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主题教案

主题教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。主题教案专题给大家汇集了大量关于主题教案、主题教案精选等,希望丰富的主题教案内容能够对大家有所帮助!

1健康主题教案通用

教案课件是每位教师在备课过程中需要准备的必需品,每天都要认真负责地编写教案课件。因为写好一份完整的教案课件,能够使学生更高效地掌握知识点。今天,编辑给大家带来一篇关于“健康主题教案”的文章,相信这些技巧能够帮助您增加销售额!

健康主题教案【篇1】

班会目的

通过班会,引导学生正确认识自己。针对本班大部分同学学习目的不过明确,且有部分同学厌学不自信的现象,进行心理学方面的分析。增强其责任感,珍惜今天的学习环境,严格要求自己,激发学习热情。慢慢摒弃厌学这个坏习惯,使同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠自己创造。若想自己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步路,就在我们脚下,一直通到我们的梦想之颠!

班会形式

主持人阐述现阶段七(3)班同学厌学的心理原因及其表现形式。使同学明白有厌学心理是普遍现象,但是如何用实际行动去克服厌学心理,去战胜自己的惰性才是是重要的。

班会主题设计

以多媒体课件与主持人相结合的形式表现出《凤凰涅槃》的主题。社会上存在的厌学现象导致的严重后果使同学更清晰的记住了班会的.主题,达到预期效果。

班会准备

1、召开班干部会议、针对班上所存在的问题,确定以《凤凰涅槃———如何解决厌学问题》为主题。

2、收集资料、围绕《凤凰涅槃———如何解决厌学问题》收集相关资料(例如、厌学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验题等资料)。

3、确定主持人陆长青

4、邀请学校心理咨询室童老师参加演讲;

5、设计多媒体课件

6、利用星期二的班会课对学生进行心理测试

教室布置、将桌椅转移位置,使之在讲台的两侧。留出中间的空位,以便行走。

班会过程

1、班主任致辞、我们班是一个团结友爱,上进的班级,经过了半个学期的努力大家都或多或少的有所进步。但是大部分的同学还是或多少多的存在着厌学的现象。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解厌学的危害性及其自信的重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

2、主持人发言、“每个人的一生中有许多个阶段,初中阶段是一个正值身心迅猛发展的黄金阶段,初中生有成功的喜悦,有失败的苦楚,有追求的充实,有友爱的温馨,也有挫折的迷茫。作为高中生的我们,愉快的体验往往给我们带来信心与前进的动力,不愉快的体验往往使我们沮丧与

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2车主题教案集合

教案课件是教师事先准备的工具,我们需要花心思去制作。对于刚开始教学的新老师来说,准备教案课件可以提升课堂的生动性。希望这篇“车主题教案”能够为您带来更多收益,并且以下网页所提供的内容能够帮到您!

车主题教案 篇1

课题:

珍爱生命,关注平安

教学内容:

学习一些家居平安、交通平安、消防平安等知识。

教学要求:

通过学习有关平安知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康生长。

教学时数:

一课时

教学过程:

一、导入

主持人a:老师们,同学们,大家好!欢迎来参与七年级(2)班的主题班会。

主持人a:我是仲威。

主持人b:我是赵文溢。

主持人a主持人b:今天我们的班会主题是《珍爱生命,关注平安》。

主持人a:

当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。

主持人b:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再在是你一个人,我们的生命是家长给予的,维护好自身的生命,以便让其他的生命更好的活着。

主持人a:让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的珍贵。

生命是珍贵的,但很多人却没有善待生命。

拥有生命却不善待生命。

生命是什么?

人说生命是出生的无知,

少年的纯洁,

青年的幼稚,

中年的练达,

老年的愤世嫉俗。

生命可能绚丽,也可能平淡,

但是,能静静地平安地活在世上,

享有生的权利,就是对生命的善待。

主持人b:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命假如发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意平安,使自身平安健康地生长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,平安第一!”

二,讨论

主持人a:接下来,让我们来关注一下平安知识。

主持人b:首先,请看一些不平安行为的图片。

1.在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互挤压,推搡;3、玩铁丝;4、在操场上打闹;5、一辆自行车带几个人。

主持人a:以上图片是我们的小记者在学校中所拍摄的,通过你仔细的观察,你能发现当中存在什么样的平安隐患吗?

主持人b:那么正确的做法是什么呢?

你在走廊上应该

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3父亲节主题教案

《父亲节主题教案》

一、教学目标

1.学生能够了解父亲节的史迹及其意义;

2.学生能够掌握如何制作一份创意十足的父亲节礼物;

3.学生能够借此机会向父亲表达感激之情。

二、教学内容

1.父亲节的和历史渊源及意义;

2.如何制作具有创意的父亲节礼物;

3.如何向父亲表达感激之情。

三、教学步骤

1.了解父亲节的历史渊源及意义

导入:学生兴奋地提议:“老师,父亲节就要到了,我们可以给父亲制作一份送礼物吗?”教师赞同了学生的建议,并借此机会向他们讲解什么是父亲节、父亲节的历史渊源及其意义。

(1)父亲节起源于美国,最初是由一个女人格雷斯•克雷顿提议设立的。1909年,她组织了父亲节庆祝活动,以纪念她的父亲及所有的父亲。

(2)由于父亲节受到欢迎,于是美国总统伍德罗·威尔逊就在1916年将每年的6月第三个星期日定为父亲节。此后,许多国家都效仿美国,在6月的第三个星期日庆祝父亲节。

(3)父亲节是表达孝道、感恩之情的日子,让我们能够表达对父亲的敬爱和感激之情。

2.如何制作具有创意的父亲节礼物

导入:教师提醒学生,一份好的礼物不仅仅有形态美丽,更要具备创意。教师给出以下的创意点子,并让学生组成小组讨论,想出更多的独特的礼物创意。

(1)卡通画- 学生可以制作一幅有意思的照片或卡通画来庆祝这个特殊的日子。可以画出父亲喜欢的事物、他的独特爱好,或者画出父亲与孩子一起过的美好时光。

(2)diy手工制品- 可以制作个性化的手工制品来表达感激之情。比如,一个拼成父亲名字字母的钥匙链、一个印有父亲和孩子的照片魔方等。

(3)成为父亲的助手- 学生可以以父亲节的名义,为自己的父亲做一些家务劳动。如,帮助父亲打扫房间,给父亲按摩等。

3.如何向父亲表达感激之情

导入:一个好的礼物,只有加上一份真诚的感激,才可以达到意义重大的作用。教师建议学生给出一些真实的例子,并引导学生总结如何用行动和语言表达感激之情。

(1)与父亲沟通- 孩子们通常比较内向,但是,父亲节是一个好机会,帮助他们成为儿子和女儿。可以主动地询问父亲最近的工作或者生活情况,同时获得一些意见和建议。

(2)时间的陪伴- 随着年龄的增长,很多孩子变得独立,不怎么需要自己的父亲了。父亲节是一个好机会,陪伴时间可以帮助孩子更好地了解他们的父亲。可以去父亲喜欢的地方游玩,或者一起做一些自己喜欢的事情,例如,一起看电影或者玩游戏。

(3

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4教师节主题班会教案

教师节主题班会教案

【开场白】

主持人:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的班会。今天我们要围绕着一个特殊的日子展开活动,那就是即将到来的教师节。教师节是我们向教师们表达感激之情的日子,也是我们感恩教师、回顾成长的时刻。让我们共同来庆祝这个特别的日子吧!

【活动一:讲述成长故事】

主持人:同学们,每个人在成长过程中都有过授课于被教的经历。请你们分享一次你们被老师教导的经历,并讲述你们在这个过程中所取得的成长和收获。

学生a:在初中时,我遇到了一位非常严格的数学老师。她注重基础,教会我耐心思考问题,不断巩固知识。虽然当时觉得她要求很严苛,但我如今仍感谢她,因为正是她的教导,让我在高中数学中有了更加扎实的基础。

学生b:我有一位语文老师,她总是鼓励我们多读书,多思考。在她的指引下,我开始养成读书的习惯,并为自己设定了读书目标。通过阅读,我不仅增长了知识,还养成了阅读理解和表达能力,这些帮助我在各个学科都有不错的成绩。

主持人:非常棒!每位同学都有自己成长的故事,同时也感谢老师们的教导和耐心指导,让我们能够发现自己的潜力和突破自己。

【活动二:教师节祝福语】

主持人:在教师节这一天,我希望大家能用一句祝福语来表达对老师们的祝愿和感激。请同学们轮流上台,分享你们的祝福语。

学生c:亲爱的老师,您是我人生路上的明灯,承载着我对知识的追求和渴望。感谢您用辛勤的汗水,点亮了我们的未来。教师节快乐!

学生d:亲爱的老师,您是我的朋友,是我心灵的指南针。您的言行和教诲给了我力量和鼓励,让我相信自己能够成为更好的自己。祝您教师节快乐!

【活动三:为老师制作贺卡】

主持人:同学们,现在请你们动手为老师们制作一张特别的贺卡。你们可以用文字、图片或折纸等方式来表达你们的心意。让我们一起用心制作,送给老师们一个特别的礼物吧!

学生e:我希望通过这张贺卡表达我对老师的感谢和祝福。我会在贺卡上写下我对老师的美好回忆和深深的感激之情。

学生f:我准备用创意的折纸方式制作一只漂亮的花,代表我对老师无限的爱和感激之情。我想让老师们收到这个礼物时会非常惊喜和开心!

主持人:同学们,让我们一起把这些特别的贺卡集中起来,并在教师节那天一起给老师们送上我们的祝福。

【总结】

主持人:同学们,今天的班会我们一起回顾了成长故事、分享了教师节祝福语,并亲手为老师制作了贺卡。通过这些活动,我们更加深刻地感受到了老师们

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5成长主题班会教案

今天小编为大家整理了一篇关于“成长主题班会教案”的文章,为了避免忘记,还请您收藏本页网址。老师工作中的一部分是撰写教案和制作课件,这需要老师自己花时间完成。只有充分准备教案和课件的前期工作,才能实现预期的教学目标。

成长主题班会教案 篇1

一、活动目标:

通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。

二、活动准备:

1.物色好主持人

2.各小组准备材料,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。

三、活动过程:

(一)引入活动:

男:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是在读书中寻找快乐。

女:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。他像一片海洋,让我们在其中遨游。

男:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

女:书,更像是我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

男:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

女:书给了我们精神的养料。

男:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

合:我们宣布我班《书香伴我成长》主题班会现在开始!

(二)活动具体安排程序:

男:自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。

女:不错,书籍是引进灯光的一扇门,让我们一起听一听关于名人读书的名言。(学生发言)

女:同学们的发言真精彩!我们用热烈的掌声鼓励他们。是呀,名人名言开启了我们的智慧。

男:名人名言指导着我们的行为。

合:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!

男:其实,世界上还有很多读书的好故事,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

女:大家想听吗?请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家上台讲故事。(学生讲名人读书的故事。)

男:听了这些感人的故事,我们大家一定有很多话要说,同学们想说什么吗?你们都从读书中获得了什么乐趣呢?

(学生畅所欲言,说说自己从读书中获得的乐趣。)

男:大家说得真好,谢谢大家!

女:古人云:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。哪几位同学能说一下自己读书所得的益处?

(

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6安全主题班会教案

每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,相信老师对写教案课件也并不陌生。教学任务的完成需要教师进行合理的教案设计。趣祝福为大家提供了一篇网络上挑选的“安全主题班会教案”文章,希望此信息对您有所帮助!

安全主题班会教案【篇1】

昨日,我认真学习了对“5.10”和“5.11”两起事故的批示指示精神以及5月13日网公司安全生产工作紧急视频会议精神,并进行了深刻反思。

目前,我国进入深化改革深水区,大到国家政府,小到企业组织,都在进行着一系列改革,改革是好的,能够推动国家和企业不断向前发展,能让人们生活越来越幸福,但是我们在改革或者提出某项举措的同时,一定要把安全生产摆在首位,习近平总书记讲过“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线” ,如果发展是用人的生命换来的,那么本身就违背了进行改革的初衷。安全生产是各项改革不断进行、各项举措顺利落实的前提和基础。

管理制度和要求是顺利安全开展工作的保障,没有管理制度,一个企业就不会获得长远发展,而有管理制度却没有严格执行管理制度,企业也同样不会获得长远发展。对于电网企业而言,安规与“两票”制度就是我们在生产过程中非常重要的管理制度,是我们保命的护身符。虽然电网企业每年都会进行安规考试与“两票”操作考试,但那也只是一时督促电网企业员工学习安规与“两票”制度等重要的管理制度,更多时候需要员工自身强化安全意识,知其然并知其所以然,而不是短暂的死记硬背,需要员工自身重视管理制度与要求,并不断学习管理制度与要求,当然,更需要各层领导重视管理制度与要求,不断向员工强调管理制度与要求的重要性。

我们一直在强调供电可靠性,强调安全生产,其实两者是相辅相成的,安全生产是供电可靠的基础与前提,而供电可靠是安全生产的结果,只有重视安全生产并做到安全生产,才能够更好地实现供电可靠,如果忽视安全生产的重要性,供电可靠性无从谈起。

基层减负是今年党中央提出的政治任务,也是网公司一直以来非常重视的工作。对于电网企业而言,基层员工面向的是社会群众以及具体工作任务,每天的工作量很大,容易造成为完成工作量而赶工,这样也就存在很大的安全隐患,因此,需要为基层员工减负。首先,从管理层层面,需要进一步加强顶层设计,简化需基层报送的报表,优化基层作业流程,减少会议数量,要多站在基层角度考虑问题,不能动辄缺席会议就影响考勤绩效,多与基层员

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7小班主题教案优选

这本专门为您量身定制的“小班主题教案”无疑将满足您的需求。教师们必须为每一堂课提前备好教案课件,每一个教师都应该对自己所备的教案课件用心投入。只有良好的教案,才能使课堂教学更加完善。让我们所有人都努力成为自己的精神导师,不断向上!

小班主题教案【篇1】

活动目标:

1.认识马路上常见的车辆,并会进行简单的分类。

2.提高观察的敏锐性和记忆的准确性。

活动准备:

反映马路景象的的图片(图片中的车辆种类要多些)、幼儿用书《马路上》。

活动过程:

1.观看图片、引出话题:

幼儿观看图片两编。

教师提出问题:

----你们看到了哪些车辆?

这些车辆有什么功能?

幼儿讨论回答,教师倾听并就幼儿的回答进行归纳小结。

2.幼儿操作:

幼儿操作《马路上》,教师提出操作要求:

----在你的书上找一找,刚才图片中有哪几辆是书上有的?

这些车有几辆是载客的?有几辆是运货的?

幼儿操作,教师巡回观察、指导,关注幼儿对类概念的理解。

小组同伴之间验证。

集体在此观看图片,共同验证答案。

教师提供正确答案,并对有争论的车辆问题开展讨论。

上午活动二:

活动名称:热闹的马路(社会、艺术)

活动目标:

1.了解生活中车辆的一些特征和功能。

2.增强有关交通安全的意识。

活动准备:

1.剪刀、胶水、抹布等。

2.教学挂图、幼儿用书《热闹的马路》

活动过程:

1.启发引导:

出示马路的图片:

----这是一副反映马路的图片,图片上有些什么?

为什么马路上会有那么多的车辆?

幼儿点数图片上的车辆,讨论所见所闻车辆的用途:

----马路上这么多的车辆为什么不会碰撞?

了解马路行车、信号等的简单规则。

2.讲解操作:

教师讲解操作的方法:

----你在粘贴车辆和人物时要注意符合交通规则。

幼儿操作《热闹的马路》,引导幼儿在粘贴车辆和行人时要注意交通规则。

教师观察指导,对部分需要帮助的幼儿给予更多的关心。

3.组织交流:

每组在小组范围内容交流作品,说说自己粘贴的理由。

小班主题教案【篇2】

活动目标:

1、引导幼儿掌握叠被子的方法,提高幼儿动手操作能力。

2、体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。

3、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:创设活动场地'娃娃兵的家'、活动音乐

活动过程:

一、随(娃娃兵)音乐进入活动室

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8主题教育方案六篇

聪明人不会在没有准备的情况下参与战斗,那些不为未来做准备的人将永远没有前途。为了提高我们的工作效率,我们需要提前开始制定活动计划。任何计划都不可能完美无缺。我们为您精选的文章“主题教育方案”将提供更多知识和见解,希望我的建议对您有所帮助,请将其收藏起来!

主题教育方案 篇1

主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说,我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是:为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

第1个节目欣赏mtv《念亲恩》。

主持人从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

主持人刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记得非常清楚!

学生交流怎样回报父母。

学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高要求,减轻父母的负担。

学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情况,不让父母操心。

主持人同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。

凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师,您辛苦了!(全体学生齐说)

凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们抛却了愚昧。

凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

雯:对兄弟姐

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9《环保》主题班会教案

在发生过有重大意义事件的那一天,祝福语的使用频率还是比较频繁的,祝福语能引发别人的共情,让我们向他人传递美好祝愿吧!简洁的祝福语有哪些呢?或许"《环保》主题班会教案"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

《环保》主题班会教案(篇1)

教育目标:

通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明二中人。

教育形式、方法:讲解、讨论

活动过程:

同学们,大家都知道,如今在世界范围内荒漠化、大气污染、全球变暖等日趋严重,地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天,就让我们重提这个话题,加强对环保的认识,从我们身边的小事做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明中学生。(板书:树立环保意识、做文明二中人)

一、展示环境污染图片

1、展示从卫星上拍摄到的我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么?

2、利用多媒体向学生展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等)。请同学们例举出在我们生活中,哪些行为会造成环境污染。

根据学生的回答,联系生活实际,提问:

怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。

多媒介展示:环保生活方式及环保效果。

二、环保知识问答

1、介绍竞赛规则:

(1)全体学生总共分为三组。以小组比赛的形式进行。

(2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。

2、比赛开始:(知识问答的题目链接)

3、宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

三、保护校园绿化

借助多媒介向学生展示校园风光,并让学生谈谈体会。

结合学生体会,问:面对如此美丽的校园,我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:不随地吐痰,不随手扔垃圾,不乱踩草坪,不乱折树枝,不使用一次性筷子等)。

让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。

四、自由发言

经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发,以自由发言的形式,谈谈如何做一个文明的二中人。五、结束语

环境污染和生态破坏的发生,不仅是因为不合理的生产方式,也与我们每一个人的生活密切相关。比

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10小学主题班会教案

请与我一起来了解“小学主题班会教案”吧,希望这篇文章能够给你带来启发。感谢你的阅读。教案是老师上课前必须准备的一份课件,每位教师都需要认真规划好自己的教案课件。教案对学生的学习过程起着重要的指导作用。

小学主题班会教案 篇1

一、活动目的

(一)通过活动,使学生懂得古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,蕴涵着丰富的中华民族传统文化。

(二)激发学生热爱祖国传统文化的兴趣,增强学生的民族自豪感。

(三)让学生知道孝敬父母,尊敬长辈、诚实守信是我们中华民族的传统美德,培养队员们如何学习,如何生活,如何做事的良好习惯和尊敬师长,爱护他人的良好品质。

二、活动准备

收集并背诵古诗文和《三字经》三句半。

三、活动过程

(一)引入并宣布本次活动主题

主持人:同学们,从我们入学第一学期开展背诵古诗文活动到现在诵读《三字经》弘扬民族精神和传统文化以来,诵读的声音便不绝于耳。通过学习吟诵,使我们知道了祖国的山川河流,明白了许多做人的道理,同时,也提高了我们的.品德修养。今天我们班举行古诗文诵读主题班会,愿我们民族优秀文化在我们心中生根发芽,成为伴随我们成长的良师益友。

(二)班主任简单介绍中国诗文

同学们都知道,古诗文是我国文学宝库中的瑰宝,它短小精悍,词句优美,韵律和谐,节奏感强,易读易记,它蕴含着丰富

的中华民族传统文化。因此,大家都爱听古诗文故事,爱诵古诗、背古诗。

(三)讲唐诗宋词故事、诵古诗

1.课件播放《三字经》《千字文》《论语》《弟子规》

师:遥望中华民族的历史长河,重礼仪,德至上,是我们的优良传统。《三字经》《千字文》是古代传统的启蒙课本。《论语》《弟子规》是我国传统文化的经典。今天,我们悉心选择了《三字经》这本书里的内容,作为我们本次活动的载体。

2.演示《三字经》

师:看到这些内容,我们便感到肩上多了一份责任,继承祖先的传统文化,作为炎黄子孙,我们责无旁贷。弘扬民族精神,作为龙的传人,我们义不容辞。

(四)学生诵读:《三字经》

(五)小结

用《三字经》来结束这次班会:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻初。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。

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