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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。投掷教案专题给大家汇集了大量关于投掷教案、投掷教案精选等，希望丰富的投掷教案内容能够对大家有所帮助！
教案课件是教师必备的工具，所以在制作时需要花费一些时间。因为只有写好教案课件，教师在面对学生时才会信心满满。那么，什么样的教案才算是好的课件呢？这篇文章是一个非常值得推荐的“幼儿园投掷教案”，为了不遗漏重要信息，请收藏该网页链接！
幼儿园投掷教案【篇1】学习并掌握正确的投掷动作，能上下肢协调用力。
物质准备：扩音器、音乐《黑猫警长》、轻音乐、椅子10把、垫子两块、鳄鱼模型2个、报纸团
嗨，小朋友们，大家好。你们看我是谁呀？（小朋友回答黑猫警长）今天我们都是黑猫警长，我们一起来保护森林。开始巡逻前黑猫警长们一起来活动一下吧。
师：哇，做完运动好舒服呀。嗯？黑猫警长的电话响了。喂喂，好的，收到，黑猫警长马上出动。
师：刚才接到兔子小姐打来的电话，森林里来了一只凶恶的鳄鱼，小动物们都非常害怕。黑猫警长们，我们应该怎么做？
1教师以鳄鱼要来欺负森林里的动物为导入情境，启发幼儿思考打败鳄鱼的方法。（启发法）
一只脚在前，一只脚在后，右手拿球举起放在肩上，侧身扭腰用力朝目标物投去。
4幼儿排队尝试投掷，对动作不协调、胆怯的幼儿给予鼓励、指导。（练习法）
5教师总结幼儿投掷的动作，师：我发现有些黑猫警长没有按照口令练习，所以投掷的不够远，请黑猫警长们按照口令再练习一次。请幼儿再次尝试投掷。
黑猫警长们，投掷的本领你们都学会了吗？你们有没有信心消灭鳄鱼？
师：要想消灭鳄鱼我们必须克服重重困难，跨过一条小河，走过狭窄的独木桥，拿起武器朝鳄鱼用力投去。
1以要想消灭鳄鱼必须经过重重困难为情境，引导幼儿通过障碍消灭鳄鱼。
2教师讲解幼儿消灭鳄鱼会遇到的障碍，请两名幼儿先行尝试，在尝试中教师对幼儿动作进行提醒指导，尝试结束后教师讲解通过障碍的方法。
3将幼儿按性别分队，请幼儿排队游戏。
4教师总结幼儿动作，指导幼儿正确的投掷。师：黑猫警长们，你们看鳄鱼还在那里，怎么还没有被消灭？幼儿：没有按照口令，用力的投向鳄鱼。师：对，这次我们一定要按照口令，将武器用力的投向鳄鱼。请幼儿再次游戏。
以鳄鱼最终被幼儿消灭为游戏结束，使幼儿从游戏中获得成功感。师：黑猫警长们，你们太厉害了，消灭了鳄鱼，保护了森林里的小动物，老师要把大拇哥送给你们，你们真是好样的。
师：小朋友们，消灭了鳄鱼你们累不累？让我们一起伴随着好听的音乐放松一下吧。
幼儿跟随教师的指导，伴着轻音乐做舒缓活动，并慢慢走回教室。
幼 阅读全文>>>《地球万岁》是一首献给地球的诗，它以昂扬的笔调讴歌了地球对人类无私的奉献，鞭挞了人类对地球环境的破环，希望人类能永远拥有地球上美好的一切，表达了诗人企盼世界和平，人类永远享有平等与自由，保护生态环境，让地球用永远充满生机和活力的情感。
知识与技能：
1.用正确认读13个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。
2.有感情地朗读课文。了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。
3.受到热爱和平、热爱自然、保护地球的教育。
过程与方法：
1.通过反复诵读，体会诗歌的感情，了解地球为人类做出的奉献和牺牲。
2.通过相关诗歌的搜集和创作，加深对热爱地球、热爱自然、热爱和平的情感。
情感、态度与价值观：
学生感受到地球的美好与无私，自觉保护地球、保护大自然，爱好和平，珍惜地球给予我们的“这美好的一切”。
理解地球与人类的密切关系，通过重点句段的品读，激发学生对地球的`珍爱、保护意识。
教师准备多媒体课件、学生搜集地球的相关知识。
一、激情导入。
在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的星球。它是人类的家园，已有亿万年的高寿。它看着人类诞生，成长，看着人类在历史的风云中行走……它的名字叫--(地球)。它是人类的母亲，是生命的摇篮，是我们共同的家园。今天，就让我们再次走进献给地球母亲的歌--《地球万岁》。(齐读课题)
设计说明：以改编后的诗歌第一小节为导语，直接调动激情，进入主题。
二、深情感悟。
1、上节课我们初读了课文，了解了主要内容，并做了批注，谁能说说诗歌主要讲了哪些内容?
2、是啊，“地球把它的一切都给了人类，人类却做过多少令自己惭愧的事情。”就让我们走进字里行间，去感悟地球母亲博爱的伟大以及人类带给地球的深深伤害。别忘了留下你的灵犀之笔。
3、地球把它的一切都给了人类，这“一切”都有什么?
设计说明：引导学生通过诗文语句和生活经验，感悟地球母亲的无私。
师：这一切都是地球给予的，我们每个人都能平等的享受，它是无私的，它是公平的，它教导我们：
齐读第三小节后四行。
师：然而，事与愿违。地球把它的一切给予了人类，人类给予地球的却是无尽的伤害!
师配乐朗读第四小节。
此时，你的眼前出现了怎样的场景?
设计说明：教师感情诵读为学生理解与朗诵引路，学生通过老师的诵读与诗文的理解感悟，展开想象，并组织语言进行描述。
a、战争。
学生描述。
配乐播放战争图片，看后学生
阅读全文>>>为了保证旅游产业的安全和持续发展，趣祝福的编辑经过仔细筛选“投诉应急预案”相关的信息，并对其进行了归类整理。我们呼吁大家团结一致，共同防灾减灾，同心协力，共建和谐社会。同时，在制定应急预案时，必须充分考虑紧急处理中人员的责任划分。希望大家能够把这个信息分享给亲朋好友，让他们也从中受益！
投诉应急预案【篇1】医疗投诉及纠纷的处理程序、流程图
1、医疗投诉发生后，科室应立即向医务科报告，隐匿不报者，将承担可能引起的一切后果。
2、由医疗问题所致的纠纷，科室应先调查，迅速采取积极有效的处理措施，控制事态，争取科内解决，防治矛盾激化，并接待纠纷患者及家属，认真听取患者的意见，针对患者的意见解释有关问题，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。
3、医务科接到科室报告或家属投诉后，立即向当事科室了解情况，与科主任共同协商解决办法，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。如果患者不能接受，请患者就问题的认识和要求提供书面的材料；然后找有关责任人调查了解问题的详情，提出解决问题的方案，并向分管副院长汇报，与患者协商处理意见，如患者接受，处理到此终止。
4、对医务科己接待，但仍无法解决的医疗纠纷，建议患者或家属按法定程序进行医疗鉴定。当事科室在一周内备齐所需病案摘要、原始病案、有关资料及科室意见。
5、当事科室指定专人出席医疗事故鉴定会。
6、患者及家属向法院起诉后，当事科室指定专人和我院律师代表医院出庭，必要时医务科陪同。
7、医务科根据医疗纠纷的性质对科室和个人提出行政处理意见，并提请院办公会决定。科室负责人:各科主任 医务科主管 主管院长：
医疗纠纷是指发生在医疗卫生、预防保健、医学美容等具有合法资质的医疗企事业法人或机构中，一方（或多方）当事人认为另一方（或多方）当事人在提供医疗服务或履行法定义务和约定义务时存在过失，造成实际损害后果，应当承担违约责任或侵权责任，但双方（或多方）当事人对所争议事实认识不同、相互争执、各执己见的情形。
医疗纠纷是指基于医疗行为，在医方（医疗机构）与患方（患者或者患者近亲属）之间产生的因医疗过错、违约而导致的医疗损害赔偿及医疗合同违约等纠纷。
医疗纠纷通常是由医疗过错和过失引起的。医疗过失是医务人员在诊断护理过程中所存在的失误。医疗过错是指医务人员在诊疗护理等医疗活动中的过错。这些过错往往导致病人的不满意或造成对病人的伤害，从而引起医疗纠纷。
阅读全文>>>没有规划的人生，就像没有轨道的火车，是无法前行的，方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分，趣祝福的编辑精选的“投放方案”或许能够增加您对该话题的认识，阅读完这篇文章后您可以把它分享给您的朋友们让大家都受益！
投放方案 篇1（2016-2017学年第二学期）
创设益智类学习活动．目的是激发和满足幼儿认知的兴趣，的思维能力，学习解决问题的方法。教育区主要通过各种素材、操作，让孩子们在多角度思考中寻找答案，促进他们的积极发展。从科学成长的角度来看，益智类游戏可以逐步培养幼儿的规则意识、独立参与意识，并不断发展幼儿的逻辑思维，养成注意力集中的良好习惯。
因此，**教育游戏在儿童教学中的作用具有重要的现实意义。根据班上儿童的年龄特点，制定了区域游戏计划，并将两种玩具主要放在益智区。
益智区一、智趣拼图
目标：1。能够使用玩具材料感知和探索，发展思维和智力。
2．通过幼儿积极地思维活动调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展他们的观察和动手操作能力，促进思维和空间思维的发展。
3．满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，提高生活自理能力，为将来的学习能力打下良好的基础。
4通过为孩子们提供分享经验的机会，加强同龄人之间的合作和相互学习。
规则：1。让孩子们选择游戏活动和拼图的内容。
2.掌握七巧板的要领，要点突出，要有耐心和信心。
三。用的时候拿着，用完后放回原位，不要损坏材料。
4. 能够安静进行游戏。
材料：大头儿子，小头父亲，米老鼠，漂亮的女孩和小魔仙。
玩法：根据盘中的材料，完成相应的图形拼接。
二、量词知多少
目标：1。学习如何正确使用单个项目的常用量词。
2丰富儿童词汇，提高儿童口头表达的准确性。
三。结合生动的**激发孩子的兴趣，用**来理解量词。
4能够积极参与活动，体验量词游戏的快乐。
规则：1。安静的活动，不要大声喧哗。
2.不损坏玩具，轻翻卡片。
三。经验与同龄人之间的合作和相互学习。
材料：不同颜色和大小的卡片，两个旧台历，彩色笔和各种**。
**：1。根据左边的量词找到对应的**。
2根据右边的**找到左边对应的量词。
三。两个孩子，一个在左边，另一个在右边**反之亦然。
2017年3月14日
投放方案 篇2共享单车
角度一
列举、说明、表现类
1、政府和企业合作推广共享单车，说明我国实施的基本国策和发展战略分别是什
阅读全文>>>如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，方案是阐明具体行动的时间、地点、目的、预期效果、预算及方法等的企划案，在栏目小编的阅读中“投资方案”展现了最美妙的阅读体验，请不要错过本文同时记得将其珍藏起来！
投资方案 篇1武郑宏和她的老公最近一直在打探门面房，计划扩张。其实最理想的是将隔壁的店面租下来，但一时半会有点难：左边是家理发店，虽然生意很一般，但那两口子并无别的生财之道，没考虑退出;右边是家礼品店，经营灯笼、对联、年画，春节前后火暴一阵，其他季节生意淡如水，但店主因与房东签了三年合同，总想将店面以较高价格转租，不容易谈拢。
到5月3日，武郑宏的金摇篮孕婴用品店开张整一年。从筹备开店到初期运转再到步入正轨，武郑宏先是“掉了”10斤肉后来又长回8斤肉。“每天脑袋一挨着枕头就睡着了。”这一年辛苦而又充实。
“必须扩展业务，不然再有人开一家更大的店，我们就麻烦了。”武郑宏的危机感来自现实所感。
在武介入孕婴用品市场时，这个位于安徽中部长江边的小县城内已有三家相关小店，以经营婴幼儿服装为主，兼营少量婴儿用品;四家大中型超市里则都有奶粉、婴幼儿用品等出售。调查了一圈市场，武郑宏认为，在几家婴儿店的培育下，县城内的孕婴用品市场已经形成，但尚未成熟，所以“有的做”。因为没有相关行业经验，为“求稳”，武以加盟安徽“金摇篮”孕婴用品连锁店起步。8000元的加盟费，换取的是开业指导、稳定的货源以及可以退货的保障。依托“金摇篮”，武郑虹开始一点点感知孕婴市场。
果不出武郑虹所料，小县城的孕婴用品市场在被先前那三家小店催生之后，在其“金摇篮”的推动下，进一步发展、扩大。
“主要是现在年轻人的消费观念变了。有个孕妇这两天一直带着她老公来我店里试孕妇装，试了20多件，总问‘老公，这件我穿着漂亮吗?’她老公都不耐烦了，说‘舒服就行’。”生活条件的改善，使这座小县城内再也没人以肥军裤凑合着度过孕期。县城周边农村的年轻父母也不再给自己的宝宝用旧衣服缝制的尿布，而是选用尿不湿。“以前小孩屁股生疹子，乡下人不就用香油抹抹，现在都知道来这里买护臀霜。”
这个五一，一位在上海打工的年轻妈妈就趁回家度假领着婆婆来武郑虹的小店里求证，“你到底给宝宝买的哪种奶粉?”结果真相大白，这位年迈的婆婆出于节俭的习惯，这几个月并未在“金摇篮”买进口听装奶粉，而是在超市买了袋装国产奶粉装在以前的听子里“
阅读全文>>>细心选题趣祝福的编辑为您带来“掷实心球加油稿”，作文可以帮助学生更好地了解并继承中华文化，通过作文的练习我们可以锻炼我们的想象力。一篇优质的作文是需要花费一定时间的，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？
掷实心球加油稿(篇1)在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我们回首过去，是谁在1919年5月4日举起了扞卫国家民族尊严的大旗?是谁在天安门广场上表决心?又是谁掀起了全国人民爱国热情的高潮?是他们——北京大学等高校三千多名学生，“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”，多么豪壮的口号，多么有气势的呐喊!当他们走在大街时，前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，那时的中国已摇摇欲堕，如果没有青年的那一腔热情，真不敢设想现在的中国会变得怎样。
他们要求民主、希望进步、发展科学，具有着强烈的爱国精神。
光阴流逝，时代变迁，作为新世纪的学生的我们，要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连，他所创造的青春，就是永恒。
我们，高举“五四”旗帜，追溯“五四”精神，现在我们应当把这种精神体现在学习上，在科技高速发展的21世纪，知识才是最后的本钱，要爱国要为祖国的建立出一份力，就离不开寒窗苦读。
在学习生活中，我们难免会遇见一些困难，我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神，认定了自己的目标就勇敢地向前，正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。
虽然，震惊中外的五四运动已过去了89周年，但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。
现在五四青年节快到了，92年前那一声发自内心的呐喊，那一群充满正义与智慧的青年，使得我心潮澎湃。
五四魂永远激励着我们青少年，乃至所有的中国人奋发向上，勇往直前，不畏艰难去开拓更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。
她不仅是当时学生们的大无畏精神，更是我们不变的情怀，生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。
我们，就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
掷实心球加油稿(篇2)你是田径场上人们关注的焦点，你是场上的国王。
铅球是一个完美的句点，将成千上万上万的技
阅读全文>>>工作方案怎么写才更有新意呢？按照公司对工作目标的要求。我们就要有针对性的做几份工作方案。趣祝福编辑为朋友们了收集和编辑了“投标服务方案”，欢迎本文为大家提供参考！
投标服务方案 篇1致：___________________________________
根据贵方为___________________________________项目招标采购货物及服务的投标邀请___________________________________
(招标编号)，签字代表______________________(全名、职务)经正式授权并代表投标人____________________(投标方名称、地址)提交下述文件正本一份和副本一式_______份。
1、开标一览表
2、投标价格表
3、货物简要说明一览表
4、按投标须知第14、15条要求提供的全部文件
5、资格证明文件
6、投标保证金，金额为人民币____________________元。
据此函，签字代表宣布同意如下：
1、所附投标报价表中规定的应提供和交付的货物投标总价为人民币____________________元。
2、投标人将按招标文件的规定履行合同责任和义务。
3、投标人已详细审查全部招标文件，包括修改文件(如需要修改)以及全部参考资料和有关附件。我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。
4、其投标自开标日期有效期为____________________个日历日。
5、如果在规定的开标日期后，投标人在投标有效期内撤回投标，其投标保证金将被贵方没收。
6、投标人同意提供按照贵方可能要求的与其投标有关的一切数据或资料，完全理解不一定要接受最低价格的投标或受到的任何投标。
7、与本投标有关的一切正式往来通讯请寄：
地址：___________________________________
邮编：___________________________________
电话：___________________________________
传真：___________________________________
投标人代表性名、职务：___________________________________
投标人名称(公章)：______________________________
阅读全文>>>计划是为了更好地去安排事情的发展和走向，当我们接到上级的新任务。时常需要预先开展活动方案准备工作，方案在工作中常见，有利于减少工作中的失误，如何写出一份优秀完整的方案？我们已经帮您收集了一些与“投标方案怎么写”有关的相关知识，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
投标方案怎么写 篇1下面是小编为大家整理的北京荣丰三期d4楼及2车库工程边坡支护土方开挖方案投标技【完整版】,供大家参考。
期 北京荣丰三期d4 楼及2 车库工程边坡支护土方开挖方案投标技 边坡支护、土方开挖方案 件 投 标 技 术 文 件
2006 年 3 月
目 录 一、工程概况 1 1 、工程介绍 ................................ ...................... 5 5 2 2 、场地工程地质、水文地质条件 ................................ .... 6 6 2.1、工程地质条件 ............................................... 6 2.2、水文地质条件 ............................................... 7 3 3 、编制根据 ................................ ...................... 7 7 二、设计方案 1 1 、降水问题 ................................ ...................... 8 8 2 2 、基坑支护设计 ................................ .................. 8 8 2.1、支护形式一：2＃地下车库基坑西坡北段 ........................ 8 2.2、支护形式二：2＃地下车库基坑西坡南段、北坡 .................. 9 2.3、支护形式三：2＃地下车库基坑东坡 ........................... 10 2.4、支护形式四：2＃地下车库基坑南坡 ........................... 11 2.5、支护形式五：d4 楼基坑东坡、南坡 ...
阅读全文>>>作文是我们塑造人生价值的方式让我们在艺术中找到信念与方向，作文能够帮助个人透彻地思考问题推进思想的进步。写出优质的作文要多去试着理解一下。我们已经为您准备好了所需的“掷铅球加油稿”，相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变！
掷铅球加油稿(篇1)（一）
沉甸甸的铅球，
寄托着你的希望，
奋力一抛的瞬间，
一道闪亮的弧线划破美丽的长空，
希望向前，再向前！
你胜利了！
望着远方红色的终点线，
那是汗水铺成的路，
泪水堆成的山，
平时的努力与奋战，
不就为这一瞬间，
于是你们用尽全身力气，
冲向那决定命运的红线，
你胜利了，
耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
（二）
沉甸甸的铅球寄托着你的希望，
一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，
寄托着我们热切的期盼。
当你面对强劲的对手时
请你不要忘记——你能行，
当你要抛出铅球时
请你不要忘记——你能行。
在场外的我们为你骄傲，
加油吧！健儿们胜利向你们招手。
掷铅球加油稿(篇2)朝阳的金色洗亮了跑道，
青春的旋律谱成了这首歌，
充满激情的心是这首歌的音符，
花季的少年火热的心，
永远的真诚不变的心，
你的身影是跑道上的风景，
矫健的步伐迈出你的自信，
听，我们都在为你喝彩，
“加油”，不能表达我们的激动。
飞吧!胜利在向你微笑。
青春的旋律永远回荡在耳畔。
致铅球运动员：掌声响起来
这里需要激情，
这里需要呐喊，
这里同样需要掌声。
当你乘胜而归，
我们为你鼓掌，为你祝贺，
当你失败而来，
我们同样为你鼓掌，为你骄傲。
当掌声再一次想起的时候，
你已经站在了起跑线上，
朋友，向前冲!
我们在为你鼓掌。
致铅球运动员：英雄!
成亦英雄，败亦英雄。
你永远是我们心目中真正的英雄，
第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，
而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，
更值得我们敬崇，
永不放弃，永不服输、
终点并不是真正的终点，
体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，
是一种希望的破灭。
几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，
令你沮丧，令人悲伤，
但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。
眼眶中含着泪水的我们不这么想，
你是勇敢的，你是坚强的，
你用你那顽强的意志完成了你的任务。
看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
掷铅球加油稿(篇3)1.你们挥舞着充满力量的手臂，
抛出的实心球化作美丽的弧线
阅读全文>>>1、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄
2、人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样，似比赛，有信念才会成功。
3、 为了最后一刻，你不知洒了多少汗水，为了最后一刻，你不知牺牲了多少业余时间，为了最后一刻，你放弃了自己热衷的乒乓球，
4、为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。
5、你听过吗?阳光总在风雨后，请相信有彩虹。也许，你并没有取得预想中的成绩;也许，你此刻正在无声哭泣。抬起双眸吧 你会看到，在你眼前的
，是满满的期盼与鼓励!
掷铅球加油稿 篇21. 当你面对强劲的对手的，请你不要忘记——你能行。当你要抛出铅球时，请你不要忘记——你能行。当你失去斗志时，请千万不要忘记，在场外为你呐喊的我们永永远远都相信——你一定能行。
2. 或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。
3. 眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
4. 手握铅球，心有成竹。虽有几分沉重，几分辛苦。正现人之本色，豪情万丈。一声嚎去，只见铅球已飞出。呀，太棒了，我为你欢呼我为你骄傲。
5. 手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，你的理想，汇集全身的力量，推出理想，推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光。
6. 铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，都是激情的展现；每一次的落地，都是努力的结果。加油，赛出你的水平，秀出你的实力。
7. 在赛场的尽头你奋力的一掷中，你让铅球落在最远点，就是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
8. 一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将
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