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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。蝴蝶小学作文专题给大家汇集了大量关于蝴蝶小学作文、蝴蝶小学作文精选等，希望丰富的蝴蝶小学作文内容能够对大家有所帮助！
从作文中可以看出每个人的想法和见解，通过写作我们可以挖掘并表达我们的创意和天赋。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。这篇文章将为你揭示“蝴蝶的小学作文”背后的一些隐秘，为防遗忘，建议你收藏本页！
蝴蝶的小学作文 篇1春天，你去公园时，一定会看到几只可爱的精灵--蝴蝶吧。五彩斑斓的小精灵们在花丛中翩翩起舞，红的、绿的、蓝的，各种颜色的蝴蝶应有尽有。可是，你对蝴蝶又有多少了解？
蝴蝶的家乡有好几个，比如云南的西双版纳、巴西、荷兰等，唉，只可惜这些地方我一个也没去过。
蝴蝶有很多品种，有燕尾蝶、菜蝶等品种，其中，一种叫尖翅蓝叶蝶的蝴蝶还是巴西的国蝶呢!
蝴蝶，它一生经过三个阶段：蛹、幼虫、成虫，最后产了卵，它的生命就结束了。
对了，蝴蝶的幼虫就是我们常见的毛毛虫，它很爱啃咬菜叶，是不折不扣的害虫，可蝴蝶却是传播花粉的益虫。
蝴蝶虽然生命短暂，只能活几个月，可它却为花传播花粉了。我们也一样，生命虽然有限，但勇敢去面对，就可以过得快乐，有意义。
蝴蝶的小学作文 篇2一天，蝴蝶穿着七彩衣裙来到了“天使世界”。安琪儿看见了，连忙上去迎接，还对蝴蝶说：“请您上这儿的最高档房间，以表示上帝和这儿的所有天使成员对您的敬意。”蝴蝶听了这些话，心里美滋滋的：哈哈！连上帝和这儿的天使都把我当作贵宾，那我不就可以永远远离蜜蜂那家伙了吗？！蝴蝶正想着。
突然，一个打扮华丽的“人”走了过来，蝴蝶连忙跪下，对“人”说：“尊敬的贵宾啊，请接受我吧！”这时，“人”把蝴蝶扶了起来，蝴蝶觉得这“人”像蜜蜂，定睛一看，可看不清楚。蝴蝶便试着问：“喂！你不就是我的手下败将——蜜蜂吗？怎么跑这儿来得瑟啦？！“
忽然，蝴蝶被踢走了。蝴蝶正纳闷儿时，天上传来了一个声音：“骄傲的蝴蝶，你下凡吧！上帝不需要你这样的小人！！！！！”“不——！！！！！”天空中回荡着失望的声音……
蝴蝶的小学作文 篇3蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。
这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！也好像在对我们说：“你们大家
阅读全文>>>参与作文是我们语文学习中不可或缺的一环，作文是思维的延续和表达的方式。优秀作文的表达方式值得我们借鉴，我们如何能够激发写作的创作灵感呢？在精心挑选中，我们为您推荐一篇出色的“蝴蝶作文”文章，在阅读完这篇文章后，请别忘了与您的朋友们分享！
蝴蝶作文 篇13月29日我和妈妈去“滨江路双溪楼”观看稀有蝴蝶展。
踏入大门，一眼望去各种各样美丽的蝴蝶立即呈现在我的面前。
瞧！欢乐女神蝶正穿着碧蓝的衣裳翩翩起舞呢！闪出丝绸般的光彩，仿佛仙女在轻歌曼舞一般地多姿多彩。
看，光明女神蝶正在向梦露蝶炫耀自已的风采。它展开钻石般的翅膀，翅膀上闪烁出碧绿、碧蓝的光芒，美妙绝伦，在蝴蝶界中算被大家公认最美丽的蝴蝶了。
接着看，那婀娜多姿的鼠李粉蝶和宽边黄粉蝶就好似春天的迎春花一般，飞舞在碧绿的草丛中。鼠李粉蝶的四个翅膀上都有一个橘红色的小点点，点缀着黄色的翅膀。
还有我国的国蝶金斑蟓凤蝶，是我国稀少的蝴蝶，是我国唯一列入一级保护动物的蝴蝶呢。它披着翠绿的衣裳在我国南方的亚热带原始密林中自由地飞翔。
我又看到20种稀有动物的图片。其中的梦露蝶据说是梦露在美国失踪的化身非常美。还有中华枯叶蝶的`翅膀保护色和猫头鹰蝶的警戒色，真称得上是美妙绝伦。
看，在那丰富多彩的大千世界里有许多自然的知识等着我们去发现呢！
最后，愿美丽的蝴蝶给我们带来美好的明天。
蝴蝶作文 篇2风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那奋力一搏的挣扎令我一时的怦然心动。
夏风的吹响是多么丰富，我正静静地坐在教室里听科学老师讲课。科学老师的声音一高一低，抑扬顿挫的。就像是大学教授讲课一样，十分有趣。
科学老师讲到小昆虫时，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶从花丛中飞进教室，它翩翩起舞，扇动着它那斑斓的翅膀，美丽极了。
全班正仔细的观察着这个幼小的生命。我们仰起头，哎呀！它飞到电风扇里头了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。
我想，它一定很疼。
每当它一靠近电风扇的扇面，相互触碰着，我都感到心疼，一片羽毛随风飘落了下来。
它触碰到电扇时，又迅速离开了，然而又不断靠近电风扇。
它那满面花纹的翅膀，正在苦命的扇动着，触角正慢慢往里蜷缩，它便像一只无头苍蝇一样乱飞乱蹿，毫无目的。它好像生命垂危。
啊！一下子，它没力了，降落到地面，它的翅膀微微颤动，好似一只冻僵了的鼹鼠，苦苦地挣扎着。它好像到了生命的极限。它无力地在地上停泊着，奄奄一
阅读全文>>>趣祝福编辑为您准备了蝴蝶谷作文，作文本质上就是一种传递思想感情的文章，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，写起作文来就毫无头绪吗？
蝴蝶谷作文(篇1)东莞的水濂山内有一座蝴蝶谷，顾名思义，蝴蝶谷是蝴蝶的天堂！
当你走进蝴蝶谷，你会被千姿百态的蝴蝶吸引住，有的在半空中舞蹈，有的在互相嬉戏打闹，有的停在植物上休息，有的让你看得应接不暇，宛如进入仙境般的世界！
蝴蝶谷内的蝴蝶色彩斑斓，有红色的，有蓝色，有梨黄色的。蝴蝶翅膀上面的颜色是五颜六色，而它的翅膀下面的颜色是枯黄色，如果它的天敌要追捕它时，蝴蝶就会停在植物上，将两个翅膀合拢起来，犹如一片枯叶停留在植物上，让天敌难以找到它，这就是蝴蝶逃生的本领。
蝴蝶谷内的花草树木郁郁苍苍，似乎是为蝴蝶种的。蝴蝶的住址居无定所，它的行迹更是神秘莫测！一会儿在嫩绿的叶子上休息，一会儿在瑰丽的花朵上采花粉，一会儿飞得无影无踪，一会儿真是让人难以追踪它的行踪。
蝴蝶谷真是一个令人向往而且陶醉的地方！
蝴蝶谷作文(篇2)如果我来到蝴蝶谷，我就一定会在那里好好的旅游一番。我先去蝴蝶馆看看，一进门，里面就有很多蝴蝶标本，那些标本都是死蝴蝶做成的，先把蝴蝶杀死，然后用钉子钉住，就做好了，但是我觉得很残忍，因为如果你把这么漂亮的蝴蝶杀掉，要是蝴蝶灭绝了，那迷人的蝴蝶谷也就不存在了，那些想去蝴蝶谷也不就没有机会了，所以我们不要伤害小动物。
下一站就到了蝴蝶生存的地方，那里的蝴蝶成千上万，数都数不清，有时候，蝴蝶还混进花里，真是分不清哪是蝴蝶哪是花，有时候，穿着的花衣服的旅客，这些蝴蝶就会飞到游客的衣服上，有些蝴蝶还只往脸上扑，蝴蝶谷的品种很多，大约有四百多种，蛇头碟和黄群凤蝶个有个的花纹，其他的蝴蝶也一样。
但是有些蝴蝶是有毒的，还有的是食肉，还有的是既不食肉又没有毒，但是有些色彩斑斓的蝴蝶，它的美丽就是在警告吃蝴蝶的小鸟和动物，好像在说别吃我，我有毒！
其实蝴蝶谷不是什么蝴蝶都有的，一些其它国家的蝴蝶还有很多，等你长大了，出国去旅游的时候，也在这个国家开个蝴蝶谷，让中国人在外国看看那些蝴蝶长的什么样子，美不美丽，有毒还是没毒，吃肉还是不吃肉，是成千上万还是很少品种，现在该是离开蝴蝶谷的时候，但是这些蝴蝶的美丽让我不想离开，可是毕竟我还是要走的，我希望我再来的时候，这里还是那么美丽，那么迷人
阅读全文>>>作文是提升自我认知的重要途径之一，撰写文字帮助我们更加敏锐地察觉和发现周围事物的存在和价值。一篇优秀的作文通常会蕴含了人们内心想表达却难以言说的感慨。那么，如何才能写出好作文呢？我在这里向您推荐名为“蝴蝶材料作文”的文章，建议您关注我们网站的最新发布信息，以便时刻了解相关情况！
蝴蝶材料作文(篇1)蝴蝶材料作文
蝴蝶是一种美丽而神秘的昆虫，它们身上的花纹和色彩丰富多彩，引得众多人们为之倾倒，而这些花纹和色彩源于它们独特的材料。下面我将详细介绍一下蝴蝶的材料是如何构成的。
首先，蝴蝶的翅膀是由两层材料构成的：表皮和内膜。表皮是一层又薄又透明的材料，它覆盖在内膜的外面，让蝴蝶的翅膀上展现出了各种花纹和颜色。内膜是蝴蝶翅膀的主体结构，它是由蛋白质和几丁质组成的，这些材料赋予了蝴蝶翅膀的强韧性。此外，内膜还含有一些有机颜料，这些颜料是蝴蝶色彩的来源。
其次，蝴蝶花纹的形成与翅膀的纹理有关。蝴蝶翅膀上的花纹和纹理是由翅膀上的鳞片组成的，这些鳞片是由表皮、内膜和血管组成的。在蝴蝶的翅膀成长过程中，这些鳞片会缩小并覆盖在翅膀上，随着翅膀的生长，鳞片会扩张并形成各种花纹和纹理。这些鳞片的形状和颜色不仅决定了蝴蝶花纹的样式，还影响了蝴蝶的保护色和诱惑色。
最后，蝴蝶的花纹和颜色的形成与基因遗传有关。蝴蝶的基因决定了它们身上花纹和颜色的形成，不同的基因组合会带来不同的花纹和颜色。此外，环境也会对花纹和颜色的形成发挥一定影响。例如，阳光充足的环境会促使蝴蝶身上的颜色更丰富，而光线不足的环境会导致花纹和颜色的变淡。
总的来说，蝴蝶独特的材料构成了它们美丽的颜色和花纹，这些颜色和花纹的形成与翅膀鳞片、基因和环境息息相关。蝴蝶身上的花纹和颜色不仅是大自然的杰作，也是人们追寻美丽的终极目标。
蝴蝶材料作文(篇2)世界上有许多种动物，无论强弱，都有不可估量的力量。尽管有些动物的大脑不发达，四肢也不强壮，但它们有坚强的意志和无畏的精神。
有一次，当我去植物园，被许多植物的美丽和奇异所迷惑时，我被一种垂死的动物所吸引。那是一只蝴蝶，一只残疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微颤抖。它似乎在用最后渴望的目光看着这个美丽的世界。我立刻对蝴蝶产生了同情。看着它，我开始想：这可能是一只年轻的蝴蝶。真可惜，刚变成一只小蝴蝶就要死在这个“草园”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀轻轻扇动着，也许是后悔没有实现它
阅读全文>>>我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？作文是思想和情感的深度表达，写作可以帮助我们更加敏锐地察觉周遭的细微之美。人们会流连忘返在优秀的作文里，趣祝福为您搜罗了多种“蝴蝶作文”的相关信息，借鉴一下或许会有新的感悟！
蝴蝶作文(篇1)①蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。
③我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。
④若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能。使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色，其变化随光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其效果与雪呈白色是相同的。
⑤拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。
⑥蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。
⑦蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。
⑧蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。
⑨多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。为了生存，所以美丽
⑩拟态是一种自我防卫的方式，枯叶峡蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来，极像阔叶树的枯叶，翅上的斑纹，更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点，混杂在枯叶堆中，极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常常可以吓跑捕食的
阅读全文>>>通过作文可以促进学生文化多元性的认识和了解深化文化交流，一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩，如何才能写出高水准的作文？如果您想要更好地了解“捉蝴蝶作文”那么请阅读小编的介绍，欢迎你来品鉴本文！
捉蝴蝶作文 篇1xx年06月30日 星期六 天气：晴
今天下午，是一个特别的下午。
我和一个小伙伴一起在草坪上玩，草坪上开着许多颜色鲜艳的小野花。在空中，飞着许多蝴蝶。蝴蝶的颜色可真多！有黄的、有白的、有黑的、有彩色的……这些蝴蝶闪动着轻盈的翅膀翩翩起舞，真像美丽的仙女。我被这些美丽的蝴蝶吸引住了，我真想拥有它们啊。我不由自主地扑向一只蝴蝶。“哎哟！”我竟扑了一个空。小伙伴见我摔倒在地，怒气冲天地说：“这群该死的蝴蝶，我一定要捉住你们，”他的话音未落，就向一只蝴蝶扑去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我这个伤员只能帮他看管这只蝴蝶了。
他总共捉了两只蝴蝶，一只还能飞，所以我只好把这只蝴蝶握在手中。还有一只，虽然还活着，却飞不了了，我让它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它们带回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！这只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只对我笑了笑。
我找了一个盒子，把它们放了进去。我心想：等那只白蝴蝶伤养好了，我再把它们一并放走吧。想着想着我就带着它们去采花了，准备把花儿放在盒子里，让花儿陪伴它们呢。
捉蝴蝶作文 篇2“今天去农庄吃午饭。”爸爸对我说。
太棒了！这个农庄到处是草、树、花，有一只只蝴蝶在野花丛中翩翩起舞，我的心中涌起一股激流：真想去捉几只蝴蝶！
我敢想也敢做，立即朝蝴蝶们奔去。“这里的蝴蝶真笨。”我手里抓着一只蝴蝶说。你可别以为我在自吹自擂，它真的很笨刚才我发现了一只，便“吧哒吧哒”跑过去，双手做成拱状一合，可怜的蝴蝶就被我关在了里面。但一会儿我就不这么以为了：我看到了一只黄蝴蝶，就激动的跑过去抓这“稀有”的蝴蝶。可它东飞飞西飞飞，让我随着它“呼哧呼哧”地喘着气跑进了最茂密的草丛中。好几回，眼看我伸出的手快捉住它了，它却又拐了弯，逃跑了。我又恼火又失望，便站在草地上，鞋子里都是沙子。它看我不追它了，倒主动飞了回来。我又激动起来，一下子扑过去抓，可它故计重施，又让我扑了个空。我一赌气，不再抓它，即使它在我面前飞，我也绕开它去捉其他蝴蝶。我安慰自己：“或许它的颜色与其他蝴蝶不同，所以特别桀黠吧！？”事实不是这样的，其他蝴蝶也十
阅读全文>>>在百花盛开的春天，蜜蜂每天一大早便起床，飞很远很远的地方去采蜜。“嗡嗡嗡”从早忙到晚，每次太阳刚刚升起，一直忙到太阳下山才回到家。
有一天蜜蜂正在辛勤的采蜜，蝴蝶看见了，对蜜蜂说：“喂！蜜蜂先生，你为什么要那么努力的工作呢？你能不能休息一会，像我一样，穿上漂亮的衣服，跳跳舞。”蜜蜂一边工作一边说：“我要趁着百花盛开的季节，多采蜜，我还要储存冬天的食物呢？”蝴蝶说：“现在才春天，冬天还远着呢。”蝴蝶抖抖翅膀，翩翩起舞，沉浸在花香和人们的赞美之中。
蜜蜂一天又一天，每天忙碌地工作着。美丽的夏天来临了，秋天也走远了，很快冬天来了。北风呼呼，漫天风雪飘舞，到处结上了厚厚的冰块。
这时，蜜蜂躺在温暖的巢穴里，吃着香甜的蜂蜜，享受着温暖的冬天。而蝴蝶呢？一点食物都找不到，冬天的花儿也谢了，蝴蝶再也飞不起来了。
蝴蝶十分懊恼，心想：如果我像蜜蜂一样勤劳，早点储存食物该多好啊！
蝴蝶与蜜蜂作文 篇2一天，大地上春暖花开，繁花似锦，小动物们都出来欣赏这美丽的春天，泉水叮叮咚咚地流着，小鸟叽叽喳喳地唱着快乐的歌。
有一天，叮叮咚咚的小溪边飞满了许许多多的蝴蝶，它们在翩翩起舞。因为小溪边开满了许多花朵，蝴蝶们在那开舞会呢!
忽然，小蝴蝶朵朵听到嗡嗡嗡的声音。啊!是小蜜蜂在那边的花丛里，忙着采蜜呢!小蝴蝶朵朵飞快地飞了过去，对其中一只小蜜蜂，说：“天气那么得好，你还在花丛中采蜜?累得半死不活。你看我无忧无虑，整天在花丛中又唱又跳的，过着神仙般的日子。”其中一只小蜜蜂对朵朵说：“你和我们一起采花粉吧!”朵朵说：“我才不呢!你们不用劝我。”这只小蜜蜂见朵朵这样也就不再劝了。
就这样一天又一天地过去了，很快夏天就来了，天气变得很热，可是蜜蜂们还是不停地采蜜。转眼间，秋天快到了，小蜜蜂们还是在不停地采蜜。很快，冬天到了，小蜜蜂在温暖的蜂窝里面舒服地过着冬天，而朵朵却在枯萎的花丛里瑟瑟发抖，过不了几天，就在饥饿中冻死了。
蝴蝶与蜜蜂作文 篇3从前有一座漂亮的花园，它是蝴蝶和蜜蜂生活的乐园。它们在园内飞东飞西，生活得非常快乐。
风和日丽的一天，它们又在园中相遇了。美丽的蝴蝶歇在一朵粉红色的花朵上嗅嗅闻闻，还扇动着那对大翅膀翩翩起舞，尽情地将自己吮吸蜜汁的喜悦表达。蜜蜂也跷着翅膀在旁边洁白的花瓣上闻闻嗅嗅，还用“嗡嗡”声把自己采到蜜汁的愉悦释放。这时，来花园游玩的人也多
阅读全文>>>通过写作可以更好地展现个人的思考深度和思维方式，作文是一种反思和总结的过程能够加深我们对自己和生活的理解。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你一般写作文遇到的困难是什么呢？本篇文章是编辑在网络上精心整理的“游蝴蝶谷作文”，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！
游蝴蝶谷作文 篇1今天，我特别兴奋，因为爸爸要带我们全家去我向往已久的蝴蝶谷。
到了蝴蝶谷，首先看到的是一块巨大的石块上写着：蝴蝶谷，三个红色的大字，再看过去一个丛林中画了一只既大又美丽的大蝴蝶。
我们沿着崎岖的山路走啊走，似乎没有看见一只蝴蝶。我有点垂头丧气了。忽然，我看见一个洞，由铁链子做成的门。我好奇地走了进去，顿时觉得眼前一亮，这门似乎是一扇神奇的大门把我带到了蝴蝶的天堂。那里百花盛开，绿树成荫，许许多多的蝴蝶在蓝蓝的天空下翩翩起舞。这些蝴蝶形态各异、千奇百怪，有的在花丛中穿来穿去让人眼花缭乱，有的在传播花粉，还有的则在花朵里一动不动，好像在跟花比美呢！我正要转身让妈妈他们也来到这个神奇的小天地里。这时，一只黄色的蝴蝶居然淘气地飞到了我的鼻尖上，我正要小心翼翼地捉它时，妈妈他们也走进了这里。
时间过得真快呀！不知不觉的玩耍中，我们要回去了。我恋恋不舍地告别了蝴蝶，离开了美丽的蝴蝶谷。
游蝴蝶谷作文 篇2我知道大家一定都去过蝴蝶谷吧！这次我写的就是蝴蝶谷的景色。一起来看看吧！
星期六下午，带我去蝴蝶谷游玩。在灿烂的阳光照耀下，蝴蝶谷一切都显得生机勃勃，非常美丽。我们来到了蝴蝶居住的地方。原本那里是静寂的，忽然一只蝴蝶飞了出来，紧接着一切都变得热闹起来。蝴蝶全部都飞了出来，蝴蝶的颜色非常多:有黄色的，黑色的，红色的，看的我的眼睛应接不暇。蝴蝶的数目也多得不可计数。然后我们去到了鸟儿居住的地方，那里有许多树木，还有很多假花，假花虽然没有香气，但很逼真。景色也非常美丽。非常适合鸟儿居住，鸟儿们在树上搭巢。鸟儿羽毛的颜色五颜六色，色彩斑斓，非常漂亮。后来我们又来到一片草地上，草地上开出了美丽的鲜花，悠悠的吐着香气，千姿百态。
游玩结束了，该回家了，我依依不舍的离开了。蝴蝶谷还有许多景色等着我去发现，期待下一次的游玩。美丽的胡蝶谷请等着我！
游蝴蝶谷作文 篇3静物是凝结的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是旋转的美。你只要有双善于发现的眼睛，生活中处处都有美。
坐在船上，听着船与水相撞的声
阅读全文>>>栏目小编为您整理的这篇“小班蝴蝶课件”的内容，看到这个链接别忘了收藏一下哦下次再来看看。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，因此老师最好能认真写好每个教案课件。优秀的教案需要考虑到学生的身心健康，对学生的成长起到重要作用。
小班蝴蝶课件(篇1)教学目标：
1.练习在指定范围内四散追逐跑。
2.通过个别幼儿示范和追逐练习中，探索躲闪的方法。
3.游戏中努力做到快速躲闪，不碰到其他幼儿。
教学准备：小网一个、黄花、红花、蓝花各六个置于场地的四个边角。
教学过程：
一、开始部分：“蝴蝶舞”
t：今天天气真好，小蝴蝶我们一起来听音乐跳个蝴蝶舞吧!
二、基本部分
(1)蝴蝶四散飞
t：小蝴蝶，我们小蝴蝶最喜欢传播花粉了，等一会儿，找花的时候我们要仔细的找，谁找到花，赶快回来告诉妈妈你找到什么颜色的花了。
t：刚才你们都找到了红花、蓝花、黄花的家，可妈妈没有出去还不知道它们的家在哪里，一起用你们的小手指一指，“红花在哪里?”、“黄花在哪里?”、“蓝花在哪里?”
(2)向指定方向跑同时熟悉跑动的范围
t：小蝴蝶真能干，刚才我们找到了这么多花朋友的家，马上我们跟花朋友来玩个游戏，我们一边飞一边说：“许多蝴蝶飞呀飞”，我们一边飞一边说什么呀，对，我们一边飞一边说“许多蝴蝶飞呀飞”。妈妈说“飞到红花家”，你们就飞到红花家，跟红花说什么呀?——红花你好。飞到黄花家呢?蓝花家呢?
t：跟着妈妈一起飞，教师带领幼儿边念“许多蝴蝶飞呀飞”飞到——红花家。
(3)讨论“网蝴蝶”的规则
t：我们在花园里飞的时候，如果遇到捉蝴蝶的人你们怎么办?
t：好，那我们来试试，要小心捉蝴蝶的人哦!
(4)初次玩游戏
(5)个别幼儿示范探索快速躲闪的方法。
t：刚才有一只蝴蝶很能干，你们看他是怎么躲的?
(6)再次游戏幼儿练习躲的方法
t：刚才我们知道了这么多躲避捉蝴蝶人的好办法，你们想不想再来一次?
三、结束部分“游戏碰一碰”(深呼吸几次后在进行放松游戏)
t：小蝴蝶，捉蝴蝶的人终于走了。我们小蝴蝶胜利了，我们来开个庆祝会吧!玩一碰一碰的游戏吧!
小班蝴蝶课件(篇2)活动目标
1、乐意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
2、能按指令做动作，提高动作的敏捷性。
3、尝试垫子的多种玩法，体验一物多玩的乐趣。
活动准备
蝴蝶图片、红黄蓝蝴蝶贴纸若干、红黄蓝垫子若干。
活动过程
一、热身活动。
——
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蝴蝶花开作文【篇1】滚滚红尘之中，与你相遇相爱，是上天对我的眷恋，是上天对我的恩赐。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。我们能够相遇相爱，一定是我在前世里，在佛的面前求了一千年，我的真诚与痴情，感动了佛，他才指定了我们的姻缘。
与你相爱的日子，我快乐的享受着爱的甜蜜：每天早晨，我还在梦里神游，你却早早地为我做好了早餐；中午一进门，你就端出香香的饭菜；夜晚回家，漆黑的巷子里，只有一盏灯儿亮着，那是你为我在等候。闲暇时，你会陪我月下漫步，你会和我池塘垂钓，你会伴我林中听雨，你会与我在芳草地上看流云，听鸟鸣。
虽然，也会有人生的风风雨雨侵袭，也会有人生坎坎坷坷的折磨，更会有意想不到的痛苦与不幸，但有你，与我朝朝暮暮相依相伴，与我恩恩爱爱不离不弃，我就会自信地，坚强地面对人生的风风雨雨，坎坎坷坷，面对人生无数的痛苦与不幸。
虽然，你只是一个平凡的女子，没有高高的地位，没有赫赫的权势，没有闭月羞花之容，没有沉鱼落雁之貌，但有一份真挚的爱，一份痴痴的情，对我视若生命的爱，我想，我应该是世上最最快乐，最最幸福的男人。
爱人啊，我的爱人，你知道吗？你在我的眼里却是一朵花，一朵世间最美最美，最香最香的花，让我迷恋，让我沉醉。而我，是一只蝴蝶，为你翩翩飞舞的蝴蝶，无论我飞到哪里，你依旧是我栖息的梦乡，在你的芳香里安睡，我才能睡得踏实和安稳，快乐和幸福。
我是蝴蝶，你是花，让我们今生今世永相随。
蝴蝶花开作文【篇2】有一件趣事发生在我五岁耳年；家里有盆蝴嫌花很漂亮；五彩的花瓣，远看就像一只其的城雌`。我常常站在小板凳上，久久地看着它。可是渐渐地我发现这花有点美中不足：没有香味。为此我感到惋惜。如果能让我的花也有一股扑奥而来的香味，那该多好啊。偶然间我看见了妈妈梳妆台上的几瓶香水，立刻有了主意。
一天，趁爸爸、妈妈不在的时候，我来到妈妈梳妆台前，从三瓶香水选出一瓶最好闻的，然后搬了一把椅子，来到花跟前，我站在椅子上，使劲地拧开盖，赶紧在花瓣卜洒了一点，又在根_上倒一些。想让香味从花枚一直散发到花蕊。一会儿，满屋子全是香味了，我看差不多了，就放了手。
下午，妈妈回家了，闻到
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