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学生思想工作总结(篇1)
为了创造性地开展好本课的教育活动，我们注重以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，遵循这一目标，在教育活动中我们主要注重了以下四个方面进行教育教学工作的：
一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者。
新的课程标准规定了我们的任务不是讲解教科书，而是努力创造适宜的活动环境与条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实践培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发探索欲望。让他们能够生动、活泼、主动地学习，身心健康地成长。
二、注重珍视儿童生活的价值
儿童品德的形成和各方面的发展源于他们对生活的体验，认识和感悟。教学过程中，我们通过深入浅出的道德的，科学的，生活的启蒙教育，引导学生热爱生活，学习做人。为儿童形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好基础，为他们在价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下基础。
三、注重通过各种教学活动来实现课程目标
教学活动中，我们注重儿童直接参与的主题活动，游戏和其他实践活动。教师的主要作用是指导学生的活动，而不是单纯地讲解教科书。我们的课堂上更多地是通过实际参与活动，动手动脑。构建知识和能力，形成内化的道德品德。通过活动的开展，让同学们了解自我，认识自我的价值；了解社会，以发展的眼光看周围的世界。增强学生的爱国情怀和自豪感。通过活动的开展，围绕教材所设“三条轴线”。注重了以下四个方面的培养和内化，即：让学生们健康安全地生活；愉快、积极地生活；负责任、有爱心地生活和动脑筋，有创意地生活。
四、注重了创造性、开放性的教学模式
我们能根据本地儿童的实际，面向儿童的整个生活世界，结合农村的具体情况，放开手脚，大胆尝试，开发利用课程资源，把我们的课堂拓展到家庭，社会及儿童的各种生活空间，并结合学校的其他活动或有关学科的配合中弹性地延伸，关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。我们还及时地把社会中新的信息，新的科技成果，儿童生活中新的问题吸收到课程中去，不断提高了教育教学的针对性、实效性和主动性，使学生的思想素质，生活能力在多侧面、多层次上得到提高。
学生思想工作总结(篇2)
敬爱的党支部：
入党积极分子培训已经有两次课了，在这两次课的学习中，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。
也许是我与党有着先天的缘分，把我安排在第一排离老师最近的座位，这让我可以更加仔细的了解党的理论知识，在学习期间，我始终抱着认真的态度去思考李芳教授所说的每一个问题和每一句话，悉心聆听李芳教授的精彩报告。短短的两个小时，李芳教授用生动的语言、具体的表格给我们讲了党的宗旨：全心全意为人民服务。我把这次党课对我的心得归结于以下几点：
一、从任常霞身上学到以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。他只是四川农村的一个小伙子，本来可以在家过着安定的生活，但他却毅然投身于革命，把自己的生命置之度外，努力践行着***的.宗旨，坚持以集体利益为重，以人民利益为重。并且他人民公仆的形象激励我时刻为他人着想，我从他身上也了解到全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓：“在平凡的工作中，做出不平凡的成绩”。
二、从孔繁森、焦裕禄身上学到党员要在实践中去践行全心全意为人民服务的宗旨，这在刚结束的十七届五中全会上体现得尤为明显。同时体现出党员的先锋模范作用和创新领导核心，也就是要求我们要保持党员的先进性，这种先进性既包括思维先进性、评价先进性、分析先进性、综合先进性等，又包括、组织先进性、处事先进性、工作先进性。共产党员先进性的保持和发挥，是与我们息息相关的。
此致！
敬礼！
学生思想工作总结(篇3)
敬爱的党组织：
通过党课的学习，我发现每一次上完党课，我自己的思想澄澈了许多。因为每一次的党校学习都是对我思想的一次洗礼。它让我有机会来审视自己和检讨自己。
由于我们平时生活环境的嘈杂，我们一直都无法有一个适合我们反省自己的环境。现在，我想，上党校，它不仅给我们提供了一个了解党、靠近党的机会，更让我们有了重新认识自己的机会和环境。
在这一个月的培训过程当中，加强了我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，更使我端正了入党动机。在大学，很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，他们的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想，这是无可非议的！但是，也有很多人，他们入党是为了以后毕业时能找到一份称心如意的工作，顺应潮流，毕竟，社会总是现实的，党员总是比较吃香的。我是个向往党但又有点现实思想的人，故入党也是我的大学生涯的目标与任务之一。但自从第一次递交入党申请书，到每一节党课，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。
而且在以前，我总是觉得党是那么的高不可攀，因为它高洁，它需要的是有高尚品格的人，而我自认为自己的思想没有达到那个高度。现在，我有了信心，因为每一次的党校学习都让我的思想得到了升华。我想我入党的前途是光明的。
党课是入党前必要的一个程序，也确实是很让人受启发的程序，因为从这里，你能得到思想的高度升华，感写老师的认真讲解，我们一定不会党和国家对我们的期望的，请党组织看我们的实际行动吧！
我坚信党校的学习会一点一点的抹去我思想和心灵上的灰尘，让我拥有中国共产党员应有的思想高度。
学生思想工作总结(篇4)
作为大学生，思想上的成长是我们必须面对的重要课题。在这里，我想分享一下我个人在思想上的总结和思考。
思想从何而来？前行的路上，思想伴随我们始终。从无到有，从浅到深，思想的变化源于生活、源于学习、源于人际交往，源于对未来的向往。我相信在大学这个特殊的环境中，我们都曾遭遇过思想上的危机和沮丧。这是因为大学生活突破了我们小时候的思维限制，摆脱了家庭的束缚，同样也冲击了我们的信念、价值观、梦想、责任等核心问题。因此，如何去正确面对和引导我们的思想，成为了我们未来所需要面对和攻克的挑战和任务。
首先，大学的学习环境和学生群体的理智反思，给我们的思想铺就了坚实的基础。大学的学习是一个全方位的过程：知识的积累、认知方式的深化、思辨能力的提升和意识形态的锤炼。大量的课堂学习，阅读，写作等，使我们抛弃了单一的片面观点，以更加复杂和现实的眼光重新看待世界。在大学里，我们认识到不是所有问题的答案都显然清晰，也不是所有问题都需要回答上来，更重要的是对问题的深层次思考，这种思考是我们应该一直追寻和探索的。
其次，个人价值观的建构是一个个体思想成长的重要组成部分。价值观对于每个人而言都是重中之重。它关乎我们对生命的观念，关乎我们的人生规划，是指挥我们行动和选择的方向盘。在大学里，我们需要好好思考和评估自己的价值观。这个过程中，不可避免地会遇到各式各样的困难和挑战，比如道德、信仰、独立、自我，等等。但这些挑战都是我们人生的必由之路，我们需要去尝试和解决。得出我们自己在观念上的认知，让它成为我们的核心价值，让它去指引我们前进。而这个过程，我们也将变得更加清醒、自信、乐观、有责任感和幸福感。
最后，人际交往的互动，是影响我们思想的驱动器。人际交往是在大学里不可避免的。在与他人的交往和沟通过程中，我们不仅可以了解别人的情感和价值观，还可以通过反思自己的行为与思想进行自我成长。在交往过程中我们经常会发现，我们对于特别的观点或不同的立场感到困惑和不解。这时，我们应该主动寻找对话和探讨的机会，共同理解和辩证分析问题的本质。任何一种意见、思想和信仰，都不是绝对的，而是应该积极讨论和沟通，相互理解并尊重彼此的不同意见和权益。经过交流和改变，随着我们思想的发展，原来感到不解的问题也许就会被自己所理解和接受。
总结一下，在大学生涯中，思想上的发展是我们不可忽略的一个重要环节。它不仅影响我们在学术上的发展，还与我们的人生道路息息相关。在认知、价值观和人际交往等问题上，我们需要不断地去思考和实践，用正确坚定的思想和信念去开阔自己的个人成长之路。
学生思想工作总结(篇5)
春节过后，省城各类招聘会陆续拉开帷幕。在23日举行的“山东省暨济南市春季人才交流大会”上，1.2万个岗位吸引了2万多名求职者进场。据了解，求职者大都是高校应届毕业生，可不少用人单位招聘的是“有工作经验”的人才，这让他们备感无奈。
23日上午11点左右，记者来到济南国际会展中心招聘会现场。里面人头攒动，异常热闹。记者发现，许多用人单位把“有工作经验”当成了招聘的基本条件之一。
一家it公司在招聘简章中明确标明，“研究生需1年以上工作经验，本科生需要两年以上工作经验”。记者随机调查了20家用人单位，16家倾向于招聘有工作经验的毕业生。
对此，一家用人单位负责人解释：“我们希望所招聘的人才一到工作岗位便能独当一面，为公司赢得效益。若没工作经验，公司还需要拿出人力物力进行培训。再说了，《劳动合同法》实施后，应聘者一旦到公司上班，我们就得与之签订劳动合同，还要购买养老、医疗等保险，所以现在不能像以前那样招到人后再慢慢淘汰了。”
也有些单位担心招来应届毕业生后，他们会频频跳槽。一家制造业公司的负责人告诉记者：“我们企业今年计划招不少人，但大部分职位都不招应届毕业生，因为，前几年我们所招的大学生最终没剩下几个，干着干着就跳槽了，这给企业造成了很大的损失。《劳动合同法》实施后再这样，我们的损失将更大。所以，今年我们想多招聘一些有工作经验的求职者。”
接受采访时，不少应届毕业生认为，用人单位的“经验崇拜”对他们很不公平。
山东师范大学应届毕业生小于说：“招聘会上，只要有些名气的用人单位，都要求有工作经验，有的还要求几年以上，对我们这些应届毕业生来说，还没参加工作，哪来的工作经验?”
小于认为，用人单位招聘时把工作经验看得太重，其实大可不必。“有工作经验的应聘者，都是别的公司培养出来的，身上可能打上了别的公司的文化烙印，如果让其换一家公司工作，也要有个适应和磨合的过程。我们应届生接受新事物的速度比较快，虽然暂时没有工作经验，但也不乏很有潜力的新人。招聘单位应该多一些耐心来培养新人，只要待遇合理就不怕他们跳槽。如果七拼八凑，一个公司的职员都是从别处挖过来的，即使都是人才，整体上也缺少凝聚力。”
健全法规，消除“就业歧视”。
对于求职过程中的“经验崇拜”，省人才交流中心的就业指导师张先生认为，“经验崇拜”和“性别歧视、户籍歧视”等“就业歧视”一样，说到底也是一种不平等的人造关卡。
张先生称，从经济学的角度说，“经验崇拜”是一种妨碍效率与社会公平的主观偏见，它是急功近利的'产物。“经验崇拜”的背后，隐藏的是用人单位社会责任观念的缺失。《劳动法》明确规定：企业应当对新员工进行职前培训。对新员工进行培训，是用人单位应尽的义务。企业为了追求自身利益的最大化而逃避培训员工，都想“母鸡拿来能生蛋”，是对自身社会责任的规避。另外，“经验崇拜”扭曲了人力资本的正常流动，破坏的是就业市场的公平规则。
但是，目前我国只有《宪法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》、《残疾人保障法》设有关于就业歧视的条文，而且基本上还只是一些原则性的规定，在具体的司法实践上，还需要有操作性的条文出台。
张先生还表示，消除各种“就业歧视”需要一个过程，然而在此期间，同样也不乏愿用新手的单位，只是这些单位的发展机遇和待遇不如那些要求“有工作经验”的。因此，他建议初涉职场的求职者不妨降低就业的预期目标，不要怕从“低处”做起，毕竟，这是积累工作经验的好办法。
学生思想工作总结(篇6)
本人有良好道德修养，有坚定的政治方向，大学期间我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。我关心国家大事，认真学习“-”重要思想，拥护党的各项方针政策。
我是一个爱思考的学生，热爱祖国，在校我能遵纪守法，与同学友好相处，为班尽到自己应尽的责任。在学习上，我能勤奋踏实地学习，不断努力，力求每次都能做到最好，虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段，外语是我最薄弱的环节，但是我有坚定的信念：只要肯付出，就一定能成功。本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
该生在校期间，思想上积极上进，尊敬师长，遵守各项制度，团结友爱，热爱集体，与同学相处融洽。在学习上，刻苦勤奋，善于创新，有良好的学习作风和明确的学习目标，成绩优异，曾获得“优秀团员”“三好学生”等多项荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，经常参加体育锻炼，热爱劳动，积极参加学校开展的各项文体活动，富团队意识及协作精神，做事谨慎认真，能吃苦耐劳，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名品学兼优的合格高中生。
学生思想工作总结(篇7)
我仍然记得两年前学生会招新时的情景。我走上讲台，紧张地像台下的学姐学长们推销自己，说话甚至都说不顺溜了。我当时心想自己可定没法进学生会了，但女生部的学姐们给了我机会，让我融入了学生会这个温暖的大家庭。我当时心中暗下决心，一定要认真对待学生会的交给我的工作，这样我才能有资格真正地成为合格学生会成员。大一刚开始我是一名普通的小干事，根本不会既快又好地处理工作，我曾一度怀疑自己的能力是不是达不到学生会的要求，于是想过退出这个组织，以免给自己的同事再增添更多的麻烦。但后来我坚持了下来，并以更大的热情投入到学生会女生部的工作中。大一女生部参与了学生会众多的活动之中，并自行组织了一系列活动。
学生会组织的学院大型活动有文苑之声，红会的朗诵比赛等，女生部主要负责会场布置，演员化妆之类的工作，我都积极参与，从中得到很多经验，更重要的是，我学会了如何变得更加有耐心，更加有效率的从事工作，这些经验在我以后的学习，工作和生活中将会对我起到很大的积极影响。女生部自身也主办了一些活动，并形成了自己的品牌。如“漂亮女生”，是一个请美容专家进校园为同学们讲解美容化妆小窍门的讲座，凡响很好，事后很多女生表示自己学到了很多，也会尝试着自己化化妆，让自己更加有自信。这就达到我们办讲座的目的，让女生对自己的外貌更加有自信，学着爱自己。
学生思想工作总结(篇8)
1、我系学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，他们赞成和拥护党的理论路线和方针政策，对中国特色社会主义建设事业充满信心。通过较为系统的理论教育学习，绝大多数学生领会和理解了邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论内涵和精神实质，对党和国家重大的方针政策持认同态度，坚信只要我们党始终坚持科学的马克思主义，理论联系实际，在实践中指导我国的现代化建设事业，全面建设小康社会的宏伟目标就一定能够实现。但随着社会环境的变化和影响，一些学生思想状况存在着不同程度的不可忽视的问题。有的学生理想信念淡薄，对建设中国特色社会主义事业的前途信心不足；有些学生对西方社会的政治制度、文化价值表现了极大的兴趣；对社会不公和贫富差距较大表现忧虑与不满；对反腐败缺乏信心；大部分少数民族学生对宗教信仰抱有极大的兴趣；相当一部分学生就业的心理压力很大，产生了学习积极性不高，对教育现状、教育管理模式、学习生活环境和条件不满情绪等。
2、我系学生道德品质的总体状况是，在审视传统与现代、本土与西方道德标准中初步形成了并不系统的新的道德认识。在个人、集体和国家三者利益关系上，大多数学生认同个人利益应该服从集体和国家利益，认为社会公共道德人人都应该遵从。对中华民族历史形成的传统美德，如尊老爱幼、艰苦奋斗、助人为乐、团结协作、见义勇为、诚实守信等表示理解和肯定。同时，面对改革开放的不断深入，市场经济体制的逐渐确立，利益取向不断多元化的趋势，多数学生在形成完整、稳定的道德价值观念过程中，崇尚自我实现，注重实现自己的人生道路，以自我成才为中心。不难看出，这些学生思想活跃，对新鲜事物表现出超出寻常人的兴趣和关注力，他们向往和追求公平、效率、竞争、自立自强的时代特征，认为只有具备较高的综合素质，全面得到发展才能较好的适应社会需求。为了使自己享有更大的发展空间，许多学生在选择专业以及从事课余活动中都特别注重结合自身实际，充分体现个人的发展潜能，考证、考级、升本和社团渐渐形成了一定的热潮。
学生思想工作总结(篇9)
上半年，我队在矿各级领导的关心、支持和帮助下，通过全队上下的共同努力和积极奋斗，继续发扬综采三队“奋勇当先，勤勉自强”的优良传统，各项工作进展顺利，圆满完成了全队各项生产经营指标。另外，根据我矿经济共同体改革发展的需要，进一步转变我队干部作风，创新队组管理，狠抓职工培训和职工思想教育，全队职工整体素质有了很大提高，总结上半年工作主要有以下几方面：
一、工作成绩
1、生产管理方面
1)精彩完成每月原煤生产任务。我队队委每月根据工作面现场基础条件和生产计划开展研讨会，制定行之有效的施工组织方案，根据方案指导我队生产，保证了我队每月超额完成生产任务。上半年，我队先后在151304、151309两个工作面进行回采，完成原煤产量509320吨，取得了骄人的成绩。
2)严格把控工作面工程质量。工作面工程质量是生产管理工作的重中之重，我队采取工程质量与工分挂钩管理，将奖励和惩罚额度加大，并采取跟班干部、班组长、验收员责任追究制，出现问题所有人员一并处罚。通过
3)认真执行煤质管理。我队严格遵守矿煤质管理办法并制定队内考核制度来约束职工操作行为，班前会、班后会强调煤质的重要性，对违反规定的员工采取严厉的考核制度并追究当班干部责任。
4)6月份试行“XV151309正规循环作业施工组织方案”。方案将各项工作分解细化，例如规定机组停机位置、周期性检修项目进一步细化等。方案将生产与检修制度化、标准化，为我队的安全生产起到积极有效的作用。
2、安全管理方面
我队始终把“生命高于一切，一切服从安全”的生产理念作为我队安全管理工作的指导思想，在这个理念的指导下认真开展各项工作。积极落实集团公司及矿安全1号文件要求，狠抓安全管理与落实，上半年在完成每月原煤生产任务以及回收机电设备等矿重点工程的同时实现了零伤亡事故。上半年这些举措保证了我队工作面的工程质量。
安全工作主要有：
1)“正班长管安全、副班长管生产”4月份在我队试点运行。我队干部认真研讨，出台了配套方案并制定了管理制度。经过几个月的运行，方案和制度不断的完善，班长班中常规化安全巡查不仅使班长自身的安全意识得到提升，而且带动班内员工操作行为更安全规范，有效的保证了我队的安全生产。
2)完善落实岗位安全技能账户。根据矿相关文件要求，我队对员工现场岗位标准操作、工艺掌握能力、业务熟练程度、日常学习培训、安全会议参加情况出台了评分制度，建立健全个人安全技能账户，有效激发了员工的安全意识、提高了安全操作行为。
3)建立周三安全讲评制度。我队上半年共发生三违45起，其中四级严重三违4起。为了更好地减少并抑制违章事件的发生，要求星期三安全会上让上一周有违章行为的职工进行讲评，通过形象、具体的案例警示和违章点评教育，使职工牢固树立按章作业的意识，从而有效避免违章事件的发生。
4)安全创新。我队液压支架经常发生液管崩管现象，对液压支架工的安全带来很大危险。我队干部经过认真研讨，设计出一款既能保护职工安全又能方便职工操作的防崩管伤人遮挡皮，有效的保证了液压支架工的安全，并获得标准化办公组的一致认可。
5)非正规生产作业管理。区队安全工作必须紧紧围绕三个要素，即现场基础条件、安全技术措施、施工组织方案，否则一切都是空谈。我队以往各分管干部各自安排工作，职工干活分不清主次和方向，造成当班工作冲突和工期被动的局面，不利于我队的安全工作。现在我队执行了无论工程大小，施工必须有安全技术措施和施工组织方案的制度来保证非正规生产作业的安全，尤其是在151309回收四部皮带机头的时候，队干部根据现场基础条件进行技术论证、现场推演等方式最终制定施工组织方案。每名职工按照方案的内容很清楚的知道自己每班需要干什么、需要带什么工具、需要注意什么安全事项等。方案的推出获得广大职工和干部的一致好评，有效保证了我队非正规生产作业的安全。
3、机电管理方面
我队始终坚持以“机电工作无小事，小事当大事来看待”为工作原则开展机电工作，上半年主要工作有：
1)151304回收机电设备。今年3月份我队对151304进行了末采及回收机电设备工程，作为矿重点工程我队采取了一系列举措来保证工程的工期和质量以及职工的安全。制定“151304回收机电设备施工组织方案”，将各项工作层层细化分解。干部分工明确，技术员负责值班，副队长、队长跟班、大班长带班，主要骨干回收设备期间主动放弃休息。制做“回收机电设备台账”、“验收机电设备台账”，确保设备小件不丢失等。最终圆满完成151304回收机电设备工作。
2)完善机电管理制度。进入151309新工作面，机电设备事故多发，给我队的回采工作带来了不小压力。究其原因，一方面设备检修不到位，另一方面人员操作失误，不可避免的因素只占很小一部分。为此我队采取了机电隐患排查制，发现问题，无论大小必须当班处理，处理不了的汇报值班干部，由值班干部通知机电队长来处理，机电干部接到电话必须及时下井查看处理。由技术大拿负责小班电工，并对小班电工处理故障不力采取严厉考核制。此外，规范员工操作行为，加强设备检修，从而保证设备正常运转。
3)加强机电人才培训。我队新电工缺乏系统理论知识，实操水平存在一定欠缺，为此我队在4、5、6月分别安排了3名新电工在安装工区学习十五天。此外我队电工在周四电工培训会上轮流讲课，通过自身讲课的方式来提升电工主动学习的积极性。通过这些培训，我队电工素质获得了提升。
4、成本管理方面
“一滴油，一度电，一颗螺丝，都要从节约着想”，我队在狠抓安全生产的同时,广泛开展增收节支活动,努力控制成本、创收创效。主要工作有：
1)强化内部管理,深挖潜能,堵塞漏洞, 从上到下树立一种成本忧患意识，先后修订了一系列管理制度,并严格把关,执行成本超标严考核制，哪个负责人管理范围内成本超标个人独自承担绩效考核。
2)在生产方面,抓好现场组织,尤其是工作面人员充足的情况下安排多余人员搞零星工程，提高劳动效率，降低吨煤成本。
3)加强机电设备维修保养，更换一台设备消耗大量劳动力，此外还影响工作面生产，因此我队始终将机电设备的维护保养当作重点来抓，一方面规范员工操作行为，另一方面缩短机电设备检修维护周期。
4)回收废旧铁器材料，如废旧托盘、锚杆、钢带、吊具、道接板等，规定生产班组每个月不小于100公斤，检修班每个月不小于150公斤，超前组每个月不小于50公斤。
5、职工培训方面
1)我队第一季度承接了矿液压支架工培训工作，第二季度承接了综采维修电工培训工作。根据科教的安排制定了培训方案，组织我队职工积极参与，选着有经验的工人和干部担任教师。今年季度培训在参与形式和考核细则都与以往不一样，首先学员不仅限于于本队员工，让整个综采队组都参与进来，并安排我队职工去其它队组学习，比如安排皮带司机去下机电学习，机组司机去综采一队学习等，通过这种参与方式使培训更加专业，学习其它队组的先进管理模式和经验。培训形式上采取提问互动、经验交流、案例分享等工人喜欢的、容易接受的并能调动员工培训积极性的方式。培训考试采取理论上机和现场实操的方式以及配合一定的经济奖励，激发了员工主动学习的热情，考试结束后我队职工都取得了80分以上的优异成绩。
2)鼓励我队职工积极报考成人中专、大专、本科等煤矿主体专业。我队现有8名电工报考了武汉理工大学(矿山机电专业)，4名采煤工报考了太原理工大学采矿工程，3名班组长报考了职教中心职业中专班。对员工自身积极主动报考学历纳入职工年终进档加分考核项目，对特殊工种未报考中专以上学历的采取扣分管理或换岗，营造一种员工不得不提高自身素养的氛围。
3)我队职工积极参与职业技能等级晋升工作。我队今年共报考了初级工8名、中级工25名、高级工20名、技师1名。一些员工对职业技能晋升不够重视，有的员工干脆不报考。我队干部经过摸底，将各岗位需要技能晋升人员进行统计，采取强制性报考，并出台相关制度进行奖励和处罚，有效推进了我队职业技能鉴定的工作。
4)选派优秀选手参与今年的“大练兵、大比武”技术比武活动。我队今年选派了2名机组司机、2名本布罗维修工、12名综采维修电工参与此次活动。队里将办公室电脑提供出来让选手通过职教网在线学习理论知识，并跟安装个小时，比综采其它队组都要高，分析事故原因多为检修不到位、人员操作失误等。
4、在标准化管理方面。我队上半年获得了2次红旗、1次无旗、1次黄旗、2次不参与评比，总体成绩不理想。我队部分人员标准化意识淡薄，作业时存在凑乎思想，人员与人员、班组与班组配合不够默契，发现的不符合标准的问题，不是积极处理，而是推诿扯皮，这与干部的管理有着密不可分的关系。
5、在成本管理方面。在煤矿市场不景气的今天，节支增收成为我队管理的一个重点，而我队上半年个别月份还存在成本超标问题。
6、在人才培养方面。副队长文件办公能力不足，一些文件必须依靠技术员来完成，自身文化素养有待提高。技术人员现场处理能力不足，缺乏经验和处理手段。在岗位员工培养上偏重机电、轻生产，导致机电人才较多，生产人才匮乏。
7、在干部管理方面。队组的制度不少，但执行却不够到位，个别干部认识不足，大局意识差，工作不够主动，管理能力不强，该管的不管，只看到自己业务内的事，对发现的其它事物听之任之，放任不管。
三、20xx年后半年工作计划
1、完成全年节支增收计划、抓好成本管理。
2、完成原煤生产任务指标，提高吨煤工效。
3、加强机电设备管理，控制好机电事故率。
4、加强职工岗位操作标准化，意识与操作行为安全化。
学生思想工作总结(篇10)
思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此学院把学生的思想政治教育教育工作放在了第一位，而我也担负起了学院思想政治教育这一光辉而艰巨的任务。当代大学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使将这项工作更好的落到实处，且本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。因此我采用了形式多样的工作方式开展工作，以下我将对本学期工作进行分类总结：
一、政治理论教育
20__年秋季学期，控制学院思想政治教育工作坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动，以做好深入细致的政治理论教育工作，以促进学生综合素质全面和谐发展，使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。
1、专题报告会
20__年11月25日马列读书会在北辰校区教学楼D303教室举办了专题报告会。本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解，坚定入党决心，同时丰富同学们的思想，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了加强对学生的政治理论教育，我们邀请文法学院资深老师李增仁作为本次讲座的主讲人，李老师结合自己的切身经历，为我们讲述了建党90周年以来，中国翻天覆地的变化和共产党为中华民族的再次崛起所做出的杰出贡献。随着李老师的激情演讲，又将学生们带回到了那个热血沸腾的年代，投身于民族独立和解放，投身于社会主义的建设大潮中。
通过本次报告会，使学生们感受到党为国家建设做出的杰出贡献，增加民族自豪感，增强了为共产主义事业奋斗的信念。丰富学生们的对于党的性质的认识，坚定了日后投身于社会主义建设的信心和信念。
2、观周恩来邓颖超纪念馆
20__年12月9日马列读书会带领刚刚来到天津上学的20__级的一部分新生参观了纪念馆。本次参观的主要目的是弘扬红色文化，学习革命传统，帮助学生们明确自己的.历史使命，增强对党的了解。来到纪念馆的学生们都怀着崇敬之心感受着周总理和邓奶奶所带来的触动，学生们相继参观瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅、竹刻楹联厅和书画艺术厅，在观看影像资料的时候，他们再一次为周总理的风采所折服，感叹不已。
参观结束后，学生们都懂得了作为一名大学生，应该肩负什么样的历史使命，担任起什么样的社会责任感。虽然不再是为中华之崛起而读书，但也依旧是为中华之富强而读书。在接受新的社会的同时，依旧要保持本我，记住这些老的革命传统，会使他们终身受益。
3、组织“博益-泰达”奖学金获得者与孙书记的座谈会
本着沟通、交流的态度，我组织了学院内获得过“博益——泰达”奖学金的人员与孙书记的座谈会，座谈会的主要内容有：
1）博弈奖学金的评选流程：首先，由王宏文老师发布了一个关于博益-泰达奖学金的通知，经过第一轮的筛选没有正版专外书的学生失去了评选资格，还剩12名学生，然后经过班里进行第二轮筛选获得其他奖学金的学生不符合要求，最终剩下8名学生填写申请表，将申请表寄到该公司。然后，由该公司根据所报材料进行评定，有4名学生获得了到公司进行面试的资格。再后，4名学生参加了笔试，面试，参观等流程。笔试主要针对诚信进行阐述，面试主要侧重家庭生活情况以及个人学习情况的了解，午饭后进行了参观，参观了博益-泰达的工厂，天津未来规划展览馆和滨海行政服务中心。最后，有2名学生通过面试与公司签订了协议，通过每一季度给公司寄一份生活学习的情况报告来获得一年的资助。
2）有哪些缺点需要改进：学生认为应该在评选之前做好细致的宣传工作，认为奖学金应该资助给成绩好且家庭
经济困难的学生，认为公司应该提供更多的实习和参观的机会。
3）对个人发展有哪些帮助：学生认为通过参观能够更好的了解滨海以及天津未来的发展，长了很多见识，对自己的就业方向也有了初步的规划，都打算留在天津发展。更深的懂得了一切机会都要经过自己争取的。4）其他：2名学生现在的资助工作已经结束，都已经获得了奖学金，认为这个工作应该积极参与。
本次座谈会在和谐的氛围下结束。在沟通中，了解到了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。
二、日常思想教育
学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点，积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）的工作制度，加强监督检查，积极开展思想工作，做到工作扎实、细致、有针对性、效果好，准确把握学生的思想脉搏，及时解决学生的思想问题和实际困难。
1、走进学生课堂和宿舍，了解学生思想动态
学院副书记要求辅导员走进学生上课的课堂，走进学生宿舍，认真聆听学生在课堂以及在宿舍中反映出的最真实的情况。每周一次，及时了解学生的思想问题以及实际困难并努力最快速度帮助学生解决问题。每周辅导员进宿舍开展谈心活动，了解学生的学习、生活情况。记录总结学生关心的热点、难点问题以此来引导教育学生成长、成才。随时和特殊学生谈话，掌握学生思想动态。
本学院共有本科生1077人，通过在课堂，学生宿舍和办公室开展“知心计划”与学生谈心，到目前为止各个年级辅导员（除梁老师学生带10个班）已经和自己的学生至少谈心一次，基本完成了学院领导在学期初的要求，并且也取得了非常好的成绩，至少为80%的学生解决了实际问题，也使学生与辅导员之间增进了了解和友谊。
2、谈话过程中发现少数心理问题学生，及时解决问题
在各位辅导员与学生日常谈心的过程发现了个别学生存在心理问题。对于少数心理存在问题学生，我主动与心理咨询中心的李慧老师联系，帮助学生预约心理咨询中心的心理辅导老师，在征得有问题学生同意的前提下为好心理疏导工作，如果存在心理问题较严重学生，及时和家长沟通，督促家长带其就医，并时刻了解病情进展情况，努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。
本学期各年级辅导员在谈心过程中共发现5名学生存在心理问题，分别为刘振甲、张皓瑜、陈晨、霍伟敬和王小虎。其中刘振甲同学的家长也认为其存在心理问题且要求学校给予心理干预，因此我们及时与心理咨询中心联系，以最快的速度预约到心理咨询中心最权威的穆怀文老师对学生进行心理辅导，20__年11月9日穆老师第一次辅导结束后与我进行沟通反馈，初步认为学生存在的问题并不是十分严重，但还需要8次左右的心理疏导。12月13日最后一次心理疏导结束穆老师再次反馈情况，认为学生恢复的很好，可以正常上课和生活。其中陈晨同学不愿意与接受心理干预，所以未进行预约。张皓瑜、霍伟敬和王小虎同学愿意接受心理干预且已经辅导完毕，并与其家长进行沟通，反馈结果，谈心记录表已经在我处存档。
三、专题教育
根据实际情况，定期开展学生思想状况调查，并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。
1、开学初期统计学生返校后的思想动态，主要统计内容有
1）本学院学生严格遵守学校的返校规定，按时到校，返校情况，仅有个别学生请假。
2）在“七一”建党九十周年大会上发表了重要讲话。整个讲话不仅回顾了中国发展进步的伟大历程，而且展望了中国繁荣发展的光明前景，充分肯定了中国共产党的历史地。
3）学生普遍认为目前中国经济发展迅速，社会安定和谐，人民生活水平日益提高，得益于党和国家多年来的正确领导，尤其是今年成功举办大运会，更展示了当代中国的综合国力和大国风采。
4）学生在假期里关注的社会热点较多，主要有：物价问题，高铁事故问题，大运会，新版婚姻法的新解释等等问题。
5）新学期开始，我院学生学习态度端正，学习热情高涨，纷纷表示已做好详细的学习计划。
6）学生中存在的共性问题有：毕业年级学生大部分准备考研，对专业课学习重视不够。
7）学生反应的问题主要集中在以下几个方面：自习室少，体育器材少，宿舍管理较松等。
8）学生关于学校建设发展所提出的意见和建议：希望学校基础设施建设速度加快；宿舍网络状况保持稳定；保证出行安全，消除学习周边安全隐患等等。
2、纪念辛亥革命100周年专题教育
20__年是辛亥革命100周年纪念，辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。以纪念活动为契机，紧扣大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求，集中组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动，在大学生中广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、和平发展教育。
20__年11月4日马列读书会在东院科技楼小礼堂举办了纪念辛亥革命１００周年观影和有奖竞答的专题教育活动。通过本次活动，学生们更加深刻，更加全面的了解到了辛亥革命这段历史，进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性，更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。
四、心理健康教育
1、成立学院心理健康小组
20__年10月13日控制科学与工程学院心理健康小组正式成立。组长由孙立雄老师担任，许建为副组长，其他成员有梁雪莲，孙研，洪洁，李立鹏，刘伟等，并在当日完成了心理健康小组第一次工作会议，制定了接下来一个学期的工作方向。
2、组织学院20__级学生心理委员参加心理委员培训
20__年11月，河北工业大学心理咨询中心就大学生普遍存在的心理问题在教学区综合教室开展了三期针对20__级心理委员的培训课程。我积极组织大一12名心理委员参加了本次培训课程，他们认真听课认真学习，并希望将培训课程中学到的知识应用实际。
3、举办心理健康讲座
20__年12月2日，学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧
学生思想工作总结(篇11)
今年上学期我系紧紧围绕“创建省示范高职院校”这个中心点，从系实际情况出发，立足平稳，以评促建，切实加强了学生思想政治工作，促进了学生团工作管理的规范性，进一步建立健全各项学团工作管理制度。培养、加强了我系学生干部“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能和意识。现将我系学生思想政治教育工作情况汇报如下：
一、我系开展思想政治教育工作情况
以爱国主义教育为重点，培养学生的爱国情怀、改革精神和创新能力，使学生始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
1、通过组织学生参加学雷锋、学习陶星等活动等对学生进行思想政治教育。
2、我系组织每个班级建立QQ群，系领导、辅导员、班主任可以通过网络及时了解本系学生思想动态，加强与学生之间的沟通交流，增进师生感情，及时回答学生所提的问题，解决学生的困难，牢牢地把握网络思想政治教育的主动权。
3、开展“党建带团建”活动。通过建立学生宿舍“党员示范寝室”为学生树立榜样。
4、狠抓“三率”，即到课率、就寝率、缴费率。系领导、辅导员、班主任每周至少两次到学生寝室进行普查，即全面检查学生白天逃课并滞留宿舍情况及进行寝室文化、卫生大检查工作。
5、我系采取评优奖励制度等有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的第一线，任务繁重，责任重大。系领导从政治上、工作上、生活上处处关心他们，帮助他们，鼓励辅导员、班主任多锻炼、多学习、多出成果。
二、对我系学生思想政治现状及道德品质状况的基本分析
1、我系学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的，他们赞成和拥护党的理论路线和方针政策，对中国特色社会主义建设事业充满信心。通过较为系统的理论教育学习，绝大多数学生领会和理解了邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论内涵和精神实质，对党和国家重大的方针政策持认同态度，坚信只要我们党始终坚持科学的马克思主义，理论联系实际，在实践中指导我国的现代化建设事业，全面建设小康社会的宏伟目标就一定能够实现。但随着社会环境的变化和影响，一些学生思想状况存在着不同程度的不可忽视的问题。有的学生理想信念淡薄，对建设中国特色社会主义事业的前途信心不足；有些学生对西方社会的政治制度、文化价值表现了极大的兴趣；对社会不公和贫富差距较大表现忧虑与不满；对反腐败缺乏信心；大部分少数民族学生对宗教信仰抱有极大的兴趣；相当一部分学生就业的心理压力很大，产生了学习积极性不高，对教育现状、教育管理模式、学习生活环境和条件不满情绪等。
2、我系学生道德品质的总体状况是，在审视传统与现代、本土与西方道德标准中初步形成了并不系统的新的道德认识。在个人、集体和国家三者利益关系上，大多数学生认同个人利益应该服从集体和国家利益，认为社会公共道德人人都应该遵从。对中华民族历史形成的传统美德，如尊老爱幼、艰苦奋斗、助人为乐、团结协作、见义勇为、诚实守信等表示理解和肯定。同时，面对改革开放的不断深入，市场经济体制的逐渐确立，利益取向不断多元化的趋势，多数学生在形成完整、稳定的道德价值观念过程中，崇尚自我实现，注重实现自己的人生道路，以自我成才为中心。不难看出，这些学生思想活跃，对新鲜事物表现出超出寻常人的兴趣和关注力，他们向往和追求公平、效率、竞争、自立自强的时代特征，认为只有具备较高的综合素质，全面得到发展才能较好的适应社会需求。为了使自己享有更大的发展空间，许多学生在选择专业以及从事课余活动中都特别注重结合自身实际，充分体现个人的发展潜能，考证、考级、升本和社团渐渐形成了一定的热潮。
但是，一部分学生凡事以自我为中心，与同学相处缺乏忍让和宽容，在集体生活中缺乏奉献精神，对待自己的缺点和错误缺乏应有的心理承受力；有的学生只讲权利不讲义务，缺乏起码的社会责任感；有的心态浮躁，急功近利，甚至投机取巧，弄虚作假，考试作弊；有的诚信失范，恶意拖欠学费。贫困生中的部分学生不仅生活困难，而且学业压力很大，成了“双困生”，其中个别学生存在不少心理问题。
三、当前我系学生思想政治状况的主要问题
1、部分学生迷恋网络，陶醉于网络游戏以及虚拟的生存方式之中，以致荒废学业。网络是最大的宣传媒体，如果不能正确的使用后果将不堪设想。
2、就业的压力大，使某些意志薄弱的学生不能够正确面对现实，认为学习理论知识没有用处，产生一些不良的'思想。
3、部分学生在成长过程中产生某些心理障碍，不能够正确认识自己，对自己缺乏信心，在心理健康方面存在一定的问题。
四、今后思想政治教育工作的重点
针对目前我系学生思想政治状况的特点，今后思想政治教育工作的重点应该放在以下几个方面：
1、把德育工作放在首位，加强学生综合素质的培养。学校是培养人才的地方，在传授学生知识的同时，充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用，把大学生思想政治教育摆在系各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。建立和完善系内各部统一领导，党政齐抓共管，专兼职队伍想结合，学生自我教育的领导体制和工作机制，系领导统一领导大学生思想政治教育工作，经常分析大学生的思想状况和思想政治教育工作状况，制订思想政治教育的总体规划，对大学生思想政治教育工作作出全面部署和安排。系领导对全系大学生德、智、体、美、劳全面发展负责，把思想政治教育同教学、科研、社会服务工作结合起来，同时布置，同时检查，使学生学会做人，形成正确科学的世界观和人生观。
2、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和本系特色的校园文化，形成优良的系风、教风和学风，大力加强学生的文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，寓教育于文化活动之中。开展特色鲜明，吸引力强的主题教育活动，加强系风和学风建设。加强系风和学风建设，通过丰富多彩的校园文化活动为学生健康成长创造良好的氛围，使学生在活动过程中受到锻炼，增强团队精神和合作意识，提高自身综合素质，形成积极、乐观的生活态度。
3、做好就业宣传工作，增强学生竞争意识。每个学年针对学生就业中出现的各种问题，组织专题的就业指导，为同学讲解应聘、面试过程中需要注意的问题，让同学了解就业的途径及专业发展方向，同时让同学正确认识就业形势，正确认识自己、认识社会，增强学生的危机感和竞争意识，消除学生的依赖性情绪。
4、加强心理健康教育，健全、完善心理咨询机构。心理健康教育不等同于思想政治教育，但心理健康教育不可忽视。只有健康的心理才能产生健康的思想，形成科学的人生观和世界观。
学生思想工作总结(篇12)
要做一名合格的共产党员其首要前提就得端正入党动机。有的人入党动机与党的性质、宗旨和奋斗目标是一致的，因而是正确的。而有的人的入党动机与当的性质、宗旨和奋斗目标是相违背的，因而是不正确的。真正正确的入党动机应该是为了献身共产主义事业、为了全心全意为人民服务。
作为一名合格的大学生党员。首先我们得树立献身共产主义、全心全意为人民服务的信念。在任何情况下都能做到毫不动摇。只要有了这样的信念，就有了立身之本，站得就高了，看得就远了，心胸就开阔了，也就不会太计较个人的名利得失了，就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。做一名合格的大学生党员，具体来说，首先要摆正自己的位置，确立一个合乎人类社会发展规律的、符合人民利益的价值观。正确对待和处理国家、集体和个人三者之间的关系。要本着吃苦、吃亏为当和人民的利益牺牲自己一切只以宗旨，而不能希望通过执政党的地位捞到任何个人的好处。其次，我们要学好本领。因为只有道德高尚、技艺高超的人才是人们最敬仰的人，才是有益于人民的人，有益于社会的人。再次，要理论联系实际、勇于实践、勇于创新。这就要求我们大学生党员努力学习理论知识，在学好专业知识的同时，自觉挤时间学习马列主义、学习党章和时事政治，促进自己的进步。德智体全面发展，不断努力增长才干。自觉接受一切人类优秀文化成果。广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等各方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文化成果来充实自己、提高自己。同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀。加强实践，做一名合格的大学生党员就不能为了闭门思过的修身养性。而是要为了更好的实现自己的崇高理想。在实践中贡献当代大学生的聪明才智，在实践中学习为人民服务的本领。加强对自我的改造，在改造客观世界的同时，自觉地规范自己的行为，不断改造自己的主观世界。及时开展批评与自我批评，只有部忌讳群众的批评，虚心做群众的学生，才能通过自我改造，促进自己的不断进步。坚持自重、自警、自励自己规范自己、自己把握自己、自己超越自己。要做到不论何时何地、有人无人都一如既往的严格要求自己。要时刻注意自己的言行。因为党员的一言一行都代表着党在大学生心目中的形象，大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生更会对党充满信任。相反，则会损害党在大学生心目中的形象。
总而言之，只有而高尚的理想，而没有实事求是的精神和切实的实际工作，那就不是一格合格的共产党员。做一名合格的共产党员就要持之以恒的用党员的条件要求自己。争当中国特色社会主义事业的可靠接班人。使自己真正成为大学生队伍中的榜样和模范。做学习科学文化知识的模范，积极承担当组织交给的工作任务，接受党组织的考验和群众的监督，从小事做起，从身边做起，从自己做起，努力做到学和用、知和行的统一。只有这样才能使自己成为一名真正合格的共产党员。
在今后的学习和工作中，我将严格地用共产党员的宗旨要求自己。请党组织多给我教育、监督和指导!
