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初中随笔周记(推荐11篇)

初中随笔周记(推荐11篇)

初中周记。

写作是提高学生写作素养和文字表达能力的有效手段,通过写作可以增强我们的语言魅力和吸引力。一篇优秀的作文最基本的要求就是能够感动自己。在撰写作文时,我们应该注意以下几个方面。首先,要有一个清晰的思路,不断整理自己的思绪,确保文章结构合理连贯。其次,要注意准确地表达自己的观点和思考,使用恰当的词汇和句型,使文章更加生动有力。另外,要有独特的观点和独到的见解,通过触碰读者的内心来打动他们。最后,要注意语法和标点的正确使用,避免出现错误和不必要的瑕疵。以上就是关于“初中随笔周记”的研究报告,希望这篇文章能给您带来一些指导和建议,满足您对写作的需求。

初中随笔周记【篇1】

我最近迷上了一项新的运动——打台球。

说起打台球,其实我老早以前就很喜欢,因为我老爸是个台球高手,我很小的时候就跟着他去过台球室。但是因为我的个子太小,根本没办法打台球。今年暑假,我觉得我的个头可以打台球了,就要爸爸教我打台球,于是爸爸专门带我一起去打台球。

爸爸教我的是花式台球。他先给我讲了花式台球的规则。桌面上总共有十六个球:一个白球,七个净色球和七个花球,还有一个黑色的8号球。两人各自用白球击打净色球或花球,打完自己一方的七个球后,再打黑色的8号球,谁先把黑八打入球袋中谁就获胜。

听完爸爸的介绍,我迫不及待就拿起球杆,模仿着爸爸平时打球的样子打了起来。谁知道这台球看起来容易,打起来可不容易,我根本就打不进球。这时爸爸语重心长的说:“凡事都要认真学习,不是想当然那么简单。如果不学习方法和技巧,一味瞎打,是绝对打不好的。”听了爸爸的话,再看爸爸熟练地进球,我不由的心服口服,惭愧地低下了头。

接下来,爸爸仔细地教了我怎样站好姿势,怎样握杆,怎样用左手支撑球杆,怎样瞄准,怎样击球········我也认真地学,很快就掌握了要领。虽然离爸爸的期望还很远,但还是有很大的进步。妈妈在一旁不停地为我加油,每次进球她都给我鼓掌欢呼,我开心极了。

时间过得飞快,来之前约定的一个小时一眨眼就过去了。我恋恋不舍地离开了台球室,真盼望下次再来打台球。

初中随笔周记【篇2】

从事初一作文教学过程中,发现学生厌烦写作文的现象非常普遍。造成厌烦心理的原因很多,也很复杂。但分析起来,根本原因还在教师身上。教师学是否高、艺是否精、业是否有道、品是否端正、责任心是否强?往往就决定了学生的兴趣和爱好的方向和程度。为此,解决学生的厌烦心理,首先要从教师入手。

(一)敬业精业,授课精彩。

要努力认真钻研教材,精心构思、设计课堂环节,力争每一堂课都是精品。让学生感到听老师讲析作文或课文就是一种享受,以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术,高尚的品格,本身就具有极强的吸引力。久而久之,学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学、对写作的兴趣。

(二)教师下水,现身说法。

身教胜于言教。教师的一举一动,比千言万语还要有说服力和感召力。长期的作文教学中,凡是要求学生写的作文,我都坚持与学生同题写作,平等研讨,共同修改。本人的写作水平也有了较大提高,在省级、市级各家报纸、杂志发表诗歌、散文、消息、通讯百余篇。更重要的是,我的这种做法使学生感到写作不再那么难,作家也不是高不可攀。“作文其实就是写身边的人和事,抒发自己对生活的感悟。好的作文必须要有独到的思想和艺术见解。”学生对作文一旦有了全新的认识,就会彻底打消畏难、厌烦心理。

(三)典型引导,正面鼓励。

对学生要多鼓励、多表扬,不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析 ,不求完美,但求有独到之处,力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时,注意在学生中培养写作爱好者。本人所教学生中有多名在省、市级中学生征文竞赛活动中获得一、二、三等奖。榜样的力量是无穷的,学生的写作成就鼓舞了其他学生的写作热情,许多学生纷纷表示,也许将来我也能成为一名作家。继而实现了教师教得顺手,学生学得轻松的喜人局面。

总之,随着课程改革的深入,对语文教师的要求也更加严格、全面。需要教师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德,更要有对教育事业、对学生赤诚的爱。很难想象,一个对现实生活冷漠、对学生漠不关心的教师会写出情真意切的作品,会培养出品格高尚具有良好素质的人才

初中随笔周记【篇3】

周一,我们学校举行校运会。这天,风和日丽,万里无云,彩旗飘飘,像在跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子,一行行、一列列整齐的摆着,犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去,好像在撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳,像是急着要看比赛似的

我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐,同样这两项比赛都很精彩。

踢毽子比赛前,有的同学很紧张,东张西望,还没比赛就急得满头大汗;有的同学很有把握,这儿走走那儿看看,还胸有成竹的说自己一定能行,冠军肯定是自己的;还有的同学表现得很随意,当成平时练习似的,表现的比较平静。比赛开始。看!我们班的杨涛多么卖力呀!他边踢边冒汗,却很冷静。然而他的毽子不太听话,他一踢,毽子就“跳”到另一边,再一踢,毽子又“跳”到另一边,后来又踢又跳,又跳又踢……把他忙得满头大汗!

初中随笔周记【篇4】

上周五,我和爸爸来了一盘象棋大战。

开始,我当头炮,爸爸把马跳,我也跳马,爸爸出车,我挺兵……开始不到两分钟,我就和爸爸进入到了“僵局状态”。

突然,冷不防爸爸一个偷袭,损失了我一个炮,还将了我的军,我不禁手忙脚乱起来,慌忙让车来防御,不料大将车接到命令,去增援别的城池时,自己的城池却被敌人攻破了,导致一兵一炮死亡,车急忙回城防守,却导致自己也牺牲,爸爸幸灾乐祸的说:“快投降吧!”

爸爸的兵马来势凶猛,势如破竹,我的大军根本就不堪一击,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上车的,被压得“尸骨无存”。

我的大军几次抵挡,却损失惨重,我心里一横:拼了!死的时候也得拉个陪葬的!正好敌人的兵盯上了我的马,我把马一转,吃了一个炮,却被车吃了……

最后我还是输了,通过这次象棋大战使我明白了个道理,无论做任何事都要讲技巧和策略,遇事要冷静、沉着,要多动脑筋,不能急躁蛮干。

初中随笔周记【篇5】

冬天的傍晚六点钟,太阳快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。伴随着远处传来清晰的脚步声,语文老师走进了教室。

“今天晚自习我们进行考试。”

话还没说完,教室里的叹气声就已经满飞天了。调皮的F说道:“昨天考,今天考,明天还要考,然则何时而乐邪?其必曰:”考试中自得其乐矣。“话音刚落,教室里便响起了笑声。

语文老师并没有发火,只是微微一笑然后说:“F,你的发言不错嘛,没有白学古文。我刚才没有解释清楚,我们今天的考试不计成绩只是尽量发挥出你们的潜能。现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么?”

“想到老人。”a首先回答。

“想到深沉,默默无闻。”

“还有吗?有别的吗?”

“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。”F不假思索地说。“非常好。”同学们和语文老师都对F的回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束,第二个问题又来了:“朝阳应该是什么样的?”

“有朝气,蓬勃。”

“充满自信,有旺盛的生命力。”

这一回,大家一个个都站起来争着说,气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三道题。

“你们愿意做什么样的朝阳?怎样才能你们的青春像朝阳一般?”

“我希望做一个有朝气的夕阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。”W无奈的挥了挥手。

“希望做个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩儿,‘好孩子’,也许离我太远了。”F说话的语气略带惋惜。

语文老师听了这些话,高兴的说:“其实你们都是朝阳,只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你的创造不会只是梦,你想想你今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛!”

这原本“痛苦的考试”竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这趟不寻常的考试所陶醉。真希望师弟,师妹们“减负”后的考试和我们这次考试一样快乐。

初中随笔周记【篇6】

20xx年7月14日,我去西安的看秦兵马俑。

秦兵马俑真是百闻不如一见!

一号俑坑非常大,我觉得比4个学校的大操场还大一点。而二号俑坑和三号俑坑只有一号俑坑的三分之一那么大。一号俑坑的兵马俑我觉得至少3000个。站在上面,俯视这些兵马俑,它们排列整齐,犹如一支强大的!

马俑跟真马一般大小,四蹄强壮有力,鬃毛,眼睛,蹄子雕刻的栩栩如生,仿佛是一只奔腾的战马。还有人骑在马的上面,手持缰绳,跟真的一模一样。

在俑坑外面还看见将军俑。将军俑人高马大,身材魁梧。头戴战盔,身披铠甲,手持一把削铁如泥的宝剑。岁月的痕迹越发显得像一名久经沙场的老将作。他昂首挺胸,目光炯炯,神情严肃,身上的装束到外貌,无不散发出一个将军威风凛凛的气质。

俑坑里有这么多俑但是没有两个是完全一样的:有的眉开眼笑,仿佛打赢一场大胜仗;有的怒发冲冠,似乎要跟敌人决一死战;还有的精神抖擞,好像恨不得立刻冲到战场上奋勇杀敌。

有的俑半蹲着,好像在埋伏,等待敌军的到来;有的俑军容严整仿佛已经做好战斗的准备;有的俑抬头张望,好像在查看有没有敌军。

兵马俑如此壮观,我深刻为祖国有一个壮观的兵马俑感到骄傲,同时也深刻为祖国昔日的强大繁荣感到无比自豪。秦兵马俑惟妙惟肖的展现中华民族强大的力量。看着看着,心中就感到油然而生的自豪!

初中随笔周记【篇7】

一下晚自习,我便和几个同学一起奔向操场——去跑步。

巨大的操场被深沉的夜色笼罩,凭借右手边主席台上不灭的'灯光才得以辨识,原来跑道上还有人。几个初三的学生在默默的奔跑着,为了他们那还未知的命运。

我们也开始啦,迈着不大不小的步子,在操场上慢跑。不知跑了多久,跑到灯光不可及之处,周围的人也用各自速度的不同而散开了的时候,在一瞬之间,脑海里闪过一个念头——不想跑啦。但随即便被我打消啦,因为我还不累。其实脚步还算轻盈,呼吸也还可以说得上流畅,可背后眼前,目光所及之处,空无一人,有那抹一丝孤独之感确实更在我的内心中生发了。“还有两圈。”我这样想,觉得这过程有些漫长。

此时我还大有余力,这样的念头也令我疑惑。我抬头望向远方,什么也没望见,心中仿佛变得有些明啦。

我想起了马拉松,想起了波士顿,想起了心碎破。

波士顿的马拉松跑道全长四十多公里,前三十多公里都是下坡路,如果说是波士顿马拉松跑道的下坡路让其成为世界上设计最巧妙杰出的跑道之一,那么则是它的上坡路造就了这条路上最杰出的成功者。在前三十公里的下坡路过后,在第三十二公里出现了全程的第一个上坡路——“心碎破”。就像名字一样,心碎破是全程最寂寞的路程。所有的记者、摄影师、观众,在这里,全都消失不见,你将面临最彻底的孤独。

有很多人在这里放弃,尽管他们知道路程只剩下那么长。

在前面的三十多公里,无论如何艰难,有人加油助威;但心碎破的这一段路,在失去追捧,彻底孤立无援的这一刻,又有多少人越过孤独内河?黑暗在这一瞬间定义了失败者与成功者。在心碎破,坚持奔跑,跑过孤独寂寞,跑过濒临放弃的人,是真正的赢家。

“赢家出自心碎坡。”从第一次在书上看到这句话便很喜欢了,可是从前无法理解这其中的深意。今天我在操场上奔跑,在人流散丢,孤身一人的时候想到,似是领略了其中一二。

有些路终究得自己一个人走。

初中随笔周记【篇8】

我们在上海迎来了举世瞩目的第四十一届世界博览会,这是一个令人眼花缭乱的美丽盛会!它是每个国家的精华,知识、创新、和平、环保的结晶。参加上海世博会的国家和国际组织有240多个,为历届世博会之最,它们将围绕“城市,让生活更美好”,通过展示、活动、论坛等形式,共同探讨城市发展之路,从而使上海世博会成为不同国家、不同文化之间相互理解、沟通、欢聚、合作的大舞台。

暑假中的一天爸妈决定带我去上海看世博,我的心情十分激动。想象着进入世博会园区后,感觉着它的气势宏伟,平时耳闻的,如一轴四馆、形状各异的外国展馆等世博园内著名建筑现在都将会一一目睹。此时心中不禁发出由衷的感叹:中国真是太伟大了,上海世博园区的景色真是太美了。

游玩当天我们首先去看了中国馆,中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题的构思,表达了中国文化的精神与气质。展馆的内容以“寻觅”为主线,带领我们行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,让我们在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显出三十多年来中国城市化的规模和成就。回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后,一条绵延的“智慧之旅”引导我们走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。进入馆内,彬彬有礼的志愿者们微笑着引导我们参观。展馆内:有流动的“清明上和图”国宝级名画,画内的人和景都犹如一部纪实影片动态地展示出来,栩栩如生,真是令我大开眼界,太神奇了!我们乘坐轨道游览车,领略到了中国城市发展的历程和在城市发展中中国建设者的智慧结晶;走进“低碳未来”专题馆,使我们了解到了中国城市未来的发展以低碳为核心元素,同时也对我们进行了一次环保知识的学习和保护地球环境的教育。我最喜欢童心畅想展区了,98幅儿童画展示了我们孩子童真烂漫的想象,为城市的未来插上了梦想的翅膀。

走出中国国家馆,旁边就是中国省区市联合馆,31个省、自治区、直辖市参与展示,每个馆也各有特色。都从不同角度对“城市,让生活更美好”的上海世博会主题进行了精彩的演绎,展现了各自的文化特色、城市风貌与对未来美好城市的向往。

后来我又去了外观如一只展开双翅的雄鹰欢迎远道而来客人的美国馆。展馆是未来美国城市的缩影,包括了清洁能源、绿色空间和屋顶花园等元素,通过多维模式和高科技手段,引领我们在四个独特的展示空间踏上一段虚拟的美国之旅,讲述坚持不懈、创新以及社区建设的故事……

“城市让生活更美好”是本次上海世博会的主题,希望能向我们预料的那样,使我们的家乡和我们的生活更加美好,更加和谐。同时也希望中国世博会能够举办得更加成功,更加光彩。让我们走进世界,走进世博吧!

初中随笔周记【篇9】

春天到了,阳台上的花基本都已经盛开了,是那么地耀眼夺目,那么的婀娜多姿,让人看得竟有些眼花缭乱。在这么多花中,最平凡,最普通的莫过于放在角落里的那盆仙人掌了。

都说人不可貌相,植物也是一样的,那盆仙人掌虽然其貌不扬,圆滚滚的,还浑身带刺,但是它的生命力却是极强的。

还记得去年夏天的时候,全家出去旅游,七天后才回来,到阳台上一看,花几乎都死光了,残枝败叶,爸爸十分心疼,唯独那角落里的仙人掌还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但是它们却很较弱,已有大风大雨就会死去,根本经不起磨难,只有这仙人掌拥有极强的生命力。经得起打字人的考验,所以它生长在沙漠荒地之中,还依旧可以活下去。

我欣赏这种植物,它不仅生命力强,在沙漠中它还是那些迷失方向在沙漠中临死的人们的希望。

我欣赏仙人掌,更欣赏悠扬他一样强生命力的人。他们大都和仙人掌一样,不需要太多的养分,只需要一片沙土,一缕阳光就可以自立跟生,他们从不畏惧困难,不管在怎样恶劣的幻境中,他们都可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养,只会依赖被人的人终究无法生存,也许他们拥有美丽的外貌,客观的财富,但是最终他们还是会因为没有水源供给的那一天枯死。

而我们,不应爱长成那些娇艳的温室花朵,而是应该成为自强自立如仙人掌一般的人。

初中随笔周记【篇10】

护窗上的斑鸿

天气虽然还有点儿凉意,但是小草已悄悄地从土地中钻出来了,嫩绿的小树叶也偷偷地从树妈妈的怀抱中探出了头……大地一片生机盎然。就在这神秘而美丽的季节里,一对漂亮的斑鸿在一阵“咯咯一咯咯一”的悦耳叫声中来到我家窗外。光滑的羽毛、黄黄的眼睛、灰色的嘴巴、粉红的脚,好可爱的一对鸟儿!

一连几天它们都在我家的窗前飞来飞去,好像在寻找什么。当这对斑鸿叼回来第一根枯树枝时,我明白了,原来它们是准备在此安家。它们选择了我家的护窗,把叼回来的枝条一根一根地垒起来,开始建它们的家。过了几天,鸟窝终于搭好了。鸟妈妈开始日夜趴在窝里,每天靠鸟爸爸找回食物喂养。鸟爸爸闲时就站在窝边警惕地注视着四周,随时准备保护鸟妈妈。我想:可能是鸟妈妈在下蛋,准备孵宝宝了。

果不其然,过了不久,鸟窝里有了很多蛋,鸟妈妈则趴在上面一动不动。一连过了好几天,我听见有“p即卿”的鸟叫声,就趴在窗前偷偷地观察,原来蛋壳里钻出了一只鸟宝宝。鸟宝宝可爱极了,那黄色的绒毛、金灿灿的壳美丽极了。接着,又有好几只小鸟从壳里钻了出来。鸟妈妈高兴地扇动着翅膀,好像在说:“快过来,我的孩子们,美好的世界在等着你们。”

鸟宝宝越来越大,天气也越来越暖,一切变得更美了!

初中随笔周记【篇11】

奥运期间,正值假期,我经常同家人深夜观看奥运比赛,一看就是好长时间。

第28届奥运会的圣火在雅典点燃,奥运会要开始了!第一天看奥运比赛,大家都安静地看着。突然,一个喜讯报导了,我们全家人沸腾了,为健儿们的胜利而欢呼雀跃。这样的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每当看到奥运金牌榜,我看到中国的金牌一枚一枚地增多,总会有一股喜悦涌进心头,会情不自禁地跳起来……

这天,家里没人,老爸、老妈上班去了。要是平时,我早就去找同学玩了。可是这天,我却被精彩的奥运给留住了:中国女排姑娘们和对手的比赛是那么激烈,我都看入迷了,开始,中国女排暂时领先,可是过了好长时间,情况又转变了,对手们占据领先的位置。一看她们领先,中国队不服气,便来了精神,和她们拼搏起来。最后,我们还是用一个个闪闪发光的金牌,证明给大家看:中国队赢了!晚上,老爸、老妈疲劳地回到家,老爸、老妈照例给大家做饭,吃饭时,我故意大声说了一句:“中国队又赢了一枚金牌!”老爸、老妈一听,脸上的疲劳顿时不见了,忙问我那枚金牌是怎么得的,我津津有味地边吃边讲,讲那女排姑娘们相隔二十年浴血奋战,顽强斗志。老爸、老妈也听得津津有味,不知怎么的,我这顿饭吃得特别香。晚上还做了一个梦呢!梦见我们又得了好多金牌……

一个暑假很快就过去了,奥运也进行完毕了,但我们依然谈着奥运,奥运依然占据着我们谈话的空间……


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