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嘉年华活动方案

嘉年华活动方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。嘉年华活动方案专题给大家汇集了大量关于嘉年华活动方案、嘉年华活动方案精选等,希望丰富的嘉年华活动方案内容能够对大家有所帮助!

1最新嘉年华活动方案

这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“嘉年华活动方案”,这篇文章对多个话题进行了探讨你一定能找到你所需的内容。那些有志向的人,必须有宏大的目标,清晰明确且合理的计划,符合公司的工作要求。我们需要从多个方面来撰写我们的方案,提前做好工作计划也是培养我们良好的工作习惯的一部分。

嘉年华活动方案 篇1

活动背景:

在美国的金融危机的影响下,全世界都笼罩在经济萧条的影响中,长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中,成为了世界经济的重要驱动力,承担起全球范围的大国责任,对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生,承担着对未来的责任,参与到看似很遥远的实际时间中,掌握更多更全面的知识,更加了解我们所在的金融世界。

活动名称:

大富翁嘉年华

活动理念:

让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会,玩学交友三不误,同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果,让同学们不再是死读书,而是灵活运用知识,激活思维活跃度。

活动内容:

大富翁,大赢家——初期知识竞赛

这是一个以选拨为主要目的的测试,有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板,劳逸结合的同学。

大富翁,你我他——活动进行时

玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是,两人一组参加,一人负责掷骰子,一人做为棋子移动,每组轮流。地图格子上有机会卡,命运卡,幸运卡,监狱等标志,参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。

与“大富翁”等棋盘游戏类似,玩家初始会得到10000元模拟资金和x元的模拟存款,然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏,通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元,“机会卡”就需要进行国际金融知识答题,答对奖励5000打错则倒扣x,“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。

一轮游戏是40分钟,每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖,或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价,美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有,有时候还有一些相关消息,然后就可以判断走势,做出选择。

活动意

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2最新嘉年华方案

在发挥自己的才能前,我们要先学会做计划,做准备,为了防止不可抗因素破坏活动或者工作的进程。我们需要按照要求准备好方案,方案的拟定可以提升我们的工作能力,帮我们梳理工作中的重点。对于“嘉年华方案”这个话题趣祝福的编辑认为需要大家多方面思考,为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页!

嘉年华方案 篇1

9有了土壤,芽就会长大;有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长离不开亲人和老师的关怀和厚爱,下面请欣赏舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《花儿朵朵向太阳》

10、 张开心情的翅膀,撩起你的花裙,跟着我们一起去踏浪,请欣赏中二班舞蹈《踏浪》

11、 坐如钟,站如松,功夫宝宝棒棒棒,昂首挺胸,折如弓,快如风,功夫宝宝棒棒棒,快乐冲冲冲,请欣赏中一班带来的武术表演《功夫宝宝》

12、 甲:“来,看我,这是什么?”

乙:“嘿,这不是大拇指嘛。”

甲:“这是什么?”

乙:“这难不倒我,食指。”

甲:“那你知道大拇指和食指在一起会发生什么事情吗?”

乙:“不知道,会发生什么事情?”

甲:“我也不知道,让我们一起来看看下面的相声《大拇指和食指》就知道了。”

13、 欢乐的节日,让我们尽情地唱吧、跳吧,用我们欢快的脚步、优美的舞姿迸发出朝气蓬勃的火花,请欣赏舞蹈《火花》,跟着**一起摇摆起来!

14、 传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱,今天,大二班的小朋友也跳起了欢乐的《草裙舞》来庆祝自己的节日,掌声有请大二班的小朋友,

15、 下面请欣赏中一班带来的激情飞扬的《爵士舞》。

16国王让我在山上巡逻,抓一个和尚做晚饭。看!一群可爱的小鬼们来了,请欣赏大一班舞蹈《大王叫我来巡山》

17、 看,小朋友们多可爱呀,我们相信每位小朋友都是最棒的,我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来,下面请欣赏大三班带来的舞蹈《相信自己》。

18、 接下来让我们领略一下激情四射,带有异域风情的《印度舞》,有请舞蹈班小朋友。

结束语:

童年是一首歌,伴随着美妙的音符翩翩起舞

童年是一首诗,充满了幻想和渴望

童年是一幅画,描绘了一个多姿多彩的世界

童年是五颜六色的衣服,是藏在我们花衣里对我们微笑的

时间总是短暂的,但幸福还在继续

康乐幼儿园2016年庆“六一”文艺汇演到此结束,感谢大家的光临,再见!

嘉年华方案 篇2

科协之“体育嘉年华方案”

1、 大赛旨在丰富新生的文化生活,加

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3嘉年华方案(范本五篇)

您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“嘉年华方案”信息,下面的内容仅供参考欢迎大家阅读。机会永远是留给有准备的人的,为了确定活动的圆满进行。预先制定工作方案是必不可少的,写方案要按目标指向来写。

嘉年华方案(篇1)

为进一步加强公司内部团队建设,增进员工间相互交流,提高公司员工运动健身积极性,丰富员工文化体育活动,为员工提供一个运动交流平台。人事行政部拟于10月底组织公司年度运动嘉年华,相关内容安排如下:

“***杯”篮球精英赛:xxxx年10月27日晚(周四)  “***杯”羽毛球团体赛:xxxx年11月(具体时间待定)

人事行政部人事组:主要负责活动方案策划及活动组织  人事行政部行政组:主要负责费用预算及实施、活动组织  其他部门:部分人员协助活动开展

篮球精英赛:分部门组合成两只球队,进行对抗赛,一场定胜负  羽毛球团体赛:以部门或组合部门为单位比赛,采取淘汰赛或积分赛制

篮球赛预算约2万元,羽毛球赛预算约1万元,总体预算约3万元(详见附件2)。费用按工会费用支出,拟考虑寻找赞助商冠名以提供部分支持。

方法:全体员工自由报名,报名后依照报名员工所在部门,将所有报名员工分为两队。每队需选出一名队长和一名领队(负责与裁判沟通以及暂停和换人等)。

资格:

1、参赛队员必须为公司员工;

2、参赛队员必须身体健康,能够适应激烈运动,出现问题由其本人负责。

1、采取决赛赛制,一场比赛决出冠军;

2、比赛分为四节,每节12分钟,中场休息15分钟;每节各有一次暂停机会,最为一节有两次暂停机会;

3、第四节结束后若两队打平将进行加时赛,加时赛时间5分钟,每队各1次暂停机会,暂停时间1分钟,罚球、暂停都停表; 4、比赛期间,运动员不得佩带容易伤人的.饰物;

5、某队迟到20分钟,将被视为弃权处理,判对方30:0取胜;

6、某队场上队员不足5人,则比赛终止并视为弃权,判对方30:0胜; 7、各代表队上场队员必须服装统一;

8、每队请求暂停和换人是必须由领队到记录台请求暂停或换人,死球时记录员吹哨通知裁判;

9、进球后对方可以请求暂停,两次罚球一罚后可请求暂停或换人。

1、比赛时间为男队比赛中间休息时间,比赛形式为定点投篮;

2、从现场观众中随机抽取女员工,站在罚球线进行定点发球;

3、每人三次罚球机会,时间最多为一分钟,一分钟结束后无论是否罚完三次游戏结束;

4、根据每人罚

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4便民活动方案精华

您所需的相关信息趣祝福已为您提供:“便民活动方案”,认真收藏本文可供参考。成功的秘诀在于永不改变既定的目标,在计划开展某项工作时。我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

便民活动方案 篇1

为深入贯彻落实“六五”普法规划和决议,并落实《中共福建省委宣传部、福建省司法厅、福建省法制宣传领导小组办公室关于下发“法律六进”活动有关创建工作标准的通知》,推动法制宣传教育工作进一步贴近企业、贴近职工,不断向企业延伸,区依法治区领导小组办公室决定联合区总工会结合我区实际,开展“法律进企业”活动,现制定活动具体实施方案。

一、指导思想:

坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕企业改革与发展,坚持理论联系实际,学用结合,坚持学法用法与建设高素质的企业经营管理队伍、职工队伍相结合,坚持学法用法与建立和完善现代企业制度相结合,坚持学法用法与加强企业科学管理、提高企业管理水平相结合,努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质,推进企业生产经营管理法治化,为芗城区经济社会又好又快的发展提供法制保障。

二、总体要求:

“法律进企业”活动的总体要求:一是要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,努力提高广大职工的宪法意识和法治观念,推进社会主义法治观念深入人心。二是大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育,突出宣传社会主义市场经济和社会治安方面的基本法律原则、法律制度,努力服务改革发展稳定大局,促进和保障经济和谐。三是要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,教育引导广大企业员工依法维权,自觉履行义务,切实保障人民群众的切身利益。四是要大力开展法治文化建设,努力倡导体现时代性,富有针对性,符合我区人民群众需要的法治文化,为推进“平安芗城”建设营造良好的社会环境。

三、主要内容:

企业所有员工,重点是经营管理人员、职工。

深入学习宪法、国家基本法律制度,劳动和社会保障、劳动合同、福建省企业和企业经营管理者权益保护条例等法律法规知识。企业经营管理人员和务工人员在加强对党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策和宪法及国家基本法律制度学习的同时,重点深入学习与企业相关的劳动和社会保障、劳动合同等法律法规知识。

(1)企业要制定年度法制宣传教育工作计划,建立

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5现场活动方案精华

您是否在寻找有关“现场活动方案”的文章趣祝福的编辑为您推荐这篇,为了更好地服务您我们建议您在收藏本站的同时关注我们的动态。未雨绸缪是大家都懂的道理,为了更快的完成工作任务和目标。我们需要为领导提供多种工作方案,先了解工作当中的具体情况以及可能出现的问题,才能建立出一份更具有实施价值的方案。

现场活动方案【篇1】

卢龙县刘家营小学数学教研组

设计思路:

以县教研室数学教研组教研活动教学展示活动要求为依据,以2011数学新课标为指导,以新课程改革理念为主旨,通过教研组教师个人主备、其他教师集体备课(辅备),改进教学设计及教学活动过程,现场课堂教学展示、课堂观察、课后评课反思交流(即课例研讨),围绕“卢龙县数学课堂教学‘有效课堂’和‘高效课堂’操作细则”这一核心问题,与现场观摩的老师进行交流和分享,来共同反思当前课程实施中关注与满足小学生需要的现状,以期在思维碰撞中引发思考,从而不断完善我们的教育教学行为,使课程实施过**正成为不断满足小学生需要的过程。

具体展示形式:

一、开场介绍

1梳理研究语境:明确教研活动的主题(个人备课、其他成员的辅主备课)、集体备课——课堂讨论。

2讲解第**课:说明选择本教学活动设计的原因。

三。团队经验分享:教研组成员在课堂活动的基础上,分别阐述教学活动设计和改进的相关思路,激发教师的讨论兴趣。

二、教学活动展示:

请大家围绕研讨的核心问题——活动主题,活动中教师的关注与支持行为来有针对性地观摩教学活动,做好课堂观察、记录(填好课堂观察量表)。准备好课后研讨资料,进行再次深入研讨及教学改进意见交流活动。

三、教研现场会

1、小组头脑风暴

教研组长做好引领,讲课教师进行自我反思,可以根据教学过程中的困惑、问、表现好的亮点进行研讨,提炼出公认特征,并写出本组关注的焦点问题记录员记录研讨过程,并完成教研组活动记录。

2、观点呈现

由于教学过程是由教研组教师集体备课产生,因此出现的问题属于共同问题,得由全体成员共同思考讨论形成教研组的共同思路(教学设计的在次改进意见)——有效的促进教学,各组汇报员将研讨结果向全体汇报,阐述本组核心观点,其他教师现场点评或提出不同意见,引发教师相互的思考。生成新的教学设计方案。

3、课例研讨小结:完成教研评价、听课评课资料。

四、专家点评:初步形成共识。

五、领导总结。

现场活动方案【篇2】

篇一:大型展览会活动

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6外展活动方案精华

外展活动方案【篇1】

一、活动目标

1.激发幼儿对民间游戏的兴趣和愿望,通过研究进一步提高幼儿的合作交往能力,在游戏中能大胆的表演。在游戏中培养幼儿的坚持性和责任性;

2.参与意识、幼儿的自主性和独立性及游戏的创新意识,创造力;

3.在困难中培养幼儿勇敢、顽强的精神,及敢于克服困难的良好品质

4.在游戏中提高交往意识及幼儿的评价能力。

二、活动时间

9:45—10:15

三、非活动项目

1地雷爆炸

2.种萝卜

3.飞.石头剪刀

4.跳格子

5.跳格子.

6.城门城门几张高

7.丢手绢餐后散步

幼儿在户外的活动方案3

一、活动目标

1、在“__”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日。

2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展。

3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。

4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

活动时间:20__年--月29日下午3:30――6:00

活动地点:__

参加人员:全园师生及幼儿家长

组织人员:__幼儿园全体教师

二、活动准备

(一)材料准备:

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:

1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

三、活动人员安排

1、主持人:__助主持__

2、红队成员:__

3、摄影:__

4、计分员:x

5、物品看管:__

6、活动材料负责人:__

活动程序:

1、7月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,

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7读书活动方案精华

计划使我们做事有了方向,有助于更快地实现目标,方方案是计划当中最为复杂的一种,栏目小编特别整理来自网络的“读书活动方案”,继续关注我们的网站以获取更多解决方案!

读书活动方案【篇1】

活动目的:

为我系学前教育专业学生提供一次锻炼自我与展示才能的机会,提升自己的综合素质和专业技能。提倡“读书求知、读书明理、读书成才”的理念,推动学生长期学习、终身学习思想和行为的形成,努力把我校建设成为人人爱学习,人人终身学习的学习型集体。

活动主题:呼吁全体学生热爱学习,培养终身学习意识,争创更加美好的明天。

活动原则:人人参与,人人受益

活动内容:

一:读书笔记

写一份读书笔记。以班级为单位,每班选送两篇。通过精读经典图书,选取其中一个章节、一个理论或者一个观点,结合自身工作与学习的实际,抒发自身感受,撰写读书报告(心得体会)。要求字数在1000以上,不得抄袭,注重原创。严重抄袭者,将取消其推优资格。

二:主题班会

各个班级内部组织一场以“好读书”为主题的班会(需拍照片、视频等材料)。

三:文学知识竞赛

为了丰富大学生的课余生活,营造浓厚的读书氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴,我系学生分会特举办“书香校园——文学知识竞赛”。

活动时间:4月23日,中午13:00—14:20

活动地点:第一教学楼317#

活动参与对象:学前教育系11级学生,由各班级组织参赛队参加。

参赛队伍:全系共22支代表队,每支队伍由3人组成。

报名方式:各班级自主选拔一支参赛队伍参加比赛,并将参赛人员名单上交系学习部。

选手要求:

1.要求选手口齿清晰,思维敏捷,有一定的文学常识基础和口头表达能力,赛前做好充分准备。

2.各班代表队的参赛选手必须由11级学生组成。

3.各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛。

赛制设定:

分成中招组和高招组。

竞赛分抢答题、必答题两种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

(一)抢答题(共 初招 13题 高招 7题,10分/题)

1、主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,抢答队则被扣10分。

2、抢答题每题分值10分,答题时间为30秒,可由抢答队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时不扣分。

3、开始答题后,答题选手不得再

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8图书活动方案精华

为了有序地开展工作。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析,我们撰写方案需要注意哪些方面?这篇文章将从多个方面来透彻理解“图书活动方案”,我们会随时更新相关信息请持续关注我们的网站!

图书活动方案(篇1)

一、活动名称:图书飘流活动

二、活动背景:

随着大学生和姐姐即将开始练习,我相信一定还有很多有意义的书可供我们选择。因此,我们希望通过这个平台,让更多的高年级学生能够捐出他们认为对我们有意义和没有必要的书籍。

三、活动目的及意义:

书是人类进步的阶梯,读书也是最原始的知识积累,通过图书飘流活动让大家相互学习,相互从其中领略知识的可贵性。

4、 承办单位:南昌大学抚州医学院社团读书会。

5、 对象:南昌大学抚州医学院全体学生。

6、 活动形式:宣传形式(公寓区入口海报)。

七、活动开展:

1、准备阶段:

以海报或传单的形式进行宣传(主要在学生必须去的地方或学生人数较多的地方,如公寓部门口)。

2开发阶段:(具体时间待定)

读书协会会内分好小组,每天安排好负责人,并以小组为单位,在公寓科门口收集图书,上午:11:30—12:

30;下午4:30-5:30,收书时作好记录,分类存放。

3、后续阶段:

把收集到的图书进行筛选,然后一部分图书库存,一部分捐给一些已捐书的同学,并总结该次活动存在的一些不足之处。

8、 活动中的问题和细节:

值班人员应及时到场并签退;在收集图书时服务态度要好;此外,应考虑天气因素。

九、活动经费预算:待定

社联读书协会

图书活动方案(篇2)

每年的4月23日是世界读书日。在这一天,世界各地将举办读书活动,弘扬阅读,传承优秀文化。我们社团秉承社团宗旨自xx年开展读书漂流活动至今已经连续举办了两届读书漂流活动,在全院同学之间产生了很大的反响,有力的推进了校园读书氛围。

书籍的存在意义是什么?莎士比亚说过:生活没有书,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。高尔基认为书籍是人类进步的阶梯,而弥尔顿则认为好书是伟大思想的宝贵血液。

腹有诗书气自华,好读书永远是成才的必由之路。本次活动旨在倡导大家多读书、读好书,提高校园读书氛围,建设书香校园,丰富大家的课余生活,为广大读书爱好者搭建一个学习与交流平台。

4月20日至4月21日,漂流图书时间为一个月。

图书馆书法协会南阳作家组

中餐厅门口

漂书分为两种类型:漂书、捐书

早期阶段:1。提前两

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9中学活动方案精华

为了确保事情的顺利进行,必须做好充分的准备工作。在我们的日常生活中,同样需要有明确的方案来引导各种事件的顺利进行。我们通过搜集大量资料,选取了适合的素材,制作了这篇“中学活动方案”文章。接下来,请您参考以下提供的一些参考信息。

中学活动方案【篇1】

为了增进同学之间的了解和友谊,加强同学之间的沟通,重温初中时期的友谊,让同学们能够在短短的聚会中牵手叙说当年友情,现根据大部分同学的倡议,决定于2012年1月25日(正月初三)举行初三1班同学聚会活动,实施方案如下:

一.活动目的

此次聚会,是我们初中毕业至今的首次同学聚会(上次人数过少)。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会,通过参加此次活动,联络昔日的感情,增加班级的凝聚力,强化老同学间的实质性联系,同时也为以后同学间的联系做铺垫,同时确定下次聚会的大概时间与组织人。

以现在的心态重拾当年的友情,相信一定是一种全新的感受。

报名联系:陈方凌 **:408097483(姓名+手机+**,报名以这样的形式发消息给我) 手机:151********(短信联系,注明姓名+手机+**)

二.活动内容

(一) 聚餐,人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌;

(二) 合影,饭间及ktv时间有手机,数码相机全程伺候。

(三) 唱歌,进一步深入交流,会唱歌的为此次活动高歌,不会唱歌的做个忠实听众并与其他同学积极交流。

三.活动具体安排

集中地点:池淮中学(暂定)。

时间:2012年1月25日下午14:00(正月初三)。

集中的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用200/人。

1、集中之后自由活动。

2、下午17:00集体杀往开化.

3、下午18:00聚餐开始,所有同学聚集在一起,以吃饭的形式集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以彼此叙旧。晚餐期间,一些学生会负责拍照工作,记录我们在一起的快乐时光。

4、聚餐完毕,大家一起去ktv乐呵乐呵。

5ktv结束后就近可以回家,远的可以回酒店打牌或休息。

四.聚会要求

1按照党的日程安排,统一开展活动;提高时间观念。

2、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

3、难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点,清茶淡水也是情。

4由于宴会晚宴需要提前预订包厢,否则,大礼盒无

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10市活动方案(精华14篇)

古人说过:“不打无准备之仗,方能立于不败之地。”为了确保工作的顺利进行,我们必须做好充分的准备工作。制定好方案能够保证我们成功的进行,而这个方案必须小心谨慎地制定。对于“市活动方案”这个话题,我们认为非常值得深入研究,希望本文内容能够为您提供帮助!

市活动方案【篇1】

一、指导思想

为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班,招收学生30人,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订摄影兴趣小组活动计划。

二、总体目标

从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。

三、组织方式

1、针对四到六年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。

2、摄影兴趣小组组长:武启超成员:杨俊、刘平香、王露。

3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导,活动所需资金、设备由科学组向学校反映解决。

四、相关准备

1、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。

2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地,小组建立网站在协会网站和qq群。

五、活动方式

摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,期末评选出最优作品颁奖。

采用小组活动和个人自主活动相结合的方式,不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向各校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。

六、课程设置

(1)摄影基础知识

(2)摄影器材介绍

(3)人物、风光拍摄技巧

具体活动内容如下:

1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语

2、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制

广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物

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