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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。奇思妙想作文专题给大家汇集了大量关于奇思妙想作文、奇思妙想作文精选等，希望丰富的奇思妙想作文内容能够对大家有所帮助！
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奇思妙想作文(篇1)现在已经是2050年了，我们的科技又有了突破性的进展。在这之前，我们出门旅行只有汽车、飞机、游轮这三种方式，但是到了今年出现了一种全新的旅行器，它到底有什么神奇的地方呢？
首先，它的神奇体现在它的样子上。它长得就像一个普普通通的金色的小圆球，直径只有四厘米呢，我们可以把它随意地塞进我们的书包，一点都不占地方呢。小圆球上有两个按钮，一个按钮是红色的，另一个按钮是蓝色的。光看它的样子，会让你误以为它就是个玩具呢！
其次，它是由特殊的材料制成的。它采用现在最新的分子材料所制作的，这种材料具有非常神奇的延展性，它可以随意地变化大小呢！
最后，它最神奇的是它的功能。如果你需要做旅行器去旅行时，不必担心，只要你轻轻一按它上面的蓝色按钮，旅行器立马发生了神奇的变化，只见它迅速膨胀变大，转眼间变成了一辆汽车大小的飞行器。你想去哪里只要一声令下，飞行器就会以光速前进，只需要几秒钟便可以达到目的地呢！速度这么快，会不会对人体产生危害呢？当然不会，它的内部是用柔软的减震海绵物质组成的，这种海绵能很好地抵制外力对身体的伤害，不管飞得有多快，在里面的人都可以舒服地睡大觉。
当你到达目的地之后，只要一按红色按钮，只需要三秒，这个旅行器立马变回了小球一般大小。这时，你只要将它塞会背包，就可以继续轻轻松松地享受旅程了。
科技改变生活，以前的不可能都慢慢变成了现实，科技创造美好未来，让我们一起共同感受科技的美好吧！
奇思妙想作文(篇2)我特别喜欢旅游，但特别讨厌拿东西。于是，我发明了一个万能飞盘，它能帮我们拿自己想要的东西，还可以带我们去环游世界。
这个飞盘就只有两个按钮，左边这个按钮是你想要变多大，它就能变多大，右边的按钮是你想要飞盘变多小，它就能变多小。
万能飞盘有一个非常有趣的功能，那就是拿东西的功能。这个功能是这样使用的：先把它放在头上，再把你想要拿的东西想一遍，然后从头上把飞盘拿下来，最后让飞盘飞出去，它就可以把你想拿的东西拿过来。
它还可以带我们去旅行，你先把它变大，再让人进去，就可以起飞了。只要你想去哪里，就可以发射到哪里，几秒钟就到达目的地。
这个万能飞盘是不是非常
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奇思妙想作文【篇1】我一直都想要发明一个东西，它是一双鞋。不要小看它哦！它可不是一双普通的鞋，它的名字叫做水陆空行走鞋。顾名思义，它就是能在水中、空中和陆地上都能行走的鞋。下面就让我来介绍一下吧！
我这双鞋是由一片树叶给我的灵感而发明的。那天，我看见一片叶子被风一会儿吹到小池里、一会儿吹到空中、一会又被吹回陆地。通过这个场景，我设计了这个水陆空行走鞋。
它的结构很简单，只是在一双普通的鞋子加一个超级百变气垫，当它在陆地上行走时，底下的气垫就会缩起来，垫在鞋的底部，当你走路的时候像是踩在棉花上一样，非常舒服！
当它在水上行走时，鞋底下的气垫便会自动伸开，并且里面装的是氢气，而且还是自动的，你可以命令它跑起来向对面出发，不用费一点力气因为它的底部马上会出来一个螺旋桨，然后转向你要的方向，非常快速。
如果要到空中去更不是问题了，你只要说：我要到空中去！它的底部就会出现一个喷射孔，它喷的不是污染空气的东西，而是一种空气净化剂，所以一下能飞到空中，而且又能净化空气，简直就是一举两得呀！
我的发明介绍完了，我发明的鞋子怎么样呢？
奇思妙想作文【篇2】经过一阵天旋地转，我不知不觉中就坐到了一个大苹果上，又顺着苹果滑了下来，来到了水果星球。
在这里一切都是和水果相关的。我来到最热闹的缤纷广场上，发现小草是红色的，咦，这是怎么回事？我摘了一棵尝了尝，竟然是西瓜味的，原来是西瓜草。
我正好奇地东张西望，突然，一条凶猛的大狼狗向我扑来，我急忙躲开，跑到水果酒铺里喝了七碗果汁酒，大摇大摆的走了出来。我一下子跳到狼狗的背上，对着它的头部就是一记流星拳，浓浓的香蕉汁从它的头上流了下来。我一见乐坏了，连凶猛的大狼狗都是水果做的。
我又大步向前走去，远远地看见了一个大木桶。来到木桶边，只见木桶里装着各种各样的水果。我狼吞虎咽的吃了个精光，一旁的水果侍卫将一枚“清洁卫士”光荣徽章戴在我的胸前。我恍然大悟，原来美味的水果在水果星球竟是垃圾。
突然，一道耀眼的强光射向我，一股无形的力量牵引着我向强光走去。正当我茫然不知所措时，“叮铃铃”一阵闹铃声响起，我睁开眼睛，原来这是一场梦。
奇思妙想作文【篇3】时光渐渐流失，我们来到20xx年，这里
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奇思妙想作文【篇1】未来的鞋
“啊呀！又晚了！路上要走快点，不然上学就要迟到了！”在妈妈的唠叨声中，我急匆匆地走出家门。一边走，一边想，未来我一定要设计一双能让我快速移动的多功能鞋。
我想设计的鞋子看上去是一双比较时尚的普通鞋子，整体银色。侧面有三个分别是红、黄、蓝三个颜色的圆形按钮，鞋脖上有一个3d全息投影地图触摸器，鞋头上则是一个隐形传感器。
未来的鞋可以做很多事。当我按一下红色按钮，鞋就可以快速地跑。这样，我就再也不用担心体育跑步考试不合格了。当我按一下黄色按钮，这双鞋就会根据我脚的大小调整到最佳尺码。这样，我就不用担心网上买的鞋偏大或者偏小，省去退换的麻烦了。当我按一下蓝色按钮，鞋子就可以改变外形和穿的服装相匹配。这样，家里就不用放很多双鞋子，舞鞋、皮鞋、运动鞋，只要按一下按钮统统都能拥有。未来的鞋还有一个十分厉害的功能。它的3d全息投影地图触摸器可以把地图投影到空中，不论我想去哪里，只要我一点地图上的相应位置，鞋就可以打开一扇时空门，跨过这扇门，不到1秒钟，我就能到达世界的各个角落！未来的鞋不仅可以打开时空门，它还可以把我送到高处。只要踢一下鞋头上的隐形传感器，就会像脚下装了弹簧，一下能跳很高，不论放在多高的物品，我都能轻松拿到。
未来的鞋可以给人们的生活提供方便。我希望学习到的知识可以给我力量去发明这未来的鞋。
奇思妙想作文【篇2】生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，而我发明的东西就是——可以调节温度的衣服。
在现在的生活，天气冷了，就要穿上厚厚的衣服，但如果在未来会创造一件可以调节温度的衣服，那即使在很冷的地方，都可以穿短袖，然后，在很热的地方，也可以穿上棉衣。如果我的被子也可以调节温度就好了。
在每一天，穿这件衣服就可以了。热的时候，温度调低一些，就可以解热了，而冷的时候，把温度调高一些，就可以保暖了，同学看见可能也会羡慕呢！
有时这件衣服也会失控呢！比如，有时你一直调节温度，过了一个小时后，调节温度遥控器就会自己动，脱也脱不下来，你只能过一天后，它自己脱下来
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我的奇思妙想作文 篇1呀！快迟到了！快点！妈妈一边叫一边拿着书包往电梯口跑，十万火急，终于赶到学校门口，还有两分钟就到点了，心想：等到我到达课室就迟到了，这样肯定又给老师批评了。于是，我灵机一动，拿出我设计的闪电跑鞋。
我来给你们介绍一下我这双妙鞋吧！这双鞋子外表看起来和普通鞋子没有什么区别，正常行走时也是和学校的白色运动鞋一样，外表看不出它的特别的，实际内在核心是独一无二的，当你穿上鞋子小跑两步，咻的一声鞋底就弹出两个小轮子，此时脚心要控制往前的方向，速度像火箭般飞行，你看，是不是很高科技？
有一次，学校举行了一次田径运动会，呵呵，有了这个奇妙的运动鞋，这下我可以大放异彩，好好表现一回了。比赛开始了，旁边的选手个个都打起了十二分精神认真听口令，裁判员口哨响起，选手不甘示弱奋力往前奔跑着，只有我还在原地暗笑，裁判员着急了，叫我快点跑呀，此时，我不急不慢往前跑两步，咻一秒时间我离开了原地，咻的一声又秒回到了原地。
哈哈！我胜利了，此时的裁判员吓得两眼发直，竖起了大拇指：厉害！未来的世界冠军一定非你莫属！
这就是我的奇思妙想之一了，我的内心的愿望很多，希望未来的某一天可以梦想成真。
我的奇思妙想作文 篇2我的奇思妙想是发明一只多功能背包。看到每次全家出门旅行，爸爸妈妈就提着大包小包，东西一多，累不说，还容易忘记拿这个忘记拿那个。所以我想发明多功能背包。
它的样子有点奇怪，和平时四四方方的背包不同，像一个小型的火箭。火箭身子大小跟一个篮球差不多。多功能背包运用纳米技术做成，材料坚固轻巧，防水防火。外出背着像玩具火箭一样的，背包实在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央装入电子芯片，它就会有记忆能力，提前自动预报当天的天气情况。这样，下雨天就不会忘记带伞了。如果你忘记了什么物品，它就会发出语音提示。此外，记忆库还装了地图系统，如果你在外面迷了路，它就会启动导航功能。
多功能背包还具备飞行功能。当马路上车辆太多，交通拥挤，我就按下能量按钮。只听嗖一声，背包发射气流波，一下子就把我带到半空，我还能通过按钮调节飞行的速度，高度。它就像
阅读全文>>>在我又一次由于课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来创造了”！
我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，假如我不自身去创造这个锅的话，这个世界上还有其他人会去创造这个锅吗？只能是由我来创造，目前的我可以不断地构思和健全这个锅。在我的脑海里，这个锅必须要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进来煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进来煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。
背书是超难的，而吃饭是容易的。要是这个锅真正被我创造出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢创造这种锅的我吧！当然，我创造这个锅，刚开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我一个人，为了把那个背课文死活背不出、一直在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些如何也背不出来的课文。
我的这个锅到底啥时候会被我创造出来呢？我不知道，但我知道，只须我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的创造创造清单里，直到我真正创造出来。
奇思妙想作文(篇2)一天早晨，当太阳把第一丝阳光撒向大地时，我已在新住处拉开序幕。我的新房子的特点是；造型新颖美观、装饰方面独特，设备高科技化，非常奇妙。
我一按身边的红色按钮，浮云传送器立刻将我送进客厅。映入眼帘的是一间粉红色荷花状的房间，客厅的墙壁上有一排鲜花按钮，它就是房间的控制器。能通过主人的喜爱改变房间的大小，颜色和气味。我坐在浮云上向电脑讲述我一天的安排，我抬头环顾四周，淡粉色的墙壁上在阳光的照耀下闪闪发光。吸热玻璃犹如美玉般洁无暇，琥珀色的地板发出丝丝绿光，冬暖夏凉。
房子里体育健身设备齐全，任我尽情锻炼，宽敞的健身房里有游泳池，羽毛球场，跑步机，排球场等等。脚下是软绵绵的草地四周的墙壁呈现海蓝色，晶莹剔透。静悄悄的图书馆还别有一番情趣，它带我进入知识海洋，让我尽情畅游。图书馆呈环形，所有设备由电脑控制，只要在电脑上输入书名或书里其中一句
阅读全文>>>我要发明一辆汽车，里面是各种各样的按钮。
想上天，我就按上天的按钮，就能上天；想入地，就按入地的按钮，就能钻到地下；想潜海，就按潜海的按钮，就能在海洋里游……
想到北京，我就按一个按钮；想到黄山，我就按一个按钮；想到拉萨，我就按一个按钮……
见我“按”个没完，有同学说：“那么多按钮，那有空放方向盘和刹车、油门？”
“都用按钮不行啊？”我反驳，却引来一阵哄笑。
“切，还没我的‘万能鞋子’方便呢！”老师居然也笑我，“那么大个汽车，怎么带都不方便，还有那么多的按钮，一不小心按错了怎么办？”
哦，我要发明声控的万能汽车！
不，还是用脑电波控制更好，万一受伤了不能说话，一点儿都不影响。
我的奇思妙想作文(篇2)我想要一间教室，一间变化的教室，一张桌子，一张神奇的桌子，一张床，一张可爱的床……是的，...我想要一间教室，一间变化的教室，一张桌子，一张神奇的桌子，一张床，一张可爱的床……是的，我想把它们写在我的纸上。
我想象一间高级教室，冬天温暖，夏天凉爽，墙上的`颜色在冬天变成红色，代表温暖；夏天，墙上的颜色变成浅蓝色，这意味着凉爽。秋天，窗外的景色也变了，落叶飘起，慢慢飘落到地上；春天，窗外的景色变了，躺在绿色的草地上，享受着春天的美景。
床上发生了巨大的变化。栏杆上有一排按钮。按下红色按钮时，床上会出现一张浮动空的桌子。当你按红色按钮时，它会问你想点什么食物。里面的一切都是免费的。按蓝色按钮，许多书就会出现。只要说你想看的，你就能改变它。里面有很多书，世界上所有的书都在里面。如果你想读书，你可以，但是如果你不想读，你必须读。
不幸的是，这些都不是真的。然而，只要你努力，你就会成功！
我的奇思妙想作文(篇3)姥姥家院里有一棵大伞似的樱桃树，每年春天它都会送给我们大筐大筐的红樱桃让大家一饱口福。
今年也不例外，樱桃树上挂满了像红珍珠一样的樱桃，假期里，我和妈妈准备摘一部分来解馋。
我们来到樱桃树底下，却发现熟透了的都在树顶部，我们能够的着的都是些发黄没有熟透的，我们只能先摘了些够得着的，回屋洗了洗一尝，“呸、呸”，酸极了。
我躺在床上想：怎样才能够着树顶上面的樱桃呢？这时，我看见妈妈在晾衣服，只见她用一根带钩的木棍把挂好的衣服一件一件的送上晾衣绳，我眼前一亮：能不能用这样的棍子把树顶的树枝给拉下来再摘呢？对，说干就干，我找到
阅读全文>>>二十年后的一个早晨，我还睡眼朦胧时就闻到了一股饭菜的香味，原来是机器人明明给我做好了早餐。机器人明明是我形影不离的好伙伴，它有时候如同狐狸一样机灵，有时候又像教授一般的智慧，有时还像孩子一样淘气，自从有了他，我的生活每天都过得既新奇又刺激。
我吃完了早餐，对明明说：“我想出去野外游玩，能不能帮我推荐几个有趣的地方呢？”明明听了摇了摇头，接着他肚子上的显示屏马上呈现出今天的天气状况——大雨，我将信将疑，拉开窗帘往外看，天空果然下着瓢泼似的大雨。
明明好像看出了我的失望，提醒我道：“用vr（即虚拟现实技术）。”我恍然大悟，是个好点子。我打开了我的vr，随意浏览着，想去埃及金字塔的念头突然浮现在大脑中，于是我只要通过大脑发出指令，电脑就会自动搜索出相关资料，最后连接vr完成整个过程。也许你会问，传输、搜索和连接过程会不会等很久啊？事实是，只用了0。00001秒！顿时，宏伟的金字塔出现在了我的眼前。我骑着骆驼绕着金字塔，一边慢慢地欣赏着古人的神奇杰作，一边啧啧称道。金字塔里面会是什么样的呢？我很好奇。据说至今为止，还没有人能进去游览过，我想成为进入金字塔参观的第一个游客，这个念头刚在脑海中成型，“嗖”的一声，我就站在了金字塔的入口处了。这真是太神奇了，我得意地想着。
我穿过一条黑暗小道，爬行湿滑的阶梯，过了重重危险的机关，来到了金字塔中央。这里摆着一个制成人形的棺材，我猜这里面一定就是传说中的法老了，旁边石板上还放置了盛着解剖出来的各个器官的器皿，以及其它陪葬品等。突然，一阵阴风吹来，我吓得直冒冷汗，几乎密封的金字塔里面怎么会有风呢？没来及想明白，又一个影子从我身边横飘而过，我吓得大叫一声，拔腿就往出口冲去，一边跑，还一边回头张望，看看有没有什么怪物或者鬼影追过来，等我跑出了金字塔，早已气喘吁吁了。我站在沙漠中一边欣赏着夕阳西沉的美景，一边感叹道：“这次的旅程真是太惊险，太刺激了。”等最后一丝红光被黑云完全遮盖时，我恋恋不舍地离开了埃及。
通过vr呈现的金字塔真是太精彩了，我以后长大了一定要到现场去看看那古老而神秘的金字塔。
我的奇思妙想作文(篇2)这天，小智正在与伙伴们旅行的途中。突然，一道光芒朝小智飞来，把他带走了。小智到底被带到哪儿去了呢？
小智从梦中醒来，感到有一种隐隐约约的头痛，他抱着头，埋怨道：该死的光，把我带到哪来了呀！他一抬
阅读全文>>>如何写出一篇优秀的作文呢？作文是记录我们情感经历和体验的方式，通过写作，我们不仅能养成善于思考、分析和解决问题的好习惯，也能提高我们的写作水平。如果缺少写作素材的积累，完成一篇好的作文就会变得十分困难。因此，为了让大家能更好地阅读，趣祝福的编辑特别为您准备了今天的“我的奇思妙想作文”文章，希望您能够喜欢并从中获益。
我的奇思妙想作文(篇1)每个人都会有奇妙的幻想，比如：能飞，想变成超人等等。我也有我的幻想，下面听听我的这些奇思妙想吧！
首先，我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆，也能当随身保镖，它不需要电池，只靠光或充电。它当保姆时，会给大家做出美味可口的饭菜，它还会拖地，它的右手会变成拖把或扫把，左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时，身手不凡，会拳击和武功，会射出红外线，手上装有小刀和手枪(注：不是用于暴力或犯罪，而是本人用的)。
然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时，它就会变成一辆时速最高的跑车，而且是能的。然后它的驾驶室里有三个键，红的、蓝的、黄的，想高空飞翔，就按红键，就会变成一辆全副武装的直升机，是用能的；要是想去海底探险，就按蓝键，它就变成一艘潜水艇，能潜到最深的海底，空气想要多少就有多少，这样就能海洋的科学研究。要是想到土中一游，那就按黄键，变形跑车就变成了一辆小型钻土机，只可坐下两人，里面设备齐全，空气是用不完的，可以到达地球的核心，遇到岩浆，它毫不畏惧，还可以挖掘文物，这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了！
怎么样，我的想法不错吧！我相信不久的将来，我的奇思妙想一定可以实现。
我的奇思妙想作文(篇2)我对恐龙十分入迷，便在心中许下一个愿望：我想在侏罗纪成为一只使人望而生畏的食肉恐龙!
话刚说完，我面前出现了一个慈祥的愿望老人，那位老人慈祥地笑着说：每十万个许下愿望的人，我可以帮他实现愿望。你很幸运，你就是那个人，说吧，你要什么?我两眼冒光：我想成为一只威风的恐龙，这样就没人可以欺负我了!老人大手一挥：孩子，你看看镜子!呀!我真成为了一只霸王龙!我看了下四周，这正是侏罗纪!我在侏罗纪的第一天就交了好运：白白捡了一只细皮嫩肉的大软骨鱼，一下子吃得饱饱的，我心中忍不住感叹：恐龙这么大的食量，个头不大才怪呢!
第二天，我外出捕食，又交了好运：面前有一只刚出壳的小雷龙，要知道它细皮嫩肉，是我们恐龙的佳肴。我兴奋地扑过去，刚想把它吃了，这时
阅读全文>>>每位教师都必须在上课之前准备一份完整的教案和课件，而课件的内容需要教师自己进行设计和完善。教案是为了规范教师的教学行为和提升他们的教学水平提供有力的支持。今天趣祝福的编辑要向大家推荐一篇主题为“奇思妙想教案”的文章，读完这篇文章后，您的能力可能会得到提升！
奇思妙想教案【篇1】课时目标
欣赏优秀范例，对照例文修改自己的作文。
教学过程
板块一佳作欣赏，修改习作
1．欣赏佳作。
（1）师导入：今天，老师给大家带来了一篇想象佳作，一起去欣赏吧！
（2）例文解读。（出示课件）
（3）生自由朗读。
（4）师引导生从内容和写法两方面来探讨佳作。
（5）示例：想象的源泉源于生活中遇到的问题，想象合理真实、条理清晰地介绍了皮箱智能屋的样子、构成材料和功能。
（6）师评价：这个皮箱智能屋可真棒，不但能够解决旅行住宿问题，竟然还能抵御自然灾害。写想象作文，创新很重要，小作者从生活中得到启发，从旅行住宿的不方便而想象出一个皮箱智能屋，这种想象不但新奇、大胆，而且合理，很有启发性，希望小作者能早日梦想成真。
2．修改习作。
（1）师引导：读了这篇文章，大家收获真不小，下面我们就动手来修改自己的习作。
（2）四人小组交流自己的习作。
①朗读自己的习作，画出精彩的段落和句子。
②小组内互相交流，互相学习精彩段落和句子的写法。
③小组内评选出小组最佳习作，准备参加班级交流。
（3）生听取小组同学建议后，自行修改习作。
[设计意图]通过学习欣赏佳作后，再进行小组互评互改，对文章进行补充优化，以提高写作质量，以合作学习的方式让学生端正习作态度，养成良好的习作习惯。
板块二交流习作，二次行文
1．集体交流，诊断作文毛病。
（1）选择有代表性的习作，让学生朗读自己的习作。
（2）全班评议。
2．生整理自己的习作，二次创新行文，然后自读品味。
3．师总结：今天的习作课，同学们的思维异常活跃。科学的发明，人类的创造往往是从一个幼稚的提问，一次天真的探寻，一个看似荒诞的梦想开始的，希望同学们了解更多的未知世界，积极探索大自然的奥妙，让心中那颗奇思妙想的种子生根发芽，开花结果。
[设计意图]通过开放式评价指导，沙里淘金，找出亮点，例如：个性化的语言、出彩的句子，小节、开头、结尾等，放大亮点，放大优点
阅读全文>>>上联：文笔总多情，春联满写新春意 下联：英年须努力，壮志早酬少壮时~~想必你也在寻找这类句子吧？经过收集，趣祝福小编整理了小学生充满奇思妙想的神奇对联，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生充满奇思妙想的神奇对联(1--23条)1、雨露润万物，春光暖九州
2、平安富贵财源进 如意吉祥事业兴 横批：喜迎新春
3、上联：在昔唐衢常痛苦；下联：只今宋玉与抬魂。
4、上联：艳阳高照江山添锦绣 下联：壮志常存祖国更富强
5、迎春迎喜迎富贵 接财接福接平安 横批：心想事成
6、上联：过佳节八佾蹁跹歌盛世 下联：庆新春万民高唱颂尧天
7、上联：互帮互助，展同学亲密友情；下联：相亲相爱，显朋友深厚情谊。
8、雪夜烹茶真韵事，春初煎韭见交情。
9、上联：凤落梧桐梧落凤；下联：珠联璧合璧联珠。
10、下联：有时有，无时无，有时少来多无时，无时多来少有时，鄙人探究有无可乎?
11、上联：发扬民主 广开言路 下联：严肃法制 维护治安
12、金牌照亮中华地；国乐惊欣万众情。
13、伯乐亮眼识骏马；贤才昂首展抱负。
14、上联：幼苗逢喜雨百花吐艳 下联：新树度春风万木争荣
15、下联：水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞
16、上联：雨过芳草连天碧，下联：春到寒梅映日红。
17、上联：勤学授业真本领 下联：苦练解惑硬攻夫
18、上联：求财就手千秋戚；下联：创业兴家百事成。横批：百业兴旺。
19、上联：马腾风雪舞;下联：春到杏花红
20、鸿运当头迎百福，吉星高照纳千祥。
21、跳舞唱歌庆子岁；题诗作对颂甲年。老牛娶亲成故事；雄鸡迎日报新春。
22、占天时地利人和，取九州四海财宝。
23、上联：雄心创业门迎千条财源路 下联：老少平安家进百年吉祥福
小学生充满奇思妙想的神奇对联(24--46条)24、平安辞旧岁，吉祥庆新春。横批：万事如意。
25、上联：桃面喜陪嫁；下联：梅香和衬妆
26、上联：小龙辞岁;下联：骏马迎春
27、上联：家人易卜占归妹；下联：君子诗词咏好逑
28、上联：淑气千重山水秀 下联：春光万里画图新
29、花开天下福，马跃人间春。
30、上联：万马奔腾日;下联：九州幸福春
31、银蛇归去，盛赞人间春色美；金马奔来，争夸祖国气象新。
32、.北京赢来奥运 中国获得成功
33、上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；下联：活人死人活死人，有气没气。
34、上联：还好我小，不用干活；下联：再过一月
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