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泥泞作文

泥泞作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。泥泞作文专题给大家汇集了大量关于泥泞作文、泥泞作文精选等,希望丰富的泥泞作文内容能够对大家有所帮助!

1捏泥人作文

捏泥人作文 篇1

小朋友们,你们见过黑人吗?今天我就要给你们捏一个特别的“黑美人”——泥人!

我在文具店买了一块紫砂泥,一到家我就迫不及待地把它从包装盒里拿出来捏一捏,想不到这泥还真硬呀!我就想方设法地想把它变软,可是这泥就像个调皮的“野小子”似的怎么也不听我的话!急得我像热锅上的蚂蚁一样,不知道怎么办才好!突然我想到了一个好法子:我端来了一盆水滴上几滴后,它就像打了败仗的败兵一样有气无力地软下来了,这下我就可以大显身手了!

首先把它捏成一个圆球,再搓出两条柔和的手臂;接着做出一件时髦的高领衫、一条帅气的中裤,这样就像一套明星服了!可是没有小腿怎么走路呀?!接着我就要给她装上两条腿了。她的腿就像芭蕾舞演员的腿一样又细又长。想要她变成一位真正的“黑美人”那头发可是不可缺少的一点哟!那就让我给她染上一头金色的卷发吧!首先搓出一根根长头发,然后把它们卷成像波浪一样的卷发。头发就这样做好了。最后刻上五官,一位黑皮肤的卷发女郎就大功告成了!虽然她还没有上色,但是我觉得她已经是一位很潇洒的“黑美人”了!

最后我要提醒大家的是:在泥人没有干之前千万不要碰她,不然她就会变成断胳膊断腿的残疾人了!

捏泥人作文 篇2

我刚把门打开,就惊喜的发现我家门口有一些泥,于是我新血来潮想内捏泥人了,我说干就干。

首先我要找一些合适的泥,别看只是找一块泥,它也不好找。这边找的稀了,那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。

然后开始做了,要做什么好呢?做飞机、做火车、做大炮……

经过我一番思索,我决定捏一个人。我先捏一个长方形,我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击,把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个,跟刚才的一样,做成光滑的长方形。身子已经做好了,由于我不会做头,就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。

这次手工制作我明白了,一个人对一件事很感兴趣,只要专心致志地钻研他,一定会完成的很出色。

捏泥人作文 篇3

星期五晚上,我们一家人早早地吃晚饭,准备去人民公园散散步。

当我们到达人民公园,正准备去玩的时候,突然一个六十岁左右的老大爷让我停止了一切活动。他在捏泥人!这可引起了我的注意。

泥人是我们老百姓的说法,它真正的名字叫面塑。面塑起源于菏泽,当时人们用糯米做出一些小动物、人物,来养家糊口。现在是国家级非物质文

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2写泥人的作文范文

趣祝福为您准备的“写泥人的作文”是一份独具匠心的惊喜,作文训练不仅可以培养我们的文学修养,更能展现出我们的才情和机智。一篇优秀的作文需要经过反复琢磨和打磨,那么如何让我们的作品脱颖而出呢?

写泥人的作文 篇1

奇特的橡皮泥人

今日我买了一盒超大橡皮泥特,我意请了几位朋友到我家来,预备做一个“奥特曼”和“怪物”。我和同伴们一同精心肠制造出来了,俩个绘声绘色的橡皮泥人就站在咱们面前,奥特曼天然生成威武,怪物凶暴反常,让人看了就想打他。咱们满意的赏识着,后来我把它放到玩具箱里就写作业去了,过了一会,只听见啪啪的响声,我偷偷地看了一眼,啊!奥特曼竟然和怪物打了起来,我急速上去劝和,并阐明我是他们的主人,哈哈他们是我的仆人了,我要什么,它们就帮助去买,我要喝水就帮我端。没想到没过几天,它们就逃走了。肯定是压力太大了,我想着想着便悲伤肠上学去了。

“奥特曼”它们来到大街上说:“外面的空气太好了。”刚好有个流浪汉见了就一把捉住它们,凶狠狠地说:“这俩小东西,准能买个好价钱。”

我放学后,碰见一个流浪汉笑嘻嘻地说:“买不买,小朋友。”我一眼就看出是我的橡皮泥人,急速买下来,可能是我的诚心感动了它们,只见金光一闪,它们竟然变成了俩个人,我既惊奇又快乐,别离给它们取了名,一个叫王特特,一个叫王怪怪,这样我家就添了俩个心爱的玩伴,真是太好了。

这便是我的奇特的橡皮泥人。

写泥人的作文 篇2

哇!捏得真好,很像诶!几个同学围在一张桌子前,对着一些泥人啧啧赞叹;泥人的主人,则站在一边骄傲地笑着。笑着笑着,她又像想起了什么似的,收敛了笑容,露出怅然若失的神色

我的泥人捏得出神入化:踢足球的人、弹古筝的人,我捏起来都不在话下;就连花草树木、房屋庙宇我都能捏得像模像样。

这天,我准备挑战难度系数较大的太白醉酒。

材料都准备好了,我先把肉色的泥分成一大一小两块,小的用手心搓成椭圆做脸;大的捏出一只举杯的手和一只撑地的手;至于腿嘛,我要做成仰卧在地的姿态,两腿盘起:一个酒过三巡的人立刻呈现在眼前。

我再用白色的泥做衣服,压成一大片薄片,轻轻地包在做好的身体上,按一按,让它更贴合身体曲线。哎呀,糟糕!衣服压塌了盘起的双腿,同学们纷纷喝起了倒彩。换一个捏吧!一些平日里较好的同学说。

只有她对我笑,说:不要紧,你能行!我吸了一口气,重新开始捏。到了这一步时,我小心翼翼,屏气凝神,总算让李太白穿上了衣

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3抓泥鳅作文六篇

作文是学生发展自信心的重要途径,写作可以提升我们的思考能力和逻辑思维能力。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物,在作文的写作中应该注意哪些问题呢?阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升。

抓泥鳅作文 篇1

今天,在语文课上,老师给我们看了20xx年春游的照片,我看着那一张张照片,这让我回忆起3月21日去绿色学校的情景,其中我最记忆犹深是捉泥鳅了。

3月21日,天虽然下着蒙蒙细雨,但我们的热情却一点儿也没减退,我们乘着车子来到绿色学校,听到老师说第一个项目是抓泥鳅,我们立即欢呼起来,我赶紧放下书包,卷起袖子,跑到水池边一看,水池里有许许多多的泥鳅,有的一动不动的躺在水底,像是在睡觉,有的在水底游来游去,好像是在跟朋友玩游戏,还有的在水底走来走去,像是在散步,我瞄准一直泥鳅,一下子往它抓去,没想到我刚碰到它,它就灵活地逃走了,这次我不敢掉以轻心了,我找准了一个合适的机会以迅雷不及掩耳之势向它捉去。哈哈,这小家伙,终于被我捉住了。我心想。

现在来看看其他同学吧。有的同学正无聊的蹲在一旁,有的已经捉了十几条,有的正喊着:我捉到了!

我又一张张地翻着春游的照片,春游时抓泥鳅的一幕一直留在我心里。

抓泥鳅作文 篇2

我和爸爸妈妈去陶宅玩。

我们先去看表演。我看到了一头猪,猪的嘴巴里咬着个桔子。猪的右边有一头羊,羊的嘴巴里插着一根松枝。有很多人穿着猪八戒一样衣服,站在戏台上,敲锣打鼓。

回大舅公家的路上,我们看见了许多奇形怪状的稻草人,有的在喂小猪,有的在割稻谷,还有的在挑水在泥塘,我们看见很多人在抓泥鳅。爸爸想让我去试试,我怕没带换洗的衣服,所以不去。

后来,妈妈说带了衣服,我和奕奕都赶去了。我是第一个下入泥塘,泥塘黏糊糊,走一步就像黏在原地一样,我们想抓到泥鳅可不容易。刚想放弃,一个哥哥说:你们去有泥土的地方抓,那样或许能抓到泥鳅。

我们照着哥哥说的话去做,一条泥鳅也没抓住。我们刚想找那个哥哥算账,忽然,小悦尖叫了起来,我们都过去问:怎么啦?

小悦说:我摸到了一条长长的虫子,一条圆圆的虫子。

我说:那条长长的虫子,有可能就是蚂蝗。

小悦说:不可能吧。

奕奕忽然高兴地叫了起来:我摸到了蝌蚪。

我想去看看蝌蚪,小悦又叫了起来:天哪,我怕水蜘蛛。

我赶忙过去抓水蜘蛛,它跑我追,我举起棒子打它的脚,水花溅起来,一只脚被水花打断了。水蜘蛛无论怎么样都跑不动了。被我抓住了。

今天虽然

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4写泥鳅的作文12篇

透过写作,我们能够扩展视野和思维的广度,因为写作是一种可以真实传达自己内心所想的方式,不受固定思维的限制。在进行写作时,首先要进行构思,确保有一定的思路和想法,然后再着手写作。在写作时,我们需要注意一些事项,例如语法、拼写和逻辑连贯等方面。希望您能够把我们的网站加入收藏夹,并持续关注我们的更新。

写泥鳅的作文 篇1

“细长身子滑溜溜,把家安在泥里头,下雨之前吹泡泡,帮助你来测气候。”你知道这是什么动物吗?对了,这就是泥鳅。

长长的泥鳅像一条小鱼,又像一条小蛇。泥鳅的身子如手指般粗细,比我的笔粗一些。它的身子有十厘米,和我的水笔差不多长短。背部是黑色的,就像穿着一件黑色的外套。腹部是褐色的,像穿着一件褐色的衬衫。泥鳅的头像小小的三角形,嘴闭着的时候是“c”形,张开时是“o”形,眼睛小小的,像两个小黑点,比黑芝麻还小呢!胡须细细的、尖尖的,一共有6根,排列十分整齐。泥鳅的背上有一片鳍,腮边有两片,像一把把小扇子,在水中扇来扇去。它的尾巴是扁扁的,像水笔的头。

泥鳅很活泼。一会儿在水中游来游去,像在散步,一会儿三五成群嬉戏打闹,游在前面的一边游一边转过头来,好像在说:“快来抓我呀!快来抓我呀!”真有趣!

我很想抓一条来看看,但是泥鳅的身子滑溜溜的,怎么也抓不住。我尝试了好多次,都失败了。

我喜欢泥鳅这种有趣的小动物。

写泥鳅的作文 篇2

《隐形的翅膀》观后感

今天,我们学校去潍州剧场看电影。电影的名字叫《隐形的翅膀》。演的主要是一个叫智华的女高中生坚强不屈的故事。有一天,智华和她的同学去放风筝,一不小心,风筝挂到了电线杆上,智华本想把风筝用木棍把风筝拿下来,可是没想到,电压把自己的一双胳膊给电没了。从此以后,智华再也不开心了。后来,她的妈妈又去世了。但是,智华没有被困难吓倒,她用脚代替失去的双手,不断地坚持训练。她的脚越来越灵活,而且还学会了游泳,并且得到了残疾游泳项目冠军。最后,智华通过刻苦努力的学习,终于考上了大学。

虽然智华和我们正常人是不同的,但是,能和我们正常人做同样的事情,还做的非常出色。我很佩服她。和我们正常人比起来,我觉得她那种不屈不挠的精神值得我们学习。我被智华深深地感动了,在我的印象中,智华是一个不屈不挠的女孩,从她的身上,我学到了:“只要坚强,什么难事都能做到”。

写泥鳅的作文 篇3

暑假的一天,我和哥哥没事干,便到河边捉了两条小泥鳅回来玩

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5捏泥人作文模板

写作文是为了启示我们的生活,让我们走上正确的道路。通过写作文,我们可以更好地接触不同的思想派别和观点。在写作文的过程中,要坚持不懈,不能半途而废。如果你不知道如何写出一篇好作文,不要担心!我们的趣祝福为了让您满意,特意精心制作了这篇“捏泥人作文”,欢迎大家参考阅读。

捏泥人作文【篇1】

早就听说无锡惠山的泥人闻名遐迩,没想到今天,妈妈就在家里给我找到来了两个来至无锡惠山产的泥人,我迫不及待地想见识一下,泥人放在一个红色的盒子里,打开盒盖,一对精致的小泥人赫然展现在我的眼前。只见它们静静地躺在黄绸上,很惹人喜爱。

左边那个白胖胖的,就是大名鼎鼎的阿福。它虎头虎脑,脑门上长着一撮黑亮亮的头发,淡淡的眉毛下有一双大而明亮的大眼睛。我默默地看着它,它也看着我,仿佛要张开嘴巴和我说话呢!它穿着一件紫色的衣服,上面镶着一朵朵粉色的花,很精美。我忍不住用手去触摸它那光秃秃的小脑袋,刮刮它的小鼻子。我多么希望它能动起来,从盒子里面跑出来和我玩一玩。

右边那个恬静可爱的娃娃就是阿喜。它的头发乌黑发亮,扎成了两个黑溜溜的发髻,很逗人喜爱。红扑扑的小脸嵌着一双充满灵气的大眼睛,一张小樱桃般红润。注视着它,我仿佛还能听到它那均匀的呼吸声。它身上穿着一件红艳艳的袄,真是栩栩如生,形神兼备,令我百看不厌!

看着这对可爱的小泥人,我便想起了一个美丽的传说。在很早以前,惠山脚下出现了专门吃小孩的青毛狮。人们为此坐立不安,求神拜佛。神仙就化身为金童玉女来到人间,施法降魔。从此,青毛狮再也不敢来了。人们为了感谢神仙,就捏了很多泥人,祝愿他们年年幸福。

无锡惠山泥人深受人们喜爱。现在,它们已经成为了友谊的使者,走向世界各地。

捏泥人作文【篇2】

我刚把门打开,就惊喜的发现我家门口有一些泥,于是我新血来潮想内捏泥人了,我说干就干。

首先我要找一些合适的泥,别看只是找一块泥,它也不好找。这边找的稀了,那边找的稠了。经过我一番搜索终于找到一块非常合适的你了。

然后开始做了,要做什么好呢?做飞机、做火车、做大炮……

经过我一番思索,我决定捏一个人。我先捏一个长方形,我做泥人像妈妈揉面一样。然后轻轻跌击,把他做成光滑的长方形。一个长方形还不够。还得做一个。第二个要比第一个小一个,跟刚才的一样,做成光滑的长方形。身子已经做好了,由于我不会做头,就用一个正方形当头给它安上了。这样我的工艺品算完成了。

这次手工

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6观察泥鳅作文分享5篇

观察泥鳅作文(篇1)

最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你天天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的形状。

我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的形状。泥鳅的身体细长有许多玄色的小雀斑,头部有六条触须,扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在造作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也好像停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手遇到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,整理时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就忽然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

观察泥鳅作文(篇2)

最近爸爸单位同事送给爸爸了十几条泥鳅,这些泥鳅的样子非常可爱。但爸爸说要让妈妈把泥鳅烧了做给我吃,听完后我心里很难过。我告诉爸爸不要烧,我喜欢泥鳅。爸爸说那你每天给泥鳅换干净的水,还有一个要求让我观察泥鳅的外形。

我把它们装到一个小瓶子里,便仔仔细细地端详起来。观察泥鳅的外形。泥鳅的身体细长有许多黑色的小斑点,头部有六条触须,扁扁的尾巴。可爱的小泥鳅在水中还吐出了一串串水泡,在灯光的照射下,发出闪闪的亮光,就变成五彩缤纷的了,小泥鳅安静时,一动也不动。有一次,我和它们还闹出了一个大笑话。我在做作业时,房间里寂然无声。小泥鳅也似乎停下来了,在“闭目养神”呢!我想看看它们,可谁知我的手碰到了桌子,便发出了“咣”的一声,小泥鳅被吓着了,纵身一跃,顿时水花四溅。许许多多的小水滴喷在我的脸上。小泥鳅嬉闹时,我只要凑近一看,它就突然游起来,吓我一大跳。小泥鳅像小孩子似的,是两面派,一面平静,一面顽皮。

小动物身上还有许许多多的奥秘等着我们去探索呢!一起出发,开始科学的冒险吧。

观察泥鳅作文(篇3)

放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多兴奋了!

这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱

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7化作春泥更护花全诗

 化作春泥更护花全诗

《己亥杂诗其五》

作者:龚自珍

原文:

注释:

诗意:

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。 我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。

赏析:

这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受。虽然载着浩荡离愁,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。

诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面,离别是忧伤的,毕竟自己寓居京城多年,故友如云,往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为。这样,离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起,既有浩荡离愁,又有吟鞭东指;既有白日西斜,又有广阔天涯。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。诗的后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,自然而然地融入议论。化作春泥更护花,诗人是这样说的,也是这样做的。鸦片战争爆发后,他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信,商讨国事,并希望参加他的幕府,献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院(年仅50岁),无从实现他的社会理想了,令人叹惋。

落红不是无情物,化作春泥更护花诗人笔锋一转,由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词零落成泥碾作尘,只有香如故。落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香,而为护花。表现诗人虽然脱离官场,但依然关心着国家的命运,不忘报国之志,充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。

这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说诗与人为一,人外无诗,诗外无人(《书汤海秋诗集后》),他自己的创作就是最好的证明。

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8水泥买卖合同

越来越多的人开始认识到合同的重要性。签署合同可以有效地减少争议和避免经济损失的发生。那么,如何撰写合规合法的合同呢?在这里,我们推荐一篇涉及“水泥买卖合同”的文章,供大家借鉴参考。希望你们会喜欢!

水泥买卖合同【篇1】

买受人:_______________

出受人:__________水泥厂

经双方协定一致,签订水泥买卖合同条款如下:

一、数量、计量单位、单价、金额

二、质量标准:水泥标号执行国家规定标准。由乙方按批甲方交送水泥出厂质量通知单。甲方凭单验质。

三、袋货合格率达到国家规范。

四、交货方式、地点和运杂费负担:甲方组织运输工具到乙方收款人出具的证明发货。若遇便车,甲方可以代运,起代运费用概由甲方负担。乙方垫付的款项,随同水泥价款一并结算。

五、交货期限

____年____月____日前提________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提________吨。其中:______吨,______吨。

____年____月____日前提________吨。其中:______吨,______吨。

甲方逾期提货的,乙方有权处理该货,并不免甲方责任。

六、付款办法和期限

1.甲方在______年______月______日前付定金______元

2.采取先汇款后结算方式:甲方按购水泥总金额分期先汇款。

____年____月____日前电汇________元

____年____月____日前电汇________元

____年____月____日前电汇________元

____年____月____日前电汇________元

____年____月____日前电汇________元

____年____月____日前电汇________元

3.采取托收承付方式:按《支付结算办法的有关规定执行。乙方每月______日~______月凭实发水泥开具销售发票向甲方开户银行办理托收。

七、违约责任

甲方责任:

1.中途退货或违约拒收的应偿付退货部分货款总值百分之五的违约金。逾期提货的,每天偿付逾朗提货部分货款总值万分之四的违约金,并承担乙方实际支付的

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9水泥采购合同

欢迎阅读我们为您准备的“水泥采购合同”相关信息,传递新思想分享给身边的朋友让更多人受惠。在这个变化多端与发展迅速的世界,人们逐渐意识到了合同的重要性。合同就是用来约束那些言而无信人的白纸黑字。

水泥采购合同 篇1

甲方:(购方)太原市齐兴伟业造纸有限公司 乙方:(销方)河北鹿泉市曲寨建材厂

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公开和诚实信用的原则,就甲方购买乙方抱犊寨牌水泥一事,经甲乙双方协商一致,订立本合同。

一、品名、数量、计量单位、单价、金额:

注:表中价格为送到并含税的价格(含货价、运杂费、装卸费等)。并以实际使用数量为准结算。

二、质量标准:

乙方在甲方用货前需提供材料样品,并提供产品合格证、检测报告等证明材料,以便甲方存档使用,乙方供给甲方同样质量的产品。

乙方必须保证原材料为合格产品,水泥标号执行gb175-20xx国家规定标

准,由乙方按批向甲方交送水泥出厂质量通知单,甲方凭单验质。

三、交货方式、地点和运杂费负担:

1、交货方式:所有货物由乙方送往双方共同约定的交货地点,并由乙方负责卸车,所产生的费用由乙方承担。

2、交货地点:太原市晋源区五府营村齐兴伟业造纸厂区内。

四、验收及异议:

1.袋重合格率达到gb175-20xx国家规范标准。

2.乙方按gb175-20xx国家标准规定期限内向甲方提供试验结果报告 3.货物交与甲方之前,由乙方妥善保管。在进行验收时,如发现缺少、损坏等,甲方有权拒收,因此造成的损失,由乙方自行承担。达到收货要求的,甲方应及时对货物进行签收。

4.对进场水泥的数量双方共同清点,并办理入库凭证。若出厂数量和实际交货的数量不相符,以现场实际双方清点的数量为准。

5. 甲方应于收货十日内取样进行质量检验。如发生合同标的的型号、商标、数量不符的应于收货之日起十日内提出异议;如有质量问题应于收货之日起十五日内提出异议,且妥善保存有异议的同批号水泥及包装,否则视为乙方交付的产品合格。

五、付款办法和期限:

每十万元结算一次,甲方依据甲方收料单据审核乙方提供材料单据,并按审核结果支付相应货款。供货完毕,待甲方办理好审计后,累计资金支付至90%,最终结算的10%留作为材料质保金,工程结束后结算余款。

六、违约责任:

(一)乙方应负的责任

1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时,甲方同意使用者,

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10水泥厂实习报告

你是否需要参考报告文案的范本?对于总结工作或学习阶段,我们都会接触到报告。报告实际上是一种回顾的手段,在这里趣祝福编辑为您搜集了关于“水泥厂实习报告”的相关信息,让我们一起欣赏阅读的魅力,感受文字的灵魂!

水泥厂实习报告【篇1】

20___年x月x日我们班全体同学在老师和赵老师的带领下来到中国第八大水泥厂―牡丹江北方水泥有限公司进行为期三周的生产实习。此次实习为三年的理论知识提供一个能动手实践的基地,实践是检验真理的唯一标准,在实践中,我们运用专业课知识解决实际问题,巩固和提高知识含量,掌握水泥的生产过程,掌握各种生产设备的工作原理及作用,对本专业有了更深的了解。

牡丹江北方水泥有限公司位于黑龙江省东南部的牡丹江市郊,占地面积58.4万平方米。始建于1938年,是一家有着70多年水泥生产历史的大型企业,其前身是中国第八水泥厂、牡丹江水泥集团。20___年12月被中国建材北方水泥集团收购,是黑龙江省内最大的水泥生产基地之一,是中国建材北方水泥集团骨干企业之一。20___年,公司发展迅速,成为牡丹江市纳税大户企业,曾连续多年被授予黑龙江省质量效益型标兵企业,全国产品质量百强企业、全国质量效益型企业。

水泥厂实习总结

这次实习我们主要参观烧成一车间、制成一车间和化验室。班级同学分成三组,每组在一个车间实习一周。我们是第一组,实习的第一天我们就来到了烧成车间,在高师傅的带领下了解了水泥生产的整个工艺流程。同一般水泥一样,干法生产硅酸盐水泥的主要原料为石灰原料和粘土质原料,有时还要根据燃料品质和水泥品种,掺加校正原料以补充某些成分的不足,还可以利用工业废渣作为水泥的原料或混合材料进行生产。

生产水泥的第一步一定是原料的破碎及预均化

水泥生产过程中,大部分原料要进行破碎,如石灰石、黏土、铁矿石及煤等。石灰石是生产水泥用量最大的原料,开采后的粒度较大,硬度较高,因此石灰石是生产水泥用量最大的原料,开采后的粒度较大,硬度较高,因此石灰石的破碎在水泥厂的物料破碎中占有比较重要的地位。破碎过程要比粉磨过程经济而方便,合理选用破碎设备和和粉磨设备非常重要。在物料进入粉磨设备之前,尽可能将大块物料破碎至细小、均匀的粒度,以减轻粉磨设备的负荷,提高?r机的产量。物料破碎后,可减少在运输和贮存过程中不同粒度物料的分离现象,有得于制得成分均匀的生料,提高配料的准确性。

预均化技术就是在原料

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