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公园三年级写景作文

公园三年级写景作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。公园三年级写景作文专题给大家汇集了大量关于公园三年级写景作文、公园三年级写景作文精选等,希望丰富的公园三年级写景作文内容能够对大家有所帮助!

1公园三年级写景作文

作文是我们从小学起就开始学习的一项知识技能。想要写好一篇作文,我们必须认真审题,理解题目要求和写作目的。此外,还需要注意以下几个问题:

第一,要构思明确的文章结构。作文应该有一个清晰的开头、中间和结尾,要有层次分明的段落,确保思路清晰,信息有条理。

第二,要有合理的段落过渡和连接。段落之间要有适当的过渡词语,使整篇文章更加连贯和流畅。

第三,要展开有逻辑的论述和论证。写作时要用恰当的事实、例证、数据等支持自己的观点,使读者相信你的说法。

第四,要注意语言用词的精准和恰当。使用准确的词汇和恰当的句型,避免重复和模糊表达,使文章更加丰富和生动。

最后,要进行适当的修改和润色。写完作文后,要仔细检查语法、拼写和标点符号等错误,并进行适当的修饰和改进,使文章更加完美。

经过反复比较,趣祝福编辑认为以上提到的问题都很重要,但最精华的一篇文章是因具体的题目而异,各有所长。希望我的回答能对你有所启示,请务必收藏哦!

公园三年级写景作文 篇1

每次去图书馆,都会经过人民公园。周日的上午,妈妈说要去图书馆购买一些书籍,我看了看外边持续不断的雨,有些犹豫,妈妈貌似看出了我的顾虑,紧忙对我说:你见过雨中的公园是什么样的吗听到妈妈这么一问,我想了想,雨中的公园我的确没有见过,顿时好奇心倍增。于是连忙拉起爸爸妈妈出门了。

平日里的人民公园到处都挤满了人,每个娱乐项目都人山人海的排着队,雨中的公园人流量减少了很多,显得格外的清净,空气也清新了许多。

一进公园我就看见了,坑坑洼洼的小水洼,踩上去有一层层的波纹。走着走着,我们来到了,经常划船的湖边,看到了一群可爱的鸭子,有黑色的、白色的、灰色的它们在雨中的湖里开心的洗着澡。湖边一排又高又细的柳树上有着许多小水珠,像一颗颗晶莹剔透的宝石,漂亮极了!

到了公园门口处,偶遇了一只受伤的小猫咪,它缓缓地停下了脚步,闻了闻了我,又抬起头来看了看我,看到我没有食物给它,很无奈的离开了。这时我又看见了一只雪白雪白的小猫咪,远远的看上去像一堆没有化的雪,漫步在雨中的猫咪,显得格外迷人。

通过这次漫步雨中公园的体验,我发现了公园的另外一种美,我承认我被这种特别的美深深吸引住了。

公园三年级写景作文 篇2

周日,我去公园玩。

刚刚走进公园,就看到了碧波荡漾的湖,一阵微风吹过,湖面起了波纹,像一匹迎风舞动的丝绸。湖的水真清呀,清的能看见湖底的青草,湖的水真绿呀

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2公园三年级写景作文实用

作文是文字和思想的结合体,写作可以帮助我们发现和挖掘一些生活中的趣事。好的作文可以让老师记住你,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新。

公园三年级写景作文(篇1)

越秀公园是一个风景优美的公园,那里鸟语花香,绿树成荫,也是一个远近闻名的公园。

上个星期天,我和爸爸去越秀公园浏览。一进大门,就看见了一大片花草树木,再往里走,就是一块刻着“五羊石像”四个大字的岩石了。岩石大概有七八米长,土黄色的外壳就是它的衣服。往上走,我就看到真正的五羊石像了,我数了一下,真的有五只羊。上面的羊含着谷穗,望向太阳;有的羊在给羊宝宝喂奶;有的羊在津津有味地吃草;还有的在挠身上的毛。

走着走着,我们来到了镇海楼,它高五层,又叫五层楼,1380年建成。红墙绿瓦,每层楼还有各种各样的神兽立在上面。然后,我们来到成语寓言园,那里有数不清的成语和寓言故事。比如:杀鸡取卵、举棋不定、做一天和尚撞一天钟等。

再往上走,就到了竹林。这时天下起了小雨,绿色的竹林笼罩在蒙蒙细雨中,近看像一幅美丽的风景画。不一会儿,雨停了,调皮的风娃娃“呼呼”的吹了一口气,树上的雨滴就落了下来。

越秀公园的建筑虽然已经陈旧,但风景依然优美,是心平静气的好去处。

公园三年级写景作文(篇2)

今天是星期天,我和爸爸妈妈一起到越秀公园游玩。

越秀公园占地面积86万平方米,越秀公园的植物种类多样。爸爸看资料说,乔灌木和地被共127科460种。其中乡土植物275种,非乡土植物185种。乔木146种近22万株,灌木121种,有桂花、朱蕉、海桐、假连翘、红背桂等;地被植物143种,有海芋、白蝴蝶、蒲草、肾蕨、蟛蜞菊、大叶仙茅、鸢尾、龟背竹等。棕榈植物19种,竹类植物8种,藤本植物10种,水生植物3种,时花10种。这里还有国家一级保护植物桫椤。

参观完树木,我迫不及待地跟妈妈奔向金印游乐场,游乐场充满着各种游乐设施,每处都有醒目的价格:飓风飞椅每人每次10元、丛林飞鼠每次20元可坐2人、海盗船每人每次15元、欢乐碰碰车每人每次10元等等。我拿着妈妈给我的100元,疯玩着我喜爱的项目,花了55元,剩下的45元还给了妈妈。我不想都用完,希望还可以留着下次再来玩。

公园三年级写景作文(篇3)

初冬时节,天高气爽,阳光明媚。一大早,我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。

一下车,眼前的群山手拉着手,被淡淡的

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3公园二年级写景作文十九篇

写作文是否需要从优秀作文来参考学习呢?写作文是考察语文能力的重要方式之一,通过借鉴优秀作文可以提升自己的写作技巧和表达能力,从而更容易说服他人。好的作文能够让读者感受到真实的情感,今天我要向大家推荐一篇非常出色的“公园二年级写景作文”网络文章,这篇文章非常值得一看。希望这篇文章能够帮助大家培养更高效的工作和生活方式!

公园二年级写景作文 篇1

我的家乡在临汾市尧都区,那里有许多风景优美的地方。如,瓜果飘香的花果街、古色古香的尧庙、景色迷人的古城公园

位于滨河路中段的古城公园游玩。走进古城公园大门,没有以前的鲜花和绿草,只有光秃秃的树枝。北边就是名人广场,这里有临汾50多位古今名人,它们都是用花岗岩精心雕刻而成的。走过名人广场往西就是梨园广场,这里有一个大戏台和几十个巨大的花岗岩脸谱。

沿着小路向前走,眼前突然出现一片碧绿清澈的湖水,就像一大块碧绿的翡翠,一眼望不到头,现在是冬天了,虽还没结冰,但划船的人还是少多了。这时,一只小船划过平静的湖面,湖面上倒映着小船,远处的几座小桥,真像一幅美丽的图画,此情此景,不得不让我想起这样一句诗舟行碧波上,人在画中游。

游了古城公园,我不仅看到了一处别致的风景,还了解了临汾的乡土文化。

公园二年级写景作文 篇2

我姨家楼下有一个美丽的小公园。我和哥哥经常到那里玩。

星期一下午我和哥哥高高兴兴的去公园里玩,一进入公园看见那里有很多各种各样的花草,它们都在争奇斗艳,非常漂亮,只有一棵大槐树,上面开了很多鲜艳的黄色槐花,公园的中央有很多健身器械,有秋千,有跑步机,还有单杠我和哥哥一会儿在跑步机上玩,一会儿在单杠上练手臂。还有一个用石头砌成的长方形小广场,我们做完了运动就跑到小广场上玩,这时来了很多的人,他们在小广场上放音乐跳舞。

草丛里有一条弯弯的小路,小路旁边有许多小石凳,顺着小路走看见一个用很多砖头砌成了一个圆的平地上面放着一个六角形的石桌和6个圆柱形的凳子,我看到6个人坐在小石凳上打牌。整人公园,热闹非凡。

我喜欢姨家的小公园。

公园二年级写景作文 篇3

20xx年的夏天,在一个风和日丽的早晨,我约上好朋友们一起去丰庆公园游玩。

我们走到大门口时远远就闻到阵阵清香扑面而来,走进公园我们看见有茂密的丛林和绿绿的草坪,小红和小明坐在草坪上晒着太阳;空中有好多蝴蝶飞舞,小华和小鹏拿来网子捉蝴蝶;有几群鸭子在水面上自由自在的游来

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4夜三年级写景作文

夜三年级写景作文(篇1)

在这个世界上,有无尽的风景,高耸的山脉和流动的水.但是今天我发现了另一个风景。

早上,当你背着书包来到学校时,你经过一个又一个教室,他们都在读课文。听到这里,我觉得很舒服。今天早上的阅读声音是如此愉快,阅读是如此整洁。书的声音在校园里荡漾。教学楼旁边,树上的小鸟站在手指上唱歌。教学楼里,每节课都在读甜甜的课文,真是一道美丽的风景线。

紧张的考试期间,同学们一整天都不敢放松,不停的答题。所有的学生都埋下头,静静地写下问题。甚至可以听到钢笔落下的声音。正是这个安静的时刻体现了学生们的努力。这不是又一个风景吗?

晨跑的时候,学校里放着音乐,每节课马上排好队,一节课接着一节课下去。跑步是那么的洒脱,有说有跑,充满了童年的快乐。回到教室,已经满头大汗。这也是一道美丽的风景。

有一次,学校操场上有一张餐巾纸,一直放在地上。没人捡。人们越过他的头顶,根本没有注意到他。即使他们做了,他们也不理他。直到有人注意到这张纸,他才弯下腰,伸手捡起来,放进裤兜里。他一弯腰,就用自己微薄的力量捡起了那张纸。这是一个美丽的灵魂。这种精神使校园更加美丽灿烂。虽然只是一个简单的弯,但是伸手检查一下垃圾。那只是一种品德,是很高尚的品德。这是最美的风景之一。

在这个校园里,还有另外一种风景。这种景观使校园更加辉煌和美丽。

夜三年级写景作文(篇2)

湛江,是我的家园。湛江有名的景色,例如:海滩、湖泊;但变化最大的是公园和马路。

在我的记亿中,几年前,南桥公园曾经是一片杂乱的香焦林。晚上,那里黑暗暗,阴沉沉的,特别是晚上人们经过那里都觉得害怕,更让人难受的河水,更是臭气熏天。这几年来,市政府注重抓好城市建筑,那杂乱的香焦林建成了供工人消闲、游玩玩的南桥公园。你看,公园里小桥流水、柳树飘飘、成排花儿向你微笑,还有亭子呢!早上或傍晚,人们都在公园里锻练身体散步。还经常看见到一些新娘穿着婚纱在那里拍婚纱照。

马路的变化也很大,过去的马路很窄,只有一车道。后来,在市长伯伯的带领下,道路焕然一新,狭窄的路变成了几车道,笔直而又宽阔。灯在夜里闪烁着,像一颗明亮的'星星。晚上,车来来往往,真热闹。

深夜之后,车辆也少了,灯还亮着呢!人们开始出来了,买烤鸡翅膀的人也逐渐出来了。路上烟喷喷的,人路过也要躲避。

这里让游客闷赞叹湛江之变化。我真喜欢我的

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5三年级写景的作文

本篇文章旨在为大家呈现“三年级写景的作文”的内容,编辑经过精心准备,希望这些内容可以对大家有所帮助。作文是一种无穷无尽的戏剧场地,它可以让我们释放自己的创造力,在写作的过程中能够更好地洞察自己内心的世界。一篇优秀的文章常常能够带给我们人生的启迪和提升。

三年级写景的作文 篇1

我们学校里有一个美丽的花坛,它给我的校园生活带来了快乐。

春回大地,栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子,花骨朵渐渐地长大,盛开,带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了,便坐在栀子花丛下,享受她那浓郁的花香。

天渐渐热了,酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄,慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓:有鲜艳的红色,纯洁的白色,浅浅的黄色,还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说,她们小时候用凤仙花染指甲,我虽然没有这么试过,但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花,心情似乎也不那么烦躁了。

一阵阵凉风吹来,迎来了桂花飘香的季节——秋天。记得有一句俗语说:“八月桂花香”。别看桂花的花瓣小,它的香味可是非常地诱人。在这花好月圆家人团聚的节日里,我们坐在桂花树下,欣赏着皎洁的明月,品尝着可口的月饼,呼吸着沁人心脾的香氛,惬意极了。

冬天来了,西北风吹落了树枝上的残叶,卷走了地上的落叶。有时,雪花还从天空中飘落下来。四周一片白,白得那样纯洁,纯白纯白的,远远看去,好似一片白色的世界。唯独那腊梅花傲立在北风白雪中,笑吟吟地看着我们开心地堆雪人、掷雪球……

美丽的花坛给我带来了无穷的欢乐。

三年级写景的作文 篇2

秋姑娘穿着金黄的衣裳来到了城市,来到了乡村,也来到了田野。

瞧,田野那边有一棵高大的梧桐树,秋天把它的叶子染成了金色。叶子们纷纷飘落,有的落到树妈妈的脚下,给她穿上金色的鞋子;有的落到地上,蚂蚁看见了,急忙爬过来,把叶子当温床;还有的落到小河里,给小鱼们当小伞呢!梧桐树的两边,长着几丛五颜六色的菊花,它们红的像火,紫的似霞,黄的赛金,白的如雪……菊花丛的前边,有一条清清的小河,小河里有许多小鱼,它们在水中欢乐地嬉戏。小河后边有一片稻田,稻子们梳着金黄色的头发。

每当风儿吹过,稻子们就笑弯了腰,“呼呼,呼呼……”,好像在说:“农民伯伯们,快来收割我们呀!”农民伯伯们看见今年的稻穗这么饱满,一个个咧开嘴笑了。稻田的后面长着几棵美丽的苹果树,果树上面结

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6公园二年级写景作文集锦8篇

作文是学生提高语文水平的一个重要环节,也是一个阻碍学生进步的一道关卡。只有通过观察生活,我们才能有话可写,因此,在写作文时,我们需要注意以下几点。首先,要善于观察身边的事物和事件,抓住生活中的细节,这样才能写出真实、生动的作文。其次,要培养良好的语言表达能力,掌握一定的写作技巧,例如运用恰当的修辞手法、丰富的词汇和句式结构来丰富作文的表达效果。同时,还要注重对语法和拼写的准确性,以避免出现错误。此外,我们还需要培养批判思维、逻辑思维和创造思维,通过多角度思考问题,展示自己的独特见解。总之,无论在哪个角度,我们都应该全面分析和探讨“公园二年级写景作文”,并且相信每个人都有成为更好的自己的机会和责任!

公园二年级写景作文(篇1)

我姨家楼下有一个美丽的小公园。我和哥哥经常到那里玩。

星期一下午我和哥哥高高兴兴的去公园里玩,一进入公园看见那里有很多各种各样的花草,它们都在争奇斗艳,非常漂亮,只有一棵大槐树,上面开了很多鲜艳的黄色槐花,公园的中央有很多健身器械,有秋千,有跑步机,还有单杠我和哥哥一会儿在跑步机上玩,一会儿在单杠上练手臂。还有一个用石头砌成的长方形小广场,我们做完了运动就跑到小广场上玩,这时来了很多的人,他们在小广场上放音乐跳舞。

草丛里有一条弯弯的小路,小路旁边有许多小石凳,顺着小路走看见一个用很多砖头砌成了一个圆的平地上面放着一个六角形的石桌和6个圆柱形的凳子,我看到6个人坐在小石凳上打牌。整人公园,热闹非凡。

我喜欢姨家的小公园。

公园二年级写景作文(篇2)

阿吉奈公园是个美丽的地方。那里树木茂盛,风光秀丽。每天都有许多小朋友来这尽情玩耍。公园一年四季都很美!

春天,桃花开了,杏花开了桃花的花瓣软软的,像春姑娘漂亮双手的皮肤一样柔软。桃花的花瓣可以制作成香水,浸泡一段时间后香水会变得更香了。当然春天也有许多小朋友在这里放风筝。蓝蓝的天空上除了飘着白云,还有许多五颜六色的风筝:有蝴蝶,有老鹰,有飞机

夏天,小朋友们都穿上了凉快的半袖,公园里有秋千,滑梯,跷跷板等等,是小朋友们乘凉玩耍的乐园。

秋天,树叶都落到了地上,公园的地面像铺上了一层黄色的地毯。

冬天,秋千上,树木上,路面上都铺上一层白白的雪,这时公园里玩耍的人就变少了,公园渐渐地变得安静下来。

我爱这样的阿吉奈公园。

公园二年级写景作文(篇3)

今天有一群小朋友在公园里玩耍,一个小朋友打开

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7写景的三年级作文15篇

写景的三年级作文 篇1

那天中午,本该太阳值班,可风把太阳赶走了,乌云趁虚而入。太阳生气了,金色的光辉不见了,顿时地面上漆黑一片,像是被黑锅罩住了一样。过了一会,豆大的雨滴从天而降,原来是乌云在捣鬼,他打开了天庭的水闸,向人间洒水。窗外一切的景物都像是被罩上了一层纱,雨滴打在窗户上发出“啪啪”的声音。楼下的行人行色匆匆,有的用手抱着头;有的用手里的物品遮雨;有的迅速打开雨伞。地面上的雨水汇成一条小溪,顺着排水渠缓缓流走。

乌云看着热闹,又伸出了罪恶之手,把水闸开得更大了。这时,倾盆大雨瓢泼而至,窗外的景色已经看不清了,因为窗户上形成了一层厚厚的水膜,像是有人在向我们的窗户喷水一样,“哗哗”的声音冲进耳膜。这时,我和妈妈下楼买东西。楼下,零星的行人快速行走着,寻找避雨的地方。雨点打到地上水洼里,形成一个个巨大的水泡,迅速消失之后形成一个波纹。随着水流越来越大,“小溪”变成了“小河”,奔腾在排水渠里。楼旁的排水管充分发挥作用,排出和他一样粗的水柱。因为雨太大,我和妈妈回到了家。可是大雨没有丝毫要停的意思,于是,我伴着雨声入眠……

第二天早晨,阳光洒进我的房间,我拉开窗帘,看见天空格外的蓝,淡淡的云慢慢的飘着。楼下传来孩子们嬉闹的笑声。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都变得更加美好了!

写景的三年级作文 篇2

亲爱的远方朋友:

你好!

我是一个“睫毛弯弯,眼睛眨眨”的女孩,我叫吕子研。我最喜欢跳舞了,跳舞可以提炼人的气质呢,尤其是拉丁舞,我经常跳,所以我的身材很好。我也很喜欢唱歌,同学们都说我唱歌的时候声音很细呢!打羽毛球也是我的强项,我不喜欢跑步锻炼,打羽毛球也可以锻炼身体呢!我今年已经12岁了,不知道你几岁了?我是英华小学的一名学生,考试位居前三,你的学习好吗?

我希望能和你做成朋友,不知道你的学习好不好,如果不好的话,我可以指点你,如果好的话,也请你多多指教我呀!我希望你能到我们学校来做客,我们会举行联谊会来欢迎你们,会让你们看看我们英华小学生的风采!我一定会为你们献上一支舞蹈——拉丁舞,这是我的强项。我想带你们到我们这里的各个美景,比如说西湖、紫金山、故宫……希望你们能喜欢哟!你们那里有没有风景美的地方呢?可不可以带我去参观呢?

我想送给你一个礼物——自己动手做的风铃,希望你能够接受并喜欢。植树节的时候,我希望我们能一起植树,为世界添一丝绿色!我们学校有个美丽

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8绿三年级写景作文经典

作文的意义在于传递作者对某个话题或事物的见解和感受,通过写作我们可以更好地记录和展现自己的成长轨迹。写好作文到底有多难?为了让大家更好地了解“绿三年级写景作文”,共享以下资源和信息希望对您的工作和学习有所帮助和启发!

绿三年级写景作文 篇1

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在公园里,在草坪上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

绿三年级写景作文 篇2

柳树,美丽吗?

看到这纤巧柔软的柳树,让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”它们,像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽,像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞,又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们,望着碧绿的河水,听着河水的哗啦声。啊!这是多么美呀!它们,为大自然增加了绿色,保护着大自然。是啊,暑假时,它为我们这一群天真的孩子挡着阳光,寒假,为我们遮挡着风雨。看,老人们正在柳树下聊着天呢!多么的开心啊!看,一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢!记得上次普宁的大台风“天兔”吗?在流沙的三中街河边的柳树,看到了吗?许多的柳树都被风雨吹倒了。这时,你的心情如何?

柳树,美丽!

绿三年级写景作文 篇3

1、 写景要有顺序。

人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边

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9海三年级写景作文实用8篇

海三年级写景作文 篇1

(三)从教研层次上,有参加省、市、县研讨,全园性公开课,年级段公开课,班级内互听课,即时随机听课等。

鼓励三年前,我与小红姐姐在海阳相遇相识。她仅仅只比我大十几岁,一直像姐姐一样地疼爱着我们。也正是他给我了许多的鼓励。

这完全起源于这学期我的生活。这学期我很放松,写完作业除了玩还是玩,学习也不爱学,终于知道为什么父母总说五年级难,要好好学习了。

妈妈感言:从非常老师那里学到的头、身、脚的作文结构,已经在儿子脑袋里扎根了,每次写话都会主动这么写,也知道开门见山,穿衣戴帽意思了,比之前有了些进步,只是阅读太少,无以积累,所以未能步入六根六尘之境,还是非常老师那句话:每天浇水,静等花开!

海三年级写景作文 篇2

冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜欢冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。

今天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我马上走到窗前一望,原来是下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像是老天爷专门布置的。

我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。

当我踏进学校的大门,放眼望去,操场也变成了一片白色的世界,往日绿色的草坪变得无影无踪,我简直生活在一个白色的世界里!

我喜欢冬天,美丽的冬天!

海三年级写景作文 篇3

在我家楼下,栽着几棵高大的银杏树.

在春天,那银杏树长出了点点嫩叶,像一个个小宝宝一样,在春风里调皮地跳舞。这嫩绿象征着万物复苏、百花盛开的春天的到来,也让银杏树妈妈摆脱了冬天的寒气。

在夏天,许许多多的树木都长得特别的茂盛,银杏树也不例外。远远望去,那银杏树就像一把绿色的大伞,小朋友们在树下嬉戏,连小鸟也喜欢落在树枝上唱歌呢。

在秋天,银杏树全身都像长满了元宝。那一片片黄黄的叶子,多像一把把小扇子呀!这美丽的银杏落叶,都可以拿回家做一两幅剪贴画呢。我在阳台上看着这银杏树,不知怎么地,就有说不出的欢喜。

在冬天,银杏树的叶子都落了,树妈妈在寒风中坚强地挺立着,因为她又在孕育小宝宝了。等到春天,我们又能看到那嫩绿可爱的小宝宝跳舞了。

门前的银杏树,你给我们带来了美景,送来了欢乐,我们也会保护你,让你和我们一起成长,一起成为祖国美丽蓝天下

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10秋二年级写景作文

趣祝福的编辑为了给您提供更好的阅读体验,特别精心编辑了这篇名为“秋二年级写景作文”的文章。在作文中,我们常常喜欢分享自己的心情,写作是一种激发创造力的很好的方法。一篇令人难忘的作文通常都是语言精练、内容准确的。为了以后方便快速查看,建议您收藏本篇文章哦!

秋二年级写景作文 篇1

院子二年级写景作文

今天是个晴朗的日子,我走进了学校的院子。院子里绿树成荫,鲜花盛开,一片生机勃勃的景象。

院子的中央是一个宽敞的操场,上面贴着绿色的健康标语牌,提醒着孩子们要多运动。操场边缘种植了一圈嫩绿的草坪,轻轻踩上去,仿佛置身于天然的大地毯上,触感舒适。几个小朋友手牵着手,在草坪上奔跑,他们笑得很开心,红扑扑的脸上洋溢着童真的笑容。

操场的一角是孩子们最喜欢的乒乓球桌,它摆在那里,犹如一块巨大的桌子,吸引着小朋友们前来玩耍。球桌上的球拍在阳光下闪闪发光,白色的乒乓球在空中交换着自由的舞姿,孩子们嘴角儿微微上扬,投入地疯狂地击打乒乓球。

在操场的另一边有一个高高的秋千架。秋千架是由坚固的铁支架和柔软的蓝色悬挂座组成的。座位上坐着两个小朋友,他们兴奋地用力踩地,秋千随之起起伏伏地摇摆,好像在和他们玩耍。他们笑声银铃般清脆,不时飞到我的耳边。

操场旁边还有一个小花园,里面种满了各种各样的花朵。玫瑰花、康乃馨、百合花,它们都在这里竞相开放。五彩缤纷的花朵在微风的吹拂下摇曳生姿,花香扑鼻而来,令人陶醉其中。花园内还有一条小石路,铺得平整结实,我小心翼翼地走在上面,感受着脚下的坚实。

院子的角落里有一个小小的水池,池水清澈见底,像是一面镜子。水池边有几朵盛开的莲花,粉色的花瓣散发出淡淡芬芳。莲花的叶子大而圆,犹如一面翠绿的小船,轻轻漂浮在水面上。

院子的墙上还有一个体操架,它矗立在那里,像是一位忍不住要大声喊出来的人。体操架上有几个小孩子正在努力练习体操,他们红光满面,汗水淋漓,却是满怀激情。

院子里有一片葱绿的草地,上面散落着几张蓝色的凉席,上面有几个老师在悠闲地聊天。旁边的一棵大树下,还躺着一只懒洋洋的小狗,享受着阳光的温暖。

院子里有一片花坛,里面有各种各样的花朵。花坛被小朋友们捧出了一个大花环,花环上装饰着白色和红色的花朵,看起来十分漂亮。小朋友们穿过花坛的小路,戴上花环,欢快地跳着。

院子的每个角落都充满了生机和活力。我感受到了大自然的力量和美丽,也感受到了孩

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