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帕夫雷什中学读后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。帕夫雷什中学读后感专题给大家汇集了大量关于帕夫雷什中学读后感、帕夫雷什中学读后感精选等，希望丰富的帕夫雷什中学读后感内容能够对大家有所帮助！
本文将为您介绍一下“帕夫雷什中学读后感”的相关信息，让您品尝这篇味道独特的文章。读书是驱散生活中的不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的，通过阅读让自己感触颇多的作者写的作品后。在阅读时我们会产生很多的感悟，这时我们就要用读后感将其记录。
帕夫雷什中学读后感(篇1)这是一本值得仔细阅读的书。苏霍姆林斯基是一位平凡而伟大的教师。他根据自己的教学经验撰写了一部教育专著，对后世影响深远。他的《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》尤为人们的推崇。
在教学研究和报告中，人们喜欢引用他的话，这不是一条金科玉律，也给了我们很多启发和启示。他的书广为接受。另一个重要的原因是我认为他的书可读性很强。直截了当的语言往往蕴含着自己的教育思想。如果你仔细理解它，你会有一个深刻的含义。
在《帕夫雷什中学》这本书里他说了自己平常的教学活动，列举了许多实例，而不是让读者泡在大量的专业术语之中，不知所云。 这次读《帕夫雷什中学》，主要读的是其中的德育部分，看看苏霍姆林斯基对德育的理解。他的书的第四章是到德教育，共分七节论述到德教育，介绍他的到德教育实践。
在这里，我将从他的七小节标题开始。
1 、公民基 —— 道德教育的基本环节
2 、从道德概念到道德信念的途径
3 、信念在道德成熟时期如何发展和巩固
四。社会取向是信仰形成的重要因素之一
5 、敏感性和同情心的培养
6 、培养诚实和荣誉感
7 、培养男女青年相互关系的道德美感。
从这七个方面为学生建立德育体系，也为自己的教学提供了一个尺度。 读完德育部分，我的脑中浮现这样几个词语，“共产主义思想”“公民教育”“习惯”、“体验”“榜样”“劳德结合”“情感”等 。
一、共产主义思想。苏霍姆林斯基生于 1918 年，当时**十月革命打响，随后建立了世界上的第一个社会主义国家，为了巩固这样的新兴制度 ， 国民教育自然也是朝着共产主义的方向发展的，深受这样教育的苏霍姆林斯基，在他自己的教学活动中也很自然地体现了共产主义思想，他培养的人是具有共产主义思想的，这样的人必定是要为社会服务的，而不是培养那些利己主义者、个性主义者。他的整个德育思想向我们传达了共产主义的信念，正如我们国家的教育要高举中国特色社会主义的旗帜一样。
围绕社会主流，教育应该成为我们道德教育的标准。
二、公民教育。
除了作为自然人，在社会上，我们仍然是公民，我们需要遵循一定
阅读全文>>>我们将以多种角度深入探讨和分析"克雷洛夫寓言读后感"，作者的作品让我们更加理性思考。在阅读中获得的思考和感悟，可以用于写读后感的素材，欢迎与你的朋友分享这一信息，让更多人受益！
克雷洛夫寓言读后感(篇1)《克雷洛夫寓言》——一朵世界文学的奇花，出自俄罗斯作家克雷洛夫的笔下。书中一个个精彩生动的寓言，让我明白了小的故事蕴含大的道理。
我喜欢《狐狸和土拨鼠》：狡猾的狐狸想吃掉土拨鼠，想方设法让土拨鼠到自己的身边来，可是，细心的土拨鼠还是聪明地识破了狐狸的谎言，因为它经常看到狐狸的嘴边有鸡毛。这让我明白了生活中不能轻易相信坏人的胡言乱语，要用心去观察，学会用事实说话。
我喜欢《两只桶》：一只装着酒的桶和一只空空如也的桶，在前进的道路上，一只默默无闻，一只蹦蹦跳跳，给路人带来的影响是不一样的。这让我明白了默不作声的人，不一定就是没有用处的，厚积方能薄发。
我喜欢《狮子和蚊子》：弱小的蚊子和强大的狮子，力量相差悬殊，不起眼的蚊子用自己的优势战胜了嘲笑它的狮子。这让我明白了不能依靠自己的优势去嘲笑别人，每个人都有自己的特长，要用欣赏的眼光去看待身边的每个人。
……
我喜欢读书，喜欢读这本书，它让我明白了许多生活的道理，做人的学问。
克雷洛夫寓言读后感(篇2)克雷洛夫寓言里，讲了很多的小故事，每一个故事都非常精彩，富有深意。这些小故事教给我很多做人的道理，其中给我印象最深刻的是《风筝》。
有一只风筝，高高地飞在天空中，它低头看见一只蝴蝶在空中飞翔，于是它嘲笑那只蝴蝶：“小蝴蝶，你看我飞得多高，再看看你，才飞这么点高，你也太没用了吧？你是不是很嫉妒我呀？哈哈！”
“嫉妒？说真的，一点也不！”蝴蝶平静地说，“你飞得再高，可是风筝的线永远地抓在别人的手里，一直由别人控制，根本就没有自由。而我，虽然飞得很低，可是我很自由，想去哪就去哪！”
风筝听了，连哼了几声，非常地不以为然。
这时，突然一阵狂风吹来，主人手一松，风筝竟然马上失去了控制，一头栽了下来，再也飞不起来了……
在这个故事中，我看到了风筝的骄傲和自以为是。如果没有人的牵引，如果失去了风的帮助，它又怎么能飞得这么高呢？其实真的不是岁月静好，只是因为你的人生中有人为你负重前行！生活中很多人
只看到自己的长处，却看不到自己的短处，对于别人的帮助全都视而不见，没有一丝感恩的心，这么骄傲自大的人，最后往往难以取得好成就。
这个
阅读全文>>>经过反复斟酌，趣祝福小编为您精心打造了“克雷洛夫读后感”，阅读完作者所写的作品后，不禁让人产生了许多感慨。而写读后感的意义在于将自己的观点和感受表达出来，并记录下来。非常感谢您来到这里，我们将竭尽全力来满足您的需求！
克雷洛夫读后感(篇1)妈妈去年寒假买了本寓言故事书给我，这本书就是——《克雷洛夫寓言》。每一篇寓言都生动有趣，包含着深刻的道理。
《命运之神和乞丐》告诉我们，过度追求物质，不仅不利于自己健康成长，甚至会走上犯罪的道路。《小匣子》告诉我们，只要开动脑筋，稍加思考，难题便会迎刃而解。
书中的《小树》让我印象深刻。树林里有一棵小树，小树总是认为身边的大树遮挡了阳光，使它的树根没办法伸展，听不到风声，感受不到清凉。于是就拜托伐木工人砍掉周围的大树，为自己开辟了很大的空间。可是小树万万没想到，它的欢乐并没有持续几天，太阳出来了，因为没有大树为它遮挡，火辣辣的太阳烤得它浑身灼热。接着大雨、冰雹也来了，小树的树叶被砸得千疮百孔，一阵狂风吹过，把小树叶子全部吹落到了污泥中。一条蛇看到了它的惨状，告诉小树，那些大树不是限制它的伸展，而是在保护它的安全，使它能够茁壮成长。从这个故事中我明白了一个道理，父母、老师对我们的管教不是为了限制我们，而是为了避免我们受到伤害，保证我们健康成长。
《克雷洛夫寓言》是20xx年1月1日由希望出版社出版的图书，作者是伊·安·克雷洛夫。该书收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言，下面给大家带来关于《克雷洛夫寓言》读后感200字，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
克雷洛夫读后感(篇2)看完克雷洛夫寓言，我不禁对作者肃然起敬，他的简朴、幽默、风趣，无一不深深打动了我。
在克雷洛夫寓言中，我感受最深的是鹰和鸡这则寓言。这则寓言讲述了一只老鹰飞累了，停在鸡棚上休息，一只母鸡看到后尽力嘲笑老鹰的故事。这则寓言通过了母鸡对老鹰的嘲笑，告诉我们每个人都有优点和缺点，在评价别人的时候，不要只看到缺点，忽视了优点。要善于发现别人的优点。
随即，寒假到了，妈妈要给我报培训班了。我爱画画，所以希望妈妈能给我报绘画班。可我没想到，妈妈却只给我报了我最讨厌的软笔。我不干了，撅起嘴，一屁股坐在沙发上。爸爸走到我身边，说：“妈妈没有报绘画班，没有站在你的角度上，是她做错的地方；可她报软笔班，是为了你把字写得更好，这是她做对的地方。”我听了爸爸的话，心中的
阅读全文>>>一本书就好似一道阶梯，每当我们倾心的阅读之后，肯定能从中收获一些启示和知识。那么编写一篇出色的读后感需要包含哪些关键元素呢？趣祝福在经过深入的探索和搜集后，最终为大家带来了这篇名为 "雷雨读后感"的文章。
雷雨读后感 篇1一个惊心动魄的雷雨之夜，夹杂着爱恨情仇，渗透出的血腥之气让我的心阵阵撕痛，当一切又归于平静，我终于明白爱与恨终究会随着时间的长河而渐渐消逝，两个疯子的女人和一个忧愁的老人还在苦苦挣扎……———题记这是我第三次拜读曹禺先生的《雷雨》，但是这次的感觉和前两次的感觉却大不相同，正如我在题记中说的，在看话剧的自始至终心里一直充斥着忧伤与压抑，可能是对雷雨的剧情已经很熟悉的缘故吧，抑或是周公馆客厅的窗户一直没有打开的原因！记得第一次接触《雷雨》是在初三时，那是偶然的一次机会看了《雷雨》的简介，于是就跑到书店买了《雷雨》，带回家悄悄地把它看完了（当时爸爸不让看**，只能偷偷地看）由于那时太年轻，看完之后感觉不是很深刻，看问题也比较肤浅，只有一些莫名的难受：为什么周朴园年轻时不能和鲁侍萍在一起生活，却娶了一个自己不喜欢的女人生活了30年？
到底他爱鲁侍萍吗？周萍喜欢过周蘩漪吗？如果不是，她为什么一开始就和她在一起？如果是，她为什么抛弃她？这些问题似乎都很肤浅！
第二次拜读《雷雨》是在高三时，那是看的是电影。这一次感触比较深刻，以为话剧改编成电影，加入了许多场景，看起来更真实，更能激发人的感情，周朴园、周萍在我看来都是那么道貌岸然的伪君子，是时代造就的维护者，看着让人作呕。在周朴园身上我看到了周萍的将来。
第三次看《雷雨》就是这一次了。在有声语言赏析课上，老师为我们放映了《雷雨》这次放的是话剧。这一次的柑橘俨然和前两次感觉都不同。
从形式上看，只一次是话剧，它用夸张的动作、语言、表情将《雷雨》剧情表演的淋漓尽致，这样更渲染了氛围，而且整部话剧场景使用的是灰色调子，给人一种压抑的感觉，渲染了雷雨来临之前的躁动与不安。从内容理解上，这一次我有更深刻的理解与认识：一切的一切都从鲁侍萍三十年之后的生生申诉开始，她宣称是命，是不公平的命让他再次回到周公馆，回到周朴园身边，而时光易逝，韶华易老，当爱已成往事，他们又能如何？
我一直相信周朴园爱吕侍萍。至少他一直深爱着他。他一直保存着30年前鲁侍萍给他缝制的衣服和30年前鲁侍萍的生活习惯。是什么让他们不能在一起？是什么让他
阅读全文>>>书籍是我们了解世界的一种手段，在阅读完作者写的作品以后，相信一些故事细节会引起很多人的感触。 读后感要准确地传达出书的意图和深意，写好一篇作品的读后感需要从哪些细节入手呢？如果您想成功实践“雷峰读后感”这篇文章必看，如果这篇文章对你很有启示请把它保存下来！
雷峰读后感 篇1读雷峰日记有感
怀着无比激动的心情，我一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》。这可不是一篇普通的日记，他是一位共产主义战士，认认真真的为人民服务的光辉记录。
深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事：
头一件事是大雪天，雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩，他的衣服穿得很单薄,冻得直打罗嗦，雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。
第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领，为共产主义供现一切的革命情怀，他说：要死，我一定要像黄继光那样供出生命，做祖国人民的好儿子。
第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述，他说：螺丝钉虽小，但不可估量，我愿永远做一个螺丝钉。
第四件事是雷锋在火车上，给一位老奶奶让座。为老人倒开水，把自己没吃的面包送给老人吃。
这四件事看来似乎平常，而实质上件件不平凡，件件闪耀着共产主义的思想光辉，件件震撼人心，件件催人奋进。
雷峰读后感 篇2我在暑假里，读了一本书，名字叫《雷锋的故事》这本书写了雷锋不怕困难，不怕牺牲的事迹。赞扬他全心全意的为人民服务的精神。他全心全意为人民服务的故事给我留下了深刻的印相。
雷锋叔叔帮助人民并不是刻意的追求什么名利，而是想让自己和身边的人都得到快乐，我想他的想法是对的。助人为乐是我们中华名族的传统美德，我们人与人之间的友情是何等的重要，我们大家为了一点小事每天都处在战火之中，这有何必呢？
雷锋叔叔助人为乐的精神是值得大家学习的。我读了雷锋的故事深受感动，就觉的在平时的点点滴滴的小事中也要向他学校，而我也这样做了。那是一个炎热的下午，我们大家都在教室里上课，老师布置了几道数学题，我正在认认真真的做着，忽然从我身后传来同学的问题目的声音：“蒋奕果，这题目是什么，我看不清楚？”我看了看黑板，告诉了他，他点了点头说了一声“谢谢！”一个干脆的声音在我耳边回响！又有几个同学问了我同样的问题，我都流利的回答了她们。一张张笑脸从我眼边走过。这时我知道帮助他人是很快乐的，即帮助别人又快乐了自已！
如果有人问我这本书怎么
阅读全文>>>《卡夫卡城堡》是奥地利著名作家卡夫卡的代表作之一，也是一部伟大的文学作品。 故事情节生动紧凑，意境深刻，反映了社会现实和人性的深沉思考。在读完这部小说后，我深受感动，内心充满激情和启示。下面，我将根据这个标题详细阐述我对这部小说的感想和思考。
首先，小说的主人公卡博劳是一位民事服务员，通过小镇的市长请示，前往卡夫卡城堡工作。他在城堡中遇到了一个个奇特的人物，他们中的一部分支持卡博劳，但另一部分则反对他。故事中描述的社会环境和人物形象使小说充满了现实主义的特点，给读者留下了深刻印象。这部小说可以让人深刻领会到一个抗争者在困境中挣扎，试图改变命运的心路历程。
其次，这部小说引发了我深刻的思考，探索了我对人性和社会现实的看法。 普遍的情况是，一个人可以在社会中获得成功和地位。 但同样的，很多情况下，一个人也会陷入无助和困境。 故事中的卡博劳就是一个很好的例子。身为一个民事服务员，他梦想着进入城堡工作，为改善自己的处境努力奋斗。但无论他如何努力，都在城堡内被困住，陷入无尽的疑惑和苦闷中。在如此环境中，生存对于他来说，就像吸氧对于一个深潜者一样重要。
最后，小说中的人物塑造和意境表现都极其出色。不同的人物形象各具特色，即使他们是同一个阶层的人也有不同性格和利益。卡博劳无论是在面对城堡内的挑战时还是在反抗反对他的人时，他的行动都展现了他的特殊性。这让我深刻感受到了小说意境的深邃和复杂。小说整体氛围压抑，如同城堡一般巍峨，使读者难以抵抗其魅力。
通过阅读《卡夫卡城堡》，我有机会更好地了解奥地利文化与社会世界。在城堡中，我感受到了一种无形的力量，传递出对人性处境的深刻思考。这本书在我看来，是描绘了人们无助的状态，同时也激励着他们要勇敢地面对命运。
总之，《卡夫卡城堡》是一部永久经典，值得细细品味。通过这个标题，我尽可能地表达出我的观感和思考。让我们继续努力，保持对文学的热爱和探究，感受人性、启迪灵魂。
卡夫卡读后感 篇2其实书是四月底就读完的，至今才落笔读后感，倒不只是因为懒惰。
更多还是因为刚读完时的感觉，像是播种后还没有发芽的土地，你知道种子在那里，营养和水分也算充足，发芽是迟早的事，只是总是看不到发芽的迹象。所以，也就一直没找到合适的感觉下笔。
这几天的某个早上，我昏昏醒醒，电话响了，那个总是让我觉得在用力吸我进去的`无底的深渊，再次发出了沉重的呼唤
阅读全文>>>哈姆雷特虽说是丹麦的王子，但他的处境也不容乐观。他的叔父为了篡夺王位，毒死了自己的哥哥(哈姆雷特的父亲)，对哈姆雷特谎称是他父亲自己被毒蛇咬死的。接着，他还与自己的长嫂结为夫妇。而且他们的婚礼就是在葬礼后的一个月内举行的，这对哈姆雷特来说，是多么大的打击啊!就好像又在哈姆雷特的受伤的心灵上撒了一把盐。后来哈姆雷特从父亲的鬼魂口中得知了事情的真相，就一心想着复仇。
他先是装疯卖傻，因为他知道偌大的王宫里，也没有什么人是值得信赖的。后来，哈姆雷特又特意让来王宫表演的戏班子演了一出和当年国王弑兄篡位一模一样的戏给国王看。哈姆雷特的用意不单单是看戏，他是想在国王看戏时，观察其神情的变化。由此看来，哈姆雷特虽非心机深沉之人，倒也不愚笨。而国王当然也不傻，他自然看出了其中的用意何在，就设法把哈姆雷特送到英国去，因为他深知，哈姆雷特留在这里，留在自己的身边，对他而言，就是一个威胁，是他的心头大患。哈姆雷特仿佛一个定时炸弹，随时会爆炸。当然，哈姆雷特最后没有走成，虽报仇成功，自己却也死于毒剑之下。
坏人总会有报应的，国王也被自己的侄子所杀。这个国王可真是自讨苦吃，他若不觊觎王位和权利，那也不会落得如此下场。不过怪也要怪他自己阴险狡诈，贪得无厌。
我认为哈姆雷特在剧中是个矛盾的人物，他既渴望美好的生活，却又一心想要报仇，认为这个世界昏暗无光。可是也正因为这个矛盾的人物，才让每个人都读出了不同的味道。同时我也认为哈姆雷特非常悲惨，自己的父亲被叔父所杀，可他为了报仇又比不得不扮演成一个疯子，让别人都对他避而远之，也让国王曾经相信了他，从而可以更加顺利地复仇。他每天坐着两面人，这种生活肯定很累。可是尽管他费尽心思杀了国王，自己却也丧命，让王国被其他人占去，我想，他肯定不希望这样因小失大，所以我认为他是悲惨的。
一个人物，能让我品出这么多东西，我真是深深折服于莎士比亚超人的文采。以后我要多去读这些世界名著，开拓视野，增长知识。
哈姆雷特读后感【篇2】《哈姆雷特》是莎士比亚悲剧中的代表作品，这个创作于1600-16的剧本整整被推崇了几个世纪。就是现在，我们依然可以感觉到它的震撼人心。而这震撼不只来源于情节，也不仅仅是出色的文学手法，更重要的是它所体现出来的问题。
它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度，深刻的揭示出封建末期社会的罪恶与本质特征，同时，它还提出了
阅读全文>>>当你读书而思考的越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少，我们读了作者写的作品，其实不得不为主人公的而感叹。让我们把它们都写进读后感里吧，写读后感可以从哪些角度写？以下是趣祝福小编整理的一些与您需要相关的：“雷雨读后感”，感谢你的阅读希望我的作品能给你带来一些帮助！
雷雨读后感【篇1】在封建权威的笼罩下，人们如同跌在沼泽里的马，愈挣扎，愈深沉地陷落在死亡的沼泽里。掌权者也失掉了可贵的本真。周朴园生活在封建阶级和资产阶级的断层中。年轻时，他曾经试过跳出封建的束缚，追逐自由，真心地对待所爱的侍萍，然而他的懦弱使他背叛了自己的理想，背叛了侍萍，饱受摧残的侍萍便是这个社会的牺牲品。她没有权力去爱她所爱；恨她所恨，而是将一切罪责都担在了自己身上，这既是一位伟大的母亲，又是一位对封建权威的臣服者。
气氛沉重得有些透不过气来，人似乎在受着情感的捉弄，这是怎样可怜的动物，带着踌躇的心情，本应主宰自己，却发现自己时常被环境所主宰着。在这样的环境中，周府的豪宅，侍萍的陋室，极端的痛苦与爱情在一天中强烈的碰撞。随着阵阵雷雨滚滚而来，抑郁，绝望，充斥在空气中，一幕幕就如暴风雨中的波涛，恶狠狠的撞向人们，人们无处可逃。
在这样一群随波逐流的人中，蘩漪是一只独自绽放的花，她更让人们所接受，因为人经常身不由己，回归到原始的路，流着血，不是恨就是爱，一切走向极端，要轰轰的烧一场，中间不轻易有一条折中的路。当她嫁给了被封建思想腐蚀了多年的朴园时，她奋力地要跳出紧缩的牢笼。在茫茫寻找中，她阴错阳差地爱上了丈夫前妻所生的长子，周萍。她的生命如火一般的白热。也是一般短促。情感，境遇，激成一朵朵火花，在周萍身上交织成了最残酷的爱和最不忍的恨。然而她很勇敢，站在滚烫的砂岩上，她用火热的情和那颗强悍的心做了一回困兽之斗。当时有许多女人也都有漂亮的心灵，是环境的窒息使她们乖戾，抑郁终身。蘩漪虽然最终回到了火坑，但这更值得人们去尊敬和怜悯。
假如说迷走在爱恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸园中的就是周冲了。也许是从小的高高在上让他一直被埋藏在理想的堡垒之中，对社会，家庭，以及对四凤的爱情都天真得像是在心中编织的一个个漂亮的童话。然而现实的残酷让他不得不感到理想幻灭的悲哀。从父亲逼迫母亲喝药的那一刹那，他已经感受到了现实的丑陋。直到慈爱的母亲变成了站在眼前神志不清的女人时，他的梦惊醒了，心中的激荡早已不再。终
阅读全文>>>下面是趣祝福编辑为你推荐的“雷雨读后感”，敬请您浏览本页内容。每读一本好书，就是跟充满智慧的人说话，在读完作者写的作品，自己的精神世界也得到了满足。如果因读书产生了感性的认识，我们就应该赶紧记在读后感中。
雷雨读后感【篇1】在三十年时间长河的流逝中，新旧思想碰撞出激烈的火花，一个新旧性质的家族在这炫丽的撞击中走向泯灭。这是一个注定的悲剧，一个彻头彻尾底的悲剧，更是一个时代的悲剧。这本由曹禺所写的《雷雨》便是向我们展示了这样的悲剧。它让我们在悲中反思，在悲中觉醒。
故事的核心人物周朴园出身地主家庭，但接受了新式教育。他是一个矛盾的人物，他曾与婢女侍萍热恋并育有一子，可却最终抛弃了侍萍，娶了一个门当户对的大家小姐，侍萍也被迫跳江，生死不明。难道他不爱侍萍吗？他以"萍"字为儿子取名证明他的确是爱过的，只是他的爱无法让他从封建泥潭里挣脱出来，无法使他看破这金钱利益下的种种诱惑。是的，他沉沦了，彻底地成为一个一味剥削下层人民的资本家。为了赚钱，他视人命如草芥，以牺牲工人的生命来获取利益。那个时代，那个混乱的时代让他放弃了爱，更放弃了人性，这是一种莫大的悲哀。
而周朴园的长子周萍与继母蘩漪相恋，因为这段不伦的关系，他苦闷，他彷徨。最终，他选择放弃了这段感情，并与婢女四凤相爱，可当四凤是他同母异父的妹妹的身份大白时，一切甜蜜的外表之下是罪恶的深渊，让他失去了光明，永沦黑暗，并选择了以死亡来寻找救赎，祭奠他的爱与罪。这个残酷的悲剧恰恰是上一辈所酿造的，而那个黑暗的时代就是这一切悲剧的根源，周萍的悲剧只是当时千万悲剧中被今日之人所窥见的其中一个罢了。
而蘩漪是封建大家族观念下的牺牲品。她漂亮、年轻、聪慧，但她却没有生机，如同一具木偶。她渴望冲破条条框框的约束，渴望得到属于一个人的自由，但她终生都只是华丽棺材里的死人罢了，拥有的只是肉却失去了灵。她所珍视的一切，她的爱人和她的儿子全都埋藏在那个雷雨天的夜晚，在痛苦之中她疯了。
这场雷雨，惊醒的不应仅是那一代人，那个腐朽的旧社会，更应惊醒当代中国青年，惊醒今天乃至未来的社会。今天的我们更应努力警醒自我，让这个悲剧只是过去的悲剧，而绝不会是以后的悲剧。我们要尽吾辈之力，造就一个光明且繁荣的新时代，让国人有灵，让国家有明。
雷雨读后感【篇2】《雷雨》的题目并非多么吸引读者，的确这一题目也许仅是用于点明了时间，可令我吃惊的是，仅
阅读全文>>>读书百遍，其义自见，作品这本好书总能触碰到我们的心灵。读后感主要受主观因素的影响。跟随趣祝福编辑思考“居里夫人读后感”也许能给您带来新的启发，建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅！
居里夫人读后感 篇1读书征文活动
单位：韩庄小学五年级
姓名：李雅琪
辅导老师：范国臣
日期：2012年9月
在我的印象中，科学人才生活在象牙塔里，过着小康生活，他们的耳朵里充满了来自四面八方的赞誉。在这个暑假里，我读了一本好书《居里夫人》。这完全改变了我对科学天才的理解：
原来天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。
居里夫人出生在波兰华沙。她的父母是教师。她是她五个孩子中最小的。由于母亲过早地去世，只有靠父亲一个人十分有限的薪金来养活全家。在这样艰苦的环境中，她从小就非常独立和坚强。
居里夫人小的时候天资聪颖，且非常勤奋读书。为了学习更多，她去做家教，为姐姐和她自己留到法国学习的学费。她终于来到巴黎，在著名的巴黎大学理学院学习。
怀着强烈的求知欲，她把自己锁在房间里，埋头学习。她的快乐和乐趣都在努力学习的过程中。最终，她被授予班上第一名的学士学位。
后来，她和丈夫从事科学研究，在人类历史上首次发现镭。她成为第一位获得诺贝尔奖的女性。
为了提取镭，需要大量的沥青渣。由于居里先生身体不好，他们把工作分开了。居里先生继续研究镭的特性，而居里夫人则负责从炉渣中提取纯镭盐，这是一项繁重的工作。
稀薄的居里夫人把20公斤沥青渣放进一个大锅里精炼。花费了四年多的时间，整天都围着大锅转，闻着沥青有毒的气味，把它们煮沸、倒出、结晶，克服了难以想象的重重困难。看完她的故事，我感到很惭愧。我经常逃避困难，不敢面对挫折。
我常常半途而废，从头到尾做事。她顽强的毅力，坚忍不拔的精神令我敬佩。
丈夫去世后，她没有感到悲伤和气馁，而是化悲痛为力量，继续研究镭的应用。因此她又一次获得了诺贝尔奖。她不断超越自我的精神，令我十分感动，鞭策我戒骄戒躁不断前进。
有些人反对居里夫人的理论。她没有争辩，而是自己动手，用事实证明了一切。她还把费尽千辛万苦获得的镭毫无保留地奉献出来。着名的科学家爱因斯坦曾赞叹说“在所有世界着名人物中，居里夫人是惟一没有被盛名宠坏的人。
”居里夫人高尚的品格和对科学对人类的无私奉献，非常值得我们后人学习。
今后，我会努力学习，长大后像居里夫人一样走进科学的殿堂；为国家的繁荣昌盛和世界科
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