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初中周记(收藏9篇)

初中周记(收藏9篇)

初中周记。

周记是一种很好的记录和表达方式,可以传递知识信息和实现交流沟通。在生活和学习中,很多人都有写周记的习惯。每周写周记可以让我们更好地了解自己的不足,从而减轻内心的压力。那么,如何写好自己的周记呢?下面是关于“如何写好周记”的一些建议。

首先,写周记要注意文字的简洁明了。不需要过于复杂的句子和长篇大论,简洁的文字更容易被读者理解和接受。同时,可以使用一些生动形象的词语和比喻,让读者更加生动地感受到你的想法和情感。

其次,写周记要真实、客观地反映自己的体验和感受。不要为了取悦他人而夸大或篡改事实,要坚持真实性原则,用真实的语言和感受来表达自己的想法和情感。只有真实地反映自己的内心世界,才能使周记更加具有说服力和吸引力。

此外,写周记还要有一定的主题和结构。可以根据自己的经历和感悟来确定一个主题,在文中围绕这个主题展开叙述和思考。同时,应该注意文章的结构,包括开头、中间和结尾,使文章更加有条理,读起来更加流畅。

最后,写周记要注重思考和总结。写周记不仅仅是记录自己的一周生活,更重要的是通过思考和总结,提高自己的思考能力和表达能力。在写周记的过程中,要反思自己的行为、感受和思想,从中找出问题,并提出解决的方法和思路。只有通过深入思考和反思,才能更好地提高自己。

总之,写周记是一种有益的习惯,可以帮助我们更好地了解自己和提高自己。通过以上的建议,相信大家可以写好自己的周记,提高自己的思考和表达能力。希望大家都能养成写周记的习惯,享受写作的乐趣,达到自我成长和提升的目标。祝大家写作顺利!

初中周记 篇1

哥哥大我四岁,或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧,什么事情都让着我,有好吃的先给我吃,有好玩儿的先给我玩儿,更多的时候是替我背黑锅,替我挨打。在我的眼中,哥哥是好哥哥。

小时候,家里穷,没有钱买零食吃,我们只好动其他心思了,李婶家门前有一个大槐树每到五月,开的特别茂盛,槐香十里,看的我们直流口水,但平时李婶看得很紧,我们根本无从下手。

一日午后,天气极其凉爽,我正在琢磨弄点什么打打牙祭,弟弟在我耳边悄悄告诉我他见李婶出门了,估计一时半会儿回不来,我们就一起怂恿哥哥去帮我们摘槐花吃,哥哥耐不住我们俩的央告,只好同意了。我和弟弟吃的正开心的时候,李婶突然回来了,我们叫哥哥赶紧下来,也顾不得捡地上的槐花,一溜烟跑了。

晚上,妈妈还是知道了,狠狠地打了哥哥一顿,我曾问哥哥为什么不说是我们挑的头。哥哥笑着说:“那咱们仨都得挨打,再说,我是哥哥,保护你们是我的责任。”

哥哥一直很疼我们,但是哥哥学习不好,高中毕业便不读书了。

初中周记 篇2

一天,妈妈把一个没用的瓶子给了我,让我仍掉。我把它收了起来,洗干净,然后加点装饰品,再放一个微型照相机进去,希望它能帮我拍下世界各地的美景。

我把漂流瓶放进小溪里,它漂呀漂,一条小鱼游了过来对它说:“你好,你是谁?我怎么没见过你?”“你好,我叫漂流瓶美美,我要帮我的主人做事,所以我四处游荡,但我不会去江的路。”。“好吧,我带你去!”小鱼说。“谢谢你,小鱼。”美美说。小鱼就这样把美美带到江里。

流到江里,美美挥着小手和小鱼告别。这时,一个渔夫正在那边捕鱼,一捞就捞到了一个漂流瓶,渔夫心想:我拿回去给女儿一个惊喜,我相信她一定很高兴。美美预测到渔夫的心在想什么,就在这时,美美说话了:“渔夫伯伯,不要把我带回去,我还要帮主人做事呢。”渔夫被美美的真诚感动了,决定把它放走,还送了它一只小木船。接着,美美又继续它的旅行了。

漂呀漂,它来到了小河里,看见了瀑布。瀑布对它说:“不要过来,这里危险,请快速离开。”“怕什么,我连十环过山车都玩过,我要试一试。”美美说。美美游了过去,“砰”的一声,只听一声巨响,美美的木船不见了,全身都湿透了。

不知什么时候,美美漂到了大海里,被海草缠住了,挡住了它的视线,海草对它说:“这里有鲨鱼,你快点离开。”美美说:“好的,我马上离开,谢谢你,因为我还要为我的主人拍美景呢。”于是,美美又漂走了。

许多年以后,我与漂流瓶又相遇了,这时我才发现:原来,万事万物皆有可能。

初中周记 篇3

说真的,我老早就对自己的眼镜不满意了。准确的说,是对眼镜框不满意。第一,它是我最讨厌的粉红色;第二,框太细,又不是自己所爱的方框而是矩形框。实际上,等我拿到新眼镜,才发觉原来这副眼镜真是极品神镜。唉……先不说了,跟你讲讲我配眼镜的事儿吧。

今天,我吃得饱饱的,坐上了老爸的车(听起来像绑架)。我俩一起来到了“喜视明”眼镜店。我有些激动:哇哈哈,终于可以换个眼镜了,想我成天受它的困扰(由于眼睛度数加深,我时常需要眯起眼睛),现在竟然可以摆脱它,不枉我人品这么好!我想到这里,不禁加快了脚步,奔进了店内。

店内窗明几净,衬得玻璃柜中的镜片愈发明亮。我对其它颜色的没什么兴趣,唯独喜爱白色眼镜。可惜我寻找了很长时间,也没看到白色的眼镜框,倒是黑色的占了店里的四分之三。我可不喜欢“哈利·波特”式眼镜,咳,因为黑色是代表邪恶的颜色么,还有“黑色星期五”,难保我带上了就倒霉。

店主是个三十几岁的中年人,他拿出了两款白色眼镜框架。我选择了黑白的。其实也不能算是黑白啦,因为这款框架的框纯白,架只带有略深的灰色。虽然比我的老眼镜好看,但是它远远不如老眼镜轻盈,戴上去觉得有那么点重,还有些不适应。我进入一个有些黑的房间,左眼盯着眼前的小孔。小孔越来越大,我的眼前出现一片大草原,上面……恩,好像还有座城堡。

验光后,一个晴天霹雳又出现了检测结果告诉我,眼镜中还得加75度的散光。300度400度,再加个75度,我岂不是要和妈妈差不多?我承受不了这个巨大的打击,一下子跌坐在椅子上(假的)。过了半个多小时后,镜片制作完毕,我如愿拿到了自己梦寐以求的白色眼镜。正如前面所说的,这眼镜没有老眼镜轻盈,不过也不错。

初中周记 篇4

“咦,被子呢?怎么只有一床了呢?”只听妈妈在阳台上自言自语。我很好奇,忙走过去问个虚实。原来妈妈早晨晒了两床被子,现在晒杆上却只有一床了。

妈妈说:“会不会掉下去了?”这时,只见妈妈趴在阳台上把头伸出窗外,可看了许久也没看到被子的影子。我问妈妈:“被子会不会飞了?”妈妈想了想,换了鞋跑到楼下去找了。过了一会儿,妈妈气喘吁吁地回来了,我忙问:“找到了吗?”妈妈说:“找是找到了,可拿不到,掉到2楼的雨篷上了,3楼和2楼都没有人在家”。“那怎么办呢?”“只有等他们家人回来再拿了”。

时间过得真慢,好不容易熬到7点,这两家仍然没有人回来,妈妈焦急地说:“晒的是棉花被,被露水打湿了就不容易晒干了,爸爸又出差不在家,怎么办呢?”又过了半个小时,天已经完全黑了,那两家人仍然没回来,妈妈只好给爸爸的同事小侯叔叔打了电话,小侯叔叔说马上过来看看。很快小侯叔叔就过来了,他在楼下看了看,去找了个梯子和根2-3米长的竹竿,可竹竿不够长,够不到。不一会儿,叔叔又找来一根小木棍和一大捆电线绳,叔叔把绳子一头拴在棍子上,用手拿着绳子的另一头,把木棍往上甩,1次、2次……都没有甩到被子。这时正在散步的小林叔叔走了过来,小林叔叔身高1米90,他拿起绳子用劲甩了几次,也没有成功,小林叔叔想了想,一会儿就不见了。我正纳闷中,只见小林叔叔拿了一根超长的竹竿来了,他用竹竿轻轻一挑,被子就掉了下了。妈妈抱起被子连声对叔叔们说:“谢谢、谢谢!”

被子风波终于平息了,妈妈说下次晒东西一定要拿夹子夹好,一点都不能马虎。我想这正像我们学习一样,也是来不得半点粗心大意的!

初中周记 篇5

因为外婆身体不好,我一出生就在奶奶家生活。奶奶全家都十分关心我,但是和我感情最深的还是爷爷。

听妈妈说,爷爷在我很小的时候就十分宠爱我,我刚出生的时候,爷爷不管下班有多累,一回到家总是先抱起我,逗逗我,亲亲我。因为我那个时候特别调皮,睡觉总是爱让大人抱着睡,一放下就醒,而且一醒来了就哭,爷爷就整天的抱着我。有时候,连他睡觉都抱着我坐在椅子上睡,怕我哭,一刻也不舍得放下。记得五岁那年,一天晚上我不太舒服,吃饭时我不想吃。

爷爷看见我的脸红彤彤的,整个人无精打采的。就急忙拿出体温计给我量体温。“呀!39。8度……”爷爷急忙推出了车,把凉席一铺,拿个被子,放个枕头,让奶奶在家看着家,带着我就往医院赶。到了医院,爷爷楼上楼下的跑个不停,挂号、排队、拿药,跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针,爷爷一直在旁边守着我,不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温,直到我的烧退了,爷爷才松了一口气。

现在我因为爸妈工作的原因而离开了爷爷家,可我和爷爷的感情并没有随着我的离开而减淡,相反我对爷爷的思念与日俱增。爷爷,您放心吧,我一定会好好学习,刻苦读书,用优异的成绩来回报您对我的恩情……

初中周记 篇6

今天早上,我正在我的梦乡里,突然,“起床啦。”爸爸要去上班了。“自己在家里乖乖地做作业。”哎,我的梦又被打断了。只好起来穿衣服、刷牙、洗脸,吃了早餐。我觉得非常无聊,多想看《笑猫日记》呀。对了,“新华书店”有。我连忙拿着公交卡去赶车。

啊。外面空气清新宜人;啊。外面花香沁人心脾;啊。外面真爽啊。我坐车到了“新华书店”,可是这店门都没开,怎么进去呀。只好在外面呼吸一下新鲜空气。不一会儿,工作人员拿着钥匙把门打开了,我走进书店,书架上的书琳琅满目,我急忙把《笑猫日记》拿在手上看了起来。

大约两小时后,这本书我看完了。整个故事在我的脑子里“放电影”放完了。俗话说得好:“书中自有黄金屋”,我懂得了这个道理。

初中周记 篇7

再美的夜晚也会有白天的替代;再美的朝霞也会有月亮的笼罩。日出是你的承诺,日落是你的陪伴。三年说长不长说短不短,时间它悄悄的从指间遛走;还未来得及珍惜却以频临毕业。回首往事一一印在心间。

那一年,我们都不知对方的名字就这样开始了奇妙的旅程;上天告诉我们说这是缘分。

初一懵懵懂懂的我们被分到了一个班,靠着那小学同学的胆量开始和周围的人打成一篇。

初二我们彼此有了更深的了解,友谊也更递进了一层,但我们也开始看明白了一些事和人。

初三,我们更珍惜彼此,之间没有了那么多的隔膜,只想好好的一起进步。抱着那渺茫的希望,我们的理想却是如此之大。

时日不多的我们学会了抑制自己的脾气,给对方留下最好的印象。

任凭时光匆匆逝去。在这时只是想好好的珍惜,哪怕只有那最后一天。

日出想起你的承诺,日落想起你的陪伴;时光抹不去那青涩的记忆。

初中周记 篇8

今天是六一儿童节,妈妈给我买了一架遥控直升飞机做节日礼物。我一直都想要这个玩具,今天终于可以玩了。我仔细拆开包装,照着说明和图纸开始拼起来。还着有点难!弄了半天,还是飞不起来。

怎么回事呢?难道没电了?我问爸爸:“你能帮我吗?”爸爸回答:“自己动脑筋,慢慢研究,不要着急。”可能是没电了。于是我把飞机交给爸爸让他帮我充电。不一会,电就充好了。我用遥控器一试,飞机马上就飞起来了。我好高兴啊!可是遥控器操作不好,飞机不怎么听我指挥。我就试着控制,慢慢地掌握了规律,飞机变得老老实实了。我明白了,只要自己认真,多练习,什么事情都会做好的。

初中周记 篇9

当老师激情澎湃地传达着杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”的高尚品德时,A望见杜少陵临风而坐的那张忧国忧民的脸,怅有所失,顷刻灵感倏至,妄添一笔,于是,妙趣横生,B也随兴一笔……从课堂走向网络,“杜甫很忙”系列涂鸦竟一炮走红。1200多年前的杜甫以这种方式压倒了一系列网络红人、绯闻轶事。

也许这个杜甫过于前卫,他会用iphone自拍,会玩网游……但他毕竟出现在我们的视野中,在取乐之余我们或多或少会吟诵他的诗句,感慨他的漂零,景仰他的情怀。哪怕我们忘却了所有,也不会忘记他的《登高》及那昂首的杜甫像。

适度的恶搞作為一种為人所喜闻乐见的文化形式,将时代精神融于传统文化种种,不失為一种缅怀圣哲的方式。这无疑也是一种创新,这个集多种时尚元素為一体的杜甫一改往日的严肃风格,使我们惊呼:嘿!这不是我曾了解的杜甫,而是现在我所熟知的杜甫!

在快节奏的时代中,一些慢节拍的传统元素逐渐淡出人们的视线,逐渐变成滚滚而去的时代的烟尘。纪念传统亟需一种充满生命力的创新。在泰坦尼克号失事100周年后的今天,影片以3D的新模式使人重温那场悲剧,那份真情

这是一种技术的创新;纪念雷锋50周年,我们发现他爱打扮,爱时髦,他是一个可爱真实的青年而非完美无缺。这些都是一种思维方式的转变。在这样一个新时代,若能结合网络的优势,恰到好处地為经典传统注入鲜活的生命力,定能使之焕发新的生机。


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