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三年级的观察日记(优选5篇)

三年级的观察日记(优选5篇)

三年级观察日记。

三年级的观察日记【篇1】

观察日记,就是把日常生活中看到的人、事、物、景等,用日记的形式真实地记下来。写观察日记,要记住以下三点:

一、选好观察对象

生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了。可以是一种物,例如:一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事,如参观一个单位,游览一个地方,参加一次活动,观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。

二、记下真实情况

观察日记要突出“观察”,记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物,可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色,可以写景色的特点、变化等。

三、具备日记特点

首先要有日记格式,日记多以“月、日、星期和天气,的内容为标题,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”,这就是说,只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况,内容可长可短,不必为了追求完整而写多天发生的事。

第一则:蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的……蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

第二则:测量下雨

9月22日星期日雨

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得。

第三则:欣赏草坪

11月2日星期日晴

秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

不远处,一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是,我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,软软的、绿绿的,小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时,只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公:“这是什么昆虫呀?”外公看了看说:“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前,用手轻轻地逮住一只,然后仔细观察起它们来。

你看,它的身体是草绿色的,两条后腿长,四只前腿短,身上还长着翅膀。不一会儿,我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里,高兴地回家了。

三年级的观察日记【篇2】

我家窗台上有一盆茂盛的米兰,它是我家花卉中的一颗美丽的奇葩。

米兰拥有椭园形的绿叶,小米般的花朵,它的每一个叶杈上都有7片绿叶,那些叶子和烈士公园那浓浓的湖水一样的颜色,看着它嫩绿的叶子,你的眼睛会得到很好的休息。

介绍完了米兰的叶子,就该介绍它那小米大小的花了。它的花早期是米黄色,香气逼人,可它的花不大引人注目,只有你闻到了它的芬芳,你才会去寻找它那一丁点大的花朵。它的花晚期是褐色,散发着一股难闻的霉味,和早期的花香相比有着天壤之别。

第二天,米兰有大多数花进入了晚期,可几簇叶丛中伸出几条“地下党”,“地下党”上有绿色的粗沙一般大小的“花”,米兰怎么会有绿色的花呢?我觉得很奇怪,便赶紧把养花“专家”请来一问,原来那粗沙般大小的“花”不是花,是米兰的花苞,过不了几天,它就会变成米兰花。“专家”还说,米兰花在夏天开得最旺盛,米兰还可以和茶泡在一起喝,有健身养体的效果。

这就是米兰,虽然没有槐花的十里飘香,更没有玫瑰的娇艳欲滴,可它有它独俱的特色,在我眼里,它永远是花卉界一块美丽的奇葩。

三年级的观察日记【篇3】

十月六日,星期日小雨

我的老师给同学们布置了一项特别的任务——观察植物,一放学我就飞一样的跑到妈妈接我的地方,我对妈妈说,妈妈我们的老师让观察植物,于是妈妈就带我到花店买花了,我选了假山草的种子,到家了我马上拿了我们家的花盆,我迫不及待地把种子放进去然后填上土,种子和芝麻一样是黄色的,我真想让他发芽呀。

10月7日,星期一小雨

我种的假山草还是没有发芽,他的种子只是有一点胖胖的,不认真看还真是看不出来,这像不像芝麻了,要比芝麻大,我看呀看看了好久一直都是胖胖的。

10月8日,星期二小雨

我的假山草终于发芽了,我太开心了,但刚发的芽小小的,最上面有他的种子像绿豆芽一样,有的在土下面还没有涨到上面来,我真想看看假山草草长大是什么样子的,我还想看看明天假山草,会不会长出来更多的芽。

10月9日,星期三下雨

哇,我下午一看,假山草长出来了好多的芽,我记得上午看的时候还没有下午多呢,他们长得太快了,我记得包种子的那个袋子,上面说的是10天左右才能发芽,这才四天都发芽了,我太喜欢我的假山草了,我一定会爱护他们的。

三年级的观察日记【篇4】

第一则:观察鸡下蛋

10月25日 星期一 晴

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!

第二则:贪吃尽职的小猫咪

8月9日 星期四 阴

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

第三则:观察马铃薯在水中是沉还是浮

10月26日 星期二 雨

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

第四则:观察水蜗牛

10月18日 星期一 晴

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。”接着又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子。

三年级的观察日记【篇5】

10月4日星期日阴

绿豆不仅好吃,而且营养还很丰富。今天,我拿了一把绿豆放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是青绿色,中间还有一个小小的白白的肚脐。我拿来一只盘子,把它们放进盘子里,倒了些水把绿豆泡上。几个小时后,绿豆慢慢胀大了。

第二天早上,那个肚脐处冒出了一个小芽,破壳而出。有的绿豆娃娃挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿色外套;有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。

第三天下午,芽又长大了,今天的绿豆芽比昨天的大多了,都长到了2-4厘米了。

我看着绿豆芽一天一天的长大,心里美滋滋的。


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