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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。叶圣陶名人名言专题给大家汇集了大量关于叶圣陶名人名言、2023叶圣陶名人名言等，希望丰富的叶圣陶名人名言内容能够对大家有所帮助！
每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶~~这些句子适合你意吗？编辑花时间专门编辑了叶圣陶的名人名言(精选42句)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
1、说白了教师之主导地位，其义在正确引导，并不是一切由教师积极，学生处在处于被动影响力，只听教师讲说。——叶圣陶
2、校课某科为课堂教学工作中，陶冶善诱为教育工作中，凡为教师，固宜课堂教学与教育担任也。——叶圣陶
3、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
4、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
5、自我摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶
6、教师工作中的最后目地，无非是塑造学生具备各种各样良好习惯。——叶圣陶
7、自己摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶
8、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶
9、优良的文风应具备“三性”要求，即准确性鲜明性和生动性，其中准确性是基础和前提。——叶圣陶
10、教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。——叶圣陶
11、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
12、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶的名言
13、以身作则更为美，知行不能分。——叶圣陶
14、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
15、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。——叶圣陶的名言
16、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。——叶圣陶
17、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
18、知识不能凭空得到，习惯不能凭空养成，必须有所凭借。那凭借就是语文课本。——叶圣陶
19、在英语语感灵敏的人内心，见了绿意二字，便会觉得期待，当然的化工厂，青少年的气魄这些说不绝的旨趣。——叶圣陶
20、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
21、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶
22、只有教师善读善写，乃能导向学生渐近于善读善写。——叶圣陶
23、把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。——叶圣陶
24、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
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叶圣陶的名人名言(篇1)1、在语感敏锐的人心里，见了新绿二字，就会感到希望，自然的化工，少年的气概等等说不尽的旨趣。——叶圣陶
2、教训对于儿童，冷酷而疏远；感情对于儿童，却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。——叶圣陶的名言
3、重在培养学生自我改的本事，教师只给些引导和指点，该怎样改让学生自我去研究去决定。——叶圣陶
4、培养特质的事务管理必再次不断去做，又尽量随时随地改进学习的方法，提升学习效果，才会取得成功。——叶圣陶
5、把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。——叶圣陶
6、教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非教师滔滔讲说，学生默默聆受。——叶圣陶
7、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”——叶圣陶
8、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶的名言
9、德行须从民主来修养。——叶圣陶的名言
10、一个大学的教师都能言传身教，有好的品行，便会危害学生，推动学生，使全部院校产生一个好学风，那样就有益于学生的德、智、体全面的发展，对学生的发展大有益处。——叶圣陶
11、教师工作者的全部工作就是为人师表。——叶圣陶
12、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶的名言
13、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
14、若无所牵，更何所恋？——叶圣陶
15、知识不能凭空得到，习惯不能凭空养成，必须有所凭借。那凭借就是语文课本。——叶圣陶
16、自身探索获得比向他人学更关键。——叶圣陶
17、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
18、教师工作人员的所有工作中便是言传身教。——叶圣陶
19、作文是生活，而不是生活的点缀。——叶圣陶
叶圣陶的名人名言(篇2)20、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶的名言
21、教是为了达到不需要教。
22、摆正教育观念是改革创新教育最重要之点。——叶圣陶
23、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
24、教师对
阅读全文>>>师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶的名言。在我们写作文的时候，就可以引用名人的格言，名人格言可以帮助我们增长自己的见识，在哪里可以找到相关的名人格言呢？也许下面的“叶圣陶名人名言大全”正合你意！ 希望你能从中找到有用的内容！
叶圣陶名人名言大全【篇1】1、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶的名言
2、如果他能走，他必须立刻照着他的心愿做；可是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。——叶圣陶
3、凡为教者必期于达到不须教类别。——叶圣陶的名言
4、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶
5、念书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶
6、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
7、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。——叶圣陶
8、教育就是习惯的培养，凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯，只要熟练的成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地的应用，一辈子也用不尽。——叶圣陶
9、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
10、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶
11、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶
12、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
13、能否自始至终即很少讲，而以提出问题与指导替代多讲，提出问题不可以答，指导不通窍，随后畅讲，印入更加深入。——叶圣陶
14、志宏是少年儿童所必须的课程，志宏是发展趋势少年儿童内心的课程。——叶圣陶
15、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
16、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
17、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶的名言
18、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶
19、人们最高精神的连锁是文
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1、志宏是少年儿童所必须的课程，志宏是发展趋势少年儿童内心的课程。——叶圣陶
2、大家最大精神的链锁是文学类，使成千上万柔弱的心团结一致为之大心，是文学类独具一格有能量，文学类能戳穿黑喑，迎来光辉，使大家抛下卑劣和浅陋，趋于崇高和精工细作。——叶圣陶
3、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶的名言
4、所谓教师之主导作用，其义在引导，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
5、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
6、人只会崇拜空虚，只会信仰空虚。——叶圣陶
7、描写人物，假若只叫人的共同之点来写，则只能保存人的内心，不能表现出魔一个人，要把渗出膜一个人抓住它给予我们的特殊的印象。——叶圣陶
8、无论哪一种能力，要做到了习惯成自然的程度，准备大家拥有那类能力。——叶圣陶
9、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
10、教师并非教书，而是教育学生。——叶圣陶
11、每一个孩子都是有求知欲，好奇心迫使小朋友们干这干那，勤奋在试着中察觉自己的优点和能力。——叶圣陶
12、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
13、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶
14、教育是什么?往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
15、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶
16、端正教育思想是改革教育最紧要之点。——叶圣陶
17、作文即做人，我手写我心。——叶圣陶
18、在教育来学习的人的与此同时，要需注意正确引导她们知变、求进、反复无常，有一定的改革创新，有一定的自主创新。——叶圣陶
19、?教是为了不需要教?。???为了不需要教?，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
20、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶
21、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
22、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
23、唯有老师善读善写，乃能导引学生渐进于善读善写。——叶圣陶的名言
24、教师并不是执教，反而是教育学生。——叶圣陶
25、师
阅读全文>>>教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶。在我们写作文的时候，就可以引用名人的格言，优秀的名人格言能够丰富我们的精神实际，值得收藏的名人格言有哪些呢？或许你正在查找类似"叶圣陶名人名言集锦"这样的内容， 供大家借鉴和使用，希望大家分享！
叶圣陶名人名言集锦【篇1】1、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶
2、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶
3、德行须从民主来修养。——叶圣陶
4、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
5、在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。——叶圣陶的名言
6、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
7、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
8、积千累万，不如养个好习惯；——叶圣陶
9、只有做学生的学生，才能做学生的先生；——叶圣陶
10、理想是事业之母。——叶圣陶
11、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
12、文自然要作的，可是重要的在意为人处事。——叶圣陶
13、作文是生活，而不是生活的点缀；——叶圣陶
14、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶
15、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶的名言
16、教育层面，宜将少年儿童所原有文艺家的宇宙空间视善为保存，一方固须使其得到具体日常生活需要的专业知识，一方更须以造型艺术的陶治塑造其判断力、情感和想象。——叶圣陶
17、理想是工作之母。——叶圣陶
18、志宏是少年儿童所必须的课程，志宏是发展趋势少年儿童内心的课程。——叶圣陶
19、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶
叶圣陶名人名言集锦【篇2】20、或说写似技能而非技能，实际是其人的表现。——叶圣陶的名言
21、可否自始即不多讲，而以提问与指点代替多讲，提问不能答，指点不开窍，然后畅讲，印入更深。——叶圣陶
22、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
23、德行须从民主来修养。——叶圣陶的名言
24、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶
阅读全文>>>“失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。”我们平时会摘抄一些名著当中的名言警句，生活的经验只有概括成名言警句，才能易于留传，名言警句可以在人们最迷茫的时候指明前方的道路。对于摘抄名言警句你有哪些推荐呢？于是，小编为你收集整理了叶圣陶的名言。我们后续还将不断提供这方面的内容。
叶圣陶的名言【篇1】1、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。──叶圣陶
2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
3、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。——叶圣陶
4、所恋在哪里，哪里就是我们的故乡。——叶圣陶
5、略读的“略”字，一半系就教师的指导而言：还是要指导，但是只须提纲挈领，不必纤屑不遗，所以叫做“略”。一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研，从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多用心力，自会随机肆应，所以叫做“略”。
6、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。——叶圣陶
7、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
8、教师谓之教，没有整盘授于，而在照相机诱发。——叶圣陶
9、教是为了不教。——叶圣陶
10、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
11、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
12、教是为了达到不需要教。
13、要文章写得像个样儿，应当在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅仅仅仅是写作方面的纯技术的准备，急躁是不成的，秘诀是没有的。实际生活充实了，种种习惯养成了，写文章就会像活水那样自然的流淌了。——叶圣陶
14、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。——叶圣陶
15、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课
阅读全文>>>“世事犹如书籍，一页页被翻过去。人要向前看，少翻历史旧账。”在阅读名人的著作时，我们会将里面的经典句子抄录下来，名言警句是有教育意义的精练语句，作文引用名人名言、格言警句，可以增强论证的说服力和权威性。对于名言警句你知道多少呢？趣祝福的编辑现在向你推荐叶圣陶名言名句摘抄，不妨参考一下。希望你喜欢！
叶圣陶名言名句摘抄(1--20条)1、"自能读书，不待老师讲;自能作文，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。"
2、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶
3、把依赖感的受教育变化为自觉性的自身教育。——叶圣陶
4、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。——叶圣陶
5、学校教育应当使受教育者一辈子受用；——叶圣陶
6、"逐句讲解"的教法却只是从教师的主观愿望出发，把学生当作被动接受知识的瓶子或袋子，认为学生是无知的，什么都不懂，一切都得靠老师来讲解，来灌输。这种方法总是"老师讲，学生听;老师演，学生看;老师写，学生抄"，严重地阻碍了学生的独立思考，压制了学生学习的主动性和积极性。
7、我无论担任哪一门功课，都要认清那门功课的目标，如国文科在训练思想，养成使用语言文字的好习惯，理化科在懂得自然，进而操纵自然之类；同时我不忘记各种功课有个总目标，那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶
8、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
9、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
10、教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。——叶圣陶
11、就功效的层面说，发展的教育侧重陶冶，就坚振的层面说，发展的教育侧重怡然自得。——叶圣陶
12、教习某科为教学工作，熏陶善诱为教育工作，凡为教师，固宜教学与教育兼任也。——叶圣陶
13、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。
14、教是为了达到不需要教。
15、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
16、教师有单独的思索与看法，又能持续探讨和实践活动，把握启迪学生和正确引导学生的方式，才可以使学生
阅读全文>>>“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”我们平时会摘抄一些名著当中的名言警句，名言警句是指一些经典性的著作中权威性的言论，简单地说，只要是名人的话，就具有一定的智慧。哪些名言警句值得我们学习和借鉴呢？趣祝福的编辑特地为你收集整理“关于叶圣陶的名人名言”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
1、作文是生活，而不是生活的点缀。——叶圣陶
2、师范教育是推进和革新教育事业的根本。——叶圣陶
3、积千累万，不如养个好习惯；——叶圣陶
4、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
5、语文是工具，自然科学方面的天文地理生物数理化，社会科学方面的文史哲经，学习表达和交流都要使用这个工具。——叶圣陶
6、清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成，把仰望的双眼移到地面，同样可以收到修养上的效益，而且更见切实。（中国作家）叶圣陶
7、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶
8、院校教育理应使受教育者一辈子使用。——叶圣陶
9、秋天来了，记忆就轻轻提示道，“凄凄切切的秋虫又要响起来了”。——叶圣陶
10、把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。——叶圣陶
11、教育就是养成良好的行为习惯。——叶圣陶
12、如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。——叶圣陶
13、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶
14、活读运心智，不为书奴仆。——叶圣陶
15、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
16、各种书籍因性质不同，阅读方法也不能一样。但是就一般说，总得像精读时候的.阅读那样，就其中的一篇或一章一节，逐句循诵，摘出不了解的处所——叶圣陶
17、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
18、一个大学的教师都能言传身教，有好的品行，便会危害学生，推动学生，使全部院校产生一个好学风，那样就有益于学生的德、智、体全面的发展，对学生的发展大有益处。——叶圣陶
19、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
20、叶圣陶：写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。
21、把以前读过的温理一下，回
阅读全文>>>“知音，能有一两个已经很好了，实在不必太多。”从名著当中我们会收集到很多名言警句，名言警句，是指一些名人或普通人说的，写的有教育意义的话，名言警句可以让我们明事理，知事情。你觉得哪些名言警句写得不错呢？考虑到你的需求，趣祝福编辑特意整理了“最新关于叶圣陶的名人名言”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
1、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶
2、养成习惯，换个说法，就是教育。——叶圣陶
3、教师工作人员的所有工作中便是言传身教。——叶圣陶
4、德行须从民主来修养。——叶圣陶
5、一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。——叶圣陶
6、“凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶
7、所谓教师之主导作用，其义在“引导”，并非一切由教师主动，学生处于被动地位，只听教师讲说。
8、养成习惯，换个说法，就是教育。
9、教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专。门知识抱什么态度，这也是师德问题。现在，有的教师对自己所教的那门功课不大懂，今天听别人讲，自己没有好好领会，明天就去教学生，这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课，在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。——叶圣陶
10、与其说是鲁迅的精神没死，不如说是鲁迅的精神已经出芽滋生，转移性肺癌到大家的内心。——叶圣陶
11、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
12、积千累万，不如养个好习惯；——叶圣陶
13、阅读任何东西不可马虎，必须认真。认真阅读的结果，不但随时会发见晶莹的宝石，也随时会发见粗劣的瓦砾。于是收取那些值得取的，排除那些无足取的，自我才会渐渐地成长起来。——叶圣陶
14、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。
15、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
16、教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。——叶圣陶
17、读书忌死读，死读钻牛角，程程复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。——叶圣陶
18、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
19、学校教
阅读全文>>>人们常说：“听君一席话，胜读十年书。”在学生写作时经常会引用一些名言警句，名言警句是一些对人生具有教育和劝戒的话，名言警句可以在人们最迷茫的时候指明前方的道路。我们可以选择哪些不错的名言警句呢？下面是趣祝福编辑为你精心整理的“能鼓励人心的叶圣陶名人名言”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
1、仅有做学生的学生，才可以做学生的老先生。——叶圣陶
2、要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。——叶圣陶
3、如果他能走，他必须立刻照着他的心愿做；可是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。——叶圣陶
4、教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶
5、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。——叶圣陶
6、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
7、只有教师善读善写，乃能导向学生渐近于善读善写。——叶圣陶
8、当教师的人，应当讲究修养。——叶圣陶
9、无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，打算我们有了那种能力。——叶圣陶
10、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。——叶圣陶
11、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。——叶圣陶
12、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶
13、就功效的层面说，发展的教育侧重陶冶，就坚振的层面说，发展的教育侧重怡然自得。——叶圣陶
14、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
15、如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。——叶圣陶
16、隔而不隔，界而未界。——叶圣陶
17、品德教育重在实做，不在于能说会道。——叶圣陶
18、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
19、知识不能凭空得到，习惯不能凭空养成，必须有所凭借。那凭借就是语文课本。——叶圣陶
20、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
21、习惯就是由于多次重复和长期练习而巩固下来的并变成需要的行为方式。——叶圣陶
22、我如果当小学教师，决不将投到学校里来的'儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢
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