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心灵捕手观后感(模板六篇)

心灵捕手观后感(模板六篇)

心灵捕手观后感。

心灵捕手观后感 篇1

《good will hunting》观后感

《good will hunting》这部影片讲述了一个因童年悲惨的经历而心灵被扭曲的天才will,在心理学教授sean的巧妙引导下,释放了童年延续下来的黑暗影响,心灵获得解放的故事。在很多电影中,这个主题不是很新奇,但它吸引了我前后看了三次。一方面,电影构思比较别致,不落俗套,没有花什么笔墨去讲述will童年的悲惨遭遇,而在will与sean的交谈中令观者窥见,诸如此类的留白在电影中还有多处,给人留下回味的空间;另一方面,我是被电影中的多处台词深深触动了的,举两个例子:

sean教授说了10遍的”it’s not your fault.” 震撼于sean教授的做法,平静而坚定的语气,基于对will充分了解之上的坚持;感动于will的反应,从开始的淡然的”yes, i know.”(想来也只是在口头说说而已),后来情绪逐渐激动乃至于愤怒,向sean教授疯狂地发泄,再到后来与sean教授拥抱一起失声痛哭。

这是他的内心情感一点点释放的过程。就在这短短一分钟里,will从童年的阴影中真正走了出来。

还有will的朋友对will说的那段话"everytime i came by your house and pick you up,we go out, we have a few drinks and a few laughs and it's great. know what the best part of my day is? for about ten seconds from when i pull up to the curb to when i get to your door.

i think may be i'll get up there, knock on the door and you won't be there. no"goodbye", no "see you later", no nothing. you just left.

“我禁不住被他们之间深厚的友谊所感动,突然意识到,真正的友谊有时并不能说明他们舍不得分开,但他们敢于放手。

电影中有很多这样的片段,在观看时不禁产生心理共鸣。看完之后,它们回味无穷,深受感动。

看过电影我也曾试图去揣测will的内心世界。意志首先是一个天才(没有人否认它),但他也是一个内心的人。正像影片中sean教授问他的那样,他既认为作一个brick-layer是一项光荣的工作,又会乘45分钟的火车到世界顶级学府中偷偷解出令那些所谓的精英费解的难题,是的,清洁工哪里都可以做,又为什么非要到那么远的mit去呢?

关于will桀骜不逊的性格的形成过程影片中谈到的并不多,只有简单的暗示。弗洛伊德强调童年对后来性格形成的影响,威尔就是一个典型的例子。在他的童年,失去亲人的爱的打击和虐待的伤疤促成了他性格的阴暗面。

will悲惨的童年给他的心戴上了厚重的枷锁。这枷锁将他的内心与外界隔离开来。天才的称号并不是自傲与自负的光环,背后掩盖的恰恰是深深的自卑;坚强而勇于嘲弄权威也不是内心的强大,背后掩盖的恰恰是心灵的倾斜与脆弱;桀骜不逊为所欲为也并绝非攻击性太强,背后掩盖的是恰恰处处设防的心理。

我认为在现实生活中,我们每个人有时都会有这样的心理挣扎。当我们自己的心理需求不平衡时,我们往往会转移到外部世界来掩盖我们的心理失衡,这可能只是一个更极端的例子。比如有些人非常喜欢热闹,无论做什么事情一定要有人陪伴:表面合群热闹但或许他们正遭受着内心极度寂寞的煎熬,心灵中繁荣掩映下的荒芜。

再比如,在饭店中吃饭时,常常不乏这种人,他们自己饭量本身很小,但是点菜时就完全不顾忌这些,于是总是有那么几样小菜最终完剩在餐桌,不排除有其他的原因,但至少有相当一部分人是为了自己的颜面的,走进一家酒店,只点一盘小菜一碗饭是他们面子上所无法承受的:表面上超强的自尊心或许正掩盖着他们脆弱的内心。这样,生活的表象有时正式地掩盖了内心的真实声音。

我并不想完全否认这种掩盖在我们日常生活中的作用,毕竟纯粹的内心平衡而不为外事所扰的出世态度并不是常人可以轻易达到的,但是will的经历至少提醒我们,无论如何地转嫁与掩盖,本质上只是一种掩盖而已,并不能从根本上解决积压于我们心理的问题,而这种积压久而久之也是一种心理的安全隐患。

一个人,受了重伤,不再有安全感,心里会有一道防线。威尔试图在自己和周围的人之间建立一种距离。也许他童年的经历给他一种错觉,认为距离太近会带来伤害。他会凭着人类对完美的追求的本能去追求生活中完美的感觉,但是心理的阴影又时刻在怀疑着完美对于自己生活的存在性,于是他总是在选择在“完美”离开自己之前的首先离开。

这仍然是过度的防卫,让他可以和任何地方的人接触,甚至他的女朋友也不例外。刚刚开始接触她时,他就不敢将这段爱情继续下去。在他与sean教授的谈话中,我们听到了他的解释:

她太完美,自己不想去破坏。然后是sean教授对他的回答,也是我非常欣赏的一段台词,“you're not perfect,the girl you met, she's not perfect either, but the question is,whether u're perfectfor each other; that's the whole deal,that's what intimacy is all about.”在这次与教授的谈话之后,will马上又去找了她,但是此时心中的痼疾仍然没有除去,当她要求will陪伴她一同搬到加利福尼亚州去时,那个自卑脆弱而过度防卫的will充分暴露了。

也许在他们交流的过程中,他不相信她真的爱她,也不相信他们的明天,他们的关系漂浮在不确定之中。说到爱情,他可以吹嘘,但他真的不敢去爱。

人与人之间的距离可能有很多原因。在这里威尔的倡议,创造一个距离,以免失去是其中之一。由此,我再次思考,在我们的生活中,我们经常抱怨没有人能理解我们自己,那么是别人不能理解还是我们不想让别人理解呢?

封闭自己的内心,是保护自己的一种方式。每个人的心总会有自己的秘密角落,但因为害怕失去,它离自己太近了。当生活的美好和幸福摆在我们面前时,举手放弃并不遗憾。

这部电影中还有一些片段给了我很多思考,比如肖恩教授称赞和强调的信任的重要性。它是中医药与患者心理治疗关系的基础,也是人际交往的基础。在现代社会,信任受到各种力量的污染。我认为这也是现代社会进步中的一种悲哀。

另一个例子是影片中两位教授的形象,一位是顶级数学家,另一位是顶级心理学家,代表着两种不同的生活。他们的冲突和争吵也是两种人生价值观之间的争论。究竟什么样的人生是成功的人生,人的发展有没有什么既定的轨道?很多人评价这两位教授,一位是虚荣心和争名夺利的代表,另一位是尊重人们内心欲望的代表。我并不完全否认这种理解,但我更愿意这样理解:

这是不同的人对生活的不同理解,对成功的不同理解,结合中国的传统说法,也就是说,有的人更多地加入了世贸组织,有的人更多地走出了世界。很难判断加入世贸组织的人是更成功的,还是走出去的人更成功。基于他们对成功和人生的不同理解,他们在想帮助时会有不可调和的矛盾,走上成功的人生道路。他们之间的争吵也是这部电影的亮点之一。

这场争吵会影响两人的友谊吗?我认为不会的。这也更符合尼采的辩证朋友观。当然,真正的朋友可以有不同的看法,只有真正的朋友才能有这种深入彻底的争吵,只有这种程度的争论才能帮助朋友真正了解对方。

所以影片末尾,两人的和解,应该也是一种必然。

最后,我想探讨一下这部影片的现实意义。

compared to the movie, life is harder. 我尝试总结了will内心获得重生的四大关键要素:极高的天分、心理学大师的引导、明义的朋友、理想的爱情——而这些要素在现实生活中几乎都是不存在的,现实生活中心理有障碍的朋友在前进的路上得到的可能不但不是这么多有利因素的刺激、引导,反而更经常的是连串的打击。

所以,真实生活中很难有这样的奇迹发生。

但是影片至少可以从很多方面激发我们对人生这个大话题的思考,比如,看过影片我想了很多,想到trust、perfect、friendship、success、soul mate等很多问题,对这些看似简单但颇有内涵的概念的理解更深入了一步,并且首次发现了自己对心理学的兴趣,也算是一个额外的收获。

心灵捕手观后感 篇2

奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,解除封闭自守,释放心灵的感人片子。

威尔,这部电影的主角,是一个非常普通的清洁工。他没有受过高等教育,但他有天生的数学天赋。他勤奋刻苦,在数学领域显示出非凡的能力。但是由于他小时候被继父虐待,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证实自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。

他的数学能力是麻省理工学院数学教授林保发现的,所以他的到了电影中最好的部分——林保请心理学家帮助他作心理工作。

林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。在无事可做的情况下,教授只好求助于大学同学兼好友肖恩,希望他能启发这个异常聪明、固执的年轻人。肖恩同样是位“性情古怪”深居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘。

其间第一个场景,是一个小时的沉默。最终威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩谈到了妻子的缺点,但即便如此,她仍然是自己的妻子。当两个人在一起的时候,他们必须兼容彼此的长处和短处,这样才能激发威尔的自信和勇气。

接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自己的缺点而不敢承认,就容易产生问题。当威尔开始对肖恩感兴趣,并反复询问时,肖恩突然停下来,指出时时候了。

好一招欲擒故纵!

在最后一次咨询中,影片告诉我们故事更深层次的内容:人们应该正确理解和面对自己的过去。在他内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景,肖恩准确把握了威尔这一情感上的变化,一连十几句:

“it’s not your fault”,肖恩使得威尔的情绪由平静到激动到愤怒到流泪,最终伏在肖恩肩头痛哭出来,将影片推至高潮。到目前为止,肖恩成功地解开了威尔的心结,使威尔认清了自己,看到了自己的优缺点,并能直面自己的过去和未来。

整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程,但是经历了种种的波折,肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在桀骜不逊的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

我一直都相信家庭是很好的避风港。当我刚离开家走进大学礼堂时,我想我终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。但情况并不是那么简单,在这其间我感到了一些挫折,比如考试的压力,同学之间的关系,这时,我只会打电话回家告诉自己的困难。

这时,父母便会一一给我讲解为人处事的道理,缓解我的压力。他们给了我最无私的帮助和建议,也是我保持快乐和健康的力量源泉。

人的一生不可能是一帆风顺的,总是会不经意地遇到大大小小的暗礁,如何去避开或者碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能够继续远行。正所谓心病还需心药医,我们应该学会怎样去卸下心灵的枷锁,去正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来,使自己保持健康、快乐的心态。这也许就是该片最想展献给我们的一个深刻内涵吧。

心灵捕手观后感 篇3

天际之光

你相信有些人就是存在着一种天赋,那种天赋让人叹为观止吗?你相信有些人拥有一种天赋,那种天赋让多少人可遇而不可求吗?你相信有些人不想要这样的才能,随意挥霍吗?

你相信有些人奋进自己所有的力量只为保护这他所认为的可贵的天赋吗?你相信那种被称为“蠢蛋”的人能说出“我若有你的才华,我什么都肯做,那群狐朋狗友也一样,你再留在此地20年就是侮辱我们。... 每天我开车到你家门口接你。我们出去喝酒聊天。我们真的很高兴。

可知每天我最渴望那段时刻吗?就是我下车走向你家门口那十秒,渴望着我敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开了,我所知不多,但我知道我确实有过这种想法。”吗?

这一切都在一幕幕上演:用一个人的天赋,因为一个人打开了心扉,从一个人那里找到自己所要的,解开两个人的心结,拥有一群人的真心,挽救了一群人,最终组成了这样一个故事,这样一个分散流露在我们每个人生活中的故事。

那种打破心墙流出的泪让人最为为之心痛,“你不了解真正的失去,因为唯有爱别人胜于自己才能体会,我想你还不敢这样爱人……”自以为聪明的想用距离来保护自己的天才,事实上不过就是个最无助的孩子;“你过去的生平,你的性格,你的感情,你认为我读过雾都孤儿吗?那个人是你的缩影。一开始,我对它不感兴趣,因为我不想读那种书。我无法从你身上学到任何东西。”若无其事地直戳心扉,毫不掩饰地揭开自己的伤疤,sean的理解与真诚最终是感动will的要点。

不得不说,will就是个天才,“你的确是个天才,这一点没人否认,也许没有一个人真正理解你,对吧?”可是一直封闭在自己的世界中的人是终究不会存在任何可用之处的,因为害怕去伤害别人,因为无知而去糟蹋自己的天赋,因为放荡不羁而去浑浑噩噩。遇见sean是will之幸,而遇见will又何尝不是sean之幸呢?

——当敞开自己的心扉正视自己的过往时,阳光便进来了。也正如**的另一个译名《骄阳似我》。

再说到可谓扮演伯乐角色的蓝勃博士,不得不承认的是,他与will的相遇确实就是改变will的一个转折点,若不是他可能一大天才就此陨落。可是怕输,输不起让他以这样的要求要求自己同时要求心灵不能承受如此负荷的will,才能与无情兼备。“要去喝一杯吗?

”最终与sean的解开心结也是让人感动之处之一,没有骄傲,没有不可一世,让人就这样打开记忆的匣子,纯正的就是友谊。--当所有的怨恨和不满被放下迎接未来时,整个灵魂都闪耀着阳光。

是的,友谊。那些prof. gerald lambeau口中的“蠢蛋”却因为友谊告诉will他和他们不一样,因为友谊让will对他们敞开心扉。

你是否还记得片尾时chuckie在will门前敲门,可是透过窗户他看见的是空无一人的房间时他那真心的一笑,还有回到车上之后另外两人高兴的笑,他们那“最愉快的十秒”,完美收尾。一个知道真相的人可能比一个只有智慧的人强大得多。

最后要一提的就是那个美丽的哈佛姑娘skylar。无论如何那对will始终都坚持的一句“我爱你”不得不说是一种心灵的慰藉。“sorry, i had to go see about a girl。

”if they find the girl,they will find themselves。

每个人都是存在着两种不同的方面,让人羡慕,让人为之伤心,我们用这样的两个“我”扮演着自己世界和别人世界的角色,影响着自己,影响着别人,做着自己,改变着别人,完善着自己,成全着别人。——就这样如此循环着,以致一种平衡。《心灵捕手》,不说玄幻高雅,只是我告诉你,“我懂你,我来改变你”而已,如此。

心灵捕手观后感 篇4

《心灵捕手》讲述了一个名叫威尔·杭汀的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面很有天赋,但他是个叛逆的问题青年。在辛马圭尔教授和他的朋友查克的帮助下,他终于打开了心扉,消除了人际障碍,找到了自己和爱。

这部电影一开始吸引我的是威尔的才华。他能解决哈佛学生解决不了的数学问题。他能解决世界上只有两个人能解决的问题。他甚至能在三分钟内解决教授们多年解决不了的问题。他对各种书籍都很熟悉,这让哈佛聪明男孩觉得自己不如他,也让精神病医生气愤地离开。然后,我感到了天才的孤独。天才是孤独的,威尔也是。

表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。全世界都为他的天才而欢呼,但我们根本看不到他的内心。

如果威尔是匹马,毫无疑问蓝勃特就是伯乐。他把威尔从少年监狱保释出来,试图改变威尔的想法,并聘请了几位著名的心理学家。结果,这些心理学家被威尔羞辱了。他们都认为没有补救办法。而威尔也没有接受蓝勃教授对他的帮助,他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案。

他的这一行为,让我感到很愤怒。威尔是个傲慢叛逆的孩子。他狠狠地打击了蓝勃特教授的信心,以获得他的肯定,树立他的信心。而看到后面,我又觉得难过,为什么他不能有一个真正的自我,都是因为那个悲惨的童年,那个黑色的童年,在心里留下了深深的创伤和自卑!

威尔因为童年的创伤而啃咬着自己的信任和情感投入,把自己真实的情感表达与防御心理隔离开来。以防御性、攻击性的态度对待他人,从而抹去生活中的真情实感。他害怕女朋友史凯兰对他的真情付出,害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人,不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

蓝勃教授后来找到了他的同学尚恩,在尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?

并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。

其中有一段很经典的话:如果我问关于女人的事,你八成会列举你喜欢的女人的样子,也许你还上过几次床,但你说不出在女人身旁醒来时那种很幸福的滋味。你很强壮,谈到战争,你会说出莎士比亚的话“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未参与过战争,从未把好友的头抱在膝盖上,看着他吐出最后一口气,用求助的目光望向你。

谈到爱情,你会引述十四行诗,但你从没看过女人的脆弱,她能以眼神就击倒你,感觉上帝让天使为你下凡,她能从地狱救出你,你不了解当她守护天使的滋味,坚持对她的爱,直到永远,经历一切,即使癌症也不分离,你无法体会紧握住她的手在医院守候两个月的滋味,即使医生看到你也不再赶你走,因为他知道医院会客时间的规定对你无效。你不明白真正的损失,因为只有爱别人比自己更能体会,我想你不敢这样爱。在夏恩的耐心引导下,威尔终于在一次又一次的沉默后张开了嘴,灵魂之门开始慢慢打开。

在影片的后面,威尔拒绝让蓝勃找到他指导威尔从事数学研究。按我们一般人的想法,既然威尔是千里马,那么就应该驰骋以沙场,一日千里,让自己的才能得到充分的发挥。而遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩,却有着自己独到的理解,他认为威尔应该过自己感到幸福的生活,最后在尚恩的引导下,威尔明白了自己需要过怎样的生活。

这也让我明白一个人的生命只能是自己的。

在这部电影中,查克,作为威尔的朋友,在威尔身上扮演了一定的角色。这不仅仅是因为他们喝酒,接女孩,一起在酒吧里打架。重要的是在看到威尔才华横溢,但自甘堕落、不求上进时,严正的指出:

“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现,你再待20年是羞辱我们。我每天去你家接你。我们出去喝酒和大笑。太好了。

每次我敲门,我都希望你走了。如果我不说再见,什么都没有,你就走。”

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,尚恩接到威尔给他的信:“他要去找一个女孩儿!”尚恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵**了,找到了自我。如此完美!

心灵捕手观后感 篇5

在上周的大学生心理健康教程课上,老师给我们播放了一部和心理有关的电影——《心灵捕手》,并让我们对下列三个问题加以思考:(1)主角各种行为和表现的心理原因、(2)心里咨询师用了什么办法让主角改变、(3)主角遇到的各种事件和其成长之间的关系。初见这部电影名字,感觉有点奇怪,究竟何为“心灵捕手”?

所以怀着好奇心,随着电影情节的推进,慢慢地找到答案。

这部电影讲述了一个叫威尔的年轻人的故事。他在数学方面很有天赋,但他是个叛逆的问题男孩。威尔只是一个麻省理工学院的清洁工,但由于他两次都解开了数学教授设下的难题,使得教授四处找寻他,等教授找到威尔时,威尔已因打架斗殴和袭警而被关进监狱,但教授申请作为威尔的监护人而将他保释,保释的条件有两个:一,威尔要与自己配合解数学难题;二,威尔要看心理医生。

威尔为了不受牢狱之灾,不得已只好答应了教授。教授想解决威尔心理上的问题,先后找来五名心理医生,却接连被威尔气跑了。最后,蓝勃特找到了他的大学室友,现在是心理学教授的肖恩来治疗威尔。

从教授介绍给威尔开始,我就知道他出生在南方的贫民窟。更重要的是,他是个孤儿!我终于对主人公的种种怪异行为和表现有了一定的了解,因为他从小缺乏爱的滋养,也没有接受过人的素质教育,这使得他的一些认知水平不完善。此外,他整天和一群问题青年混在一起,寻衅滋事,无所事事。

他虽有超凡的智商,却没有能够用在正途上。他强硬的外表下,其实内心是极度孤单的。这些都最终导致了他的心理扭曲,有些行为完全不正常。

在第一次见面时,威尔通过观察肖恩的一幅画看到了肖恩当时的心态。威尔无视肖恩的警告,侮辱了他死去的妻子。肖恩很生气。他冲上来抓住威尔的脖子,威胁说如果你再说一遍就杀了你。威尔深感震惊,因为当他之前戏弄精神科医生时,他们根本没有表现出愤怒,而是拒绝继续治疗他。

但西恩不一样,他也被刺痛,但他直接表达愤怒。更重要的是,这个愤怒的人答应继续治疗。

在此期间,威尔爱上了具有哈佛大学个性的才女。他冒雨打了个电话,但没说外面的硬汉是个想爱却不敢爱的男人,害怕拒绝失败,内心脆弱。也许有这个诱因,使威尔也愿意自我诊断下去。

随着电影情节的发展,我对另外两个问题的认识也逐渐加深。当教授想让肖恩告诉威尔他将来要做什么时,肖恩认为他应该让威尔选择自己的未来。两者的区别在于他们对威尔才华的态度。这位教授以自私帮助威尔,因为他想使威尔成为一为伟大的数学家。

在肖恩看来,威尔只是个孩子。他自卑叛逆。他要做的就是帮助孩子摆脱思想的束缚。他不在乎自己能否成为一名数学家,而应该让他找到生活的自心和勇气。

正是西恩这种率真,敢于表达自己情感的态度,加之他对威尔起初不抛弃不放弃,而之后一段时间的治疗过程中又不勉强威尔,“放任”他自己去思考,去理解,去感悟,才打动了威尔,最终他也追寻到了真正的自我。在心理治疗中,我认为这是很关键的一点。只有通过自己的感悟,才能真正醒悟。

西恩不愧为“心灵捕手”之美誉。

我们在现实生活中可能不会遇到像意志这样的问题,但有些挫折是不可避免的。人难免会迷失方向,尤其是我们这种年纪的年轻人。但面对困难、挫折或阴影,我们不应该选择低头或逃避,我们应该正视自己的内心,锻炼一颗坚强的心。

因为,心的强大,才是真正的强大!

心灵捕手观后感 篇6

李茹《心灵捕手》是一部关于心理方面的喜剧电影。这部电影的主角是威尔亨利。威尔是个天才,但威尔总是逃跑,没有勇气证明自己。

威尔·亨利是一个普通的美国青年。当他在著名的麻省理工学院当清洁工时,碰巧在布告栏上看到一道著名数学教授林保给学生的数学题。当他回去的时候,他在镜子上写下了一系列的公式,然后就解决了。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待数学天才的出现时,他没有出现,因为他根本不属于这里,也不属于林保教授的讲堂。

又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题做出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧里,威尔以其深邃的学术造诣羞辱了自以为是的哈佛学生,并赢得了女孩施嘉娜的赞誉。

最终,赢得了少女施嘉娜的爱。

意志极其聪明,但叛逆,甚至到处打架,并被少年法庭判刑送往少年监护中心。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已无药可救。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友尚恩,希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。结果两人不但成为好友,尚恩更敞开这位少年的心胸,教导他如何面对爱情与将来。

这部电影主要是尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?

并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

威尔表面上被大量的朋友包围着,热热闹闹;有超人的能力,让他很有魅力。在电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。综观这部影片,我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片通过对心理咨询的描述,向我们表达了很多内容,其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。

从这部电影中我学到了很多。作为一名教师,我们应该走进学生,了解学生,了解学生。教师要注意及时发现学生的心理变化,因此教师需要较强的观察能力。再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。

不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生指导,让他们认识到生命的真谛,而不是命令学生如何成为自己生命的舵手,在这其间会有暴风雨,我相信他们会勇敢地面对,航行到深海,找到自己内心的呼唤。

每个人都会感到迷茫,失望。只有我们了解自己,知道自己想要什么,才能摆脱这种失落的情绪,让我们的生活更美好。


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