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美术教师工作计划

美术教师工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。美术教师工作计划专题给大家汇集了大量关于美术教师工作计划、美术教师工作计划精选等,希望丰富的美术教师工作计划内容能够对大家有所帮助!

12024小学美术教师工作计划

制定计划可以让我们更好的处理重要的事情,我们每天都应该写工作计划。工作计划是开展工作的重要依据,对于“小学美术教师工作计划”相关的知识点小编为您推荐了这篇文章,请相信由于篇幅的关系文章中未涉及的信息也很少!

小学美术教师工作计划(篇1)

“风吹一片叶,万物已经秋。”飞舞的秋叶,随风翩然,那是生命的颜色,记载着流年往事,包含风雨与沧桑。转眼间,工作已三年的时光,一路上看到了一树花开的诗情画意,也经历了落花飘零的惨淡情景。为了更好提升自己的教育教学能力,本学期制定计划如下:

一、学高为师,身正为范。

为了更好地践行教师的师德,我将时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

二、春风化雨,滋润心田。

教师的教育在于不断勇于探索教育。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真研究教材文本,深入细致地备课,扎实上好每一节常规课。

作为一名美术教师,要思维活跃,具有良好的艺术感染力,自主能力和创新能力也会很强。教师的创新精神和创造能力应该更多的体现在课堂教学中。要注重对课堂教学进行改革,要有自己对课堂教学的理解,有自己独特的教学风格,构建自己的教学模式。要把课堂变大,把美术课堂放到社会更广阔的空间,让学生在接触社会,感受人文中不断提高审美情趣和审美能力。教师一定要注重开发学生的潜能,让所有的学生都能够热爱你的课堂。课堂上要不拘一格,不能死板,要积极活跃。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主探究,创造性思维等能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。

如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获定时甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。

三、读书万卷,下笔有神。

课余时间多阅读些与自身专业教学刊物,微信公众号,摘录些对自身专业、学习等有益处的篇章段落,不断充实自我,提高自身专业素养和水平。并利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,及时掌握

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2美术教师工作计划个人22篇

美术教师工作计划个人【篇1】

“风吹一片叶,万物已经秋。”飞舞的秋叶,随风翩然,那是生命的颜色,记载着流年往事,包含风雨与沧桑。转眼间,工作已三年的时光,一路上看到了一树花开的诗情画意,也经历了落花飘零的惨淡情景。为了更好提升自己的教育教学能力,本学期制定计划如下:

一、学高为师,身正为范。

为了更好地践行教师的师德,我将时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

二、春风化雨,滋润心田。

教师的教育在于不断勇于探索教育。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真研究教材文本,深入细致地备课,扎实上好每一节常规课。

作为一名美术教师,要思维活跃,具有良好的艺术感染力,自主能力和创新能力也会很强。教师的创新精神和创造能力应该更多的体现在课堂教学中。要注重对课堂教学进行改革,要有自己对课堂教学的理解,有自己独特的教学风格,构建自己的教学模式。要把课堂变大,把美术课堂放到社会更广阔的空间,让学生在接触社会,感受人文中不断提高审美情趣和审美能力。教师一定要注重开发学生的潜能,让所有的学生都能够热爱你的课堂。课堂上要不拘一格,不能死板,要积极活跃。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。同时,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,力争通过各种教学手段,充分调动学生的学习兴趣及学习积极性,培养学生自主探究,创造性思维等能力,变“要我学”为“我要学”,营造和谐的课堂教学氛围。

如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获定时甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。

三、读书万卷,下笔有神。

课余时间多阅读些与自身专业教学刊物,微信公众号,摘录些对自身专业、学习等有益处的篇章段落,不断充实自我,提高自身专业素养和水平。并利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,及时掌握有关本专业发展的动态和趋势,并积极组织学生参加相关活动,提高学生专业能力、开阔学生视野。

四、千里之行,始于足下。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”为此要女里做到以下几点:

新知识,使课堂教学效果更好。

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3小学美术教师工作计划经典

小学美术教师工作计划 篇1

为提高自己的教学水平,更新教育教学理念,使自己尽快成长起来,特制定个人研修计划:

一、思想政治

加强师德修养,热爱本职工作,关心热爱每一位学生,不体罚和变相体罚学生,公平对待每一位学生,不仅做好学生学习上的好老师,更要做好学生思想道德品质上的领路人,关心学生身心健康的发展,增强责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

二、教学工作

本学期我执教的是三年级和四年级的美术课,在美术教学工作中,遵循美术教育原则,认遵照《美术课程标准》的要求,根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。在课堂上认真上好每一节课,以育人为目的,让学生掌握美术基本技能的基础上,学会发现美、表现美和创造美,提高学生的审美潜力。在教学中,我以促进学生全面发展为出发点,注意贴近学生生活,力图做到富有情趣和启发性。在课堂中倡导学生自主、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培养创新精神和美术实践潜力,通过学习美术提高生活质量。

教学教研能力研究。主动参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。主动研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的认识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。

三、具体工作

加强生本课堂及美术学科核心素养的培养,发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

在社团教学中能够培养学生的创新能力和动手能力,开发学生手脑协调能力,多参加校外活动,丰富学生的校园生活。

做到课前认真备课,课后及时反思,认真、踏实地上好每一节课,积极准备公开课,敢于创新,尝试多种教学方式。

课堂之余,我要认真参加学校以组织的各种政治业务学习,多阅读教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作。

以上是我本学期的工作计划,这份计划同时也是我的工作目标,在教学过程中难免会遇到很多的挫折和困难,但是我一定严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,为教育事业贡献自己的一份力量。

小学美术教师工作计划 篇2

一.教学目标

学生以个人或集体合作的'方式参与各种美术活动,尝试各种

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4美术老师工作计划

趣祝福编辑已经找到了与您需求相关的资讯:“美术老师工作计划”。为了更好地应对工作中的挑战和问题,我们需要认真且专注地制定一份工作计划。工作计划是对即将进行的工作进行设想和安排的步骤。如果您热爱学习,请务必收藏这个网站,它会给您带来许多启发!

美术老师工作计划【篇1】

高中美术老师年度工作计划

作为一位拥有多年工作经验的高中美术老师,我了解到教育是一项充满挑战的工作,而为了给学生们提供更好的教育和指导,我们教师需要制定详细且有效的工作计划。以下是我个人的年度工作计划,旨在提高学生的美术素养和创造力,以及在教学过程中培养他们的批判性思维和艺术鉴赏能力。

第一部分:学科知识传授和教学准备

1. 设计课程大纲和教学计划,包括每个学期的教学主题和目标,以及具体的教学方法和活动。

2. 整理和更新教学资料和参考书籍,以确保学生们能够接触到最新的美术作品和艺术理论。

3. 制定每周或每月的教学计划,明确每节课的内容和教学重点,以确保教学有序进行。

4. 根据学生们的水平和兴趣,设计不同难度和类型的作业和项目,以促进他们的艺术创作和表达能力的发展。

第二部分:教学过程和学生辅导

1. 在每节课中采用多种教学方法,如讲解、示范、互动讨论和小组合作,以满足不同学生的学习需求和学习风格。

2. 鼓励学生们自主学习和思考,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

3. 提供及时的反馈和指导,以帮助学生们改进他们的作品和提高他们的技术水平。

4. 举办艺术展览和评比活动,展示学生们的作品,鼓励他们展示自己的创意和才华,同时提供他们互相学习和分享的机会。

第三部分:个人专业发展

1. 持续学习和研究最新的美术理论和教学方法,以保持自己的教学水平和专业素养。

2. 参加美术教育相关的专业会议、研讨会和培训课程,与同行交流和分享经验。

3. 积极参与校内外的美术展览和比赛,展示自己的作品并收集他人的意见和建议,以不断提高自己的艺术水平和教育能力。

第四部分:家校合作和社区参与

1. 与家长保持良好的沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和进展。

2. 组织家长会议,分享学生的作品和表现,以及教学计划和活动的安排。

3. 参与学校和社区的艺术活动和志愿服务,以扩展学生们的艺术视野和社交能力。

4. 鼓励学生们参与社区的艺术项目和活动,提供他们展示作品和表演的

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5美术教师个人工作计划6篇

为了更加科学地规划下一步的工作资源,现在我们可以打算给自己制定一个工作计划了。制定工作计划,就是在考虑到实际工作情况以及主、客观条件的权衡之后确定的一种目标。为了满足您的需求,我为您准备了一篇内容完备的文章,标题为“美术教师个人工作计划”。希望您将这篇文章加入收藏,以便日后查看!

美术教师个人工作计划 篇1

10月份

1、加强常规教学研究与实施。

2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。

3、全区中小学教研活动 专题讲座 《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》 地点:广州市南国学校 主讲 邓野茅;

4、专科备课组教师集备、听课。

5、区小学调研:珠村小学/科组建设验收

6、区小学调研: 冼村小学/科组建设验收

7、小学美术学科基地开放日 地点:体育东路小学 主持:陈瑶

8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会(荔湾区)

9、30日前各区交“xx~xx和平海报评选”作品到各分区服务队

10、全市义务教育艺术教研活动(具体事项通知待定)

11月份

1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。

2、区小学调研:先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收区小学调研:体育东路小学花城校区/科组建设验收

3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

4、准备学校艺术节方案及相关工作。

5、做好美术兴趣班培优工作。

6、全区中小学美术教研活动 专题讲座 《 》(题目待定)地点89中学 主讲:温友新

12月份

1、区教研活动 专题讲座 《漫谈漫画》 地点第十八中学 主讲:蔡联。

2、科组内课堂教学观摩研讨。

3、继续准备学校艺术节相关工作

4、美术兴趣班考试与总结。

1月份

1、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。

3、整理上交资料,做好学期末总结。

美术教师个人工作计划 篇2

根据全区xx年教育工作部署和xx区教体局《关于印发xx年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神,特制定本计划。

以科学发展观和十八届三中全会精神为指导,全面落实《xx区xx—中小学教师校本研修工作三年规划》精神,按照“转变教育理念,全会科研意识,落实研修任务,提高教育质量”的工作思路,以促进教师专业水平和综合素质的全面提升为

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6信息技术教师工作计划

为了加深对工作计划的理解,以便更好地实施并达到目标,我们的工作计划需要更加详细。只有通过不断精益求精,不断优化,我们才能尽快实现目标。为了下一步工作的顺利展开,我们需要制定详细的工作规划。制定一个好的工作计划可以确保下一阶段的工作顺利进行。为了满足您的需求,编辑特意整理了一个名为“信息技术教师工作计划”的内容,请您收藏本网页以便随时查看。

信息技术教师工作计划 篇1

一、培训目的

1、使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2、使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3、使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1、在校的所有教职员工。

2、学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。

3、对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

1、基本操作部分

①文件及文件夹的建立、命名、保存、

②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

③文件内容的复制、剪切、修改和删除、

④查找。

2、了解tasiastudio(cs)、蜜蜂剪辑、会声会影等录频软件以及视频剪辑软件来制作个人的优质微课。在教学过程中,能够具备应用信息技术提高教学效率的意识,学会利用图片、视频等设计出有以下特点的新式课堂:“情境创设、知识点可视化、学练结合、课后作业”帮助学生理解教学重难点。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名能够将信息技术与课堂教学结合的优秀教师任重道远,但我相信,通过自己坚持不懈的努力和刻苦的钻研,在不久的将来,定能实现信息技术与课堂教学的巧妙结合,实现高效课堂教学。

信息技术教师工作计划 篇2

为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

一、研修目标

1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

3、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

二、研修方式及内容

1、积极学习

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专

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7美术教学年终工作计划

在这篇文章中我们详细介绍了“美术教学年终工作计划”的各种信息,请不要错过本文收藏以便查阅。实现工作目标是让工作品质得到长足提升的重要途径,当然提前制定好一份工作计划是必不可少的。制定个人的工作计划时,我们还要联系到整个公司的发展情况。

美术教学年终工作计划【篇1】

一、全册教学目标:

(一)绘画

1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物,体会表现的喜悦。

2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。

3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

(二)工艺

1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。

2、用撕、折、拼贴等方法,制作以纸工为主的简单图形。

3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法,制作简单的泥工模型。

(三)欣赏

1、观赏有趣的动、植物。

2、欣赏富有童趣的儿童画。

3、欣赏儿童题材的美术作品。

二、全册重难点:

(一)重点:

1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画,描绘观摩、记忆、想象中的动植物,线条要求流畅,色彩丰富,构图饱满,造型大胆、夸张,生动活泼,富有一种童趣。

2、传授折纸的方法和步骤,并进行一系列练习。

3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。

4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。

(二)难点:

1、在绘画训练中,要求达到线条流畅,色彩鲜艳丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及创造性。

2、在工艺制作中,培养学生的造型能力,识图能力,培养良好的动手习惯,以及动脑创新能力。

3、在欣赏过程中,提高欣赏表达能力,培养初步的鉴赏美的能力。

三、教学情况分析:

该年级段学生在前一学期教学情况来看,这些学生学习接受能力较强,想象力丰富,有较强的表现欲 望,同时对工艺制作大感兴趣。

但也有存在以下问题:

1、学生在绘画上构图能力较差,色彩运用不够丰富,画面排放不够整齐,有零碎感,态度不够仔细。

2、工艺制作上精细度不够,意图能力较差。

3、优、差生差异太大。

四、措施:

1、加强对学生美术基础知识和技能(构图、上色、勾线等)的渗透。

2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张,富有童趣。

3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别,让学生有互相学习的机会。

五、全册课时安排:

本学期新授教学30课时,机动5课时,总结、考核2课时。

美术教学年终工作计划【篇2】

一、本学期指导思想:

依据大纲精神要求,培养新时代少年

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8美术教学工作计划10篇

美术教学工作计划【篇1】

一、 指导思想:

以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

二、教材分等待,只为与你的相遇。

也许没有人会相信,这一刹那迸出的光芒,将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福,并祝你生日快乐!析

该教材是赣美版美术教科书,全册共20课。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。本教材重视学生情感、立场、价值观的培育养成,满足学生不断成长的需要,体现人文关怀,关注学生持久的健康成长。

三、教学情况分析:

四年级的学生经过三年多的学习认知的训练,具备了一定的基本绘画知识和技能,同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力,该年级段想象能力极为丰富,逐渐出现对美术极为爱好的个别同学,这些学生无论在造型上、色彩、构图、工艺上都有自己独特见解,该年级段在欣赏上对一些美术家的介绍故事特为感兴趣。但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,创造能力、想象延展性还有待提高。

1、造型上普遍极差,缺乏观察能力。

2、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确。

3、工艺制作上不够认真。

4、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大。

四、教学目标:

1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。

2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的'感受。

4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创)作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

5、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

6、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

7、培养学生空间知觉,形象记忆,

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9小学美术教学工作计划

为了更好地推动工作进程,我们需要认真制定合理的工作计划。有效的计划有助于降低工作中的不确定性和风险。同时,你是否对“小学美术教学工作计划”的故事感到好奇呢?接下来请继续阅读,记得收藏本页以便随时翻阅!

小学美术教学工作计划 篇1

一、学情分析:

本年级同学们基本形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。

存在问题:

1、学生作品缺乏表现力(特别是工艺),使作品生命力和震撼力不强。

2、部分学生作业上交或做作业方面比较慢。

二、本期教学的目标和要求:

1、知识教育要点

(1)对各种自然平面形进行认识和感受。

(2)运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。

(3)用记忆画形式表现自己的人和物,丰富儿童的视觉记忆表象。

(4)运用各种平面材料,帮助学生认识对称形和不对称形。

(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。

(6)了解我国著名画家的作品,欣赏祖国自然风光。

2、能力培养要点

(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。

(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状,画出色彩鲜明的画面。

(3)熟练使用各种工具材料,进行涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺利地完成作业。

(4)培养学生通过感受和想象,对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。

3、审美教育要点

(1)通过欣赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化艺术。

(2)渗透爱国主义教育,热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。

三、教材的重点、难点

(一)重点:

1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。

2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。

4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。

(二)难点:

1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。

2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。

四、本学期提高教学质量的措施与方法:

1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训

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10美术教师教学计划精选

优秀的学科教学计划有什么窍门呢?时间很快就会过去,新学期的工作就要开始了。写好教学计划是顺利开展教学工作的必要条件。栏目小编考虑到了您的要求,准备了这份实用而有益的“美术教师教学计划”,希望您能在其中找到有价值的内容!

美术教师教学计划【篇1】

一年级学生年龄较小,对于美术课上究竟有哪些活动都还不了解。因此教师应在刚开始时就让他们了解美术课中一些丰富而有趣的活动。并且让他们记住在准备工作,上课纪律,及作业等方面的一些要求。一年级学生活泼好动,无法长时间端坐,可以结合游戏,讲故事等方法来集中他们的注意力。他们天真可爱,想象力丰富,教师尽可运用这点来启发他们画出自己的画来,本届新生,有些美术基础尚可,有待在课堂教学中作进一步的提高,另外教导学生遵守课堂纪律也是极为重要的一点。

本教材分为造型要素、情意要素、造型广场、美术欣赏四个方面入手,不但具有知识性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材划分了七个单元部分。分别是我的伙伴、五彩的线、有趣的形状、灿烂的星空、奇妙的纹理、造型广场、欣赏组合在一起。教材中有名画欣赏,工具的认识和运用,拓展活动的设计,为学生学习美术开阔了道路。

让学生在艺术的熏陶中体会美术作品的美感,发展丰富的情感,潜移默化的进行以“五爱”为中心的思想品德教育,让他们喜欢美术乐于学,乐于画。通过绘画、手工、欣赏等教学活动,初步学会欣赏中外民间的各种美术作品。表现美术所需要的基本知识和技能技巧,培养他们的审美能力和对造型艺术的兴趣。在教学过程中注重情感与态度,知识与技能,过程与方法入手,使学生全面发展。

1、造型要素:是解决知识和技能的重要途径。通过点线涂鸦以线造型表达情感,学习画稳重的线,放松的大胆的线以及各种方向的线,掌握绘画的节奏,锻炼控笔能力和画面安排能力。通过肌理表现让学生知道肌理并且用肌理表现主题。

2、情意要素:强调情感、直觉和兴趣,同时结合造型要素,展开教学。通过学生生活入手,在学生的想象世界,启发引导,调动绘画欲望。

美术教师教学计划【篇2】

对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,现将本

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