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举起手来观后感

举起手来观后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。举起手来观后感专题给大家汇集了大量关于举起手来观后感、举起手来观后感精选等,希望丰富的举起手来观后感内容能够对大家有所帮助!

12024举起手来观后感(范文十篇)

趣祝福的编辑为了您的利益精心编辑了这份有用的“举起手来观后感”,写好一篇作品名观后感有什么技巧呢?看电影是情节和思维互动的过程,我们观看优秀电影的过程,也是与导演和编剧的思想碰撞的过程。观后感可以帮助我们更好地把握人生的方向和目标,保存此文随时可供参考!

举起手来观后感【篇1】

《举起手来》是我最喜欢的一部电影。郭达赶着驴,装着金菩萨,途中阴阳差错救出了一名女学生。因此没有赶在鬼子前把金菩萨藏起来。他们和村民们,八路军联合起来对抗鬼子。最终取得了胜利。

“公鸡炸死鬼子”这个片段十分精彩!有一天,鬼子正装肃立,等待鬼子队长训话。几个鬼子把装着炮弹的枪倒立在地上,等待对鬼子队长的命令。这时,来了一只大公鸡。大公鸡正全神贯注地捕捉一只小虫子。小虫子东窜西窜。公鸡紧跟随后。小虫子无助可逃了,只好爬上枪。鬼子们屏住呼吸,一动也不动。生怕炮弹发射出去。最终小虫子卡在了甲板上。公鸡看准时机,敏捷地冲了过去,咬住虫子。“轰”的一声,炮弹径直地向正在挥手的鬼子官飞去。空中“嗖”的一声,掉下了一个车轮子。鬼子队长气急败坏,爆跳如雷,命人马上抓住公鸡。公鸡见事不妙,跑的飞快,逃出了鬼子的魔爪。

看完《举起手来》这部电影,我的心久久不能平静。我们中国人,个个都是好样的。影片里,那两位老婆婆虽说行动不便,年纪大,却依旧用尽全力洒下豆子,滑倒的鬼子;一个小小的农民就勇于面对鬼子,被火烧也不投降。我们太应该好好珍惜我们和平的祖国了。

举起手来观后感【篇2】

这部电影,看完后我的内心久久不能平静,他让我感受到了中国人的团结与智慧......

这是一部由中国两大笑星郭达、潘长江携手打造战争喜剧巨片,是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,是说一个为保护国宝的故事。

一天,姥姥为了将爱国学生搜集的一份日本鬼子拿中国人进行细菌实验的证据送出去,被鬼子盯上。姥姥的同学把姥姥推上墙头后,自己却牺牲在鬼子的子弹下。迫不得已下,姥姥钻进了一个农夫的粪车,当农夫过了搜查后,竟惊奇地发现车上有一个美丽的少女和一个金身菩萨。

虽然农夫的机智虽然巧妙地骗过汉奸翻译和路边小队长对驴车的'搜查,却被强令带路,进入石桥村。皇军们趾高气昂得进入了小山村,引得村人驻足观看。后来,大家都参加到保护文物的队伍中,用他们的智慧、勇气使鬼子们丑态百出。如:故意惊动鸡来使现场骚动等一系列手段。

最好看的在最后,我

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2举起手来观后感十篇

举起手来观后感 篇1

前几天,我校师生共同观看了《举起手来》这部电影。影片主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回的国宝,八路军和爱国村民与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出石桥村,并消灭了占领石桥村的日本鬼子的故事。 影片中的故事特别精彩,令人开怀大笑:那位不会使枪、胆小、弱不禁风的姐姐,在鬼子扑来这千钧一发的时刻,情急之中抱着枪胡乱扫射,却歪打正着地消灭了闯进来的所有鬼子。老奶奶们为了不让鬼子上坡肆无忌惮地杀人放火,联合起来靠她们那点微薄之力抗击敌人,她们一起朝鬼子走上来的坡倒黄豆,鬼子们一个个跌的跌、滚的滚,老奶奶们看到这一情景,都乐得合不拢嘴。 在影片最后,一个幸存的日本兵在中国人的怒吼中举起了手,这一幕,不正表明了日本帝国主义向中国人民投降了吗?这代表着中国人民站起来了,从此扬眉吐气了!

举起手来观后感 篇2

《举起手来》是一部很有趣,又很有教育意义的电影。今天,学校组织我们去看这部电影,我们可高兴啦。

听同学说,这部电影十分滑稽。于是我刚等坐好以后,我就津津有味地看起来。看了这部电影,还真是滑稽。其中最扣人心弦的就是三个八路军在火车上以微薄的力量抗击几十个日本鬼子和一架日本战斗机。他们用几把枪和他们的机智勇敢,就将阻碍他们的日本鬼子一一击退。当那架战斗机在天空中对着火车头扫射时,我得心不免有些紧张,会不会打到火车头?会不会引起爆炸?八路军会不会就这样牺牲?日本鬼子会不会抢走国宝?一个个问题都是那么扣人心弦。但当那架战斗机仅仅八路军用机关枪打落时,我松了一口气,同时也暗暗喝彩:“中国人好样的!”手里紧紧地捏了把汗,心里的石头也终于落了下来。同学们也不激动,我听到同学们小声议论:“太好了,国宝没被抢走。”“还好火车头没被撞倒”“太爽了,日本鬼子就应该这样”“还是中国人比外国人好”……一个个十分亢奋得很呢,连老师看了都不禁大叫好样的。

看着看着,我忍不住“噗哧”一声笑了。同学们的笑声也把我的声音都压下去了。原来啊,是女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子,两个机智勇敢的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们“精心”准备的这些食物时,全场的同学都大笑起来,笑得那么的痛快过瘾。我还隐约听有同学说道:“日本鬼子就是应该吃猪屎。我们中国的

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3举起手来观后感(精华十二篇)

撰写对作品的感想,我们应该从何方面开始呢?我们平时也会挤出些时间欣赏那些充满正能量的影片,在欣赏的过程中,我们也会对剧中的剧情产生独立且特别的见解。观后感能够激起我们去探索和追求人生,时常撰写观后感,可以提高语言表达能力。以下是趣祝福的编辑为您编写的关于“举起手来观后感”的范文,我们鼓励您持续留意我们的网站更新,以收录最新的资讯!

举起手来观后感 篇1

“和平!”电影中那简短而震撼人心的词语仿佛依旧在我耳边萦绕,抨击着我的心灵。电影第一幕幕又不断的展现在我的眼前。

星期五早上8点,我们刚读完今天的早读。铃声一响,全班同学都冲了出去。我们知道,今天我们要去观看电影——《举起手来2》。90分钟很快过去了,我仍然沉浸在电影中,

举起手来》第二部让我们笑声不断。和第一部一样,第二部延续了搞笑的风格,但与此同时,一句贯穿始终的“回家”,更给我们以深刻的警示。

在影片的开头,出现的是在第一部中笑料百出的“中村下等兵”, 在抗日根据地受到人道主义的教育,和平一词已融入了他们的思想,他们对侵略战争有了一些初步的认识。有的还自愿参加反战工作。当别人问到他时,他只说了一句话:

“和平,家に戻りたい(回家)。”他在从头至尾一直在讲着“回家”。我在他的身上发现了了他对家和对和平的渴望。

是啊,和平, 一个多么亲切的字眼!我们渴望和平,多么渴望,有这样的笔,能画出一双双不流泪的眼睛,多么渴望,留得住世上一切安宁,战争淡去,幸福停驻,一切安详美丽不会凋零。人类需要没有硝烟的世界。

可是,又是谁把祥和的世界搅得如此不安。什么时候停止这一切,让天使微笑;什么时候停止这一切,不要让悲伤占据世界;什么时候停止这一切,让战争的火焰不再燃烧;什么时候停止这一切,让战争引出悲伤和仇恨的话语。

拾起人类记忆的碎片,却满是战争的伤痕。一样的世界上回响着一样的呼唤,一样的眼眸是一双双渴望和平的目光。

人人都热爱和平,都想让战争远离自己,但想让战争远离自己,只有国家富强起来了,才不会受人欺负。在21世纪的今天,中国终于向世界发出了震耳欲聋的咆哮——举起手来!

2011年5月15日星期天

举起手来观后感 篇2

《举起手来》是爱国主义教育影片,分为两部。

第一部叫鬼子进村,主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛的头像,八路军、老百姓和机灵的儿童团员与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送

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4举起手来观后感(系列14篇)

举起手来观后感【篇1】

文章摘要:腹有诗书气自华;贡桑很真诚,总是用一种无言的行动传达着那份发自内心的热忱。还没有经意,瑟瑟秋风起,终邂逅了丰硕的秋!倘若置身其中,一不留神,便会被其黏住。梦流年。她则是我的一位异性朋友,当然不是女朋友,因为我的初恋是在暗恋中度过的,而且还是漫长的初恋!

大家一定还记的举起手来1中的那个腿有毛病的中村下等兵,他受了和平教育八路就把他放回了日本。然后画面跳转到一个房间中,有一个人在写字他是知道这个阴谋的唯一一个中国人。他遭到了暗杀与是去找联络员郭大叔。他在保护国宝时立了大功,被派到城里当联络员。那个人给郭大叔给了一个‘可口可乐’在瓶盖上有一个清单,上面写的是日本偷运文物的清单和‘阿多丸’的阴谋。

小薇是一个八路军,郭大叔吧经过告诉了她,于是就去找瓶盖了。但在这时郭大叔被抓去给太君做蛋糕,可在他去送蛋糕时另一个人偷了盖子。正在他们抢盖子时鬼子来了在他们的配合下躲了过去,于是偷偷逃跑了。在这时一个老鼠爬进了中村太君的衣服里,一汉奸又帮他捉老鼠吧宴会搞砸了。

郭大叔一行人装成伤兵混入了日本船,他们发现了这个阴谋船里都是毒气弹——日本人要用它们炸美国。船起航了所谓的伤兵都是假的。目的是偷运文物和炸美国,正在他们准备炸船时一个人出卖了他,这时一个珍贵文物被运上了飞机,中村君是‘保护’文物的他被莫名其妙的带上了飞机。美军的飞机来了与日本飞机进行了空战。日本飞机上有个中国人他为了抢文物上去的。他跳到海中被美国人救了,他们上了一条挂着美国国旗的日本船被抓住了。当美国潜艇发现时日本人想用密码混过去但被人把密码本烧了。日本人要用科技恢复字迹又被中村太君搞砸了。

正当日本人洒水高兴的玩时郭大叔的孙女吧电通在了甲板上,日本人都电的‘跳起了舞’。他们开始反攻。美军潜艇来支援了,美军发射了一枚鱼雷,由于船自己炸了美国人的鱼雷美打着,但又被瘸腿鬼子‘夹住’了。郭大叔们坐着热气球飞走了,那个瘸腿鬼子被带到了。

这个故事让我知道了战争的残酷,和侵略者的恶毒!

举起手来观后感【篇2】

寒假期间,我看《举起手来》,想起那部电影,我至今忍俊不禁。

举起手来主要讲了一位老伯受八路军的委托,运来一尊金色的菩萨像,而且发现箱子里还有一个小姑娘,他们与寻找佛像的日本鬼子展开了一场激烈的战争……

举起手来中使我印象最深的人物就是那两个小孩子了,他们十分勇敢,聪明,而且非常灵活。有

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5举起手来观后感

为什么我们会觉得写作品名的观后感很难呢?事实上,撰写观后感不仅能够提高我们的写作水平,还能够提升我们的文学素养。趣祝福小编经过认真筛选和整理,为大家推荐了一系列关于“举起手来观后感”的文章,希望对你们有所帮助!

举起手来观后感 篇1

在写这篇东西的时候,看了之前这里留下的所有评论,意见很统一的给了很低的分数,好几个都是在豆瓣很少看到的一列一颗星的“很差”。我呢,基本上是属于容易受别人影响的,但这次,我诧异自己的坚定,给这部影片,我打了三颗星。

说说理由吧,我想这虽然是一部抗战题材的电影,但难道只有严肃悲壮才能成为抗战影片的主旋律吗?个人认为不一定。影评里面好多人写道这是一场闹剧,是,很多情节似乎真的有些荒谬,日本人要是这么好打败的话还用抗日八年吗?这个问题在看电影的时候我也想了,但终究可以归结为当战争结束后,日渐强大的中国人民对那段历史已经可以用一种释怀的方式来回忆,这种形式是可以鼓舞人心的,所以我并不认同这是闹剧。

另外,有人也许会认为这会歪曲历史,给今后少年儿童的成长带来不利影响,抗战是那么艰苦的,怎么容忍一部电影就轻易否定了? 呵呵,我想这多少有些杞人忧天了,电影是娱乐,教科书不会根据它而调整,长辈们也不会因此而忘记曾经的历史。

开篇说了,这是不同于以往抗战题材风格的作品,很多人接受不了,觉得演员也糟蹋了这部戏。郭达,潘长江,他们给人的印象就是喜剧演员,没错,但他们把你逗乐了没有呢?我不信整部电影看完你一次没笑。那么既然笑了,为什么还要在开心以后站出来骂娘。看短评的时候有人写不要上升那么高的高度来评论这部电影,它只是让人放松。是的,只是放松而已。最终那个日本兵站在荒凉的山头,耳边响起不绝于耳的“举起手来”,不觉得喜剧结尾出带给人们的一丝悲壮么?

当然,整部电影的确有让人觉得欠妥之处,比如把日本兵描绘的过于呆傻,的确让人觉得打到他们太容易了。但整体而言,电影带给人的激励和奋斗不屈不挠,还是可以给人以鼓舞的,加上整部电影的喜剧性,是可以看一看的,别忘了,记住那段抗日历史,不一定只能通过苦大仇深。给这部电影一些宽容的氛围吧,冯小宁做的不错。

举起手来观后感 篇2

这天,我看了一部搞笑的电影《举起手来1》。潘长江演的日本鬼子很搞笑!让我笑得合不拢嘴的是这一幕:

汉奸发现了金菩萨,去喊太君,汉奸急忙喊着“集合,集合!”集合了之后两个鬼子官架了一个炮,之后那两个鬼

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6举起手来观后感集合5篇

举起手来观后感(篇1)

今天,我看了《举起手来》这部电影。

电影讲的是一个中国女大学生在逃避日本鬼子的追捕时,无意中躲进了一个装有金佛像的箱子,日本鬼子想把佛像偷运回日本,不料在中途被八路军把佛像夺了回来。这样,这个女学生随着金佛像来到了一个小村子。村子里的老人、孩子和所有村民,甚至包括村子里的牲畜和日本鬼子斗智斗勇,最后终于把日本鬼子赶出了村子。

我感受最深的是村民们的智慧。首先是两位老奶奶的智慧:气急败坏的敌人就要上到坡上来抓他们时,两位老奶奶立马把一大把黄豆泼到了地上,鬼子们踩到了黄豆上,站也站不稳,滑到了坡下去。还有郭大伯的智慧:他先是把粮食和面条故意弄混,然后把猪食给了鬼子吃,而面条拿去喂了猪,可鬼子们却全然不知,还津津有味地吃下了猪食。后来他又把鬼子汽车的轮子卸了下来,让鬼子没有办法来追他们。两个小孩子就更聪明了,他们用自己的智慧设下了一个又一个陷阱,把敌人耍得团团转。

那只驴子更是厉害,为了保护佛像,它连放数屁,差点臭死一个日本兵。日本兵被救出来的时候,脸上紫紫的,没有一点血色。后来鬼子要炸大桥,驴子为了保护桥上的人,它又急中生智,就地撒了一泡尿,把火灭了。

这一件件有趣的事例都说明,当时我们中国军民一心,人畜同心,联合抗日。我们也应该这样,在国家面临危难时,我们不能做汉奸那样侮辱国家的事情,应该以我们的智慧,将侵略者赶走。当然现在我们应该好好读书,以后有了学问,我们要尽自己的一切力量报效祖国。

举起手来观后感(篇2)

今天陆老师带我们观看了一部抗日电影——《举起手来》。故事的大致内容是讲:抗战时期,为了保护从日军手中夺回的国宝—金菩萨,八路军、村民和机灵的儿童团长与日本鬼子斗智斗勇的故事。最终安全地将国宝送出,并消灭了鬼子。

影片中最让我印象深刻的片段是那只聪明的大公鸡。有一次,大公鸡在全神贯注地捉虫子,虫子吓得上蹿下跳,跳到了鬼子的枪上。只见一个日本鬼子正在“叽里咕噜”地说着话,突然,虫子爬到扳手上卡住了。大公鸡找准时机,连忙用嘴去捉,一口咬住了虫子,扣动了扳手,只听见“砰”的一声响,一颗子弹飞上天落到了鬼子的头上,鬼子便倒了下来,鲜血流了一地。鬼子气急败坏,上前去捉大公鸡,而公鸡灵巧地扇动着翅膀,飞向屋顶逃走了。鬼子怒视着它,气得火冒三丈。

看完这部电影,我心情久久不能平静。回想当年,农民多么艰苦,每天都挨着饿还要和鬼子做斗争。再看看现在

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7你看起来很好吃观后感13篇

当认真看完一部作品后,观看作品的过程中,我们沉浸在情节里。 将观后感写出,可以表达内心的感受,观后感可以提升我们的表达效率。您可能需要“你看起来很好吃观后感”趣祝福的编辑为您精心挑选,更多信息请继续关注我们的网站!

你看起来很好吃观后感(篇1)

你看起来好像很好吃

/宝宝:(轻音乐)以前,以前,很久以前。。。

妈妈:在一个晴朗的日子里(音乐火山爆发)山嘭嘭嘭地喷火,

宝宝:地咚咚咚的摇晃。就在这个时候,甲龙宝宝出生了(宝宝走向凳子坐下哭起来) 妈妈:可是在那么大的地方只有他一个,甲龙宝宝孤单地哭起来..就在这时一个巨大的,龇着牙的影子盖住了宝宝(音乐笑声)、嘿嘿,你看起来好像很好吃,凶猛的霸王龙正要猛扑过去

宝宝:(轻音乐)爸爸!(宝宝一把抱住了妈妈) 我好害怕呦! 妈妈:(霸王龙愣住了)你怎么知道我是你爸爸呢?

宝宝:因为你叫我的名字呀。知道我的名字的,一定就是我的爸爸。 妈妈:名,名字?

宝宝:嗯,我的名字就叫很好吃。 妈妈:霸王龙瞪大眼睛。 宝宝:爸爸,我饿坏了。

妈妈:很好吃开始嘎吱嘎吱地吃起草来。 宝宝:真好吃!爸爸,你也吃点吧!

妈妈:嗯啊不,不不不,爸爸不吃草,你都吃掉吧。 宝宝: 爸爸,我要多吃一些,早点长得像爸爸一样。(音乐停止)

妈妈:看着小甲龙霸王龙的脸上出现了父亲般慈爱的神情,这是他从来没有过的。 宝宝:就在这个时候大坏蛋吉兰泰龙走了过来,他张大嘴吧向很好吃猛扑过去 妈妈:就在这一瞬间霸王龙用身体(音乐)护住了小甲龙了,然后忍着疼痛 把吉兰泰龙远远的甩了出去(慢慢走开坐下)

宝宝:很好吃什么都不知道,还在一个劲的吃草(做出吃的动作)吃饱了,很好吃偎依在霸王龙的身边睡着了,睡的很香很香(在妈妈怀里) 妈妈:(换音乐)第二天早上(宝宝走开藏起来)霸王龙发现甲龙宝宝不见了,他一下子慌了 咚咚地到处寻找(走着转一圈)会不会是被吉兰泰龙.就在这个时候 宝宝:爸爸 你看 红果子(给妈妈苹果)这是我从山那边摘来的,给你吃 妈妈:干嘛走那么远,孩子,太危险了 宝宝:对不起,我以为爸爸会高兴呢 妈妈:好了好了(宝宝给爸爸吃果子) 妈妈说:谢谢你,很好吃,真的很好吃耶 宝宝:爸爸以后每天早上都给你摘红果子吃 妈妈:好孩子(抱起孩子)

妈妈:对了很好吃,这里到处都是危险,我来教你一些本领吧 宝宝:哇,太好了!我想早点长得像爸爸一样。(拍着手)

妈妈

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8你看起来好像很好吃观后感

根据您的要求小编已经为您挑选出以下相关信息:“你看起来好像很好吃观后感”,有没有可供参考的作品名观后感模板呢?观后感可以增强我们的表达能力,感恩您的支持希望这篇文章能够为您解答疑惑!

你看起来好像很好吃观后感【篇1】

今天听办公室老师推荐了一个很好看的电影——《你看起来很好吃》,名字很有意思,这部电影本来是一本书,是绘本形式的书籍,故事主要讲了一只霸王龙收养了一只名叫“很好吃”的小甲龙后发生的种种故事。

故事中发生了一件事:在“很好吃”出去摘果子时被蓝磷斑龙抓到了,霸王龙为了保护“很好吃”用自己的身体挡住了伤口。看着身上的伤口,霸王龙心里非常疼,比身上的伤口还要疼。听完这段话,我感受到了霸王龙在刚收养“很好吃”时并未全部接受他,而他霸王龙却为了一只食草龙而被其他龙抓伤,声誉大损,使霸王龙为自己受的耻辱感到不甘。

在故事中还讲到这样一段话:“很好吃”为了让霸王龙留在自己身旁奋力向山坡上跑去,而霸王龙自己却偷偷地拿了一个“很好吃”摘的果子咬了一口,含着泪往远方跑去。其实,霸王龙早已接受了“很好吃”这个儿子,而“很好吃”也接受了这个爸爸,但他们一个是温顺的食草恐龙,一个是暴躁的食肉恐龙,是不可能永远在一起的。霸王龙在分离时才意识到:自己要离开儿子了。

每个人心里都有一颗爱的种子,即时是粗暴的霸王龙。在遇到小甲龙之前,霸王龙凶猛的外表下其实包裹着一颗孤独的心。他从来没被人信任过,从未被人关爱过,也从没有谁为他骄傲过。在遇到小甲龙后小甲龙对“爸爸”的无限信任,真诚关爱和无比骄傲,让霸王龙埋在坚硬“土壤”里的“爱的种子”发芽了。虽然失去了“很好吃”的美味,霸王龙却尝到了被爱的滋味。因为有人爱着,他便不再孤独。在一起的日子,对他俩而言都是一段幸福时光。特别是最后帮助小甲龙回到爸爸妈妈身边更加充分体现了他的爱,无私的爱。

成长的道路不是一帆风顺的,但每个人心中都有一颗爱的种子,希望孩子由此体验到爱与被爱的`快乐,以及人与人之间交往的真谛。

你看起来好像很好吃观后感【篇2】

《你看起来好像很好吃》是一部有趣、感人的日本动画片。在电影里,所有的动物都是拟人的。它们可以吃,可以说,可以玩,可以做很多事情。它们每个人都充满了感情。

这部电影主要讲述的是:食草动物母亲在河边捡到一只霸王龙的蛋。为了小霸王龙哈特它带着小食草龙莱特离开了族群。

小霸王龙和食草动物一起不能吃肉,只能吃松软的水果

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9了不起的观后感

小编根据您的需求制作了这份实用的“了不起的观后感”。想要写出关于作品名的全面的观后感,首先要深入体会作品中感人至深的地方,从而引发内心深处的共鸣。记录观后感不仅可以帮助我们提高自己的分析能力,更可以让我们在文字中尽情展现自己对作品的理解和感悟。或许,在这个过程中,你能找到灵感或者有所收获!

了不起的观后感【篇1】

曾经在得到平台在线听完陈海贤的《自我发展心理学》课,感觉蛮受启发,从而再次买回他的纸质本《了不起的我--自我发展心理学》,翻开,逐篇细读,感觉常读常新,很多感悟随之而生,于是随手录之。

001改变之路:每个人都有选择

每个人都有选择,你认可吗?

或许我们很多时候并不认可,我们很多时候会很无奈无力的说:“我们没有选择。”

譬如面对我们不喜欢甚至厌恶带给自己种种伤害的原生家庭,我们会说:“我们没有选择。”

譬如面对我们不甚喜欢甚至厌恶的工作,我们会说:“我们没有选择。”

譬如面对我们不甚喜欢的环境,规则等等,我们会说:“我们没有选择。”

......

似乎,这个世界有着太多的无奈与无能为力。

然,真的如此吗?

或许我们没法选择自己的父母家人,但我们有选择如何看待,对待自己的家庭家人的权利,对象不是你能选择的,但看法,想法,相处方法是我们自己能选择的。

或许我们不喜欢目前的工作,但选择继续工作还是换工作是我们能选择的,最起码养活自己不会只有目前的工作一条路。

或许我们不喜欢目前的环境,规则,但选择是待在原地还是逃离是我们能选择的,选择遵循规则还是特立独行是我们的选择。

......

一切皆有选择,细想似乎确实如此。

那么为什么我们会说:“我们没有选择”?

或许是能选的选项都非我们所想,都非理想之选。或许是我们不想对选择的结果承担责任。前者是不愿选择,后者是逃避选择。

譬如面对家人,我们不愿选择受约束,受控制从而压抑自己,也不愿选择随心所欲,伤到对方,承担那份由之而生的歉疚与自责。所以很多时候会以“没有选择”自我解脱,实则是没有两全的选择而已。

譬如面对工作,我们有时候会觉得a工作与b工作没啥质的区别,都是养家糊口而已,但这也是自己的选择,选择一份养家糊口的工作,或许这只是与自己的想象有些距离而已。其实能养家糊口,自立更生是件了不起的事,别拿金字塔尖端的成功人士挤兑自己的碌碌无为,大部分的人生都是这般,拼尽全力活成了一个芸芸众生中的普通人设。

譬如面对环境,规

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10你看起来好像很好吃观后感收藏

我们精选了一篇有关“你看起来好像很好吃观后感”的好文愿您收获颇丰。在现代生活中,观看作品是再稀松平常不过的事情了,那些情节不断与我们的思维交融,产生了不少心得。观看的过程中,我们沉浸在情节中,感性的观后感可以更好地传达出自己的观点和思路。阅读后如有所悟建议您把本网页网址收藏下来以便今后查阅!

你看起来好像很好吃观后感(篇1)

电影快结束的时候,哈特还是选择离开妈妈。霸王龙的世界,始终和妈妈不同。看完电影,我想到了作家三毛。

三毛从小,好像就注定要成为作家。有着成为拾荒人的梦想,因为一些因素不愿意去学校读书。最终,她的父母不再勉强她了。她的父亲在家里教授她古文和英文。长大后,经历无数的旅程、无尽的流浪和坎坷。她看了一眼《国家地理杂志》中撒哈拉沙漠的图片,像找到了前世的乡愁,决心奔赴。她的父母即使担忧心疼,也无法阻止,只是不断给三毛写信和邮寄东西。

大学时期看三毛的书,崇尚她的洒脱和自由,并奉为自己的人生追求。反复再读的时候,才关注到她父母的角色。和所有的父母一样,他们希望三毛安稳快乐。三毛要摆脱一切束缚,走自己的路。看着三毛在自己的世界里浮沉,她的父母只能不断地牵挂和爱。就像电影里的妈妈最后对哈特说,不管你去往何方,不管何时何地,我都会永远爱你。如果没有这样深沉的爱,也许就没有三毛文字间的明理、善良和信念。

你看起来好像很好吃观后感(篇2)

《你看起来好像很好吃》绘本阅读(第15周)

一、指导读书方法——听听看看:

(出示绘本)今天我们就用一节课的时间,一起来读这本书。平时你是怎么读图画书的? 这里老师特别为同学们介绍几种读图画书的方法。听听,听什么呢?是啊,课堂上我们这么多同学一起来阅读这本书,我们还可以听,听听老师怎么讲的,听听同学怎么说的,还可以听听故事里的人物是怎么对话的。 看看,看什么?

二、读封面

今天我们就用这些方法来读这本书。拿到一本书啊,首先看这本书的封面。

1、从封面的设计,我们看出这本书主要会是写谁?封面上这只大大的恐龙就是我们这本书的主人公。这只恐龙是一只高大凶猛的霸王龙。你了解霸王龙吗?

2、再看,封面的近处还有什么?封面的远处有什么?

3、看得真仔细。这本书的书名叫„„书的名称很重要,我们在来念念。这句话什么意思?又是谁说的?用恰当的语气来读读这句话。

4、这个故事是谁写的谁画的呢?

作者是宫西达也。他是日本的画家。所以还需要一位翻

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