目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。郊游二年级作文专题给大家汇集了大量关于郊游二年级作文、郊游二年级作文精选等，希望丰富的郊游二年级作文内容能够对大家有所帮助！
在下文中您将会了解关于“郊游作文”的知识点，请您速来品尝此文的口感。作文能力对每个学生的言语表达和文化素养至关重要，通过写作我们能够深入探索生命中每个不可忽视之处。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。
郊游作文【篇1】藏族孩子欢欢家养了两匹骆驼——小黑和小白。小黑温顺而又敦厚，但总爱和别人比力气。小白性格高傲，有很大洁癖，很嫉妒小黑。
一天，欢欢看到窗外阳光明媚，风和日丽。心想：这天气最适合郊游了，不如带着小白和小黑出去郊游吧！他这样想着，急急忙忙地吃过早饭，套上暖和、美丽的藏族服装，迫不及待地跑到骆驼棚里，把小白小黑打扮了一番，还帮他们系上了漂亮的蝴蝶结。小白昂首阔步在花园走了一圈，见到其他小动物就炫耀，问他们：“看我这蝴蝶结多漂亮呀，你们有吗？”小动物们都厌恶地望了他一眼，头也不回地走了，小白认为动物们都比不上他，便高兴地回到了骆驼棚。小黑也带上了蝴蝶结，显得是那么精神，他急忙问小主人欢欢：“小主人，你为什么要把我们打扮得漂漂亮亮的？难道是想把我们送到集市上卖个好价钱吗？我不想离开你呀！”说着，说着，小黑的热泪溢满眼眶。小白急了：“主人，主人，你真是的，你怎么能把我们送到集市上卖呢，真是该死！”小白气愤地跺了跺脚。欢欢抚摸着小黑的鬃毛，安慰他，说：“你们放心，我不会把你们卖掉的，我们都是好朋友呀！”小白和小黑长舒了一口气，但还是很疑惑，问：“那么，小主人，你到底想让我们干什么？”欢欢开心地说：“我决定带你们俩个去郊游！”“郊游，郊游？郊游是什么呀？”小白和小黑面面相觑。欢欢耐着性子跟他们解释：“郊游就是去郊外游玩。”“哦，太好啰！”小白小黑异口同声地叫了起来。于是，欢欢就提着小篮子，牵着小白小黑出发了。
在路上，花儿绽开了笑脸，鸟儿欢乐地歌唱，蝴蝶自由自在地舞蹈，就连一向严肃的太阳公公也笑眯眯的。欢欢牵着两头骆驼在乡间小路上走着。突然，一阵狼嚎传进欢欢的耳畔，不好，有狼！欢欢牵着骆驼，哪里跑得快？不一会，就被狼捉住了。小白吓得直哆嗦，撒开四蹄逃走了。小黑木然的望着狼，而欢欢被狼扑倒在地，哇哇大哭呢。小黑企图救他的小主人，他用蹄子踢向恶狼，狼“嗷”地一声，捂住眼睛，在地上打滚。欢欢连忙爬了起来，拍了拍身上的土，对小黑说：“谢谢你，多亏了你，我才不会命葬狼口。”小白看见了这一幕，连忙从草丛里蹦了出来，连连说：“哦，吓死我了！”
而欢欢却牵着小黑头也不回地
阅读全文>>>写作可以增强我们的思维能力和创造力。总的来说，作文就是要写一篇文章。完成一篇作文需要花费一些时间。如果您想更好地理解这个话题，可以尝试阅读一下“郊游游记作文”。非常感谢您的阅读和喜爱，同时也期待您能与朋友们分享！
郊游游记作文 篇1“东阳，东阳……”在大马路上，有一辆车子里发出了这样快乐的声音，车子似乎也被感染了，变得一扭一扭的，好像在跳舞似的，这辆车就是我们的车，我们飞奔在高速公路上方，车中坐着我和爸爸妈妈，还有小倩和小雨。我们来到了东阳的外婆家。
爸爸妈妈去跟外婆外公杀猪去了，我们三个闲着无聊，这时，小倩提议：“我们去那边郊游吧！你们看！那边好美啊！”我们往小倩指的地方望去，哇，好美啊，郁郁葱葱的树林、青草丛生的小路、还有路边的一片片稻田……我们异口同声地赞叹道：“乡下和城里就是不一样啊！走，回去准备一下，去郊游！”
第二关，独步石桥。现在，横立在我们面前的是一座巨大的石桥，明显，一次只能过去一个人，“我先过去给你们探探路吧！”我毕竟是大哥，必须先身示卒，我走上了石桥，我的心扑通扑通的直跳，手和腿都颤抖着，算了，拼一把了，我冲了过去，忽然，我感觉脚下踩到了实地，耶，我过来了！我大声喊：“你们也过来吧，闭着眼睛冲过来呢，可小倩却迟迟不敢来，唉，算了，我们两个继续下一关吧！
第三关，神之农田。在农村中，有一个传说，只要在神之农田，种植者心灵纯净，就能有不一样的收获。这里，现在都种满了菜，有很多的地方都是草铺在上面，事实上是空的陷阱，我们也要小心谨慎了，可面对着如此多的陷阱，我害怕了，万一掉进去，出不来了怎么办，还是返回吧！我最终还是没能到达第四关，丛林逢生。只有下次了，丛林，下次我一定要把你神秘的面纱撕开！
郊游游记作文 篇2今天，我校将要带我们去南郊公园春游，我们个个都很高兴。我们坐上校车，校车出发了，我们在车上嘻嘻哈哈，欧阳老师为我们点歌，我们就唱歌。“南郊公园到了！”我们都欢呼起来。我们下了车，就按邹老师排的步队一队一队地走进了大门。进了大门，我们都说：“南郊公园变漂亮了。”
我也是这样想，里面花草树木、游乐举措措施个个都伎痒。刘老师先带我们去玩海盗船，可是人太多，我们又到别的地方去了，那里的玩具要自己出钱，我们只好红着脸玩一年级小朋友的木马。玩了木马以后，我们有去了趣乐园，但是，那一座吊桥令有些同学胆战心惊，我和几位同学却大摇大摆地走过去了，到了
阅读全文>>>在这里，我为大家准备了一篇关于“旅游二年级作文”的阅读材料。作文是一种固化和表达思路和思考方式的方式，通过写作我们可以更深入地了解社会文化和历史背景。实际上，网络上有很多可以借鉴和学习的优质作文。感谢您对本文的支持，同时请妥善地收藏！
旅游二年级作文【篇1】三年级的时候，写日记，每天都要求写，所以有时一天会写几篇。那时，只有假期的前几天，我在做日记以外的作业，那时的我，也有着激情，也许是每一天；
我的爱好十分广泛，比如画画、朗诵、游泳、登山等。我获得过许多荣誉：东营市胜利教育中心三好学生、优秀班干部、书香满园手抄报一等奖、美德故事朗诵一等奖；同时我每年都被评为年级三好学生，还是东营日报社的优秀小记者等等。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作为一个六年级的小学生来说，就算没读过《三国演义》，也一定知道那几个故事，但是，那些简版的《三国演义》，埋没了太多人才，但是也保留了罗贯中尊刘贬曹的特点。正是那看似可有可无的尊刘贬曹，导致一般人心中说到三国，就联想到了诸葛亮，赵子龙等妇孺皆知的人物。没人会联想到曹操手下的五子良将和那几个谋臣。
旅游二年级作文【篇2】二年级日记大全题目：煮方便面。其实我很开心，因为妈妈在夸奖我，但是妈妈也会担心我万一不小心怎么了，我相信我以后会细心的，好好照顾自己的。
时间过得真快，就六年级了，现在就要毕业了，舍不得母校，老师，同学吖，母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校，谢谢你！老师给了我知识的海洋，让我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春换来我们的成功，老师，您幸苦了！同学给了我友谊，让我收获了纯洁，感受着温暖，学校是我们共同的大家庭！
我喜欢的动物小学作文400字篇1要是你问我：我最喜欢的小动物是什么？我肯定会毫不犹豫地回答：“当然是狗！”。奶奶家养着一条小黑狗，名叫“黑豆”。它活泼可爱，讨人喜欢。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
作文六：猫回答说：唉，不是吃不下，那鱼是煎出来的，我怕用的是地沟油。
旅游二年级作文【篇3】同学们，你们
阅读全文>>>随着我们不断斟酌和思考，作文创作得以展现出更加生动的想象力，这样能够有助于我们构建一个更加鲜活的场景。为了满足您的需求，我已经收集了以下有关“郊游作文”的信息供您参考。欢迎大家一起来参考并激发自己的创造力！
郊游作文【篇1】每到春季，都会利用周末带我出去远足。我们还给今年的远足定了一个主题——游古塔。我们先游了休宁的巽峰塔，接着去了岩寺的文峰塔，今天，们预备去游览榆村的辛峰塔。
一大早，预备好矿泉水、食物，全家人就兴高采烈地出发了。辛峰塔坐落在榆村富溪西山巅，有四百多年历史了。我们骑车来到西山脚下，便开始了一段小小的登山旅行。山不高，山路却陡峭。我们个个都精神充沛，恨不得一口吻爬上山顶。在一段滑溜溜的斜坡上，我还发现了一个有趣的游戏：先爬到坡顶，然后像玩滑滑梯那样滑下去，那才叫刺激呢！可是不让我多玩，担心的鞋底磨破了，没尽兴！
我们继承往上爬，在中途中，眼睛雪亮的发现了一根蕨子，整理时，心里就有了主意，她大声公布：“塔就在面前，看得够清晰了，再往上都是灌木丛，没路，我提意，就不去塔里，在这半山腰采蕨子，怎么样？”我和犹豫了一会儿，异口同声地说：“行！就这么办！”妈妈得到支持，正在自得之时，突然发现一大片蕨子地，脸上乐开了花，也不告诉们一声，就直奔过去，大手大脚地采起来。不一会儿，就采了小半袋新鲜的蕨子，怪不得大家都叫她“采蕨高手”呢！久仰大名，今天一看，那是相称的“名不虚传”！
说说笑笑，不知不觉，我们来到一棵松树下，大家决定在此歇息。当站在半山腰，背对着雄姿矗立的辛峰塔，远望着远处的美景时，心里有一种舒畅而又愉悦的享受。在学校里，要上课，加上功课，一周下来，有一种透不外气的感觉，但周末就不同了，可以尽情地玩耍，脑中没有遇到困难时郁悒的心情，既轻松，又安闲，浑身仿佛有一种使不完的劲，就像一只快乐的小鸟，飞在田野，飞进村庄，飞行在锦绣的大天然。
啊！爱周末远足！
郊游作文【篇2】新《课程尺度》夸大淡化体裁意识，倡导自由表达，夸大习作“要引导学生写认识的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说谎言废话”。本文设计力求体现《课程尺度》精神，主要表现在：
1.减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教授教养模式(教师命题→讲解习作要乞降体裁结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作)，打破框框，淡化体裁意识，把习作指导渗入渗出在作前谈话、作后点评之中，学生
阅读全文>>>春暖花开的早晨，暖和的阳光洒向大地。小草从土地妈妈的怀抱里探出尖尖的脑袋，仿佛在传递着春的动静。一座座高耸入云的大山，一颗颗高大挺秀的大树，一朵朵雪白如雪的白云，开启了我远足的行程。
一路上，小鸟叽叽喳喳地唱着春天的歌，花儿也跟着东风左摇右摆，好似在欢迎我们的到来。满山遍野的茶树给大地穿上了绿衣裳，告诉我们春天已到来。芦苇的枝条像春姑娘的手一样拂过我们的脸颊。灿烂的杜鹃花开满了山坡。
我们的目的地在坡底的河边，大家秩序井然地往下走。山坡很长，一眼看不到尽头，而且有的地方没有路，我和弟弟直接蹲下，像滑滑梯一样滑下来，我们裤子很快地变成了花脸猫。我们大家禁不住捧腹大笑。走过了茶树，穿过了小路，绕过了荆棘丛，我们终于到了山底。
山底有良多的碎石，有些碎石特别尖，大家走的时候要特别小心。不一会儿，我们闻声了哗哗的水声。我们循声望去，只见前面有一条小河阻中断了我们的去路。河水清澈见底，水里的小鱼小虾都能看得清清晰楚。河对岸有一片草地，正适合烧烤。可惜河面很宽，河水很急，像冬风一样咆哮着向前奔流。
怎样过河，成为摆在我们眼前的一道大困难。我和叔叔自告奋勇地当起了“侦探兵”。我们发现河中间有几块石头，石头之间的距离比较远。于是，我和叔叔商量过河对策。我灵机一动，为何不投石过河呢。我们选择一些表面比较平整的石头，将石头一块一块地摆在了河道上面，垒起临时“桥墩”。大伙见状也一起动手，正所谓人心齐泰山移，不一会儿，我们就把石头一块一块地垒在了河道水面上。就这样，一条临时“琴桥”铺好了，大家小心翼翼地过了河。到了对岸，便开始了烧烤。不一会儿，我吃上了厚味无比的食品。
通过这次野外远足，我想今后无论碰到什么难题，只要动脑筋想办法，总会解决的。
郊游游记作文 篇2今天，我校将要带我们去南郊公园春游，我们个个都很高兴。我们坐上校车，校车出发了，我们在车上嘻嘻哈哈，欧阳老师为我们点歌，我们就唱歌。“南郊公园到了！”我们都欢呼起来。我们下了车，就按邹老师排的步队一队一队地走进了大门。进了大门，我们都说：“南郊公园变漂亮了。”
我也是这样想，里面花草树木、游乐举措措施个个都伎痒。刘老师先带我们去玩海盗船，可是人太多，我们又到别的地方去了，那里的玩具要自己出钱，我们只好红着脸玩一年级小朋友的木马。玩了木马以后，我们有去了趣乐园，但是，那一座吊桥令有些同学胆战心惊，我和几位同
阅读全文>>>今天天气特别暖和阳光透过窗户，就像一双温暖的双手，抚摸着我叫我快点起床，好像对我说：“今天又是一个郊游的好日子。”
我们坐在车里，唱着歌曲在不知不觉中已到了目的地。我看见无边无际的大海蓝蓝的天空上飘着几朵白云。那景色真是太美了!在爸爸的带领下，我们来到海边看见张牙舞爪的螃蟹，在阳光下闪闪发亮的贝壳，还有鼓着眼珠的跳跳鱼，它肯定也是太阳公公的催促下才出来运动、找食物的。在我们嘻嘻哈哈的欢笑声中已到中午，妈妈催促我们过去吃中饭。这时我才想起自己的肚子在打鼓。我飞快地跑了回去。我看见一块帆布上放着许多多好吃的东西，有烤年糕、烤海鱼、还有烤肉片。妈妈还在烤炉边忙碌着，做着我最喜欢吃的烤对虾。看着这些美味我的肚子这时已经咕噜咕噜直叫了，我倒了一杯饮料拿起我喜欢吃的烤肉狼吞虎咽地吃了起来，这一切就像是变魔术一样，妈妈能在这么短的时间里，做出这么多美味的的食物。
这样的野外郊游真的太有意思了，我今天玩得特别的高兴。
郊游作文 篇2春天到了，小兔子和朋友们一起去远足。咦，他们的背包似乎破了，饼干都掉到了草地上。
后来，两只小老鼠看见这么多可口厚味的食品不舍得自己独吞食品。于是，他们俩一起沿着食品的方向走，寻找丢失食品的主人，终于找到了食品的主人，在山顶上看到了小兔、刺猬和小熊正愁眉苦脸的在寻找自己的食品，小老鼠们推着自己捡来的食品来到他们身边，看到这幅情景，可替他们伤心了，于是问到，你们怎么了，是不是带的食品丢了，我们在路上草地上捡到了良多食品，你们来看看，小兔、刺猬和小熊你看看我，我看看你，兴奋的叫起来：“是，是，这就是我们预备的食品。”
小老鼠们说：“要我们还你们食品，你们仨得允许我们一个小小的前提。”“好，你们说吧！”小兔、刺猬和小熊回答到。小老鼠们说：“我们想和你们一起参加这个远足流动，我们没带食品，能让我们一起玩吗？”三个小伙伴异口同声的说：“可以！”，他们痛快的度过了一天。
郊游作文 篇3星期六的早晨天气晴朗，真是郊游的大好日子。
我带上太阳帽，穿上运动鞋，高高兴兴的去郊游。走在路上，小草显得生机勃勃，一些小花上还有几只蜜蜂在采蜜呢。柳树姐姐微微直笑，抖动着她那长长的柳枝，可美了！
走着走着就来到河埂边，河水在阳光照射下波光粼粼，河水清澈见底，隐约可见几条小鱼在水底做游戏。我不禁伸手想去摸摸它们，谁知它们一看到我的手影竟然迅速地逃跑了，逃得无
阅读全文>>>趣祝福编辑想向大家分享一些与“学游泳二年级作文”相关的知识，希望这些参考资料能够给你的工作学习带来很多帮助。写作是中文学科中一项必须重视的部分，它让我们能够跳脱城市的束缚，拥有一个属于自己的精神自由空间。在写作时，我们需要注意语言的生动性，把握文章的重点，并具体地叙述内容。
学游泳二年级作文 篇1暑假的一天中午，我和爸爸妈妈一起去黔灵公园里面的一个小池子里游泳，这是我第一次学游泳我真欢喜。
到了池边我马上换上了我的游泳衣，把脚放进池里真凉爽呀!我的脚在池里不停的打水，一会儿我又坐到石乌龟上。
爸爸看到我在玩，急忙跑过来说：“我们下水一起去游泳吧!”这下我不高兴了，我最怕水了，爸爸看到我一副不高兴的样子。就说：“加油!下水去游泳，学会就能在水里捉小鱼小虾了!”我太高兴了，扑通一声，我跳进池里开始游泳了，爸爸教我蛙泳，我真的会了，爸爸还夸我真棒呢!手要从胸前往下边划，脚要向外面蹬，这样我的身子就可以往前移动了!后来我还学会了自游泳。结果我还成我妈妈的老师了呢!
我觉得我学会了游泳以后，在水里真的像一只快乐的小青蛙了!
学游泳二年级作文 篇2“ 一，二，三，蹬腿。”我像一支离弦的箭一样“冲”了出去。我迅速地用脚拍打着水面，像马达似的。一下子，我象一支卸了气的皮球，没劲了。不行，一定要保存体力。放慢速度，不能只“昙花一现”。
我用我的“慢游”法，游的很慢，但是却很轻松，很快，旁边有一位同学赶上来了，立即，我把全身调整到了紧张的状态，改变了我的游法，变成“快速游”法，我用脚使劲的一蹬，一股强大的推力把我向终点推去。我的脚还时不时的拍打着水面，给自己加强动力，眼看着要到终点了，旁边另一位同学，也追了上来，一窜，到了我的前面，我可不肯认输，不能第一次练自由游，就落到了别人的后面，加油、加油，我不断地鼓励着自己，啊，到了，到了。我终于和另外那位同学一起游到了终点。
学游泳二年级作文 篇3我从幼儿园中班开始，就一直在温州体育馆学游泳。
冬天下水前，我心里一阵怕，水会不会太冰呀？把我冻成冰棍可不好玩！到底是勇敢跳下去，还是站着等呢？最终，我还是咬咬牙，纵身跳入水中。哎呀，水好冷啊！从此，冬日里，我每天都要进行一次这样的“心理斗争”，可真伤脑筋呀！
游长距离好费体力，比如三千米，我们池子是25米长，一共要60个来回！听着我都双脚发麻了。特别是游到二千八百米时，我头晕极了，
阅读全文>>>作为趣祝福编辑我为大家推荐了一篇名为《旅游小学二年级作文》的文章。作文是情感的表现读者是情感的体验者，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
旅游小学二年级作文 篇1我们大年初一开车来到江阴黄山，把车停好后，找了一处有台阶的，看到有好多人三三两两往山上赶，我一路往前冲去。
爸爸、妈妈在后面喊，我直当没听到，山上的风景真美，天气暖洋洋地，到处都是郁郁葱葱的树，还有一些小草，我有的也没见过，爸爸说："这里原来有个炮台，有敌人来时可以在山上开炮，而且还有运送火药的隧道呢？"我说："在哪呢？我没看到呀！"等你爬到半山腰就看到了，我一路可起劲了。到了那我看到有一个圆圆的大坑，没什么东西呀心里想。爸爸说："这里以前就是放炮台的地方了，你看到前面是不是有几个阶梯，黑黑的，这里就是以前运火药的隧道了。
我们又继续爬，爸爸说："上面有个t望角。"快到时，我兴奋极了，红色的t望角像一个灯塔，一层一层的，山上还有可以看到长江的亭子，从高处看上去风景真好，空气真新鲜，蓝蓝的天空，好美好美。
旅游小学二年级作文 篇2假期里的一天，天气晴朗，我对妈妈说：“我们去南峰山走走。”妈妈同意了，吃完早餐我们就出发啦！
来到目的地，从西边路口上山，首先出现在我眼前的是一座高高的石牌楼和整齐的石阶，一路走来幽静清凉。沿着石阶往上走，一片片树叶随着零落的光线飘飘而下，随意落在道路上，就像飞舞的蝴蝶。前行十多分钟，我们便来到石栏处，眺望远处，只见永安溪上，微波粼粼，几只竹筏在水面上悠闲地漂着。
接着我们来到山顶，一眼就看到一棵高大的古樟树，树干是空的，里面大得能站立四五个人呢！离开古樟树，旁边不远处就是南峰塔。南峰塔是楼阁式砖塔，据说，此塔曾经被雷打过。古樟树的西面就是南峰寺了，我一蹦一跳地来到南峰寺，走进寺里，里面有许多金碧辉煌的佛像，形态各异，惟妙惟肖。每当节假日的时候，寺里就会人山人海，都是前来烧香拜佛的信徒。离开寺庙，一路往山下走去，东面就是仙居有名的绿道了，那里风景如画，美不胜收，是旅游玩耍的好地方！
我们玩得真开心，希望妈妈下次还能带我一起来玩！
旅游小学二年级作文 篇3一个星期六的早上，我的爸爸说要带我去一个好玩又漂亮的地方旅游，我感到非常惊奇。
我们快要到达那个地方，我一
阅读全文>>>写作可以帮助我们积极思考，开阔思维的领域。撰写文章有助于我们更加敏锐地察觉周围的变化和趋势。卓越的作文往往令人愿意反复阅读。您知道如何撰写一篇高分作文吗？这些技巧仅供您在工作和学习中参考，并请务必保密，不要用于其他非法用途。
游三年级作文 篇1在中秋节那天，我和弟弟吵着闹着要去梁丰生态园，妈妈无可奈何，摆了摆手说：“罢了，罢了，我正好也想出去玩玩!”刚停好车，弟弟就按奈不住自己的情绪，三步并一步地往前埋头“冲锋”。这里的花可真美啊!有黄的、有蓝的、有紫的、有绿的，真是色彩斑斓啊!我渐渐的心潮澎湃，那么多好玩的。在弟弟的引路下，我们来到了湖边的海盗船。我义无反顾地跟着弟弟，爬上网，玩起了滑滑梯，勾起了童年回忆。我再爬上网，这次不是在玩短的滑滑梯，而是在数不胜数的木头搭成的架子上爬了上去，我发现有一个更长的滑梯。我滑下去，觉得神清气爽，真是太好玩了!咦?那是什么?啊，原来是铁链桥!啊!要钻出去，踩着木桥，然后再钻。而且要站稳，不然踩空了会出大事的。我跟着人流一起来到了铁链桥。真是危险!好不容易爬过来，又要踩着过桥，我稳稳走过，没看见一个棍子，头撞了上去。完蛋了，有一个大问题，过了之后怎么下去。啊!脚踩错铁链了，差点摔下去，还好有两个扶手，不然就摔成两半了。发现一个新的滑梯，滑下去，转了两圈，终于重见天日了。我又学着弟弟爬钢绳，可是爬到上面后还要翻过去，好累啊!接着，我们又玩了滚轮滑梯和轮胎秋千。玩乐的时间总是很快，总觉得还没玩够了就要回家了。这次旅游，有遗憾，但更多的是快乐。
游三年级作文 篇2我的小伙伴是大家都喜欢的一种小动物，它是一只可爱的小白兔。每当听到：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱......”这首儿歌，我就想起它。
我上学前班的那年春天，妈妈给我买了一只小白兔，它全身毛茸茸的，像一个棉花糖;它的眼睛红红的`，像红宝石那样漂亮；它的小耳朵薄薄的，像一张纸；它的小尾巴圆圆的，像一朵盛开的蒲公英；它的嘴巴是三瓣嘴，看起来可爱极了。我给它取了一个好听的名字~~小白。
我的学前班在一条小河的旁边，每天放学我和妈妈就会在河堤边采一些嫩草，回到家妈妈做饭我就拿一些嫩草让小白吃，刚开始我喂它不吃，我以为小白不喜欢我，很难过。妈妈告诉我小白兔是一种胆子很小的动物，让我藏起来，小白看不到我就会吃草了。我就按照妈妈说的远远的偷偷地看着
阅读全文>>>暑假生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，暑假发生的一件件搞笑的事，常常把我带进完美的回忆中。
记得上个月的一天，叔叔突然心血来潮，告诉我这天要去钓鱼。我一上车就个性兴奋，一向闹着司爸爸开快点，脑子里还一向幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的，虽然过程十分艰难，但还是没有影响我们的兴致。最后到达了，我一下车，便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景，池塘里的水澄清得如同镜子一般，与蔚蓝的天空构成了鲜明的比较。来到池塘边，我便把手中的鱼竿放入水中，“耐心”地等待大鱼上钩。阿!浮标动了一下，心想：虽然我是第一次钓鱼，但是我还是很聪明的阿!我用手轻轻一提，却觉得好轻，难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候，映入眼帘的是空的鱼钩。
我没有难过，反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉，怎样浮标又下沉，这次我学了聪明，等了一会儿，可还是管不住性子，可谁知结果不如人愿，是树根。看看在我身旁的叔叔，像是一个所向披靡的大军，早已硕果累累。不出几分钟，我就望见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼，令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思，便放下鱼竿，专心致志地对我说：“你是第一次钓鱼，是否有成果不要紧，最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样，不专心，动不动就吹胡子瞪眼开小差，怎样能成功呢?听了叔叔的一番话，我明白了做什么事情都要持之以恒，便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去，一会儿下沉，一会儿漂浮，叔叔告诉我有大鱼了，让我提竿。果然，我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时，望着碗里美味，心里有一种说不出的高兴。心想：这次钓鱼使我大开眼界，以后必须多多参加此类活动。
这就是我暑假里发生的一件最搞笑的事——钓鱼。
二年级作文 篇2秋高气爽，到处洋溢着秋的气息，我和妈妈奔出家门，去寻找秋的气息。
“看”那绿油油的银杏叶在不知不觉中变黄了，伴随着秋风翩翩起舞。院子里的石榴树也结出了又大、又红的石榴。在向我们炫耀着秋的气息。
秋天的天空在几场秋雨过后变得异常凉爽，白云悠悠，空气清新。这难道就是人们所说的秋高气爽吗？
初秋的早晨，人们穿衣也变得格外有趣，有的裹紧秋衣，有的凉爽上阵，真是“春三冬九乱穿衣呀！”
秋雨过后，小草也变得沉甸甸地，那么的滋润，真期待着永远留下这片绿色。
秋天的夜晚偶尔还能听到秋虫的鸣叫，好像在不停地说“秋天真好。”
我喜欢
阅读全文>>>
相关栏目
