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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。二年级观察日记专题给大家汇集了大量关于二年级观察日记、二年级观察日记精选等，希望丰富的二年级观察日记内容能够对大家有所帮助！
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二年级观察日记(篇1)今天，我突发奇想，观察起了太阳!
早晨一上学，血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了
十点多的时候，太阳还是金黄色，但散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来!
下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多时，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就牺牲了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了
不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单!
二年级观察日记(篇2)今天上课，老师让我们观察香蕉。香蕉像一条弯弯的小船，又像一个弯弯的月亮，香蕉的颜色是黄色的，上面有一些小黑点，摸上去很光滑，闻起来是香香甜甜的。
老师用小刀把香蕉切成两半，让我们把香蕉皮剥开，再观察。我发现香蕉的肉是淡黄色的，还有一条一条的纹路，摸上去粘粘的。老师让我们尝一尝香蕉的味道。我迫不及待的咬了一口，非常甜。老师还告诉我们，香蕉可以减肥、美容、通肠胃和降血脂。
听了老师的介绍，我越来越喜欢香蕉了。
二年级观察日记(篇3)今天，我们二年级的同学们去动物园观察动物了。我们每个人都带着一个小本子和一支笔，准备记录下各种有趣的事情。我打算观察大熊猫，因为我一直很喜欢它们。
我们首先来到了大熊猫馆，只见两只大熊猫悠闲地躺在树上，一只正在吃竹笋，一只正在睡觉。我迫不及待地拿起笔，在小本子上写下了“大熊猫的日常生活”这个标题。我观察了一段时间后发现，大熊猫其实并不像我想象中那样憨憨的，它们很有优雅的气质，慢慢地吃着竹子，眯着眼睛似乎在享受着这份美味。
接着我们来到了狮子区，狮子正在沐浴阳光，两只雌狮正在打闹嬉戏，而雄狮则昂首挺胸地看着四周。我快速地记录下了“狮子的家庭生活”这个标题，然后仔细观察起来。狮子真的很有气势，雄狮的鬃毛很浓密，整个身躯充满了力量和威严。而雌狮则更加柔美，它们之
阅读全文>>>我们在日常工作中需要频繁地交换各种文档，在写作遇到瓶颈时，我们可以找一些范文来借鉴。范文中的写作手法很独特可以带给我不一样的写作体验，我们该如何去搜索范文呢？本文将为您介绍一下“二年级观察日记”的相关信息。
二年级观察日记 篇1今天早上，我发现向日葵苗已经长高了很多，我用尺子量了下，的有6.2厘米，最矮的有2.9厘米，而且在原来长出来的两片叶子中间又长了两片新的碧绿的叶子。我觉得，它们像挺拔的军人一样站在那里一动不动的。因为向日葵是朝着太阳光的方向生长的，六颗苗都歪向同一个方向生长，爸爸说这是植物的向光性。为了让它们长直一点，我们把盆换了个方向，看看它们会不会长直了。
我还发现，花盆里还长出一些小植物，这些小植物同样长直了一些！
二年级观察日记 篇2吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物，我家就养了一盆吊兰，我非常喜欢它。它的叶子中间是绿色的，两边镶着乳白色的花纹，阳光照耀下非常漂亮。叶子的顶端尖尖的，像针一样。叶子细长细长的。到了春天，吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽，慢慢的嫩芽变成了淡绿色的叶子长得十分茂盛。接着你就会看到在吊兰的根部发出黄色的枝条，它们越长越长一直长到长长的垂落下来，上面还开着一朵朵雪白的小花可爱极了，微风轻轻吹来，花儿翩翩起舞，那美丽的姿态即给人一种舒心的感受有给人一种美的享受。
吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活，必须勤浇水才能长得茂盛。把吊兰挂在窗棂上，你会觉得空气清新多了，精神也会更愉快。
二年级观察日记 篇3今天我又来到外公家，爸爸和妈妈一起陪我来的。外公正好在给鱼喂食，我赶快跑过去，拿起鱼缸旁边的鱼食往里撒。一条鱼飞快地游过来大口大口地吃食。我心想：真是个吃货！仔细地观察，它身穿金丝线衣裳，脑袋还不足我的手掌心那么大，一双又大又黑的眼睛，两叶草似的小尾巴，真是可爱极了！食物对它们的影响可真大。每当我放下鱼食时，它们便会从水里探出自己的小脑袋。只要食物一掉进水里，它们便会争先恐后地游过来，看谁的速度快。
二年级观察日记 篇4挑选学生的两、三篇习作，学生朗读作文，引导其他学生评议。评议要求。
1、发现一个优点，提一个建议。
设计意图：在朗读中修改，在师生互动中评改，培养了学生的语感和修改习作的能力。读写结合，不仅体现阅读教学和习作教学的有效整合，也凸现了课标对第二学段学生的要求：愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
2、
阅读全文>>>工作繁忙的我们常常需要写文档与其他同事沟通交流，遇到这种情况我们一般都会参考一些类似的范文。范文构思是我们创作时的灵感宝库，下面我们将详细介绍一下与“二年级观察日记”相关的知识，希望您看完这篇文章后能与朋友们分享一下！
二年级观察日记(篇1)10月10日星期六晴
今天早上我睡了个大懒觉。洗漱过后，我直奔阳台。我发现了一个不妙的消息，那就是我的吊兰有黄色的叶子了，感觉快枯萎了。心里吓得蹦蹦跳，赶紧问妈妈，怎么办啊!妈妈慢吞吞的走到阳台上看了看。突然大笑说，就这点事你着急个啥。没关系就是缺营养了，你用剪刀剪掉黄色叶子，放几滴营养液，浇满适量的水。过几天就变好了!就这么神奇!
通过这件事情让我懂的了，不管做任何事情都需要虚心的学习!“智能之士，不学不成，不问不知”我相信每天积累一点，许多天就会渊博精深。
二年级观察日记(篇2)听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑。里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。
二年级观察日记(篇3)我听同学说：“我的绿豆发芽了。”我想：我的绿豆有没有发芽呢！我到家先去观察观察。
一到家，我直奔绿豆盆前。我脸上刚还在的笑容，不知什么时候变成了一张哭脸。我想：别人的芽都发了，为什么就我的一颗芽也没有，我再看看，那白线逐渐变成黑色。种子慢慢变大，那个凸起的小包慢慢的不见，颜色变成青绿色，像一粒粒刚剥出来的玉米粒，绿豆在水中隐隐约约，像一只只小蚂蚁，可爱得很。
二年级观察日记(篇4)看着我的豆豆大军日渐壮大，我可开心了。
它们昨天才刚刚冒出的芽儿，现在就把豆子给顶上去了。豆子有点发红，哈哈~着才是成人，啊不~是成豆的迹象~它们脚下都长出了根，扎进了我给他们精心制作的营地。
不过，原来最起眼的红豆，现在已经被普普通通的绿豆赛过了。我严厉地批评着红豆：你们怎么能这么骄傲呢?这么好的条件
阅读全文>>>香蕉是我喜欢吃的水果之一，海南是出产香蕉的地区之一，一般在春秋季成熟。
今天上课，老师让我们观察香蕉。香蕉像一条弯弯的小船，又像一个弯弯的月亮，香蕉的颜色是黄色的，上面有一些小黑点，摸上去很光滑，闻起来是香香甜甜的。
老师用小刀把香蕉切成两半，让我们把香蕉皮剥开，再观察。我发现香蕉的肉是淡黄色的，还有一条一条的纹路，摸上去粘粘的。老师让我们尝一尝香蕉的味道。我迫不及待的咬了一口，非常甜。老师还告诉我们，香蕉可以减肥、美容、通肠胃和降血脂。
听了老师的介绍，我越来越喜欢香蕉了。
二年级观察日记(篇2)我家有好几盆吊兰，那些吊兰长的特别茂盛。吊兰可以在土里长，也可以在水里长。我家的吊兰有的在土里长，有的在水里长，可妈妈说水里的吊兰比在土里的长的快，我不信，我想这是我仔细观察吊兰的大好时机了。
今年我好好观察了长在水里的吊兰，我隔三四天看一次，没空的时候，就隔十几天看一次。这天，我仔细看看了水里的吊兰，又仔细的看了看土里的吊兰，果真是水里的长的比较快。
我觉得妈妈说的很对，通过观察，我知道了水里的吊兰比土里的吊兰长的快。吊兰就像是动物一样，是两栖的，既能生长在土里，又能生长在水里。
二年级观察日记(篇3)今天，妈妈叫我烧开水。
我把空无一物的水壶装满了水，放在水壶垫上，打开开关，开始烧开水。
过了几秒，水壶里隐隐传来呼呼声。之后，那声音越来越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打开盖子，发现里面有“大浪”在翻滚。“大浪”是什么造成的呢？我带着疑问问爸爸。爸爸说：“是因为里面有水蒸气的缘故。”
“哦，原来如此啊！”我揭开水壶盖子，发现上面有一颗颗大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨着眼睛，美丽极了。这些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”变出来的吧！
水蒸汽可真厉害！
二年级观察日记(篇4)经过前面的'一番苦心照料，所有的豆子都终于发芽了，对我来说简直是天大的喜讯。
豆子的外壳被撑破了，从里面长出一根毛线般粗的豆芽儿，近近地看，仔细地看，发现这几根细丝很像章鱼的触角，在“触角”上方，长出了两片又绿又嫩的叶子，这个就是小豆芽。
不过，虽说已经发芽，但还需要好一段时间的精心照料。这一大片的豆芽才可以长成那有清新又爽口的豆芽菜，书上说一斤豆子至少可以长出5~6斤豆芽菜，说到一半的时候，我的口水也流了下来，真想吃吃自己种的豆芽菜。
通过
阅读全文>>>在撰写范文时，首先要明确自己的目标和要求，然后可以从相关领域的经典文献、权威网站、专业书籍等处获取相关资料与观点。在具体动笔之前，可先列出自己要展开讨论的主要观点和段落组织，并在此基础上逐步展开写作。另外，可以借鉴范文的结构、表达方式和句式，但要保持自己的思考和创新，避免照搬或抄袭。
二年级观察日记(篇1)今天，班主任薛老师发给我们每人50多颗小白菜的种子。我好兴奋！真恨不得现在就放学回家研究“小种子”，因为我很想知道我们平时吃的蔬菜――小白菜是怎么种出来、怎么长大的呀！
终于盼到了放学，我快速乘上公交车，公交车好象懂得我的意思，一下子就送我回到家里，我拿出“小种子”，仔细观察了起来：小种子小小的，大概总面积也只有几毫米吧，它们有的身披红马甲，有的穿着黑舞裙，可好玩了。
我突然想起应该把“小种子”放进泥土，让它快快长大，长高，长壮。
二年级观察日记(篇2)西瓜虫在盒子里爬来爬去，似乎在寻找什么。我一开始觉得挺好玩，后来才想了起来，我放的土太平了，没办法“住”虫。我于是放了一块石头进去，石头上有一处棱角微微上扬，刚好把这只西瓜虫容下。西瓜虫似乎没有看到，仍然在东游西逛。过了一会儿，西瓜虫终于发现了石头，并躲在了那里。不一会儿，它又出来了，似乎感觉有什么不满意。它出来后，做了一件令我大吃一惊的事情：它在土上狠狠地“点”了一下头，一个小坑就出来了。西瓜虫用它的小脚把土块扫开，然后钻了进去。
这只西瓜虫真是太有趣了！
二年级观察日记(篇3)小学作文频道小编[﹏花非花dē格调]今天给大家整理了《二年级日记:绿萝观察日记》的优秀作文，这篇二年级日记:绿萝观察日记共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:绿萝观察日记吧。
7月28日星期四晴
前几天妈妈买了一盆植物——绿萝，放在我家的阳台上。
我仔细观察，看见它的根深深地扎进了泥土，它的茎细细长长的，像竹笋一样慢慢地往上生长，最长的约15厘米。它的叶子像一只只手掌，叶子宽约4厘米。它的叶子是绿色的，发出淡淡的清香，它的整体形状像一片茂密的丛林，好像小鸟也能在丛林中歌唱。
8月3日星期一晴
下午，我看见植物已经快渴死了，我就把杯子灌满水，正准备一下子灌下去。妈妈说：“你这样浇水，植物还是会死的。”接着妈妈拿起水壶小心翼翼地浇起来。渐渐的，植物好像没喝饱，像个害羞的孩子盯着妈妈，好像在说
阅读全文>>>今天，我在家里拿了几颗绿豆。想把它们种在杯子里。我先拿来一个杯子，在杯子的底部放上湿巾，然后把绿豆放在上面，倒入少许清水，小心翼翼地把杯子放在书桌上。
第二天，我去给绿豆加水的时候，发现有的绿豆长出了一个大约一厘米长白色的嫩茎;有的绿豆还没有破壳，有的绿豆已经脱掉衣服，露出了雪白的肚皮。
几天后，我又去给绿豆加水时，看见嫩芽都破壳而出了，最长的茎有四厘米高了。我轻轻地用筷子把绿豆壳夹出来。看，它们就像扇贝一样。
下午放学回到家，一放下书包，就奔过去看我的绿豆芽儿。有的豆芽的头上竟然戴着个“草帽”，有的像把剪刀，有的像“v”形，还有的正“含苞欲放”，好像随时都会爆炸似的。
二年级观察日记 篇220xx年9月28日星期六晴
今天下午两点，我去上作文课。上课了，朱老师叫各组组长选一样水果进行观察，我们组选择了砂糖桔。
砂糖桔是圆形的，下面有一点凹凸，凹凸的地方是橙色的。顶面有一个凹进去的小圆点，它是绿色的。
砂糖桔闻起来很刺鼻，但是一把桔子皮剥开，桔子的香味就弥漫了整个教室。桔子的果肉是一瓣一瓣的，就像月牙一样的，果肉是橙色的，上面有很多白色的、不规则的条纹，真奇特啊!我迫不及待的剥开一瓣桔子，连忙塞进嘴里，啊!酸酸甜甜的，嘴里面也充满了桔子酸甜的味道。
砂糖桔的营养很丰富，有维生素c、糖、纤维蛋白。多吃砂糖桔还能提高身体的免疫力呢!原来小小的桔子有这么多的用处，以后我一定要好好观察。
二年级观察日记 篇3观察日记（1）：
这天，我做了一个搞笑的实验，就就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像就是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于就是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。
两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可就是有的绿豆还就是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。
这天就是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。
观察日记（2）：昨日，我们找来一个透明的杯子，装上水，然后将一把绿豆放进杯子里，一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了
阅读全文>>>如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢？写周记是我们学生最熟悉的一种表达自己想法的形式，它是了解和掌握生活和工作规律的好方法。在本文中，我们将聚焦于“二年级观察日记”这个话题，为了获取更多相关信息，请访问我们的网站。
二年级观察日记 篇1去年春天，爷爷在花市上买了几株辣椒苗，我一见便有了兴趣，结下了种辣椒的任务。
辣椒苗小小的、矮矮的，叶子尖尖的、短短的，像一叶绿色的扁舟。我按照爷爷说的方法：首先把土弄松，并且挖出一个小坑，然后把带土的辣椒苗种进去，再把上面的浮土压实，最后再浇上肥水。
我家的土虽然不多，但长时间没动，土太干。我找来一把铲子，开始铲土。可是，土太硬了，我铲了半天才挖出一个小坑，而手已经被铲把顶疼了，我只好向爷爷求助。爷爷笑着说：“你变通一下，拿水浇浇不就行了!”听了这话，我恍然大悟——我刚才怎么没想到呢?在水的帮助下，第一部很快就完成了。
第二步，把辣椒苗种进去，这一步看似简单，我却被足足缠了半天!这是为什么呢?原来，我挖的坑太小了，辣椒苗放进去还没填土，他就开始东倒西歪。最终还是爷爷帮忙扶正才填的土。
第三步比起前两部就简单多了，只用把土压平就行来，至少其他还不用管。
第四步时浇肥水，我提起肥水往进倒，只见从中冒出一股刺鼻的气味。我忍了忍，把头扭向走廊。
终于好了!此后，我每隔两天浇一次水。
去年秋天，我吃着自己种的辣椒心里，别提多高兴了。
二年级观察日记 篇2大人们都说蚂蚁力量大，许多蚂蚁能搬起一颗糖，我想做一次实验证实一下。
下午放学后，我来到许多花草的花坛里，因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖，我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来，它们想尽了所有的办法，用尽了所有的力气，还是搬不起来，只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖，突然，奇迹出现了，蚂蚁们把糖移动了五毫米，蚂蚁搬糖了！我大叫一声，我的实验成功了，我高兴地回到家，告诉妈妈，妈妈说我是一个善于探索的好孩子。
在这个实验里我体会到，一个人的力量不大，但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说人多力量大。大概就是这个意思。
二年级观察日记 篇3今天，我在家里拿了几颗绿豆。想把它们种在杯子里。我先拿来一个杯子，在杯子的底部放上湿巾，然后把绿豆放在上面，倒入少许清水，小心翼翼地把杯子放在书桌上。
第二天，我去给绿豆加水的时候，发现有的绿豆长出了一个大约一
阅读全文>>>观察物体这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。
我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00，1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。
(点评：你能在学习中切身体会到与同伴合作交流的必要，就具备一项重要的学习能力，而且还能把学习的内容表述得这么的清晰，完整，令人佩服！)
二年级观察日记 篇2这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。
三株郁金香中，有两株就是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像就是立刻就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的就是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可就是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先就是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。
啊！我喜爱我的郁金香！
二年级观察日记 篇310月10日星期六晴
今天早上我睡了个大懒觉。洗漱过后，我直奔阳台。我发现了一个不妙的消息，那就是我的吊兰有黄色的叶子了，感觉快枯萎了。心里吓得蹦蹦跳，赶紧问妈妈，怎么办啊!妈妈慢吞吞的走到阳台上看了看。突然大笑说，就这点事你着急个啥。没关系就是缺营养了，你用剪刀剪掉黄色叶子，放几滴营养液，浇满适量的水。过几天就变好了!就这么神奇!
通过这件事情让我懂的了，不管做任何事情都需要虚心的学习!“智能之士，不学不成，不问不知”我相信每天积累一点，许多天就会渊博精深。
二年级观察日记 篇4今天上午，我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了，它们把绿衣服脱掉了一半儿，一个个拉着小手，睁着小眼睛快乐的笑着，好像是在做游戏。
到了中午，我像往常一样淘了淘豆芽，我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛，特别是在中间，我问妈妈是不是它又生病了，妈妈说：“它们并没有生病，那是它所应长的。”“噢，原来是这样，虚惊一场。”我连忙说道。
在下午的时候，豆芽宝宝的手变黄了，妈妈说是因为太热的缘故，所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方，妈妈
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二年级观察日记(篇1)猫是一种很古怪的动物。白天就懒洋洋地晒太阳，睡大觉。一到晚上就像打了兴奋剂一样，开始活跃起来。三角形的脸，敏锐的耳朵，矫健的身姿，尖锐的眼睛，便使它有了一种贵人的气势。
猫的行动很奇异。在伸懒腰时，猫会前爪会紧紧地勾住地板，把屁股翘得老高，表情却是十分悠然自得。上厕所时，它会在土里挖个小坑，再把土埋回去。睡觉时总是卧成一个圆球。它们是单独行动的动物，不像狗一样，听从主人的命令集体行动。很多人养猫都是这样，无论你怎么叫它，它都不理会。所以很多人养猫，都不会把自己当作主人，而是以朋友的关系去对待它。但它一旦信任了你，便会把你当作父母一样，在你的脚下撒娇，当它觉得寂寞时，会爬上主人的膝盖。
所有的猫都有洁癖。在它们刚会走路时就开始经常舔身子，自我清洁。猫的身上若是沾满了水，它便会添个不停，在它舔过后，毛干得很快。当主人抚摸过猫后，猫会不停地舔主人摸过的地方，很多人认为猫是嫌脏，但其实它是在记主人的气味，他们有时也舔主人的.手，同样也是相同的道理。它们跑得很快，没有声音，是因为它们的脚下有肉垫，很软。猫在最早的时候的食物一般是鱼，鼠，兔等食物。它们并不是因为鱼，鼠等食物很好吃，而是因为猫是夜行动物，为了能在夜里看清事物，就需要大量的牛磺酸，鱼，鼠中就含有大量的牛磺酸。这也是猫们最需要的东西。
猫一胎一般生三到四只，就所谓“猫三狗四”。刚出身的的小猫全身只有一层毛，靠母猫的母乳长大。从这可以知道猫也是哺乳动物。在它高兴时，它会竖起尾巴，或者发咕噜咕噜的音，而且特别乖。但即使这样，也别以为猫没有情绪，因为在它生气是会使劲地摇尾巴，也很有肯能向你扑去。
二年级观察日记(篇2)我又想起了一件事
今天，妈妈叫我整理房间，在房间书柜的一角里，我发现了一大摞照片，于是，我就坐在床沿边上慢慢地欣赏......
当我翻到这张照片的时候，我看得入神了......
那是美丽的冰城哈尔滨，照片上的我穿着红色的棉袄，脚上穿着雪橇鞋，虽然脸上冻得通红，可是笑容依旧很灿烂。看着它，然我想起三年前在哈尔滨的那
阅读全文>>>在学习中，我们经常会有些作文的习惯，每次写作文我们都可以从中获得进步逐渐成为一名出色的作家。想要写好作文，必定离不开多看、多写，你在作文写作方面遇到过哪些困难呢？值得一读的“四年级作文观察日记”文章编辑强烈推荐给大家，希望这篇文章能够为您解决实际问题并提升自己的能力！
四年级作文观察日记(篇1)9月14日 星期五 晴
妈妈从华润万家买回来三包花种和一包培养土，那些花分是鸡冠花、叶牡丹和松叶牡丹。我们找来三个花盆，把培养土倒进花盆里。按照说明书的要求，把种子种进土里三毫米左右深，最后在土面上洒了一点点水。我好期待种子能快快发芽！
9月19日 星期三 晴
今天早上，我睡醒觉起来，来到阳台上，发现叶牡丹已经发芽了，我非常开心！两三个小芽破土而出，嫩嫩的。茎是火红火红的，叶子黄澄澄的，腰弯弯的，好像是个老公公。我真希望它们能快快长大！
9月25日 星期二 晴
今天，我又来到阳台上，发现小芽们都已经陆陆续续地长出来了，我十分惊喜！那些小芽们长得高高低低，错落有致。长大了的那些小苗，黄澄澄的叶子变成绿油油的，火红的茎变成葡萄紫的。最高的已经长到5厘米了，我每天给它们浇水，把他们拿到阳台上晒太阳，十分精心地呵护着他们。
10月1日 星期一 晴
今天，我们又找来几个花盆，把叶牡丹分株进行移植，每个花盆里有四五株小苗。大概一个月后才能开花，开出的花有大红的、淡黄色的，我盼望着，盼望着
四年级作文观察日记(篇2)作者四6班沈范诚
9月30日星期四晴
今天中午，妈妈给我买了一袋绿油油的绿豆，我很开心。
在妈妈的引导下，我把绿豆放在玻璃碗里泡在水中，养在阴凉的地方，期待着它们的变化。
下午，我发现绿豆一个个喝足了水，变得胖胖的，有的皱皮了，有的裂开了。妈妈告诉我，可以给它盖上纱布或纸巾，会发芽很快，我按照妈妈说的做了。
10月1日星期五晴
第二天一早，我又去看绿豆：“妈妈，快看，它们发芽了！”瞧，绿豆的皮裂得更开了，露出了白白的肚皮，在绿豆的一端长出了一丁点细细的、尖尖的、白白的小芽儿，就像一条小尾巴。
10月2日星期六晴
第三天，我惊喜地发现，它们的外壳几乎全掉了，白白的小尾巴夹在豆子中间越长越长了，有的弯曲，有的挺直，有的一点也不长。我今天帮它们换水。
10月3日星期日晴
第四天，我发现它们竟然都长出了嫩黄色的叶子来了，小叶子在豆子裂缝里面长出来了。“快快长高吧，小家伙们！”
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