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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小小魔术师作文专题给大家汇集了大量关于小小魔术师作文、小小魔术师作文精选等，希望丰富的小小魔术师作文内容能够对大家有所帮助！
文字是思想和情感的传达工具，写作能够开拓我们的想象力和创造力，提升文化修养。要达到“完美”的作文，需要不断地进行修改。那么，如何让作文更加优美呢？把这个信息与你的朋友共享，让更多的人知晓吧。
小小魔术师作文(篇1)今天，老师给我们带来几颗奇怪的种子，它小小的，两头尖尖的，穿着一件咖啡色的皮衣，皮衣皱巴巴的，像老奶奶的脸。
这是什么呢？有的说是话梅，有的说是橄榄，有的说是水果的核……老师摇摇头，然后告诉大家，“这是‘胖大海’。”
“胖大海？”教室里炸锅了，这么小的东西，为什么叫胖大海呢？
老师不紧不慢地说：“让我们来做个试验，它会变魔术。”
试验开始了，大家都伸长脖子看，只见老师把种子放进杯子，倒上开水。过一会儿，啊，奇迹发生了！小魔术师开始表演，只见小种子的身上冒出了一些咖啡色的透明小绒毛。渐渐地，它好像有千万双小手和小脚要伸展开来，想要挣脱自己的外衣。慢慢地，整个身体开始变得毛茸茸了，而且仍旧在拼命地舒展，似乎想把整个杯子占满。我们惊叫起来，原来那么小的种子竟然可以变得像一朵棉花那么大，仿佛穿着一条褐色的裙子，在水中舞蹈，飘飘摇摇，美丽极了！
不一会儿，水也变成咖啡色。老师让我们尝一下。一位胆子大的同学小心地喝了一口，叫道：“啊，有中药的味道！”
老师笑着说：“是的，胖大海就是一种中药，可以治疗喉咙沙哑。”
啊，胖大海实在太有趣了，小小的种子会有那么神奇的变化，真是小小“魔术师”！
小小魔术师作文(篇2)今天，我们和张老师一起化身成魔术师，要用魔术气球做小狗。
我们聚精会神地听张老师讲怎么做小狗。说完，我们就开始专心致志地做了起来。
首先，用手捏住打结的那一端，距离5厘米长，打一个环泡结，捏住后再把它拧几圈，小狗的鼻子就做好了；然后做小狗的耳朵，耳朵是大约14厘米长的大环泡结，把它用手弯一下，对折成两个7厘米的环泡结，接着再把耳朵和鼻子拧在一起，小狗的头就做好了。
接下来做小狗的脖子，脖子和鼻子的距离是一样的，做法也是一样的。再做小狗的前腿，前腿和耳朵的做法也是一样的，大约两段7厘米的环泡结弯下去和脖子拧在一起，前腿就做好了。然后做身子、后腿，尾巴，最后，再画上眼睛、胡子，小狗就做好了。
看着魔术气球变身成了活灵活现的小狗，哇！我也成了小小魔术师，真是开心极了！
小小魔术师作文(篇3)来来来，免费表演魔术啦，走过路过不要错过！二位看官请就座。听到
阅读全文>>>作文是我们展示个性和才华的绝佳机会，它不仅可以锻炼我们的写作技巧，还能够教会我们如何正确地利用信息和包容多元的观点。通过多读优秀的作文，我们才能在写作时笔下如有神，但如果你对自己的作文能力感到担忧，又该如何应对呢？其实，你并不是一个人面对这个问题。可以尝试多阅读范文、请教老师或同学，他们可能会给出一些建议和指导。此外，多练习写作、关注写作技巧也是很重要的。只要勇于尝试并持之以恒，你一定能够不断提升自己的作文水平。最后，如果你觉得这篇文章对你有所帮助，不妨将其分享给那些可能需要的人，让他们也从中受益。
变魔术作文 篇18月27日星期日阴有雨
今天中午，我从刘谦的《魔法签证》这本魔术书里学会了一个小魔术，名字叫“杯子透视术”。这个魔术是这样的：要准备三个杯子和一个玩偶，在一个杯子上悄悄做个不易让人发觉的记号后，将这个有记号的杯子放置在中间，准备就完成了。让观众把玩偶随便放进其中的一个杯子里，再把没放玩偶的两个杯子交换，当然了，做这些的时候我这个”魔术师”是要转过身去的。然后……哈哈我就可以知道玩偶在哪个杯子里了！
我练习了一下，感觉特别简单也特别好玩，于是就急着表演给妈妈看。妈妈按照我说的做了，果然没有发现魔术的破绽，妈妈表扬我的魔术水平有进步，建议我表演给外公外婆看。可能是我没有讲清楚魔术的玩法 ，外婆没有听懂，一直不听我的指挥，把杯子转来转去，结果我做了好几次魔术都没有成功，我一着急就哭了起来，并且很生气地朝外婆发起火来。听到哭声的妈妈从隔壁赶来，我把事情的经过讲给妈妈听，妈妈费劲地听了半天才明白，说：“那你先给外婆介绍清楚了再表演，哪里有动不动就哭的魔术师啊，要是真的表演，你早让人给扔臭鸡蛋啦！还有，你的脾气也太坏了，什么事情都要耐心说，不然和谁都相处不好。”我不好意思地笑了。我又重新把魔术玩法耐心地给外公外婆讲了一遍，这回可真的成功啦！
妈妈要求我把今天的事情做个总结，写一篇日记。我感觉今天我对外婆的态度不太好，表现的很没有礼貌，我对自己暴躁的坏脾气很自责。是啊，想要得到别人的尊重，要先学会尊重别人。今天发生的这件事情也让我联想到了前几天看到的一个报道，有一个人既抽烟又喝酒，可就是死活不生气整天乐呵呵的，他居然活了140岁。我突然明白了一个道理：保持好心情很重要哦！以后我再也不敢乱发脾气了。
变魔术作文 篇2课上，老师说：“今天，我要亮出真实身份
阅读全文>>>给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“提升写作能力的重要性”，写好作文对于学生来说是非常重要的，写作可以让我们更好地反思自己的生活和思考方式。好的文章是一种人生的洞见，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？
魔术老虎作文 篇1魔术老虎，大家都听过，但没见过吧！笑巴巴也一直希望有一个魔术老虎。一直到那个早上
笑巴巴，笑巴巴，起床啦！笑巴巴隐约的睁开眼睛。突然，一只大大的老虎出现在他的眼前。天哪！这是怎么回事！为什么我的房间里有老虎！
大惊喜！笑巴巴。我是你的魔术老虎闹钟哦。
咦？怎么回事？笑巴巴瞄了一眼放闹钟的地方，闹钟已经不见了。看来这是真的。笑巴巴正思索着，魔术老虎用魔法把笑巴巴提出被窝，又把衣服和鞋子拿起来，给笑巴巴穿好。
天哪！笑巴巴不敢相信，这只老虎真是魔术老虎！
笑巴巴刷牙、洗脸时，魔术老虎正在熟练地做着早餐。他心想，有了魔术老虎，妈妈就可以下岗了。
出门时，魔术老虎长出了大大的翅膀，让作文笑巴巴坐到它的背上。笑巴巴刚上去，它就飞速飞向学校。用不了三分钟就到学校了。笑巴巴心中暗喜，以后来学校一不用挤公交，二不用担心堵车迟到了。
上数学课时，老师刚进来，就看见笑巴巴旁边坐了一只老虎，吓到后退了大概有十步，并让同学们散开。大家不但不动，还笑了半天。笑巴巴跟老师讲：这是一只没有牙齿的老虎，它还会魔法，会和大家讲话呢！
笑巴巴说完，魔术老虎跟老师说了一句：老师，您好，我是魔术老虎，您就和平时一样上课吧。老师听后，半信半疑的开始上课。上课时，魔术老虎又是计算，又是纠正错误。老师也开始变得喜欢它了。
一天下来，笑巴巴十分愉快。写作业时，不懂的也可以问魔术老虎。真是不愧于魔术老虎这个名字呀！
魔术老虎作文 篇2周末，大哥哥带我去君山公园游玩回家，刚上洞庭湖大桥，妈妈就打来了电话，杨培煊，杨培煊，赶快回家吃饭啦！
接完妈妈的电话，我便非常心急，那可是我最爱吃的红烧肉，要是回家晚了就没吃的啦！我立马叫大哥哥火速前进，心里恨不得马上变出架飞机来，送我回家。
但眼前的大桥上堵得死死的，车子一步都动弹不得。正在我非常郁闷的时候，我突然想到了一位高人，他就是魔术老虎。
魔术老虎是一只友善的大老虎，他非常喜欢和小朋友们一起玩耍。有时，他还会帮助我们解决一些困难呢！
我赶紧掏出手机，给魔术老虎打了一个电话。没过多久，魔术老虎就出现在了我的面前。他问我遇到了什么困难，我就把事情的
阅读全文>>>为提高自己的教学水平，更新教育教学理念，使自己尽快成长起来，特制定个人研修计划：
一、思想政治
加强师德修养，热爱本职工作，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
二、教学工作
本学期我执教的是三年级和四年级的美术课，在美术教学工作中，遵循美术教育原则，认遵照《美术课程标准》的要求，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。在课堂上认真上好每一节课，以育人为目的，让学生掌握美术基本技能的基础上，学会发现美、表现美和创造美，提高学生的审美潜力。在教学中，我以促进学生全面发展为出发点，注意贴近学生生活，力图做到富有情趣和启发性。在课堂中倡导学生自主、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践潜力，通过学习美术提高生活质量。
教学教研能力研究。主动参与组内教研活动，参与课题研究研讨课活动、听评课活动。主动研讨，在互助学习中更新理念，改进不足，努力提高自身教学教研能力。现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的认识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与学科整合能力。
三、具体工作
加强生本课堂及美术学科核心素养的培养，发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
在社团教学中能够培养学生的创新能力和动手能力，开发学生手脑协调能力，多参加校外活动，丰富学生的校园生活。
做到课前认真备课，课后及时反思，认真、踏实地上好每一节课，积极准备公开课，敢于创新，尝试多种教学方式。
课堂之余，我要认真参加学校以组织的各种政治业务学习，多阅读教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作。
以上是我本学期的工作计划，这份计划同时也是我的工作目标，在教学过程中难免会遇到很多的挫折和困难，但是我一定严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，为教育事业贡献自己的一份力量。
小学美术教师工作计划 篇2一．教学目标
学生以个人或集体合作的'方式参与各种美术活动，尝试各种
阅读全文>>>在这篇文章中，我们会从各个方面深入分析和研究“如果我是魔法师作文”。写作有助于学生发挥自身独特的想法和生活经历，同时也可以帮助我们构建一个更加生动的虚拟世界。只要你善于观察生活，就能积累丰富的素材来写作文。你是否对写作有着极大的兴趣呢？
如果我是魔法师作文【篇1】如果我是魔法师，我要挥动我的魔棒，让天空变得更蓝，让草地变得更绿。这样我们就可以呼吸到新鲜的空气。
如果我是魔法师，我要让那些贫困的孩子做到明净的教室里上课，让他们能像我们一样学习。
如果我是魔法师，我要让那些身上有疾病的人恢复健康，并且像正常人一样快乐的成长。
如果我是魔法师，我要让那些流浪街头的人有一个温暖的家。
如果我是魔法师，我要让所有的生物变得善良可爱，这样的话，世界上将变得更加温暖。
如果我是魔法师，我要把马路变得更加平整，汽车开在上面十分省油。
如果我是魔法师，我一定让每一个人都有一双翅膀，翅膀有不同的颜色，每种颜色分别是不同的性格。这样，每个人就可以找到自己的知心朋友。
如果我是魔法师，我要把老师的银发变走，让老师永远年轻快乐。如果我是魔法师，我要把同学朋友之间的矛盾抢走让他们之间
的友谊不再经历狂风暴雨。
如果我是魔法师，我要把世界上所有的子弹变走，让世界和平的钟声响彻到永远！
如果我是魔法师作文【篇2】如果有一天我变成一个魔法师，我要用我的魔法做很多很多的事情。
如果我是一个魔法师，我首先要做的第一件事就是把玉树变回原来的样子，让所有的人都安然无恙，让孩子们都是一张张笑脸，让老人们安享晚年，让所有的爸爸妈妈都平平安安，让可爱的小猫小狗都懒洋洋的躺在阳光里晒太阳，还时不时做着美梦，小猫咪梦到鱼，小狗梦到骨头，我要把玉树变成一个最幸福的地方！
如果我是一个魔法师，我要把世界上所有的人都变成善良正直的人，从此就不需要警察，这样，过节的时候，警察就可以回家吃团圆饭，感受家人的温暖。
如果我是一个魔法师，我就让冬天暖和一点，让夏天凉快一点。让我们北方的孩子过年时不用穿着笨重的衣服，可以穿着轻快的衣服，在外面尽情的玩耍，不再害怕冻得直哆嗦。让南方的孩子不再忍受酷夏的折磨，有一个凉快的夏天，凉爽的心情。
如果我是一个魔法师，我还要让人永远都不会死，这样人们都不会再有悲伤了，每天都快快乐乐的生活，没有烦恼。我要让病魔消失得无隐无踪，所有人都不再受病痛的折磨，健健康康的生活，没有痛苦。
如果我
阅读全文>>>本学期我担任四年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：
一、制定切实可行的教学计划
开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己
为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。
三、学生为主，课堂围着学生转
美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养四年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就
首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。
其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的.评价为：优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。
调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣。
在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同
阅读全文>>>小学信息技术教师教学工作总结
作为一名小学信息技术教师，多年的工作经验让我深刻认识到教育的重要性以及信息技术对学生未来发展的影响。在这篇文章中，我将总结自己多年来的教学工作，并与大家分享一些教育教学实践中的心得体会。
我认为信息技术教学首要的目标是培养学生的信息素养。信息素养是指学生在信息时代中获取、评价和应用信息的能力。为了提高学生的信息素养，我通过多种途径进行教学。我注重培养学生的信息获取能力。我鼓励学生探索互联网，通过搜索引擎获取自己需要的信息，并学会辨别信息的真实性和有效性。我注重培养学生的信息评价能力。我教学生如何评价和比较不同来源的信息，并提醒他们要保持审慎和批判的态度。我注重培养学生的信息应用能力。我通过案例分析和实践活动，教导学生如何将获取的信息应用到解决具体问题中。通过这些方法，我发现学生的信息素养得到了有效提升。
我认为信息技术教学要与学生的实际生活紧密结合。在我多年的教学实践中，我发现学生最感兴趣的是与自己实际生活相关的内容。因此，我注重将信息技术知识与学生的实际生活相结合。例如，我设计了课程内容，引导学生使用信息技术工具来整理和管理自己的学习资料。我还引导学生使用信息技术工具记录自己的生活经历，并结合数据分析的方法进行探究式学习。通过这些活动，我发现学生的学习兴趣大大提高，他们对信息技术的认识也更加深刻。
我还注意培养学生的信息技术实践能力。信息技术的快速发展使得的社会对信息技术人才的需求越来越迫切。因此，在教学过程中，除了让学生掌握基本的信息技术知识外，我还注重培养学生的实践能力。我设计了一系列的实践活动，例如编程、网页制作、图像处理等，让学生通过实践方式巩固和应用所学的知识。我也鼓励学生积极参与信息技术竞赛和创新项目，锻炼他们的综合应用能力和创新思维。
作为一名信息技术教师，我还注重自身的专业发展。信息技术的更新日新月异，作为教师必须要保持学习的状态才能跟上时代的步伐。我参加了各种专业培训和学术交流活动，不断提升自己的专业知识和教学能力。我也积极参与教材的研发和编写，将自己的经验和理论知识结合起来，为同行们提供更好的教学资源。
小编认为，作为一名小学信息技术教师，通过多年的教学实践，我深刻认识到信息技术教育对学生的重要性。通过培养学生的信息素养、与实际生活结合、注重实践能力培养以及自身的专业
阅读全文>>>趣祝福小编为你收集整理了小学美术教师述职报告，进行范文写作时有什么要注意的地方？我们在写东西的时候，常常会关注到文档的撰写，最可靠的方法，是吸收并利用好手上的范文模版。
小学美术教师述职报告【篇1】一个学年已经过去,在这一年里我深刻体会到了做为一名美术老师的艰辛和快乐，我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教学上，倾注于每一个学生身上。下面我将对一学年的工作做一陈述,为新学年的工作确立新的目标。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习教育教学理论。本学年，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论深入。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《学生第一》、《教师怎样和学生说话 》、《敬天爱人》等。通过学习新课程标准和读的教育书籍，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、参加各种书画展等使自己在教育教学方面和业务专业方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四、五、六年级的美术课，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
三、考勤和业绩方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制小学美术教师述职报告范文度。处理好学校工作与个人
阅读全文>>>魔术教学计划
魔术是现代人们无法抵挡的一种奇异艺术形式。它融合了起源于古代的神秘主义和幻想主义，是人们逃避现实的一种形式。尽管表演魔术并不会真正变出一些东西，但是它可以让观众感到意犹未尽。如果您有兴趣学习魔术，那么请跟着我们的魔术教学计划，一步一步地学习吧。
第一步：选择合适的魔术道具
魔术的基本道具是纸牌、硬币和手绢。要表演出高超的魔术，不仅需要熟练掌握每种道具的基本技巧，还需要加以创新，形成自己的特色。只要有了合适的道具和技巧，人人都可以成为一名出色的魔术师。
第二步：学习基本技巧
对于一名初学者来说，了解魔术的基本技巧是非常重要的。学习魔术必须有耐心和积极性，不能着急上手。开始学习时，可以使用一些简单的技巧，例如掌握好握牌以及洗牌技巧等等。学习基本技巧可以在家庭中自学或选择一个魔术教程来自学。
第三步：理解心理学原理
表演魔术有时并不仅仅是一种技巧，更多的是心理学原理的应用。在表演中，魔术师可以运用一些心理学原理来达到目的，例如目光定向、暗示和转移注意力等等。学习这些心理学原理可以在表演中提高魔术的成功率。
第四步：合理运用魔术技巧
魔术师可以根据自己的喜好和技巧来设计魔术。为了达到最好的效果，魔术师可以将不同的技巧组合起来，使用各种道具，例如钥匙、手表和戒指等等，来展现不同的魔术效果。在实际表演中，魔术师需要注意一些细节，例如气氛、语言和动作等等，来保障表演的成功。
第五步：加强实操训练
表演一项魔术需要多次的实操训练。这个过程不仅需要模仿其他魔术师，更需要创新。多次尝试和实践，通过不断地磨练，可以成功地制作出自己独一无二的魔术。
学习魔术并不是人人都能成功的，但是如果您有心学习，坚持不懈，并且肯不断的实践和创新，那么在魔术领域里成功并不是梦。跟随我们的魔术教学计划，您可以具备成为一名优秀魔术师的基本素质，开启一段奇妙的旅程！
魔术教学计划【篇2】“魔术教学计划”的主题范文
引言
魔术是一项非常受欢迎的表演艺术形式，可以在各种场合展示个人魅力和技能。学习魔术可以帮助人们培养对细节的关注，锻炼思维能力和表达能力。魔术教学计划是一项新颖的教育计划，旨在帮助学生学习魔术，提高他们的表达和创造力。
第一部分：计划概述
魔术教学计划是一个适用于初中和高中学生的项目，旨在提高他们的自信、表达和创造力。该计划旨在为学生提供基本的魔术技巧，以及如何
阅读全文>>>如果你对“书的魔力作文”感到好奇以下是为你准备的相关资料，在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作是不同学科之间交流的窗口。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，到底怎样才能写好作文？
书的魔力作文 篇1读《金钱的魔力》有感
这两天，我读了马克吐温写的《百万英镑》，这本书主要以幽默讽刺的态度说明了现实中人性丑陋的一面。书中我知道了课文《金钱的魔力》的起因，起因绝对让你出乎意料，起因是“我”身上只有一元钱，忍饥挨饿、无处从身。因为一位哥哥和弟弟的赌局，“我”得到了一张百万英镑。
最后，我以百万英镑成功地赢得了一点名声。我把一百万英镑还给了我的兄弟们，成了成功人士。每个故事都有深刻的道理，值得深思。在这本书中，作者马克吐温着重揭示了当时金钱至上的拜金主义原则！
有的人为了钱不择手段，有的人为了钱降低自己的人格，有的人为了钱毁了几百年良好的名誉，有的人为了钱像别人点头哈腰。但是有很多东西是金钱买不回来的，比如：高贵的品质，优良的传统。
还有很多很多的东西。古人云：“钱乃身外之物，生不带来，死不带去。
”人生于天地中间，钱固然需要，可是我们还需要珍惜用钱买不来的，不要把金钱看的太重。小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。
写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
书的魔力作文 篇2说起来，我十分奇怪的有着一种“魔力”——或许，这有些太夸张。可是我却总是有着神奇的“预感”，不可能的事情，在我的强烈感应下，都会令人张口结舌地发生。而且，我还总是有那么一点乌鸦嘴，好事情被我的预感搅得一塌糊涂，就像甜甜的糖果里掺了许多苦苦的汤药。就这样，一些神奇的事情总是那样古怪的发生在我身上。让我始终觉得自己会是一个精灵，被选中完成某种伟大的任务的救世主。我曾经无数次试着挥动手指，希望能闪现一点魔法，可是始终没有什么奇迹发生。我睁着大眼睛，问母亲：“妈，你说，我出生时发生过什么特别奇怪的事么？”母亲听了我的话，敲着我的脑瓜，笑着言语：“你呀！这脑瓜里都装着什么，想什么美事，准是童话看多了。告诉你，你出生时，一切正常。”唉……我立刻沮丧起来，嘟起嘴巴，凝视着手边香浓的柳橙味奶昔，狠狠地吮吸了一大口。
最近，一件令母亲惊讶不已的事情又发生了
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