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思品上册

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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。思品上册专题给大家汇集了大量关于思品上册、思品上册精选等,希望丰富的思品上册内容能够对大家有所帮助!

1思品上册教学计划(汇编15篇)

优秀的学科教学计划要怎样写才能写出来呢?我们又要迎来新的一学期了,写好教学计划,才可以开始充分准备新学期的教学工作,编辑选取了一篇极具参考价值的“思品上册教学计划”,这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来!

思品上册教学计划 篇1

一、学生基本情况

八年级x个班。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但基础较差,对开卷考试的适应性也比较差。新的一年在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

二、教材分析

广教版《思想品德》八年级上册共有四个单元。

第一单元主要从道德情操方面,对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南.提示。做人,首先要有强烈的自尊自信品质,要洁身自好,有羞耻心。其次,在与他人交往时,必须明辨是非,有正确的是非观,弘扬正气,除此之外,还要有责任感,对他人.对社会敢于承担应承担的责任。

第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚实守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的成功。

第三单元学习如何尊重、理解他人,同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时,首先要善解人意,积极地接纳他人,善于与他人沟通、互助、合作.建立和谐的人际关系。其次,要学会宽容,以谅解和包容的言行对待他人。最后要正确认识竞争与合作的关系。

第四单元学习如何培养爱国情操,积极并善于吸收外来文化。首先了解中国的先进文化,包括过去的独特的思想和科技文化,同时了解现在的中国国情,与发达国家相比,我们还有许多的不足。作为青少年,必须冷静思考,树立忧患意识,并自觉参与到各方面建设中去,积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次,培养一种爱国情怀,明白个人的一切都离不开祖国。再次,还要明白,除了中国文化外,世界上还有许多先进的文化,我们要善于学习外国文化,吸收人家的对我们有用的先进文化。

三、教学目标

通过本册的教学应达到以下目标:

1、认识自尊是健康人格的基点,懂得要有羞耻之心,洁身自爱,才能确立自尊;正确看待自己的优点和缺点,克服自卑,树立自信,摈弃自负和虚荣,维护自尊的人格;懂得辨别是非善恶是做人的良知,铸就心中良知的标尺;学习

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22023思品上册教学计划8篇

思品上册教学计划 篇1

一、指导思想

大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、工作目标

1,按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。 2,创造条件,积极开展中学生道德实践活动。

3,根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。

三、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。

掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。

四、学情分析

这届学生的基础较差,有学习积极性不高,再者行为规范比较差,自觉性比较弱,所以这个教学带来了一定难度。但也有优势,就是思维比较活跃,加之本学期学习有关人际交往的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。作为教师也要严格要求学生、控制好课堂纪律,改变教学方法,使学生尽快进入学习状态要争取一部分学习不认真成绩较差学生,要做好他们的工作,一个也不能放弃。

五、教学措施

1,教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2,同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

3,教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

4,教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。 5,精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。

6,组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

7,协调好学校领导,班主任,其他教师,家长的关系,努力营造良好的教育环境。

思品上册教学计划 篇2

一、教学指导思想:

按照学校的教

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3人教版三年级数学上册课件精品6篇

教案课件是在课堂上非常重要的教学资料,因此老师需要认真编写和准备教案课件。教案是教师教学经验的宝贵积累,可以帮助老师提高教学质量和效果。如果您想了解关于“人教版三年级数学上册课件”的相关知识,我可以为您提供相应的资料,相信会对大家有所帮助!

人教版三年级数学上册课件(篇1)

一、教学目标

1.在回顾和整理本单元知识的过程中,进一步熟练掌握多位数乘一位数乘法的计算方法,正确的进行乘法口算、笔算、估算。

2.运用所学知识结合实际情况选择合适的计算方法,灵活解决生活的'简单问题。

3.在复习过程中,渗透学习方法,体会数学学习的价值。

二、教学重点

正确的进行乘法口算、笔算、估算

三、教学难点

渗透学习方法

四、教学具准备

练习小篇子

五、教学过程

(一)情境导入

1.今天我们要一起复习《多位数乘一位数》(板书课题)。

我们先来回顾一下内容。这个单元包括哪些内容呢?

你有什么要提醒大家的呢?

口算:用乘法口决计算再添0,因数末尾有几个0就在积的末尾添几个0。

估算:注意四舍五入。

笔算:从个位算起,满几十就向前一位进几。

(二)探究新知

1.多位数乘一位数乘法的口算方法

4×60=(说算法)80×5=(注意0的个数)103×4=(十位要加进位数)

2.多位数乘一位数乘法的计算方法

(1)学生独立完成

(2)同桌订正

(3)全班交流

3.选择合适的方法解决下面的问题。

(1)第1个问题你选择什么方法?

(2)第2个问题你怎么选择笔算呢?

(3)第3个问题可以估算吧吗?

(4)小结:我们要根据问题和数据的特点合理选择算法,考虑清楚什么时候可以用近似值,什么时候必须用准确值。

(三)拓展延伸

1.快速抢答争第一

(1)出示题目:

(2)学生抢答

2.认真观察填表格

(1)出示题目:

(2)观察:请同学们认真观察,看看从第一行的数怎样就能得到第二行的数。

(3)根据规律填数:同学们真的很了不起,通过观察、计算,大家发现了第一行的数乘4就能得到第二行的数,请同学们运用我们发现的规律,把表格填写完全。

3.趣味数学找规律

(1)观察:认真观察下面的算式,你发现了什么?

(2)发现规律:通过观察,大家发现了很有趣的数学算式,你能在方块里填上合适的数吗?

人教版三年级数学上册课件(篇2)

教学目标:

1、通过贴近学生生活实际的素材,在丰富多彩的实践活动中充分体会时、分、秒的

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4二数上册教学计划

时间如同一泓流水,不经意间新一学期的工作即将到来,而撰写完善的教学计划则是老师更全面了解教材优缺点的必要条件。为了让学科教学计划撰写得更出色,本文将从多维度进行分析探究“二数上册教学计划”,或许您在此可以找到您需要的答案!

二数上册教学计划(篇1)

一、学生基本情况分析

两个班级共有100多名学生,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本知识和基本技能有了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作、语言表达等方面有了很大的提高,合作互助的意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言积极;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此,在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。

二、教学内容及教学重点、难点

本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,以及数学广角和数学实践活动等。

教学重点:100以内的加、减法笔算,表内乘法。

教学难点:100以内的加、减笔算,以及数学实践、数学思维的训练。

三、教学三维目标知识与技能

1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。

4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。

6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。

过程与方法

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。

2、初步了解

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5素质报告册自我评价精品

以下是栏目小编为您整理的一些“素质报告册自我评价”的内容,日常的工作中。往往都需要撰写报告,报告是我们对一段工作或学习的理性认识和总结,要怎么样才能写好报告呢?愿您在本网站中找到您所需要的知识和信息。

素质报告册自我评价【篇1】

2007-2008我校素质教育工作在县政府和县教育局的领导下,经过全体教师的不懈努力,已取得丰硕成果。2007年10月被评为“延边州青年文明号”;08年3月被评为“县07教育目标管理责任书优秀学校和控辍先进校”;被评为省勤工俭学先进集体和省先进家长学校。目前我校正确按照新课标要求,全面推进素质教育,现将工作情况汇报如下:

一、办学标准

1、校园校舍建设与管理

三中建于1984年,位于明月镇西南镇郊。按2002年《城市普通中小学校校舍建设标准》基本不符合要求。教学楼建设不符合2002年102文件相关要求。生均校园面积20.4m2,生均绿地面积2.6m2,有250米的环形跑道,校园基本设施齐全。学生生均校舍建筑面积5.8m2,各类用房结构基本合理,基本符合国家建筑标准。无危房。每生有一套符合标准的课桌椅,完好率100%。

2、教学设备

学校完成2007年改善办学条件的各项目标。一年来学校共自筹20多万对校舍进行了维修和改造。在新老三室和音体美等器材的投入也加大了力度,成效显著。三个实验室都新购入了大批实验器材,但由于财力的限,实验室及多功能教室建设只能算基本达标,教学仪器按国家标准在种类、数量、规格上只能达到二类标准一类配备。

07年学校筹集资金新建了3000平方米的柏油面篮球场和排球场,新增了专用音乐和美术教室各一间,音体美各项配备率基本达到规定 要求并满足教学要求。但学校劳动技术器材配备不足。有劳动实践基地。

学校卫生室进行了改造,铺了地砖,新购置了专用铁皮柜。各项器材按标准配备。

学校重视抓好校园环境建设,育人环境有进展,积极开展了创建人文学校、和谐学校活动,不断提升学校文化建设的品位。

更换微机室部分老化器件,新室宽敞明亮。学校积极探索实施优质教育网络资源与学校教学相结合的有效途径,学校现有信息技术应用与学科教学整合取得明显效果。教师的信息技术水平不断提高。

学校今年下半年实现“校校通”工程。电教教材、音像资料能满足教学要求。

图书室基本按标准配置。生均图书18册,还达不到有关要求。报刊部类近80种,有10种以上扫盲和扫盲后继续教

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6八年级上册语文教案

八年级上册语文教案 篇1

第一课时

【学习目标】

1、学习作者用生动的感受和形象的比喻表现人物的方法。

2、学习场面烘托、人物映衬、侧面描写与正面描写相结合的写作方法。

3、感受传统艺术的魅力。

【课文提示】

1、刘鹗,清代学者,被海内外学者誉为“小说家、诗人、哲学家、音乐家、医生、企业家、数学家、藏书家、古董收藏家、水利专家、慈善家”。

2、本文节选自《老残游记》。《老残游记》,是我国十大古典白话长篇小说之一,中国四大讽刺小说之一。鲁迅将《老残游记》和李伯元的《官场现形记》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》、曾朴的《孽海花》,并称为晚清的四大谴责小说。

【正音正字】

鹗 髻 鏦 棰 羯 遽 皓 熨 霍

【积累词语】

抑扬顿挫 入耳动心 不绝于耳 粗布衣裳 毫无分别 鸦雀无声

暗暗叫绝 千回百折 轰然雷动 余音绕梁 三日不绝

【朗读课文】

【课文分析】

这篇文章,是按照说书人出场先后的顺序来写的。

第1段,先介绍一个弹三弦的男人的形态、技巧。这名男子长相丑陋,但气质沉静;一出台貌不惊人,弹奏三弦也无人留神听,后来用轮指,才看出其功力不凡,叫好声不绝于耳,仍压不下琴声,这的确是很高的境界。但这才是开场锣鼓。

第2段,写黑妞的出场和演出效果,也是先抑后扬。黑妞的出场,衣着打扮,并无惊人之处,取琴弹唱,只是一般声响,直到后来,才渐渐显出她的真本事。从“羯鼓一声” 响起,到“以为观止”,极言黑妞弹唱的美妙,已经不亚于白居易《琵琶行》中对弹唱技艺的描写。不料黑妞也是陪衬,是为描写白妞再作铺垫,好戏还在后面。

第3段,通过听众的议论,为写白妞的高超技艺设置悬念。文章先让观众误以为黑妞即白妞,夸赞她的技艺高不可比。一句“黑妞是白妞教的”,说明白妞远远超过同门学艺的姐妹。接着再议论黑妞唱是“可学”的歌唱,而白妞则是“不可学”的天籁神韵。最后说以卖唱为生的人只能学到黑妞的一点儿,而黑妞则是学白妞的,白妞的水平,真是神乎其神。这段议论层层追加,登峰造极。

第4、5段,是正面写白妞说书,这是文章的重头戏。先写白妞登台,也是貌不惊人。但一举一动,一顾一盼,竟然使观众为之倾倒,正是未曾出声,光是眼神就摄人心魄。后来写白妞说书时,作者运用大量新颖的、贴切而形象的比喻。

第6段,把对白妞的夸赞再推进一层,即借一个懂得音乐的湖南少年之口,把白妞的.高超技艺加以既理性,又十分夸张的总结。唯有理性的

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7思恋的句子精品

思恋,是一股深深的渴望,渴望再次与你相见。综合考虑您的喜好我们推荐给您思恋的句子,写句子可以培养自己在逻辑推理和论证方面的能力?在大家都在迎来发展的时候,常常可以在朋友圈见到许多类型的句子,语句是我们内心真实情感的表现也是思想深度的展示。

1、有些爱情只是幻像,我们以为自我不能离开那个人,之后却发现,要离开他,并没有想象中那么困难。要忘记他,也几乎不需要花甚么功夫。有些爱情却不是幻像,我们以为自我能够忘记那个人,因为爱情发生的时间只是那么短暂。然而,我们之后却发现,要忘记他,比想象中困难许多。

2、你是一个很不错的'女生,你是一个聪明坚强到绝情的女孩子呢。即便现在想起又觉得难过了,但我还是面对?你聪明只用在我一个人的身上,对外面的人与事你又单纯得让人不放心。一开始,你就将我的经济命脉掌握住了,每月的工资都上缴,但我也乐意,因为我爱你,只要你开心。到现在我才想起,我好像是你赚钱的工具,到分手的时候,我这么多年辛苦赚来的钱都进了你的银行账号,我将落得一无所有。我记得我给你说过这样的一句话,我即使什么都没有了,我也会东山再起的,我是打不倒的,只要我还有一息尚存。朋友劝我说:“就当投资亏了”。

3、思恋的心情犹如清晨的阳光,温暖而美好。

4、我想起了一位诗人这样的说过: “1.爱比杀人重罪更难隐藏;爱情的黑夜有中午的阳光 2.爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜”。说得多好呀!情感旅途就是这样,有些人慢慢遗落在岁月的风尘里,哭过,笑过,吵过,闹过,再恋恋不舍也都只是曾经。

5、爱你的心,如同河畔的草丛,茁壮成长,也如同恒星般灿烂闪耀,时刻思恋着你。

6、人人都期望能得到完美的爱情,但是爱情有时候就像是故意将我们捉弄,它常令我们在幸福中体味那或多或少的残缺……我们总觉得这虐心的毛病应该是女人才有的专利,但很多男人同样如此。那么,到底什么样的爱情最虐男人心呢?没有答案!

7、思恋,宛如一汪荒漠中的清泉,似乎可以滋润自己的心灵。

8、当我在9点过拨通你的电话有时候,我想你给我一个解释,但是你说和朋友在一起玩,而你也知道我给你的电话与短信,是故意不回我的吧?知道我当时的心情吗?我只想你给我说一句对不起,一切都ok了,你选择了无所谓来面对。我只想告诉你的是:“生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。爱情亦

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8相思的句子精品

清明节,思念是一种宝贵的情感,需要反复回味。~~你在整理类似的句子吗?也许下面的“相思的句子精品”正合你意!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

相思的句子(篇1)

1、这便可怜了单相思的小师妹范惠兰了,病仄仄的伏在案上,小嘴委屈至极的弯着,微闭着眼睛,心中不知道在想些什么。

2、时光匆匆,思念久长。

3、我的眼睛像大海一样湛蓝,纯净得连一粒沙子都无法抹去。

4、你永远不知道,我曾经全心全意地爱过你。

5、我愿受忘川河下一千年的相思之苦,只为等待那个值得我等待千年的人。

6、心若如明月,诸般变化都如浮云遮月,再纷扰灰暗,最终都会浮云散,明月出。

7、一纸黄昏,千里思念。

8、在爱情中,我们总是互相伤害,仿佛这样才能证明我们爱情的存在。但是爱情中没有对错之分。你爱她,她爱你就够了。不要试图让彼此脆弱和悲伤。彼此相爱需要的是温暖、幸福、甜蜜和幸福。不要用沉默宣战,不要让对方走,不要什么都不说就离开。你知道,当你离开时,你的眼睛起雾了,她的眼角流泪了。

9、打着赤脚走在田埂上,在风雨中循着自己的路,苦涩的年华一天天把我泡大,迷惑的眼睛慢慢晶亮,这时候,沉寂了梦想再度浮现于眼帘:噢,我的爱人,你是什么模样,又身在何方?

10、每次洗澡都觉得自己是被列入“长期失踪人员”的对象,要不然为什么身上的皮肤上能沾上那么多污垢?

11、江南江北春水长,中有一人遥相望。

12、白发如云,未束发髻,一条碧玉抹额将一头白发一丝不乱地拢在脑后,自然披垂,五官俊美到妖异,整个人也干净整洁到妖异。

13、初恋就像一顿饭,第一口你还觉得很美味,可越吃越觉得口干舌燥,直到最后一口你就想吐。

14、每次想起你,心里都仿佛有无尽的思绪在舞动。

15、我是玟小六的叶十七,因为你随手拿起的药草上有十七片叶子,所以,我就叫十七。

16、施舍是一种付出,但凡人心,只要付出了,不免期待回报。

17、我以前总是假设有无数的如果。如果我能早点见到你,如果那一刻我没有犹豫,如果我选择从后面紧紧地抱着你hellip;hellip;但生命太长了,悲伤的是,似乎只有两个结局。我要么已经学会了不再期待任何事情,要么甚至让我想拥有的人也完全忘记了。

18、不论距离有多远,我心里只有你一个人,思念就像绵延不绝的长路,永远不会收束。

19、清明节,怀念旧时光,珍惜当下,展望未来。

20、爱情就像最新的iphone,大家都很垂涎,但

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9四年级上册科学课件

在一些重要的节日里,要用到祝福语的情况还是挺多的,祝福语融化着人们内心的冰雪您也可以将学到的祝福语送给朋友。哪些祝福语令人印象深刻过目不忘呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“四年级上册科学课件”,希望能帮助到你的学习和工作!

四年级上册科学课件 篇1

绵阳市游仙区建华小学四年级科学上册教案 第一单元 天 气 第一课 我们关心天气 教学目标: 科学知识: 1(初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2(知道常见的一些天气现象和天气符号。

过程与方法: 1(能对各种天气现象进行分类。

2(运用感官观察天气~并学会用简单的词句把它记录下来。情感态度价值观: 意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活~提该关心天气的意识。教学重难点: 知道常见的一些天气现象和天气符号。教学准备: 1(用天气符号标注城市天气情况的中国地图一张,(每组一套天气符号卡片, 2 3(天气现象归类表格和关于天气网状图各一份, 4(每个学生科学记录本各一本。教学活动过程:

一、认识天气现象

1(出示一张“城市天气预报图”:这是一幅中央气象台的天气预报图~图中显示了哪些天气现象, 2(根据学生的回答在黑板上粘贴相应的天气符号并写上名称。3(提问:你们还知道哪些天气现象,根据学生回答出示相应符号, 4(发给每一组一套天气符号:请大家对这些天气现象进行分类。5(汇报交流。

二、描述今天的天气怎样, 1(今天的天气怎样呢,我们一起到外面从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察~然后用一些词或句子将观察到的现象记录在科学记录本上。

绵阳市游仙区建华小学四年级科学上册教案 ,出示观察要求:请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察~然后用一些词或句子将观察到的天气现象记录在科学记录本上。, 2(安全教育~并落实小组长进行管理。

3(带上科学记录本和笔排队到操场上分组进行观察~教师巡视。,时间控制在10分钟内, 4(回到教室进行交流:请同学来汇报一下你们观察到天气现象。5(学生汇报~教师展示学生的记录。

6(提问:今天的天气对我们的生活有什么影响,如不知如何回答可提问:你觉得今天的天气我们应该穿什么衣服, 7(认识“网状图”的使用:刚才同学们在汇报的时候想到一点说一点~有没有办法把天气和我们生活的关系更直观地表示出来的方法呢,打开书本第45页~看看书本上向我们介绍了

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10七年级上册生物课件

此次趣祝福编辑为大家整理的是一篇关于《七年级上册生物课件》的文章。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,因此在写的时候就不要草草了事了。编写好教案是教师教育教学实践能力的必要体现。或许你能从中找到需要的内容!

七年级上册生物课件 篇1

教学目标:

1、培养学生对生物课的兴趣,为以后的生物教学打下基础,七年级生物上册《致同学们》教案。

·2、学生初步了解生物课的教学流程,以适应以后的教学。

重点和难点:

·激发学生对生物课的兴趣。

用具:

·动物彩图,病例资料,书本彩图,课件

教学过程:

好,同学们,我们今天上什么课啊?(生物课)这是同学们上初中后新开的课程之一,相信你们都对这新的科目很好奇。你们喜欢生物吗?生物无处不在,首先,告诉我,在你们的理解中,生物包括哪些方面呢?(动物,植物,菌类)我们先来看一些图片。(出示生物发展史)我们生活的家园地球的历史已经有46亿年了,但我们人类的历史只有一小段,那么在我们人类出现之前的那段时期地球上有些什么生物呢?而这些动物现在还存在吗?首先我们来看一下。(简单介绍)这些动物现在我们还能看到吗?为什么呢?大家想一下。那生物除了动物之外还有其他吗?像我们漂亮的校园里面都种满了各种各样的树,为什么有的树能长成几十米高,有的却长在地上当地毯来观赏呢?除了动物,植物,还有一些我们看不见的生物在我们身边。大家说一下?刚才我们所说的动物,植物,微生物那都是一些生命的现象,我们书本上《致同学们》那一页中说到,生物学除了研究这些不同生命的现象之外,还要研究生命活动规律,生物教案《七年级生物上册《致同学们》教案》。我们生命活动的规律有哪些呢?像我们常说多喝牛奶会长高,这就是因为牛奶中含有钙,钙是我们骨骼中重要的组成成分。我们生物学是农学,医学,林学,环境科学等等学科的基础,书本上也举了好多生物学用在其他方面的例子,我们看看图3中的幼儿预防接种,同学们都有接过种吧?我们为什么要接种呢?接进去我们体内的其实也是一种病毒,只是它的毒性很小,对我们人体无害,但是注入这种病毒之后我们人体就会产生相应的抵抗能力,以后遇到毒性大的病毒也不怕了。(还有书本上的其他例子逐步介绍。)

(学生提出问题再讨论解决)

我们生物课是一门新课程,很多同学对生物课的课堂要求不是很明白,现在我提出几点要求,希望同学们认真遵守:

课前十分钟预习,课堂积极发言(占总分1

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