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数学标语

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。数学标语专题给大家汇集了大量关于数学标语、数学标语精选等,希望丰富的数学标语内容能够对大家有所帮助!

1新课标数学教案

小编精选的“新课标数学教案”一定能够给您带来极大的惊喜。教案课件是老师不可缺少的课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。提高教学质量需要教师做好教案并将其贯彻到教学实践当中。想了解更多信息吗请查看我们的网站!

新课标数学教案(篇1)

数学广角

教学目标:

1.培养学生初步的观察、分析及推理能力以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

2.使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。

3.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯,初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

教学重点:

掌握求简单事物的排列数和组合数的方法。

教学难点:

引导学生发现和应用规律,做到不重复也不遗漏地找出事物的排列数和组合数。教学准备:

卡片、人民币、题卡。

教学过程:

一、导入

1.同学们,喜欢做游戏吗?让我们来玩一个大家最喜欢的拍手游戏吧!

听老师拍了几下手,你就大声说出你的答案,开始!

2.拍一下手,学生回答,师:正好老师有一个数字卡片1,我把它摆在黑板上。

3.拍两下手,学生回答,师:老师还有一个数字卡片2,我也把它摆在黑板上。

4.这一回你猜我会拍几下手呢?学生回答不一,教师拍手(12下),师:拍十二下手,就可以用数字12来表示,可是老师忘了把数字12带来了,这可怎么办呢?我只用数字1和2,怎么才能表示出数字12呢?

学生回答后,用1和2的卡片摆出12。

师:这回我知道了,用两张一位数的卡片摆在一起就可以摆出一个两位数。用1和2的卡片还可以摆出哪些两位数呢?

生回答后小结。

二、新课

1.刚才刘老师遇到了数学小精灵明明,她说数学广角今天要对外开放,她邀请我们二年级的小朋友一起去游玩,怎么样?想不想去呀?就让我们一起出发吧!

数学广角图,要想进到数学广角就得先买票,请你拿出人民币,准备好五角钱吧。(学生自主拿出五角钱,汇报拿法)

2.让我们拿好门票,到第一站“活动乐园吧”!

(用1、2、3能摆成几个两位数呢?)

请小组合作,组长负责记录,小组成员一起来摆,要做到不重复、不遗漏。

3.谁愿意来说一说你们小组摆出了哪些数字?(按照学生的说法,把所有可能的数都板书出来)

你认为哪个小组的方法最好?(学生一般都会答交换位置的方法好)

老师也有一个好方法,你们想不想学呢?

教师讲解固定十位的方法。

4.例1完成后做一道练习题:请你用固定十位的方法来写一写,用4

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2数学宣传标语集合22条

“坚决取缔农用车、拼装车、报废车接送中小学生、幼儿。”网络联系着工作生活的方方面面,分享句子成为了一种沟通方式,句子千变万化,语气、单个词的不同意思就差别很大,什么样的句子可以让人过目不忘呢?由此,编辑为你收集并整理了数学宣传标语 欢迎大家参考阅读。

1、校车拒绝超员,家长开心放心。

2、关注校车安全,关注青少年健康成长。

3、加强校车安全管理,保障学生人身安全。

4、加强校车安全管理,共建文明和谐校园。

5、深入贯彻《校车安全管理条例》,为学生安全保驾护航。

6、提高责任意识,重视校车安全。

7、让《校车安全管理条例》走进千家万户。

8、家长关心孩子成长,我们关爱学生xxx。

9、坚决取缔农用车、拼装车、报废车接送中小学生、幼儿。

10、规范校车管理,确保安全运行。

11、为校车让路,为明天负责。

12、保障校车安全,尊重孩子生命。

13、倡导文明交通,抵制危险驾驶。

14、校车——学生安全的保护神。

15、不坐超员车、拼装车和非法营运车辆。

16、校车安全责任大,孩子虽小牵万家。

17、切实增强校车驾驶人安全意识、责任意识和守法意识。

18、拒绝乘坐非法中小学生接送车。

19、强化校车安全隐患排查,确保学生安全通行。

20、校车安全,全体有责;关爱呵护,只为你我。

21、加强校车安全管理,保障乘车学生安全。

22、校车——让孩子安全多一份保障。

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3新课标数学教案范文

您是否正在寻找优质的文章呢?那么您一定不能错过“新课标数学教案”。教师们会按照预先准备的教案课件向学生讲解,每位老师在备课时都必须准备教案课件。教案对于学生的成功学习起着至关重要的作用。感谢您的支持,我们希望您能收藏我们的网站,以便随时获取最新的消息!

新课标数学教案【篇1】

教学目标 100页第10题是本学期所学有关位置的“上、下、左、右”等概念的综合复习。题目结合儿童的生活实际,提供一个楼房住家的情境,使学生能用自己的语言比较准确地描述出自己所住的位置,同时,感受到数学就在自己身边。复习时,一方面,要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置,另一方面,可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境,培养学生综合运用知识的能力。描述时,要特别注意有关“左”、“右”相对性的问题。教师还可以根据本班具体情况,创设有生活情趣的情境,提高学生的学习兴趣,达到全面复习的目的。

教学重点 复习时,一方面,要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置,另一方面,可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境,培养学生综合运用知识的能力。

教学难点 让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境,培养学生综合运用知识的能力。

课前准备 小黑板上画有方格子,让学辨别上下左右。

一、揭题。位置与图形。

1、出示小黑板。看图。图上的小格子,指名说说上下左右,把小格子当做座位,说说第几排第几个在哪里?老师说,学生找。学生说学生找。达到熟练,人人过关。

二、揭示100页总复习第十题。

引导学生看图。

图上有几个小朋友?

他们个住在几门几层?

你是怎么知道的?

在书上填一填 。

检查校对。有困难的同学提出来问一问,为什么这样填?

按小组拿出小正方体随意摆一摆,说一说,各有几个?你们摆的有几块挡住了?以后,还会弄错吗?

四、完成作业本有关作业。

三、揭示总复习11题。

数一数。图上各有几个小正方体?

各自数一数 ,填一填。

新课标数学教案【篇2】

语文教学研究表明:语文教学以阅读为本,要重视朗读和默读。在具体的语文教学中,细心的教师不难发现,新课改的每一篇课文在学习目标中都会有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文。而且《语文课程标准》也明确指出:小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。作为一名小学语文教师,在平时的教学中,就应该让学生充分地读,在

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4数学评语

日常生活中经常会有一些节日和重要的日子,我们经常会从别人的口中听到喜庆的祝福语,祝福语能让人感受到真切的情感,今天,让我们把祝福送给自己爱的人,要怎样写祝福语才能让表达的内容更为真挚呢?小编特地为你收集整理“数学评语”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

数学评语(篇1)

1、 你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

2、 再细心一些,你准行!

3、 计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!

4、 细节决定成败’,从细节做起,减少计算错误,好吗?

5、 就这样做下去,孩子!

6、 喜欢你的认真劲儿!

7、 老师相信你,本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

8、 计算时,一定要注意精确!

10、 方法要灵活,计算也要精确!

11、 记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

12、 读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

13、 明确题意,才能明确解决问题的方法!

14、 弄清数量关系,方法才会正确!

15、 用心练习,才能形成数学技能!

16、 本学期你一定会做得很漂亮!

18、 只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

19、 对待作业,不能错过每一个细节!

20、 老师期待你的进步!

数学评语(篇2)

1. 课堂结构安培合理,注重了学生的思维的特点。

江老师从猜测到验证再到调整,用表格的形式让学生了解枚举法解决问题的方法,体会枚举法调整时“头不变而腿的变化规律”。照顾到可能有部分学生思维不能直接跳跃到假设法的局限,为后面教授假设法奠定基础。并在体会枚举法的基础上优化并学习假设法的解题思路。课堂安培符合学生的思维发展特点,面向全体学生。

2. 设计巧妙,准确的寻找课堂难点的切入点。

从让兔子站起来开始,学生被这一独特的问题思考方法,深深吸引住了,脑海中也能很形象的构建出问题需要的场景,接下来一系列的追问,让学生体会了数学中“变与不变”的思维巧妙性,什么少了?是谁的?为什么?等学生很快就能解决这个问题。将原本生硬的假设法形象的展现在学生面前,解题思路也清晰的出现了。

3. 条理清晰,反复体会每一步的意义。

学生列式板演说说每一道算式的意义,教师再大屏幕出示解答过程并再次详细的阐述每步算式求什么,为什么这样求?看似啰嗦,实则有相当的必要性,有部分学生可能并不能真正

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5数学建模社团招新横幅标语口号

开学季到来了,大学各社团也可以开始准备好相关的招新工作了,此时就需要准备好一些优秀有创意的招新标语。可以准备好哪些招新标语呢?以下是趣祝福小编收集整理的数学建模社团招新横幅标语口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学建模社团招新横幅标语口号【篇一】

1.和谐河职手拉手 梦想社团心连心

2.动漫社:立志要成为像海贼王一样的男人!

3.你我的学校,你我的社团。

4.一等二靠三落空,一想二干三成功

5.文学社:cinderella的眼泪,需要你的谱写语话。

6.办公室类似秘书处穿针引线,著立文章。

7.用学识与激情,刻印属于你的青春徽章。

8.多年社团风雨路,今朝有你竞英姿。

9.有热情就有可能

10.悠悠社团情,寸寸文化意。

11.年轻活力是我的资本,张扬个性凸显胆识是我的超越。

12.加入我们,我们会帮你发现自我的闪光点,让你发现美并创造美,让你的大学生活如理想般充实,快乐。

13.莞工合力,服务社会公益。

14.生活部做为学生会的个组成部门,一直在竭诚为同学提供个丰富生活的平台

15.艺术部列车,今日重新出发;新的起点,我们携手努力!

16.想聚焦有共同爱好的人?想发扬自己的理念?来建立社团吧!

17.来吧,朋友!让我们一起插上文学的翅膀,让我们一起挥洒青春的热情,让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧!

18.众志成城聚爱工社,情暖莞邑共逐梦想。

19.摒弃陋习,倡导文明。

20.奋发有为,实现自我。

数学建模社团招新横幅标语口号【篇二】

21.意懒心慵难成事,志坚心恒方有为。

22.将为同学服务进行到底

23.多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。

24.你我的社团,你我的家园。

25.活力莞工社,助你精彩莞邑生活。

26.今日的选择,明天的辉煌,体育部因你更精彩

27.青年志愿者:无私奉献,在我的眼,你的心。

28.手拉手参与社团文化,心连心构建和谐校园。

29.你很细心,工作总结愿意加入秘书部,为会员资料整理出一份力吗?

30.求萌妹,求御姐,求正太,求大叔·

31.护文化之花,绽社团之华。

32.新社团,因你而在!

33.有新点子可直接联系晶蕊或笑阳。

34.世界工厂梦,浓浓莞工情。

35.展示新文化,塑造新未来,社团欢迎你的加入。

36.学生会来汇学生,学生来会会升学。

37.你海阔凭鱼

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6[小学数学祝福语]数学春节祝福语

小学数学祝福语篇1

1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题 的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运 用数学知识解决问题的能力!

2、每天幼儿入园,须接受早班教师的晨间检查。(体温测 量、酒精消毒)。

3、—1摸:幼儿有无发热现象!在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法 和 减法、长方体和正方体两个单元,教学用所学的知识解 决生活中的简单问题;。

4、结合具体情境,探索并掌握长方体和正方体的体积 和表面积的计算方法,探索某些实物体积的测量方法!

5、会求100以内的两个数的最 大公因数和最小公倍数!

6、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保 证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理!

7、幼儿园晨午检制度规章模板(一)。

8、—、晨检 晨检要求:。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况!

9、对幼儿晨午检的程序为:。 午检内容 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让 幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定 的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品!

10、学习新知识的同时,坚持不懈地抓好学生良好学习 习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言的 习惯!

5、多借助互联网+教育,创设生动活动的学习情境,使 学生在线上学习时产生的消极态度和不好的习惯转变过来, 爱学习,乐学习!

6、四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理!

7、晨检记录 晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记 下来,并关注当日幼儿情况,如有异常情况,及时通知教 师联系家长!

8、(1) 一摸:有无发热(可疑者测量体温)!

9、探索并体会 长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的 转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某 些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展!

10、小学(四年级)五年级数学线上线下教学衔接计划 新一学期即将到来,疫情无情人有情,寒假延期学习 不 延期,为了做好开学后五年级数学线下教学与线上教学 的衔 接,进一步巩固寒假延期的网课的学习成果,保证开 学后能 在有限制时间内完成本学年度下学期的学习任务, 提高数学 教学质量,促进学生全面发展,结合教育教学实 际情况。特 制定本衔接计划,具体如下:。

小学数学祝福语篇4

1、(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况!

2、三、教学分析在数

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7小学数学评语

祝福可以让人眼前一亮,喜出望外。我们随处可见许多优美的祝福语,祝福语有时是一种鼓励,我们可以将这份美好的祝福传递下去。你知道如何送祝福语吗?请阅读由{sitename}小编为你编辑的小学数学评语,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小学数学评语(篇1)

1、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,有时把作业都给忘了,平时上课会走神,甚至跟邻桌发生小口角。

希望你谨记“事虽小,勿擅为”,明确学习目标,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。

2、你像只快乐的小鸟,无忧无虑健康地成长着,同时为班集体做了许多有益的事。

你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。

但学习上仍有粗心现象。

“勤奋”精神还不够,想改吗?老师期待着你有新的突破。

3、你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。

你应该好好学习报答对你教育有方的家长。

你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

相信你行的!

4、见到你现在上课的表现,老师真为你担心。

曾几何时,你学习刻苦,成绩优异,门门学科名列前茅,年年拿奖学金,得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友,只顾玩,把学习抛到了脑后,学习成绩落了下来,真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝,做个孝顺的孩子,好好学习,别再让父母担心了!

5、在老师眼里,你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,在学校学习自觉认真,但有时不能完成家庭作业。

希望你以后注意个人卫生,多与别人交流,多交朋友,上课积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

6、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。

慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰--你长大了。

7、你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。

你充满了求知的欲望。

小学数学评语(篇2)

1、(4)教学思路清晰,符合“三维目标”要求,教学实施较

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8数学老师创意数学寄语70条

每次我读到你的赠言都能感受到你对我真挚的友情,留言/赠言为我们的情感注入了新的精神和力量。希望你的每一天都充满快乐和满足,风雨纷飞你是我坚强的依靠。趣祝福小编为您准备了一篇有关数学老师创意数学寄语的文章,我坚信你读完这些句子会对自己有所成长!

数学老师创意数学寄语(1--18条)

1、当一个人谁都不喜欢的情况下。他便会迷上身旁的所有人。

2、世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。我们都有梦想,都可以用一串数字来表示自己梦想的价值,但比起用金钱去实现这个梦想更为可靠的方法就是好好把握剩下的八十多天。要坚信,这个世界在等着我们!

3、弹六弦琴的,不发黑发的,他必如鸽子飞去。许多年以后,他还会记得你和我。

4、一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅是学校,是老师,是同学,你更应该做到的是告别自己,告别从前的自己。现在需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

5、我的朋友们,我们即将分离;多保重,我就不多说了。在这将不去的夜晚,努力投下几颗小小的晨星;它不是很明亮,但它满足了早期的旅行者。

6、其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。

7、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视更不允许上网玩游戏。

8、交朋友没有丝毫的傲气柔,谈吐没有刻意的掩饰,透明的你充满了对生活的热爱,相信生活的荣耀在你的青睐下。

9、以前以为听歌是因为想念一个人,现在发现,听歌已经成了习惯,只是为了避开一些事。然而经常把自己包裹起来,为了害怕事情的结束,而避开了所有的开始。其实你还是希望有一个人,可以懂你怕受伤的心,坚定的走向你。可能你小时候就不习惯主动去要你想吃的糖果,但你需要主动,主动来的才是你最想要的。2.我们害怕岁

10、“都是为了我们的缘故,”岳母说道,“您才自己动手而没有让您的助手干这些简单的活儿。

11、老师留下了深刻的印象。

12、其他人,都被吓得自认为是上了范老头的当,以后有苦日子过了。

13、午后的阳光温柔的泻了一地,打开窗户,让房间内大量的co2流出去。

14、六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,河南大学注定已经成为你生命中

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9数学老师创意数学寄语78句

留言不仅可以传递信息还可以给人们带来温暖和鼓励,留言/赠言是表达对勇气和决心之尊重和肯定之情。不必一味讨好他人多为自己着想吧,无论面对什么挑战保持乐观的心态相信自己会度过难关?如需详细了解“数学老师创意数学寄语”请在下方获取更多资料,世界上没有两片完全一样的叶子每个人都有独特的价值和贡献!

数学老师创意数学寄语【篇1】

1、你个性沉稳,办事认真。老师布置的作业一定要认真完成。但是不爱动脑筋使得各科成绩都不拔尖,学习上也还没有找到较好的方法,如果你能注重学习的方法,再加上更加刻苦的精神,成绩一定会有所提高的。

2、想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

3、有一方美丽的黄土地,春来春去花儿开不谢,姑娘那个小伙来了一茬又一茬,青春的笑意荡漾在春风里。啊,那就是可爱的师大,我们成长的摇篮;啊,那就是可敬的**,我们启程的港湾。

4、其他人,都被吓得自认为是上了范老头的当,以后有苦日子过了。

5、跟着几个朋友吃喝玩乐一天。

6、mc在嘻哈音乐中,是miccontroller的缩写,意为“掌控麦克风者”,指的是歌曲中的主要说唱歌手(即rapper)。

7、孔子:涨者如斯夫,不舍昼夜。孙子:房者,国之大事,生死之地,存亡之道,不可不稳定房价。

8、当一个人谁都不喜欢的情况下。他便会迷上身旁的所有人。

9、弹六弦琴的,不发黑发的,他必如鸽子飞去。许多年以后,他还会记得你和我。

10、您的银发在阳光下闪闪发亮,我轻轻抚摸着。

11、世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。我们都有梦想,都可以用一串数字来表示自己梦想的价值,但比起用金钱去实现这个梦想更为可靠的方法就是好好把握剩下的八十多天。要坚信,这个世界在等着我们!

12、午后的阳光温柔的泻了一地,打开窗户,让房间内大量的co2流出去。

13、其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。

14、“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过,应该承

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10数学新课标心得体会模板12篇

面对新的工作环境时,我认为最重要的是保持积极的心态和适应能力。工作环境的变化可能带来很多不确定性和挑战,但只有积极乐观的心态才能帮助我们面对困难并取得进步。

同时,适应能力也是非常重要的。每个工作环境都有自己的规则和文化,我们需要迅速适应并与团队融合。我们可以通过主动了解和学习,与同事们建立良好的关系,以及积极参与工作中的各种活动来提升自己的适应能力。

在新的工作环境中,我还发现了自己的优势和不足。通过不断反思和总结,我可以明确自己的发展方向,并努力提升自己的技能和知识。与此同时,我也要保持谦虚和开放的态度,虚心向同事们学习,并与他们分享自己的经验和观点。

总的来说,面对新的工作环境时,我相信通过保持积极的心态、提升适应能力以及不断学习和反思,我能够逐渐适应并融入其中,取得好的工作成绩。

数学新课标心得体会【篇1】

通过这次初中数学新课标的学习,我对新课标有了更深层次的理解,对新课标又有了更深的认识。新课标的出台对于教师新的教学观念,新的教学思想、新的教学方法及新的数学教学手段都提出了更高的要求。作为教师,不仅要具备新课程的理念,还应有先进完善素质的新理念。新课标对新课程教师的要求是越来越高,教师不能再满足于学生的发展,而应认识到,新课程要求教师树立新的目标,认识数学教育应从以知识为本,转变为学生发展为本的基础型数学教育观。数学教学活动的设计必须遵循学生认知规律,符合教学需要,为学生提供充足的、富有挑战性的数学活动,从而促进学生的全面发展。在数学教学活动中,教师要做到:

首先,应当重视数学教学活动过程中的情感体验。

数学教育是数学活动的教学。它既能提高学生的数学素养,又能促进学生知识、能力、智力、心理的发展;其次,它是教育过程中的一个重要的载体,它不仅能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的创造性思维。数学教学活动不仅要求教师在课堂教学中要“活”、“趣”,而且要注重学生在数学活动中的情感、态度、价值观的培养;教师应当成为学生学习的参与者、组织者、引导者,激发学生参与的主动性,为学生提供合作交流的氛围,引发学生对数学知识的兴趣和爱好。

在课堂上,教师应尽可能多地给学生创造条件,让每学生参与到数学活动中来,使学生亲身感到数学知识的无限魅力,感到教师的责任与光荣。

在教学过程中,教师要做到:

一是教师要做学生学习的引导者。

新课标的核心理念是“一切为了学生的发展”,而

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