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二年级作文200字15篇

二年级作文200字15篇

二年级作文。

作文可以帮助我们提高文化素养,写作为心灵的沉淀和成长带来源源不断的力量。一篇好的作文,除了文笔好,还要思路清晰,作文怎么样才能写得好?趣祝福编辑的精心打造“二年级作文”让您受益终身,我们相信这篇文章值得您花时间去仔细品味!

二年级作文 篇1

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。

可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。

读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!

二年级作文 篇2

忘记是哪本书了,上面有这样一句话“所有的爱都以聚合为最终目的,但只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。”起先还不懂,但现在我懂了。

父母对孩子的爱,以分离为目的,是说对孩子要早“放手”,早让孩子在各方面独立,比如孩子的自理能力、独立能力等等,早“放手”意味着孩子得到锻炼了机会。

今天是小宝考完试的第一天,上午小宝随老公去上班了,下午的时间则完全留给了小宝。小宝一人在家,我们在班上还是充满了担心。回到家,小宝邀功似得说:“我今天收拾了我的房间、清理了书桌,还把客厅和房间的地都拖了,红领巾也洗了,我干了有两个小时呢。”听到小宝干了这么多活,我鼓励她说:“你真是太厉害了,妈妈两个小时还干不了这么多活呢。小宝真是长大了,学会独立自理了!”

看着小宝的成效,让我不由得有所感悟:我们总觉得孩子还小,总是说“等你长大了就会了”之类的话,殊不知,正是这种意识让孩子变得越来越依赖、越来越不会干、不想干,也正是这种爱让我们的孩子总靠在我们的身边,一点风吹草动就躲在我们的背后,这不是爱,是在害孩子。父母的爱,就是让孩子尽可能地早独立,不是放任不管,而是有所指导、有所鼓励、有所收获。让孩子在生活中,学会生存、学会交往、学会自立,为孩子步入社会生活打下良好的基础。

二年级作文 篇3

邻居家有一只猫咪,名叫小黄。

小黄长得虎头虎脑,圆溜溜的眼睛好像一对金色的宝石,鼻子粉粉的,好像可爱的草莓果冻,嘴里长着尖尖的小虎牙,好像锋利的小刺。小黄的身材可像模特了,柔软的身体、修长的四肢,走起猫步来有模有样,优雅极了!

小黄特别机灵,如果有陌生人来抓它,它就“咻”的一声跑得无影无踪。如果我拿着猫粮去找它,它就会飞快地跑到我的跟前,抬着小脑袋,恳求地看着我,“喵喵喵”地叫个不停。我故意逗它,不给它吃,它就用爪子碰碰我的鞋子,用身体蹭蹭我的腿,怎么也不肯走开,直到我放下猫粮为止,有趣极了!

最近,小黄好久没出来玩了,原来它生了三只“黄宝宝”,升级当妈妈了!三只“黄宝宝”小得好像三只小田鼠,眼睛还睁不开,身上的毛稀稀拉拉的,露着粉红色的皮肤,整天紧紧挨在妈妈的肚子下面。小黄一直守护着它们,只有肚子饿极了,才会跳出窝来吃猫粮,吃的时候大口大口的,嘴里发出“嘎吱嘎吱”的声音,一吃完就赶忙跳回猫窝,继续守护它的宝宝,真是负责的好妈妈!

我真喜欢猫咪小黄和它的宝宝们,好希望“黄宝宝”快点长大,和我一起玩!

二年级作文 篇4

在这个瓜果飘香的季节,我们期待已久的秋季之旅终于到来了。

大约八点钟,我们排成整齐的一行出发了。在路上,一些学生大声唱歌,一些人说着笑着,一些人玩着他们自己的小玩具。

不知不觉中,我们来到了溧阳门公园。哦,天啊!风景真的很美。菊花一朵接一朵盛开,尤其是在阳光下。草没有夏天那么绿。它在向我们鞠躬。银杏树的叶子像小扇子,扇着风,驱散夏日的炎热。只有松树还是那么绿,就像大伞,给我们留下一片片绿荫。

欣赏完美丽的风景后,学生们迫不及待地坐在草地上,围成了一个大圈。吃零食。最有趣的是分享美味的食物,每个人你品尝,我品尝一块。

吃起来很开心。

吃喝完后,大家玩了一个有趣的游戏——“孙武空孙悟空三打白骨精”。大家边唱儿歌边鼓掌,最后决定结果。

时间过得真快!我们不情愿地离开了美丽的溧阳门公园。

二年级作文 篇5

春姐姐悄悄地过去了,穿着翠绿衣裳的夏姐姐满脸笑容地来到了人间……

今天,我和姐姐觉得家里很闷,就决定去体育场游泳,我们准备好游泳衣和一个小珠子(是玩水用的),就出发了,到了那里,我们换上泳衣,做好准备运动,就下了水,刚一碰水,我就不由自主地打了一个冷战,好冷啊!已下水的姐姐一把将我拖下水面,我就觉得不是很冷,便拿起救生圈来游,游得很吃力,那笨拙的四肢划着水面,简直比乌龟怕得还慢,可我并没有灰心,不断地练,真是工夫不负有心人,我终于学会了,可我看到姐姐可以不用救生圈来游,就羡慕起来,要是我也可以不用救生圈游泳,那该多好啊!姐姐仿佛知道我心里想些什么,就说:“我教你游泳吧!”说着,就一只手扶住我的肚子,一只手扶住我的背,我的脚拼命的打水,两只手也拼命的划水,慢慢的,我掌握了要领,姐姐一松手,我就学会了,我拼命地游着,姐姐在一旁为我加油,啊!我学会了,我还以为自己在做梦,就捏了一下自己,可的确不是在做梦,我自由地在水面游来游去,然后,我又和姐姐玩起了水底捞球、打水战等游戏。

不知不觉,已经5点了,我和姐姐依依不舍地走了。在这次游水中,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。

二年级作文 篇6

爱,是任性的,也是背叛的。爱,是甜蜜的,也是残酷的。爱,是梦幻的,也是现实的。爱,是美妙的,也是痛苦的。

在你我身边,充满许许多多的爱。

爸爸妈妈的爱,让我们安心成长幸福过日子。

老师的爱,让我们习得丰富知识,了解做人处事的道理。

护士阿姨的爱,让我们即使受了伤,也一定勇敢不惧怕。心情不好时,更是倾吐心事的好对象。

朋友的爱,伤心时陪伴左右,走过风雨难关,永远背后支持、时时鼓励。

爱,让生活变的更美好更多采多姿,爱是永不止息的。

爱是什么?有些人认为,爱是刺激的游戏。但有些人认为爱是十分神圣的任务。更有些人为了爱,不择手段、努力争取,那你呢?是如何看待他呢?

凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,不嫉妒、不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不计算他人的恶,不轻易的发怒,这就是爱。

二年级作文 篇7

我喜欢花,尤其是烟花,它绽放开来五彩缤纷,美极了,但再美的烟花,它的美丽也只是一瞬,所以这种瞬间的美更叫人难忘。我想这就是我喜欢烟花的原因吧。

今天是农历八月十五,月亮挂得很高,伴着天空上的朵朵烟花,有种让人说不出的美。

我骑车带着妹妹,一路上看到大大小小的烟花,因为距离太远,所以看起来都是紧贴着地面绽放,就像在黑暗中渴求光明的精灵。

我们离放烟花的地方越来越近,看着也越来越清晰。烟花的开始只是“轰”的一声,紧接着有一个小亮点迅速变大,在这过程中又由这个点迅速分成无数小点,这些小点又分散开来,又忽然消失。紧接着“轰轰......”几声,好几个烟花同时绽放,红的、黄的、绿的、紫的......圆的、花形的、瀑布形的......五花八门的烟花纵横交错,照亮了天空。它们闪耀着光芒,让人看得眼花缭乱,目不暇接。有的.烟花就在大家以为它要消失时,它的每个小亮点又各自变成小小的花朵,很神奇,人们看的入了迷。

烟花表演在我们的欢呼声中结束了,但是我会记住这美好的瞬间。

二年级作文 篇8

夏天,给我留下许多美好的回忆。夏天的趣事,一桩桩、一件件,像夜空中闪烁的星星,数也数不清。但是在我的印象中,印象最深的要数学游泳。

记得那天下午,我和表哥还有外公一起去游泳池游泳。

来到游泳池后,我们换上了泳装,大家都欢快地游了起来,但是,我不会游泳,所以,只能坐在游泳池旁。看着游泳池里的水,心想:这水有多深啊!夏天那么热,要是可以痛痛快快地游一游,那该多好啊!

突然,听见“扑通”的一声,闻声望去,看见表哥跳到了游泳池里。他像一只小鱼在水里自由自在地游来游去,那该多好啊!

外公看见我坐在游泳池旁,游过来问我:“干嘛不和大家一起游泳啊!”

我吱吱唔唔的说:“我不会游泳。

外公说:“来吧!我教你游泳。不过,学游泳可是要下苦功的!”

我爽快地答应了,我按照外公的要求去练,刚开始总是不顺利,游着游着旧挨呛上了几口水,那滋味难受极了。而且身体总是往下沉,我怎么努力也没有用。我便心灰意冷起来,可是看着外公关切的眼神和听着鼓励的话语,我的信心又回来了。

但我怎样努力,结果都一样,身体总是往下沉。这时,外公游过来托住我的腰。我游着游着,感觉有点不同,回头一看,原来外公放开了手。可是我没有下沉,我终于学会游泳了,终于不用羡慕表哥了。

这次游泳,苦中有舔,我深切地体会到“世上无难事,只怕有心人”的真正含义。

二年级作文 篇9

我这人最大的特点就是兴趣多,但是学而不精,没有长性,织毛衣会织个平针,吹笛子会个到瑞迷,计算机只会个拼音打字,连五笔都没有学会。

为了锻炼自己的毅力,我选了一个最孤独的职业——写作,准备写一部长篇恐怖小说,先打腹稿,后写大纲,规定字数,然后向家人宣布我要闭关修炼,利用晚上九点到十一点的时间写小说,每天一千字,历时四个月大约十万字左右,欢迎监督。

家人一致认为我会半途而废,可是出乎意料我为了面子每天硬在写字台前磨,开始几天简直像挤用光了的牙膏似的难受的要命,后来我竟然越写越顺,白天构思,晚上动笔有时做梦都在想,不到四个月我竟然提前写好了。拿个家人看,家人虽说不太吸引人,但是还是可以看下去,第一次写长篇,成绩还是不错的,我又用了两个月的时间一个字一个字的敲在了网络上,受到了好多网友的鼓励和指点,我觉得自己的辛苦非常值得,而且这也是我目前最得意的一件事。

二年级作文 篇10

翻开孩子的照片,总有一种时光飞逝的感觉,仿佛昨天还在襁褓中的儿子,今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长,我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望,是早晨八九点钟的太阳,现在我明白了! 回头看看孩子成长过程中走过的路,总有一种感觉——我们在和儿子一同成长!为人母之后,我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心,同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。

随着儿子一天天长大,我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问,特别是现代社会中,大多数家庭都是独生子女,小则言孩子是我们的希望,大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵,需要我们做父母的不断探究的,需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始,我读过许多教育孩子的书籍和文章,还订阅了相关的杂志,经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法,从中得到些许启示。平时在儿子面前身体力行,力求以正面的榜样行为影响他,教育他。

俗话说“父母是孩子最好的老师”,我喜欢看书也喜欢买书,在我的影响下,孩子从小就喜欢读书,现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学习中取得优异的成绩,我感到很欣慰,我觉得孩子优秀的学习成绩得益于早期的阅读能力。做父母的都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙,但我每天坚持检查孩子的作业,完成老师留给我的任务,及时发现与纠正孩子学习成长过程中的问题,养成一个良好的学习习惯,不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务,我都努力去完成,最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心,也是对孩子学习的支持。平时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长,有一次他给我打电话,突然说了一句:“妈妈,你一直让我早点回来,我怎么对得起肩上的两道杠”,我耐心地问怎么回事,原来我要求孩子下课之后早点回家,可是他是中队长要检查卫生,与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么,妈妈支持你的工作,既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说:“同学们都走了,我又仔细检查了卫生,今天教室里最干净了,老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了,更为孩子有责任心而感到自豪,我拥抱着孩子说“你真棒!不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间,更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的话语,以增强孩子的自信心,增强孩子挑战困难的胆量和勇气。

在注重儿子智能发展的同时,我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视,从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目,孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说,要是我一定给老奶奶让座,听了孩子的话,我首先肯定了他的想法,告诉他人与人需要相互帮助,社会需要关心和爱护。有一次,晚上我带他出去玩,走到一个车棚的门口,看到一位老奶奶吃力地往上走,还住着拐杖,孩子马上跑过去搀着老人,还帮她提着凳子(她们在集体唱圣经),一直送了老远,老人连声说谢谢,周围的人都对孩子赞不绝口,我也及时给与表扬,告诉孩子爱心无价,孩子美滋滋的,像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾,要讲究社会公德,爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候,有一次去安阳体育馆看贝壳展览,在回来的路上我给他买了一杯豆浆,孩子喝完之后把杯子给了我,我顺手就丢在地上。孩子说:“妈妈,不能乱丢垃圾”, 当时听了孩子的`话我真是无地自容,马上承认错误,又走回去捡了杯子,带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程,父母是孩子最好的老师,有时孩子也是我们的老师,我们的镜子。

在孩子成长的过程中,需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的、宽松的成长环境,经常在孩子需要的时候给他一个拥抱,让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱,让孩子们感觉到老师的爱,希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。

… …

没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子,不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的,更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”,孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长,我一直在努力做孩子一生的朋友,培养孩子独立的人格和习惯,让孩子能够身心健康、全面发展。

二年级作文 篇11

一天,我写了一篇《庆庆名片》,老师在课堂上读了。下课后,同学李竑沐就问我:你们家的狗真那么疯吗?我想去看看庆庆。

星期五晚上,我约着李竑沐第二天到我家来看小疯狗。为了迎接第一个主动要求来看庆庆的小姐姐,我和爸爸10点回到家,赶快把庆庆的身子洗干净。

给庆庆洗澡的时候我对他说:庆庆你要出名了!这么小就有姐姐要来和你见面。庆庆好像听懂了似的,一动不动让我给他洗身子。也许庆庆想着,不能在姐姐面前丢脸呢!

星期六一大早,李竑沐就来到了我们家。她一进屋,先是惊恐的狗叫声,再是可怕的尖叫声。我马上抱起庆庆,让李竑沐坐下。我问她:“你很怕狗吗?”“有一点吧。” 李竑沐回答。我抚着庆庆的头,让她摸一摸庆庆。她先是坐得很远很远,然后越来越近。“你们家狗狗好可爱呀!” 李竑沐又说。

临走的时候,李竑沐又摸了几下庆庆。这时我想,关于庆庆的第一次来访,应该给李竑沐留下的印象还不错!

二年级作文 篇12

最近,我家新养了一只小狗,名叫可爱。

他身上的毛雪白雪白的,两只眼睛大大的。眼睛大大的,有种很伤心的感觉。耳朵小小的,被白毛遮住了以后,如果不仔细找,根本看不出来。尾巴平时看起来不在动其实在微微的动。你如果不仔细观察,根本看不见。可爱平时很懒,动不动就趴在地上,懒洋洋地看着我和妈妈。

关于他的名字,还有一个小故事呢!有一次,我和妈妈准备测一测他的好吃级别,就拿了一堆狗粮,他远远地就闻到了狗粮的味道然后奋不顾身的向我跑来。妈妈其实早就拿了手机,准备计时。就在可爱跑的时候妈妈也已经开始计时了。最后,测量可爱的好吃指数是:为了吃,奋不顾身。

这就是我家的可爱。怎么样,真是名符其实的可爱吧!

二年级作文 篇13

我的同桌有一副瓜子脸,卷卷的头发,尖尖的嘴一说起话来没完没了。她喜欢粉色,整天穿着粉色的衣服。她今年九岁。她脸上的黑痣足以让我们辨别她是刘菁菁。她的学习成绩一般般,写的字粗细不一,歪歪斜斜的。她最爱说的话差不多跟全班同学一样,是——“气死我了!”

我的同桌打架唠叨数第一。记得我刚换座位换到她的身边的时候,因为我桌子上放不下东西了而放了一点东西在她的桌子上,想不到我刚放下东西她的脸就青了,凶巴巴地大声唠叨:“你干什么呀!你不知道把东西放到椅子上,你们男生就是笨……”“我只是想……”我刚要反驳,却又被她地唠叨声压下来了。她气急败坏地举起拳头,使劲向我打下来。唉!别看她平时不凶,发起威来,凶得很!不一会儿,我的脸上便出现了青一块紫一块的疤痕。没办法,谁叫我这么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份儿了。

我的同桌还喜欢画画,如果有人不让她画,她一定会找个理由。就拿他跟李汶怡画画的事情来说吧!这一节课明明是美术课,可是美术老师走了,于是我们班主任老师对我们说:“这一节课我让你们画画,但是你们要安静。”接着,我们发出了欢快地叫声。开始画画了,我左画画,右画画。正画得起劲时听到了吵架声,原来是我的同桌正在和班长吵架,班长严肃地对我的同桌刘菁菁说:“老师说画画不能下座位,你下了座位,该当何罪!”我的同桌提高了音量,生气地说:“怎么了,你管得着我吗?再说我只要把凳子搬到李汶怡的旁边,就不算下座位了吧!”说着就生气地把凳子放到李汶怡的旁边。班长也拿她没办法。

是啊!我的同桌就是这样调皮,爱吵架,爱打人的小孩子。不好,她偷看了我的文章,我又要被挨打了。

二年级作文 篇14

现在,任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。

我把书籍当作不可缺少的营养品,我一看见书,就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样,爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花,我都将利是钱买一些健康的书。

我读书读到高兴的时候,我会情不自禁的绽开笑容;读到悲伤的时候,我便流下同情的眼泪;读到幽默的时候,我常常忍不住地捧腹大笑;读到优美处,我会包优美的好词、好句、好段画画下来,并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的,只要翻翻书,就可以学到正确的答案了。

书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园中飞来飞去。

当你一打开书,你就在书的海洋里遨游……

二年级作文 篇15

在上篇作文中,我写了《我得到了宽容》,在这一篇作文里,是我教别人宽容他人。宽容不仅是和平的代表,更是幸福的象征。

一天,我正在看电视,当我得津津有味的时候,突然“吹来”一阵吵闹声,我不理不睬,还是在看,过一会儿,响声变大了,我赶紧关掉电视,到外面去看到底是怎么回事。

我刚刚打开门,突然,只见两个人飞快的经过,我发现是两个个在打架,我急忙去劝架。我得知,是一个小孩不小心踩到另一个小孩的`脚,结果他们打了起来。

我马上把他们俩给分开,对被踩的小孩说:“虽然他踩了你,但也不是故意的,你应该谅解他、宽容他,而不是以打的方式来息怒。”那个小孩马上说了对不起,我马上告诉他们俩下次要注意点。

从这次事件中,我把宽容传递给他人,如果这样传过去,地球肯定会变成一个美好的大家庭。


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