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初中写事周记

初中写事周记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。初中写事周记专题给大家汇集了大量关于初中写事周记、初中写事周记精选等,希望丰富的初中写事周记内容能够对大家有所帮助!

1怎么写周记十二篇

周记写作是一种穷尽极致的表达,相信大家读书时都写过周记小作文吧。周记可以帮助我们更好的应对生活中的压力。为了您的最大利益栏目小编特别编辑了这篇“怎么写周记”,给你建议试试看或许可以改变你的想法!

怎么写周记 篇1

7月23日,我兴致冲冲地来到应聘单位,报到之后,就算正式开始了我的暑期实习生活。 这是一家中医院,我所在的部门叫做——制剂中心,该部门规模较大,拥有固定资产900万,员工46名,建筑面积达4500个平方。我的实习岗位是助理药物会计,有该单位的负责人王阿姨担任我的指导老师。

寒暄过后,我们进行了简单的交流,很快便步入正题。首先,她向我介绍了本单位的主要职责和主要处理业务,接着讲述了有关会计账目的编排与分类,最后进行了微机演示操作。大致了解了整个流程以及主要工作之后,我便迫不及待地尝试操作起来。虽然很好奇,但仍然不敢大意,生怕做错了什么,尤其担心因为自己的失误,给单位造成损失。在我的操作工程中,王阿姨给我指出了一些需要注意的地方,并告诉了我一些常见问题及其处理方法。

在接下来的几天里,我所遇到的问题基本上全被王阿姨料中了,当然我也很顺利地解决这些问题,没有遇到太大的麻烦。在工作过程中,我也尽量运用所学的知识发掘一些问题向她请教,她都耐心地做了解释。比如说我曾考虑到,记错账可怎么办,她告诉我本单位采用的正负抵冲法,就是说假如把一笔款项a记做了b,就需要记一笔—b的款项与之想抵冲,然后再记一笔正确的a的款项;我还曾观察出药材库房的出入库在数量上有很多不一致的地方,为什么会造成这些坏帐呢?她告诉我,药材在贮存过程中可能会出现虫蛀、生霉、变色、走油、自燃或者其他情况,这些都有可能造成药材的损失。

实习已经过了一周,亲自操作过才知道,看似简单的一个数据库的查询、更新,居然在实际应用中有这么多的细节,这是以往在校园的使用中所不可能遇到的,真让我费了不少工夫,同时也令我受益匪浅。本单位的数据库系统相当完善,好似量身定做一般,很多微小之处都设计得相当合理、周到,也是像我这种不懂业务的人很难想到的,这时我才深切了解到我们专业的优势所在,也从一个侧面初步认识到市场检验人才的标准。 开始几天一直在下雨,天气不是很热,酷暑并没有给我造成太大的阻力,然而从前天开始骤然升温,仿佛是老天在警示我,艰苦的日子还在后面,考验我的时候到来了,我相信我一定会坚持下去的,就写到这吧。

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2怎么写周记(范本五篇)

大家每个星期都逃不过写周记来记录生活的命运,写周记能够帮助我们更好地发现自己的潜能和天赋,你了解一篇出色的周记应该如何撰写吗?经过谨慎筛选之后,栏目小编整理出了一篇最新的“怎么写周记”供大家参考,为了便于阅读,请将本页加入书签列表!

怎么写周记(篇1)

来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

怎么写周记(篇2)

说到农村,生活在城市的孩子可能不太了解。如果学生愿意,我会带你去参观真正的郊野公园,体验乡村生活的乐趣和幸福,感受乡村的魅力。

在一个春光明媚、清香扑鼻的早晨,走在田野里,你会被眼前的风景所震撼。雾蒙蒙的田野里,根本看不到远方,只能看到云彩变红。你会惊讶,雾是怎么变红的?当你静下心来,你会不可避免地发现,每一棵桃树都开着粉红色的花,美丽而耀眼。粉红色的蓓蕾下,似乎蕴藏着一张孩子的脸,是那么的细腻柔软。当你蹲下,拨开那层轻盈柔软的小草,你就接触到了小花,但在我看来,小花是那么的纯净单纯,胜过了美丽的牡丹,婀娜多姿的荷花…

夏天,天气极其炎热。就连狗也是无精打采,耷拉着脑袋,趴在地上,舌头从嘴里伸出来;树上的蝉一直叫“蝉”。这时,村里的孩子们最想做的事就是去小池塘游泳。他们把水倒掉,脱下衣服和裤子。男孩子们争强好胜,入水如鱼。与比赛相比,村子旁边的女孩们在岸上为她们加油。有些水质好的孩子,在水里游两次就能钓到两条鱼。

这是国家,这是我的家乡,一个美丽、快乐、和平、快乐的地方。

怎么写周记(篇3)

自然界的四季是美丽的。春苗,夏花,秋收,

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3怎么写周记(合集8篇)

怎么写周记 篇1

1.找春天

我家门口有棵石榴树,我看到树上长出嫩芽来了,地上的小草也长出又绿又嫩的新芽儿,花儿开出了鲜艳的花朵,人们把厚厚的棉衣脱掉,在太阳公公的照耀下,温暖着大地,温暖着小草,小花 ,温暖着人们的心窝,我知道,,春天已经来到了。

2.找春天

春天来到了我们的身边,花儿对我笑,小草都绿了跟着温暖的春风随风舞动,柳树摇着绿色的长辫子,小鸟在枝头唱歌,高山上的树木也绿了。

从高处一看整个中国就像一片片绿油油的地毯,春天多么美丽,让我们一起创造更美丽的春天吧!

3.找春天

春天来了,可是它在哪里呢?就请大家跟我一起找找吧。我在柳树上找到了春天,因为柳树开出了绿叶。我在小朋友身上找到了春天,因为小朋友脱下了厚厚的棉衣。还有黄色的迎春花也开了。春天很美丽,我们爱美丽的春天。

怎么写周记 篇2

时光荏苒,白驹过隙。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。在默默里算着,五千多日子已从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。初三的生活已经来临了,不知不觉中已经渗透进了我的生活。而我却别无选择,只能慢慢适应初三的生活。

重新分班后的一切好像并没有太大的变化,但每个人的脸上却有了不同的笑容,久违的欣喜,熟悉的伤感,陌生的微笑。见到的虽还是一张张熟悉的面孔,欢乐的'气氛,却还是一样的让我手足无措。就像是一个局外人,一个毫无威胁力的入侵者。这使我有点伤感,这连绵的雨好似在我的伤口上撒盐,以至于让我不知该去如何止痛。毕竟流言蜚语听多了,也渐渐地麻木了。我只能选择转移我自己的注意力,把我的精力放在学习、朋友、家人身上,至少这样,我听见的留流言也许会少了;至少这样,我能将这些流言置之度外,把它当作病毒隔离起来;至少这样,我也学会了看淡一切,看开一切。

重新分班之后,我知道,我也明白,这样的时光已是不多了。所以我会选择珍惜,即便流言再困扰,即便我还没学会看开和看淡。但老师唯一没骗过我们的就是----三年真的很短。

怎么写周记 篇3

小朋友你一定很好奇吧,为什么打我也有后果呢?那就来听听我的故事吧。

今天中午,烈日炎炎,大地像个大蒸笼,我们就像热锅上的馒头。妈妈在厨房里大声地说:“我要大显身手了。”没过20分钟,妈妈就把饭端到了我的面前,哇,是蒸米饭和蕃茄炒蛋,是我最爱吃的,我在客厅一边吃饭一边看书,饭的美味也挡不住书的精彩,

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4初中写事周记

初中写事周记(篇1)

周五,下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。

玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的`比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人。

初中写事周记(篇2)

初中写事周记(一)

一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……

星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!

当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!

开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?

学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。

悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……

终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该

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5周末初中周记

周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,在学生时代的我们经常要写周记。能够写好周记就能更加清晰地认识和把握自己的优势和劣势。本文主要探讨的话题是与“周末初中周记”相关的,祝你在学习和工作中越来越有成就感!

周末初中周记【篇1】

没有朋友的周末,没有笑声的周末,没有乐趣的周末,你说,这样的周末能不让人感觉烦恼吗?

一早醒来,老爸老妈已经上班去了。偌大一个屋子里只有挂钟“嘀嗒、嘀嗒”的声音。我随手翻了翻床边的日历,“唉,又是一个周末。”我盯着日历上那鲜红的数字,长长地叹了一口气。

我慢慢地从床上爬起来,向卫生间走去。用凉水一阵猛冲之后,我终于有了一点儿“活力”,但随后身体又松懈下来,呆在家里又需要有多少“活力”?整天被反锁在家里,与囚禁又有何区别?擦干脸之后,我便拖着沉重的步伐走向厨房。早餐依旧是粥,看着白花花的粥,我不禁觉得我周末的生活就如这粥一样平淡无奇。早餐,我就象征性地吃了几口,无聊啊!

早餐过后,按照固有的程序,我拿出作业,一边不紧不慢地做着,一边想着做完后该干什么。一杯茶的工夫过去了,我做完作业,收拾好本子。接下来干什么?一个人呆在家里,又没有朋友,能做点儿什么?看电视吧,很多台的节目都不适合我们小学生看,总不能一个人玩儿,唱独角戏吧!看书虽好,可一看两三个小时,眼酸,手麻,怎么办才好呢?

我随手把书一丢,晃晃悠悠地倒在沙发上,迷糊中我觉得我的好朋友都来了:

我们几个人围坐在一起,兴高采烈地聊天儿,不时发出一阵银铃般的笑声,空气中还弥漫着馨香的水果气息。过了一会儿,我们开始捉迷藏。大家兴奋地四处奔跑着、躲藏着,看着她们的身影在我的视线中消失了,我便迫不及待地追寻她们。在大树后、水池边、高高的草丛里,我拼命地寻找着、喊叫着,可她们早已消失得无影无踪,急得我大哭起来。睁开眼睛,原来是南柯一梦。

唉,周末的烦恼、无聊,何时才能被抛到九霄云外?周末何时能够变得多姿多彩?周末何时才能充满欢笑?望着反锁的大门,我无可奈何……

周末初中周记【篇2】

今天星期天,我们全家下乡到姑姑家玩,姑姑家门前有一条长河,河里姑夫放了很多细长的鱼网,这网上有倒须,鱼是进来容易出来出来难,最后都聚集在网的末端,姑夫平时都用小船到河中央取鱼。

我也想去上船玩玩,于是我们全家都上了船,爸爸撑船,可是船就是在原地打转,妈妈在一旁嚷嚷:“什么破技术啊?”,还真是,我们想往东船往西,我们想往西船

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6写事周记

编辑在阅读过程中发现了一篇非常实用的“写事周记”,这篇文章对于周记的写作有很好的启示。周记作为学生们常常需要写的日记形式,不仅是展示思维和语言能力的绝佳机会,也是我们不断创造并进步的过程。通过写周记,我们可以更好地理解家庭成员之间的相互感受和情感交流,从而更深入地认识自己和家人。这篇文章可供大家参考借鉴,希望能为有需要的读者带来帮助!

写事周记(篇1)

我刚转去培正小学,就发生了一件令我后悔又难忘的事。

我从小就喜欢动物,特别是小猫、小狗。这次春游我是第一次和培正的同班同学去百万葵园,特别兴奋。在百万葵园里,我看到了好多棕色、白色的小狗,非常可爱!但罗老师却不让我们去摸小狗。可是我们太喜欢这些小狗了,所以早就把老师的话抛到脑后边去了。我们趁老师上洗手间的时候,哀求管理小狗的工作人员抱一只购上来给我们摸一下。工作人员看到我们这么喜欢小狗,想了一会儿,才抱了一只白色的小狗上来。我们每个人都摸了一下小狗。我觉得小狗的身子像一个毛绒绒的枕头,真想躺上去呀!当时,我还为能摸到小狗而兴奋不已呢!

当我洗完手,发现我的手有一点刺痛,这时,我才发现被小狗抓了一下,留下一道痕迹。我回去告诉了妈妈,妈妈一听,脸色大变,可着急了。吃完中午饭,她就带我去医院打狂犬疫苗。这针打起来真痛!一共要打三次,第一次打完针,晚上还发烧了呢!疫苗针打得我手都酸了。

痛过了以后才知道后悔,希望你们不要像我一样再摸狗了。

写事周记(篇2)

我藏过自己,我和妈妈玩捉迷藏,我看了看房间,没什么地方好藏,想了一下就藏到了床底下,我整个人趴在地板上,头贴着地板,屏住呼吸,不敢弄出一点点声响,妈妈怎么也找不到我,还往门外看看,以为我藏到了门口,可还是找不到,看妈妈找不到我,我“扑哧”一声笑了,没想到妈妈的耳朵这么灵,听到笑声后,马上连蹦带跳地跑回了房间,找到了我,妈妈说:“难怪我找不到你,原来你藏到了床底下,你可真狡猾呀!”看来下次得小心点呀!

我同桌还藏过我的铅笔盒,有一次我正在改作业,我同桌说他写错了字,向我借涂改带,我可正忙着,就跟他说:“没空,向别人借去。”没想到同桌这么坏,竟然在我后来出去玩的时候偷走了我的铅笔盒,急死我了,这时同桌正捂着嘴偷笑,我往他抽屉里一看,发现了我的铅笔盒。我指着同桌,气急败坏地说:“你,你太可恶了!”

写事周记(篇3)

我有秘密吗?好像我不曾有什么秘密。噢,我想起来了。那

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7初中写景周记(必备8篇)

初中写景周记(篇1)

这个暑假,我去北戴河,那儿风景优美,是我一直盼望的去处。

北戴河常年天气都很好,暑假,这里气温凉爽,绿树成荫,徐徐的海风吹来,空气里都带着一丝丝咸味,令人心旷神怡,真是一个旅游的好去处,怪不得北戴河有这么多疗养院呢,她可真是一个疗养胜地!

来到北戴河,我们先去鸽子窝公园。鸽子窝公园是著名的海水公园,公园三面环海,里面最多的是钓螃蟹。看着旁边的人捉到一只又一只的小螃蟹,我不禁跃跃欲试,于是,我和爸爸也在公园里捉起螃蟹。“呀!看见,那儿有一只,这儿又有一只!”欢呼声不停地响着……但在北戴河,最有特色的还是这里的海。金黄色的沙滩,打着赤脚,踩在细沙上,感受着阳光的沐浴,迎面吹来的海风,天上飞过的海鸥,好不惬意!看着海里那些游泳的人,我不禁也下到海里去游泳。刚一下水,一阵海浪便迎面扑来,我来不及躲闪,一下子就喝一大口海水。“好咸呀,好咸呀……”我连连叫道。我的信心一下子就被“浇灭”一大半,于是马上往岸上游去,爸爸见,连忙把我给拉过去。海浪一阵又一阵的扑来,我随着她一会儿上,一会儿下,她好象个调皮的人,把我抛上抛下,让我感觉又惊险又刺激。过许久,起风,天色渐渐的暗下来,我恋恋不舍的离开大海。大海,总是会给人无限的想象,似真似假,模模糊糊……啊!美丽的北戴河,你给我们带来那么多的快乐,我爱你,美丽的'北戴河!

初中写景周记(篇2)

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。生活中,家乡的美景萦绕在我的心头,进没绝伦,形态万千,顿时仿佛进入了人间仙境。

春缓缓地迈着脚步向我们走来,春季的开始,依然依赖着冬季。冰雪尚未融化,春风细心的吹醒草地,吹醒山脉,吹醒小河。河边,你踏下脚步,冰发出脆脆的响声,仔细一看,白中带绿,柔弱的黄绿色的小草正在发芽生长。远处,地面上盖着白色有绿色花斑的棉被。河水渐渐地挣脱冰雪的束缚,野桃花在山的怀抱下傲慢地炫耀着自己的美丽,随着时间推移,苏醒了,一切都苏醒了!大地现在很慌张地正面临着最尴尬的境地,忍不住露出漫山遍地野的绿色。柳树重新梳理了自己的头发,河水咕咚咕咚唱着歌儿,河面一把剪子掠过,原来是燕子欢乐的舞蹈,万紫千红的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈,纷纷展开千娇百媚的容颜。渐渐的,慢慢的,缓缓的,春依然迈着平稳的脚步,但她却走远了。

大自然中我度过了一个又一个的春季,春季的美是不同寻常的美,春季是我

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8初中写景周记(范例11篇)

相信周记大家都不陌生吧,写周记可以锻炼我们的逻辑思维能力,我们的周记怎么样才能写的更好?我们为您特别订制的“初中写景周记”一定能够助您一臂之力,希望本文为您提供的信息可以为您提供指导与启示!

初中写景周记【篇1】

秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,好似一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。

秋天到了,树上的叶子黄了,黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息。叶子落在空中像飞鸟,叶子稀疏落在地上像睡觉。还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重新穿上金黄色的新装。

可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨;而有一些不是松柏,但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。

秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是蓝蓝的,像一片无边无际的大海;这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷,这种喜悦的心情,真是无法用语言来形容了。这个时候,果子也成熟了,看着这些果子,心里、嘴里肯定会馋起来,口水都会流出来。

秋天,其他花儿都榭了,可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。 啊!秋天多么美丽呀,秋天不但是美丽的花园,还是一曲优美的音乐。

初中写景周记【篇2】

10月1日,我和爸爸妈妈一起去了湖州,那里风景如画,尤其是湖州的南太湖,景色真是太迷人了!

晚上,我们来到了太湖边,最先看到的是那闪闪发光的“太湖明珠”月亮酒店。原来,这个酒店的整个外墙上,都安装了一个个小灯泡。这些小灯泡亮起来不仅非常漂亮,而且还会变颜色。各种美丽的色彩都映在了太湖上,仿佛一轮五颜六色的明月。

太湖的桥也是灯光闪烁,桥上的每一级阶梯上,都有正在变色的小灯泡,一会儿是蓝色,一会儿是绿色,一会儿又是红色……今天晚上,月亮也刚好露了出来,那月亮倒映在水里,仿佛像一只小船,慢慢地从湖中划过。

太湖不仅风光秀丽,而且物产丰富。最有名的就是“太湖三白”了,它们分别是银鱼、白鱼、白虾。银鱼无刺,鲜嫩爽口;白鱼细骨细鳞,银光闪烁;白虾壳薄,晶莹味鲜。只要你尝过后,肯定会赞不绝口。

这样一个美丽的地方,你跟我一起来玩吧!

初中写景周记【篇3】

今年得中秋节别具一格,人情味比往日更加浓厚,食物比往日日更加浓厚,月亮比往日更加圆满。

一年一度得中秋节到了,今年得中秋似乎很

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9初中写景周记(必备4篇)

周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。通过写周记我们可以更好地理解和领悟自己的人生价值。我已经为了满足您的需求整理了以下信息:“初中写景周记”,阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式!

初中写景周记 篇1

暑假里我和爸爸妈妈一大早就去了舟山海边。我们开着自家的车跨越了世界上最长的跨海大桥,经过了4个小时的时间,终于,到了舟山海边的旅馆,放下行李, 换好泳衣准备去海边。

到了海边,我的眼前是一片碧绿的大海。在天和海的交接处,海和天融为了一体,我几乎分不清哪边是海,那边是天了。在海的西边远处,连绵的群山诺隐诺现。山的前边是一望无际的大海。微风一吹,波纹道道,在阳光的照射下银光闪闪,好像千万条银色的鱼在水中嘻戏。眼前的美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在画中游”的诗句。

一排排的海浪涌上来有退下去,好像在轻轻抚摸着细细的沙滩,也冲击着我们的小脚。东边有用一片奇形怪状的礁石。我坐在礁石上,看着上面报经风霜的的痕迹,觉得它仿佛是一座塑像,任凭海浪无休止的冲击。

时间过得真快,一眨眼一天就过去了,真希望第二年的暑假快点来,这样我就又可以去舟山的海边玩了。

初中写景周记 篇2

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。生活中,家乡的美景萦绕在我的心头,进没绝伦,形态万千,顿时仿佛进入了人间仙境。

春缓缓地迈着脚步向我们走来,春季的开始,依然依赖着冬季。冰雪尚未融化,春风细心的吹醒草地,吹醒山脉,吹醒小河。河边,你踏下脚步,冰发出脆脆的响声,仔细一看,白中带绿,柔弱的黄绿色的小草正在发芽生长。远处,地面上盖着白色有绿色花斑的棉被。河水渐渐地挣脱冰雪的束缚,野桃花在山的怀抱下傲慢地炫耀着自己的美丽,随着时间推移,苏醒了,一切都苏醒了!大地现在很慌张地正面临着最尴尬的境地,忍不住露出漫山遍地野的绿色。柳树重新梳理了自己的头发,河水咕咚咕咚唱着歌儿,河面一把剪子掠过,原来是燕子欢乐的舞蹈,万紫千红的花骨朵陶醉于燕子的舞蹈,纷纷展开千娇百媚的容颜。渐渐的,慢慢的,缓缓的,春依然迈着平稳的脚步,但她却走远了。

大自然中我度过了一个又一个的春季,春季的美是不同寻常的美,春季是我们的朋友,好好看看自己家乡的春吧!

初中写景周记 篇3

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的

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10初中生周记

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,老师都有布置学生写周记的习惯。纵观生活的变化可以从中找到周记的主题和解题方法。您是否想了解“初中生周记”我们为您准备了,如有需要希望我的经验和知识能够帮助您解决一些问题!

初中生周记【篇1】

自小便被别人认为女汉子,我小学时不以为然,爱叫就让他们叫去吧。我无所谓,也不会在意他人的闲闲碎语,但上了初中,整个人都长大了,上册时给他人的尽是一些粗暴的形象,认为我只会动手而不会动一下脑子,从那次电脑课上同学的一句话点醒了我:“我认为我们班最不会动粗的是小龟,”当然,他所说的这个名字不是我,我心里有些失落,但回去后想了想。没心没肺的自己到此结束吧。

所以,我学会了伪装,学会将自己的伤痛,隐藏在欢快的外表下,学会了轻声细语,只因为不想再被人成为女汉子,我做了这么多。

伪装,虽然只有一天,但心里真的很压抑,也想过,究竟是要做真正的自己,还是面对这个,一向果断的我竟然此刻无法得出答案,继续吧。虽然这样的自己自己不喜欢,但这真的能磨砺一下我那骄傲并且浮躁的性格不是吗?

久了,也不觉得累了,有时会突然想起以前的点点滴滴,追打男生的场景,班级上大呼大叫的场景,与此时此刻自己真的有很大差别,但我喜欢这样的自己,虽然与以前的有过天壤之别,但至少不会被他人所讨厌,不是吗?

初中生周记【篇2】

我的记忆里,有许多有趣的事,但去年暑假里经历的这件事真的特别有趣,至今难忘。

那天,少年宫作文兴趣班的王老师满面春风地走进教室,告诉我们要玩“猜字谜”的游戏,话音刚落,同学们都欢呼雀跃,有的眼睛笑成了一条线,有的笑得露出了两只大门牙,有的高兴得一蹦三 尺高。

游戏开始了,老师首先请田佳淳小朋友出谜面,他的两只眼睛炯炯有神,看上去很有精神,他说:“一口一木,打一字?”大家七嘴八舌地说“呆”,“困”,“果”,“杏”,田佳淳摇了摇头说 都不对,这下子,大家都丈二的和尚——摸不着头脑了。有的小朋友用拳头敲打自己的脑袋,有的盯着铅笔在绞尽脑汁思考呢……,这时,李家欣小朋友举手了,大声说:“查”,教室里响起了雷鸣 般的掌声。

另一个同学说了一个谜面:一点一横长,只有一寸长,一撇在南洋,城里有个人,只有一寸长。有的说是“离”,有的说是“亭”,也有的`说是“布”,老师说都不对。这时,教室里鸦雀无声,连 一根针掉在地上都听得见,突然,有个同学说是“府”字,老师说:

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