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两学方案

两学方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。两学方案专题给大家汇集了大量关于两学方案、两学方案精选等,希望丰富的两学方案内容能够对大家有所帮助!

1个人两学一做计划方案范文

个人两学一做计划方案 篇1

为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,按照中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知要求,我局组织全局民警展开了为期一个月的 “两学一做”学习教育活动,并制定以下方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,以强化党员党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、精神不振、道德行为不端等问题、使我局全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观,为加快和谐幸福新西昌建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动内容

1、组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》等规章制度;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识和习近平总书记系列讲话的重要精神。

2、单位主要领导围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确“纪律和规矩有哪些”、“如何把纪律和规矩挺在实际工作中”等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

3、组织党员干部围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕“党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?”开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

4、每一位党员要结合学习教育,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责,撰写一篇心得体会文章。

三、活动要求

(一)我局活动的开展以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,加强领导,精心组织。

(二)履职尽责,抓好落实,要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。

(三)局党支部组织集体学,各部门要根据要求,合理安排时间组织学教活动,集体学和自学相结合

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2夫妻两人分隔两地很思念对方的文案四十一条

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。我们总会有思念人的时候,思念的感觉很奇妙。牵挂一个人,是分分秒秒的思念,是日日夜夜的期盼。思念,是人生孤寂时的安慰与寄托,是对过去、现在、未来的沟通。当你思念一个人的时候是什么样的感受呢?下面是由趣祝福小编为大家整理的“夫妻两人分隔两地很思念对方的文案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

夫妻两人分隔两地很思念对方的文案【篇一】

1.你一定不知道,你寂寞的时候,我也在寂寞的想着你

2.我说不出来,只知道你已成为我生活的习惯,不可缺少的习惯,每夜每天,可以不吃饭不睡觉,却无法不想你。

3.你是一个宁静的港湾,我思恋的心船,将在你那里自由地之泪!

4.在这个思念的季节里,改变的是我的容颜,不变的是永远牵挂你的心!真心愿你快乐!

5.总是想念着你,,虽然我们无法共同拥有每分每秒。

6.少得开始感到害怕,害怕你将属于别人,害怕的是我的思念将无止尽的传到无底深渊。

7.思念是无止境的,想念是无停止的,回忆是特美好的,往事是忘不了的,希望有一特美好的爱情?

8.把从前不快乐的情事通通抛弃,留下的一切已成美好的回忆。

9.看我们照的`情侣照很嫉妒啊?那是正常的幸福只给有情人

10.你走了,留给我的是无尽的思念。但,即使再不能见到你,有这份真情伴我也就够了。

11.爱情里太多的盲目,却没人带我走完整这条路。

12.这城市那么空,回忆那么痛,眉头那么重,思念那么浓。

13.不管你怎么做他都会一直向着你,我们东北人管这个叫偏心眼子,他们念过书的说这是爱情。

14.如果我是真的决定付出我的心能不能有人告诉他别让我伤心-

15.他们说,别幼稚了稳重一点他们都说得没错,但是,我可不能够,最后一次重温儿时的愉悦然后从此丢弃那颗童真的心,做大家都期望我做的,成熟而稳重的人我一向想知道,倘若他们看到,那一刻,我如此愉悦的表情,还会不断地催我成长,让我成熟吗?

16.思念,是如水的柔情,又如晨曦中缕缕漂浮的雾。思念,是梦醒时的迷茫,似蓝天下流动的云。思念,如醇厚的酒,越陈,回味就越浓。

17.有一种缘份,使人可望!有一种理解,不可企及,有一种思念,天长地久!有一种感觉,无法说出,有一种爱情,迟到最真,有一种怀念,只是静静的到来。

18.对不起,我还是很想你,你早已远去,我却还待在原地。对不起,我还是好想你,怎能说放就忘,我没那么勇敢。

19.一别之后,两心相悬,以为

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32023小学方案

本文将全方位深入剖析和分析“小学方案”的多个方面。为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的,当我们对自己的未来期望时。通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策,方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学方案(篇1)

我眼中的教育:

小学六年虽然短暂,却影响着学生的漫漫人生。我觉得教育的本质不仅仅是为了使学生学习知识,更重要的是要从生命成长的角度,为他们终身发展打下良好的基础:获得终身学习必须的基础知识和基本能力;养成面向生活和社会必须的认真负责、健康快乐、乐观向上的生活态度;形成面对人生所应具有的坚韧、自信、求真求新求美的生命特质。

我眼中的学生:

每个孩子都是一个个鲜活的生命,他们每一个都不相同,每一个都很特别,他们的成长依赖我们的指引、培育和塑造。

奋斗目标

1、全面加强学生的主人翁意识的培养。使学生能以积极的态度参与班级管理,着力培养学生的团体意识与管理能力。

2、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识,真正实现自己的事自己做。

3、大力加强文化宣传与建设,充分开发利用每一角落,使学生所处环境能形成一个积极向上,健康活泼的氛围,全面激活班级的学习文化、课外兴趣文化、团队文化,提高学生的在校生活热情,整体提高学生的素质。

班级情况分析

本班原由学生39人,现共有学生37人。本期因父母工作调动,转走2人。其中女生13人。班级纪律一直良好,学生基本高度自制,形成了一定的自我管理与自我约束能力。但是少数学生还是存在纪律涣散,学习目标不明确,学习无动力等不量现象。

班级管理的方法

要组织和培养出一个好的班集体,就要使班级具有明确的奋斗方向和共同的奋斗目标,有健全的组织机构,有一个团结一致的由关心集体的积极分子组成的领导核心,有正确的集体舆论和优良的班风,有严格的规章制度和严明的纪律,朝气蓬勃、团结友爱的学生集体。据此,我谈谈个人对班级管理的一些看法:

1、明确集体的奋斗目标,培养学生的集体意识

集体的目标体现出我对全体学生的期望和要求,代表了我班集体的方向。我要求每个学生清楚地知道集体的远期目标和近期目标。远期目标即一个优秀集体要达到的要求,如要评为我校学期末的文明班应达到什么要求,这些要求不是学生一天两天能做到的,但我让学生知道这些要求不是可望而不可及的

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4国学方案5篇

机会都是留给有准备的人,方案可以帮我们明确下一阶段的工作目标,我们阅读了大量文章最终选出“国学方案”为最好的一篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

国学方案【篇1】

主题:国之立命 人之力心

形式:讲座

活动缘由:时代更替,中华文化由古以来,从昌盛走向了现在的衰落,泱泱大国亿万人口鲜有人知,情况惨不忍睹。庆幸的是觉醒了一部分人,于是他们开始为学习和传承中华文化寻找出路,开始进行学习和传承的探索;这时候国家似乎也明白了中华传统文化乃是国之根本,又拾起了这些传统文化,进行着一系列的改革,可悲的是这些政策仍得不到有的效落实。我们并不是宣扬自己有多么多么崇高,更不是单纯的为了办这一个活动来做一些功利性的事情。我们只知道这个活动她本身就是神圣的,不是我们策划了她,而是她领导了我们,我们只是提供一个平台,让她的光华得到绽放。

随着大学的扩建,而这些新校区大多地处偏僻,很多同学都体会到一个畸形的大学,那么真正大学应该是什么样子的?在这里,我们只讨论学术方面,河工大的文学气息、文化交流氛围,我们真的看不到,也听不到。我们只是想为我们这又爱又恨的河工大北辰区多一些文化气息,让咱们的大学更像一些大学,让大家不再因为各种抬头不见低头见的玩乐荒废了大学。让我们参与到我们的学术交流中来,互相学习,互相进步,希望河工大北辰区可以早日成为一个大家都积极于学习,足以吸引其他大学前来学习交流的大学。

时间:

第一讲定在11月17日(本周五)下午3:00-5:00

地点:

新模拟法庭

活动策划

讲座安排:

第一讲:翰林文学书画社“中国书画与装裱艺术”

第二讲:墨缘书画社“中国书法”

第二讲:采薇国学社“中国风俗学”

(如有改动,另行通知)

宣传方面:

周一出32张字报,各社团出8张,由翰林出字报模板;周二周三出1张总海报,由壹墨负责,1张分海报,由翰林负责;周四写地报,由墨缘负责,教室黑板,a区由采薇负责,b区由翰林负责,d区由壹墨负责;周五通知社团内部成员讲座时间地点,张贴字报

外联方面:

各社团外联部争取外联

人员物品准备方面:

男女主持人各一位、礼仪保安各两位、话筒、音箱、话筒支架、互动小礼品、嘉宾的饮料

活动当天:

1)社长与主要部长干事2点到,翰林社长接引主讲老师,其他部长干事2点半到,会员2点45到。礼仪保安就位。

2)主持人开场,介绍流程

2)指导老师进行两个小时左右的讲座,结束后,进

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5小学新生入学方案

小学新生入学方案

小学新生入学是每个孩子和家长都非常关注的事情。作为小学阶段的开端,一个良好的入学方案对孩子的成长和发展有着至关重要的作用。在这篇文章中,我们将详细的介绍小学新生入学方案,包括适龄报名、文化课考试、体能测试、入学洽谈等方面的内容,帮助家长和孩子更好的应对这一阶段的挑战。

适龄报名

首先,对于即将进入小学的孩子而言,适龄报名是必不可少的一步。根据教育部颁布的《义务教育法》,凡是具备六周岁(即在2015年9月1日至2016年8月31日之间出生)的儿童均可入读小学。因此,家长需要在规定的时间段内进行适龄报名,以便孩子有机会参加文化课考试和体能测试。

文化课考试

文化课考试是小学新生入学时必须进行的重要环节。主要考察孩子的语文、数学和英语三科知识,以及形式多样的综合测试。在备考的过程中,家长可以通过平时的家庭教育来帮助孩子提高学习能力和学科水平。同时,应该注意培养孩子良好的学习习惯,如做好作业、按时复习、养成阅读习惯等。这些习惯的养成不仅有助于孩子参加入学考试,更能为以后的学习打下坚实的基础。

体能测试

体能测试是小学新生入学的重要环节之一,也是一项必须通过的测试。其主要目的在于评估孩子的身体状况,检测孩子的体能素质和体能发展情况。在备考的过程中,家长需要帮助孩子进行科学的运动锻炼,如游泳、跑步、健身等,以提高孩子的体能水平。同时,还需要引导孩子养成良好的生活习惯,如坚持每天锻炼、合理饮食、早睡早起等。

入学洽谈

入学洽谈是小学新生入学后必须进行的重要环节之一,其主要目的是与家长进行沟通,了解孩子的思想、学习情况和家庭情况等,以便更好的帮助孩子健康成长。在参加入学洽谈时,家长需要了解教育部门和学校的有关规定,认真填写各项表格和材料,配合学校的工作,以便孩子能够尽快适应新的学习生活。

总之,小学新生入学方案是学校和家长共同制定的一项重要计划,能够引导孩子更好的适应新的学习环境,探索新的学科领域,培养综合素质,发展潜能,为更好的未来打下坚实的基础。因此,家长和孩子需要认真对待每一个环节,尽自己最大的努力去完成每一个任务。同时,要保持积极乐观的心态,相信孩子们都会在这个新的环境中茁壮成长。

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6小学禁毒方案

知识给人以分量,行动给人以光泽,为了让项目如期交付。方案作为招商引资的重要组成部分,方案对未来开展工作有一定的引导作用。趣祝福为您搜集了一些有关《小学禁毒方案》的资料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

小学禁毒方案【篇1】

为全面深化防范禁毒宣传工作,进一步提高全镇师生的禁毒意识,让广大师生珍惜生命,远离毒品,树立良好的生活习惯。全镇各校在国际禁毒日6月26日开展以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的教育活动。具体工作安排如下:

一、各村校成立禁毒宣传机构

1、各村校以校长为组长成立禁毒宣传活动小组。

2、天保镇中心学校成立宣传活动督查指导组。

组长:xxx、组员:xxx、xxx、各村校校长

二、活动安排

1、利用学校各种有效宣传阵地,开展宣传教育活动。要求在国际禁毒日开展相关的禁毒宣传教育活动:

①利用广播站进行禁毒知识及毒品的危害宣传;

②利用黑板报出一期有关禁毒知识的专题板报;

③有条件的学校组织师生观看禁毒有关影视;

④在校园张贴有关禁毒图片、宣传标语等。

2、开展“小手拉大手”的宣传教育活动。邀请有关部门人员进行毒品知识及吸毒的危害性等知识讲座。

3、发放有关宣传画册。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导,加大宣传力度。力争使每位师生对毒品及毒品的危害有所认识,并达到家喻户晓,人人兼知。

2、爱惜生命、远离毒品,养成良好的生活习惯。使学生从小养成勤俭节约、艰苦朴素的优良作风,树立远大的理想,为远大的理想而努力学习。

以上是网小编精心帮大家整理的2022小学国际禁毒日宣传活动方案精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学禁毒方案【篇2】

1、禁毒决心书

2、公安机关在执法活动中发现吸毒人员,应当进行吸毒成瘾认定;因技术原因认定有困难的,可以委托有资质的戒毒医疗机构进行认定。

3、收集其吸毒证据或者根据生理、精神的症状、体征等情况,判断其是否成瘾以及是否成瘾严重的工作。

4、安部门检举,揭发有毒品违法犯罪嫌疑的人和事,敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕,严格房屋出租的规定,决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子藏身的窝点,净化我们的家园。

5、以防为主,不让毒品进我家,要充分发挥家庭、学校的特殊

6、社会的安定和团结,关系到中华民族的兴衰存亡,我郑重

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7小学防汛演练方案

小学防汛演练方案

随着全球气候变暖的趋势越来越明显,各种灾害事件在各地频繁发生。灾害,特别是洪水灾害,严重威胁着人们的生命财产安全。为了保障学生的生命安全,小学防汛演练变得越来越重要。本文将详细介绍一份小学防汛演练方案,帮助学生和教职员工更好地应对突发自然灾害。

第一部分:演练前准备

1.收集信息

在演练前,学校应该收集附近水库、河流、下游村庄防洪点、交通情况以及气象服务网站、台风预警中心等相关部门的信息。

2.确定演练日期和时间

根据天气预报、洪水预警等信息,确定防汛演练的日期和时间。

3.筹备演练器材

准备演练所需的器材,如生命救援器材、照明设备、通信设备、制服和鞋子等。

4.安排工作任务

制定演练日程和分配任务,确定安排演练负责人和组员。

第二部分:演练内容和流程设计

1. 演练目标和预期效果

防汛演练的目标是提高学生和教职员工的防汛应急能力,拓展学生的自我保护技能,提高学生对自然灾害的认知和理解。

2. 演练流程

a. 演练现场的安排

在防汛演练现场设置救援、指挥、通讯、物资存储、学生安置等区域,在各区域中间设置联络通道。

b. 演练前讲解

在演练前,应该向学生和教职员工讲解有关应急处理的基本知识,包括防汛自救、加强观察、及时报警和如何使用救援器材等内容。

c. 命令、指挥和协调

负责人应该挖掘演练参与人员的优点和缺点,并通过小组会议处理问题,提高演练团队的配合和执行效率。

d. 危险情况下的应对措施

根据不同的危险情况,制定不同的应对措施,分别提出一些关于防洪的建议。例如,如果洪水来临,可以迅速将学生撤离到场外,并确保学生的安全。另外,还应注意禁止误入深水区域,防止发生意外身亡事件。

e. 演练后的总结

进行总结,分析演练中出现的问题,提出改善意见;

总结演练中表现出色的人员及团队,给他们以鼓励。

第三部分:演练的注意事项

1. 为学生和教职员工提供安全保障

在演练中,应该确保学生和教职员工的安全。所有演练器材必须经过检测,学生和教职员工必须经过换装和安全检查,确保人员和器材无异常。

2. 随时监控气象信息

根据气象信息,及时调整演练日程,确保演练的安全。

3. 建设防汛网络

建设防汛网络,联合当地有关防汛部门,加强与周边地区的防洪协调,形成合力,确保生命财产安全。

4. 提高学生应急意识

在演练中应该宣传防汛知识和基本操作技能,开展防汛宣传活动,增强

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8读书学习活动方案

这篇“读书学习活动方案”非常有趣趣祝福强烈推荐您好好读一下。机会永远是留给有准备的人的,根据企业发展的新方向。我们需要用到工作方案,方案要从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体。更多信息请继续关注我们的网站!

读书学习活动方案(篇1)

活动主旨:

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。你有一本书,我有一本书,我们交换一下,就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源;设计摊位形象、摊位名称、宣传标语,培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享,增加学生读书同乐的兴趣。

1、所交换书籍为内容健康,适合少年儿童阅读的优秀书籍,如文学书、故事书、科技书、历史书等,谢绝漫画书。

2、带来的图书为自己已“看厌”的图书,不能太破损,也不要是新购的,不然就失去了活动的意义。

3、限带5本以下。

4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。

5、不扔果皮纸屑,保持操场的清洁。

6、请班主任维持秩序。

五、活动方法:

周五下午摆摊班级在操场上放上书籍,交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书;先在年级中交换,然后可以去其他年级交换。

交流会中未交换出去的图书,同样本着自主、自愿的原则,各班可号召同学留下,建立丰富班级图书角。

读书学习活动方案(篇2)

一、活动目标:

1、通过开展学期常规读书活动,引领学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长,幸福人生,从阅读起步。

2、通过开展形式多样的创意读书活动,激发学生对阅读的兴趣,促进智慧的启迪,能坚持参与班级课外阅读活动,养成初步的阅读习惯,具备基本的诵读和阅读能力。

二、活动主题:创意阅读启迪智慧

三、活动内容:

1、晨诵午读常规化:以《亲近母语日有所诵》——小学二年级(第三版)、《三字经》为学期必诵书目(必读)每天8:00——8:30晨诵时间的诵读材料,每日诵读,每周完成一个单元的诵读背诵。以《成语接龙》(彩图注音版);365夜故事(注音版);《可怕地科学》系列丛书为本学期班级共读书目+班级图书柜中的漂流书为阅读材料,在午读时间,即每周一、二、三的中午自由阅读。

2、创意阅读多样化:分三个阶段,结合本学期师生共读一本书和自选漂流书有目的阅读,创设

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9教学方案必备15篇

在他人遇到相当喜庆的事情的时候,大家应该都写过祝福语吧!祝福语是一种沟通的手段,是时候将我们诚挚的祝福送出去了!你在寻找祝福语的相关句子吗?小编特别为你收集的“教学方案必备15篇”,更多信息请继续关注本网站。

教学方案 篇1

一、课程定位与实践目的

《采购与供应谈判综合实践》是我院重点建设专业、广州市市级示范专业-----物流管理专业的综合能力培养和拓展能力培养的专业必修课。 我院与海程邦达国际货运有限公司、宝供物流、创维集团等多家优秀企业深度合作,进行课程开发,目标是为企业培养采购员、物流业务员、客户服务员和货代员,使其具有物流服务采购与供应的业务洽谈能力、项目管理能力和物流服务供应能力。

课程依据采购与供应业务流程(工作过程)为主线、以业务环节处理内容为核心来组织与实际业务相关的知识点、能力点。根据任务功能进行情景设计和任务排序,重视由浅入深递进式教学,同时将职业资格考证的内容融入教学,实现课证融通。

课程形成了“以赛促学”、“社会技术服务”的课程特色。我们将课堂延伸到学生专业技能比赛,结合课程进度,举办物流企业调研大赛、采购与供应模拟谈判大赛、物流服务相关软件比赛。并将比赛表现融入课程成绩,全方位调动学生对专业课程的深入学习。课程以真实企业项目为载体,工作过程为主线,在为企业提供技术服务的同时“做中学”,在为企业提供增值服务的同时“学中做”。

二、 实践教学设计总体理念

根据各岗位实际工作任务将课程内容整合,并实施以项目任务为导向的,以项目洽谈为表现形式的课程教学,全面实施由学校与企业对学生成绩进行多元评价考核,并把课堂搬进企业进行真实环境下的工作任务驱动教学,最终获得顶岗实习工作经历证书,完成“过程性评价”课程考核。

三、实践方式与方法

㈠ 改革教学方法的原则与实践体系

1. 改革教学方法的'原则。以调动学生积极性为核心,以参与和体验为基本方式,以模拟实践教学为主线,建立多渠道、获取式大教学系统。

2.构建能力单元式实践体系。实行强化能力培养的单元式实践。在确立采购与供应谈判基础课程能力培养目标体系的基础上,通过能力分解,构建若干个能力培养训练单元,即以一项(组)能力培养为一个实践单元,以系统进行该项能力的打造与培养;再由若干个训练单元组成训练阶段;再由训练阶段组成实践课程,完成课程的实践。

㈡ 实践的主要方式与方法

1.分组讨论。针对讲授中、案例中、学

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10学校安全方案精华

趣祝福针对“学校安全方案”的话题为你特别整理了资料。做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天,为了更好的迎接下一阶段的工作。我们要编写好几套用以应对的方案,方案有利于减少工作中产生失误。相信能对大家有所帮助!

学校安全方案 篇1

暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照新泰市教育局和汶南镇教育办公室要求,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

一、进一步提高认识,加强领导

全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

二、开展学期末和暑假期间师生安全教育

各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产月”活动和汶南镇安全大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,

为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案。学校按照上级要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

三、强化家校联系,严防溺水、交通事故、刑事治安事件发生

暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照泰安市教育办公室《关于转发的通知》(泰教办[20xx]95号)文件精神中关于切实抓好学校各项安全工作的要求,各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、组织学生观看泰安教育“防溺水视频”等有效形式,提高学生防范能

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