支持媒体:brt站点全线广告、中国电信led大屏、中国电信楼宇lcd屏、中国电信校园lcd屏、海峡导报

(四)活动内容:

厦门及闽南地区针对博饼的热情已经超过春节,全企业参与、全民参与、人人参与。

线上博饼容易聚人气,操作便捷,影响力大,同时在厦门有开通线上博饼的企业屈指可数。

在厦门地区,企业开展博饼活动已经是必然的,只有做大做小的问题,而本次博饼活动是由众人皆知的快速公交brt公司与海西首家3d商城联合主办,在品牌影响力与技术创新的完美结合结合下,企业只需要花费极少的经费就可以参与到本次创新、超人气的博饼活动中来。

每个赞助企业都有直接的博饼界面,每个会员进入一次就可以看到企业logo与广告,按最少的10次机会的银牌包厢算,1万人/天x10次/人x30天=3000000次。

在博饼界面的右边有企业的独立宣传广告位,可配合企业自身活动、促销等宣传,并可以直接连接到企业网站,充分利用大量博饼人流进行产品与企业形象宣传,把人流引导企业网站,进行营销。

7、电信led、lcd视频全程播报(每60次以上,时长为15秒)

目前福建首家3d商城,是企业形象展示的极佳途径,而做为合作企业,可获赠优质店面,并进行免费装修。

有各地领导,企业也可按名额选择与推荐客户或公司员工。一起参与到万人博饼中来。

1、线上博饼时间为20xx年8月15日-9月17日,共34天。其中9月17日为线下博饼时间;

2、总冠名包厢每日可免淘币博饼次数为25次/id,主办单位包厢20次/id;协办单位包厢18次/id;金牌包厢15次/id;银牌包厢10次/id;

3、每天晋级:每天博饼分排前30名可获得线下博饼资格,30天,共900个名额,(前三天不产生晋级名额)若出现单日博饼分排名并列的情况,则当日最先参与线上博饼的id胜出;

4、每天送礼:每日博饼分前30名中的前10名,直接获得单日推出的“状元喜气奖”,并免邮费寄送到获奖会员手上。

5、每天摇奖:会员参与线上博饼,除了博取线下资格外,还可获得博饼分,获得博饼分可进行累计,每50个博饼分可摇奖一次(当日获得的博饼分,单日即可使用);

6、每天赚钱:博饼分可以换淘币,每100个博饼分兑换一个淘币(线上博饼结束后兑换)。

7、总分晋级:线上博饼结束后,总积分排前100名的会员,可直接兑换线下博饼名额(已经获得线下博饼资格的id除外);

8、随时换礼:线上博饼过程中,可以根据博饼分总量进行礼品兑换;

9、未验证转正id、禁言(禁访)id、id不得参加线上博饼;

10、线上线下博饼活动,部分奖品需缴纳个人所得税,个人所得税由获奖者自行支付。

奖品方案(篇7)

活动设想:

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式来开展中秋节赏月博饼的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,不仅让孩子们了解中秋节这个中国传统节日的习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,加深了对祖国悠久历史文化的了解。

活动目的:

1、了解中秋节的来历和有关习俗。

2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

活动准备:

1、骰子5副(每副6个),陶瓷大碗5个。

2、教师事先准备好博饼的奖品,打印博饼游戏说明。

3、通知家长参加活动,把幼儿分成五组,家长与幼儿在同一组就坐,每组请两位家长当裁判及分发礼品。

活动过程:

1、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节也叫团圆节、丰收节。

2、全体幼儿一起表演儿歌《月亮婆婆生日到》、《我为爷爷打月饼》。

3、朱煜翔小朋友朗读古诗词苏东波的《水调歌头》。

4、教师向幼儿、家长讲解博饼游戏方法及说明。

(1)博饼方法:每个人每次要把6个骰子一起投入大碗里,众人依次投骰子,根据骰子的点数取得相应的奖品。

(2)比赛直至奖品博完为止,每桌成绩最好的前2名进入复赛。

(3)复赛每轮结束后,每桌决出的状元直接进入决赛,参加状元王中王的比赛。

(4)决赛采用博大小的方式直接产生产1、2、3名,第一名即为“状元王中王”。

6、全体家长帮助幼儿讲解摇骰子的结果。

最后,在充满温謦的《让爱住我家》的歌声中结束。在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。

博饼的工具:会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个(有点深度,而且要瓷碗才好,才能让骰子在碗里跳起来)

博饼的方法: 大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来), 众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。

再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,图6、1-6、4所示的状元等级是从小到大排列,具体为:

若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大

若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”

仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形:

六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。

六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼。

奖品方案(篇8)

一、 活动目的:

一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节,特制定本方案。

1、18:30,晚会开始,主持人出场致开幕词,领导致辞。大约15分钟左右;

五、活动筹备:

1、主持人四个,两男两女,有兴趣做主持的员工可报名竞选,报名时间截止到9月1日。若没有人员报名则由行政部安排制定。

2、各部门如有好的节目或游戏,可向行政部提出建议(注:节目内容和形式不限)。节目上报时间截止到209月5日。

1、希望所有员工能够提前至少10分钟到场,并对号入座。

2、希望所有员工能够积极配合支持我们的中秋晚会,为晚会出谋划策。

每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。

延伸阅读

部门奖励方案10篇


部门奖励方案 篇1

激励是一种有效的领导方法,它能直接影响员工的价值取向和工作观念,激发员工创造财富和献身事业的热情。

激励的作用是巨大的。美国哈佛大学教授詹姆士曾在一篇研究报告中指出:实行计时工资的员工仅发挥其能力的20%~30%,而在受到充分激励时,可发挥至80%~90%。

怎样激励员工呢?下面教你一些方法。

作风激励

每个领导都掌握着一定的权力,在一定意义上说,实施领导的过程,就是运用权力的过程。领导爱岗敬业、公道正派,其身正其令则行,就能有效地督促下属恪尽职守,完成好工作任务。风气建设是最基本的组织建设,而领导的作风在风气建设中起着决定性的作用。

激励

领 导的知识水平和工作能力是领导水平的重要体现,这就要求领导者善于捕捉各种信息,扩大知识面,使自己具备一种不断同外界交换信息的、动态的、不断发展的知 识结构。当代员工都有日趋增强的成就感,他们都希望以领导为参照系数,发挥、发展自己的知识和才能。更好地实现个人价值的增值。高水平的领导者能产生强大 的非权力影响力,来增强组织的凝聚力。

情感激励

情感需要是人的最基本的精神需要,因此 领导就要舍得情感投资,重视人际沟通,建立感情联系,增强员工和领导在感情上的融合度。情感联系一经确立,员工就会把快速优质地完成领导交办的任务作为情 感上的补偿,甚至能不去计较工资、奖金等物质因素。建立情感联系,领导者必须改变居高临下的工作方式,变单向的工作往来为全方位的立体式往来,在广泛的信 息交流中树立新的领导行为模式,如人情往来和娱乐往来等。领导会在这种无拘无束、员工没有心理压力的交往中得到大量有价值的思想信息,增强彼此间的信任 感。

赏识激励

理学原理表明,社会的群体成员都有一种归属心理,希望能得到领导的 承认和赏识,成为群体中不可缺少的一员。赏识激励能较好地满足这种精神需要。对一个有才干、有抱负的员工来说,奖百元千元,不如给他一个发挥其才能的机 会,使其有所作为。因此,领导要知人善任,对有才干的人,都要为其实现自我价值创造尽可能好的条件,对员工的智力贡献,如提建议、批评等,也要及时地给予 肯定的评价。肯定性评价也是一种赏识,同样能满足员工精神需要,强化其团队意识。

1、主题活动法

根据企业员工年轻、思想活跃、追求进步的特点,企业应定期开展不同的主题活动。比如:岗位技能大赛、书画大赛、手工艺品制作大赛、英语口语比赛等。通过不同的主题活动,引导员工好学上进、展示自我,从而产生向心力、凝聚力。

2、多设标兵法

拿破仑说过:每个士兵的背包里,都有元帅的手杖。每个员工都有自己的特长。通过设立不同的标兵,使每个员工都能发挥自己的特长。比如:设立卫生标兵、对客服务标兵、爱岗敬业标兵等。

3、感情投资法

感 情因素对人的工作积极性有很大影响。企业可经常采取感情激励的方式有:员工生日庆祝活动(领导祝贺、送生日蛋糕、生日酒宴、舞会等),生病探视,对困难家 庭进行扶助等。感情投资不但针对员工,还可以扩展到员工家属。工作中曾有一位部门经理,针对自己部门员工年龄小的特点,每月从员工工资中扣除部分储蓄起 来,到年底一并发放给员工家长,得到了员工家长的支持和认可,从而起到了较好的激励作用。

4、心理疏导法

由于企业企业采用严格的制度化管理,管理层级较为分明。加之部分基层管理人员的管理方法简单、粗暴,时间久了,难免会损害员工的工作积极性。因而,企业高层应定期进行员工日接待活动,倾听员工心声,消除员工心中的怨气,拉近管理者与员工的距离。

5、轮岗激励法

员工在一个岗位工作久了,技能熟练了,难免会产生厌倦心理和自大心理。企业应不失时机的给员工调动工作岗位,带给员工的是新的挑战。此举既能帮助员工学习新的技能,又能用工作激励员工。

6、兴趣激励法

兴趣是推动员工努力工作最好的动力。根据员工个人兴趣以及工作需要,企业管理者通过双向选择帮助员工找到自己感兴趣的工作,从而产生持久的激励效果。

7、文体活动法

业 余文体活动是职工兴趣和才能得以展示的另一舞台。企业通过组织丰富多彩的文体活动以及各种兴趣小组活动,帮助员工搞好八小时以外的业余生活,使员工业余爱 好得到满足,增进了员工之间的感情交流和对企业的归属感,从而提高企业凝聚力,而且还能避免出现员工年龄小,无鉴别力,业余生活混乱而出现的意外事故。

8、物质激励法

除 了激励工作中常用的奖罚激励法外,制定企业整体的利润分享制度也很重要。把企业每年所赚的利润,按规定的一个比率分配给每一个员工。企业每年赚得越多,员 工也就分得越多。员工的分成每年要随时兑现,从而让员工明白“大河有水,小河不干”的道理,员工积极生产自不待说,还能随时随地的纠正或及时反映服务工作 中存在的问题,帮助企业提高整体服务质量。

9、形象激励法

形象激励就是充分利用视觉形象的作用,激发企业员工的荣誉感、成就 感与自豪感,这是一种行之有效的激励方法。通常的做法是将先进员工照片上光荣榜、企业内部报刊等,此举不但员工本人能受到鼓舞,而且更多的职工也能受到激 励。工作中还有的企业通过举办“店史展览”、“企业内部人物摄影大赛”等形式进行形象激励,这些经验均可借鉴。

10、参与激励法

参与激励就是把企业员工放在主人的位置上,尊重他们,信任他们,让他们在不同的层次上和深度上参与企业的管理和决策,吸收他们中的正确意见。企业通常的做法是企业员工通过“职代会”参与企业重大问题决策、员工列席不同层次的企业工作会议、员工参与企业质检工作等等。

部门奖励方案 篇2

为适应公司发展需要,及时满足各部门用人需求,充分利用一切招聘资源,鼓励全体员工为公司推荐优秀人才,提高公司招聘工作的及时性和匹配度,特制定本方案。

 一、适用范围

此方案适用于公司的全体员工。

 二、推荐原则

1、不论推荐人职位高低,对被推荐人一视同仁;

2、对被推荐人按公司招聘流程进行综合评估,择优录用;

3、推荐人不得隐瞒已知被推荐人的个人状况;

4、所有被录用的人员,在公司内部均平等对待。

三、推荐流程

1、人事行政部每周一将目前公司的空缺职位在公司内部公告栏进行公示。

2、员工如有适宜人选,需将被推荐人简历和《内部推荐表》递交人事行政部,由人事行政部初审后确定是否展开招聘流程。

3、推荐人不能带给被推荐人简历的,须告知人事行政部:被推荐人姓名、应聘职位、联系方式等个人信息。

4、按照初试-复试的招聘流程进行面试,面试合格后由人事行政部通知报到时间并办理入职手续。

5、对于重要岗位,人事行政部有权对被推荐人进行背景调查。

 四、推荐人员奖励标准

1、奖励由人事行政部负责通知领取。

2、具体奖励标准如下表所示:

(略)

3、奖励支付:被推荐人顺利透过试用期(一般1-3个月)转正后,即可给予推荐人兑现奖励,于当月工资中体现;试用期离职的则无奖

注:本方案自发文之日起开始执行,解释权及修订权归公司所有。

部门奖励方案 篇3

一、方案目的

为进一步提高××品牌产品经销商的经营积极性,全面拓展本公司系列产品的销售渠道,促进××品牌产品的销售,扩大市场占有率,特制定本方案。

二、奖励有效期限

从××××年××月××日到××××年××月××日止。

三、活动参加者

所有××品牌产品经销商。

四、奖励细则

(一)奖励计算标准

本奖励方案所指的进货,是指向本公司进货,依××品牌系列产品的批发价金额(不包括保证金)为计算标准。

(二)进货奖励办法

根据经销商本年度月平均进货数的完成情况实施奖励,具体如表1和表2所示。

1.××品牌001产品系列,年度奖励办法如表1所示。

表1××品牌001产品系列年度奖励实施表

月平均进货数奖励金额

(人民币/台)

一类城市

(北京、上海、广州)二类城市

(除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市)三类城市

(除一、二类之外的城市和地区)

××~××元××~××元××~××元100元×奖励系数

××~××元××~××元××~××元120元×奖励系数

××元以上××元以上××元以上150元×奖励系数

2.××品牌002产品系列,年度奖励办法如表2所示。

表2××品牌002产品系列年度奖励实施表

月平均进货数奖励金额

(人民币/台)

一类城市

(北京、上海、广州)二类城市

(除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市)三类城市

(除一、二类之外的城市和地区)

××~××元××~××元××~××元200元×奖励系数

××~××元××~××元××~××元250元×奖励系数

××元以上××元以上××元以上300元×奖励系数

3.确定奖励系数时,可参照表3的规定来执行。

表3奖励系数确定表

月进货金额奖励系数

一类城市

(北京、上海、广州)二类城市

(除北京、上海、广州外的省会、直辖市等城市)三类城市

(除一、二类之外的城市和地区)

××~××元××~××元××~××元0.8

××~××元××~××元××~××元1.0

××元以上××元以上××元以上1.2

4.奖励发放日期:××××年××月××日。

(三)专售奖励办法

1.凡向本公司进货且不经销其他公司品牌的经销商,给予各商品批发价进货总金额1%的奖励,但公司无生产的产品不在此列。

2.非专售者,给予进货金额0.5%的奖励。

3.奖励发放日期:××××年××月××日。

(四)进货金额月份增长奖励办法

1.本年当月进货金额较去年当月进货金额,其增长率达10%以上者,给予0.5%的奖金。

2.本年当月进货金额较去年当月进货金额,其增长率达15%以上者,给予0.7%的奖金。

3.新经销商(无去年当月进货金额)按每月进货金额给予0.3%的奖金。

4.当月进货逾期付款或当月未进货而预付款者,不予奖励。

5.奖金发放日期:××××年××月××日。

(五)付款奖励办法

1.奖励条件:每月底应结清当月全部货款。

2.奖励率:凡提前1天以上者,则每天以0.05%计算,给予奖励金。

3.奖金发放:于当月货款结算之日从中扣除。

五、方案执行须知

1.执行本奖励方案发放奖金时,应收取统一的发票或合法的收据。

2.经销商必须在规定时间内向指定分销商提货。

3.经销商参加奖励方案的相关活动时,可以同时享受其他优惠措施。

4.据调查或举报有下列行为的经销商,则会被取消参加本奖励活动的资格。

(1)有恶意竞争、压价销售行为的经销商。

(2)有窜货行为的经销商。

部门奖励方案 篇4

公司奖励制度

一、总则

(一)目的:

为提高员工的工作用心性,鼓励员工长期为公司服务,奖励为公司做出突出贡献的员工,特制定本制度。

(二)范围:

公司全体员工

(三)职责:

行政人事部负责本制度制定、修改、废止、解释工作;总经理负责本制度制定、修改、废止、解释之核准工作。

(四)签署生效:

本制度自总经理签署之日起生效。

二、奖励类别与要求

(一)工龄服务奖:

员工每工作满一年,月工资上浮50元的工龄工资。以此类推,上限为10年。

(二)年度“优秀团队奖”:

1。评选标准:

①本部门工作高效完成,无拖沓及工作延误现象出现;②在部门工作进度、部门内各项工作等关键节点把控严格,尽全力、想办法保证工作进度及顺利执行,保障公司经营计划、业绩的不

1

断提升;

③候选部门年度考核业绩务必是80分(含)以上。

2。评选对象:公司各部门(以部门为单位)

3。评选流程:

年度考核业绩在80分(含)以上的部门依据本奖项要求填写申报材料,如有相关工作成果可作为附件一并提交,经行政人事部审核,总经理批准。

4。奖励标准:奖金3000元。

(三)年度“优秀员工奖”:

1。评选标准:

①持续用心的工作态度,对公司忠诚并具有奉献精神;

②本职工作突出,对公司发展能提出合理化推荐;

③全年无警告以上惩处;

④用心做事,诚信做人,得到各部门同事的认可;

⑤全情投入,勇于挑战,全力达成目标,工作完成出色;能换位思考,协作意识强,表现出高品质的工作水准;

⑥工作满一年(含)以上员工;

⑦个人年度业绩考核务必是85分(含)以上。

2。评选对象:公司全体员工;

3。评选流程:

由部门内部推荐并填写申报材料,如有相关工作成果可作为附件一并提交,经部门负责人同意(推荐)、行政人事部部审核,总经理

2

批准。

4。奖励标准:奖金1000元,晋升一档工资。

(四)个性贡献奖:

1。评选要求:

①在公司经营和内部管理方面攻坚克难,取得突出成绩,工作成果对公司经营业绩及未来发展有重大作用或对管理有重大价值;

②对公司有显著贡献的特殊行为;对提高公司的声誉有特殊功绩;

③创新的项目或推荐被公司采纳、实施,对公司业务的发展或提高,对节省经费、提高效率或对经营合理化等方面做出贡献者;

④对本公司可能发生或即将发生的损害能防患于未然,制止或减低损失;

⑤遇到突发事件,能临机应变,不惧风险,救护公司财产及人员脱离危难。

2。评选对象:全体员工

3。评选流程:

各部门负责人或本人依据贡献事实填写申报材料,如有相关工作成果可作为附件一并提交,经行政人事部审核,总经理批准。

4。奖励标准:500—10000元,晋升一档工资,职务晋升优先。

(五)个性荣誉奖:

1。评选标准:

在各类参评申报活动中获得名次,为公司赢得荣誉。

3

2。评选对象:公司全体员工

3。评选流程:

个人依据自我所获奖项进行申报,填写申报材料时须附获奖证书(章)、参评原稿,经部门负责人确认、行政人事部审核,总经理批准。

4。奖励金额:

①国家级评选:一等奖15000元,二等奖10000元,三等奖5000元,入围(选)奖1000元;在国家级刊物发表文章3000元。

③省部级评选:一等奖10000元,二等奖8000元,三等奖3000元,入围(选)奖1000元;在省部级刊物发表文章1000元。

④市(厅)级评选:一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖1000元,入围(选)奖500元;在市(厅)级刊物发表文章500元。

⑤公司内部评选:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖300元;在公司或县级刊物发表文章按公司创作奖励标准再次奖励。

(六)创作奖励:

1。评选标准:

①用心创作,用文字、图片或书法美术作品表达对公司的热爱和感恩之心;

②所创作作品由公司组织专家评分,得分在80分以上,并在公司网站或内刊上发表;

③所创作作品务必为员工本人原创作品。

2。评选对象:全体员工

4

3。评选流程:

员工每月28日以前将所创作作品交行政人事部,由公司组织专家评分,得分在80分以上的由行政人事部在公司网站或内刊上发表。次月25日由行政人事部统计创作数量和奖励标准提交财务部审核确认,总经理批准。

4。奖励金额:

贴合上述条件,即可享有公司给予的创作奖励,与公司战略发展、经营管理、形象塑造等相关的文章奖励标准为500元/千字,其它类别文章奖励标准为200元/千字,图片奖励标准为20元/张,书法美术作品奖励标准为200元/幅,次月底统一发放。

(七)奖励要求:

1。公司给予员工的各种奖励,如无适宜候选单位或候选人,则可空缺。

2。员工有下列情形之一者,给予再奖励:

①根据第四条理解奖励后,其效果被评定为最高创造时或同一员工对同一事项再实施与改善时;

②根据第五条理解奖励后,其功绩经重新评定为更高时。

3。前项再奖励审查与原奖项规定相同,其授予的奖金数目是复审所定的奖金与原发奖金的差额。

4。奖励事项如果是两人或两人以上共同合作而完成的,其奖金按参加人数平均分配,资质与荣誉同时享受。

5。如奖励员工在颁奖之前已经离职,奖金将不再兑现。

5

6。获奖人员的获奖信息将被记录在员工档案内。

7。获奖名单由行政人事部负责公布。

8。严禁作弊,一旦发现,给予行政和经济处罚并追回奖金,情节恶劣者予以辞退

部门奖励方案 篇5

1.目的:

鼓励有益于企业发展的行为,充分发挥员工的积极性、创造性,不断提高企业管理水平,确保企业目标的顺利完成。

2.奖励条件:

企业员工有下列情形之一的,应当由部门领导或企业领导酌情签报,予以奖励。

2.1对重大、关健任务的完成作出贡献的;

2.2对完善企业管理提出可行性方案的;

2.3配套设计过程中,对企业有特殊贡献的;

2.4从事有益于企业的发明和改进,对提高工作效率、提高产品可靠性、提高产品性能水平等做出贡献的;

2.5提出合理化建议,对增加销售、改进服务质量、节能降耗、节省费用有明显成效的;

2.6提出合理化建议,有益于维护、提升企业形象的;

2.7对于舞弊或有危害企业利益的行为,能事先发现或防止,而使企业减少或免受损失的;

2.8遇到非常变故,如灾害事故等,能随机应变,措施得当,从而减少企业财产损失、人员伤亡的;

2.9具有优秀品德,可作为企业楷模,有益于企业树立良好风气的;

2.10工作积极,业绩突出的;

2.11不属于本职工作(或分管领域),主动协助他人工作,使他人计划、目标得以提前完成的;

2.12对营私舞弊或违纪行为检举并确有证据的;

2.13其它奖励的情况。

3.奖励办法

3.1奖励金额。奖励金额范围如表1,奖励的具体金额由部门领导或企业主管领导提出,单项奖励5000元(含5000元)以内由企业总经理最终确定,单项奖励超过5000元时由股司主管销售副总经理最终确定。

3.2合理化建议的申报、奖励程序

3.2.1季度奖励:

正常的奖励申报、审批每季度进行一次,于次季首月10日前按规定程序上报到企业办。申报程序如下:

3.2.1.1所在部门或企业办填报《销售企业员工奖励申报表》(见附表);

3.2.1.2部门领导或主管领导签署意见;

3.2.1.3申报表交到企业办;

3.2.1.4企业主管副总经理签署意见;

3.2.1.5企业总经理签署意见,并确定奖励金额。单项奖励超过5000元时须报股司主管销售副总经理审批;

3.2.1.6企业办复印申报表存档;

3.2.1.7通知申报人凭申报表到企业财务办领取奖金;

3.2.1.8财务办凭申报表发放奖金,并保存申报表。

3.2.2即时奖励:

3.2.2.1企业总经理有权直接对企业员工进行单项5000元以内的即时奖励;

3.2.2.2企业副总经理有权直接向企业总经理提出单项1000元以内(含1000元)的即时奖励申请,由总经理直接审批;

3.2.2.3部门领导有权直接向总经理提出单项500元以内(含500元)的即时奖励申请,经主管副总经理审核,由总经理审批;

3.2.2.4即时奖励申请经企业总经理审批后,直接到财务办领取奖金;

3.2.2.5权限规定:对副总经理的奖励只能由企业总经理提出,对部门领导的奖励只能由企业副总经理以上领导提出。

4.监督

所有的奖励均在企业办务公开栏上张贴公开,并在整个销售企业发文通报。对违反企业奖励规定的行为,员工有权向销售企业有关领导和部门或股司有关部门举报。

5、其它

本制度由企业办负责解释,自20xx年9月1日起实施,此前发布的《销售企业员工奖励办法》同时废止。

部门奖励方案 篇6

一、宗旨

为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作为宗旨,特制定本办法。

二、程序

1、员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。

2、农历春节休假前15日,由管理部人事科分发考核表,至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核及批示。

3、各单位主管考绩由总经理复核。

4、春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部转发各单位各人知悉。

5、年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。

三、分等

年度考绩区分为四等:

90分以上:特等;

80至89分:甲等;

76至79分:乙等;

60至69分:丙等。

同时要注意考绩分数一律为整数

四、限制

1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

(1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

(2)迟到早退全年累计达13次以上(含);

(3)旷工全年达1日以上(不含)。

2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

(1)曾受记过以上处分未予撤销者;

(2)迟到早退全年累计达20次以上(含);

(3)旷工全年达2日以上(不含)。

3.人数限制。

(1)特等。

各单位人数为5人以下,特等考绩人数最高限为1人。

各单位人数5人以上(不含),特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者,该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。

(2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例,某单位8人,则总分数不得超过8 x 80 = 640分)。但如果该单位主管认为该单位表现极佳,得签呈总经理核示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。

五、增减分数

员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应行加减分数,其按下列规定:

1、记大功1次者加5分,记大过1次者减5分。

2、记小功1次者加3分,记小过一次者减3分。

3、嘉奖1次者加1分,申诫1次者减1分。

4、旷工i日者:扣2分。

5、迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0.5分。

本项增减分数,独立于考绩平均总分数(80分或85分)限制之外。

六、奖惩

1、考绩特等者,优先予以升迁职位及职务。

2、考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。

七、申诉

凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者,可签报呈递总经理室,再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉,逾期不予受理。

八、要求

办理考绩的主管人员均应以客观立场评议,不得询私。凡经总经理室审查出有违反企业的规定者,该主管记一次小过,呈总经理核备。

九、附则

1、各员工的考绩,经总经理复核后,若有批驳者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示。

2、固定年终奖金额数,由总经理依年度经营状况做裁决。

3、本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。

部门奖励方案 篇7

为了更好地提升员工的工作积极性,xx有限公司经股东会商议决定,按照多劳多得、按劳取酬的原则,特制定以下工资奖励方案:

一、xx部门

1、xx部门员工试用期工资3000—4000元/月(根据工作经验确定),试用期三个月,通过试用期考核标准,转为正式员工,xx部门正式员工工资4000—6000元(根据试用期工作成绩确定);

2、xx部门员工工资每年根据工作完成业绩情况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、xx部门员工根据工作业绩完成情况,具有一定的提成奖励:备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为xx部门新开拓的客户;

4、xx部门员工每年都有自己的工作目标,完成工作目标的员工年底有其工作目标1%—1.5%的年终分红(根据超额完成工作目标的比例来确定),如员工未工作一年辞职的,不享受年终分红;

5、xx部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢失的,将扣除三个月50%的工资及奖金;xx部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢单的,将扣除一个月500元/次的奖金;xx部门员工因自身工作原因造成已服务的客户投诉的,将扣除一个月300元/次的奖金;

6、xx部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

二、策划部门

1、策划部门员工试用期工资3000—4000元/月(根据工作经验确定),试用期三个月,通过试用期考核标准,转为正式员工,策划部门正式员工工资3500—5000元(根据试用期工作成绩确定);

2、策划部门员工工资每年根据工作完成业绩情况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、策划部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩情况,具有一定的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为策划部门新开拓的客户。

4、策划部门员工每年都有自己的工作目标,完成工作目标的员工年底有其工作目标0.5%—1%的年终分红(根据超额完成工作目标的比例来确定),如员工未工作一年辞职的,不享受年终分红;

5、策划部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢失的,将扣除三个月50%的工资及奖金;策划部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢单的,将扣除一个月300元/次的奖金;

6、策划部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

三、设计部门

1、设计部门员工试用期工资3000—4000元/月(根据工作经验确定),试用期三个月,通过试用期考核标准,转为正式员工,设计部门正式员工工资4000—6000元(根据试用期工作成绩确定);

2、设计部门员工工资每年根据工作完成业绩情况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、设计部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩情况,具有一定的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为设计部门新开拓的客户。

广告部设计师:

(1)设计师助理基本待遇1500元+提成+奖金+工龄工资。

(2)普通设计师基本待遇2000元+提成+奖金+工龄工资。

(3)资深设计师基本待遇3500元+提成+奖金+工龄工资。

(4)设计主管基本待遇4000元+提成+奖金+工龄工资。

(5)设计总监基本待遇4500元+提成+奖金+工龄工资。

(6)文案基本待遇2500元+提成+奖金+工龄工资。

4、设计部门员工每年都有自己的工作目标,完成工作目标的员工年底有其工作目标0.5%—1%的年终分红(根据超额完成工作目标的比例来确定),如员工未工作一年辞职的,不享受年终分红;

5、设计部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢失的,将扣除三个月50%的工资及奖金;设计部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢单的,将扣除一个月300元的奖金;

6、设计部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

四、执行部门

1、执行部门员工试用期工资2500—3500元/月(根据工作经验确定),试用期三个月,通过试用期考核标准,转为正式员工,执行部门正式员工工资3000—4000元(根据试用期工作成绩确定);

2、执行部门员工工资每年根据工作完成业绩情况,在原有工资基础上递增8%—15%;

3、执行部门员工在完成每月5万销售金额后,根据工作业绩情况,具有一定的提成奖励:

备注:老客户为公司服务一年以上客户或自己上门客户;新客户为执行部门新开拓的客户。

4、执行部门员工每年都有自己的工作目标,完成工作目标的员工年底有其工作目标0、5%—1%的年终分红(根据超额完成工作目标的比例来确定),如员工未工作一年辞职的,不享受年终分红;

5、执行部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢失的,将扣除三个月50%的工资及奖金;执行部门员工因自身工作原因造成已服务的客户丢单的,将扣除一个月500元的奖金;

6、执行部门员工如三个月未完成工作目标的,公司将随时会解聘该员工。

备注:行政与财务部门的工资及奖励方案另外下发通知!

部门奖励方案 篇8

一、考核宗旨

本办法以督促及改进工作为宗旨,目的是为了考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据,及了解并评估员工的`工作精神与潜在能力以作为培训发展的参考。

二、考核程序

1、员工考绩每年定为一次,作为年终考绩;

2、农历春节休假前15日,由人力资源部分发考核表至各单位,各单位主管须于春节前10日初考核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核厦批示;

3、各单位主管考绩由总经理初复核;

4、春节前6日,总经理全部复核完毕,由人力资源部转发各单位、各人知悉;

5年度考绩事宜由总经理室督导,人力资源部执行,各部门配合。

三、绩效分等

年度考绩分为四等:90分以上为特等;80至89分为甲等;76至79

分为乙等;70至75分为丙等。

注:考绩分数一律为整数。

四、考核限制

l员工及经理在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

(1)在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;

(2)迟到早退垒年累计达13次以上(含)者;

(3)旷工奎年选1日以上(不合)者。

2于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

(1)曾受记过以上处分未予撤销者;

(2)迟到早退垒年累计达20次以上(含)者;

(3)旷工奎年选2日以上(不合)者。

(4)人数限制:

①特等:

人数为5人以下的单位,特等考绩人数最高限为1人。

人数5人以上的单位(不舍),特等考绩人数最高限为2人。初核为

特等考绩者,该部门经理须另呈“特等考绩报告书”呈予总经理。

②各部门考缋平均总分数不得逾越8

0分(示例:某单位8人,则总分

数不得超过8×80=640分。)但如果该部门经理认为该部门表现极佳,得簦呈总经理棱示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

注:特等考绩分数不并入该单位考绩总分数的核计。

五、分数增减

1员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应执行加减分数,按下列

规定执行:

(1)记大功或大过一次者:加减5分;

(2)记小功或小过一次者:加减3分;

(3)嘉奖或申诫一次者:加减1分;

(4)旷工1日者:扣2分;

(5)迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0 5分。

2本项增减分数,独立于第四条考绩平均总分数(80~85分)限制之外。

六、奖励实施

注:考聩奖垒发出i分比系m固定年终奖垒的为基准。倒:得甲等82分,则发出奖金为:固定年终奖金十(固定年终奖金x4%);得等79分,则发出奖垒为:固定年终奖垒(固定年终奖垒x4%)l考缋特等者,优先子m升迁职位度职务;

2、孝绩奖台、罚台连同年终奖台发出。

4、各人员考绩分数由该部门最高主管评定,统一呈交总经理复核后定之。

三、年资规定

1、年资计算起始日,以到公司开始上班日为基准,含试用期;

2、员工中途离职、再回公司任职者,其年资以过去年资之五分之一计算;

3、员工中选调任至本公司其他相关关系企业,其过去年资仍予承认。

四、年终奖金发放

年终奖金的发放原则上按第二条为准。公司该年度若盈余状况艮好,

则要由总经理裁定,按每人原有年终奖金金额乘上1~1 3倍计算(示例:

某员工年终奖金400,加发至1.2倍,则该员工合计可得400×1 2=480)。

五、附则

1.考绩定等按考绩办法处理;

2.年终奖金一律在春节前3日发给;

3.奉支书呈交总经理核定后,自×年度起正式执行,修正时亦同。

部门奖励方案 篇9

最近看了《非金钱激励员工的108种手段》,感觉很好,很受益,要想带好一个团队,首先要自己具备领导才能及专业素质,学习与提高是必不可少的。现把其中的精华摘录一些,与大家分享。

一、榜样激励

为员工树立一根行为标杆

在任何一个组织里,管理者都是下属的镜子。可以说,只要看一看这个组织的管理者是如何对待工作的,就可以了解整个组织成员的工作态度。“表不正,不可求直影。”要让员工充满激情地去工作,管理者就先要做出一个样子来。

1、领导是员工们的模仿对象

2、激励别人之前,先要激励自己

3、要让下属高效,自己不能低效

4、塑造起自己精明强干的形象

5、做到一马当先、身先士卒

6、用自己的热情引燃员工的热情

7、你们干不了的,让我来

8、把手“弄脏”,可以激励每一个员工

9、在员工当中树立起榜样人物

二、目标激励

激发员工不断前进的欲望

人的行为都是由动机引起的,并且都是指向一定的目标的。这种动机是行为的一种诱因,是行动的内驱力,对人的活动起着强烈的激励作用。管理者通过设置适当的目标,可以有效诱发、导向和激励员工的行为,调动员工的积极性。

1、让员工对企业前途充满信心

2、用共同目标引领全体员工

3、把握“跳一跳,够得着”的原则

4、制定目标时要做到具体而清晰

5、要规划出目标的实施步骤

6、平衡长期目标和短期任务

7、从个人目标上升到共同目标

8、让下属参与目标的制定工作

9、避免“目标置换”现象的发生

三、授权激励

重任在肩的人更有积极性

有效授权是一项重要的管理技巧。不管多能千的领导,也不可能把工作全部承揽过来,这样做只能使管理效率降低,下属成长过慢。通过授权,管理者可以提升自己及下属的工作能力,更可以极大地激发起下属的积极性和主人翁精神。

1、不要成为公司里的“管家婆”

2、权力握在手中只是一件死物

3、用“地位感”调动员工的积极性

4、“重要任务”更能激发起工作热情

5、准备充分是有效授权的前提

6、在授权的对象上要精挑细选

7、看准授权时机,选择授权方法

8、确保权与责的平衡与对等

9、有效授权与合理控制相结合

四、尊重激励

给人尊严远胜过给人金钱

尊重是一种最人性化、最有效的激励手段之一。以尊重、重视自己的员工的方式来激励他们,其效果远比物质上的激励要来得更持久、更有效。可以说,尊重是激励员工的法宝,其成本之低,成效之卓,是其他激励手段都难以企及的。

1、尊重是有效的零成本激励

2、懂得尊重可得“圣贤归”

3、对有真本事的大贤更要尊崇

4、责难下属时要懂得留点面子

5、尊重每个人,即使他地位卑微

6、不妨用请求的语气下命令

7、越是地位高,越是不能狂傲自大

8、不要叱责,也不要质问

8、不要总是端着一副官架子

9、尊重个性即是保护创造性

10、尊重下属的个人爱好和兴趣

五、沟通激励

下属的干劲是“谈”出来的

管理者与下属保持良好的关系,对于调动下属的热情,激励他们为企业积极工作有着特别的作用。而建立这种良好的上下级关系的前提,也是最重要的一点,就是有效的沟通。可以说,沟通之于管理者,就像水之于游鱼,大气之于飞鸟。

1、沟通是激励员工热情的法宝

2、沟通带来理解,理解带来合作

3、建立完善的内部沟通机制

4、消除沟通障碍,确保信息共享

5、善于寻找沟通的“切入点”

6、与员工顺畅沟通的七个步骤

7、与下属谈话要注意先“暖身”

8、沟通的重点不是说,而是听

9、正确对待并妥善处理抱怨

10、引导部属之间展开充分沟通

六、信任激励

诱导他人意志行为的良方

领导与员工之间应该要肝胆相照。你在哪个方面信任他,实际上也就是在哪个方面为他勾画了其意志行为的方向和轨迹。因而,信任也就成为了激励诱导他人意志行为的一种重要途径。而管理不就是要激励诱导他人的意志行为吗?

1、信任是启动积极性的引擎

2、用人不疑是驭人的基本方法

3、对业务骨干更要充分信赖

4、信任年轻人,开辟新天地

5、切断自己怀疑下属的后路

6、向下属表达信任的 14 种方法

7、用人不疑也可以做点表面文章

8、既要信任,也要激起其自信

七、宽容激励

胸怀宽广会让人甘心效力

宽容是一种管理艺术,也是激励员工的一种有效方式。管理者的宽容品质不仅能使员工感到亲切、温暖和友好,获得安全感,更能化为启动员工积极性的钥匙,激励员工自省、自律、自强,让他们在感动之中甘心情愿地为企业效力。

1、宽宏大量是做领导的前提

2、宽容是一种重要的激励方式

3、原谅别人就是在为自己铺路

4、给犯错误的下属一个改正的机会

5、得理而饶人更易征服下属

6、对下属的冒犯不妨装装“糊涂”

7、善待“异己”可迅速“收拢”人心

8、容许失败就等于鼓励创新

9、要能容人之短、用人所长

10、敢于容人之长更显得自己高明

八、赞美激励

效果奇特的零成本激励法

人都有做个“重要”人物的欲望,都渴望得到别人的赞美和肯定。赞美是一种非常有效而且不可思议的推动力量,它能赋予人一种积极向上的力量,能够极大地激发人对事物的热情。用赞美的方式激励员工,管理者所能得到的将会远远地大于付出。

1、 最让人心动的激励是赞美

2、“高帽子”即使不真也照样塑造人

3、用欣赏的眼光寻找下属的闪光点

4、懂得感恩才能在小事上发现美

5、摆脱偏见,使称赞公平公正

6、赞美到点上才会有良好的效果

7、当众赞美下属时要注意方式

8、对新老员工的赞美要有区别

九、情感激励

一个领导能否成功,不在于有没有人为你打拼,而在于有没有人心甘情愿地为你打拼。须知,让人生死相许的不是金钱和地位,而是一个情字。一个关切的举动、几句动情的话语、几滴伤心的眼泪,比高官厚禄的作用还要大上千百倍。

1、感情如柔水,却能无坚不摧

2、征服了“心”就能控制住“身”

3、你要“够意思”,别人才能“够意思”

4、“知遇之恩”也是可以制造的

5、替下属撑腰,他就会更加忠心

6、不可放过雪中送炭的机会

7、乐于主动提携“看好”的下属

8、付出一点感情,注意一些小事

9、将关爱之情带到下属的家中

十、竞争激励

增强组织活力的无形按钮

人都有争强好胜的心理。在企业内部建立良性的竞争机制,是一种积极的、健康的、向上的引导和激励。管理者摆一个擂台,让下属分别上台较量,能充分调动员工的积极性、主动性、创造性和争先创优意识,全面地提高组织活力。

1、竞争能快速高效地激发士气

2、不妨偶尔在工作中打个赌

3、让员工永远处于竞争状态

4、建立竞争机制的 3 个关键点

5、活力与创造力是淘汰出来的

6、用“鱼占鱼式”人物制造危机感

7、用“危机”激活团队的潜力

8、引导良性竞争,避免恶性竞争

十一、文化激励

用企业文化熏陶出好员工

企业文化是推动企业发展的原动力。它对企业发展的目标、行为有导向功能,能有效地提高企业生产效率,对企业的个体也有强大的凝聚功能。优秀的企业文化可以改善员工的精神状态,熏陶出更多的具有自豪感和荣誉感的优秀员工。

1、企业文化具有明确的激励指向

2、企业文化是长久而深层次的激励

3、企业文化也是员工的一种待遇

4、用正确的企业文化提升战斗力

5、用企业价值观同化全体员工

6、激励型组织文化应具备的特点

7、强有力的领导培育强有力的文化

8、用良好的环境体现企业文化

十二、惩戒激励

不得不为的反面激励方式

惩戒的作用不仅在于教育其本人,更重要的是让其他人引以为戒,通过适度的外在压力使他们产生趋避意识。惩戒虽然是一种反面的激励,但却不得不为之。因为,“怀柔”并不能解决所有的问题。

1、没有规矩也就不会成方圆

2、随和并非任何时候都有意义

3、适时责惩以表明原则立场

4、坚持“诛罚不避亲戚”的原则

5、对于奸邪者要做到除恶必尽

6、实施惩罚时不要打击面过大

7、惩罚要把握时机、注意方式

8、惩罚与“怀柔”相结合更具激励效果

9、少一点惩罚,多一些鼓励

部门奖励方案 篇10

酒店十分重视适当奖励有表现的员工,主要项目包括:

一、最佳员工选举

酒店每季都举办最佳员工选举,无论是基础员工,还是高层人士,都可以进行选举,投票的则是全体员工,并由一人一票方式进行,所以得奖名单的认受性十分高。除了季度选举外,更设有年度选举,得奖员工在公司的年度晚宴中在全体员工见证下获奖,更会获得五日四晚的海外度假计划,住宿于集团内其他酒店,有助于集团内员工相互交流。

二、顾客赞赏簿

酒店设有赞赏簿供顾客记下员工优秀表现,而这个纪录亦会影响员工考绩评核、最佳员工选举和公司奖金和加薪等决定,所以员工除了因顾客赞赏而有自豪感外,更会为此而得到实际利益,他们自然会十分重视优良客户服务的重要性,务求做到最好。

三、员工赞赏卡

除了对外的顾客服务外,酒店亦十分重视内部顾客服务,即支援部门员工怎样去好好的提供服务于其他员工,员工赞赏卡的作用便是鼓励员工得到其他同事的良好服务时,可把感谢说话写在赞赏卡,然后送给该同事。一众员工对这赞赏卡所载的说话十分重视,往往把赞美卡贴在工作桌附近,让其他同事容易看到,贴得愈多便愈令别人羡慕,也令更多的员工知道内部客户服务的重要,更加拼搏。

除了赞赏计划外,酒店在培养服务文化上做了很多工夫,在挑选新员工时,看重的是良好服务意识,而不一定是有酒店或旅游业经验。员工之间无论是上下或是横向沟通也十分重视,每月美国总裁与各地酒店总经理有视象会议。每家酒店的总经理都会在早上九点钟与管理层开会,而督导层主管亦会与前线下属每日有例会,务求即日检讨一日内发生的事情,亦为当日要做的事情先作安排和交代,以便员工能打醒精神去做好。

加强合作精神

酒店对绩效评估也十分看重,除了刚才提及从不同渠道拿到评核资料外,并要求每名员工,都要在年初订下工作目标和水平,并规定主管每年至少两次就考绩事宜和员工面谈,而员工有需要的'话,可以增加面谈次数。

为加强酒店的合作精神,公司有一个可以说是成文的做法,就是不论员工属于哪一个部门,若有重大和紧急项目要做,都要全体参与。曾经有例子是酒店要快速地把刚举行完会议的宴会厅变身成为晚宴场地,单靠餐饮部员工起码要花上三小时,但由于事前已有好的计划,以及在全体员工同心合作下,结果不消半个小时已能完成工作,令客户赞叹不已,实在十分难得。

另外,就是在一家集团内新酒店开幕前后一段时间,集团也尽量利用调派其他酒店员工去支援,直至新酒店运作上了轨道才停止。

适当放权

为有利于员工处理紧急客户事情,公司有规定无论哪一职级员工都可自行决定不多于二千美元用于客户的支出,可以是给予客户一些补偿或是小礼物等。

酒店对员工的信任由此而见,更难得的是员工亦甚少滥用。在适当放权于员工处理客户事情这个精神下,由于时间十分紧迫,有销售经理自行决定给予一名长期客户大额折扣,以便能让客户在资源紧绌情况下仍能在该酒店举办一个大型会议,公司不单没有责备该销售经理,反而称赞她能快速的满足客户需要,而该长期客户亦更忠心地和酒店做生意了。

在良性竞争环境下让员工相互比较,并提供适当的员工激励,也正是我们可以多作借镜的地方,大多数人都会因赞赏和实际利益而更努力去做好吧!

奖励方案(通用6篇)


经过深入的研究趣祝福编辑为您编辑了“奖励方案”。我们应该一步一步去规划,去做准备,这样我们的人生才有意义,在我们面临各种各样的工作时。我们要花心思准备一份方案,方案是为某一次所制定的书面计划。文中信息仅供参考查看!

奖励方案 篇1

一、达标、超标奖

应届毕业生根据县教育局的分类标准,参照高中入学成绩,把实际参加高考的学生分成A1—A10类,三本线上平均完成率与我校各班各类学生完成率进行比较,各班必须完成总完成率的70%(包括70%),才发奖金。奖金基数为7000元,然后完成率超过70%,在70%-80%(包括80%)之间每增加1%;增加奖金200元;在80%-100%(包括100%)之间,每增加1%增加奖金300元。完成率超过100%增加第1人,增加奖金1500元,再增加1人,增加奖金2200元,此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外,各班按二本和一本完成率计算,在达标的基础上,二本每超一人另奖800元,一本每超一人另奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

历届生根据上一年高考成绩,根据县教育局的分类标准分类,然后依照全县各类学生当年二本达线率与该班各类学生进行比较,各班必须完成总完成率70%(包括70%),才发奖金,奖金基数为7000元,然后完成率超过70%,在70%-80%(包括80%)之间每增加1%;增加奖金200元;在80%-100%(包括100%)之间,每增加1%增加奖金300元。直至完成率为100%。超过100%增加1人,增加奖金800元,再增加1人,增加奖金1500元,此后按公差700元递增。文科超额人数按实超人数的1.2倍计算。此外,各复读班按一本完成率计算,一本每超一人奖1000元。文、理各单班奖金最高限额为40000元。

二、艺体奖:

艺体类达三本线上,每考取1人给奖金1000元,文化课、专业课各一半。

如果其中有考生文化课高考成绩达三本线上,文化课奖金按第一款达标、超标奖参与班级计算,奖给文化课授课老师。

三、班级奖金分配:

学科比例:(理)语:数:英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83

(文)语:数:英:政:历:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9

名次系数:第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;

第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;

班主任:班级总奖金额的7%。

体育老师:班级总奖金额的1.5%。

四、单科名次奖:

应历届按分类学生,按县计奖方式,以单班与全县其他五所高中比较,学科系数名次第一名奖500元;第二名奖400元;第三名奖300元(县发部分归校),奖金归授课老师。

五、行政管理奖:

1、个人奖:班级完成率奖:三本完成率(复读班二本完成率)大于等于1的所包班级奖300元,计奖到该班包班行政人员。完成率小于1的不计奖。

2、集体奖:按高三授课教师当年人均奖的1/3奖给各行政管理工作人员。

六、年级部主任奖:高三年级部主任得所有班级平均奖金额的3%

上述奖金均由学校另行发放。

七、其他:

总分省状元,奖给班级金额3万元;市状元2万元,县状元1万元,平均分配给该班授课老师。

说明:本方案解释权在学校教务处。

源潭中学

20XX.4.30

奖励方案 篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,为激励广大教师迎难而上,继续拼搏,促进高中教育教学质量全面提升,实现20XX年高考再创佳绩的目标,特制定20XX年高考奖励方案。

二、奖项及金额

(一)本科一批奖

xx中学本科一批上线达500人,奖励学校150万元;上线人数超过500人时,在奖励学校150万元的基础上,按超过的人数另外给予奖励,其中:上线超过500人的按每人1.5万元奖励学校;上线超过550人的按每人2万元奖励学校,不重复计算。xx一中本科一批上线5人,奖励学校50万元;上线人数超过5人时,在奖励学校50万元的基础上,按超过的人数另外给予奖励,其中:上线超过5人的按每人5万元奖励给学校;上线超过10人的按每人10万元奖励学校,不重复计算。

(二)名牌大学奖

北京大学或清华大学每录取1人,奖励学生所在的高中学校100万元;复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、北京师范大学、同济大学每录取1人,奖励学生所在的高中学校3万元。

(三)本科上线奖

Xx中学本科二批上线率达25%,奖励学校10万元;每提高一个百分点奖励学校2万元。xx一中本科二批上线率达3%,奖励学校10万元,每提高一个百分点奖励学校2万元;xx一中本科三批上线率达5%,奖励学校10万元,每提高一个百分点奖励学校2万元。职教中心本科双上线(技能、文化均上线)10人奖励学校10万元,上线超过10人的在奖励学校10万元的基础上按每人1.5万元奖励学校,不重复计算。

(四)高考排名奖

xx中学、xx一中本科一批上线人数在川西北六区区8所重点高中(xx中学、xx一中、xx二中、xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx一中)中,名列第一奖励学校20万元,名列第二奖励学校15万元,名列第三奖励学校10万元。高考文科或理科总分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六区区(下同)获状元,奖励学生所在的高中学校3万元。xx区本科一批上线人数在川西北六区区中,名列第一奖励区教委30万元,名列第二奖励区教委20万元,名列第三奖励区教委10万元。

(五)高中生源奖

北京大学或清华大学每录取一人,奖励输送高中生源的初中学校5万元;复旦大学、中国人民大学、浙江大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、北京师范大学、同济大学每录取1人,奖励输送高中生源的初中学校1万元。高考文科或理科总分在川西北六区区获状元,奖励输送高中生源的初中学校1万元。

对当年中考成绩总分排名全区前300名,并就读区内高中学校的学生所在初中学校进行奖励。其中,中考前1至20名,奖励标准为每人5000元;中考前21至50名,奖励标准为每人4000元;中考前51至100名,奖励标准为每人3000元;中考前101至200名,奖励标准为每人20XX元;中考前201至300名,奖励标准为每人1000元。以上奖金用于奖励毕业班班主任及任课教师。

三、资金来源

该《方案》所需资金由区财政全额解决。

四、发放时间及方式

20XX年8月底前,区教委测算出该《方案》中所涉奖励资金,按程序报区政府审定,区财政9月10日前拨付给区教委,区教委将奖金发放给相关学校。

奖励方案 篇3

教育教学是学校的生命线, 为了激发学生学习的积极性, 提高学生主动学习、 合作学习、探究学习的积极性, 提高我校教育教学质量, 经研究决定从 2014 级首届学生开始, 每学期期末对学生进行奖励, 特制定此奖励方案.

一、奖励对象:XXXX市试验高级中学在校学生。

二、奖励内容:

1.奖励次数每年两次,依据期末考试成绩核定。

2.奖励奖项设“XXXX市试验高级中学荣耀之星”、“XXXX市试验高级中学优胜之星”、“XXXX市试验高级中学进步之星”和“XXXX市试验高级中学勤奋之星”四类。

XXXX市试验高级中学荣耀之星即每学期期末考试年级文科理科的各前三名。

XXXX市试验高级中学优胜之星即每学期期末考试各班级的前五名。(年级前三名除外)

XXXX市试验高级中学进步之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

XXXX市试验高级中学勤奋之星即班主任根据本班级学生实际进步情况上报两名。

三、奖励方式(根据学校当年财政情况):

1. XXXX市试验高级中学荣耀之星奖励标准为100元。

2.XXXX市试验高级中学优胜之星奖励标准为40元。

3. XXXX市试验高级中学进步之星奖励标准为30元。

4. XXXX市试验高级中学勤奋之星奖励标准为30元。

5.奖励方式为学校现金学生签字。

学校拥有本方案一切解释权!

注:在本学期中有任何一次不诚信考试记录的考生,学校取消其评选资格。

XXXX市实验高级中学

XXXX年三月二十日

奖励方案 篇4

一、信息、实验教学评价奖惩方案

(一)获奖必要条件

学校信息、实验教学必须具备如下基本条件才能获奖:

1、按教育局要求及学校发展规划装配学校信息、实验仪器设备;

2、信息、实验仪器经费做到专款专用;

3、小学科学实验演示率达100%,分组实验开出率城区班级达到90%以上。

(二)奖励办法

对达到基本要求的班级经过进一步综合考评,根据综合考评结果,第一类班级评1—4个信息、实验教学先进班级,其余每个类别学校评1—2个信息、实验教学先进班级,由学校颁发奖牌。

(三)处罚措施

主观故意删减实验教学,经批评教育不及时改正,违反实验操作规程,损害学生身心健康,因管理不当导致信息、实验仪器设备失窃或大量非正常损坏,校长、主管领导及相关责任人当年不得评优评先,损失特别重大的,还将按失职渎职进行严肃处理。

二、科技创新活动评价奖惩方案

(一)获奖必要条件

班级科技创新活动必须具备如下基本条件才能获奖:

1、班级有年度科技创新活动方案、计划、内容、制度、总结、记载;

2、长期坚持校内群众性的科技创新活动,学生参与面达到40%以上;

3、每年举行一次班内科技创新活动比赛;

4、在市科技创新活动中无弃权行为。

(二)积分项目

1、参加市科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次3、2、1分为学校记分;

2、参加州科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次6、4、3分为学校记分;

3、参加省科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次12、8、6分为学校记分;

4、参加国家科技创新活动获一、二、三等奖,按每人次15、14、13分为学校记分;(同一作品按最高等次记分,不重复记分)

(三)奖励办法

在满足各项基本条件的基础上,根据生均积分高低,第一类班级评1—4个科技创新活动先进班级位,其余每个类别班级评1—2个科技创新活动先进班级,由学校统一颁发奖状。

奖励方案 篇5

为了充分调动全市各普通高中学校高考备考积极性,激励学校勤奋、科学和有效地开展教学教研工作,促进全市各普通高中教育教学质量整体提高,结合我市实际制定本方案。

一、高考优胜奖

1.以《天门市20XX年高考评价方案》计算的得分和上线绝对数等因素,兼顾学校类别,确定全市3-5名学校为高考优胜奖获奖单位。

2.获得高考优胜奖的学校,除获市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长6000元,奖分管副校长4000元,奖高三年级主任3000元。

二、高考进步奖

1.第一批培养目标数小于20人的学校,通过横向和纵向比较(权重为4:6)的综合评分确定前1-3名奖励对象。横向比较主要考察各校中考进口与高考出口总均分的提升比例,纵向比较主要考察各校20XX年高考本科上线率与近三年来高考本科平均上线率的提升比例。

2.获得高考进步奖的学校,除获得市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长4000元,奖分管副校长3000元,奖高三年级主任20XX元。

三、高考特色奖

1.以各校体育艺术本科(含特长生、高水平运动员、传媒等)和飞行员的录取数占全市录取数的比例、占全校考生数的比例按6:4的权重进行综合排名,名次在前1-3名的学校,评定为高考特色奖获奖学校。

2.获得高考特色奖的学校,除获市政府颁发的荣誉奖励外,另奖学校校长4000元,奖分管副校长3000元,奖高三年级主任20XX元。

以上三项奖励,不重复计奖。

四、先进个人奖

1.在天门市20XX年高考总结表彰会上受表彰的先进个人获此项奖励。先进个人的实际奖金数与所在学校目标完成情况挂钩,即奖金数=奖金基数×完成率。奖金基数根据当年全市高考目标完成情况确定。

2.高考培养目标完成率计算办法为:一本目标数大于或等于50人的学校,考核一本完成情况;一本目标数大于或等于20,小于50人的学校,分别按0.6和0.4的权重综合考核一、二本完成情况;一本目标数小于20的学校,分别按0.6和0.4的权重综合考核二三本完成情况。

3.全市先进个人名额为先进教研组长12名,先进班主任14名,优秀高中教师70名。具体名额将依据各校实际参考数、高考目标完成情况进行分配。

高考培养目标完成率小于90%的学校,该项所有奖金自动取消。

五、清华北大奖(以录取通知书为准)

1.天门中学:全校考上清华北大3人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任各3000元。每增加考上1人,上述奖励对象各增加20XX元。学校考上清华北大3人及以上,班级考上1名,奖科任教师3000元;考上2人,奖科任教师6000元;考上3人,奖科任教师9000元。如此类推,上不封顶。

2.市实验高中:考上清华北大1人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师各5000元。每增加考上1人,科任教师增加5000元,上述其他奖励对象各增加3000元。

3.其他高中:考上清华北大1人,奖学校校长、分管校长、高三年级主任、有关科任教师8000元。每增加考上1人,科任教师增加8000元,上述其他奖励对象各增加5000元。

六、特别贡献奖

获全省文科或理科总分第一名,分别奖学校7万元,奖教科院3万元。

获全省文科或理科总分第二名,分别奖学校5万元,奖教科院2万元。

获全省文科或理科总分第三名,分别奖学校3万元,奖教科院1万元。

该项奖金分配按当年市教育局制定的有关奖金分配方案执行。

本奖励方案适应全市各普通高中。

对天门职院中职生高考的评价与奖励另行规定。

对市教科院的评价与奖励将依据全市重点本科和清华北大完成的情况进行。奖金标准为:院长、分管副院长、高中教研员分别比照全市高中校长、分管校长、教务主任的平均获奖数。

奖励方案 篇6

一、指导思想:

为了给全体教师提供一个公正合理的竞争平台,激励教师的工作热情,促进学校的教学质量全面提高,特制定本教学质量结账方案。

二、考核对象:

全体在岗教师

三、具体方案:

(一)常规管理(60分,每分一元)

1、备课:全册计划、单元分析、教学目标重难点、教学过程、板书设计、个性补案教学得失、教学反思。(共7项,每项3分)

2、作业批改:统一笔墨、作业量适中、书写整洁规范、批改讲评及时、批阅讲评有记载、作文讲评、学生读书笔记周记。(共7项,每项3分)

3、试卷:批阅及时认真、试卷讲评记载及质量分析。(共2项,每项3分)

4、其他:教师读书笔记、校本学习笔记及与学生同考试、教学反思论文、听课笔记。(共4项,每项3分)

每月评出优、良、一般。优(80分)良(60分)一般(40分)

(二)课堂教学(30分,每分10元)

1、常态课(5分)2、自荐课(10分)3、 区竞赛课(15分)

(三)教学创新(10分,每分20元)

论文获国家、省、市、区奖分别加10、7、5、3分。

竞赛、调考获区一、二、三名由学校分别奖励教师100元,80元、60元。

每月学校都要根据学科质量研究专班记载的情况,对每位教师的教学工作进行量化评分,将评分与教师的绩效工资进行挂钩,与评先表模挂钩,激发每位教师的教学积极性。

奖励方案(分享7篇)


编写工作方案的目的就是为了在我们接到工作任务时,更加方便地落实每个阶段的计划。当我们不知道如何下手时,必须制定出完善的工作方案,这样才能万无一失。一个完善的工作方案必须具备哪些要素呢?在本文中,我们将全面介绍“奖励方案”相关的知识,希望本文能够为您提供参考!

奖励方案 篇1

本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。

一、单科综合成绩市名次奖

按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。

二、班集体成果奖

根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。

三、艺体重中奖

按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。

四、微机教师学生过关奖

谢金辉奖200元。

备注:

1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。

2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。

3、核算分配小组成员:王汀 王树亮 朱德良 李华锋

奖励方案 篇2

为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:

1、集体奖(奖金颁发到班级)

(1)、省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)

根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的为九年级第二学期授课教师)

各班分配指标情况:

班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)

(2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)

学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。

市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。

(3)、普高(达普高分数线)

普高每录取一人奖金30元。

说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。

b、只看分数,不论资格。

c、各类奖项不重复计算。

d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。

2、学科奖(奖给学科教师)

(1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。

(2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)

(3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)

3、班主任管理奖

(1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)

(2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)

奖励方案 篇3

为了促进学校体育教学工作进一步发展,增强师生体质健康,调动运动员积极性,特制定本届田径运动会的奖励方案。

1、个人名次奖:对参加比赛获得前3名的学生颁发奖金,奖金奖励方式:获得一分奖励1元;奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取,并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

2、团体总分名次奖:对各班级颁发团体奖金,用于班级购买学生体育用品等;

奖金奖励标准:

团体总分 团体奖金

第一名 300

第二名 250

第三名 250

第四名 200

第五名 200

第六名 200

3、精神文明奖:选一名,奖金100元。

4、最佳组织奖:选一名,奖金100元。

**中学校运会组委会

20xx年**月15日

奖励方案 篇4

一、目的

1、客观、准确地衡量与评价各个部门及员工20xx年度工作情况。

2、有效衡量公司战略目标完成情况及内部管理情况。

3、为员工的年度绩效奖金发放、奖惩等提供有效依据。

4、规范绩效管理,激励员工提高工作效率。

二、考评原则

公平考核、公正考核、客观考核。

三、考评对象

截止20xx年12月31日已转正的员工,进入公司未满3个月的(包括试用期时间)另有规定,不纳入考核办法。

四、考评办法

五、年终奖奖励方案

方案一:以部门为单位,按照所占奖金总额的比重分配

方案二:以个人月工资为标准,按照年终考核成绩而定

1、普通员工个人奖金=工资倍数*月工资*个人考核分数÷100;

2、部门经理奖金=工资倍数*月工资*部门考核分数÷100;

3、副总经理奖金由董事长根据成绩发放。建议奖金=奖金总额*个人考核分数÷100。

4、工资倍数的评定标准包括:

标准一:入职时间,入职0-1年1倍工资;入职1-2年的1.5倍工资;入职2年以上两倍工资;

标准二:个人贡献度,以部门为单位分配名额,比例为:1倍工资30%,1.5倍工资40%,2倍工资30%,部门经理不计算在内;部门经理的工资倍数没有名额限制,由副总直接评定(人数四舍五入)。

六、说明

1、员工20xx年内请假累计60天(含)者,年终奖在评定相应的数额后自动减半;请假累计90天(含)者不参与本年度年终奖的评定(享受带薪休假的时间不计算在内)。

2、在20xx年12月31日前尚未转正的不参与本年度年终奖的评定,如需提前转正需董事长审批。

3、进入公司未满3个月的(包括试用期时间),一律发放20xx元作为年终奖。

4、员工在年终奖正式发放前主动辞职、被公司辞退、与公司解除劳动关系的不参与本年度年终奖的评定。

5、员工在自然年内严重违反公司相关规定并受到严重警告的不参与本年度年终奖的.评定。

6、员工在自然年内出现旷工的不参与本年度年终奖的评定。

七、奖项评定

注:1、评定由评定工作小组完成,成员包括:董事长、刘总、王经理、夏总;

2、奖项评定从候选人中产生,候选人采用推荐的方式,每个奖项每个部门只能推荐1个人选;部门只有一个员工的,则推荐的奖项不能超过2个。

奖励方案 篇5

为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。

一、奖励的基本原则

1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

二、年级组中考目标及其奖励

1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元∕人,奖励到区内第四名止。

4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元∕人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元∕人的标准,给予年级组集体奖励。

5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

以上奖励不重复计奖,就高不就低。

三、进步奖

以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

四、优生奖:

初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元∕人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

五、学科优秀奖

1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

六、奖金分配的基本原则

1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。

奖励方案 篇6

针对本公司目前员工流动量大,员工工作效率低下,员工心态不稳等问题。特制定本激励方案。本方案本着精神激励为主,适度配合物质激励的原则。

一、目标激励

由人事及生产厂长共同确定各岗位的岗位职责,明确告知员工应从事的工作以及由生产厂长与员工一齐结合员工目前的工作效率制每月生产目标(注:应是一个能够到达的目标)对于到达目标的员工给予口头表扬及言语鼓励。对与达不到目标的员工应适度安慰并给予帮忙,比方说培训等,帮忙员工到达工作目标。

效果分析:1属员工自我激励,完成目标的员工会增加自豪感从而增加工作热情。2、完不成目标的员工在被安慰的情景下会更加努力工作。

二、参与激励

对于某些不涉及公司原则的问题决定时(如购买饮水机放几楼或公司考勤1天需打几次卡之类的问题)以及制定生产方面某些规定时,可挑选1~2名员工参与讨论,听取员工意见。

效果分析:1、员工感觉自我受公司重视可增强工作进取性。2、便于了解第一线员工的思想。3、可证明公司制度是在了解员工想法以后制定的体现公平及人本思想。

三、评选优秀员工

公司可分季度评选优秀员工,具体评选方法可根据员工工作绩效、工作态度、出勤情景等。从员工中挑选出2~3名表现良好的员工,发给溥泽皮工艺饰品优秀员工奖状及给予必须的物质奖励。(以3名为列奖励可为1等奖50元人民币、2等奖30元人民币、3等奖20元人民币,奖励以工资的形式发放)但要注意评选的公平性,否则会起反效果。

效果分析:1、荣誉激励及物质激励结合的方式可提升员工进取性。2、为评上优秀员工可在员工中间构成竞争,提升工作进取性。3、被评上优秀员工的人稳定性会增强。

四、员工生日问候

每位员工生日时,由公司总经理签发员工生日贺卡,表达对员工的祝福。(必须要总经理亲自签发,否则效果不明显)

效果分析:1、员工感觉受公司重视。2、总经理鼓励会增强员工工作热情。

五、工资激励

对于员工工资可制定工龄工资,在本公司每工作满半年的员工每月可给予25元的工龄工资。每满一年的员工给予每月给予50元的工龄工资,依此类推工龄工资200元封顶。

效果分析:工龄工资便于员工长期在公司工作,以及以及防止培训出来的熟练工跳槽。

五、企业文化激励

制定人本的企业文化。经过培训的形式告知员工工作是为自我的,有本事的员工公司会为其供给广阔的发展空间以及相对应的薪酬。公司看重的不是学历、性别等其他因数。任何人只要肯努力在公司都有发展的机会。把公司的目标和员工的目标相结合。

效果分析:不一样与其他还没有企业文化激励的企业,会是一种比较异常的方式。

六、绩效激励

目前还无法执行,待绩效考核体系建立以后再予以执行。

七、负激励

对于连续两个月达不到公司最低计件标准的员工,结合其平时工作表现(包括考勤、工作态度等)给予转岗或辞退处理。

效果分析:1、反向激励使员工明白不努力就要被淘汰。2、对于工作效率很低下的员工是一种激励。3、可结合目标激励一齐执行。

奖励方案 篇7

为全面提升九年级中考质量,更加激励毕业班教师的工作热情,充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用,切实促进教师个体行为的更好转变,形成齐心协全国各地,同心同德,共克时艰的良好局面,最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收,特制订九年级中考奖励方案。

一、黄高奖:突破黄高1名,该班教师每人次600元,每多1名,每人次递增加200元,但不超过1000元。

二、一中一线奖:

1.每班一中一线1名(不含黄高),该班剩余教师每人次500元,若该班每增加1名,每人次增加100元。

2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖40%,若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次只享受1次奖金,不再重复计奖。

三、学科奖

1.每班按中考前5名学生,学科人平分计算,不低于全镇一线一中学生人平分奖300元,每低1分递减100元,每高1分递增100元。

2.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教级中考前5名学生的总和人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(1)条计算。

四、普高奖

1.完成每班普高20名,奖该班科任教师每人次150元,若该班每增加1名递增30元,若每减少1名递减30元,但每一般说来最低不少于15名。

2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖金的40%,若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。

3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次按所带班级中最高班同普高奖计算,不再重复计奖。

4.每班按中考前20名学生计算,学科普高奖,以前20名学生学科平均分计算,不低于全镇录取普高的学生人平分200元,低1分,递减100元,低2分不享受奖金,高1分递增50元,高2分递增100元、300元封顶。

5.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(4)条计算。

绩效奖金方案4篇


写方案是职场人必备的技能之一,是为了在以后的工作中能更好地展示自己的表现。我们需要主动地撰写一份完整而全面的方案,以确保能设计出一个令所有人满意的方案。在本文中,我们将聚焦于“绩效奖金方案”相关的信息,相信你能从中找到对自己有用的内容!

绩效奖金方案【篇1】

为进一步深化教育人事制度改革,加强教师队伍管理,增强教师的主人翁意识,充分调动教师教书育人的积极性,激发教师内在动力,促进教育教学质量的提高,依据《罗庄区义务教育学校绩效考评指导意见(试行)》文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,坚持定性评价与定量评价相结合,通过建立健全科学规范的教师考评机制,充分发挥考评的规范、导向和激励功能,真正体现多劳多得、优绩优酬,进一步激励广大教干教师爱岗敬业、扎实工作,积极主动地完成各项目标任务,努力推进教育事业又好又快发展。

二、基本原则

1.尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。

2.以德为先,注重实绩的原则。完善绩效考核的内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

3.激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4.客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

三、考评内容

(一)专任教师的绩效考评

专任教师是指具有教师资格、专门从事国家课程教学工作的人员,其绩效考评参照《山东省义务教育学校教师考评指导意见(试行)》(鲁教人字〔2009〕4号)执行,主要内容是教师履行教育法律法规规定的教师职责、完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,具体包括职业道德、专业能力、工作表现和教育效果四个方面:

1.职业道德(15分):主要考评教师遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、团结协作等四个方面的内容。考评时,采取教师评、教干评、学生评、家长评几种评价形式再加定量加减方式计算师德分。具体赋分参看《册山中心小学 教师综合量化积分评估方案》师德评价标准。

2.专业能力(20分):主要考评教师实施教育教学的专业技能,包括教师引领学生发展的能力、把握和使用教材的能力、开发课程的能力、教学实践研究和反思评价的能力、拓展学科专业知识的能力以及运用教育教学新理念的能力等内容。考评时,分解成三个方面赋分(教学效果15分,课堂教学3分,附加分2分),其中教学效果成绩由工作表现中教育效果成绩进行折算;课堂教学由课堂教学达标、每人一节优质课等成绩折算;附加分由教师个人获奖情况和辅导学生成绩等组成,按照《册山中心小学教师综合量化积分评估方案》教学评估相应内容进行赋分,折算分最高不能超过2分。

3.工作表现(30分):主要考评教师的出勤、工作量和教育教学实施三个方面的内容。考评时,可采取以定量评价为主,适当结合定性评价的方式进行。

(1)出勤(5分):主要考评教师的出勤情况。对于病假、事假、旷工等,由学校根据《册山中心小学教师综合量化积分评估方案》中出勤方面积分折算。

(2)工作量(10分):学校结合本校教师实际承担的工作来核算其个人工作量。音体美等专任教师所任学科课时数每周18节,且带训练队为满工作量1,全校总课时数(扣除艺体等专任教师任课时数)除以语数英等专任教师总数得到的平均课时数为标准工作量1(小数四舍五入,教师总数中要扣减教干的管理权重系数),多代或少代均计入个人工作量;如其在满工作量的基础上,还有承担的其他工作则由学校根据具体情况予以额外赋分,但额外赋分最高不超过5分(教干管理工作不再额外赋分)。专任教师所任学科课时数未达到国家规定标准的,如其承担了其他工作可由学校根据具体情况进行核算,但其个人工作量得分最高不超过10分;如其未承担其他工作,则由学校酌情扣分。担任班主任工作的,由学校按照《中小学班主任工作规定》执行。该项累计得分最高不超过15分。 设跟班教师的可根据实际情况酌情计分,最高不超过2分。

(3)教育教学实施(15分):主要考评教师结合所教学科特点在课堂教学中实施德育的情况,关注学生差异发展的情况以及教学准备和教学实施情况,包括教师撰写计划、备课、课堂教学(考核的教学实施情况如:上课情况、上课效果、上课规范等)、作业设计和批改、辅导学生以及组织课外实践活动等常规教学活动和参与教学管理等进行赋分。

4.教育效果(35分):主要考评教师完成岗位职责的实际成效,本项考评依据我校《册山中心小学教师综合量化积分评估方案》中工作业绩考评项进行赋分。

学校专任教师的考评结果分为称职和不称职。凡有下列情形之一的均确定为不称职:一是职业道德考核不合格的;二是不能完成教育教学任务的;三是以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;四是品行不良,侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,造成重大影响的;五是其他有碍完成教育教学任务等违规违纪行为的。

(二)教辅、后勤人员的绩效考评

教辅、后勤人员主要从职业道德(15分)、专业能力(20分)、工作表现(30分)、教学服务(35分)等方面进行考评,考评时,可采取定性评价和定量评价相结合的方式进行。前勤教辅人员和后勤教辅人员各自单独考评,教辅人员在定性评价时以教干评议和教师评议为主,后勤教辅人员考评中教干评议(中层以上教干),教师评议(全体后勤人员+前勤全体班主任),前勤教辅人员考评中教干评议(前勤教干),教师评议(全体前勤教师)。

教辅、后勤人员的考评结果分称职和不称职。有下列情形之一的,绩效考核定为不称职等次:一是职业道德考核不合格的;二是完不成工作任务的;三是以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序的;四是因工作不到位,造成安全事故的;五是无正当理由,不服从工作安排的。

(三)学校管理人员的绩效考评

教干由学校结合各自实际参照专任教师考评办法进行考评,但其称职等次的一等比例不得超过学校教干总数的20%(采用四舍五入法)。

四、分配办法

(一)总量核定

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。其中,基础性绩效工资由区人社、财政、教育部门根据临政办发〔2009〕104号文件核定,占绩效工资总量的70%;奖励性绩效工资由区人社、财政、教育部门根据临政办发〔2009〕104号文件核定全区义务教育学校奖励性绩效工资总量,占绩效工资总量的30%。全区各义务教育学校奖励性绩效工资总量由区教体局按照现有教职工人数核算到各学校,然后再由学校按校长,专任教师(含学校其他教干),教辅、后勤人员三类核定奖励性绩效工资总量。

1.校长的奖励性绩效工资总量单独切块划归区财政管理。由区教体局根据校长绩效考评成绩进行分配。

2.学校教辅、后勤人员的奖励性绩效工资总量单独切块由学校根据考评成绩进行分配。学校公布的中层教干暂定为本学校奖励性绩效工资平均水平的90%,学校公布的基层教干暂定为本学校奖励性绩效工资平均水平的87.5%。

3.核定完校长以及教辅、后勤人员奖励性绩效工资总量后,剩余部分为学校专任教师(含学校其他教干)的奖励性绩效工资总量。

(二)工资分配

1.基础性绩效工资的分配

根据教职工的岗位和人社、财政、教育部门制定的标准按月发放。

2.奖励性绩效工资的分配

专任教师(含学校教干)称职等次的按15%、20%、30%、20%、15%的比例划分为五个等级,按其奖励性绩效工资平均数的120%、110%、100%、90%、80%的比例进行分配;教辅、后勤人员称职等次的按30%、40%、30%的比例划分为三个等级,按其奖励性绩效工资平均数的110%、100%、90%的比例进行分配。考核不称职的,不发放绩效工资。

奖励性绩效工资每学期核算发放一次。

五、组织实施

(一)高度重视,加强领导。教师绩效考评工作政策性强、涉及面广,关系到广大教职工的切身利益。学校高度重视,专门成立绩效考评工作领导小组,根据区教体局指导意见要求,结合自身实际,制定我校具体的绩效考评实施方案,报区教体局批准并公布实施。

(二)健全制度,规范程序。学校将逐步建立健全教师绩效考评制度,严格实施绩效考评,并依据考评成绩,分类分等核算、公示奖励性绩效工资数额,科学评价教职工的工作情况。

(三)注重引导,严格问责。各学校要深入细致地做好教职工的思想工作,积极引导广大教职工正确对待绩效考评,确保该项工作顺利完成。要严肃工作纪律,对工作不负责任、考评失真失实、造成不良影响的,将严肃追究其责任。

本意见考评范围为按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式教职工(区教体局公布的视导员和年满53周岁的女教师、58周岁的男教师以及由区教体局批准的借调人员不再纳入绩效考评范围)。

绩效奖金方案【篇2】

一、公司实行全员年度绩效奖金和福利制度,本方案适用于公司全体在职员工(含公司股东);

二、公司年度绩效奖属于公司绩效类奖励,与公司年度经营业绩、员工年度工作业绩等挂钩,公司根据年度经营业绩核算年度绩效奖金额度,并实行全额、全员分配;

三、原则上,员工入职满1个月且连续在岗,则享有公司年度绩效奖金,年前离职员工不享有公司年度绩效奖金;

四、员工年度福利属于非法定的额外报酬,是公司给予正常在职员工的一种额外补偿,福利标准原则上不与员工所属部门、职位、岗位、工龄、业绩等挂钩,公司根据年度经营实际情况确定年终福利的发放条件、发放方式和发放标准;

五、原则上,员工入职满3个月且连续在岗,则享受公司年度福利,年前离职员工不享有公司年度福利;

六、年度内如员工出现严重违纪违规或损害公司利益等事项,公司可根据实际情况取消该员工本年度绩效奖金和福利;

七、原则上,公司年度绩效奖金制度与年度福利制度不相互冲突,可同时实施,公司可根据实际情况决定是否同时实施或单一实施;

八、员工个人年度绩效奖金核算方式:

员工个人年度绩效奖金=员工个人年度绩效奖金权重单位权重奖金数额;

员工个人年度绩效奖金权重=员工个人年度绩效奖金核算系数之积(或和);

单位权重奖金数额=年度可分配绩效奖金总额/员工年度绩效奖金总权重;

员工年度绩效奖金总权重=所有应核算员工个人年度绩效奖金权重之和;

九、员工个人年度福利核算方式(以货币形式计量):

员工个人年度福利=员工个人年度福利权重单位权重福利数额;

员工个人年度福利权重=员工个人年度福利核算系数之积(或和);

单位权重福利=年度可分配福利总额/员工年度福利总权重;

员工年度福利总权重=所有应核算员工个人年度福利权重之和;

十、公司年度可分配绩效奖金和福利核算以《年度绩效奖金福利核算标准》为准;

十一、公司年度员工个人可分配绩效奖金核算以《员工年度绩效奖金分配核算表》为准;

十二、公司年度员工个人可分配福利核算以《员工年度福利分配核算表》为准;

十三、各数据提供部门须于次年元月15日前将相关数据提供给财务部,由财务部负责核算员工年度绩效奖金或福利;

十四、本方案解释权归公司所有,公司根据实际情况定期或不定期对本方案实施细则进行调整;

十五、本方案自20xx年1月起实施;

Ⅱ公司年度可分配绩效奖金总额核算标准

说明:

1、年度厂内出货总产值以已出货产值为核算标准,未出货不计算;

2、当年度出货总产值低于8000万元(不含)时,原则上当年年度绩效奖金和福利为零,公司根据实际情况另行确定绩效福利政策;

3、当年度净利润率低于10%(不含)时,当年年度绩效奖金为零,公司以福利形式发放当年绩效,福利的货币价值不超过规定的标准或另行确定;

4、年终福利方式包括:现金福利、物资福利、带薪假、公司旅游、购买商业保险、住房补贴、健康体验、赠送购物卡等,公司根据实际情况确定;

5、员工年终福利的分配标准依据《员工年度福利分配核算表》执行;

6、员工年度绩效奖金分配标准依《员工年度绩效奖金分配核算表》执行;

7、公司年度绩效奖金分为管理人员年度绩效奖金和非管理人员年度绩效奖金,分配比例根据实际情况另行确定;

8、管理人员指有职级且有管理津贴的人员,非管理人员指无职级且无管理津贴的人员;

9、年度厂内出货产值、净利润率及年度绩效奖金由财务部负责核算,并提交总经办审批;

Ⅲ年度员工个人可分配绩效奖金和福利系数设定及核算标准

一、员工年度绩效奖金分配核算表(元)

二、员工年度福利分配核算表(元)

三、年度员工个人可分配绩效奖金和福利系数设定及核算标准说明

1、岗位职级系数:根据员工所在岗位性质、技(工)术等级、职位等级设立的奖金系数权重,岗位职级系数初始系数为1;

2、年度综合出勤率=员工个人年度12个月平均出勤率(实际出勤工时/应出勤工时),满勤为1(或100%);

3、工龄系数:以员工连续在职年数为标准设立的奖金系数权重,工龄每满2年加0.1(工龄满18个月但不满2年按2年计算);

4、年度综合绩效=员工年度12月平均绩效,满分绩效为1(或100%),班组长及以上管理人员年度绩效以所属部门年度绩效为准,总助、副总年度绩效以分管部门综合年度绩效为准,总经理以全公司年度综合绩效为准。绩效数据统计以部门承诺书或绩效考核相关数据为准,特殊原因暂时没有数据统计的,年度综合绩效系数一律设置为1,非管理人员年度绩效可参照此标准执行;

5、年度综合稽核执行率=年度月平均稽核执行率,只针对班组长及以上管理人员,以所属部门年度综合稽核执行率为准,总助、副总以分管部门年度综合稽核执行率为准,总经理以全公司年度综合稽核执行率为准;

6、员工年度积分系数=员工年度总积分/100,因特殊原因没有数据统计时,员工年度积分系数统一设置为1;

7、原则上,岗位职级系数、年度综合出勤率、工龄系数、年度综合绩效、年度综合稽核执行率适用于管理人员;

8、原则上,岗位职级系数、年度综合出勤率、工龄系数、年度综合绩效、员工年度积分系数适用于非管理人员;

9、公司每个年度根据实际情况对员工年度绩效奖金和福利核算系数标准进行调整。

绩效奖金方案【篇3】

为深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效工资制度顺利实施,根据《安徽省义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》和《开发区义务教育阶段学校教职工绩效考核及奖励性绩效工资分配办法(试行稿)》(开教字【20xx】19号)文件精神,结合我校具体校情,充分听取全体教职工的意见和建议,广泛召开教职工座谈会,现形成20xx年修订稿,经安庆十六中四届三次教工大会表决通过实施。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和推进义务教育科学发展为目标,以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心,以提高教职工绩效为导向,着力构建符合教育教学和教育人才成长规律的教职工绩效考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育,办人民满意教育贡献智慧和力量。

二、考核原则

1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人的专业性、实践性和长期性特点。

2、以德为先,注重实绩。师德为首,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4、客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,科学合理,程序规范,讲求实效,力戒繁琐。

5、凡从事有偿家教,一经查实,一律按安庆市教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》进行处理,并扣发当年师德奖。

三、考核对象

全校在编教职工。

四、考核内容

考核内容以教职工履行法定职责、岗位职责和完成工作任务为基本依据,重点考核工作实绩。具体考核方案和量化标准如下:

Ⅰ、工作量的认定

1、月工作量为基本工作量*4+教辅管理等认定课时。

2、学科系数:语文、数学、英语学科系数为1.2;政治、历史、地理、生物、物理、化学学科系数为1.1;音乐、体育、美术、信息技术学科系数为1。

3、跨年级、跨学科计4标准课时/月。

4、周满工作量为14个标准课时,各教职工周工作量计算方法为学科系数*实际周课时,如带两个班语文的老师周课时为1.2*12=14.4,跨学科按不同的学科系数分别计算后相加(计算结果四舍五入,保留整数)。

5、教研组长工作量:1课时/周。

6、教辅管理人员工作量

A、物理实验室,化学实验室,多媒体教室,微机室,体育器材保管室各安排一人负责管理,计1标准课时/周;

B、学校网站、全彩LED电子显示屏安排一人负责管理,计2标准课时/周;

C、语文、英语早读,早操计2标准课时/月,政治早读计1标准课时/月。

7、后勤岗位工作量(依据区教育中心下发的《开发区义务教育学校教职工绩效考核及奖励性绩效工资分配办法(试行稿)》开教字【2010】19号文件精神:后勤人员奖励性绩效工资按全体教职工奖励性绩效工资的70%单独核算)

A、门卫:14标准课时/周=14*0.7=9.8标准课时/周;

B、教务员+两操广播:14标准课时/周=14*0.7=9.8标准课时/周;

C、教务员+信件收发:14标准课时/周=14*0.7=9.8标准课时/周;

D、校医+卫生监督:14标准课时/周=14*0.7=9.8标准课时/周;

E、仓库保管+图书阅览+零星采购:14标准课时/周*0.7=9.8标准课时/周;

F、报账员+教工保险:14标准课时/周*0.7=9.8标准课时/周;

G、学生保险理赔:1标准课时/周*0.7=0.7标准课时/周。

8、行政干部岗位课时:中层干部8标准课时/周,校级副职10标准课时/周,校级正职12标准课时/周。

9、大班额、超课时与不足课时

A、全体教职工必须以学校工作为重,服从学校的工作安排。若因教职工个人不服从学校安排,工作量不足1/2的不享受课时津贴,在1/2至2/3之间的按该学科课时津贴的1/2发放(因身体等特殊原因,经学校同意的除外);

B、有书面作业的学科设置大班额系数,50人为标准班额,50—60人的班级系数为1.05,61人以上的班级系数为1.1(此系数只作为作业补贴用,不计入周工量)。

C、周实际课时(含行政干部岗位课时)超过14的及由教导处安排的临时增加的课时为超课时,超课时津贴为10元/标准课时(教职工因病事假影响正常教学,扣10元/实际课时,临时安排给班主任的不能上自习课)。

10、考核为合格等次的全体教职工享受师德、安全奖,教师教案、作业检查,未完成核定任务,行后人员不服从学校工作安排的,不享受师德、安全奖。

Ⅱ、岗位津贴

1、班主任津贴由二部分组成,其中150元为基础部分,100元为浮动部分。基础部分每学期(按五个月计算)发放一次,浮动部分在每学期(按五个月计算)结束后对全体班主任从晨检、安全、一日常规、两操、班级成绩等七个方面进行考评后,按考评结果分三档发放,各档人数均为班主任总人数的1/3,其中第一档发放浮动部分的100%;第二档发放浮动部分的80%;第三档发放浮动部分的60%。(考评细则将另行下文)

2、管理人员(校长、书记、副校长除外)津贴:70元/月(行政值班补助一律取消,自该条例通过之日起执行)。

3、加班原则上应为突发事件或学校组织的大型学生活动以及上级教育主管部门在双休日、节假日临时安排且不可预计的工作,其余一律不计算为加班。加班津贴按工作量严格核定天数,实行承包制,在5%校长基金中支出,面向全体教职工公示后,年终发放。(教师加班津贴超过800元,按800元计算)

4、增设年级组长津贴,标准为50元/月。

Ⅲ、教育教学成果奖

1、评比论文及优质课比赛(由教育行政主管部门组织的评比活动,需附比赛通知和评比结果文件,同一篇文章重复获奖的,以最高奖项认定,优质课参照执行)。

2、发表论文(能通过中华人民共和国新闻出版署查询,正式发行的教育教研类刊物)奖励等同于相应级别获奖论文一等奖。

3、教坛新星评比,国家级2000元/位,省级800元/位,市级200元/位(市学科带头人比照省级教坛新星,市级骨干教师比照市级教坛新星,市级教学能手比照市级优质课一等奖奖励)。

4、教职工个人各种荣誉称号奖励:国家级1000元/项,省级500元/项,市级300元/项,区级100元/项。

5、辅导学生竞赛获奖

A、市运会奖励:以选拔进入区代表队的学生人数进行奖励,每生200元。(具体分配细则依据中心文件及会谈纪要执行)

B、各项活动日常训练以奖代补,大型比赛安排赛前集训20天,按10元/天发放补助。(此项不含体育训练)

C、由教育主管部门主办的信息技术奥赛、科技创新、演讲、航模、征文等比赛(以获奖学生人次为计算单位)省级一等奖400元,二等奖200元,三等奖100元;市级一等奖100元,二等奖60元,三等奖30元;区级一等奖60元,二等奖40元,三等奖20元(奖励对象为具体技术辅导老师)。

6、中考奖

A、奖励标准:

a、达一中统招分数线的,3000元/生;(一中理科实验班面向全省招生时被正式录取,等同于一中统招)

b、以一中统招分数线以下每十分为一个分数段为准,从800元/生开始,依次递减至第八段为100元/生,从第九段开始至普高线,50元/生;

c、单科优秀奖:各文化课中考A类成绩计算为优秀,10元/生。

B、分配办法:

a、以班级为单位核算奖励金额;

b、中考学科语文、数学、英语,政治、历史、物理,化学,体育按1.2:0.8:0.6:0.2分配。

c、七、八、九年级按2:3:5分配;

d、八年级开设的中考学科,八、九年级按4:6分配;

e、中途转入我校的考生,相应班级三年分别按2:3:5获得奖金;

f、中考理科实验、体育测试满分率(满分人数除以报考人数)超过25%,每名授课教师奖励100元。

g、班主任奖金按相应班级总金额(不含单科优秀奖)的8%计算;

h、在奖励性绩效工资教育教学成果奖中兑现中考奖,并按当年中考奖励总额(不含单科优秀奖)的8%从剩余教育教学成果奖中提取(不减少中考教师奖励金额),面向非中考学科教师发放教育教学成果集体奖。若当年中考教师奖金额未达到集体奖金额三年之和的,则在第三年予以补齐(兼中考和非中考学科教师不重复计算,并以奖励金额高的为准)。

7、教学优秀奖

①奖励范围:该奖适用于参加每学期期末卷面测试的各学科教师。具体学科为:七年级:语、数、英、政、历、生、地;八年级:语、数、英、物、政、历、生、地;九年级:语、数、英、物、化、政、历。

②奖项方法:a、期末测试时,教师所授学科平均分位列年级第一(该学科需二名以上教师执教),奖励100元;b、某学科在年级仅一名教师执教,该教师所授学科平均分最高的班级与最低的班级分差低于二分,奖励100元,超过二分,不奖励。

③计算方法:a、学科平均分计算名按各班初一入学学生的90%计算;b、学科平均分以校教导处核算为准。

Ⅳ、考勤

(一)考勤原则

该考勤细则是以上级教育行政机关相关规定及《安庆市第十六中学教职工请假制度及坐班制度(草案)》为依据,为保证安庆十六中正常教育教学秩序,严肃学校各项规章制度而制定。

(二)考勤人员

安庆十六中全体教职员工(含代课、支教教师)。注:年龄在55周岁(女职工50周岁)以上(含男55、女50周岁)教职工,在完成本职工作的前提下,实行弹性坐班制度;

(三)考勤时间

1、坐班时间:

夏季坐班时间:上午7:50—11:00,下午2:50—放学(非班主任)

上午7:05—11:00,下午2:25—放学(班主任)

冬季坐班时间:上午8:00—11:00,下午2:30—放学(非班主任)

上午7:15—11:00,下午2:05—放学(班主任)

中层值班时间:上午:6:50 下午:1:40(冬季)

上午:6:40 下午:2:00(夏季)

中层值班结束时间为放学后30分钟。

2、签到时间:

上午:6:00—上班时间(上班签到时间);

下午:13:00—上班时间(上班签到时间);

(四)考勤制度

1、签到次数

执行每工作日签到二次制度。即每工作日上、下午上班各签到一次;

2、计算原则

①教职工漏签、迟到或早退一次计算为缺勤一次,旷工一次计算为缺勤四次;

②教职工每周请假半天(不影响上课),不计入累计,不扣课时津贴和满勤奖;

③每周请假超过一天(含一天),每天扣发当月考勤奖的10%,扣完为止;

④每周缺勤据实计算,每次扣发当月考勤奖的5%,扣完为止;

⑤为保证学校政治学习和教研活动时间,凡请假1次,除扣除相应次数的考勤奖外,还需扣除当月课时津贴的1/8。

(五)请假制度

1、坐班期间,原则上不得请假,教师在无课情况下,确因有事需要请假,须填写请假条,经批准后离岗;

2、请假时间在1天以内的,由教导处负责审批,1-2天的由分管校长审批,3天及以上的由校长审批;

3、如遇特殊情况无法当时履行请假手续的,应通过电话等通讯方式及时请假,经批准后补办手续;

4、长期请病事假的,按上级有关文件、规定执行;

5、教师参加省、市、区教育行政机关组织的各项教育教研活动,应由教导处统一安排,并做好备案。无备案一律按缺勤处理。

注:学校将不定期检查,检查早退等出勤情况。

(六)奖惩制度

1、全年(以10个月计算,下同)考勤为满勤的,依据《安庆十六中奖励性绩效工资分配方案》,足额发放全年考勤奖及师德奖,当年度优先评选各级各类先进个人;

2、全年有2—3个月月缺勤超四次或事假超过二天的,除扣除当月相应次数的考勤奖外,当年师德奖发放90%;

3、全年有4—5个月月缺勤超四次或事假超过二天的,除扣除当月相应次数的考勤奖外,当年师德奖发放50%;

4、全年有6—10个月月缺勤超四次或事假超过二天的,除扣除当月相应次数的考勤奖外,当年师德奖不发放。在当年度各级各类先进个人的评选中,实行一票否决。

Ⅴ、财产管理

为培养学生热爱集体、爱护公物、讲究文明的良好行为习惯和自我管理能力,切实加强学校财产管理,特设班主任班级财产管理规定。

1,各班班级财产包括:门、锁、窗、黑板、课桌椅、讲台、日光灯、吊扇、开关、插座等,以及划分到各班的公共设施。

2,各班班主任为本班财产管理第一责任人,每学期开学第一周学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理,总务处与班主任签订财产承包责任书。

3,各班班主任要将班级桌椅财产落实到人,实行谁使用、谁负责。谁损坏谁赔偿制度。

4,在学期中间,学生的课桌椅如出现螺丝松动等小问题,学生可自行修复或班主任及时向总务处报修,学校免费维护。

5,各班财产原则上应即时损坏,即时维修。每学期最后一周,总务处对各班班级财产进行验收。对于各班损坏的班级财产:能够维修的按维修价赔偿;不能维修的按原价赔偿。赔偿款由班主任负责上交至总务处。

6,对于班级财产管理完好和交清赔偿款的班主任全额发放其绩效工资中的安全奖;对于交不清赔偿款的班主任,按以下标准发放安全奖:

(1) 欠款额大于500元发60%安全奖;

(2) 欠款额在300元—500元(含500元)之间发70%安全奖;

(3) 欠款额在200元—300元(含300元)之间发80%安全奖;

(4) 欠款额少于200元(含200元)发90%安全奖。

注:学校组织大型考试、综合实践课等活动时,班级课桌椅将定点安排到具体学生,损坏后由定点学生赔偿。学校将出台具体的细则。

Ⅵ、特色教育

1、开课方式:

A、十六中全体教职工根据本人兴趣爱好自愿申请并经过学校同意;

B、学校根据实际需要安排教职工开设;

C、学校根据实际需要外聘相关教辅人员开设(报酬另计)。

2、申请时间:每年5—6月。

3、上课时间:每周四下午第三节课。

4、上课周期:1学年。

5、班额大小:30—50人(少于30人不开班,建议重新选择选修科目,大于50人要提高入学门槛)。

6、招生对象:面向七、八年级全体学生,学生根据自己的兴趣爱好自由选择自己的选修科目,科目一旦确定学期内不可更改;原则上要求所有学生都要上选修课,若学生对学校所开科目都不感兴趣,将安排这部分学生在本班开展课外阅读。

7、课时津贴:500元/学期(因故未上课时按25元/课扣除)。

8、管理要求(综合实践课是我校特色办学的重要载体,也是我校的一大亮点,为能更好地开展这一活动,故提出以下要求):

A、所有开课老师需在每学期开学前完成本期开课的具体计划和活动课详案,学期末要上交开课小结,并交学校教导处查验;

B、各综合实践课每学期需开设一节(以上)活动展示观摩课,为综合实践课同学提供展示综合素养的平台和机会;

C、强化过程性管理,学校将所有开设的综合实践课纳入推门听课范围,以便及时了解综合实践课的开课的常态情况;

D、学期末各选修课要进行学业考核,考核成绩上交教导处存档,并将真实成绩按原始班级送交各班班主任,填入学生《素质报告册》。

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,关系到广大教职工的切身利益,学校特成立绩效考核工作领导小组,加强对绩效考核工作的指导与监督检查。组长:孙毅,副组长:龙三齐、吴恵兵、杨金洪,成员:刘改友、秦尚纯、周忠、江兴禄、章俊、刘涛、汪俊军。领导小组下设办公室,刘涛同志兼任办公室主任。

2、严明纪律,确保实效。领导小组要确保绩效考核按照规定程序和标准公正公平进行,考核过程和结果要公开透明,自觉接受教职工的监督。要深入细致地做好教职工思想工作,引导教职工正确对待绩效考核,通过正常渠道反映诉求。

3、健全制度,完善体系。领导小组要健全绩效考核制度,完善考核内容,创新考核机制,规范考核程序,不断提高绩效考核的科学性,充分发挥绩效考核的激励功能和正确导向,进一步调动广大教职工的积极性和创造性,推进我校教育教学又好又快发展,为开发区的教育事业贡献力量。

绩效奖金方案【篇4】

一、总则

1、绩效考核管理制度针对我院员工的工作态度、工作成绩和工作本事等方面进行客观和公正的评价,并运用评价结果,对我院人力资源进行更好的分配与调整,进一步提高我院的凝聚力和战斗力,增强我院的综合实力和核心竞争力

2、本制度适用于我院所有在职正式员工

二、分配原则

1、“三公”原则,即:“公平、公正、公开”,绩效管理各环节目标公正,过程公开,评价公平

2、客观性原则:考评被考核对象要以日常管理中的观察、记录为基础,以各种统计数据和客观事实为基础,避免个人主观因素影响考核结果的客观性

3、按照“分类管理、质量挂钩、兼顾公平”的原则

4、总量控制,原则上各科室每月绩效奖金从该科室实际收益中提取(收益好科室要与收益差的科室拉开必须差距)

5、绩效考核实行逐级考核,综合评定

三、绩效考核工作领导小组成员名单

组长:...院长

副组长:...副院长

...副院长

...副院长

成员:...、...、...、...

...、...、...、...

四、分配方案

(一)基本工资组成

1、职务:院长、副院长、各科室主任护士长

2、职称

高级副高中级初级士级无证

3、工龄

不足一年(50%)一年以上三年以下(70%)三年以上五年以下(90%)五年以上(100%)

4、学历

5、岗位:医生、护士、行政后勤人员

(二)绩效奖金分配

1、分配原则

2

(1)实行院科两级分配原则

(2)实行岗位技能、劳动数量、服务质量、成本效益相结合的科室绩效考核办法

(3)多劳多得、优劳优酬、兼顾公平的原则2、考核资料

医疗质量(病历规范书写药占比抗生素使用情景十六项核心制度落实情景等)医风医德工作本事学习本事工作态度工作业绩日常考勤

其中医疗治疗考核占总体考核的80%,其他考核资料占20%。详见附表1、2、33、分配方案(1)一次分配

①每月20日前由考核小组对各科室进行考核,考核结果于2个工作日内进行公示

②考核结果与科室绩效奖金挂钩,换算成百分比确定当月科室绩效奖金

③科室绩效奖金=(科室收入-科室支出)__考核百分比科室收入包括检查费、治疗费、手术费等

科室支出包括材料费、医疗欠费、供应消耗、维修费等(2)二次分配

①科室应按照各自的工作特点和性质,参考个人工作量、创造的效益因素,本着向高技术、高风险、高强度、职责重的岗位倾斜的

原则,进行绩效工资的二次分配,二次分配要拉开差距,兼顾公平,按照个人系数进行再次分配,具体系数如下:

②方案一:科室主任护士长不参与奖金分配

方案二:科室主任护士长绩效奖金=(科室绩效奖金÷医生护士总系数)__科室主任护士长个人系数

③科室每月从奖金中提取%作为个人绩效考核奖,对当月考核成绩优秀的职工进行奖励

(3)行财后人员奖金参考临床医技科室平均绩效

方案一:行财后人员奖金=(临床医技科室平均绩效÷考核人数)__个人系数+考核奖

方案二:行财后人员奖金=临床医技科室平均绩效÷考核人数+考核奖

4、考核评判

(1)考评成绩汇总后对被考核人员分别进行正态分布和排序:分为优、良、差

(2)每月考核成绩优秀的职工进入人才储备库,作为优先升职、提薪、年度评优的首选对象,连续两个月考核成绩差的职工作为调岗、减薪、辞退的对象

(3)对于不按规定和要求配合工作,违反规定供给虚假资料信息,及其他不良行为的,将按照考核制度的相关规定惩罚。

(4)其他处理政策和措施有等进一步补充和完善。(5)考核评分每月一次,每月20日前完成上月考评工作。

五、其他实施细则

1、经批准安排的公休假、放射劳保休养,因工负伤休养及贴合《贵州省人口与计划生育条例》规定的婚假、产假、计生假及其他公务人员,其外出期间,享受本人核定的劳务费,不享受绩效工资、

2、当月离职人员不参与当月绩效考核,亦不领取当月绩效奖金

3、本文未涉及的特殊非在岗期间绩效工资的发放,医院另行规定处理

4、本方案由医院绩效管理领导小组、院长办公会负责解释


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