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帽子小学作文优选8篇

帽子小学作文优选8篇

帽子小学作文。

作文是提升语言交际能力的重要工具,写作能够提高我们掌握关键信息和重要细节的实际能力。每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样,优秀的作文应该怎么写?经过趣祝福小编的精心筛选和整理我们向大家推荐“帽子小学作文”,热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏!

帽子小学作文 篇1

有一天,阳光明媚,百花盛开,树长出了新叶子,草也长出了新芽,小鸡戴着它心爱的翻边牛仔帽,小鸭也戴着它心爱的棒球帽,一起去河边游玩。

忽然一阵风吹来,把小鸡心爱的翻边牛仔帽吹到了河中间,把小鸭心爱的棒球帽给吹到了树上。

小鸭在树底下使劲伸着脖子往上蹦,够他挂在树上的帽子,小鸡怎么也够不着掉到河里的帽子,它们很着急、很伤心。

然后,小鸡左思右想,想了好长时间,终于想出了一个非常好的办法。小鸡就说:我能飞,去把挂在树上的帽子给你摘下来,你会游泳,把我掉在河里的帽子拿上来,你看好吗?小鸭喜上眉梢的说:太好了,太好了!

然后小鸡拍怕翅膀扑楞一声,飞到树上,把小鸭心爱的棒球帽给摘了下来。接着小鸭纵身一跃扑通跳到河里,把小鸡心爱的翻边牛仔帽给叼了上来。

最后它们两个把帽子交换了回来,都说了一声谢谢。

它们两个又开心的游玩了。

帽子小学作文 篇2

我的帽子各种各样,有遮阳帽、沙滩帽、小红帽。

我最喜欢戴的当然是海滩版大草帽,那是用布织起来的帽子,再加上一个大大的红色蝴蝶结,下面配上花色的连衣裙,简直仙女一般。

每当我到海边游玩时,都会戴上那美丽的大草帽。一阵清风吹来,脚踏海浪,仰望天空,花朵般的裙子翩翩起舞,仿佛梦境一样。我戴上大草帽,奔跑在沙滩上,总感到自己就是一个仙女。

夏天去林中冒险,我都会戴上黄色的遮阳帽,那闪闪发亮的钻石和美妙的黄色能让我坚持到底,一步一步坚持不懈向前走。因为那顶黄色的遮阳帽,给了我勇敢,让我每一次冒险都获得了胜利。

有时去表演节目,我都会戴上红色的小帽子。这种耀眼的大红色,让我的妆更浓,更美。还在幼儿园时,我表演了课本剧,我一戴上这顶红帽子,大家都夸我太漂亮了,听了心里美滋滋的。

帽子不仅能遮阳,还能让我的形象更美,更加勇敢!

帽子小学作文 篇3

大家都有喜欢的玩具,有的喜欢汽车,有的喜欢枪炮,有的喜欢娃娃……而我喜欢的玩具很特别,那就是我的帽子。

我的帽子只是一个普通的滑冰帽。他是用黑色的毛线织成的,上面有蓝色和白色的英文字母,普通的不能再普通了。虽然它很普通,到我的手里却能玩出很多花样。这个帽子本来是妈妈怕我冷给我戴的,当时,我不喜欢戴帽子,下课时,我把它拿在手里扔。扔着扔着,我发现,用的手劲不同,扔到天上之后它旋转的速度也不一样。我开始琢磨它的玩法。由我一个人玩,变成两个人玩,后来变成三个人玩,我们一个人扔,一个人接,中间有一个人抓。扔出的帽子会像飞碟一样飞快地旋转到接的人的手上。这就是我发明的“帽子飞碟”,帽子飞碟还有很多招数:高空陨石坠、导弹碟、子弹碟……可好玩了。后来,我感觉,发明一个还不够,我又研究了更多的玩法。我能像二人转演员转手绢一样,让帽子在我的手指上旋转。扔出去,用手指接住,还能继续旋转。

下课时我玩帽子,会让我心情愉快,忘掉了课堂上的紧张。现在,帽子和我形影不离,睡觉时我都把它放在枕头下,怕妈妈收起来。我最担心的就是夏天就要来了我不能戴帽子该怎么办。

帽子小学作文 篇4

“哎!”我在小房间里边做作业边叹着气说,“冷死我了,冷死我了……”妈妈听见了,便说:“我不是跟你说过了吗,冷了快穿棉袄,头上戴帽子,脖子上围一条围巾。”我说:“棉袄我早就穿上了,在家里难道还要戴帽子吗?”妈妈说:“你觉得冷就戴上帽子吧!”我大声说:“难道帽子就能够把热留住吗?”“那当然!”我疑惑起来。但是,我还是听妈妈的话,把帽子戴在了头上。我心里在想:等一会儿还是冷,我再跟妈妈说,到时候看妈妈怎么说。我又继续做起了作业。

做了一会儿作业,我开始觉得身上有点儿热了。又过了一会儿,我觉得身上不冷了。于是,我觉得奇怪极了,就去问妈妈。妈妈就对我说:“孩子,你看到热水瓶没有。如果热水瓶上面没有盖上盖子,那么瓶子里的水就会很快冷了,你说是不是呀?”我听了似懂非懂地点了点头。但是,我心里还存在着一个更大的问题:戴帽子与热水瓶盖子有什么关系?我的头上又没有洞?

朋友,你知道吗,戴帽子真能够留住热气吗?知道的话请务必告诉我。谢谢!

帽子小学作文 篇5

在22世纪,一种多功能的帽子腾空出世了,人们不知叫它什么,因为它功能齐全,应有尽有,说什么也不合适。最后决定,就叫超能帽。

这种帽子它有几大特点。首先,它内部有一块太阳能板块藏某个地方,这个金属板可以吸收太阳的能量来供应所有系统工作,简单的来说,就是不用电池一类物品。这样既能减少了污染,又节省了能源,不是两全其美么?

另一个特点是,它安装有一个促进大脑活动的仪器,只要按下它的微型开头,它就开始运作,如果你要找东西,便会放下一副太阳镜。看上去像镜,其实是一

对微型电脑荧屏,它会通过你的记忆,将几小时前的影像回放一遍,更有效帮助你找回物品;如果你有什么问题想不出来的话,它会发出一种电波来激活你的脑细胞,让你进一步思考问题。

它还有其它的功能,数不胜数,但还是有美中不足,这些不足只有人类进步,才能弥补,因为,那些不足,也是我们自身的不足。

帽子小学作文 篇6

这个假期我读了一本书《魔法师的帽子》。这本书的作者是托芙。杨松。

故事的主人公是姆咪特罗尔。这本书讲的是在一个春天的早晨,姆咪特罗尔和小吸吸、小嗅嗅从冬眠中醒来,在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子把鸡蛋壳变成了五朵云彩,把姆咪家变成了森林,甚至还把姆咪特罗尔变成过怪物。就在八月的一个夜晚,姆咪一家正与小动物们举行庆祝晚会,神秘的魔法师骑着黑豹从天空中降临的姆咪谷,它来到这里拿走了它一直寻找的“宝石之王”。并且又拥有了一顶新帽子。那顶帽子真是神奇,它或许会变出更多东西。我非常喜欢故事中的姆咪特罗尔,它非常善良、可爱。这本书很好看,我几天就读完了。

这本书非常有趣,我很喜欢,但我更是喜欢书中的姆咪特罗尔。

帽子小学作文 篇7

有一天下午,小鸡和小鸭去参加小狗的派对。它们穿得很漂亮,小鸭戴着橘色的球帽,小鸡戴着红色的圆形帽。它们走在小河边,突然刮了一阵风,它们的帽子被风吹走了。

小鸭的帽子挂在了树上,小鸡的帽子掉到了水里。小鸡低着头看帽子,想:我又不会游泳,怎么办呢?小鸭的帽子挂在了树枝上,小鸭仰着头想:我不会飞,怎么办呢?突然小鸡想到了一个好办法,说:“小鸭你会游泳,你帮我取帽子,我会飞,我帮你取帽子。”就这样,小鸡扑棱一声飞到树上,把帽子叼了下来,小鸭扑通跳进水里,把帽子叼了上来。它们交换了帽子,小鸭说:“谢谢你帮我捡帽子。”小鸡说:“不,我应该谢谢你帮我捡帽子呢!”

最后它们开开心心地去小狗家。

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帽子小学作文 篇8

帽子有遮阳、装饰、保护等多种功能。不仅如此,而且颜色丰富多彩,风格多样。我特别喜欢帽子。一天,我来到图书馆,发现了一顶神秘的帽子魔术师的帽子。

这本书是芬兰著名儿童文学大师豆腐·宋洋写的。出生于1914年,她获得了国际安徒生儿童文学作家奖。这个故事描述了一群天真可爱的小木乃伊和魔术师的帽子之间发生的有趣的事情。它告诉我们:待人接物要有礼貌;克服自私自利,摆脱不良思想;抵制生活中的诱惑,不要被诱惑;从自己做起,让生活真诚善良,让世界统一和谐。

其中印象最深的原因是从自己做起,让自己的生活真诚善良。书中是这样描述的:在一次宴会上,大家发现A和b的行李箱里藏着一颗耀眼的红宝石,为了得到这颗红宝石,魔术师无怨无悔地实现了大家的愿望。这说明魔术师是个善良的人。然后每个人都为别人许了一个真诚的愿望。最后A和B给魔术师许了个愿,魔术师得到了一颗和A和B一模一样的耀眼的红宝石,这真是一个真诚善良的和谐世界!

世界上有很多种帽子,每种都有自己喜欢的。只有图书馆里的魔术师帽深受全世界人民的喜爱。


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