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快乐风筝作文

快乐风筝作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。快乐风筝作文专题给大家汇集了大量关于快乐风筝作文、快乐风筝作文精选等,希望丰富的快乐风筝作文内容能够对大家有所帮助!

1快乐放风筝作文十三篇

一篇优秀的作文要怎么写呢?作文是学生发现自我价值和探寻未来方向的敲门砖,生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,希望这份“快乐放风筝作文”能够满足您的心理预期让您感到满足,请尽情享受本文带来的知识不妨将其保留收藏!

快乐放风筝作文 篇1

有人问什么是快乐?我说快乐是收获粮食,快乐是取得优异的成绩,快乐是战胜困难。快乐来之不易而却容易获得。

一天我拿着自己的“福娃”风筝来到操场,抬头一看,一只可爱的“小蜜蜂”掠过我的头顶,经过太阳的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的风筝也放上天。组装好心爱的“福娃”,系上线,拿好线轴,一切准备就绪了。我把风筝放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看着它,觉得特幸福。可是,这风筝却像醉鬼一样栽了下来。我不甘示弱,又把风筝放上了天,可风筝又在风中翻起了跟斗。

我想:这哪是风筝呀,整个一风车。我立马收线,坐在草地上,低着头,把手上的风筝翻来覆去,仔细琢磨了一番,可依然看不出究竟。“这是怎么回事,人家的风筝都飞那么高,我这个怎么就非不起来呢?”我小声嘟囔着,“你这不争气的,真没用!”我敲打着风筝,生气地说。

我环顾四周,发现一个同学的风筝放的特别高,于是我就拿着自己的风筝向他请教,他看了看我的风筝,跟我说了问题所在。我按他的指点,把风筝调整了一下,然后把风筝放上了蓝天。

“福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要冲破大气层似的。可过了一会儿,风筝似乎又想与大地来一次亲密拥抱,它像离弦之箭一般,冲了下来。我拉了两下线,又开始奔跑,准备“自杀”的风筝又得以还生。

看着蓝天之上飞翔的“福娃”,我心里真快乐!

红军将领谢觉哉曾说:“快乐是从艰苦中来的,只有经过奋力得来的快乐,才是真快乐!”经过这件事,我才真正理解了这句话的含义!

快乐放风筝作文 篇2

春节后的一天,阳光明媚,万里无云,妈妈放下了手头的活,要带着我和姐姐去芦湖公园放风筝,我和姐姐高兴得手舞足蹈。

我和姐姐拿着风筝和线团,跟着妈妈,一路小跑到了芦湖公园。今天天气很好,公园里的人真多呀。我和姐姐齐心协力先把风筝摆弄好,然后找了个空旷有风的地方,准备放飞我们"春天的第一个梦想"。姐姐拿着线,我抓着风筝,姐姐喊:"放!"我小心地松开了手,风筝慢悠悠地向天上飞去,越飞越高,我们的心也随着风筝飞上了天空.....抬眼望去,天空中的风筝可真多呀,

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2放风筝作文

文章是中国文化教育中一项重要的教学内容,需要我们认真探索和深入了解。在写作过程中,我们需要具备良好的观察能力和想象能力。需要注意的是,在写作时要使语言生动有趣,抓住文章的重点,同时内容要具体。为了给大家提供一个优秀的作品,小编向您推荐了“放风筝作文”,希望您会喜欢它。请您仔细研究本文的内容!

放风筝作文(篇1)

上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,咱们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了咱们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像咱们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

放风筝作文(篇2)

今天是我最快乐的日子,因为爷爷要带我和妹妹去放风筝。咱们到了田地里,啊!放风筝的人真是太多了!

看着别人心爱的风筝早已飞上了蓝天,我心里痒痒的,想让咱们的小蜻蜓风筝也快点飞上蓝蓝的天空。

于是,我让妹妹高举着小蜻蜓,我拿着线轴,一边放线一边飞快地向前跑去。跑出十几米远,我说:放!妹妹赶紧松手。我拼命地边跑边放线,很快线放了一大半。抬头一看,咱们的小蜻蜓飘飘悠悠地升上了天,已经和那只小燕子风筝飞得一样高了。

忽然,我被一块大石头绊倒了,摔了个狗啃泥,把线轴扔到地上,风筝不停地往高飞,拽得线轴直翻筋斗,线都快抽完了。线轴被小蜻蜓都带飞了,我忍着疼痛,急忙从地上腾空跃起,抓住线轴。不好!前面有电线,得赶紧躲开。我一着急,不知道该怎么办,放声大哭起来。爷爷赶忙说:别急、别急,爷爷来帮你。爷爷拿着线轴,缓缓地绕过电线,咱们的小蜻蜓眨着两只大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在说:我又飞起来啦!别人都称赞咱们的风筝飞得高。

爷爷说:做

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3风筝乐三年级叙事作文

栏目小编提供有关“风筝乐三年级叙事作文”的更多信息,欢迎阅读,并希望你能把这些内容收藏。写作是将内心真实思想和情感呈现出来的体现,它反映了我们的心灵世界。通过写作,我们能够更好地改变身边的状况和现实。如果你觉得作文写得不好,可以从自身出发,有意识地去改进。

风筝乐三年级叙事作文【篇1】

阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。

蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。

不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放风筝的快乐。

小丁高高举起燕子风筝,向前慢慢地走去,小明拉着风筝,往相反方向走去,冲着小丁大喊一声:小丁,可以放开风筝了!于是,小丁把手轻轻一放,风筝就趁风飞上了天。丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑,用羡慕的目光看着小明放飞的风筝,她边喊加油,边请小丁也帮她放风筝。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。放风筝真是一件有趣的事情呀!

风筝乐三年级叙事作文【篇2】

一大早,天上万里无云,微风吹拂,是放风筝的好天气。我准备公园去放风筝。

我在商店里买了一个大大的鸟形的风筝,跑到草地上。

我发现今天草地上的风有一点大,于是我把风筝放开,另一只手抓着线,把风筝轻轻松松地放到天上。

忽然,又飞来了许多风筝,聚拢在这里像是要比一比谁更高。我把风筝带到了一个小土坡上,我踮起脚,把风筝放到最高,没一会儿,我的风筝成了最高的风筝。我向天上一看,只能看见它成了一个小黑点。

我带风筝跑来跑去,有一阵大风吹过我的小脸,把凉爽送给我。风筝飞到高空,即使没有风,风筝也不会下来。天已经黑下来了,别人已经回家了,就只有我在草地上,我恋恋不舍地回家了。因为这次太开心太高兴了,忘记了时间。

晚上睡觉时,我做梦也在放风筝,我下次还要到公园放我的大风筝。

风筝乐三年级叙事作文【篇3】

今天一大早,我和表哥就去广场放风等了。

我们来到广场,看见来这里的人真多,有三人一群的,两人一伙。这时,天上

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4风筝高中作文

我们为能为您奉上这份"风筝高中作文"感到万分荣幸,我们将会详尽地探讨该领域的商业模式以及商业机遇,供您参考和借鉴。创作一篇优良作文是提升学生全面素质的有效手段之一。通过写作,我们能更深刻地领略到各个地区的历史背景和社会风情,能够写出一篇精彩的作文,实在是极具赞赏之意。

风筝高中作文【篇1】

“凡事不能太强求,须知道控制我的是大自然的风,而不再是手中那断了的线……”

青春岁月了,听到母亲的责骂时,会顶撞,有时也会恼火,总认为母亲成了自由的羁绊,限制着游戏时间,束缚着一颗渴望飞翔的心。

终于,有一天母亲答应让我试飞,她说,不要飞的太高,否则在风雨中会被吹的支离破碎。在母亲的拌护下,终于慢慢习惯了风雨的日子,不在惧怕。而今呢,为人处世,原本方正的棱角已有些圆滑。

断了线的风筝,越飞越远,渴望落下时才明白,控制我的已经是大自然的风……

从北方到南方远离了家,才体会到什么叫家的温暖,什么叫母爱。自从我们呱呱落地,到长大成人,这其中的坎坎坷坷,风风雨雨,有哪一点、哪一样不牵动着父母的心!又有哪一点、哪一样不连着父母的牺牲与奉献呢?一碗饭菜或许是那样的简单,可母亲竟做了一辈子,母亲的双手由白皙变的粗糙,我们认为那仅仅是岁月的痕迹。冬天,冰冷的`水中依旧是母亲的双手,已经皲裂的双手,可是有几个儿女为母亲买过一双防水手套?

今天,许多农村里依旧忽略着母亲节,平平淡淡,一如既往;城市中或许儿女都记得母亲节,会让花店的人为老人家送上一束康乃馨,可那里面有多少爱,的是一种社会的潮流吧?!难道我们就那么忙,陪老人家吃顿饭、说说话,或许半个小时而已啊,不是我们没有时间,而是借口、理由、应付太多。

无论我们怎样对母亲,母亲都依旧爱着我们,或许是血浓于水吧,可是我们不要以为那是理所当然,因为有一天我们也会为人父母的。

母亲节快到了,希望大家提前安排一下,在母亲节那天腾出一点时间,为母亲祝福一下。虽然母爱已经成为了一种习惯,但是,我们做儿女的,不要让母亲在自己的节日里失望也变成了一种习惯……

后记:母亲的节日只有一天,儿女应该更注重平时,陪老人家说说话、吃顿饭。在外的儿女,更要记得常回家看看。

风筝高中作文【篇2】

远方的风筝悬在天上,伴着日色渐晚,慢慢地停留在云幕里,安静的,安静的

故事的发生总是悄无声息,像云朵总是不知道怎么融在天空里一样。不知不觉,不管你情不情愿

今天,是毕业前的最后一

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5放风筝小学作文

放风筝小学作文 篇1

五月,春光明媚,公园里的小草绿茵茵的,焕发着勃勃生机。蓝蓝的天空中漂着几朵洁白的云朵,天气这么好,真想去放风筝啊!

一大早,李云和丽丽还有小明来到公园的草地上。天空中已经漂着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着可爱的大尾巴,就像活的一样在蔚蓝的大海中愉快的畅游着;远处还有一只正在仔细寻找草原上猎物的老鹰风筝;飞得最高最远的还是蜈蚣风筝,你看它那又长又细的身体,上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着可爱的舞呢!

李云迫不及待地拿出燕子风筝,这只风筝可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的黑尾巴。李云右手握着线轴,左手拉着风筝线,小明拿着风筝一边跑一边放。小明一松手,风筝慢慢的往上飞,越飞越高,小明看着飞翔的风筝,眼睛都笑得眯成一条缝了。李云一会儿拉一拉,一会儿收一收,风筝也时高时低,真有趣!

一旁的丽丽穿着粉红色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝跟着李云跑,蝴蝶翅膀上有很多蓝色和红色的花纹,可漂亮了!

不远处有一家人也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一个三角形风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并着肩,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!我多想下次也和爸爸妈妈一起来放风筝,多美好啊!

蓝蓝的天空中,各种各样的风筝忽上忽下的飞着,像是天空上的云彩在对她们微笑,风筝越飞越高,我也越来越快乐!

放风筝小学作文 篇2

今天,阳光明媚,妈妈带着我去放风筝,我高兴极了。

到了河边,我看到了很多的风筝,这里真像是风筝的天堂,有鱼形风筝、蝴蝶风筝、蝙蝠风筝、降落伞风筝、蜻蜓风筝、蜈蚣风筝、蜜蜂风筝、蚂蚁风筝等……

我也该放我的风筝了,我让妈妈拿着风筝,我拿着风筝的线,慢慢的跑着,慢慢的放线,我的风筝飞啊飞,飞得比谁的风筝都高,我的风筝飞得更高时,不好的是风小了,我一下子没控制好,风筝飞到树上去了,最后风筝怎么弄都弄不下来了,正当我很伤心时,一阵风吹来,风筝又飞下来了,飞到我脚下,我看见了高兴极了,又用刚才的方法把风筝放的和原来一样高,还是第一名,我想了想,就又把风筝线放了放,风筝飞的更高了。我看见一个小男孩放的是蜈蚣风筝,好像在和我比赛似的,飞得也很高,我对他说:“我不会输给你的。”就又把风筝线放长了一些,那个小男孩看见了,也把他的风筝线放长了,我和他玩的很好,都把风筝放得很高很高。

太阳公公不知不觉的不见了,我依依不舍的回家去了,对妈妈说下次我还要来这里放风。

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62024放风筝的快乐句子 【精】

小孩子天性爱玩,趁着现在天气正好,一起出门放风筝吧。春天是最好放风筝的季节了,可谓阳光明媚,春暖花香。那么,你在找出门放风筝发朋友圈的文案是吧?为了让您在使用时更加简单方便,下面是趣祝福小编整理的“2024放风筝的快乐句子”,供大家在学习上作为一个参考。

2024放风筝的快乐句子(篇一)

1.天气回暖啦,温度、太阳和风都刚刚好,舒服得让人想放风筝。

2.如同一只纸风筝。可近可远,可高可低。风筝有时候会断线,风筝也可以将蓝天装饰得很美,但关键是要看握长线的人,是否用心?

3.树都绿了 花也开了 午后的阳光温暖肆意 带小朋友放风筝 春天可真好真好

4.蜻蜓在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔。

5.妈妈要带我去公园放风筝,我高兴得一蹦三尺高。一路上我就像一只刚被放出笼子的小鸟一样,在妈妈身边飞来飞去。我们来到公园的时候,已经有很多人在那放风筝了,蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝,有憨厚可爱的大熊猫,有鼓着两只眼睛的小丑鱼,还有红色的星星图案等等,看着他们的风筝飞得那么高,我真是羡慕极了。

6.放风筝的感觉,就好像对着一个很遥远的对象,远远的看着它,虽然距离很远,但是心里总是不至于绝望。

7.舍弃你,我心中什么也没有留下来,就像那艘船,离了岸,只剩空荡荡的甲板;海风茫然贴着我的脸,你的风筝越飞越远,我不愿松手,可惜已断了线。

8.鲜花,风筝,野餐,你和三月,都是春天。

9.我是最执着的风筝女孩,放风筝怎么那么难那么难。

10.感谢公司,感谢小镇镇长和小镇的同事们,这天来小镇适合放风筝,适合坐在湖边一杯咖啡小憩会儿,待续……

11.你就像一只风筝,一放出去就飞向远方!

12.画一片蓝天,我手握风筝,放飞对你的思念。

13.春天到来的时候,空气仿佛一夜之间就变得香甜了,这样的季节,坐在教室写作业是多么残忍。于是我们下楼去放风筝。学校的操场不大,学生们拉着风筝一圈圈拼命地跑,还是放不上去,风筝在屁股后头打转。学生写道:“我喊了声放,小智就像条野狗一样,飞快地跑了出去。”

14.风和日煦是春天最好的文案,一起放风筝,风筝有风,快乐有我们。

15.终于有时间带孩子出去春游放风筝,可惜只玩了十分钟,风筝就被娃放走了。

16.当风筝厌倦了天空,是否就会义无返顾的坠入大海?

17.命运

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7三年级放风筝作文

写作,是我在生命旅途中遭遇的最動人的镜子,通过它能够锻炼学生的创新思维。想要让自己的笔墨佳作得到高度评价,就要注意掌握一些的写作方法和手法。经过我们的悉心挑选,“三年级放风筝作文”成为了栏目小编视线中的佳作之一,期望你能常来我们的网站走走,获取最新的资讯!

三年级放风筝作文 篇1

春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

三年级放风筝作文 篇2

周日上午,晴空万里,微风习习,小明,小红和小林三个好朋友约好去放风筝。

公园里真热闹,绿茵茵的草坪上,放风筝的人很多,天空也变成了五彩斑斓的世界。有展翅高飞的老鹰在半空盘旋,有悠闲散步的蜈蚣左右摆动,有金色的金鱼摇头摆尾地在天空里自由的游荡着…还有远处的小男孩,正在放一只五彩的三角风筝,他的风筝真好看啊!像一只无忧无虑的小鸟在天上飞。他一边拉着线,一边往后退,爸爸妈妈在一边静静地欣赏着天空多姿多彩的风筝。

“我们也赶快把风筝放飞到天上吧”小明迫不及待的说着拿出凶猛的老鹰风筝,只见老鹰风筝瞪着圆溜溜的眼睛,已经摆出了要和其它风筝一较高下的表情。一阵风吹来,小明对小林喊了一声“准备,一、二、三,跑——”小林在前面右手拿着线轴,左手拉着线飞快地跑起来,边跑边放线。小明把风筝高高的举过头顶,小林喊了声“放——”小明迅速松开了手,风筝晃晃悠悠地飞了起来,越飞越高,越飞越远,像一只穿着彩色衣服的小燕子,一会飞到云上嬉戏玩耍,一会儿飞到小鸟旁边,和小鸟说悄悄话,一会儿飞到树梢,摆弄大树的枝叶…旁边的小红手里

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8风筝趣事作文通用

什么样的文章可以获得高分?写作是培养学生国际视野和跨文化交流能力的重要方式,写作是开发潜能、提高专注力的有效方法。要提高写作水平最好的方法是多思考、多动笔。在大量阅读中,栏目小编发现了一篇非常有价值的“风筝趣事作文”,希望通过本文您能够获取到有益的信息和技巧!

风筝趣事作文(篇1)

每当我看到天空中自由自在飘荡的风筝时,就会让我想起我的故乡,我小时候在广场放风筝的……

想到这里,我的思乡之情就会涌上心头,迫不及待想回到阔别多年的家乡。因为出来学习,已经很久没回去了,我深深热爱的家乡,我一定会去看你,再放放儿时的风筝,这个念头始终在我脑海里回荡,我真想念你啊!我的家乡。

终于盼到这一天,我踏上回家的列车,我的心里怦怦直跳,想到可以像小时候一样放风筝了,抑制不住内心的兴奋。以前我和妈妈去放风筝,妈妈帮我拿线车,我举着风筝跑,在感觉风筝要脱离我手的时候,我一撒手,风筝就飞上了天。

风筝随着风势越飞越高,就好像我虽然远离了家乡,但我的心仍是挂念家乡的。风筝在天上飘来飘去,抬头望去,各种颜色,各种样式,争奇斗艳。当然放风筝也不是件容易的事,如果一不注意就会和别的风筝缠到一块,解线需要花好长时间,如果感觉风大了,就要把线收一点回来,不然可能会被风吹断,我就有个此经历。

我在车上回想起好多儿时的趣事。到站了,思绪被拉了回来,我匆忙下了车,打上车回家,这条街的变化真大呀!马路宽阔了很多,建了高架桥和快速路,不再拥堵了,路两旁挂上了一串串美丽的彩灯,到家了,我来到小区的小广场,让我想起儿时和朋友们在这嬉戏的情景……

在外漂泊的人就和风筝一样,无论飞多远,心里永远挂念着家乡。

风筝趣事作文(篇2)

啊,今天真是一个好天气!

下午,我和妈妈还有好朋友去放风筝,到了广场上,风这真大呀,我们刚一放起风筝,风筝就被吹起来了,过了10分钟后,风筝越飞越高,高得快让人看不见了。忽然,风停了,我们的风筝急速下降,我们赶快拉绳子,正当风筝要落下来时,一阵强风吹来,让我们的风筝刮了起来,好像要把绳子拉断一样,我不知怎么的手松开了风筝线,风带着风筝和线轮子一起刮走了,我们急忙朝风筝飞去的方向追去,跟着风筝跑,累得我们气喘吁吁,慢慢地风筝的速度慢了下来,终于风息了,风筝也落了下来,等我们跑过去的时候,风筝在马路边低空中飞来飞去,我们一看绳子,怎么没有呢?我左看看,右看看,啊,原来在这里,我们

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9写风筝的作文四篇

学生若能具备写作文的技巧,必然能够在评分中获得额外的加分。写作是一种追求真理和智慧的过程,通过写作可以开阔思维、提升表达能力。那么我们可以参考哪些优秀的作文来提升自己的写作水平呢?为了满足您的实际需求,我们特别编辑了题为“写风筝的作文”的作文,希望这些建议能为您提供更多关于领导力和职业素养方面的指导!

写风筝的作文 篇1

鹞子,就像那梦想。放飞鹞子,那就是放飞梦想。——题记

您是否听说过雅丽和马昕的故事?马昕是一个小儿麻木症的患者,她的父亲得知她患了病,于是就把她抛弃了。她与她的外婆糊口在一起,天天都是外婆送她去上学,不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学,那时雅丽泛起了。

之后天天,雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏,雅丽从不曾缺席,甚至为了马昕抛却了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的简朴,再简朴不外了。马昕只想考进理想的高中和大学,而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。

或许,我的梦想跟雅丽和马昕有些相似,我的梦想就是简朴地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊,由于我想教的学生是白叟——一些独守空巢的又不识字的白叟。

在我国,一些偏僻的小镇或山区,青丁壮都外出餬口,许多白叟独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧,六十岁以上的不识字的空巢白叟有百分之七十左右,他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在,但他们不知道要怎么写怎么念。

如果,白叟们都会识字,讲普通话,能看得懂电视,用得上电脑,那么,或多或少能减少一些孤傲感。

当一名这样的老师是我奋斗的目标,由于那是我已经放飞的梦想。既然这只鹞子的线全由我掌控,那我就有责任让它飞得更高,飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。

固然我知道我现在还不够优秀,但是我相信皇天毫不会负有心人!我固然只是一滴小水珠,但是,假如全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样,我相信,祖国的未来就会更加锦绣,更加辉煌!

写风筝的作文 篇2

中国事鹞子的故乡。古书中称“风鸢”,南方叫“风筝”,北方称“纸鸢”。早期用木料制成的叫“木鸢”。因为社会不中断提高,鹞子的材质也发生了变化,陆续泛起了帛鸢和纸鸢。如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替换纸和绢。

“鹞子”一词始见于五代,大约唐、五代时鹞子已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间

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10风筝的自述作文6篇

风筝的自述作文【篇1】

我是一只鹞子,一只普一般通的鹞子,我翱翔在天空中。我的形状是正方形的,上头画着一只老鹰,这可是我的主人亲手画的,不错吧。我的屁股上还有5条长尾巴,我的胸部有4根线,这4根线又系在一块被一根长线拉着。

呀!有一只大蜈蚣鹞子胜过我了,小主人赶快放线,偷偷与他的仇敌鲜明劲。过了会儿,终于超上了,然而天有意外风波,鹞子有祸福晨夕,小主人只顾放线,不知线余下一点点了。我赶快喊了起来;喂,小主人别放线了,再放我就飞走了!,然而小主人何处听得见我在喊,依然是在接续放,线一忽儿从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇一般四处乱飞,我在想:说约略我会飘进河里,被水冲走,说约略会挂在树上,被树下的小朋友扯下来摔个出生入死。我不赶再往下想了。小主人也在期望奇妙浮现,再飞回他身旁吧!

风筝的自述作文【篇2】

既然选择放飞,让我翱翔于天空,就请您放开那紧紧挂在我身上的长线。

在我小时候您关心我,照顾我,害怕我受到任何一点伤害,而现在我已经做好了充分的准备,可是您,依然紧紧的握着那长长的线,我以为您是害怕我在狂风暴雨中失去回家的方向。可当天空一片蔚蓝的时候,那洁白的云朵大偶在自由的飘荡,小鸟也都在吱吱吱的说些什么,这时的我充满了好奇,想去那蔚蓝的天空中自由的飞翔想和那洁白的云朵赛跑,想和那无忧无虑的小鸟玩耍。可是您怎么都不肯放开那条线就是怕我出去受到伤害,怕我交到那些所谓的坏朋友也许是我那是的幼稚,没有挣脱您的束缚,而是乖乖的听从了您!

当乌云密布的时候,我从您脸上看出了您的害怕,但现在的我想去探索那蔚蓝的天空,想去接受那暴风雨的洗礼。可当暴风雨真正来临时,您就像疯了似的把我一下一下的拽了回来!这时的我又准备重整旗鼓再次翱翔于天空,可是您还是紧紧的拽着我,任凭我怎样挣脱都没有用。

如果您想要我翱翔于天空,那就请你放手;如果您想让我去征服那蔚蓝的天空,就请你不要担心;如果你真的想让我学会真正的翱翔,就请您放下那一根关心我,照顾我的长线;请您相信,现在的我有能力去抵制狂风暴雨,哪怕在凶险,都请您放手。让我像白云,小鸟一样自由翱翔于那无边无际的天空吧!

风筝的自述作文【篇3】

我,一只黄色的大风筝,自从买回来就被小主人的妈妈挂在墙上。我心想:为什么我会被挂在墙上呢?这个问题,我百思不得其解。

有一天,我听见小主人的妈妈对小主人说:那只风筝你不能玩,因为它是一个装饰品!小主人

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