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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。快乐六年级作文专题给大家汇集了大量关于快乐六年级作文、快乐六年级作文精选等，希望丰富的快乐六年级作文内容能够对大家有所帮助！
从前，有一个村庄，它的名字叫“童话村。”
村庄里有着勤劳的农民，快乐的孩子——这里，每天都有笑声，小孩子的欢笑声，大人们憨憨的笑声，老人们呵呵的笑声。因而，有人把童话村，又叫做“欢乐村。”
村庄旁边，有一座小山。山上到处是争奇斗艳的鲜花，翩翩起舞的蝴蝶，竞赛唱歌的小虫子……
村庄里的小孩子，经常上山去玩，有时还能捡回一些希奇的小玩意儿。山上也有一座森林，孩子也会经常带着篮子进去玩，回来时，总能采回满满一篮的蘑菇，或者是树上的可以吃的果实。
瞧！孩子们上山了，他们看来又要准备大玩一场。
“哈哈！我们来玩咪咪眼吧！”一个孩子提议道。
“好啊！你每次总能提出好的玩法！就听你的吧！”另一个孩子笑着说道。
“哈哈哈……”
然而，村庄里还有两个孩子，没精打采地拿着篮子，向山走去。一个是女孩，全名叫林乔乔，另外一个是男孩，全名叫林明明。他们是兄妹俩。在这里，我们叫他们“乔乔”和“明明”吧。
乔乔失望地第三次问明明：“哥哥，今天就不要上山去了吧，我总感觉有什么不好的事要发生了。”
明明说：“你的预感不一定对，要我说，呃……看！（乔乔凭直觉感觉到他是在转移话题）那边的孩子都在玩呢，我们去玩吧？”
乔乔说：“既然你那么肯定不会，那就去看看吧。”
乔乔和明明走向他们那群孩子。乔乔忽然想起了什么，她问：
“哥哥，我好像觉得没看到一个人……童童，他怎么没来？”
明明笑了：“难道你没听到我说吗？他今天生病了，不能来，不过，他妈妈说，他的病今天就能好。”
六年级快乐生活作文 篇2欢乐的暑假最终到了，我能够开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既欢乐又充实的暑假，我欢乐的暑假生活。
一、回老家
每年放寒假或暑假的时候，我都会回一趟老家――北海。
每次回北海，我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望――去游泳和去涠洲岛玩。大家都明白，北海有个天下第一滩――银滩。夏天去那儿游泳是最舒服可是的了。金黄色的沙滩，蔚蓝的大海，谁到了那不被那里的景色而吸引住呢？这时我需要做的事情就是：舒舒服服地泡个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛，所以我十分想去看看火山岛是什么样貌的。可偏偏天有
阅读全文>>>写作是提高语文素养的有效途径，通过经常写作，我们可以锻炼自己对文字的把控能力。要想写好作文，我们需要注意以下几点。首先，我们需要深入思考所要表达的主题，并结合自己的观点和经验进行思考和分析。其次，我们要注意语言的运用，要用准确、生动和富有表现力的语言来表达自己的观点。此外，我们还要注意文章的结构和逻辑关系，合理地安排段落和句子，使文章结构清晰、条理分明。最后，我们还需多读多写，融汇贯通各种文体和表达方式，不断提高自己的写作水平。通过这些努力，我们可以写出更好的作文，提高自己的语文素养。
五年级快乐作文(篇1)今天是星期五，对于大家来说，这是个“小暑假”，而对于我来说，这是个喜悦的日子，因为我们学校组织了一次旅游。
我怀着潢怀的好心情，上了旅游巴士，找了一个靠窗户的位子坐下，车子开动了：美丽的风景在我的眼前变化起来，一会是威武的摩天大楼，像一把利箭矗立在神州大地上，直插云霄。一会是山清水秀，赏心悦目；可口的零食在嘴里跳舞，动听的音乐在我耳边响起，这种感觉真是高兴极了！
过了一会，就到了我们的第一个目的地：重庆展览馆，展览馆里有很多照片、实物、蜡像，反映了从新中国成立以来重庆的经济建设有着怎样的变化与进步。人们是如何从以前的老房子住上现在漂亮的新家的，人民是怎样一步一步的当家做主人的。不一会儿，整个展览馆浏览完了，我们就出发去下一个目的地：重庆科技中心。
到了重庆科技中心，导游让我们自己去游玩，16：30集合。我就去了儿童乐园，儿童乐园里有里有很多好玩的东西，它让我们通过实践来了解电是怎样从发电站到千家万户的。还有水的用处，怎样节约用水等。最有趣的是手摇发电和脚踏发电了，每个人的前面有两台发电机，需要手摇发电。发电机前又有两根灯条，上面显示的是发电量，我和同学就互相比赛，看谁先发电到800伏特。结果当然是我赢！还有修理车辆的游戏，让我们自己动手修理汽车，让我们了解车的各个组件，认识各种工具，同学还带我去玩了足球游戏，足球游戏的地方不大，上面是一个放映机，地上是银屏，游戏一开始，地上就像足球场，只要有东西挡住足球，足球就会像被踢了一样，滚来滚去，我们玩得不亦乐乎！
时间可过得真快，在不知不觉中，集合的时间到了，我就要回去了，虽然我要回去了，但是这次旅游带给我的快乐，我永远也无法忘却！
五年级快乐作文(篇2)书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游，享
阅读全文>>>通过写作学生可以提高自己的逻辑思维和语言表达能力，通过写作我们能够更好地展示自己的个性和特点。要怎样达到好作文的标准？经过我们的积极努力我们最终完成了这篇“中秋节快乐话题作文六年级”，我相信这篇文章会让您信念更坚定！
中秋节快乐话题作文六年级 篇1第一天上午爸爸妈妈还要上班，就把我和弟弟一起带到了学校，因为中秋节快到了，有些班的班主任就给学生发月饼，看见了我和弟弟，就给我们也发了一个，不一会，我和弟弟手上就有了好几个月饼。弟弟乐得直笑!后来，弟弟被月饼的香味诱惑地直流口水，就迫不及待地吃了一个!
下午，爸爸妈妈带我和弟弟去了游乐场。虽然是个很小的游乐场，但是里面可好玩了，我和一些素不相识的小伙伴一起在海洋球里“打雪仗”，在充气城堡里玩游戏!
晚上，我们先去健身房锻炼身体，然后又去吃烤肉，给爸爸做生日。这一天我过得真开心!
第二天，我跟着妈妈去梅子阿姨家给梅子阿姨庆生，对了，今天还是梅子阿姨家小妹妹满月的日子。小妹妹真漂亮，我越看越喜欢，都想把小妹妹抱到我家去。
下午回来，我和妈妈美美的睡了一觉。这一天，我过得也很快乐!
今天，是中秋节，早上爸爸妈妈带我和弟弟去爬山。很久没有爬山了，我们累得气喘吁吁;然而，当我们爬到山顶上，看着脚下的风景，呼吸着新鲜的空气，刚才的辛苦都值了!
中午，爸爸做了一顿美味的饭菜，妈妈还买了一只美味的酱板鸭，我们美美的吃了一顿，爸爸还喝了点酒。妈妈说晚上带着我们去赏月。
这个中秋节我过得真快乐!
中秋节快乐话题作文六年级 篇2迈过了多少年代啊!中秋节，充塞于历史时空，带给人们无尽的梦和想象。而月，也因这个美丽的节日显得神秘而迷人、温馨而浪漫。
我做过无数的梦。梦到庭院深深，藏得住月亮;梦到疲倦的月亮躲进云层，只留下几颗星星看似在放哨;梦到嫦娥那秀丽的面庞，冰清的裙裳;梦见闻到了那桂花树传送了千古的流香;梦见许多平日里不常见的亲人，一家团圆，共度中秋时光
然而，月有阴晴圆缺，又怎能总是完美;人有悲欢离合，又岂能奢求永久的团圆?
夜，静极了。满月在云中穿行，向大地洒着银色的光芒。“举头望明月，低头思故乡。”愈是享受着月光的银辉，愈是思念着远方的家乡。
“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。”寂静的夜空像一匹柔美光滑的蓝色绸缎，一轮玉盘似的满月把它那皎洁的光华洒向人间。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地洒下来，在地面上铺了一层碎银，每一片绿叶都似乎
阅读全文>>>你知道写作文最重要的是什么吗？作文是构建和谐社会的重要支柱，写作能够让我们更加重视身边的美好。优秀的文章中需要丰富的知识，根据您的要求趣祝福准备了这份实用的“文章代写指导”，感谢您光临我们的网站希望我们的内容能满足您的需求！
快乐的一年级作文 篇1快乐的五一（一）
终于又到了五一劳动节，学校放了三天假。本来和妈妈说好去公园玩的，但是下雨了我们就没有去成，心里有点郁闷。
最后一天晚上，爸爸、妈妈提前为我庆祝生日，带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟，闻起来香喷喷的，蘸着芝麻酱吃的真美味呀！那里还有各种美味的雪糕和饮料。我们全家吃的有滋有味的，我心里开心极了。
这个五一的三天假期中，虽然没有外出游玩，但是有爸爸、妈妈的陪伴，我们一起做家务，一起去买菜。我觉得过的也很有意义，对我来说也是一种快乐和乐趣。
快乐的五一（二）
五一到了，按照妈妈的计划，我们要组团一起去神龙谷玩。我觉得很兴奋，因为这一次的组团之行是由我来当导游的，这可是我第一次当导游。我早就做好了很充分的准备，接下来，看我的吧！
“各位旅客大家好，我是你们本次旅游的导游小姐简璎，今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我们度假的理想去处……”早上八点，我们坐着车子出发了，本来是要发生“集体晕车”的现象，但在我的一路解说下，大家欢歌笑语，非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里，大人们移动着轻轻的步伐，听着鸟语，闻着花香，看着飞泻直下的瀑布，陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水，听着潺潺的流水声，迫不及待地脱掉鞋袜，到小溪里去抓鱼、打水仗。在几分钟之后，个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了，真是有趣！
在回来的路上，我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后，是王骞赢了，她获得了最多的奖品：五块泡泡糖、两块橡皮。
这真是一个快乐的五一，有了这一次的导游经验，我以后就更有信心可以跟着妈妈的旅游团一起出去玩啦！
快乐的五一（三）
今天，放五一假了，真好！今天是我最快乐的一天。
早晨，我和爸爸妈妈吃完早饭后，到集市逛了逛，然后就到洞天,等我两个姐姐的家人去那里一起吃中午饭。中午吃得可好了。
午饭后，我们就去外婆那里的河坝玩耍。过河有
阅读全文>>>本文的主要内容是介绍“六年级作文”这一话题，希望大家在阅读过后喜欢，并且建议大家收藏本页，以免遗忘。提高写作能力是培养语文综合素质的必要条件，写作可以把不同领域的知识进行整合，产生创新性的思维方式。而好的作文则可以让我们自由地表达情感。
六年级作文【篇1】损着别人的牙眼，却反对复仇，主张宽容的人，万勿和他接近。
鲁迅
天很亮，似乎带着一缕朝霞，我那颗学会宽容的心，仿佛那天空一样，很静，很静
我静静地坐在课桌前，望着窗外喧闹的人群，只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》，细细口味，那阳光透射进来，映照在书上，显得略有几分韵味。
随着同学迫逐打闹的身影越来越近，而我却毫无发觉，只侧身坐于木凳。啪！随着一声巨响，书本被撞落在地，且在封面上留下了永恒的脚印，我拾起书，望着那肮脏的封面，以及微微皱起的书角，心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头，颤颤巍巍地对我说道：对不起，刚才是我不小心不小心？你就不能注意点儿吗？我步步紧逼，他那羞愧的脸越来越红，仿佛更胜关羽，那双手紧紧搓着裤腿，头越来越低，没有反驳我一句话。而我的怒火，却迟迟不能平息。
直到那久违的上课铃响起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，准备上课，他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。
又是一节下课，随手一翻，便是《廉颇。蔺相如传》，那巧妙的语境，得体的语句，勾勒出了一个知错能改的廉颇，与一个宽容他人的蔺相如。
是啊，主张宽容的人，别人才会与他接近，而我，却是如此的莽撞，虽自己一时冲动，却伤害了他人那颗心啊！我匆忙向他跪去，走到他的座位前，对不起，刚刚，是我太冲动，没有一颗宽容他人的心。没事，反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。
雨果曾经说过：宽容是最有利的复仇。至少我，已经学会了宽容！
六年级作文【篇2】懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了;如果口袋里有一些零花钱该多好啊!去面包房买一个面包多好啊!再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一顿。伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。“妈妈，我要的土豆呢?”“没有买，所以没有炒”。
“早晨不是说好了吗!
阅读全文>>>写作是掌握语文学习方法的必不可少的一部分，写作可以让我们的想象力得到极大的拓展。如果想要写一篇出色的文章，我们需要背诵一些优秀的作文素材。你对写作是否有浓厚的兴趣呢？经过小编的不懈努力，我们终于推出了最新的“爱六年级作文”，欢迎有需要的人前来阅读！
爱六年级作文 篇1“哈哈哈，哈哈哈！”从211教室里传来一阵笑声，怎么回事？让我们去211教室看看吧。
“同学们，今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧！”从这个游戏的名字上看，我们会理解为错乱的位置，事实上并不是这样的。这个游戏规则如下：请四位同学分别写什么时候，谁在什么地方干什么。
虽然老师把规则讲得很清楚，但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿，才三三两两的举起了手。于是，老师叫了四个同学，他们编出的话还算过得去：“晚上，张凌翔在公园里散步。”谁知，张凌翔一听，就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟，没想到张凌翔同志还会抬拳道呢？真是佩服哦！”大家边说边笑。接着，游戏又开始了，由于他们的示范，因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次，四位同学写好后，把纸条交给了老师。她看完后，不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了，半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑，伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么，可还是没有看到。不久后，老师把“早上，老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上，大家也顾不上课堂纪律，便哄堂大笑：有人笑得钻到桌子底下去了；有人笑得趴倒在桌上；有人拍案叫绝……
在我们的期待中，游戏再次展开。它的结果是“暑假里，朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说：“朱少明，你可真厉害啊！在池塘里都能睡觉，那池塘里是不是把水都抽干啦！”“朱少明，你哪时学会了在没有水的池塘里游泳啊？！传授一下吧！”我笑着说。
“同学们，接下来你们每四人一组，自己玩吧！……”还没等老师说完，教师里霎时像是炸开了锅似的，到处充满了笑声……
通过这次游戏，我们得到的不仅仅是乐趣，我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”，否则就要闹出笑话了，哈哈……
爱六年级作文 篇2人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同
阅读全文>>>2021演讲稿：六年级读书的快乐
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是六年级的小明。今天，我非常荣幸能站在这里和大家分享我对读书的快乐和感悟。
读书对于每个人来说都非常重要。它不仅是知识的源泉，还能丰富的内心世界，开拓的眼界。读书就像是一扇通向知识宝藏的大门，让在真实世界之外体验无限可能。
我记得，还是小学二年级的时候，我遇到了一本令我难以忘怀的书，《小王子》。这本书给我留下了深刻的印象，不仅因为它的故事情节精彩，更因为它所蕴含的思考和哲理。小王子在星际旅行中遇到了各种各样的人和事，这让我明白了人与人之间的差异以及所生活的世界的多样性。书中的小王子还告诉要用心去观察，用心去感受，以及爱和珍惜身边的人和事物。这本书让我更加热爱生活，珍惜眼前的一切，同时也启发了我对未知世界的好奇心。
读书的乐趣不仅体现在故事的情节和人物形象上，还体现在深入思考的过程中。在阅读过程中，我常常会遇到一些难以理解的词语和概念，但正是这些挑战使我更加努力去理解和掌握知识。有时候，为了解决疑惑，我会和同学们一起讨论，甚至向老师请教，这样的积极学习的态度也使我成长了许多。
读书还是一种心灵的寄托，它能陪伴度过孤独和沮丧的时刻。当我有困惑和烦恼时，我会选择读一本心灵鸡汤式的书，如《小王子》、《哈利·波特》系列。这些书中的故事明亮炫目，能帮助我忘记烦恼，重拾自信和快乐。
读书还能开拓的视野，丰富的知识。我喜欢读一些科普类的书籍，如《探索者系列》、《科学硕士》。通过阅读，我学到了很多科学常识，对自然界的奥秘也有了更深层次的理解。这些知识的积累对于更好地了解世界、探索未知非常重要。
除了打开知识之门，读书还能培养的语言表达能力和想象力。当我读一本绘本或小说时，脑海中会浮现出书中的形象、场景和故事情节。这样的想象能力不仅让我更好地理解书中的内容，也帮助我在写作和表达中有更加生动活泼的表现。
亲爱的同学们，读书的快乐是无穷的。我希望你们都能多读书，走进书中的世界，享受知识的乐趣。我相信，在读书的路上，会不断发现知识的宝藏，追逐梦想的光芒。让携手探索阅读的奇妙世界，带着快乐的心情向前迈进。
演讲稿六年级读书的快乐【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是：感受读书的快乐!
书是人类进步的阶梯。有人说过，假
阅读全文>>>每位学生都应该认真对待写作能力的培养，写作可以拓展我们的思维，帮助我们找到新的思考角度。趣祝福小编为大家搜集了有关“快乐的三年级作文”的多个实用案例资料，供大家参考。希望本文能对你有所帮助，请收藏！
快乐的三年级作文【篇1】今天，是一个有意义的日子，因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童，让他们的心里也充满阳光和希望！真高兴，我们能与他们一起度过了快乐的一天。
最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊，有迷你型的电视机，有逼真的'小笔筒，还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品，我们可真是大开眼界！要是自己也能做出这么美丽的工艺品，该多好呀！于是，我们二话不说，迫不及待地行动起来了。
我们先拿出了一张正方形的纸，画出了一颗高大的树，大树上的枝条纵横交错，从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看，像无数根纤细的手指，近看，又像一颗巨型的大珊瑚。接着，我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来，终于，一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着，我又拿出一张棕色的长方形纸，画上了一道弯弯曲曲的波浪，再全神贯注地剪了起来，过了好一会儿，一个小土坡诞生了。最后，考验我们耐心的时候到了，我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来，好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿，一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前，我激动不已，跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框，把画装好，终于大功告成了。
到了下午，我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物，送给了新交的朋友，希望她能认真阅读这本书，也希望这本书能给她带来快乐。最后，我们互相到了一声“再见”，依依不舍地离开了学校。
快乐的三年级作文【篇2】今天，我到小舅舅家来玩，因为明天是我舅舅结婚!我的爸爸妈妈要去舅妈娘家接东西，有床上用品，生活用品，还有吃的等等东西。我很无聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我们围着小区转了几圈。也没有找到什么好玩的，小舅舅提议一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢?”小舅舅指了指远处的秋千，我们立马跑过去，准备荡秋千。
一开始，我有点不会荡秋千，小舅舅说：“我来做个示范吧。”小舅舅上了秋千，只见他两手抓紧绳子，荡起秋千来，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿脚就往前倾，一次又一次，一遍又一遍，
阅读全文>>>我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。关于写好作文你了解多少？或许你正在查找类似"盼六年级作文"这样的内容，还请你收藏本页以便后续阅读。
盼六年级作文【篇1】姚明与美国火箭队续约五年，身价高达7600万美元。对他来说，一场重要的比赛可能会让他赚上百万美元。
前不久，姚明加入了中国骨髓捐献者造血干细胞志愿者的行列，记者为此采访了他：
“现在你是中国骨髓银行的志愿者。你真的是捐款还是做形象代言人？”
“我也签了同样的书。一旦匹配成功，我会立即捐赠。”
“如果你在玩一个重要的游戏呢？”
“什么比生命更重要？”
什么比生命更重要。不知道那些贪得无厌，对别人的生活漠不关心的人听了这句话是什么感受。是的，也许你的职业更重要，也许你的成功很重要，也许你赚钱的机会很重要.但是哪个比别人的生命更重要呢？
什么比生命更重要？希望姚明的反问能在那些无视他人生命的人心中唤起一种觉醒，一种良知和对生命的敬畏和尊重
盼六年级作文【篇2】又一次综合性实践学习开始了，这次我和小组成员们来调查制冷剂氟利昂。这时我想当一名环保小卫士的想法从我脑海里浮过，因为我也想为我们的环境尽一份力。
下午我兴致勃勃地来到集合点，与小组成员们会合，听付誉妈妈给我们讲解氟利昂到底是什么。原来氟利昂是几种氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的'总称。里面含有氯元素，排放到户外后会形成二氧化碳，破坏掉臭氧层，一旦破坏了臭氧层，紫外线就会照射我们的皮肤、眼睛。一般开空调要开在26度左右，这样氟利昂就不会放射出来……听完这些，我恍然大悟，氟利昂是多么的可怕呀！它是破坏我们环境的杀手啊！
接下来，妈妈老师让我们展开一次现场调查，去统计一栋楼有多少户人家，安装了多少台空调。我们开始行动了。
我选择了57号楼，仰起头，我数了数总共有36户人家，47台空调。有的每家竟然有两台空调，这么多台空调，氟利昂放射量当然就会多，污染也就越发厉害。要不然人们会提倡低碳生活呢。
如何改善我们的环境污染呢，我们可以自己印一些宣传单，来告诉人们氟利昂的危害；也可以向东营市环保局，写一份建议书……因为我们不能眼睁睁地看着那些有害气体来污染我们的身体！
如果你爱我们的家园，就请行动起来吧！让我们一起加油！我们要用自己的实际行动，
阅读全文>>>写作让我们明白了如何思考，并通过习得和认识领悟智慧来实现自我的成长。想要写一篇优秀的作文，也需要积累丰富的素材。那么，我们通常可以去哪里找到一些实用的作文素材呢？您可以考虑浏览一下“环保六年级作文”，或许会给您一些灵感。为了方便以后查看，建议您将该网页加入收藏夹，这样就不会忘记其中重要的信息了！
环保六年级作文 篇1在这六年里，我恨过，爱过，悲伤过，孤独过。可到了现在，与每一件与你们做过的事，都将成为记忆中的一道阳光，一闪而过。
上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。
吃过早餐后，林昕立刻飞到学校里，一进门，一桶水倒了下来，哗啦，林昕呆住了，她根本不知道发生了什么，只是站在那里，看着自己被淋湿的衣服，突然，老师来了，看到这场面：林昕身上穿着已经湿透的衣服傻呆呆的站在那。老师叫林昕先去她的宿舍换一身干衣服，林昕立马离开了灾难现场。随之而来的是一阵批评声，林昕不惊起了鸡皮疙瘩，开学第一天，不会这么惨吧换完衣服，老师请林昕进来。便宣布了事情，明年就是你们小升初了，要想考到好学校，就努力把。原来，我已经六年级了！林昕焕然大悟，这时，走廊外响起走步声
环保六年级作文 篇2我叫xx，我是北京**小学一年级二班的一名小学生。我从电视上知道了四川地震了，好多正在上学的小朋友都被压在石头和转头下了，还有些小朋友到现在也没有找到。
一年级时我进了您的班级，我很激动，希望快点看到班主任。当您微笑着出现在教室门口，我就觉得您一定是位很关爱学生、很负责的好老师。果然是这样！您每堂课都上的娓娓动听，我们在下面听得津津有味。那时，我最喜欢上语文课了，因为能听到您那动听的声音，也收获了很多知识，到现在还没改变！
我已经是六年级的学生了，过完暑假就要进入中学了，您和我们相处了六年之久，我们和你已经有了不可割舍的感情，您和蔼的面容，亲切的话语使我们难以忘怀，当我开心是您陪我一起微笑，当我伤心时您，您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦，当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。老师您奉献了自己的青春和精力，全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯，正因为有了你的光芒，才使我们到达成功的彼岸，我是一条船，您是船上的帆，您是我前进的动力，没有你我怎能抵挡惊涛骇浪，到达对岸？
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