经过细致的筛选栏目小编为大家整理出了一篇最新的“我的观察小日记”。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，在学校时我们经常会被要求写周记。写周记可以激发我们深入思考和创新的能力。我的建议可以为您所面临的困难提供一些解决方案但仅供参考！此外，关于作文，您还可以浏览我家的大公鸡作文九篇。
我的观察小日记【篇1】
星期天，森林里新建的图书馆开业了，小兔子约了它的好朋友小刺猬和小松鼠一起去看书。
它们各自挑选了一本自己喜欢的书，坐在凳子上看了起来。这时，有一只身上长满刺的家伙走了过来，原来是小刺猬呀！它也挑选了一本自己喜欢的书，看见小兔子旁边还有一个座位，就走过去坐了下来。可还没坐稳呢，就听到“哎哟”一声，只见小兔子捂着屁股大叫了起来：“扎得真疼呀！”小刺猬连忙站起来说：“对不起！对不起！你没事吧？”小兔子说：“没关系！”小刺猬看了看四周，发现已经没有座位了，自言自语地说：“真遗憾，下一次再来吧！”这时，小乌龟拉住了小刺猬说：“小刺猬哥哥，你别走，咱俩坐一起吧！我有硬硬的壳，你扎不疼我的！”小刺猬高兴极了。
于是，它们开开心心地坐在一起，高高兴兴地看起了书。
我的观察小日记【篇2】
一天，森林图书馆开业了，小兔子就约了它的两个好朋友小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。
哇！好多书呀！它们都各自挑选了自己喜欢的书，坐在凳子上认认真真地看起来。这时，来了一个浑身带刺的家伙，原来是小刺猬来了，它也拿了一本喜欢的书，看了看周围，发现小兔子旁边还有一个空座位，于是就走了过去，还没坐稳，只听小兔子大声地喊道：“哎哟！地、好刺人呀！”小兔子疼得跳了起来。小刺猬急忙站了起来说：“对不起，对不起！”小兔子摸着扎疼的屁股说：“没关系！”小刺猬向四周看了看，发现没有空座位了，心想：我还是下次再来吧！正准备走时，小乌龟叫住了小刺猬，说：“小刺猬哥哥，你别走，我有办法，咱们一起坐吧，我有硬硬的壳，你扎不疼我！”
于是，小乌龟和小刺猬一起认认真真地看起了书。
我的观察小日记【篇3】
20xx年4月3日星期六雨
今天，好朋友GG送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。
20xx年4月4日星期日雨
早上，牛妈告诉我，泥鳅中的两条跳出去了，一条在她的电脑桌旁被她捡回了水桶，可另一条怎么也找不着了。我赶紧跳下床，满屋子找起泥鳅来，可找了大半天，连小泥鳅的影儿也没见着。“难道它长了翅膀飞了不成？”“或者成了老鼠的美餐？”我正失望地准备放弃，可还是不甘心，心想还是再找找吧。我蹲下身子，像福尔摩斯破案一样，一块地板一块地板地找，不放过任何蛛丝蚂迹，趴到餐厅地上时，我往餐桌下一瞄，“啊！”真是不瞄不要紧，一瞄吓一跳，小泥鳅竟一动不动地躺在那儿，它的身体早已干涸、僵硬，似乎没了气。
牛妈闻讯赶来，我扑入厕所，找出一个水瓢，舀了一点水，浇在泥鳅身上。可它还是不动，我大惊失色：“难道它真的驾鹤西去了？”可是，过了几秒钟，奇迹出现了：泥鳅竟然缓缓摆动了一下尾巴，接着一下，又一下，像扭秧歌似的，很快就变得灵活起来。它活过来了！我嘘了口气，把泥鳅捉回水桶，它对我摇摇小尾巴，似乎是在答谢我的救命之恩。我找来一个带网眼的塑料盖，用夹子夹在水桶上，心想：这下你们这群顽皮淘气的小泥鳅总跑不掉了吧？
离开水整整一个晚上既没渴死也没被冻死，这小泥鳅为什么会有如此强大的生命力呢？这个问题让我感到迷惑，经过牛妈上网查询，终于找到了答案：原来小泥鳅除了鳃，还有两个呼吸器官——它的肠子前半段是用来消化食物的，后半段竟可以和肛门一起呼吸。也就是说，虽然离开了水，但泥鳅暂时可以用肠和肛门呼吸，以保住小命。另外，气温低于18度，泥鳅会冬眠，超过30度，它就要钻进泥里避暑，真没想到，这小小的泥鳅，还这么会享受呀！
我的观察小日记【篇4】
晨起，我拿起一本写满了字的日记，这就是我最好的朋友——小蒜的日记。我静静地坐在窗前，带上眼镜开始读起来。
小蒜在日记中写道：“今天早上起床，感觉很累，昨晚做作业做得太晚了。”这时我不禁想起来，平时我总是喜欢熬夜做一些无谓的事情，想着如何才能提高自己的效率，减少时间上的浪费。
小蒜的日记不仅仅是记录了她每一天的生活，也总结了自己的收获和不足。她写道：“今天上数学课，老师讲的题目真得很难，我没有跟上。下一节课我一定要好好听讲，跟上老师的思路。”
小蒜的日记让我联想到高效学习的重要性。学习不仅仅是记忆，更要理解和掌握知识点，才能保证我们能在考试中取得好成绩。
小蒜喜欢看书，在她的日记中，可以看到她写下了很多关于书籍的感悟和理解。“阅读可以开阔我们的视野，丰富我我们的语言表达能力。”小蒜写到。
我深切的认识到，通过看书可以了解世界各地的文化，历史和思想，强化自己的自我思考能力和文化修养。
小蒜的日记中还有一个非常重要的内容，那就是她记录了自己的感受和情绪。“我今天特别高兴，因为我考了全班第一。”这些平凡的文字，却深深刻在我的脑海里。
我们每个人都有自己的情绪和感受，学会记录下来，可以让我们更清晰的了解自己，从而更好地控制自己的情绪，让自己的生活更加美好。
看完小蒜的日记，我深刻地认识到了，每个人都应该有自己的日记，把自己的思想，生活和情感记录下来。通过读自己的日记，从而不断完善和提高自己。
我的观察小日记【篇5】
我家养了一只小螳螂，它只有一个指头这么长，但长短常可怕。螳螂的眼睛鼓鼓的，咖啡色中透着一点绿，中间的绿色像毒汁一样浓浓的。它身穿绿衣裳，前爪又宽又长，像两把大刀，上面还带有一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明塑料杯给它做了一个家。它站在我杯底里，肚子下沉，细细的上身竖起，前面带刀的大爪撑着杯底，似乎随时都会跳起攻击，一看就觉得很令人害怕。
第二天，我又去看它，发现我给它预备的食品叶子，他一动都没动，但杯子里多了几个小黑球，这应该是小螳螂的粪便吧。小螳螂已经顺着树叶爬到两杯中间，一只前爪紧紧地捉住杯子上的透气孔，仍是一副凶巴巴的样子。
又过了一两天，我又像寻常一样来看螳螂，发现黑球变白球了，可能是粪便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方，我把它抖下来，不一会儿，它又爬上来了。它似乎没以前有劲了，看着一次又一次往上爬的螳螂，我忽然觉得它好可怜，它一定是想回家了。于是我来到后院，把它倒在花坛的草丛中。小螳螂一蹦，就跳到花丛中，不见了。螳螂应该就喜欢在花丛中糊口吧！
我的观察小日记【篇6】
今天，天气晴朗，天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
老师给我们布置了一样特殊的作业，那就是观察蜗牛。
我家的蜗牛一只大，一只小，那只大的特别霸道，把大地盘给抢走了。那只小蜗牛只有缩在旁边。
上科学课的时候，施老师说，蜗牛的牙齿有两万六千颗，对我们来这数字可惊人了。但蜗牛的速度可慢了，我们走一步，对它来说应该是十万八千里。你知道蜗牛的眼睛长在哪里吗？就长在它的长触角上。你还知道五牛有几对触角吗？噢，你肯定说一对，其实，它有两对触角，一长一短。你猜，蜗牛是怎么样使用自己加速行驶吗？蜗牛先喷液体，在努力向前方爬去……蜗牛吃的东西还不少呢！蔬菜、苹果、汉堡甚至吃饭。资料上说，如果它吃什么颜色的食物，拉的便便是什么颜色的，真有意思！
到了下雨天我们自己观察，会发现树上、叶上或草地上有大量蜗牛出现的时候，就可以断定快要下雨了。它对湿度也同样有极灵敏的感觉，如果把它放在干燥的环境中，还会自己找到适合它生活的环境。
每天放学我又时间就去阳台看看我的大小蜗牛，给他喂喂粮食，看看它们越长越大，心里觉得特别开心！
篇二：蜗牛观察日记
蜗牛喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方，雌蜗牛一次产1——3个小蜗牛。我想蜗牛是怎么缩进壳里的呢？我的问题像烟一样冒了出来。
我抓来两只蜗牛：一只壳是黑色的，另一只是灰黑色的`，它们缓慢地爬行。我发现蜗牛是由头、腹两部分组成的，蜗牛的眼睛在哪呢？原来蜗牛有两对触角，眼睛长在短触角上，它的背上有一条一条的“皱纹”。你可别小看蜗牛吃东西那么慢，可它的嘴里有大约3万多颗牙齿，连纸盒都能咬一个洞钻出去。（这个知识是我在科学课上学到的）我用棉签碰了一下，蜗牛就把头和腹用力往壳里缩，蜗牛爬过的地方有一种粘糊糊的东西叫“粘液”，我把粘液擦掉，蜗牛差点掉了下来。
经过我的观察才知道蜗牛是把头和腹占据到最小的空间才缩到壳里去。如果天敌吃它，它就自卫武器——壳来自卫。原来不起眼的蜗牛，有这么大的奥秘，这次我真正了解了蜗牛。
篇三：蜗牛观察日记
雨过天晴，我在后花园的墙角，捉了一只蜗牛，我把它放到一个盒子里，准备拿回家去好好地观察蜗牛。
蜗牛有一个螺旋形的背壳，身上有一个非常精致的“小房子”；有一双长长的触角，顶端是两只眼；它的身体软软的，是一伸一缩的；观察了那么久，我还没发现嘴巴呢？我拿了放大镜看到了一个小洞，那就是蜗牛的嘴巴吧！蜗牛没有牙齿，怎么吃东西，我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。
下午放学后，我在写作业，我忍不住想看小蜗牛，于是我来到阳台，发现蜗牛在爬行，它爬行的时候慢吞吞的，一伸一缩。我用手把它拿回去，蜗牛把身体缩进去，等感觉安全了，再慢慢地探出小脑袋，继续再爬过去。到了晚上，我把叶子放在桌子上，给蜗牛当“晚餐”，我看了小蜗牛很久，可它就是不吃。 我又生气又失望，愤愤地离开了。过了10多分钟，我又去看，我发现小蜗牛已经吃了一半了。
我喜欢小蜗牛，长大以后，我还要继续观察小蜗牛。
