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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。二年级开学日记专题给大家汇集了大量关于二年级开学日记、二年级开学日记精选等，希望丰富的二年级开学日记内容能够对大家有所帮助！
今天是开学第一天，又见到了我们的老师——韩老师、彭老师、郑老师、刘老师……，又见到了我们的同学——杨祺瑞、孟丁寒……我太高兴了。
今天我们学校进行了开学典礼，大队辅导员刘老师给我们讲了小学生应该怎么做，特别强调了有礼貌、守纪律、好习惯……。
我们班了新教师老师给我们检查了暑假作业、韩老师给我们发了二年级的书、还给我们给书包书皮——算是给书穿上新衣服;数学老师然我们背乘法表，然后我们就放学了。
从今天起，我们搬进了新教室—— 二.一班。
从今天起，我们就是二年级的学生了，我有很多梦想要在二年级实现，我会快乐的成长，我会听老师的话，我会努力做好每一件事情，不管遇到什么困难，我会为自己喊：“加油!”
二年级开学的日记【篇2】今天是开学第一天，但是天公不作美，下着蒙蒙细雨，这使得上学路上很拥堵。不过新学校搬到离我们家很近的地方，我从出家门到学校门口整整用了十分钟，比原来近多了，我感觉轻松很多。
我们的.新校园真美呀，有崭新的跑道，气派的主席台，漂亮的运动中心，而我们二年级三班的教室就更漂亮、整洁。课桌上铺着平整的蓝色桌布，窗台上摆着一盆盆碧绿的绿萝，储物柜整齐地摆放在教室的后排，每个同学都有相应的柜子放自己的东西，黑板有两面，一面写字，另一面可以多媒体教学，我们的教室多么先进呀！
一个暑假没有见面的同学都长高了，长壮了，大家见面很兴奋！在这么好的学校、这么好的教室生活、学习，对我来说是件很幸福的事情，我要在这儿好好学习！
二年级开学的日记【篇3】度过了漫长的暑假，终于盼到了天高云淡的开学日。
当我走进久违的校园，面对校内熙熙攘攘的同学时，不禁产生一种故友重逢的亲切感。
由于我已是五年级的学生了，一进校我就带着更上一层楼的喜悦直奔新教室五零八班。我选了一个位置坐了下来，同学们像是一个世纪没见面似的聊个不停。小部分的同学在聊自己的暑假生活，而大部分同学聊的是教我们的老师。突然，班级里一片安静，我心想：怎么了?原来是我们的班主任丁老师来了。
丁老师将五年级上册的书本发给我们，我郑重地将每本书都写上自己的名字，然后便开始预习。从第二节课开始就算是正式上课了，课堂上，老师讲得滔滔不绝、生动有趣，同学们大多数都在认真听讲。
新的学期新的期盼，我决心努力学习、积极奉献，更快的成长为一个德智体美劳全面发展的好学生。
二年级开学的日记【篇4】今天是二年
阅读全文>>>今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。
二年级小学日记 篇2昨天放学我乘坐公交车回家。我在车子的座位上发现了一个红的钱包。我马上拿起钱包举起来喊：“这是谁的.钱包？”可是久久没有人站出来认领。
这时，司机叔叔走了过来。他告诉我，钱包是一位坐在那个位子上的阿姨丢的，他能把钱包转交给失主。我马上把钱包交给叔叔。司机叔叔接过钱包，摸了摸我的头，亲切地问我：“小朋友，你在哪所学校上学？上几年级了？”我仰着头对叔叔说：“叔叔，我在青阳实小上二年级。”叔叔微笑地点点头说：“你真是一个好孩子！”
后来，公交车开了起来。我坐在座位上美滋滋地想：那位丢钱的阿姨肯定很着急，如果找到了钱包，她一定很高兴。没想到，为别人做一件好事也是很开心的事！我以后要常做好事。
二年级小学日记 篇3期中考试成绩下来之后……
眼睛一闭，半个学期过去了，眼睛一睁，一场考试过去了。
考试过后，我们匆匆离去，怀着忐忑不安的心情走开了。这
次会考的怎么样？会不会错很多？这样的问题一直在我脑中打转。
在那一天，我知道了结果。一张普通的纸——卷子，落在我的桌上，让我的心间无比沉重，失去了往日的笑容。那刺眼的分数，那鲜艳的红色大叉，让我的心灵如此脆弱，这无不足以让我心痛。再听听同学们的嬉笑声，一浪高过一浪，似乎都在嘲笑着我，我脸涨得通红，惭愧地低下了头。
二年级小学日记 篇4这几天，我们班变得漂亮多了，节日日记。
后面的黑板上贴着我们的作品，有一幅画是我的，画了《小锡兵》，是安徒生爷爷写的童话。我们班
阅读全文>>>今天我看了一本叫《会唱歌的猫》，这本书的作者是杨红樱。
这本书讲的是：一只叫二丫的小猫，为了帮助一个卖报纸的聋哑老人，下定决心学说人话。不分昼夜下，二丫终于学会了说人话。帮助老人买了许多报纸。
后来，一个圣诞节，二丫做了一个梦，梦到圣诞老人带它进入了一个陌生的病房，这个病房里躺着一个美丽的女人。车祸发生时她将自己的孩子抱在怀里，自己却变成植物人，她的孩子依依每天放学回医院都会为妈妈唱她最喜欢的歌《鲁冰花》，小女孩的举动感动了二丫，二丫学会了这首歌后，在每个深夜里，这间病房里都回荡着这首《鲁冰花》。在百合花绽放的那一天“睡美人”终于醒了过来・・・・・・
在这本书中，使我感动的就数二丫啦，二丫和它的妈妈一样，是一只高贵优雅的猫，同时，它还是一只有爱心的猫。在知道西门卖报纸的是个聋哑老人时，它每天都不分昼夜的练习，每天都要练上上千，上万遍，把嗓子都练哑了，它仍然没有放弃，这点使我非常感动。
二年级小学生日记【篇2】秋天到了，我最喜欢的水果——石榴终于上市了。今天，我一回家就看见餐桌上放了一个又大又圆的石榴。
石榴圆圆的，像小朋友的脑袋，上面还扎着一个“冲天辫”。它的表皮一块红、一块黄、一块青，上面还长满了“小雀斑”，真有意思啊！
我忍不住想看看石榴妈妈的肚子里小宝宝长什么样子，于是我用力一掰，没有掰开。我又使劲掰了一下，还是没有掰开。奶奶看见了，就拿起她的小法宝——小刀，切成了两半。石榴妈妈的肚子里挤满了石榴籽儿，像一颗颗红珍珠。石榴妈妈还用黄色的皮给石榴宝宝隔出一个个小房间呢！
我剥了一颗石榴籽放到嘴里，酸酸甜甜、水分充足，真好吃！
我们吃了石榴还能美容呢！
二年级小学生日记【篇3】今天，爷爷买回来许多葡萄，准备制作葡萄酒。我嚷着也要一起做。爷爷乐呵呵地同意了。
我们先把葡萄放在一个大盆里冲洗，然后放上几滴洗洁精浸泡。三十分钟后，把葡萄拿出来，再冲洗干净，放在篮子里晾干。洗干净的葡萄，一颗颗光滑圆润，有的像红色的珍珠，有的像紫色的玛瑙，有的像黑色的墨玉，非常诱人。
我和爷爷忙着把冰糖和葡萄捣碎搅和在一起，不一会儿就有了红色的葡萄汁。我忍不住喝了几口，哇，甜中透点辣，辣中透点甜，非常美味。接着，爷爷把葡萄汁倒进罐子里密封起来了。爷爷说：”过一段时间，葡萄和糖就会发酵变成美味的葡萄酒了。“听了这话，我多想能早日品尝到我自己做的葡萄酒啊！
阅读全文>>>出于您的要求我为您搜集了以下信息：“小学二年级的日记”。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在读书的时候周记是必不可少的。每次写周记都是收获与思考的过程。本文会给您带来不少收获！
小学二年级的日记(篇1)捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。
我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？
爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。
等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”
爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”
我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的，和烤肉确实类似。
不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”
爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。
妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”
我学着妈妈的'样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”
于是剩下的蝉肉都进了我的肚子，可我仍觉得意犹未尽。
在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。
奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”
妈妈说：“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病，也可以让眼睛得到放松。”
爸爸说：“捕蝉可以锻炼观察力，培养耐心细致的好习惯。”
我同意他们的话，你呢？
小学二年级的日记(篇2)20xx年7月5日 星期五 晴天
飘在天上的日子是五彩缤纷的，它拥有可以和大海媲美的体型；它拥有附身眺望众山的机会；它拥有和别人不一样的神态，还有它那四位
阅读全文>>>您是否正在考虑怎么样才能写好周记？周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。，说到周记，相信大家都很熟悉吧。趣祝福小编为您搜集了一些主题相关内容：“小学生二年级日记”，我感到这会对你有益处！
小学生二年级日记(篇1)今天放学回家，我听见院子里“叽叽叽”的声音，推开大门一看，只见许多毛茸茸的小球向我滚来。我吃了一惊，仔细一看，原来是群可爱的小鸡。
我高兴极了，急忙跑到屋子里抓了一把小米来喂小鸡。它们吃食时可真有趣，一个个扇着小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小鸡不喜欢坐亨其成，跑到菜地里找小虫子吃。其中一只小鸡找到了小虫，另外几只小鸡立刻跑过去与它争夺。一只小鸡咬着虫子的一头，另一只小鸡咬着虫子的另一头，它们像拔河一样，张着小翅膀，两只脚慢慢地向后退，你来我扯的。一不小心，虫子被扯断了，它们分别退向两边，摔了一跤。这时其他小鸡乘虚而入，它们又开始了新一轮的争夺。
我爱小鸡，不仅因为它们活泼可爱，还因为它们具有自食其力，永不服输的精神。
小学生二年级日记(篇2)有一天，我在楼下玩发现一只狗在喝水，但我发现它喝水的样子和我想象中的样子不一样。我想象中狗是把水吸到嘴巴里的，而我看到的狗是用舌头把水卷到嘴里的。我想这样水不会流出来吗？
我马上回到家查资料，原来狗的舌头伸缩很快，可以在水流出来之前把舌头缩回来，所以狗可以喝到水。但是我还是觉得不太可能，我想：那我学狗那样试一试不就行了。于是我把一些饮用水装在一个杯子里然后像狗那样喝水，试了一试后结果竟然真喝到了水。
这件事使我明白了一个道理，只要你用心观察就会发现，世上有许多奇妙的事物等着你去发现它。
小学生二年级日记(篇3)今天，我们一家和哥哥一起去莲尖坪。
一路上，空气新鲜，清香扑鼻，周围有大大小小的山峦。到了目的地，我们开始爬山了，山上，一棵棵松树和一棵棵柏树笔直地站着，天上飞着可爱的小鸟。我们没走几步就累了，但我的爸爸一直优先，我的哥哥也跑了上去，我和妈妈在最后面。
到了山顶，看见两把铁做的梯子，我们爬上去，看见三位阿婆在，而以前的三姐妹尼姑已经去世了。我们继续往前走，走到了石大人的胳膊，我的妈妈拍了下照片，我们就下山了。
下山的时候，我就像坐上了火车头，根本停不下来。下了山之后，我们上了车，回家啦！今天真开心。
小学生二年级日记(篇4)在一个风和日时的星期六，我和我朋友一起去公园放风筝。
来到公园，放风
阅读全文>>>周记写作是人类进行思想交流的一个途径，大家应该都有写周记的习惯吧。有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？探索“二年级日记”了解更多关于这个主题的内容，希望您可以从本文中获取到一些参考！
二年级日记(篇1)星期天早上，我起床后看到爸爸睡得正香。我不忍心叫他，心想妈妈这几天出差在外，我的衣、食、住、行爸爸全包了。除了上班，还要忍受我的淘气，今天我就给他做一顿早饭吧！可是踏进厨房我才知道：我除了会煮方便面，什么也不会做，就做方便面吧，它即简单又好吃。
我先拿锅放上水，打开火，水开了以后，我把方便面放进了锅里，过了一会儿，面煮好了，我把鸡蛋和西红柿放了进去。关火后，我撒上料包、滴上香油。一份香喷喷的方便面就做好了。
爸爸听到响声起床了，我连忙给爸爸端了过去。爸爸感动地说：“你真是个好孩子！”
这真是个有意义的早上啊！
二年级日记(篇2)迎春花又名迎春，在早春时节盛开，它的美称叫报春的使者。它长着圆圆的花朵，黄色的花瓣，翠绿的叶子，当然还有带刺的茎。
迎春花那黄色的花瓣，酷似田野里那金灿灿的油菜花，它一般由5至8个花瓣组成一朵花，那花瓣近看好像一粒瓜子，远看好像一叶扁舟。尽管那花是美丽的，可还是少不了绿叶的衬托，那绿叶少而翠绿，形状好像椭圆，酷似一滴水珠，再说那茎吧，颜色是深绿的，形状看似圆形，手摸是正方形的，有四个角，茎又细又长好像柳条，茎上零星地生着一些小刺，谁要是不爱惜它，它一定会惩罚谁。迎春花，它既为人们带来淡淡的清香，又很有灵性呢！
啊！迎春花啊！你虽然没有玫瑰那浓浓的芳香，也不好像桃花那样绚丽多彩，可就因为你是报春的使者，所以我爱你！
二年级日记(篇3)今日，我们学校举办了三跳运动会，今日比赛的项目有：前挽花，后挽花。
首先，是航模展示，一个老师用遥控器遥控着自己做的飞机，绕着我们的学校转了一圈，我们都惊讶起来，飞机就像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔。
接下来，前挽花和后挽花的比赛开始了，同学们带着严肃的表情，走到赛场上。哨声一响，他们飞快地摇起了绳，跳起了挽花。绳子飞快地掠过他们的脚下，看得我眼花缭乱。我屏住呼吸，紧张地看完了比赛，我们班的陈春阳第一名，给我们班争了光，我要祝贺她。
我本来是跳大绳的，但是因为跳的不太好，被老师刷掉了。我失望地回到座位上，心里有点沮丧，但是我又想着：从今日起我要好好练习跳绳，争取明年的三跳运动会能取得好成绩。
二年级日记 阅读全文>>>希望这份“小学二年级日记”能够符合您的阅读口味让您感到满意，以下是我们的建议仅供参考具体方案请根据实际情况调整。周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，相信大家都被要求写过周记吧。周记是一种与自己对话的方式让自己更加清晰明了。
小学二年级日记 篇1我喜欢吃各种面食，水饺、煎饼、馄饨、面条，尤其爱吃小煮面。我们城南好吃汤面真多！
这天，我和婆婆、妈妈来到著名“四鹤春”面馆，面馆小吃品种很丰富，有各式小煮面、盖浇面，还有汤包、烧麦、馄饨。我们先点了皮肚面和鳝鱼面，在等面时候还品尝了美味汤包，汤包要用筷子慢慢提起来，再咬一个小口，然后这么一吸，哇！一包汤汁啊！我一口气连吃了3个呢。面条上了，皮肚面里面有很多皮肚，咬在嘴里松松很香，妈妈说这可是美容哦，婆婆让我多吃点，皮肚面好吃，鳝鱼面也很棒！油炸过鳝鱼丝，嫩嫩生姜丝，汤味道真鲜美啊！我吃得好开心，比平时吃得多。婆婆、妈妈说我们城南好吃食物还有很多，下回再去尝尝别哦。
我好期待再去吃好吃！
小学二年级日记 篇2【教学目标】
1.认识“则、昨”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
【教学重点】
1.学习13个生字，会写8个字。
2.培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
【教学难点】
培养写日记的兴趣。关心有困难的人，增强团结互助的意识。
【教学过程】
第一课时
一、板书课题，激发兴趣。
1.板书课题《日记两则》，学生读题，相机教学“则”。
2.读了课题你想知道什么？
二、初读课文，识字写字。
1.自读课文。借助拼音读准字音，将课文读通顺。
2.学习日记的格式。
日记的格式与我们平时所学的课文有什么不一样？
写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。
3.读完了课文，谁愿意告诉大家，这两则日记写了什么？
课件出示：
昨天晚上，我梦见我（）。我想，今天是我的节日，妈妈（）。可是妈妈下班回来却买了（），就是没有我心爱的裙子，我说妈妈真小气。
4.学习生字
（1）出示生字词
（2）多种形式读
开火车读、抢读、齐读
（3）交流识字方法
熟字加偏旁、换偏旁：奇-寄、分-份粉、少-纱、斗-料；作-昨、沙-纱。
（4）组词巩固识字，积累词汇
三、朗读感悟第一则日记。
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阅读全文>>>今天开学了，昨天大眼睛和虫虫分别把自己的闹钟调到6：50和7：10分，能睡懒觉的好日子结束了。
上周虫虫主要任务就是赶作业。4篇语文周记、2篇阅读笔记、2篇数学日记、1篇作文。啊？！怎么会有这么多作业没有做呢？因为放假第一周半都在补各种课，然后的一周半就到了过年期间，所以大多数作业都留到了最后一周。作文都是昨天晚上才搞定的。
当然我们也没有都在写作业，还是进行了不少娱乐活动：逛庙会、赏灯展、看电影，去书城、放烟花，好像玩得一个也没有耽误。
27号下午去学校打扫卫生，搬书发本子。28号上午自己去学校报到，然后就机器人小组活动。下午好朋友来家里，两个人一假期没有见，玩了一下午的电脑游戏。
虫虫这个月18号要去广州参加机器人比赛，这次是国内预赛，老师希望新学员都能积极参加当做一次体验。所以从1号到16号小朋友天天都要集训。本来威廉还有希望英语的比赛，代课的calvin希望虫虫能报名参加。因为都是3月中下旬有时间上的冲突，大眼睛征求虫虫的意见，虫虫说他不希望自己的人生充满比赛，所、以、不想参加。切不想参加就不想参加，不用找这么哲的理由吧。
新学期老师开始要求大家每周至少写5篇日记，并且要交给老师批阅。虫虫对这项新要求有些头疼，他这两天一直在叨叨日记是自己私人的东西，为什么要交给老师看。大眼睛知道这给老师看的日记和自己随便写的日记确实是有差别。虽然虫虫一直坚持写日记，但如果前提是要给老师看，很多想法和说法就会有所保留。不过大眼睛还是鼓励他去写出自己的所思所想，毕竟这还是自己生活的一个记录。
加油吧，小虫子！
小学三年级开学日记【篇2】快乐的寒假一瞬间就过去了，可我还在怀念那时的美好时光。每天不用一大早起床，可以躺在温暖的被窝睡懒觉。可以不定时的吃喜欢的零食。可以跟姐弟一群人追逐打闹……可那只是怀念，过去了就过去了，除非能时光到流。
接下来，就是一个新学期开学了，全新的书本，全新的我，今年我一定不能让时间擦肩而过，一定要抓紧时间学习，不能再慢腾腾的了。我新学期努力的目标是考出好成绩、选上三好学生，我一定会向着这个目标努力的。
到了学校，我第一眼看见的就是我的好朋友――张梁宣，一个寒假没见，我觉得她长高不少。我们的班主任老师一点也没变，还是那么精神抖擞，和蔼可亲，可是看到她手上戴了一个护具，应该是手受伤了才戴上的吧。谢谢俞老师受伤了还不休息来
阅读全文>>>在众多阅读资料中我认为这篇“二年级学生日记”特别有益，所述文章仅供参考请勿用于非法行为。周记是一种我们表达内心情感的方式，我们经常接触到周记。写周记可以帮助我们记录生活中的独立思考能力，从而让自己更加自信。
二年级学生日记(篇1)来信
听老师说，今天要发我们的结对朋友来信了!全班听了，全班欢呼。我问老师：“信什么时候发呢?”“嗯，放学前几分钟吧。”老师答道。我心想：现在是下午第一节课，还要等两节课才能发呢!
时间就像飞箭，“嗖”的一声，转眼间就过去两节课了。老师拆开箱子，一个一个发信。有的人收到了一个大盒子，有的人就一封信。我就是一封信，而柏希然的却是一个大盒子。虽然有点小小失望，但我还是很激动。
至于信吗，我还是留点神秘感，回家再看吧!
美味的糖果
这几天，我对糖果非常感兴趣，一买就要50多块。因为我觉得糖果比什么都甜，吃了以后，心就会很甜，很享受，而且嘴就会很甜，讨人喜爱。
所以，我的专用垃圾桶里，满是我吃剩的糖果纸。可满了，因为我觉得吃糖果非常好，所以自己买的吃不够，人家给我，我总会不客气的多拿一些。
每当，我吃进一颗诱人的糖果，嘴角总会不由自主的向上翘，露出甜蜜的笑容，大家看我这么笑的甜蜜，心里也觉得甜蜜蜜的，可开心了!
所以，你也应该尝尝这美味的糖果。
cf趣事
昨天，我拿着新买的360天的斧子迫不及待得去刀战杀人，一进去，他们好像很欢迎我的呢~~
我得知了他们的技术之后，就去和他们公平竞争，但是好戏还在后头呢!
我看见他们的一个将军拿着尼泊尔军刀在基地不动，每一个潜伏者冲过去都被鸟死了，我就悄悄绕道跑了过去，他每次都被我偷袭爆头，其他人还不知道，都在用技术拼，根本就不管我!
哈哈~我太高兴了!就这样，我拿了冠军。
嘻嘻……
玩转良渚博物馆
今天，我们去良渚博物馆秋游。
一路上大家有说有笑，显得十分兴奋。
终于到了良渚博物馆。我们参观了许多展品，还看了一场四维电影。其中我最喜欢赶小鱼的游戏和四维电影。
赶小鱼的游戏规则是;四人从这边走到那边，中途用自己的影子赶跑那些可爱的.机灵的小
我们最后去了良渚博物馆旁边的绿油油草地，还在那里进行了‘‘松果野战’’。
大概一点多的时候，由于汽车来了，我们只好恋恋不舍地离开了良渚博物馆。
二年级学生日记(篇2)说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必
阅读全文>>>我们已经为您准备好了所需的“二年级的数学日记”，希望大家喜欢这篇文章。在校园生活中，周记写作是人们表达自己情感的一种方式，相信大家都有写周记的经历。写周记能够帮助我们更清晰的了解自己的情绪和期望。
二年级的数学日记 篇1施铉晞
买文具
今天，妈妈带我去蓓蕾文具买学习用品。
里面各种文具琳琅满目，各种款式的都有。我看了上面的标价，书皮35元，笔袋12元，荧光笔15元，铅笔一盒10元。妈妈拿个2包书皮，我买了一个粉色的笔袋，一盒荧光笔，和一盒铅笔。到了收银台，妈妈说你自己算下这些一共多少钱，看看你带的100元去买单够不够？我马上开始算了起来，书皮一包是35元，2包就是35×2=70（元），笔袋12元+荧光笔15元+铅笔10元=37（元），一共是70元+37元=107元。我马上和妈妈说：“我只带了100元，还差7元呢？”妈妈说：“我来帮你吧！”
于是，我给了营业员阿姨100元现金，妈妈微信支付了7元。我们开开心心地回家了！
二年级的数学日记 篇22、能结合具体事物辩认从不同位置（正面、侧面、上面）看到的物体的形状。
3、发展学生的空间观察和合作意识，培养初步的辩证唯主义思想。
能结合具体事物辩认从不同位置看到的物体形状。
体验从不同角度看物体，看到的形状是不同的，最多只能看到三个面。
课件配图长方体、正方体、不同形状的物体。
1、以小组为单位，从不同的角度观察讲台。
下面我们以小组为单位，每人选择一个位置来观察这张讲台，然后互相说说观察到的形状是什么样子的，然后再交换位置观察、交流。想一想你能得出什么结论？刚才同学们从不同的角度观察了讲台。现在请同学们来说一说，你看到的讲台是什么样子的？
2、总结：通过刚才的活动，我们已经发现，站在不同的位置观察物体，所看到的形状是不一样的，看到的面的个数也是不一样的，每个位置最多能看到三个面。
这节课你们学的开心吗？能说说你的收获吗？
二年级的数学日记 篇3这天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。
一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱的鸡腿吃了，此时刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只，老板回答说：“4。5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准
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