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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。数学寄语专题给大家汇集了大量关于数学寄语、数学寄语精选等，希望丰富的数学寄语内容能够对大家有所帮助！
无论是在个人生活还是工作中写留言/赠言都能够起到积极的作用，留言/赠言反映了我们的情感态度。所谓教育一半知识一半经验，做你自己因为你是独一无二的没有人能代替你的存在？趣祝福小编特别为大家整理了“数学老师毕业寄语”的详细分析报告，希望这些句子能够为您展示新的思考角度！
1、世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。我们都有梦想,都可以用一串数字来表示自己梦想的价值,但比起用金钱去实现这个梦想更为可靠的方法就是好好把握剩下的八十多天。要坚信,这个世界在等着我们！
2、个人都有一道伤口、或深或浅。你不懂我，我不怪你。
3、弹六弦琴的，不发黑发的，他必如鸽子飞去。许多年以后，他还会记得你和我。
4、跟着几个朋友吃喝玩乐一天。
5、年越来越近了，小时候盼着过年，长大了却害怕过年，怀念小时候和父母一起吃团圆饭。
6、状语后置(介词构造后置摄像头)请其矢,盛以锦囊(以妙计盛)方其系燕父子以组而告以取得成功夫祸端常积于忽微,而智勇多所困所溺庄宗受而藏对于庙
7、悄悄的，你一句话也没说就离开了，没有告别的烛光晚餐。心那么痛，痛到不知你是否转身泪流而下。感觉那么长，那么长，我不知道你是否回来还在等待。
8、交朋友没有丝毫的傲气柔，谈吐没有刻意的掩饰，透明的你充满了对生活的热爱，相信生活的荣耀在你的青睐下。
9、面对感情中的自卑感，吴昕说，我发现，看不上你的人，他永远都看不上你。这时，大老师说：
10、有时候，人哭不是因为软弱，而是因为他们已经坚强得太久。
11、每天坚持让幼儿参加晨检，在能过保育员晨检的基础上随时观察幼儿的情况，有发现异常，及时与家长取得联系，并做生病幼儿的监测与跟踪，确保各项传染病不在本班发生传染
12、mc在嘻哈音乐中，是miccontroller的缩写，意为“掌控麦克风者”，指的是歌曲中的主要说唱歌手（即rapper）。
13、我的朋友们，我们即将分离；多保重，我就不多说了。在这将不去的夜晚，努力投下几颗小小的晨星；它不是很明亮，但它满足了早期的旅行者。
14、请原谅我今晚准备了一顿简单的晚餐。乡亲们，一次难得的聚会，请大家喝酒，不醉不归！已经50岁的老人谢谢你，谢谢！
15、以前以为听歌是因为想念一个人，现在发现，听歌已经成了习惯，只是为了避开一些事。然而经常把自己包裹起来，为了害怕事情的结束，而避开了所有的开始。其实
阅读全文>>>经过小编的精心打磨和整理为您呈现了这份数学老师毕业寄语，如果你想获得更好的结果我建议你多与专业人士交流。每次送礼物我都会附上一句特别的赠言，留言/赠言为我们传递情感赋予了新的意义。祝你财运亨通万事顺利，尽管生活中有挫折我们始终保持乐观的心态。
1、我们今天的幸福生活，是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大中国梦的过程中，要时刻牢记革命先烈!!
2、世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。我们都有梦想,都可以用一串数字来表示自己梦想的价值,但比起用金钱去实现这个梦想更为可靠的方法就是好好把握剩下的八十多天。要坚信,这个世界在等着我们！
3、交朋友没有丝毫的傲气柔，谈吐没有刻意的掩饰，透明的你充满了对生活的热爱，相信生活的荣耀在你的青睐下。
4、我的朋友们，我们即将分离；多保重，我就不多说了。在这将不去的夜晚，努力投下几颗小小的晨星；它不是很明亮，但它满足了早期的旅行者。
5、午后的阳光温柔的泻了一地，打开窗户，让房间内大量的co2流出去。
6、“都是为了我们的缘故，”岳母说道，“您才自己动手而没有让您的助手干这些简单的活儿。
7、弹六弦琴的，不发黑发的，他必如鸽子飞去。许多年以后，他还会记得你和我。
8、面对感情中的自卑感，吴昕说，我发现，看不上你的人，他永远都看不上你。这时，大老师说：
9、这位老人还被国家教委聘请为全国高等学校设置评议委员会委员。
10、每天坚持让幼儿参加晨检，在能过保育员晨检的基础上随时观察幼儿的情况，有发现异常，及时与家长取得联系，并做生病幼儿的监测与跟踪，确保各项传染病不在本班发生传染
11、寒冬的颜*是雪白的。寒冬一来，所有的人都会想到的就是雪。白雪就是寒冬的象征，也是美丽的化身。她洁白的身影，似乎给寒冬蒙上一层神秘，也蒙上一层美丽。松树戴上了白帽子，房屋披上了白棉袄，而大地，也好像穿上了一件雪白的衬衣。美丽极了！
12、一路走走看看我们留下的痕迹，让回忆永远留存。
13、有时候，人哭不是因为软弱，而是因为他们已经坚强得太久。
14、mc在嘻哈音乐中，是miccontroller的缩写，意为“掌控麦克风者”，指的是歌曲中的主要说唱歌手（即rapper）。
15、以前以为听歌是因为想念一个人，现在发现，听歌已经成了习惯，只是为了避开一些事。然而经常把自己包裹起来，为了害怕事情的结束，而避开了所
阅读全文>>>日常生活中经常会有一些节日和重要的日子，我们经常会从别人的口中听到喜庆的祝福语，祝福语能让人感受到真切的情感，今天，让我们把祝福送给自己爱的人，要怎样写祝福语才能让表达的内容更为真挚呢？小编特地为你收集整理“数学评语”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
数学评语(篇1)1、 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
2、 再细心一些，你准行!
3、 计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
4、 细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
5、 就这样做下去，孩子!
6、 喜欢你的认真劲儿!
7、 老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
8、 计算时，一定要注意精确!
10、 方法要灵活，计算也要精确!
11、 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
12、 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
13、 明确题意，才能明确解决问题的方法!
14、 弄清数量关系，方法才会正确!
15、 用心练习，才能形成数学技能!
16、 本学期你一定会做得很漂亮!
18、 只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!
19、 对待作业，不能错过每一个细节!
20、 老师期待你的进步!
数学评语(篇2)1. 课堂结构安培合理，注重了学生的思维的特点。
江老师从猜测到验证再到调整，用表格的形式让学生了解枚举法解决问题的方法，体会枚举法调整时“头不变而腿的变化规律”。照顾到可能有部分学生思维不能直接跳跃到假设法的局限，为后面教授假设法奠定基础。并在体会枚举法的基础上优化并学习假设法的解题思路。课堂安培符合学生的思维发展特点，面向全体学生。
2. 设计巧妙，准确的寻找课堂难点的切入点。
从让兔子站起来开始，学生被这一独特的问题思考方法，深深吸引住了，脑海中也能很形象的构建出问题需要的场景，接下来一系列的追问，让学生体会了数学中“变与不变”的思维巧妙性，什么少了?是谁的?为什么?等学生很快就能解决这个问题。将原本生硬的假设法形象的展现在学生面前，解题思路也清晰的出现了。
3. 条理清晰，反复体会每一步的意义。
学生列式板演说说每一道算式的意义，教师再大屏幕出示解答过程并再次详细的阐述每步算式求什么，为什么这样求?看似啰嗦，实则有相当的必要性，有部分学生可能并不能真正
阅读全文>>>小学数学祝福语篇1
1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题 的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运 用数学知识解决问题的能力!
2、每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。（体温测 量、酒精消毒）。
3、—1摸：幼儿有无发热现象!在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法 和 减法、长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解 决生活中的简单问题；。
4、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积 和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法!
5、会求100以内的两个数的最 大公因数和最小公倍数!
6、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保 证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理!
7、幼儿园晨午检制度规章模板（一）。
8、—、晨检 晨检要求：。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况!
9、对幼儿晨午检的程序为：。 午检内容 先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让 幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定 的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品!
10、学习新知识的同时，坚持不懈地抓好学生良好学习 习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言的 习惯!
5、多借助互联网+教育，创设生动活动的学习情境，使 学生在线上学习时产生的消极态度和不好的习惯转变过来， 爱学习，乐学习!
6、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理!
7、晨检记录 晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记 下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教 师联系家长!
8、(1) 一摸：有无发热(可疑者测量体温)!
9、探索并体会 长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的 转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某 些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展!
10、小学（四年级）五年级数学线上线下教学衔接计划 新一学期即将到来，疫情无情人有情，寒假延期学习 不 延期，为了做好开学后五年级数学线下教学与线上教学 的衔 接，进一步巩固寒假延期的网课的学习成果，保证开 学后能 在有限制时间内完成本学年度下学期的学习任务， 提高数学 教学质量，促进学生全面发展，结合教育教学实 际情况。特 制定本衔接计划，具体如下：。
小学数学祝福语篇4
1、(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况!
2、三、教学分析在数
阅读全文>>>祝福可以让人眼前一亮，喜出望外。我们随处可见许多优美的祝福语，祝福语有时是一种鼓励，我们可以将这份美好的祝福传递下去。你知道如何送祝福语吗？请阅读由{sitename}小编为你编辑的小学数学评语，请在阅读后，可以继续收藏本页！
小学数学评语(篇1)1、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，有时把作业都给忘了，平时上课会走神，甚至跟邻桌发生小口角。
希望你谨记“事虽小，勿擅为”，明确学习目标，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。
2、你像只快乐的小鸟，无忧无虑健康地成长着，同时为班集体做了许多有益的事。
你上课能认真听讲并思考问题，常常举起你的小手，积极发言，老师真替你高心。
但学习上仍有粗心现象。
“勤奋”精神还不够，想改吗?老师期待着你有新的突破。
3、你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。
你应该好好学习报答对你教育有方的家长。
你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。
相信你行的!
4、见到你现在上课的表现，老师真为你担心。
曾几何时，你学习刻苦，成绩优异，门门学科名列前茅，年年拿奖学金，得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友，只顾玩，把学习抛到了脑后，学习成绩落了下来，真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中的入则孝，做个孝顺的孩子，好好学习，别再让父母担心了!
5、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，在学校学习自觉认真，但有时不能完成家庭作业。
希望你以后注意个人卫生，多与别人交流，多交朋友，上课积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
6、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。
慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感到欣慰--你长大了。
7、你聪明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。
你充满了求知的欲望。
小学数学评语(篇2)1、（4）教学思路清晰，符合“三维目标”要求，教学实施较
阅读全文>>>春节祝福语数学版篇1
1、用一年两个字能表示的，却用三千一百五十三万六千秒这一“冗长”的话来表达，好话语百听不厌嘛。不如此，不足以表达自己真挚、细腻、酣畅而热烈的美好祝愿!
2、(4)传说薰衣草有四片叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱情，第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草，愿你猴年快乐!
3、(10)圣旨到！奉天承运，皇帝诏曰：猴年已到特赐红包一个，内有幸福万两，快乐万两，笑容万两，愿卿家饱尝幸福快乐之微笑，钦此！(1)一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑；三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离；五斤橘子六斤桃，年年招财又进宝；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天乐开花！
4、(2)祝一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美!
5、(1)一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑；三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离；五斤橘子六斤桃，年年招财又进宝；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天乐开花！
6、(5)新的1年开始，祝好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外!
7、(9)新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万要快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我!
8、(3)新年到了，送你一个饺子平安皮儿包着如意馅，用真情煮熟，吃一口快乐两口幸福三口顺利然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福!
9、有的干脆把汉字一二三四五，换成了阿拉伯数字12345，如：。
10、(7)在新的一年里，祝你十二个月月月开心，五十二个星期期期愉快，三百六十五天天天好运，八千七百六十小时时时高兴，五十二万五千六百分分分幸福，三千一百五十三万六千秒秒秒成功!
春节祝福语数学版篇2
1、下面的'这条短信，则把一年的时间用不同的计时单位进行了换算!
2、(8)如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。祝你新年快乐!
3、(6)新的1年就要开始了，愿好事接2连3，心情4春天阳光，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，一切烦恼抛到9宵云外，请接受我10全10美的祝福!
4、解决祝福的心情无限与词语有限的矛盾，还有一个方法，就是用虚数表达。我国汉语中有很多
阅读全文>>>偶尔我们会有值得庆祝的事情，我们都收到过别人送的祝福语，祝福语表达了人们内心最真诚的感受。让祝福的声音充满世界吧！什么祝福语会让人开心呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小学数学评语经典”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
小学数学评语 篇11、每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”，哪一天你能发挥自己的聪明才智，搞好外交关系，与同学友好相处，化干戈为玉帛——你是一个有灵气的孩子，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
2、方袁：你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的问题。你热情，常常会给老师带来惊喜。如果你能严格要求自己，学习上再用功些，让大人们少一些督促，你多一些自觉，那你将会更加出色。在新学期里，老师期待着你的进步！
3、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4、你是一个活泼、聪明、好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习成绩优秀。对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言。读书声音响亮、流畅、有感情。希望以后戒骄戒躁，更加严格地要求自己，作业认真、细心地完成，争做“三好”学生。
5、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
6、你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。
7、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友，它老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！
8、颜伟杰：你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但
阅读全文>>>栏目小编在认真整理后，为您整理了“数学评语”，您是否有写评语评价的心得呢？无论是在日常生活、工作或学习中，我们都需要接触到各种各样的评语和评价。相信您在阅读后能够有所收获！
数学评语 篇11. 老师相信你，本学期你一定能行!
2. 解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
3. 计算时，一定要注意精确!
5. 方法要灵活，计算也要精确!
6. 记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
7. 读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
8. 明确题意，才能明确解决问题的方法!
9. 弄清数量关系，方法才会正确!
10. 用心练习，才能形成数学技能!
11. 本学期，请继续保持争胜心!
12. 尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!
13. 小数点的位置要适当!
14. “答语”不能过于简单!
15. 审题时要明确相关信息及要求，如第题。
16. 算法要合理!
17. 计算时，一定要力求准确无误!
18. 计算再精确一些就更好啦!
19. 学会读图，也是数学的重要内容!
20. 再接再厉!
数学评语 篇21. 学习只有起点，没有终点!
2. 好好学习，才能天天向上!
3. “理解”万岁!
4. 粗心大意是数学的大忌!
5. 你的书面犹如你的名字一样洁净!
6. 数学水平往往是从细节中反映出来的!
7. 成绩是自己用心“做”出来的!
8. 老师真为你着急!
9. 掌握正确的学习方法，学习才更有效!
10. 好习惯要做到持之以恒!
11. 从作业的优劣，可以反映一个人当时的心态!
12. “功”到自然“成”!
13. 善于动脑的孩子，才会有新的发现!
14. 有目标，更要有行动!
15. 数学正如一座高峰，就看你有无攀登的勇气!
16. 反思是学习数学的重要一环!
17. 专心才能无误!
18. 独立思考并完成作业，学习才会更有效!
19. 你对有些计算结果的处理颇具创造性!
20. 把数学当朋友，你将得益匪浅!
数学评语 篇31、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
2、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
3、心莫急，心要静！
4、注意：“字如人面”！
5、有进步，但仍需努力！
6、提示：静则稳，急则乱！
7、在课堂上要大胆发言！
8、数学需要多思，更需要善思！
9、相信你今后会把作业做得更漂亮！
10、读题与写数，都应注
阅读全文>>>评语评价主要反映了一个阶段内每个人的表现，本文主要探讨的话题是与“数学评语”相关的，感谢您参阅本文！
数学评语【篇1】1、至今还记得，你刚来不久被老师冤枉的情景，你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性：“只要学习好，父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”，每天你都在学习与做人中不断完善自己，由于你的自尊与自强，你没有让别人瞧不起过去失败的你。
一个人能够超越自己不容易， 能够超越比自己优秀的更不容易，可是你在努力做到。
你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎，你没有怨言，摔倒又勇敢地站起来。
你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线，成为我们班上名副其实的一班之长。
相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!
2、在每一位老师的记忆中，你都是一个很称职的中学生。
你热爱我们的班集体，那天你的一个电话让老师感动了很久。
数学老师早把你当尖子生培养，其他各科也学得很认真。
现今一个中学生最缺乏的自觉性，你却已开始具有，祝贺你!你是上期全班学习成绩进步最大的一位同学，别忘记了家长会上，你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上，你已明显的有了压力。
有了在最短时间内完成更多学习任务的意识。
3、由于自己做人的马虎，本该毕业的你又回到了离开过的地方。
请你记住我为何而去，又因何而来?我发现你的失败，在于你不会珍爱时间，你把黄金时间浪费完了。
好不容易回到自己爬下的地方，理所当然，应该奋力而拼，可是你却常常缺乏自信，还没考就自己给自己判了死刑，这是很愚蠢的做法。
你到过生活节奏比我们快得多的沿海，可惜的是你并没有受到感染，没有在学习上下苦功工夫。
我不相信不喜欢不想当将军的士兵。
你在交友上也欠慎重。
4、因为想学习，你来到了我们班。
你同其他刚来的同学一样，都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。
不知道你听说过做我的学生特难，因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事，每一次次的说教，你都会有不同程度的进步，你这个从来不会做家务的，开始自觉为父母做事。
利用时间上开始与优生竟争。
基本养成当日事当日毕。
希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败，请你切记。
5、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己的孩子!曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室
阅读全文>>>在一些欢乐的日子里，只收取祝福而不送出祝福的人，注定得不到长久的祝福。祝福是一把挡雨的伞，让这种温暖通过祝福语传递下去。你知道什么样的祝福语比较好吗？以下是小编收集整理的“数学评语范本”，仅供你在工作和学习中参考。
数学评语 篇1多年来，保守的教学研究都是围绕学科自身进行的，诸如如何进行知识传授、学法指导、能力培养等等，而忽视了课堂教学评语的育人功能。而许多教学成果优秀的教师，不只具有良好的专业技能，而且还有良好的观察、倾听和谈话的技能。他们很注重教学评语对同学的影响。随着新课改的实施，教学评语在教学中的地位将显得越来越重要。
所谓课堂教学评语，就是在教学过程中教师对同学学习的一种最常用、最简单的评价方式，是指明同学学习活动申某个细节正确与否的一种语言描述。我们主张积极的课堂教学评语，因为它是同学和时了解自我、强化正确、改正错误、找出差异、促进努力、健康发展的重要途径，它还是沟通思想情惑、推进积极思维、培养创新能力的有效方法之一。但消极的课堂教学评语，则会干扰课堂教学的进行，影响同学的注意力，对形成同学积极的思维起副作用。
在具休教学中，这些积极的功能表示在哪些方面呢？下面结合数学课堂教学谈一下自身的一些感受和做法。
客观、正确的教学评语，是同学和时获得对知识信息反馈的重要手段，通过这种途径，同学可以了解自身的学习情况，分析学习中的差异，检验学习中的得失，从而调节学习过程节，改进学习方法，优化自身的解题思路。同时赞同的.评定，是同学发生心理上的满足、强化其学习的积极性、促成其主动学习的一种有效手段。
例如，在学习一元二次方程的根与系数关系的时候，我提出了这样一个问题：实数a,b满足a2-3a＝l，b2-3b＝1且a不等于b，求代数式a b的值。一般同学有惯性思维，一直在想求a与b的值，而有一位同学反映很快，换个角度考虑，把a、b看成方程x2-3x-1＝0的两个根，将复杂问题一下子解决了。不少同学非常羡慕，这时教师作如下评语：“你能改变原有的思维方式，善于居学活用知识，寻求捷径，很快有了答案，说明你对概念有很好的掌握。长时间下去，你的思维一定会更加活跃，将来你仍有希望取得类似胜利，或更大的胜利！”短短的一段评语，不只是对同学平时努力的肯定，使其发生兴奋，同时也反映出教师此刻喜悦的心情，其效益也会胜出师生的一次长谈，甚至影响其一生。
教师的评语，可指明同学学习中的胜
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