【#作文# #我的爷爷六年级作文九篇#】学生时期我们需要写各种不同题材的作文，优秀的作文可以帮助我们在语文考试中取得高分。那么，为了提高自己的写作水平，我们应该做些什么呢？下面是编辑为大家整理的一些有效的方法和技巧，请认真查看以下资料！
我的爷爷六年级作文【篇1】
爷爷已经一把年纪了，他不喜欢出去溜达，享受退休后的生活，却整天待在书房里，埋头写东西。
爷爷有时候是出门的，不过他的目的地是书店。我还记得上次的事情，爷爷说要带我去游乐场，谁知半路上他拉我走进了一家书店，于是整个下午的时光，就在爷爷指尖翻动书页的动作中溜走了。爷爷总说我*上装有弹簧，因为我坐不住，刚刚还在做作业，只一会儿的工夫我便跑出去玩了。这种习惯让我的学习成绩直线下滑，但我一点儿都不放在心上。后来我的行为让老师们很头痛天班主任叫住我，很严厉地批评了我。我的内心很不是滋味，那个晚上，我失眠了。
当我确信怎么都睡不着时，我爬起来去厕所，经过客厅的时候我看到爷爷房间的灯还亮着。透过虚掩的房门我看到爷爷端坐在书桌前，正认真地写着东西。他的背随着写字的动作而轻轻晃动着，有时候他放下笔，对着窗户思考一会儿，然后又拿起笔，沙沙地写起来。看着爷爷的身影，我的内心像刮起了一场风暴，久久不能平息。回到房间，我暗自对自己说：“我不再是小孩子了，明天，是新的开始。”
我的爷爷六年级作文【篇2】
今天，我认真读了《我的爷爷》这文章，被爷爷那种“公私分明、严于律己”的精神所感动。
日记文章主要是讲：有一天，小作者起来晚了，抓起书包就跑，正巧遇上爷爷坐小车去上班。小作者恳求爷爷让他搭个顺风车，爷爷却说：“这是私事，不能坐公车。”“那就不能灵活一点吗？”“不行，这是原则，你怕迟到自己跑吧！”结果，小作者跑步上学去，果然迟到了。小作者埋怨他的爷爷“一点也不灵活”。读到这里，我情不自禁地拍案而起。“爷爷”这种严于律己、公私分明的作风，实在令人佩服，他真是人民群众信得过的好干部！我的叔叔是空军某部的团政委。记得有一次，我写暑假作业，墨水用完了，就想到叔叔办公室去吸一点，但叔叔不同意。他说；“一个人不应该从小养成占公家便宜的坏习惯，墨水用完了，自己去小卖部买一瓶”。当时，我也像小作者一样埋怨叔叔“一点也不灵活”。我现在认识到了，我的叔叔和文中的“爷爷”都以革命前辈为榜样，发扬前辈们公私分明、严于律己的优良作风。
你看，革命前辈董必武爷爷的儿子结婚，想动用公家给董必武的小轿车去接新娘，摆摆阔气。董必武知道后严肃地说：“结婚是私事怎么能动用公家的车”？“那我自己掏汽油钱也不行吗?”“不行，这样做在群众中影响不好，会损坏党在群众中的威信！”现在我体会到“爷爷”继承的正是革命前辈的优良作风。小事如此，办起大事来肯定决不含糊。像“爷爷”这样的干部怎不令人敬佩、信服呢?然而，现在有的干部却非常败坏。中央电视曾播出这样一个画面：星期天，在北京王府井大街上，高级小轿车停了一串。那不是干部出来办公事，而是他们的儿子、媳妇、孙子甚至保姆坐车出来购物。在重庆，每当春暖花开之际，南山公园门前，公家的小轿车、大客车也是排成了一条长龙。一些党员领导干部甚至举家出游，不以为耻，反以为荣。人民群众看在眼里，恨在心头。他们可曾想到，他们坐的不仅仅是公家的小轿车，花的不仅仅是那一点点汽油，而是坐掉了当官的良心，坐掉了共产党的威信，坐掉了人民群众建设“四化”的信心。现在，全国都在开展反败坏的斗争。
我希望在我们的干部队伍中，多一点像“爷爷”那样公私分明、严于律己的人民好公仆，我们的“四化”建筑蓝图能早日实现。
我的爷爷六年级作文【篇3】
我的爷爷有一头乌黑色的头发，喜欢留小平头，黑黑的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下方是一座尖尖的小山丘，山丘下面却是一张能说会道的大嘴巴，砍价他可是顶级的棒，爷爷还有一双小小的耳朵，别看它小，只要有一点点的声响就会被他听到。
爷爷可是一个非常忠实的门球迷呀！自从退休后，就开始了他门球运动员的生涯，只要有练习，他都会第一个到。有一次，爷爷带我去看门球比赛，当时我不知道规则，只是一个劲的瞎看，回家的路上我问爷爷规则的问题，爷爷说了很多，我都不知道自己听懂了没有，看来门球也不是那么简单的，所以以后要多多看，才能了解。
我的爷爷参过军，也参加过战斗，他为人正直、心地善良，还特别地好学。这就是我当过兵的爷爷，我很爱他。
我的爷爷六年级作文【篇4】
愿时光深处再相遇，愿以深情伴你白首——题记
翻开黑白相册，边角已泛黄，那个与岁月搏斗的身影，是否依然如旧......
我的爷爷是一位农民，一生没出过村，也没有见过多大市面，记忆中的他总喜欢左手拿着烟斗，右手拄着拐杖，和蔼地笑着，用布满老茧的大手拍着我的头道“人生苦短，要珍惜当下呀！”
不过在我的眼里，爷爷就像一位优秀澎湃的诗人，《千字文》《唐诗》《宋词》无所不通，村里几十户人家，就爷爷一人识字，他喜欢教我背《论语》：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，他常常告诉我一些做人的道理，每年夏天，他都喜欢摆一把藤椅坐在桐树下听戏，那时，有许多孩子围着他，他也不嫌烦，总是笑眯眯地和他们讲故事，时而眉头紧锁，时而笑逐颜开，时而荡气回肠......
我的爷爷很热心，一生都喜欢以情动人，有一次，隔壁的刘二爷下楼梯不小心摔伤了腿，爷爷背着他在大雪天走了十多里，回来时自己却不幸染了风寒。
他一生勤苦，同时也是一个很要强的人，一刻也闲不下来，人们都说岁月如刀，在不知不觉中，岁月已在她的额头刻下了斑斑皱纹，乡下每年都要分地，爷爷就为了争着一某三分地，气的涨红了脖子“难道你们都嫌我老了，干不动了吗？”回家的路上，一直在絮絮叨叨地念着“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。
也就在那年秋天，那位安详地笑着驾鹤西行了，有可能他这辈子最大的遗愿就是因为家境贫寒而没有踏出过村吧。
清风拂过，吹散了阴霾，却吹不断我的思念，我放下手中的照片，望着无尽的天空，你的梦，我来完成，我的路，我也将抬头挺胸勇敢地走下去......
我的爷爷六年级作文【篇5】
我的爷爷是一名普通的退休工人，中等个子，花白的平头，笑起来眼角就会堆起细细的皱纹，嘴里还会露出两个掉了大门牙留下的“小黑洞”。
别看他平时笑呵呵的，可是只要他一下象棋，就会变得特别严肃。奶奶说，爷爷退休前，经常和老朋友下象棋。退休后以后，爷爷只能和IpAD下象棋了。我经常看见爷爷静静地坐在沙发上，一只手托着下巴，目不转睛地盯着“棋盘”，有事候嘴巴里会突然冒出一句：“将军!”这时候IpAD会发出“获胜”的声音，爷爷严肃的表情才稍微放松一些。然后他悠然自得地喝一口水，继续埋头投入下一场“战争”。
每当爷爷开始“人机大战”的时候，他的耳朵就会自动“关机”。有一天，奶奶在厨房洗菜，“呜……”水响了，爷爷没有听见。看到爷爷没来帮忙，奶奶提醒爷爷：“老头子，水响了!冲水了!”爷爷还是没有任何反应。奶奶气不打一处来，放下手中的活，冲向客厅，她一把把IpAD拿开，气冲冲地对爷爷说：“老头子，我叫你没听见?你再这样我把IpAD扔啦!!!!!!!”爷爷抬起头，一脸茫然地说：“我真没有听见，我真的没听见，我马上去干活，马上!!!!!!”说完，便三步并作两步冲进厨房冲水。
这一幕“剧情”经常在我家“上演”。我的爷爷不愧是一个超级象棋迷!
我的爷爷六年级作文【篇6】
爷爷70岁了，头发如银丝一般，眼睛微微发棕，他最爱下棋了，一下起棋来，什么也就忘了：浓浓的眉毛紧皱着，眼亮亮的盯着棋盘，两个棋子在他右手里转来转去。
一天上午放了学，我随着路队过了马路，怎么不见爷爷的车呢?我心里焦急起来。等了有10分钟时间，终于看见爷爷开着车停在了马路边。
我上了车，皱起了眉头：“爷爷，怎么才来?人都走了，只剩下我在路边等!”
“唉呀，这不，光顾着下棋了，忘了看时间，下次注意!”爷爷笑呵呵地说。
我心里满是火，爷爷下棋太专注了，竟忘了接我。我往后一座，一个圆圆的硬的东西，低头一看，是个橘子!
“呀，橘子!”我兴奋极了。
“哈哈，我知道你爱吃橘子!”
我心里的火一下子消失了。一剥开橘皮，一股清香涌出，车内充溢着淡淡的橘香。车里有些凉，我却丝毫没感觉到。爷爷下棋过了头，早已为孙女拿上一个橘子。爷爷年岁大了，会忘记好多事，他来接我，再也不会晚了，每次总会有一个橘子静静躺在车后座上，随着爷爷一起接我回家!
看报纸也是爷爷的最爱。不管饭前饭后，他总要带上金丝边老花镜，手捧报纸，一字一句地看一会儿报。你看，快吃午饭了，爷爷双手翻阅着刚送来的《齐鲁晚报》，嘴里嘟嚷着。奶奶摆好了饭菜，叫着：“老头子，开饭了。”
见爷爷丝毫未动，我来到客厅，双手扶起爷爷的左胳膊，硬是把他拉进了餐厅，这才开始吃饭。
爷爷说经常关注新闻大事才会跟上现在社会的步子。他吃饭时，也忘不了抬头看看墙上的`钟表。
“看什么?先吃饱。”奶奶问。
“12点，新闻就开始了!”
说着，爷爷端着碗往客厅走。
“时间不到，还差10分钟呢，吃完正好演!”
爷爷抬头看了看，真是差10几分钟，又端着碗回了餐厅。
一提新闻，爷爷总能滔滔不绝地说个没完。这不，电视上刚播完恐怖袭击事件，爷爷就不让身在英国即将放圣诞假的姐姐去人多的地方游玩。爷爷的认真给我家惹了不少麻烦，但他知道的新闻可是一流的!
爷爷耳背，却给全家带来了幽默。那天晚上七点多，我正在奶奶家吃晚饭，爷爷说先看“新闻联播”，让小米汤凉一凉再喝，便打开了电视。过了有十几分钟，我吃完了，看了看爷爷的汤：“爷爷，快喝汤吧!凉了!”我朝着正沉浸在新闻世界的爷爷喊道。
“啊?你也要看?”爷爷转过身子，望着我说。
我笑个不停。
奶奶说：“涵涵叫你来喝汤!”
爷爷恍然大悟：“哦，喝汤啊，我以为涵涵也要来看新闻呢!”
爷爷时常对我说：“涵涵呀，你要微笑着面对人生中的磨难与风雨，不经风雨，哪有彩虹?”
我的爷爷六年级作文【篇7】
我的爷爷是一个朴实，坚强的一位老人。满头银发，圆脸挺鼻，由于岁月打磨的眉毛已剩下不多了，一双明亮的眼睛里流露出慈祥的目光，从爷爷那爱唠叨的嘴里可以常听到一些老掉牙的故事，他老人家看电视时总爱把声音放到最大，都可以扰民了，才觉得正好，说明爷爷耳朵不也灵了。虽然爷爷左腿有残疾，可他还是坚持锻炼身体。这就是我的爷爷。
我的爷爷很爱我，在我小的时候，我们还在离市区较远的.铁西区时，有一天我对爷爷说：“爷爷我想吃西瓜，”可那里没有卖的，爷爷就拄着拐棍从铁西去很远很远的市场给我买，回来时我看见爷爷那张饱经风霜的脸上露出了得意的深情，我看了，心里面觉得爷爷对我真好，如果我长大挣了钱一定多多的给爷爷，我在大口大口地吃着西瓜，爷爷的眼睛里露出慈祥的微笑，显得和蔼可亲。
在一次劈柴时，我对爷爷说：“爷爷，我帮您吧！”爷爷给了我斧头，从我接过斧头的一瞬间摸了一下爷爷的手，手背结实粗糙，手掌上磨出了老茧，我放下了斧头，摸着爷爷那双结实的大手，好像一块木头，顿时我的眼泪湿润了眼眶。
过了两年后，爷爷为了我上学从铁西搬家到了市区里。没过几年爷爷因为腿上的病情恶化要做一个大手术，要把左腿截肢，也就是说爷爷不能像我们正常人一样走路了，我感到很伤心。
在一天上午，爷爷被推进手术室，手术过程中，爷爷一声也没叫疼，即使麻药过后很疼，爷爷也没喊一声，那时我心目中的偶像不忘初心凌、张杰，而是躺在手术间到爷爷，我在心里默默地说：“爷爷加油，坚持住。”
手术做完后，我问爷爷疼不疼，爷爷却微笑着说：“不疼没事，你们不要为我操心，”我知道爷爷为了不让我们担心说的是假话。爷爷的微笑像春天般的温暖，把别人那紧张的心暖的热乎乎的，可是我却看见爷爷头上在冒着虚汗。
自从爷爷做完手术后，人就憔悴了许多，可是我发现我每天回家，爷爷都拄着双拐在窗户跟前等着我，同一时间、同一地点，我天天都可以看到爷爷在等我，我每天回家都不用钥匙开门，是因为爷爷已经为我把门打开。
虽然爷爷已过不惑之年，可他对我的关爱没变，我们有时会因为观点不同会争论的面红耳赤、有时会捧腹大笑。我和爷爷的感情真是爷孙情，海底深。……
我的爷爷六年级作文【篇8】
要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。言为心声。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物做什么，还要写出怎么做。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
我的爷爷六年级作文【篇9】
俗话说：“家有老人如一宝”。我奶奶跟我的生活几乎是同步的，我上学，她住在我家照顾我；我休息，她回下沙去照顾爷爷。在她的生活中，似乎只有两件事情，一件是照顾家人，还有一件就是虔诚拜佛。就算出去旅游也不例外。
在这个国庆假期里，我们一家五口来到了传说中的“六朝金粉地”——南京。
到南京的当天，我们就去玄武湖游玩。玄武湖真大气，与杭州的西湖相比，一个是大家闺秀，一个是小家碧玉。玄武湖上微风吹拂着杨柳，柳枝垂在水面上画着粼粼的微波；各色各样的画舫、游船在水面上游动；玄武湖的边上就是有着600年历史的明城墙，巍峨的城墙印着玄武湖，真是美极了！
看到这美景，我们一路走走停停，说说笑笑。突然，妈妈无意中说了一句：“快五点了吧？边上的鸡鸣寺要关门了吧。”本来还是悠闲地坐在桂花树下看风景的奶奶立马跳了起来，拍拍屁股说：“走走走！”于是“腾腾腾”地走了起来。一改刚才略显疲惫的状态。可能是奶奶走得太快了，本身就有腰椎间盘突出的爷爷，骨头又痛了起来，想坐下来歇息。奶奶直皱眉头，拍着手说：“快点！快点！到那边再去休息！你去拜佛，佛会保佑你的。再晚，就拜不了了！”说完，她两步并做一步走，快速地赶往鸡鸣寺。
服了奶奶了，说起拜佛她真是虔诚啊！
平时，奶奶在家只要一有空就看佛经，每逢遇到不认识的字，她就会来问我，然后认真用铅笔把谐音字写在生字旁。每逢初一十五的时候奶奶还会烧香……诸如此类的事情还有很多很多，她是我们家最虔诚的佛教徒。
而我爷爷特别好学，每天看报纸、看新闻成了爷爷每天必做的事情。他经常读书读到深夜。这次去南京在宾馆里，爷爷看到有电脑，就叫我教他用电脑，可是爷爷却怎么也学不会。我教他有鼠标来拉页面，他却把手指重重地摁下去；我教他用鼠标点击页面，他却把页面关掉；我教他关机，他却重启。我们之间发生了许多有趣的笑话。终于，爷爷终于学会了电脑，他开心地说：“科技还真发达！”
在生活中，爷爷奶奶和我还发生过很多有趣的事情，如果你想知道，你给我糖吃就告诉你。
