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英语六级作文

英语六级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。英语六级作文专题给大家汇集了大量关于英语六级作文、英语六级作文精选等,希望丰富的英语六级作文内容能够对大家有所帮助!

1大学英语六级作文精华

大学英语六级作文(篇1)

3、a lot of people seem to think that... 很多人似乎认为……

"think"终于闪亮登场,但"seem to"为整个句子增添了点婉转之感,这种客观的方式貌似较受老外(尤其腐国人)喜爱。

引出不同观点的万能模板:

1、people's views on... vary from person to person. some hold that... . however, others believe that.... 人们对……的观点因人而异。有些人认为.....然而其他人却认为……

看这个长度就已然鹤立鸡群。其实,也是一个蛮简单也好记的模板。

2、attitudes towards (drugs) vary from person to person. 人们对待吸毒的态度因人而异。

乍一看,跟上句的开头神似,其实就是省略掉了"people's",不仅清爽而且好像高端了一些。

3、people may have different opinions on... 人们对……可能会有不同的见解。

又是一个婉转的句子,展示其客观性。

4、there are different opinions among people as to... 关于……人们的观点大不相同。

"different"虽拉低了水准,但"as to"又拯救了回来。

5、different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。

这句话貌似亮点不多,顶多一个"hold",但也是安全牌,容易理解。

得出最终结论的万能模板:

1、taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论……

很完全的答法,"take sth into consideration"短语的应用,加分。

2、taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的

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2[六年级英语春节祝福语]六年级关于春节的英语作

六年级英语春节祝福语篇1

1、as soon as i got to my hometown, i found a new spring couplet on the door, and i was happy to find my brother. i took a football cannon. it was round and green, with a thin layer of plastic and very green. i carefully put the gun on the steps, the younger brother help me to bring the flash sticks, i slowly put a stick on the gun, only heard the "bang" a loud explosion, this gun is football really loud!

2、六年级关于春节的英语作文200字【五】。

3、六年级关于春节的英语作文200字【四】。

4、take the yellow smoke gun, fire it with fire, brush --! throw it to the sky, ah --! a yellow arc, row in the air, how beautiful! there was a bang and an explosion.。

5、spring festival is the happiest thing for me.。

6、i think spring festival is a happy holiday.。

7、i like spring festival best.。

8、春节晚上的第一件事就是团年饭,团年饭总是少不了两种特别的菜,这两种菜分别是鱼和圆子。为什么要吃这两种菜呢?因为年年有余、团团圆圆嘛。一家人还要从七八点到十二点不睡觉哟,那是守岁!

9、spring festival, my happy holiday, i look forward to the spring festival and i always accompany!

10、让我感觉最有趣的是在河边放黄烟炮。把黄烟炮插在河滩的松沙里,用火点燃,刷――!先是冒出

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3英语四级作文

小编为您整理了关于“英语四级作文”的详细介绍。作文是发掘自身创造性潜能的重要方式,通过写作可以增强我们的判断力和分析能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。希望我的观点能够让您对世界有更加深刻的认识!

英语四级作文【篇1】

四级英语作文模板范文:关于老师

directions: for this part you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic the most unforgettable teacher i ever know. you should write at least 120 words and base your composition on the outline below:

1、我生活中最难忘的老师是……

2、为什么他(或她)令我难以忘怀,

3、结论。

in my life i have met a great many teachers who are really worth recalling. but perhaps the most unforgettable one i ever know is my english teacher.

what frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. first of all, he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning. he not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of english language and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. second, i was attracted by his lively wit. i remember that we students a

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4英语作文六篇

英语作文 篇1

根据所给中文提示语,以“saving the earth”为题写一篇80字左右的段文。注意语句扩展,意思连惯。段文开头已给出。

中文提示语:

1. 任何保护环境已成为世界最大难题之一。

2. 垃圾污染环境、损害健康,不要到处扔垃圾。

3. 废水流到江里、湖里和田地里,污染农作物,杀死大量的'鱼。

4. 保持环境干净和整洁。我们只有一个地球,应该保护她,使我们的家园更加美丽。所给词语:pollute , harm, throw, rubbish, pour, try one’s best saving the earth how to protect the environment becomes…

范文

saving the earth

saving the earth how to protect the environment becomes one of the biggest problems in the world. we can find the rubbish not only pollutes our environment but also harms people’s health. so we should not throw rubbish onto the ground. some factories are pouring waste water into rivers, the lakes and the fields. it can pollute plants, sometimes it can kill lots of fish.we must keep our environment clean and tidy. we have only one earth. we must try our best to protect her, and make our home more beautiful.

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英语作文 篇2

题目:how to improve students mental health

写作要求

nowadays some college students suffer from mental diseases and even comm

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5六年级英语教学工作总结

通过文档处理我们可以更好地管理我们的财务和预算,模板化写作范例备受热捧因为它们帮助规范和提升写作质量。范文向我们介绍了一种有效的写作框架,很多时候都会寻找相关优秀的范文吧?“六年级英语教学工作总结”为我们带来了很多启示。

六年级英语教学工作总结 篇1

一、学生的基本情况

我所任教的是六年级英语教学工作,六年级学生分为两个班,一班有学生24个;二班有学生25个,六年级一共有学生49个。多数学生不想开口说英语,早读课不肯读书,多数学生对英语学习不感兴趣,课堂上不专心听讲,在学习上很是被动,有时想学时候就听课,不想的就开小差,对于完成学习任务难以完成。我根据他们各自不同的特征分层次加以因材施教。

二、课前准备情况

在上每一节课之前,我都观看跟该课相关的教学视频,和参考教学设计,然后精心制做教学课件,制定教学方案,写好导学案,准备好教学用具和教学设备。认真思考当节课应该布置怎样的作业和学习任务。

三、上课情况。

认真上好每一节英语课。我在英语课堂里,采用多样化教学活动,简单的动作、游戏、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松愉快自主的氛围中学习和求知。

四、批改作业及测试情况。

认真及时批改作业,并把每次作业完成情况做详细记录,以便及时地跟学生进行面批沟通和交流,对完成较好的孩子给予适当的表扬和鼓励;对于难于完成作业的同学,认真观察,为什么他们不能完成学习任务,找出原因所在,并耐心有针对性地对他们进行引导,让他们在写作业当中享受了乐趣。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的地对学生进行辅导。

五、检测情况

每节课都设计了当堂检测练习,看看学生在这节课里都掌握了什么,存在什么缺点和不足,然后有针对性地进行辅导;每教学完一个单元,都进行一次英语测试,有口头测试、听力测试、笔头测试和英语语言的综合运用情况测试,看看学生有哪些优点和不足,这样才能有效地对学生进行辅导。

六、本人今后英语教学的努力方向。

一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了一些的提高。

当然工作中还存在着很多的不足,譬如,因本物质,课堂上没有幽默感,对学生没有足够的热情,导致课堂上少有快乐的气氛,很难让学生感到英语学习的乐趣。由于时间的原因以及精力有限,以至于忽视了

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6八年级英语工作总结六篇

随着时代的迅速发展,文档撰写的能力变得极为重要,教育界广泛认可并赞赏范文的价值。通过借鉴范文,我们能更好地掌握文章的组织和结构。你最近在写作时是否阅读过范文呢?趣祝福特别推荐这篇名为“八年级英语工作总结”的文章,它的内容深刻,值得我们深思。

八年级英语工作总结【篇1】

八年级英语上册学期工作总结

时间如白驹过隙,短短的一个学期转瞬即逝。回首过去的几个月,充满了快乐和收获。在八年级上册的英语课程中,我在老师的悉心教导下,取得了一定的进步。在这篇文章中,我将详细、具体、生动地总结上学期的英语学习之旅。

首先,我要感谢老师们的辛勤付出和细心指导。由于老师们精心备课和教学技巧的运用,使我在学习英语的过程中渐渐喜欢上了英语。以我们的英语老师为例,她经常带领我们做各种有趣的活动,例如小组合作游戏、角色扮演等等,这些活动不仅让我们开心地学习英语,还增强了我的口语表达能力。此外,老师们还注重培养我们的阅读兴趣,每周会安排一些有趣的英文文章供我们阅读,并和我们讨论文章中涉及到的话题,这对我的阅读理解能力有很大的帮助。

其次,上学期我更加注重课后的巩固和拓展。面对繁重的学业压力,我明白只有在课后进行充分的巩固和拓展,才能更好地掌握学过的知识。因此,我每天都会抽出一定的时间来进行英语听力和口语的训练。我会找一些适合我的听力材料,如英文歌曲、英语电影等,通过反复听和模仿来提高自己的听说能力。此外,我还喜欢阅读英语报刊杂志,逐渐提高了自己的阅读速度和理解能力。通过这些做法,我在英语学习中取得了进步。

与此同时,我还通过参加英语角等活动来提高自己的英语交流能力。在英语角里,我结识了许多志同道合的英语爱好者,我们会互相交流学习经验,互相纠正发音和语法错误。这种交流的环境让我感受到了语言学习的乐趣,同时也提高了我的口语流利度和交流技巧。

此外,在课余时间,我还利用各种英语学习网站和app进行自主学习。通过使用这些学习工具,我能够自主选择适合自己程度的练习题目,并根据自己的学习进度进行学习。这样的学习方式灵活多样,让我能更好地掌握和应用所学的知识。

总的来说,八年级上学期的英语学习之旅让我有了更多的收获和进步。感谢老师们的教导和辛勤付出,使我更加喜欢英语的同时也提高了我的英语水平。通过课堂学习、课后巩固和拓展、参加活动以及利用各种学习工具,我慢慢地培养了英语学习的兴趣和乐趣。未来的

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7六年级英语教案

每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是教师教学评估的依据,你认为好的教案课件应该是怎么样的?今天小编为大家推荐的是一篇关于“六年级英语教案”的好文阅读,我们欢迎您来到我们的网站享受我们精彩的内容!

六年级英语教案 篇1

教学目标:

知识与能力:

能听,说,认读单词countryside,lower,shadow,smarter,become

能够了解read and write课文的部分大意

过程与方法:

学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义

情感与价值观:

树立学生的环境保护意识。

让学生学会选择低碳生活。

教学重点:

能听懂、会说how heavy are you ?i’m 48 kg.

i’m thinner than you , and shorter .并能在情景中运用。read and write的对话

教学难点:

read and write的对话

教具学具课件准备

有关卡片,磁带等。

探索流程个性添加(教学反思)

1、warm-up(热身)

(1)日常口语练习

(2)let’s sing:my small cat

2、presentation(新课呈现)

(1)look and tick

播放录音,学生完成练习

(2)用ppt出示日出与日落人影的长短的照片引出课文

(3)生个别读,分段读,

(4)听录音跟读。全班读,并要求学生帮助wu yifan回答小鸭子的问题。

3、practice(练习)

完成p9的练习

4、homework(家庭拓展)

(1)听录音朗读read and write

(2)配套练习

(3)预习

板书设计作业布置

unit 1 how tall are you?

countryside---乡村

lower---更低地

shadow---影子

smarter---更聪明的

become---变成

(1)听录音朗读read and write

(2)配套练习

(3)预习

课题:unit 1 (第6课时)备课人:上课人:

知识与能力:

能够完成p9 think and discuss的练习。

能够完成let’s check,let’s wrap it up的练习。

了解形容词比较级的变化规则。

过程与方法:

学生能在任务合作过程中体会新语言的意义

情感与价值观:

1.培养学生概括与

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8英语四级作文7篇

作文可以帮助学生了解并思考自己在文化中的位置和责任,写作是发现自己和理解别人的途径。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫,如何写作文才不会烦恼?趣祝福编辑为您准备了一些有关“英语四级作文”的内容,请尽量留意我们网站的最新消息以便做好相应准备!

英语四级作文【篇1】

英语四级优秀作文范文汇总(11)

myviewontheincomegap

1.收入差距悬殊是当前社会的一种现象

2.人们对之褒贬不一

3.我的看法

nowtheincomegapisgettingwiderandwider.insomeprivatelyownedfirms,joint-ventures,orforeign-fundedcompanies,anexecutive’syearlyincomeistentimesorevenahundredtimesasmuchasanordinaryworker’s

facedwiththissituation,peoplewillundoubtedlyhavedifferentopinions.somebelievethatitbenefitsthesocialandeconomicdevelopmentsincedrivingforceisoftenderivedfromthegap.inotherwords,thegapinspirespeopleandgivesapushtoadvancement.otherspeakofitssideeffect:incomegapisoftentherootofsocialunrestandalsocontrarytoourcountry’sprinciple.

frommypointofview,whileitistruethattheincomemaystimulatethesocialdevelopmenttosomeextent,itcausestroubleaswell.anincomegapthatistoowideformostpeopletobearcanneithercontributetothestabilityofacountrynorpromoteitseconomicdevelopment.therefore,whileweareadvocatingtherapiddevelop

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9四六级作文

四六级作文 篇1

基本流程:第一部分 quick response 10%,第二部分question raising 20%,第三部分reading 10%,第四部分topic talking 30%,第五部分picture describing 30%。

第一部分 quick response 10%

(1)本大题中考生失分的原因往往是给予的应答不对题,有些考生听到近座考生怎么回答就怎么回答。其实,在考试时,每位考生所听到的题目并不完全一样,跟着他人回答是绝对吃亏的。如果考生没有听出题目的内容便说,“excuseme,could you repeatitagain?/pardon?/sorry,ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等。

(2)历年曾经出现“相互介绍”一类的述答题。一旦今年考试中碰到类似的题目,请考生千万不要将自己的大名报出,届时,考生可灵活地为自己起一个英语名字。例如:―hi,nice to meet you.my name is ellis.(情景)―my name is david…nice to meet you,too.(考生)

第二部分question raising 20%

(1)本题要求考生对两个情景分别提出一个一般疑问句和一个特殊疑问句历年考试中,有些考生不是都提一般疑问句,就是都提特殊疑问句,这样,在句子完全正确的情况下只能得一半的分数,如果句子出现语法错误就不能得分。

(2)在此,考生一定要注意听懂或看懂原文,在确定其内容和要求后再作应答。

第三部分reading 10%

(1)本题中,考生失分最多的地方是语音、语调,相当一部分考生读破句和读错字。他们急于完成朗读而忽视了语音语调。其实,在评分时,教师并不是将重点放在考生朗读的量上,而是在朗读的质上。考生可以不慌不忙地读,注意文章的停顿,读出调子,注意失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等。

(2)以上提到的失爆、连读、语音的同化、弱读和重读等必须是在一个意群(意思群体)中体现,否则会出现读破句的现象。

第四部分topic talking 30%

(1)历年考试中,这些话题和第三部分的朗读内容有关,所以在准备朗读时,考生要做个有心人,将文章的主题概括出来,充实本话题。

(2)如果本话题与朗读的内容无关,则需要学生充分发挥自己

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10英语四级作文推荐

作文是学生感知生活和创造生活的途径之一可以拓宽人生视野,经过写作我们能构建出无尽的想象世界。优秀的作文是非常养眼的,会被当做参照,你对写作文有哪些心得呢?请继续关注我们的网站以获取更多最新消息。

英语四级作文 篇1

四级作文第一版(手机篇)

提示:这篇文章的主题可以写成“技术是否能代替学校”。

思路:第一段描图;第二段正反议论型(现象解释型);第三段个人观点。

technology has dramatically changed our world, stretching its legs to all walks of life. as is humorously depicted in the drawing, a boy holding a cellphone in his hand is asking his mother with great surprise. since his phone can solve all the problems for him, he argues, is it still necessary to go to school?

funny as it seems, this picture poses us a controversial question: “can technology replace traditional school learning?” for centuries, our chinese have adhered to the public wisdom: school where education is provided is indispensable in our development. nevertheless, there is a growing recognition that technology plays an extremely important role in our study, which we can hardly ignored. nowadays, when children have questions, “baidu”instead of “teacher” will be the first to come to their minds.

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