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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。制作课件专题给大家汇集了大量关于制作课件、制作课件精选等,希望丰富的制作课件内容能够对大家有所帮助!
非常感谢您的要求,小编已经为您找到了一篇合适的“设计与制作课件”文章。欢迎各位阅读本文,但请注意文章内容仅供参考。教案和课件是老师需要精心准备的重要资源,所以老师需要花费时间和精力来制作。教案的质量直接影响到教学效果的好坏。
设计与制作课件【篇1】《制作20**年主题年历》数学活动教学设计和反思
1通过教学回顾巩固本学期所学的年、月、日知识。
2通过制作主题日历,掌握一般制作方法和注意事项。
3、通过实践活动,让学生感受到“数学有用,能帮助我们解决生活的实际问题”。
4培养学生的手工艺和美术特长,培养良好的人格。
适用年级:
中年级学生(在他们学完《年月日》这一知识之后进行)
教学准备:
1、每人搜集一份或多份旧年历,通过自主探索和咨询,初步了解年历一般是怎样制作出来的。
2、选出自己最喜爱的年历,在班上交流一下,说说为什么喜爱这份年历。
三。学生为主题日历准备自己的材料。课前,让学生预先准备好12张纸质较好的纸(旧挂历的背面也可),画好图画或写好诗句名言,并预留一定的空白,用铅笔画上**(每行7格,画上6格),待上课填写日期。
4、年历的“主题”可让学生进行讨论后自行选择。主要有唐诗、**展(本人或其家人**)、宠物、山水、园林、艺术品、**、剪纸、现代兵器、综合类等。
5、事先根据学生的喜好,把班上学生按自由组合的方式分成4-6人一个制作小组。
教学过程:
一、复习导入
1、复习“年月日”知识
①小组学习
师:同学们,本学期我们学习了“年、月、日”的知识,你们到底学得怎么样呢,现在我来考考大家。请大家拿出带来的年历,在小组里说说……(出示不完全的板书)
一年有个月。其中,大月份是,,,,,,月,每个月都有天;小月是、、、月,每个月是天。
20**年是年,所以明年二月有天,明年有天。
②回答提问
(根据学生的回答,老师完成黑板上的内容)
2、引入新课
老师:根据年、月、日的常识,人们制作各种日历。今天老师还带了几张不同的日历。
请大家讨论一下:①日历有什么用呢?② 它与我们的学习和生活有什么关系?
(学生拿出自己带来的各种日历进行交流。)
(学生可能的回答:通过年历我们可以知道一些重要的日子,如国庆节,六一儿童节,元旦,教师节,还有西方的愚人节是4月1日、圣诞节是12月25日等;它也可以帮助我们记住亲人的生日,并知道他们的月份,星期几;有了日历,你可以把学习
阅读全文>>>教案课件是老师上课中很重要的一个课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。教师需要根据学生对教学内容的反应调整教案,教案教案会包含哪些部分?栏目小编从各个方面搜集和整合资料使这篇“如何制作课件”更加全面,愿本文能给您带来启示不要忘记将其珍藏!
如何制作课件【篇1】合同是商业交易中非常重要的文件,它规定了各方之间的权利和责任。为了帮助人们更好地了解制作合同的过程和技巧,本文将详细介绍制作合同的课件。以下是一个1000字以上的文章,详细描述了制作合同课件的内容。
第一部分:引言
合同是一种法律文件,用于约定各方之间的权利和义务。制作合同的过程需要准确详细的描述和语言,以确保双方在商业交易中能够达成共识并遵守合同约定。为了帮助人们更好地理解和应用合同制作的技巧,制作合同课件成为一种非常实用的教育工具。
第二部分:课件制作的目的
制作合同课件的目的是为了向学习者传达如何制作完整、准确且具有法律效力的商业合同。课件内容应涵盖合同制作的基本原则、要素和常见错误,同时提供案例分析和练习,以加强学习者的理解和实践能力。
第三部分:课件内容
制作合同课件应包括以下内容:
1. 合同的定义和重要性:首先介绍合同的定义和作用,强调其在商业交易中的重要性。
2. 合同的基本要素:详细讲解合同的基本要素,包括合同的当事人、合同标的、合同条款和合同签署等关键要素。通过案例分析和练习,帮助学习者理解每个要素的重要性和相互关系。
3. 合同的合法性:介绍合同的合法性要求,对合同的形式、对象和目的的合法性加以阐述。同时,提供相关法律知识和法规参考,帮助学习者了解商业交易中的合法要求。
4. 合同的条款和解释:详细讲解合同的条款和解释,包括常见的商业合同条款和附加条款。通过案例分析和练习,帮助学习者掌握合同条款的起草和解释要领。
5. 合同的风险管理:强调商业合同中的风险管理,包括合同履行和违约的风险。讲解常见的风险和应对策略,引导学习者如何在合同制作过程中识别和管理风险。
6. 合同的修订和变更:介绍合同的修订和变更,包括合同的解约和修订程序。提供示例和练习,帮助学习者理解合同修订和变更的实际操作。
第四部分:课件设计和交互方式
制作合同课件应注意以下设计和交互方式:
1. 视觉效果:使用合适的配色方案和视觉元素,让课件界面直观美观。适当添加图示和图片,以提高学习
阅读全文>>>多媒体设计与制作
多媒体设计与制作是一门综合性较强的课程,它涉及到许多方面的知识和技能,包括设计、摄影、音乐、动画、程序编程等等,是一门非常具有挑战性和创造性的课程。多媒体设计与制作对于今天的时代来说非常重要,因为人们需要更加易于理解、直观、生动的信息呈现方式来满足需求。本文将介绍多媒体设计与制作的相关主题。
主题一:多媒体设计的基本原则
多媒体设计包括了画面、声音、文字、动画、交互等多种元素,那么如何让这些元素合理的组合在一起呢?多媒体设计的基本原则包括了美术设计、构图、色彩搭配、文字排版、色彩管理、音效设计等等。如果没有相应的基本原则,那么多媒体设计将会显得无法协调,缺乏美感,难以吸引观众的注意力。因此,学生们需要认真学习多媒体设计的基本原则,通过不断练习来提高自己的设计水平。
主题二:动画制作的技巧和流程
动画是多媒体设计中的重要组成部分,它让画面更为生动,更能吸引观众的注意。但是动画制作并不是一件容易的事情,需要学生们具备一定的绘画、编程、动画制作技术等等。动画的制作流程包括了前期策划、美术设计、故事板、角色设计、动画制作、效果制作等多个环节,每一个环节都需要学生们精益求精,不断地实践和反思。
主题三:多媒体制作的案例分析
多媒体制作的案例分析是教学的重要环节,因为通过对于经典案例的分析,可以让学生们更好地了解多媒体制作的思路和方法。同时,通过分析经典案例,学生们还可以学习到优秀作品中的设计要点和技巧,提升自己的设计水平。
主题四:多媒体web应用开发
web应用是目前普及度非常高的应用,它可以呈现多种元素,包括文本、图片、音频、视频等。因此,掌握web应用的制作技能对于学生们今后的工作非常有益。web应用的开发流程包括了需求分析、原型设计、界面设计、前端开发、后端开发、测试等多个环节。学生们需要在课堂上学习到web应用开发的基本技能,同时还要不断地锤炼自己的编程能力。
总之,多媒体设计与制作是一门非常重要的课程,在今后的社会中会扮演着越来越重要的角色。学生们需要在课堂上认真听讲、思考、实践,不断的提高自己的设计水平和制作能力。
页设计与制作课件(篇2)珍视生命,安全至上——消防安全知识教育
随着社会的不断发展,城市化进程不断加快,大量高楼大厦、市政建筑等在城市中拔地而起。同时,家庭电器也在不断地迭代更新,渗透进我们的生活中。但
阅读全文>>>每个老师不可缺少的课件是教案课件,需要大家认真编写每份教案课件。教案对于教学的效果有着至关重要的作用。如果您想寻找一篇有价值的文章趣祝福小编十分推荐“微制作课件”,以下仅为参考资料请大家详细阅读!
微制作课件 篇1多媒体技术则是将计算机技术与通信传播技术融为一体,综合处理、传送和贮存多媒体信息的数字技术,多媒体课件将多媒体技术引入到计算机辅助教学的课件中,使课件内容表现形式更加多姿多彩。
1多媒体课件的分类
多媒体课件按组织方式的不同可以分为:固定结构类型、生成型结构、智能性结构三类,根据进行教学活动的特点多媒体网络课件可分为:
(1)课堂演示型。应用于课堂教学中,其主要目的是揭示教学内容的内在规律,将抽象的教学内容用形象具体的动画等方式表现出来。
(2)学生自主学习型。在多媒体cai网络教室环境下,学生利用学生工作站进行个别化自主学习。如目前流行网络课件多数就是这种类型。
(3)专业技能训练型。主要通过问题的形式来训练、强化学生某方面的知识和能力。
(4课外学生检索阅读型。学生在课余时间里,进行资料的检索或浏览,以获取信息,扩大知识面。如各种电子工具书、电子字典及各类图形、动画库等。
(5)教学游戏型。寓教于乐,通过游戏的形式,教会学生掌握学科的知识和能力,并引发学生对学习的兴趣。
(6)模拟型。用计算机来模拟真实的自然现象或社会现象。
2多媒体课件的跳转关系
课件常见的内容组织结构方式有:线形结构:学生顺序地接受信息;树状结构:学生沿着一个树状分支展开学习活动,该树状结构由教学内容的自然逻辑形成;网状结构:也就是超文本结构,学生在内容单元间自由航行,没有设置路径的结束;复合结构:学生可以在一定的范围内自由地航行,但同时受主流信息的线形引导和分层逻辑组织的影响。
线形结构组织信息的课件就像传统的教科书,是按单一的顺序编排的,阅读时顺序性强,灵活性差。多媒体采用非线形的网状组织结构,可以通过导航系统任意地跳转到某个单元内,也可以进行联想检索,更符合人类的认知规律。目前的课件多是以这种网状组织结构来组织信息的。
3多媒体课件制作要求
多媒体课件总体要求内容简洁明了、交互性好、具有良好的艺术表现形式。具体表现在:(1)布局要简洁明快、突出主题;(2)颜色的搭配要合理;(3)对象的逼真程度、科学性要高;(4)配音的选择要恰到好处;(5)根据课章内容需要适度运用动画
阅读全文>>>武汉是中国重要的内陆城市,拥有厚重的文化底蕴和丰富的历史遗产,同时也是一个现代化的发展中心。因此,在武汉制作课件也包含着丰富多彩的主题。
一、武汉的地理位置
武汉位于中国中部,有双江之称的长江和汉江在此交汇。它的地理位置非常重要,毗邻经济发达的华南和华北地区,是一个重要的经济和文化中心。通过制作武汉地理位置课件,能够帮助学生更好地了解武汉的地位和地理特征。
二、武汉的历史文化
武汉作为一个历史悠久的城市,有着丰富的历史文化遗产。从古代楚国文化和三国时期的战争到现代革命时期的历史,武汉都留下了许多宝贵的历史遗迹和文化遗产。制作武汉历史文化课件,让学生更好地了解和感受武汉丰厚的历史文化。
三、武汉的现代化建设
作为中国的重要城市之一,武汉的现代化建设也十分迅速。这里有着众多的高科技产业和现代化城市建筑,如黄鹤楼、长江大桥、武汉大学等。制作武汉现代化建设课件,可以让学生了解武汉现代化建设所投入的人力、物力和财力,同时也帮助他们更好地领略武汉现代化风貌。
四、武汉的美食文化
武汉有着独特的美食文化,如热干面、豆皮、烤鱼、鸭脖等,可以说是吃货的天堂。制作武汉美食文化课件,可以让学生了解武汉的传统美食和美食文化,同时也可以鼓励学生探索当地的美食和特色小吃。
综上所述,武汉制作课件的主题是非常多样化的,既可以从地理、历史、现代化建设、文化习俗和美食等多个角度入手,让学生全面了解武汉这座城市的多个方面特征,从而更好地加深对它的认识和感情。
关于制作课件【篇2】武汉制作课件的相关主题
随着技术的不断进步和发展,进入数字时代的我们已经远离了手工制作时代,很多事情都在电脑上完成,其中制作课件就是一个非常常见的例子。在武汉这座城市,制作课件早已成为一项日常工作,越来越多的人开始学习和掌握制作课件的技能,因为它在教育和商业领域有着广泛的应用。那么,就让我们来看看与武汉制作课件相关的主题。
一、制作课件的实践与应用
无论是在教育领域还是商业领域,制作课件都有着广泛的应用。例如,在教育领域,课件可以用来帮助老师展示、演示和教授知识,而学生则可以利用课件来做笔记和复习。在商业领域,课件可以用来展示产品、介绍企业和宣传营销。通过实践和应用,我们可以更好地掌握制作课件的技巧和方法,提高我们的操作能力和效率。
二、课件设计与可视化思维
制作课件不仅需要掌握基础的软件操作,还需要
阅读全文>>>鉴于很多教师对powerpoint比较熟悉了,也懂得了一些技巧,因此下面只对案例5.1(请下载课件的教学设计)的设计与制作过程:说课稿设计要点、课件设计要点、课件制作过程与方法进行比较详细叙述,而对案例5.2只进行简要的教学设计和技术实现的关键点阐述。
在小学数学教学中,体现一堂课的教学的方式,一般是教学设计或是说话稿。这里,我们以说课稿来表现这堂课的教学。
1.说课稿设计要点:
这篇课文是人教版义务教育标准实验教科书小学数学下册第70页—74页的内容,教学目标主要是学生理解面积的概念和正确建构面积单位的表象。说话稿和教学设计(教案)不同,要表述的方面比较多。这篇说课稿的内容包括:⑴说教材(含教材内容、教材简析、教学目标、教学重难点);⑵说教学对象;⑶说教学准备;⑷说教法学法;⑸说教学程序(含有五大步骤);⑹说预设教学效果;⑺说板书设计。更多说明请参考配套光盘提供的说课稿范例。本说课稿的教学设计从学生生活经验出发,使用直观教学具和多媒体课件,引导学生实际操作、小组协作探究,在矛盾情境中循序渐进,让孩子们建构正确的面积概念和面积单位的表象。
本教程的说课稿范例所表现的步骤只是现在小学数学教育界常用的设计,尚未有什么权威的规定,所以,大家在练习过程中,可以上网参考众多说课稿的写作方法,并按自己的理解对本教程提供的说课稿范例进行修改。
说课稿的课件是面对评委,而不是面对学生的。它的内容和节奏和说课稿相吻合。所需输入的文字是繁是简,应和说课人的风格相符。说课稿要对几大块均有表述,而不像上课用的课件只需生动表现教学程序就行了。
这个课件的第1张幻灯片,主要内容是一个课件封面,表现了课题、说课人单位、说课人姓名和导航按钮等。课件的第2至24张幻灯片,完全体现了说课稿的七大板块。为了设计的高效,课件大量利用系统提供的“版式”、“设计”、“背景”等功能。课件还采用了许多“自定义动画”效果,并插入了不少图片素材,体现了多媒体课件强大的表现力。
在设计这个课件时,我们尽量包括小学数学课件制作常用的技术因素,因此,大家在学习时,不但要体会说话稿课件结构方面的设计理念,还要学习课件所用到的技术。出于叙述简略的考虑,某些课件制作的步骤描述可能会略显简单,如果因此有不解的,请参考本教程word的操作方法,或查询
powerpoint2003的入门教程。
⑴新建一个ppt文
阅读全文>>>期望这个"制作的课件"可以对您的职务产生协助。依据教学需要教师在讲课前需准备好教案课件,因此教师会用心策划每份教案课件的要点和难点。教案是帮助学生清晰掌握学习目标和教学内容的必不可少的途径。真希望能对您的学习工作带来助益!
制作的课件【篇1】现在很多网站都需要访问者填各种表进行注册,
。每当有访问者填完表点一下“提交”按钮后,网站管理者便会收到一份包含站点访问者输入到表单中的全部数据的邮件,这样对网站的管理是十分便利的。我们也来用frontpage 制作这样一个表单。
首先在“插入”菜单中选择“表单”,插入一个表单(单行文本框、多行文本框都行),只是“表单域属性”的“值/标签”要定为“提交”;然后在网页视图模式下,右键单击表单,在选择快捷菜单上的 “表单属性”。
这里将“发送到”选中,并在“电子邮件地址”框内, 输入您想传送表单结果的电子邮件地址。
注意,如果除了将表单结果以电子邮件传送外,您并不想再将它保存为文件,请将“文件名称”框清除,
接着单击“选项”,再单击 “电子邮件结果” 选项卡在这里您可以根据自己的实际需要设置电子邮件结果的属性,例如电子邮件格式是要求“带格式的文本”还是“html定义列表”或者是“使用制表符分隔的文本数据库”,一共有8种格式可供选择。
在“主题行”框中,键入您要显示在电子邮件主题行中的文本。如果保留此框为空白,那么默认的邮件主题将是 “表单结果”。
如果要在邮件主题行中包含表单中某一域的结果,请选择“表单域名称”,然后在“主题行”中键入域名称。
如果希望将特定的电子邮件地址作为发件人地址(即邮件的 from 或 reply to 行)显示在邮件中,请在 “答复行” 框中键入该地址。
然而,如果您的表单包含用于接收站点访问者电子邮件地址的域,您可以使用该地址作为发件人的地址。选择“表单域名称”,然后再在“答复行”框中输入该表单域名称。
这样,以后每一次站点访问者提交表单时,一个包含表单结果的邮件就会被传送至您所指定的电子邮件地址。胸中有数是不是要舒服些?
最后要提醒大家:为了使用这项功能,您必须在站点服务器上安装 microsoft
制作的课件【篇2】【教学目标】了解用frontpage制作课件的优势与不足,学会用frontpage制作网页型课件,用frontpage制作网页课件
授课教案:
【重点难点】重点是如何在front
阅读全文>>>随着科技的日益发展,各种教学方式也在不断进步和升级。其中,动态制作课件是一种非常实用的教学方法,被广泛应用于各类教育领域。动态制作课件可以充分调动学生的学习兴趣,提高教学效果,使课堂变得更加生动、具有趣味性。本文将详细介绍动态制作课件的相关主题。
一、什么是动态制作课件
动态制作课件,简称ppt(powerpoint),是一种利用图像、声音、文字等多种媒体手段,运用计算机技术制作的具有动态效果的电子讲义。ppt可以以最直观的方式呈现出要讲解的内容,极大地提高了教学效果。同时,动态制作课件的制作非常简单,只要具备一定的计算机操作基础,即可制作出丰富多彩的ppt演示。
二、动态制作课件的优点
1.提高教学效果
动态制作课件能够以图片、声音、视频等多种方式逐步呈现讲解的内容,极大地提高了学习者的学习兴趣,加深了学习体验,建立了多角度的思维连结。在教学过程中,学生可以通过ppt了解到更多的信息和知识点,更容易掌握实质性的知识点,从而提高学习效果。
2.使课堂更加生动
动态制作课件具有非常强的视觉冲击力和感染力,在课堂上能够吸引学生的注意力,使学生更积极地参与到课堂上。相比于传统的黑板白纸讲解,动态制作课件显得更为生动、直观、形象。
3.提高教学效率
动态制作课件制作过程可以帮助教师更全面深入地了解学生的需求,使教师从教学方式、内容等多方面考虑,制作出精美的课件,提高了教学效率。而且,制作出来的课件还可以作为教学资源,供以后参考和利用。
三、动态制作课件的应用场景
1.教学辅助
动态制作课件可以广泛应用于各类教育领域,如中小学、大学、职业技术学校等。教师可以利用ppt为学生生动形象地呈现课程内容,提高学生的学习兴趣;同时,ppt还可以作为辅助教学的工具,在教学过程中做到事半功倍的效果。
2.商业展示
动态制作课件还可以应用到商业领域。商业人士可以利用ppt为自己的产品和品牌进行展示和推广,利用其直观性和感染力赢得更多潜在用户的关注和认可度。
3.活动策划
动态制作课件可以帮助活动策划人员更好地规划和执行活动。通过ppt可以清楚地呈现活动流程和效果,更好地协调和沟通各方面资源,使活动可以顺利进行。
四、动态制作课件的制作流程
1.准备工作
(1)明确讲解内容。
(2)收集资源资料,如图像、音频、视频等。
2.制作过程
(1)打开ppt软件。
(2)设置幻灯
阅读全文>>>老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教案是为加强学校与社会联系和合作提供的必要途径。这篇文章深度剖析了“设计与制作课件”的内涵我们为大家精选,希望本页内容能帮助到您!
设计与制作课件(篇1)教学目标:
1、知识与技能:
(1)理解框架的概念及用途。
(2)掌握框架网页的新建、制作、编辑与保存,了解框架的拆分方法。
(3)初步掌握将框架结构与表格布局结合使用来制作网页。
2、过程与方法:
(1)通过对表格网页的分析,体验新知识(框架结构网页)的优点,从而促进其学习新知识。
(2)理解框架的概念与组成,学会分析网站的结构。
3、情感态度与价值观:
(1)通过以"人与动物"为主题的框架结构网页制作活动,了解更多有关人与动物和谐相处的知识,通过故事趣闻,增强学生关注动物的兴趣和意识。
(2)能够将表格与框架结构网页结合使用,在创作中体验乐趣。
教学重、难点:
1、重点:框架的概念、用途,创建、编辑与保存框架网页的方法。
2、难点:框架的拆分。
教学方法:
对比教学法、探究学习法、模仿学习法。
教学准备:
整理、归类相关素材,并按要求摆放。
教学过程:
1、引入
老师展示一组利用表格制作的网页,要求学生仔细观察,找出它们的一个共同特点(学生答:网页上方和左侧内容都是相同的,仅右下部分内容不一样),并提问如何快捷地制作这种网页?(学生答:使用复制粘贴快捷地制作)
尽管复制、粘贴能为我们节省时间,但有没有更好的方法呢?相同的区域我们能否只做一遍呢?今天我们要学习的内容——框架网页制作,就能给我们带来更多便捷。(让学生明确框架网页使用的场合)
2、新授
(1)框架网页概念
由以上例子入手,再展示一个框架网页,教师引导学生理解框架网页的概念
(2)框架网页的新建与保存
教师要求学生先阅读教材中的操作步骤,再尝试进行探究操作。
任务1创建"横幅和目录"结构的框架网页,新建top和left页面,并学会保存。
框架结构中的每个框都是一个独立的选项文件,即网页文件,因此当框架确定之后,需要为每个框分别指定其网页文件的来源,可以通过每个框中的"新建网页"按钮和"设置初始网页"按钮进行选择。在top和left页面中,单击"保存"按钮,随即开始保存。
此处为教学难点,可先由框架的概念入手,再针对保存页面中的蓝色部分,教师进行讲解,教会学生注意观察。
学生要
阅读全文>>>趣祝福编辑在翻阅中发现了一篇十分实用的“手工制作课件”,还请你收藏本页以便后续阅读。老师工作中的一部分是写教案课件,这就需要我们老师自己抽时间去完成。 编制高效的教学课件有助于教师更加灵活和深入地授课。
手工制作课件 篇1目标:
1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.
2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰.
准备:
2.报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶
2.收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等
3.糨糊.抹布
4.课件
圣诞节的西瓜猪
圣诞老人帽(折纸)
4.活动
一.圣诞帽(折纸)
1.导入
师(戴圣诞帽)播放课件圣诞节的西瓜猪前半部分激发幼儿兴趣:
你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.
2.幼儿活动:播放课件圣诞老人帽(折纸)(可放慢处理)引导幼儿初步感知(2)结合分布图强调折纸中的难点(3)幼儿操作,教师指导重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演二.装饰圣诞树1.播放课件圣诞节的西瓜猪后半部分:
发生了什么事(幼).让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧.
2.幼儿观察材料,相互交流自己的想法3.幼儿操作.
4.围着小树随音乐庆祝
手工制作课件 篇21、学习使用单双数的规律,进行折叠风车。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
1、让孩子发现双数与单数。并且提醒幼儿按顺时针的方向,按书序书写数字1——8
风车是孩子们非常熟悉的玩具之一,他们更多的是看到外面买来的用塑料片制作成的风车。这一次却要求孩子们用纸来制作风车。根据以前的情况,总有孩子会说,老师我不会太难了,结果又是老师一个个手把手的教。如何让孩子独立完成呢。我的脑子里立刻呈现出一个好方法。有了!
接着我先把正方形的四个对角分别剪一刀,然后我拿出勾线笔,从左上角开始,沿着顺时针从1写到8。然后惊喜的一幕出现了。下面我请一个小朋友把这几个数字中的双数折向中心线。一个孩子很快的把2、4、6、8折向中心。然后让他把这4个角用双面胶粘起来,哇,一个风车的大致雏形就出来了。如果是4个单数的角粘起来,会变成一个风车吗?我先卖卖关子。接着另一个孩子把四个单数角也粘了起来。我们又成功了!
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