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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小鸽子作文专题给大家汇集了大量关于小鸽子作文、小鸽子作文精选等，希望丰富的小鸽子作文内容能够对大家有所帮助！
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可爱的小鸽子作文 篇1你见过鸽子在天空中盘旋的情景吗？我就见过。那是一种享受，很美很美的呢！在蔚蓝色的天空下，在灿烂的阳光中，它们从我们头顶飞过，高高地在天空中展翅翱翔，消失在远方
一天早晨，我正要去上学，轻轻地推开门，突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上，我蹑手蹑脚地走到它身边，它一点也不害怕，还咕咕咕咕地叫了起来，好像在说：我饿了，口渴了。爸爸把它轻轻地抱回了家，还给它找了一个窝，把它安顿了下来，我给它取名叫咕咕。
咕咕可漂亮啦！它的小嘴巴黑黑的，尖尖的；眼睛像黑珍珠似的，镶嵌在脑袋两侧，没颈时总是东看西看，好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂，脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈，还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛，能像扇子一样打开作文，真好看。
咕咕刚来我家时，初来乍到，挺怕生。我把小麦撒在笼子里，它看见我在旁边，就是不吃。它还挺凶的，我去摸它的头，它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来，振振翅膀，发出扑棱扑棱的声音，试图要把我赶走。
没过几天，它和我玩熟了，不怕人我了，就咕咕叫，好像在说：小主人，你又送好吃的给我吃了啊！我马上喂给它最喜欢的小麦，可它连声谢谢都没有，真没礼貌，只顾自己津津有味地吃。
一天天过去了，它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了，还站在乌龟盒子上，看乌龟的一举一动，大便随地乱拉，真不文明。每次，爸爸都把它给抓回去，还狠狠地臭骂一顿，咕咕都会生闷气：为什么要抓我，我又没做坏事，我要自由真是可爱极了！
自从它来到我家，就给我带来了无穷的快乐！我爱你一一咕咕。
可爱的小鸽子作文 篇2然后，我又叫爸爸买子一包鸽子最喜欢吃得食物玉米粒。买好了玉米粒，我又跑回鸽子的面前，手里面放了一些玉米粒，一只鸽子走了过来。狼吞虎咽地把我手里的玉米粒吃完了。好像两三个月都没有吃过东西的大灰狼，吃起来真够急的！就在这个时候，我在去给鸽子吃得时候，鸽子看也不看地飞进自己的窝里睡觉去了，只有两只还在外面。咦？这怎么鸽子都不吃了呢？还是它们吃饱了？
我正在寻找答案，有一个女孩走了过来，手里拿了一袋米，她把米放在了自己的手上。大约过了两分钟，
阅读全文>>>作文是我们每个人都能够写出来的，但是能够写得好与否却是一个未知数。写作能够帮助我们建立和丰富自己的思维方式和习惯。本文经过编辑精心整理，特为大家准备了关于“鸽子颂作文”的相关资料。非常感谢大家来阅读这篇文章，希望您能够享受其中带来的美味！
鸽子颂作文 篇1今天天气晴朗，阳光明媚万里无云，奶奶在院子的阳台上晒了些金黄色的玉米粒。
正当我和弟弟在屋里玩耍的时候，忽然听到外面有“咕咕咕”的声音，我赶紧往院子里跑去。
原来是一只白色的鸽子，在偷吃奶奶晒的玉米粒。它有着小小的脑袋灵活的红眼睛，胖胖的身体，可爱极了!它在全神贯注地吃着玉米粒，根本没发现我的到来。忽然，屋檐上的一只灰鸽子叫了起来，好像在对白鸽子说，快跑吧，有敌人。白鸽立刻抬头看了看我，可能是它感觉我没什么敌意，它不但没有飞走，反而又痛痛快快的吃了起来了。不一会儿屋檐上的灰鸽子也大胆的飞了下来，紧跟在白鸽后面，不慌不忙地吃起来。它们吃了一会儿，累了，就悠闲的散会儿步，好像在向我炫耀它们无忧无虑的自由生活。
我忽然觉得自己仿佛就是一只白鸽，穿着白色的裙子，站在灿烂的阳光下，尽情地吃着香甜可口的玉米，一阵微风吹来，我和我的朋友灰鸽就翩翩起舞，我们跳起了我们最喜欢的舞蹈——《红妆鼓》。蓝天和白云悄悄地告诉我，你的舞姿真美。“去……”，奶奶大声地喊道。鸽子“噌”——飞了。这时，我才记起我不是鸽子，我是在看鸽子呢!
鸽子啊，你们什么时候才能再次回来，我好喜欢你们!
鸽子颂作文 篇2那样的夜晚，凄迷，美丽，窗外弥漫着玫瑰的芳香，床头灯一直温柔的亮着，那是她的习惯，没有灯光的夜，她睡不安稳。她喜欢发呆，就那么看着屋顶静静躺着，啥也不想，大脑一片空白，她有时会有许多奇奇怪怪的念头，她有时想做一只鸟，有时幻想自己是一缕烟，甚至觉得要是自己是白痴该多好，可以啥也不想，就那么傻呵呵地过一天是一天。她有时幻想自己有个知她疼她的情人，就是心有灵犀的那种，一个眼神足以温暖她的世界。她更多的时候像个孩子那样较真，她喜欢干自己喜欢的事，不在乎别人的眼神。
那是一个雪天，她邂逅了一只灰黑色的鸽子，瞬间她改变了一切，不再胡思乱想，那只灰黑色的鸽子眼睛不大，贼亮，照亮了她的世界。她欢呼，对着鸽子吹口哨，鸽子在那棵挂满雪的树枝上飞来飞去，扑棱棱的翅膀打落树枝上的雪，也粉碎了她心中的冰。她在一瞬间喜欢上了寒冷的冬天，也爱上了那只灰黑色的鸽子，她
阅读全文>>>写作技能是学生在语文学习中必须掌握的技能之一，它可以让我们不断修炼和磨砺语言才能。我们已经为您整合了多篇关于“三年级鸽子作文”的文章，并希望这篇文章能够为您提供有价值的知识，满足您的需求！
三年级鸽子作文(篇1)今天上午，我和同学也是我的好伙伴杨璐一起去我们学校中心花园看白云。
我们不停地望着天空的白云。开始，白云变成了一间小房子，天边飞来两只白鸽，它们对着白云变的房子“咕咕”的叫着，好像在说“多可爱的房子呀，我真想进去玩一玩”。眨眼间，白云又变成了一个大池子，白鸽在“池子”边飞来飞去，好象要洗个澡似的。
几分钟过后，白鸽飞走了，但白云还在变化。你看，它一会儿变成巨龙，一会儿变成小猫，一会儿变成了一只小鸭子，一会儿又变成了一群绵羊，好玩极了！
“白云为什么会千变万化”？我悄悄地问杨璐。她想了想，歉意地一笑说：“我也不知道”。
白云为什么会千变万化的问题好像总是在给我转圈圈，总让我胡思乱想。我觉得因该是风伯伯把它们吹成这些样子吧，可它怎么吹得这样巧呢？我想，还是等我们长大了再来研究吧。
回到家后，我还是放心不下，便看了看书。得到的答案是：原来云真是被风吹成各种各样的形状的，以及加上我们的想象，它才有这些不断变化的好看的状态。
三年级鸽子作文(篇2)小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。过了一会儿，就开始争抢着吃了。原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的`小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心！
三年级鸽子作文(篇3)我仔细一瞧，这只鸽子有一双红色的小爪子，鸽子还给它穿上了雪白的连衣裙，美丽极了！它聪明的小脑袋下面，长着一张尖尖的嘴。我想用手去摸摸它，是害怕吧，它扑哧，就从我身上飞。
带龙姐姐和我去浣花
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写鸽子的作文【篇1】6月的时候，我的姑姑送我了一只鸽子，我高兴极了，可是我想：姑姑从那里拿来的鸽子?姑姑说：”我和一个朋友去散步，发现草丛中躺着一只鸽子，翅膀断了，便带回来让你妈妈炖汤喝。“我 嘴上说好，但心里却极力反对，姑姑一走，我妈妈就要杀它，我坚决不让。妈妈只能让我养着……
它很可爱。它有着蓝色的羽毛，它的嘴黑黑的，鼻子上面有着白白的东西。特别是它吃东西的时候，它吃了一个玉米粒就把头抬起来。快速的向周围看去，怕有人来伤害它。如果有人来了，它就会快 速躲到角落里。可你离它较远，它就会歪着脖子看你，(因为鸽子的`眼睛不对着前方，而是对着两旁)开始我觉的很无聊，可是越看越有趣，越看越搞笑。
渐渐地我和鸽子熟了，它也不害怕我了，和我一起玩。我最喜欢把它举在胸前，在平台上奔跑，好像是和它一起在翱翔。它很精明。平常都躲在纸箱子的暗处，如果没有水或玉米了，它会跑到水盒或放 玉米的盒子旁，”咕咕、咕咕“地叫，你就知道他想要什么了。
我的鸽子很可爱吧!这是唯一一只属于我的小鸽子，我每天都会想起它，它已经是我生活中不可缺少的，我会好好珍惜它。
写鸽子的作文【篇2】可爱的鸽子五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。篇二：可爱的鸽子当我拿起这张照片的时候，我便会想起我５岁时的一个假日。那是一个夏天的周末，妈妈、爷爷、奶奶和我一块到上海动物园游玩，我们看了好些动物，走累了，正好路边有一排椅子，我们就坐下来休息吃
阅读全文>>>在大量文章中笔者发现"关于和平鸽的作文"是一篇非常出色的文章。写作文可以培养个人的文化素养，提高学术水平，而且通过文字表达自己的价值观和信仰是一种方式。如果想要提高语文分数，首先就要掌握好写作文的方法和步骤。请仔细阅读本文，了解具体实施方法和步骤！
关于和平鸽的作文【篇1】天下没有不散的宴席，那一天终于到了，明珠在阳台上喂它吃东西的时候，明珠晕倒了，小和平鸽恐慌急了，可是它不会说话，它只能用叫声求救，它用尽了所有的力气大声地鸣叫着，明珠的妈妈听到它的叫声，连忙从楼下跑回来，因为明珠的妈妈太怕了，她怕有一天会失去她，她再也回不来了。明珠的妈妈把她送到了医院，明珠的妈妈哭了，在手术室外焦急的等候。终于医生出来了，她对明珠的妈妈说：“你的女儿的癌细胞已经全部扩散，必须马上送到重症监护病房。
明珠被包裹的严严的，从手术室内被推出来了，小和平鸽急忙飞过来，看着被包裹严严的明珠，它有些慌了神儿，明珠的妈妈哭着看着护士把明珠推到了重症监护病房，只有小和平鸽被留了下来。它陪着明珠在重症监护病房，不喝水不吃饭，就连最好的同伴找它去玩，它都不去。连平时老爱板着脸的老领队和平鸽也被它打动了，还有许许多多的和平鸽被它的心所感动，于是大家给它送食物，送水，就这样，它挨过了难熬的两天。昏迷了两天的明珠，第三天的夜晚，竟然奇迹般地睁开了眼睛。她好象忽然想起了什么，对小和平鸽说：“你可以去为我采一大束的满天星吗？”小和平鸽愣了，它记起了明珠那个时候说的话，如果有一天她突然死了，要它采一大束的满天星给她。小和平鸽犹豫了好久，点了一下头，飞出了寂静的窗外，幽静的月光洒在它的身上。可是小和平鸽不知道怎么找到满天星的花田，它遇见了在深夜里飞翔的萤火虫，它飞到萤火虫面前，苦苦哀求，请它带自己去满天星花田，萤火虫正急着回家，拒绝了它的请求。小和平鸽在无奈之下说出了明珠的故事，萤火虫终于被打动了，它落泪了，答应带小和平鸽去满天星的花田。
关于和平鸽的作文【篇2】在蓝天上,不时时地飞过一群和平鸽,它们是那么的洁白,是硝烟的世界中的一颗颗明星。
题记
轰的一声,一颗炮弹在空中滑向地面,与大地来了一个多么完美的结合,在这看似完美的过程中,又有多少人,乘着和平鸽到了天国。战争的世界,硝烟弥漫,浓烟滚滚,天空也被裹上一层望不透彻的的焦衣。大地变得千疮百孔。悲伤,眼泪,徘徊在人间。
不知是正义与邪恶的较量,还是信念
阅读全文>>>作文是思想和情感的结合展示，写作训练了我们发现生活中美好之处的能力，让我们更能体会到乐趣。你知道如何才能写好一篇作文吗？作为资深的编辑，我特别推荐这篇经典的“三年级鸽子作文”，希望您在浏览本网站时能够学到新知识和有用信息！
三年级鸽子作文 篇1鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。
记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？
我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！
三年级鸽子作文 篇2我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。
它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。
鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。
当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。
它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近，它就紧紧的护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！
你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！
老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！
三年级鸽子作文 篇3期
阅读全文>>>日记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，我们经常会将一些发生的事写进日记。写日记对我们建立自我管理与担当精神有着积极影响。以下是趣祝福编辑为您收集的最新关于“鸽子的日记”的资料，如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们！
鸽子的日记(篇1)今天下午，我在操场上追逐嬉戏，我发现在在操场上的一棵青色的柳树上，有两只灰黑色的鸽子在粗壮的树枝上搭起了它们的家。他们很聪明——分工干活：一只灰色的鸽子去寻树枝，另一只鸽子在树上等着用树枝建巢。寻树枝的灰色的鸽子每次叼来的树枝很细，枝子也不长，看来它们只是两三只鸽子住在一起，而不是群居。搭巢的鸽子挑了一个筒粗的树枝，那是个鸡爪形的，我想：它们建在这的家一定很牢固、结实，不怕风吹雨打，也不会遭到破坏。
这时，我不禁拍手笑——有了鸟，就有了温暖的家，有了温暖的家就有婉转的歌声，有了婉转的歌声就有了我们甜美的笑容。
我想：有了鸟，就有了下一代、下一代……那时的校园成了鸟的天堂，鸟的天堂，我们的向往、我们的乐园、我们的欢笑。
鸽子的日记(篇2)今天，我们一家四口一起去市民广场玩。
我觉得最有趣的是喂鸽子。鸽子成群地站在一个屋顶上，脑袋左转转，右转转，好奇地盯着下面的人们。有个大人竟伸起手跳了起来，鸽子们吓得四处飞散。那些雪白的小东西挥舞着翅膀，有的从屋顶上俯冲下来，有的冲向蓝天，有的还围绕着人们转来转去，场面真壮观呀！
我和妈妈买了一小袋玉米，妈妈在我的手心上倒了一些，我找到一只正蹲在草坪上的鸽子，蹑手蹑脚地走过去，慢慢地向鸽子伸出手。“小鸽子，别害怕，快吃！快吃！”那只小鸽子扭了扭脖子看了看我，慢慢地伸出脑袋，用它的尖嘴啄着我手心上的玉米。我感觉手心痒痒的，但又怕这只鸽子被吓走，忍着不动。这只鸽子很警觉，只要有人一走过来，它就飛走了。我看着鸽子飞向蓝天的身影，不禁挥挥手说：“再见，小鸽子，下次我们再一起玩！”
鸽子的日记(篇3)12月23日星期六晴
粱丰小学四二班翁子健
喂鸽子
考试结束了，终于可以轻松一下了。妈妈带我到常州中华恐龙园游玩，我玩了“突风速进”、“宝贝团团转”，看了音乐剧“鲁路回家”，看了海狮表演……但我映像最深的还是喂鸽子。
一开始，我看到一大群鸽子，还以为是在买鸽子呢，后来走过去一看。原来是大家在喂鸽子，看到这么一群可爱的鸽子，喂食的游客个个兴高采烈。我再也抑制不住兴奋的心情了，于是花了两元钱买了
阅读全文>>>趣祝福编辑特别整理来自网络的放鸽子幽默句子，更多相关句子请继续关注本网站。幽默感是一门艺术它可以赋予语言更多的生命力与活力，只是，我们真的知道什么是幽默吗。幽默可以让我们成为一位信仰和希望之旅的旅人。
1、首先告诉你一个好消息，你在她眼里是有价值的。为什么？我们等等说。
2、如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生!我等你的时候你不来，最好别让我逮到你迟到！一次又一次的等，一次又一次的痛，换回来的只有失望，结局永远不会完美。为什么分分钟在等你，因为我相信下一秒你就会出现。我给你多少次机会，结果……冷笑
3、比如说：唉，心情太低落了，被放鸽子真的很难受！
4、清晨，我站在广场之上，放飞歌词，希望着他们能够自由自在的飞向属于他们的天空，让我们看到了它们在天空展翅翱翔的模样。
5、因为她给了你期望，如果她没有和你约定好，那么你也就不会有这些情绪波动了。
6、其实你生气也是因为太在乎，要知道如果你不在乎，怎么会生气呢？
7、你为什么会这么在乎？为什么会这么失望？
8、因为这些情绪波动，你就会越来越喜欢她，虽然你会失望，但这样并不会让你放弃，反而会让你检讨是不是自己哪里做得不够好？哪里做得不够优秀？
9、好了，这确实是个坏消息，但我开头也说了，其实还有个好消息。
10、如同一个人的一生，我唱歌没有那么好听。
11、去掩盖内心的悲伤，让自己的心在曲子里柔软。
12、临时放鸽子这种行为是很不好的，我很不赞同。如果你实在没空赴约，要尽早和对方说清楚原因，同时道歉，不要让他人傻傻的等着你的到来。
13、好久不见，我知道这种味道要一定的勇气才能承受。
14、所有的感情都值得自己去珍惜，不要轻易的放我鸽子，我一直会陪在你的身边，我也希望你能够一直答应你所做的承诺，不要轻易的辜负我对你的信任！
15、再说说让她知道你过得很好，例如你下次再被放鸽子了，你要表示一点都不失望，并且告诉她，正好有个朋友约你，你玩得很开心，并且拍照上传朋友圈。
16、很不开心，我又被我男朋友放鸽子，这已经是第2次，很失落，这段感情还应该继续下去吗？
17、要知道每次放你鸽子之后，都需要再给你一点希望，例如主动找你聊聊天，又让你看到希望，是很累的事情。
18、就是因为这样，你心理投资就会越来越多，在这样的情况下，她突然放你鸽子说有事不能去了，让你没有一点办法。
19、十字开头的年纪，多年来却一直
阅读全文>>>教案课件是常规工作中必不可少的准备工作，每位老师都需要花费时间完成。编写好的教案是提高教师教育教学水平的关键所在，但是否可以借鉴一些好的样本呢？在思考和创作的过程中，作者精心呈献出了今天的精彩范文，即“鸽子课件”，希望能够为大家在工作和学习中提供参考。
鸽子课件【篇1】教学目的
1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。
2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。
3.培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到，大自然是不断变化的。
4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
教学准备
1.课前观察：当地的气温、天气、河湖、池塘、植物生长情况、动物的出没、农业生产、人的衣着等，与春天相比有什么变化。
2.挂图或投影片──春天、夏天。
教学过程
(一)教学引入
1.提问：谁能说一说春天有什么特征?(可以用歌谣回答。)
2.谈话：现在是什么季节?
3.讲述：这节课，我们来认识夏天有什么特征。(板书课题。)
(二)学习新课
1.比较图中的夏天与春天有什么不同
(1)出示挂图或投影片──春天、夏大(也可以看课本第16、17、46、47页的插图)。
(2)分组观察、讨论：夏天与春天有什么不同?
(3)汇报观察、讨论结果：
认识夏天的一般特点，是为了使学生获得关于夏天的基础知识，从而更好地认识当地夏天的特征。
①天空有什么不同?(夏天的天空多云。)
②树木有什么不同?(夏天的树叶茂密，桃树结出了桃子。)
③田野里的庄稼有什么变化?(玉米长高，小麦成熟，开始收割。)
④河岸、河水有什么变化?(河岸长满绿草;河水增多，水中荷花开放。)
⑤人的衣着有什么变化?(换了夏装。)
⑥孩子们在户外玩什么?(游泳)这说明夏天的天气怎样?(变暖。)
(4)观察课本第18和48页的图。
(5)分组讨论：每幅图说明夏天与春天有什么不同?
(6)教师小结：夏天与春天的不同。(可参照下表中的内容进行小结。)
2.比较当地的夏天与春天的不同
(1)讲述：课前，你们观察了我们这个地方在这个季节的自然情况，下面来汇报一下。
(2)汇报观察结果：
认识当天夏天的特征是本课的教学重点。
①我们这个地方的夏天与春天有什么个同?
②我们这个地方的夏天与图中的夏天有什么不同?
(以上两个问题，
阅读全文>>>南普陀寺的德煌法师期望市民能够提供有效的解决鸽子问题的建议。在与人交流时，你常用哪些简短的语句呢？在日常生活中，优秀的句子被频繁分享。趣祝福为你精心整理了《鸽子的句子》，强烈建议你把这些句子保存下来以便随时阅读！
鸽子的句子(1--20条)1、凉州警方成功破获“放鸽子”诈婚大案。
2、一男子用弩机射杀偷吃鸽子的馋猫，射空后，箭插在了无辜的甜甜背上。
3、它们和那些铜棒组鸽子一样一开始就能选对朝家飞的方向。
4、耳畔回响起一种旋律，那只是一种交易。
5、她指给我看的花朵有些长得像猫爪、像鸟嘴、像狮子耳朵、像鸽子脚、像麋鹿的嘴唇，还有些像从地里长出来的蜥蜴的尾巴。
6、第四章，研究了鸽子颈部羽毛虹彩色现象。
7、哈哈，这是一位老师傅的，这不，正在给我讲这鸽子的缺点。
8、第二日，"为什么！"男孩问道。
9、因为别人对多上一颗心不会稀罕，唯一显亮的是院墙外三株怒放的月季和门前半亩碧绿的稻田。
10、鸽子有一种特殊的本领，就是不管在什么地方它都能准确地飞回自己的巢穴。人们就利用鸽子的这种特点，把它用作一种通信手段。带着鸽子一起出门，万一有要事急需跟家人联系，就把信件绑在鸽子身上，让它独自飞回家里，完成任务。被爽约的人就像那只可怜的鸽子，从而人们就把被人爽约说成是“被人放了鸽子”。
11、红色不喜欢被套在鸽子笼里。它长期以来一直是打翻现有秩序的革命的颜色。
12、昨天，一只鸽子把第一封信从平赫特带到锡尔伯里。
13、大度的人总是被要求，懂事的人总是被丢下，善良的人总是被伤害，这世界做个好人真难。原来那个不管不顾的自己反而最开心。
14、事实证明，男人不应该认为他们可以骑两艘船。他们迟早会回来的。不要以为它们是爪子鱼，是可以控制的。现在人们的大脑太大了，想不出用大肠来做披萨。两者碰撞，真的想不出味道。想想看，我觉得很奇怪。我希望我不会回去。毕竟大肠的价格也很贵。
15、有些路，只能自己走；有些事，只能自己扛。人的一生：匆匆忙忙，别去在意；孤独寂寞，也别在意；坎坎坷坷，更别在意！
16、我是一阵自由的风，生命却好似过场。
17、她在走廊尽头那个鸽子笼的小地方工作。
18、镜框的两角已经湿了，转眼都快毕业了。
19、你们安卧在羊圈的时候，好像鸽子的翅膀镀白银，翎毛镀黄金一般。
20、虽然鸽子制导导弹没戏了，但是把装有杠杆的箱子用于实验的想法被保留了下来，并以著名的“斯金纳箱”
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