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大王小学作文

大王小学作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。大王小学作文专题给大家汇集了大量关于大王小学作文、大王小学作文精选等,希望丰富的大王小学作文内容能够对大家有所帮助!

1王二小作文精华

王二小作文(篇1)

放牛的却不知道哪儿去了?

不是他贪玩丢了牛,

那放牛的孩子就是王二小……“

这首歌讲的就是王二小故事。王二小出生在一个贫苦农民的家庭,11岁亲生父母便被日本鬼子杀害了,从此他立下决心,要为爸爸妈妈报仇。一天,王二小在放牛,日本鬼子要他带路去卧虎沟,王小二却带他们去了李团长的埋伏圈,日本鬼子中了埋伏后,如梦初醒,一刀捅进了王二小的胸口。

王二小这种勇气和胆识是超乎寻常的,如果是普通小孩早已吓得的`魂不附体,但王二小在凶恶的敌面前表现得从容不迫,王二小也肯定知道:一但把日本鬼子带进埋伏圈,日本鬼子知道中了他的计谋,就会把他杀了。但王二小还是毅然冒着生命危险,把他们带进了埋伏圈,他自己也付出了年轻的生命。是为抗击日本帝国主义,一心为父母报仇的气概让他作出这样的。

读了这本书,我深深钦佩王二小的的机智和勇气,我们要学习他为祖国利益可以置自己生命于度外的精神。

王二小作文(篇2)

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了…….”,很小的时候,我就听爸爸妈妈给我唱过这首歌谣,可我不知道,在这首悠扬动听的旋律背后隐藏着这样一个感人的故事。

故事的主人公叫做王二小,是一个出身贫寒人家的孩子。为了补贴家用,七岁就开始替地主放牛。不料,突然爆发的战争让他失去了双亲,二小成了没爹没娘的孤儿。11岁时,王二小一边要饭一边来到了八路军的巩固区。在这里,他逐渐懂得了抗日的道理,并积极地为八路军做了许多力所能及的工作。

有一天,日军又来村子里“扫荡”了,他们看见正在放牛的王二小,就让他来带路。,面对敌人的威胁,二小佯装听话,暗中却将日军引入了八路军的包围圈。当四周响起正义的枪声,走投无路又气急败坏的日本侵略者将手无寸铁的王二小残忍杀害了,那一年,他才13岁。

读完王二小的事迹,我被他的精神深深地打动了。他让我深刻地意识到:不用生活在战火纷飞的动荡年代是多么的幸运啊!从今天起,我会更加珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜前人披荆斩棘换来的和平安定,我立志成为像王二小一样不畏艰险的小小少年,努力学习,报效祖国!

王二小作文(篇3)

“牛儿还在山坡吃草,

放牛的却不知哪儿去了,

自 不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二小……

九月十六那天早上,

敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,

掩护着几千老乡……

秋风吹遍了每个村庄,

他把这动人的故事传扬,

每一个村庄都含着

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2谁是大王作文

谁是大王作文(篇1)

我选修的《古镇文化》班承担学校教研节公开课,我有幸在课堂上讲历史小故事,体验了回故事大王的感觉。

半个月前,龙老师给我们紧急开会,让我们选择历史小剧场和历史小故事的角色。看见沈贝几个同学勇挑重担,接下表演历史小故事的任务,我也鼓足勇气接受老师分配的傻公子的巧办法小故事。心想故事长度适中,又排在中间,只要自己准备充分应该没有多大问题的。

可是知易行难,光将小故事流利地背出来,我就有些发憷。因为作业不少,我要挤出时间背故事,所以不是特别积极。第一次试讲时,讲得磕磕巴巴,遑论精彩传神。看着龙老师略带失望的眼神和同伴诧异的眼光,我真心有些汗颜,决定要认真准备给大家展示故事大王的风采。

于是,接下来的时间,写着故事的小纸条便成了我的宝贝。一下课我就拿出来读,甚至去上个厕所也拿着,只希望早点背熟,上课不要出洋相。饶是如此,公开课的前几天,龙老师召集我们彩排时,我还是不甚流利,原来一分汗水一分收获真的没错。

为此龙老师特意给我开小灶:整理小故事的思路,你看,其实这个小故事很容易背。首先呢,是刘承干想办法让日本人对藏书不感兴趣,然后呢他想到把一些带不走的书都藏在自己的别墅的阁楼里就这样,理清思路后就更好背了,之后的几天我还是每天很认真在背这个故事

终于到了周五,一下课我们就齐奔多功能厅,参加期待已久的公开课。一走进多功能厅,我找到自己的座位坐下来,放好笔和本子,然后认真地听老师上课。同学们,今天呢,我们来聊聊南浔名人刘承干就这样,大概过了20分钟,终于要轮到故事环节了,我又莫名地紧张起来,心如撞鹿。

要是忘了词怎么办?大家笑话我?那可怎么办?就在我患得患失时,接下来有请费洁怡来给我们讲讲刘承干的故事!带着种种紧张与不安,我站了起来,小心翼翼地拿起话筒:大家好,今天我分享的故事是傻公子的巧办法大概过了一分多钟,终于讲完了,我长叹了一口气。当同学们鼓掌时,我内心的紧张一扫而光。看来我的故事讲得不错!连日来的辛苦、煎熬还是很值的。

随后,我和我的同学继续探究傻公子刘承干的生平过往,下课铃声响起,还有些意犹未尽。带着写感悟的任务,脸上洋溢着灿烂的笑容,开开心心地回教室。事后,龙老师说:评课老师表扬我们。听完这些,我期待能再次扮演故事大王,再次过把故事大王的瘾!

谁是大王作文(篇2)

我有一个好朋友,她的名字叫做陈华,她还有一个外号叫做大王,因为她平日里非常的调皮

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3写大王的作文

欢迎来到我们为您准备的“写大王的作文”汇总,此内容仅供您在工作和学习中参考不得以任何形式外泄或复制。作文是一种表现可以展示你的语言和文学的才华,写作可以让我们更好地思考人生的意义和价值。作文要求篇章结构完整,语句通顺。

写大王的作文【篇1】

我有一个弟弟,小名儿叫根根儿,是我姨妈家的宝贝小二胎,也是我们全家的开心果。

他今年三岁半了,长着黑黑的头发,白白的皮肤,一双大眼睛古怪精灵。根根虽然可爱,但他很调皮,被我称为捣蛋大王。

要说他做的坏事呀,可真是数不胜数。比如乱扔东西了,胡写乱画了,打破玻璃杯了但有一次他真把我气急了,因为他把我费了九牛二虎之力才拼好的拼装玩具给摔碎了,我撵着他佯装要打,他一见我生气了,竟像小老鼠一样一溜烟地跑了,边跑嘴里还大叫着救命啊,等到跑远了,还站在哪儿对我直扮鬼脸。看着他那可爱的样子,我的气也消了。他还那么小,我又奈之若何呢?

还有一次,根根在我家玩,他先是把我准备在科技展出的小制作弄坏了,接着又到处乱扔我房间的东西,还把我的跳棋扔的满地都是姨妈看见了,教训他不听,就打了他两巴掌,他一张嘴便哇哇大哭,哭了一会儿,从手指缝里偷偷看有没有人理他,他看到我们各干各的事,没人去理他,便用胖嘟嘟的小手一抹眼泪,说:算了,也不疼,不哭了!就又接着搞破坏去了,我这个弟弟呀,还真叫我苦笑不得呢。

虽然根根很顽皮,但我相信他长大了,自然也就懂事了。现在我唯一能做的,只有耐心地等这个捣蛋大王长大了,谁叫我是他的哥哥呢?

写大王的作文【篇2】

我们班有一个“喷嚏大王”叫张晗,他非常会打喷嚏,打一个老大老大的喷嚏,足足可以喷到后三排的人,我也不知道他为什么打那么大的喷嚏,可自从我转到了他前面的前面的右边时,麻烦事就一件又一件地接踵而来。

有一天上数学课时,那个讨厌的“喷嚏大王”又打了一个大喷嚏,可怜的我被讨厌的喷嚏喷到了胳膊,哎哟,太恶心了,我赶紧用卫生纸擦去那个喷嚏点,刚一抬头,却看见了数学老师虎视眈眈的眼神,于是我慌忙坐好,唉,真是太倒霉了,幸好没有挨到老师的批评,不然我就丢人丢到班里去了,哼,都怪那个“喷嚏大王”。还有“喷嚏大王”的屁很臭很臭,好多同学都称张晗的屁为毒气弹,你可以想象到有多臭了吧,有的同学一闻到臭味,想也不想,就嚷道:“张晗放毒气弹了”,我们一听这个,赶紧捂住鼻子,老师哭笑不得地对我们说:“有那么臭吗?”张晗悄悄地说:“9494(就是就

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4吹牛大王作文5篇

趣祝福编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“吹牛大王作文”。一篇优秀的作文确实可以把我们的学习时间压缩到最低限度,写作能够让我们更加关注琐碎细节感受生活中的美好。写作文时一定要在脑子里提前构建好框架。仅供您在工作和学习中参考如有疑问请咨询专业人士!

吹牛大王作文(篇1)

还记得我上次写的那篇博文么,如果上次没看,现在就要看哦,还记得我们班的吹牛大王吗,呵呵!!!!!!你猜对了,那就是我们班大名鼎鼎王子峰,他在我面前吹,已经不是一次两次了,他一吹牛,还想还挺来劲,下面我给你说说,今天,他又给我吹的是什么。

今天下午放学,我和他走在马路上,因为我们很同路,他说“你家庭作业写完了么,我写完了”,天哪,王子峰你能不能在吹了,你受得了,我却受不了了,他又说‘’今天,你写一篇博文,写关于我到你们家玩的,我会在博客上看,你写的到底是不是。‘’王子峰,你吹牛吹得太大了吧,我受不了了。你会开博客么?如果你会开,怎么不写啊!

不过,我也满足了他的一个条件,写一篇关于我和王子峰的。

吹牛大王作文(篇2)

只听杨意兴高彩烈地吹到:博学多才,赫赫有名的吹总和阿笨,你们好!要说谁世界上跑的最快的人,那就非我莫属了。

记得植树节那天,我挖坑时,突然挖出了一个宝牛牌布袋;打开一看,里面有一团白白的,像云一样的东西。突然间,那团东西飞进了我的肚子里,我感觉若无其事,也没把这件事放在心上。

过了几天,我起床,像一阵狂风,只花了0.000001秒秒刷了牙,洗完了脸,平常要花20多分钟才能走到学校,这次只花了0.0005。上体育课时,老师叫跑两圈操场,我一瞬间就跑完了操场,但我的脚却不听使唤,在操场上一直跑一直跑。跑了100000(省略n个0)圈,我终于精疲力尽,趴在操场上睡着了。

吹总,看在我是世界上跑得最快的人的份上,你就我这份牛皮登上《创新作文》吧!

吹牛大王作文(篇3)

说起吹牛大王,我们班还真有一位,他就是我们班的时顺利同学。他表达能力一般,吹起牛来却是口若悬河。这不,他又吹开了―――

“我跟你说,我去北京见到有卖‘v2’马达(动画片里最快的赛车装的马达)的,一分钟能两万圈呢!”“别吹了,转那么快电刷早就烧了。”我说。“人家有散热器,烧不了。”我又问他:“有容量那么大的电池吗?1300毫安时的电池连一分钟8000圈的马达都带不动。”“那……那有卖八百块钱

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5美猴王作文

你在写作文时有事先备好材料吗?作文是中华文化中重要的一部分,需要认真研究和充分理解。作文是提高语言综合能力的有效方法。在写作文时,我们要注意自己的表达方式。为了满足您的需求,我整理了以下信息:“美猴王作文”。本文仅供参考,希望能对您解决一些问题!

美猴王作文 篇1

美猴王,也称孙悟空,是中国古代名著《西游记》中的一位重要角色。他以其顽皮、聪明和勇敢而著称于世。不仅如此,美猴王还有一颗善良的心,他时刻准备帮助他人,这使他成为了一个值得尊敬和敬仰的角色。

美猴王从出生起,就展示了与众不同的技能和品质。他的身手敏捷,听力极其敏锐,他能够轻松地翻越险峻的山脉,闻到远处的狼群的嚎叫声,甚至能听到天空中的微小声音。他的神通广大,能够一跃千里,飞檐走壁,这使他在与妖怪周旋时,游刃有余。这些不可思议的能力,使美猴王成为了一个叱咤风云的存在。

除了这些特别之处,美猴王还有一颗慈爱的心。他对于正义和善良有着强烈的信仰。在《西游记》中,我们看到了很多次他不顾个人安危,主动站出来保护那些被欺负的人们。他甚至愿意放弃自己的宝物,以换取他人的安全。这种慈爱的本质,让美猴王在人们的心中树立起了不朽的形象。

美猴王的聪明才智同样让人称道。他善于思考和解决问题,总能想出稳妥而且有效的方法。他在与各种妖魔搏斗时,总是能够轻松地找到对方的弱点,并通过巧妙的手段来战胜他们。这种聪明的头脑,令人惊叹不已。

然而,美猴王的成就不仅来自于他的个人才华,更重要的是他在《西游记》中与其他角色之间的关系。他和唐僧师徒四人一起踏上了西天取经的艰险之旅。他们在此期间遭遇了许多困难和危险,但美猴王总能挺身而出,保护他们免受伤害。他不仅是一位战士,更是一位朋友。他们之间建立起的深厚的友谊,相互支持和帮助,让他们团结一心,共同克服了一个个艰难险阻。这种团队和友情精神,使得美猴王在成千上万的读者中拥有了众多的追随者。

总结而言,美猴王是一位不可多得的角色。他的顽皮、聪明、善良和勇敢,以及他与其他角色之间建立起的深厚友情,使得他成为了一个深受喜爱和敬佩的角色。他的形象在《西游记》中熠熠生辉,也在人们的心中留下了深刻的印象。美猴王的故事将会继续流传下去,激励和启发着人们对勇气和友谊的追求。

美猴王作文 篇2

话说孙悟空自从西天取经回来后,他就一直住在花果山水帘洞,跟它的猴子猴孙掌管着一大片果园。他们整天在这世外乐园

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6大扫除小学作文

这份“大扫除小学作文”是我全心全意制作而成的,希望您会喜欢。作文是我们表达情感、见证成长的途径,通过写作,我们能够不断丰富知识储备和提升素养。要想写好一篇出色的作文,必须积极地背诵一些素材。希望您能分享这篇文章,让更多人了解这个话题!

大扫除小学作文【篇1】

清理“唰,唰,唰……”“哈哈,看,我们教室多干净!”"清扫的任务完成了。"五(3)班的教室里爆发出阵阵笑声,非常热闹。原来我们全班都在打扫!

周五下午,老师宣布:“大扫除开始。”我们的同学,都像八仙过海一样——展示自己的`神奇力量,先打扫地上的灰尘,然后我们正式“工作”,撒上肥皂粉,用刷子在桶里蘸点水,“唰唰唰”,刷子的声音立刻响了起来。看,肥皂粉突然变成了泡沫花,然后,经过学生们的努力,地面变得闪闪发光。我和、陈、等人一起去刷讲台后面的台阶。哇,真脏。我看不下去了。哎,赶紧擦~ ~ ~ ~ ~ ~ ~!

布刷唱了一首歌:“呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸,呸。随后,走廊和讲台桌子下面都呈现出新的面貌。看着干净的教室,我们都笑了。

大扫除小学作文【篇2】

今天,学校布置我们进行大扫除。我们听了,心里很高兴,因为很久没有大扫除了!

课外活动课时间到了,老师刚把任务安排好,同学们就迫不及待地忙开了。我先取了脸盆去卫生间打了一盆水,端到教室,擦玻璃窗和擦墙壁的同学一下子围过来,抢着洗抹布。我又拿起扫帚,开始扫地。这地平时不怎么细看还过得去,可今天仔细一扫,才发现其实很脏,有口香糖粘在地上的,有小纸片钻在桌脚底下的……我全神贯注地扫着,决心不放过任何一个垃圾。 “哈哈!大家看呀!窗户上有两个‘活体标本’!”大家听了,都向窗户那儿望去。呵!陶欣和朱露爬到窗台上,窗子一关,抹起了窗户。看着她俩无声地擦着玻璃,的确挺像活体标本的!我也忍不住“扑哧”一下笑了。“我是一个清洁工,清洁本领强……”咦?是谁把《粉刷匠》的歌词给改了?我四下里看了一眼,哦!是唐松呀!这家伙!

看!李博浩要擦电视柜了。只见他颤颤巍巍地爬上了课桌,举起了手。我见了,忙说:“小心,高呀!”他吓了一跳:“什么?高压?在那里啊?”我又一次和同学们笑了起来。

不一会儿,大打扫结束了,看着窗明几净的教室,同学们的脸上露出了甜甜的笑容。这真是一次愉快的大扫除!

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7搞笑大王作文汇总9篇

创作是汉语语文学科中不可或缺的一部分,作文是我们开启精彩人生的点睛之笔。优秀的文章蕴含着丰富多彩的情感体验。今天,我们将从多个角度来分析和探讨“搞笑大王作文”,衷心感谢您的阅读,让我们一同领略文字和语言的魅力!

搞笑大王作文【篇1】

上学时,要不就是上课,要不就是写作业,真够无聊!但是,我在我们班却从来没有觉得上学没有意思,我的同学也这样认为,就是因为我们班有一位前所未有的搞笑大王,那就是陆健!其实,他长得也不是特别好看:不大不小的眼睛,没是总是皱眉头,可能是因为太阳光射到了眼睛;那子呀,也不是太挺;一张嘴,也算行吧,反正我和同学从来不看他相貌,可是,他那这张普通再不过的嘴,在几个字儿,或一句话之间,镇动了“天涯”。

上一回,上科学课,暴老师说:“如果你们今天纪律好的话,我就发科学学具。”当然,这话不是对我们这些比较文静的说的,是对男生说的。出呼我意料,那些平常对有关学习的东西不感性趣的男生,竟然整齐地拍起了掌(有些男生没有拍)。一向说话不经大脑思考的男生陈骁昊脱口而出:“你们两只手拍什么拍!跟猪一样的!”陆健也脱口而出:“应该是猪蹄拍一拍!”又是一回,我们在上体育课时,男生因为在投篮球而被朱老师臭臭地“妈”了一顿。

当然,男生们及不服气“这个“猪”老师,有人“妈”我们,就没有人“妈”呀!”这是,陆健又再次“挺身而出”说:“我知道谁“妈”过“猪”老师!”他故意停了会儿“当然是“猪”老师他妈呀!”男生狂笑,我们女生虽然不敢笑,却一直暗地里议论这件事呢!就是这样一句小小的话语,带给了同学无比的欢乐!不让同学感到学校中的无聊,也让同学开怀大笑!朋友,让我们用一句话语来装扮这个世界吧

搞笑大王作文【篇2】

搞笑大王one,two,three

我敢大胆地与太阳说:“不管是谁,只要到了我们六6班都会十分得快乐!”这可不是吹的。因为我们班是专们生产趣事的地方;因为我们班有一位专们制造趣事的一个人;因为我们班有一个可以制造趣事的场所!

搞笑大王one

今天一大早,我就到了学校。“翻到词语手册第29页,文中划词,橱窗。”你听,领读的人在领读了。我们也跟着读了起来。我瞟了一眼全班,见还有一个位子空着。没错!这个位子是我们班的“四大金刚”之一——徐晓博同“鞋”的。我预料到,徐晓博同志一来,一定会有趣事发生。

没过多久,徐晓博同“鞋”来了。他手里拿着口风琴向伞柜走去。(因为我们的口风琴

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8小学生小王子童话经典语录

当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落。小王子在表现人类精神家园的可贵的同时,还凸显了爱与责任。童话故事剧情夸张浪漫。深受大家喜欢。有哪些值得收藏的小王子童话经典语录?下面是趣祝福小编精心整理的小学生小王子童话经典语录,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学生小王子童话经典语录(篇一)

1.如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。

2.当我们开始追寻,我们就已经在失去。

3.他的花朵曾经告诉他,自己是宇宙间仅有的一种花;可是仅仅在这座花园里,就有五千朵和她一模一样的花!

4.你知道的-当一个人情绪低落的时候,他会格外喜欢看日落…… --圣埃克絮佩里 《小王子》

5.这些星星闪闪发亮,是否为了让每个人,将来有一天都能重新找到自己的星球。

6.你为你的玫瑰花费的时间,让它变得那么重要。

7.甚至他睡了,那朵玫瑰花的影子,也像灯光一样照着他。

8.生活才不是生命荒唐的编号,生活的意义在于生活本身。

9.你记得吗?它是如此凄美。

10.“你知道,悲伤的人会爱上日落的。”

11.星星是很美的,因为有一朵人们看不到的花……” “使沙漠更加美丽的,就是在某个角落里,藏着一口井……” 《小王子》

12.玫瑰是有很多朵,她并不是独一无二的,但是就是因为你的灌溉,让她变得与众不同,让她变得独一无二。

13.我会倾听她的一切声音,发牢骚也好,知吹嘘也罢,甚至沉默不语,我都会倾听,因为她是我的玫瑰。

14.one lovethe sunset, when one iso sad.

15.我的花生命是短暂的,她只有四根刺可以保护自己,抵御世界,我却将她独自留在我的星球上了!

小学生小王子童话经典语录(篇二)

16.泪水的世界是多么神秘啊!

17.你夜里仰望天空,因为其中有一颗星上有我,因为其中有一颗星上有我在笑。对你来说,所有的星星仿佛都在笑,于是就有了会笑的星星。

18.她天真地显露出她那四根刺,随后又说道、 “别这么磨蹭了。真烦人!你既然决定离开这儿,那么,快走吧!” 她是怕小王子看见她在哭。她是一朵非常骄傲的花…… 《小王子》

19.夜里,你要抬头仰望满天的星星,我那颗实在太小了,我都没发指给你看它在哪儿。这样倒也好,我的星星,对你来说就是满天星星中的一颗。所以,你会爱这满天的星星...所有的星星都会是你的朋友。 --安东尼·

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9王二小观后感范文

符合我们审美的电影,我们会去反复观看,观后感是观众心中作品的呈现是观众情感和思想的表达,写观后感时,我们应该首先简要概括节目主要内容,怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢?接下来趣祝福的编辑会为大家分享“王二小观后感”的方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

王二小观后感 篇1

王二小是河北人,是一个孤儿。他生长在抗日战争时期。他从小就喜欢马,经常到八路军的兵连去玩。自然,他和八路军很熟悉了,所以,懂得要为国家要为人民的幸福生活而战斗。他不是一个爱说话的孩子,但是他做事情很勤快,人很聪明。他还加入了儿童团。他一边放牛,一边帮助八路军放哨。

这一天, 王二小正在山坡上放牛。这时候,敌人来了。他们要进行扫荡。但是因为他们获知八路军就藏在在山沟的后面,所以,不敢轻易出击。他们看见山坡上有一个放牛娃。就上前说,“小朋友,你知道八路军在哪里吗?”聪明的王二小听到了,就连忙说,“知道啊”“你能不能给我们带路?”王二小开始还有点不知所措,但是很快就镇定起来,并且答应了。

他带着敌人一直往前走。他就想着把敌人带到八路军埋伏的地方,然后让八路军歼灭他们。这个时候,敌人发现王二小的计策已经为时过晚了。王二小想趁机走到后面的树林里,但是他逃不过敌人的刺刀。王二小牺牲了!

王二小是一个小孩子,但是在敌人面前他毫不畏惧。面对死亡,他选择的是正义以及村民的安全。想想,我们今天的幸福生活,与他们这一辈人是分不开的。我们要珍惜今天的幸福生活。在和平的环境里,要经常忆甜思苦。如今我们幸福地在教室里学习,想想,王二小在我们这个年龄阶段,是在山岗上放牛。这不是很美好的日子吗?

王二小观后感 篇2

今天,我看了一部叫《小英雄王二小》的电影,使我非常感动。

电影主要讲了有一个叫王二小的孩子,每天都在山坡上放牛。在日本侵略者侵略我国的战争年代,日本鬼子来到狼牙村抢粮,同时来消灭八路军。此时,王二小正在放牛,被日本兵发现了,就让他给他们带路。但王二小为了保卫乡亲们和八路军的安全,就把敌人带进了八路军的埋伏圈。日本鬼子被打得落花流水,气极败坏,把王二小残忍地杀害了。

看了这部电影之后,我被王二小的精神所鼓舞,心潮澎湃。他为了乡亲们的安全,为了八路军能取得胜利,为了民族解放事业,不顾个人生死,英勇就义,他是民族英雄!王二小牺牲时的年纪和我现在同样大,而我享受着今天幸福生活

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10同学小学作文

撰写优秀的作文对于学生来说具有极其重要的意义,通过写作可以探索内在的动机,塑造对周围环境的态度。精彩的作文能够让读者感受到真实的情感。您是否了解如何写好一篇作文?我们致力于为您提供更多财务规划和风险控制方案。

同学小学作文【篇1】

礼拜天的早晨,小红在教室里看书。看了一会儿,她发现小明的座位空空的,心想:小明今天有可能生病了,我要去看看他。

叮铃铃,放学了,小红到了家,拿了几个又大又红的苹果。放进了袋子里。急匆匆的走到了小明家门口,敲了几下门,“咚咚、、、”小明的妈妈走来打开门说:“小红你过来干什么呀?”小红有礼貌地说:“我来看望小明的。”小明的妈妈笑着说:“你真关心小明啊!”于是,小红走到小明的床边说:“小明,你生病了吗?”小明说:“我生病了。”小红连忙从袋子里那出苹果递给小明说:“你吃了这个又香又甜的苹果吧,你的病会好许多的。”小明说:“谢谢你来看望我,你真是我的好同桌啊。”说完,小明吃了一个又香又甜的苹果,兴奋地笑了。

天徐徐黑了,小红告了别,高兴奋兴的回家了。

同学小学作文【篇2】

同学之间的情谊是无价的,用多少金钱都没法买到。情谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出的情谊之果的清香和甜美会永远留在我们心中。

一天中午,我正在写功课,流动铅笔发出吱吱声,两截折中断了的铅笔芯从中滑出,横躺在桌面上,看着两根脆弱的笔芯,心里浮现出一阵伤感,这是我最后一根笔芯了。

我正预备向同桌借,可心想:上个礼拜,她问我借三角尺,我没借给她,今天她会借给我吗?想着,我想启齿的话,又咽了回去,伸出的手也缩了回来。我坐立不安、左顾右盼,但愿哪个好心人借我一根呀。坐在一边的她早已看见了,她二话不说,塞给我一根笔芯,说:你拿去用吧。我轻轻地说了声:谢谢。她朝我笑了笑说:不要紧,助人为乐嘛。我打动极了,心里像海浪一样翻滚。我深深为我以前的行为后悔。

同学之间的情谊,像冬天的火炉,像夏天的凉水,是一种无形的体贴。

同学小学作文【篇3】

一路上,王佳萌一直唠叨:“你们等等我,我要去我家把书包放回去。”“行行行。”我们不耐烦说。到了王佳萌院子里,我偷偷地练了一会儿舞。佳萌囎囎囎跑到了楼上,又跑了下来。在去张泽萱家的路上,我们一直在说到她家化妆的事儿,说了一路。

到了萱萱家,我们都在说:“萱小姐,有水木有?”她一直说有有有,可就是不给我们弄,后来我们不耐烦了,便开始研究化妆的问题。“你

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