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七年级周记

七年级周记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。七年级周记专题给大家汇集了大量关于七年级周记、七年级周记精选等,希望丰富的七年级周记内容能够对大家有所帮助!

1七年级暑假周记12篇

七年级暑假周记 篇1

这是正式开学的第一周,难免会有一些不适应,比如就餐时间和休息时间(睡觉、起床)正是因为在轻快的这多了,现在突然有些不适,以前晚上很早就要去睡觉,现在晚自习后要整理东西收拾一下,整理一下什么的就十多点钟,想睡也睡不着。

七天的时间里感想很多,以前初中时数学不怎的,现在来到了高中,早就听说高中的数学很难,现在有点毛燥,着急过盛。

七天的亲身体验确实高中的生活节奏有一点紧张,往后的会更加紧得要命。

时刻绷紧头脑,时刻准备战斗。

为了不凡的高一班,努力,加油。

循序渐进是最好的提高方法。

七年级暑假周记 篇2

假日里,这天万里无云,所以我们一家人就去到了一个登高观景的好地方游玩。那里泉水清甜,绿树成荫、风景优美,还有一座山――青龙山。我站在青龙山脚下抬头望,啊!山顶这么高在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看边上那笔陡的山坡,真叫人发颤!从下往上看,真像一只昂着头的巨龙,龙身一起一伏,怪不得人们称它为“青龙山”呢?看着蜿蜒起伏、郁郁葱葱的景色,实在是美极了!

我鼓起勇气奋力地向上爬去,一会扶着边上的滑坡,一会手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,不一会我就累得满头大汗,或许是因为我是一个人,走的比家人快,那我就在这里等等吧!过了会儿,看到了抱着妹妹的妈妈,和提着大兜小兜食物的爸爸,我就赶快接过爸爸手里的东西,让妈妈坐在旁边赶紧休息会儿,往上一看,才发现我们已经来到了半山腰,这里有一座六角形的凉亭,凉亭的顶部雕刻着几条栩栩如生的龙,它们见证着青龙山的传奇。

越靠近山顶,山路越难爬,费了九牛二虎之力,我才上到了山顶。站在山顶上,吸一口空气,清新舒爽,刚才的疲累似乎一下子不见了。放眼望四周,有高楼,有平房,有美丽的田野,有天空中飞翔的小鸟。尽放眼底,简直就像一幅美丽的画。让我许久没有移开目光,也不愿意离开了。

这次的游玩让我学会了坚持,学会了通过自己的努力,一定会爬到山顶,看到那最美的风景,即使累也是值得的。谢谢给了我这一次锻炼的机会,让我有了独立的一面,回到家我要更加勤奋,替大人分担一些力所能及的事情。

如果大家有机会也来青龙山玩一玩,好好欣赏一下这里的美景吧!

七年级暑假周记 篇3

记得暑假里的一天,我和妈妈去乡下外婆家。我在外婆家闲着无聊。这时,邻居家的小权神不知鬼不觉地跑到我背后,我快被吓死了,他笑嘻嘻地说:“你去不去钓鱼啊?”我看了看他,爽快地

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2七年级周记实用5篇

七年级周记 篇1

今天丁老师给我们上的是指纹画。指纹的用处可大了,比如可以帮警察叔叔破案,进行身份识别等。你们一定都不陌生吧,可你们听说过指纹作画吗?我来给大家介吧。

首先,我们要准备工具有:印泥、白卡纸、水彩笔。我们先画一位小男孩吧。先把大拇子横躺着印下去,再用食指坚着印下去,在用黑色水彩把他的头发、眼睛、手、耳朵、腿和脚给画上。我们再画三棵小树吧。先用食指在印泥上轻轻的坚着放下去,放三下就行了,再用黑色水彩笔画上树枝就ok了。

我忍不住都为它们编个小故事了:一天,一位小男孩看到一棵大树是那么的葱绿,心里就开心的不得了,他说:多么美的树呀。可惜我忘记带相机了,要是带了我早就把它给拍下来了。

今天丁老师还让我画树让我们用自己喜欢的颜色印泥用指纹印在画上树的枝杈上。

今天上的作文课实在是太有趣了。

七年级周记 篇2

今天我们盼望已久的秋游终于到了,一到学校,我们还是像往常一样在教室里早读。八点一到,我们在吴老师的带领下坐上了旅游巴士。

十几辆大巴就这样出发了。在路上,交通不是太顺畅,一辆一辆的车子排成了一条条长龙堵在高架上。在等待了很久以后,我们终于到达了第一站——上海植物园。在植物园里,让我们流连忘返的是各种各样的菊花,而菊花的颜色也让我们大吃一惊,除了我们常见的颜色外,还有蓝的、红的、黄加紫、白加黄……其中,让我记忆犹新的是像喷泉造型一样的菊花,它的颜色是鲜艳的黄色,漂亮极了!

吃完午饭,我们乘着大巴来到了第二站——观看杂技表演。我喜欢的两个节目是叠椅子和飞车表演。叠椅子表演是这样的:首先,演员站在一张椅子上,然后,又叠上一张,不一会儿又叠上一张,就这样叠完一张又一张,最后我数了数一共有十几张椅子,而且他还在最高层做出许多高难度的动作,看得我们目瞪口呆。这个节目结束后,我们给了他非常热烈的掌声。飞车表演也非常精彩,共有四辆摩托车在一个大铁笼里行驶,而且四辆车都不会撞在一起。在音乐声以及摩托车尾灯耀眼的灯光下,车子在笼子里翻腾着,看得我们大家都眼花了。

短短的一天行程结束了,在吴老师的带领下,我们安全的返回了学校。大家都希望下一次的秋游快点到来。

七年级周记 篇3

金秋十月,阳光明媚,今天我们学校举行一年一次的秋游活动,去港珠澳大桥人工岛,我们怀着激动与兴奋的心情,随着导游上了大巴,每个人手里拿着小国旗,兴高采烈地向人工岛出发。

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3七年级周记(经典13篇)

七年级周记【篇1】

人的一生,有三件事情不能等!

第一是“贫穷”!

贫穷不能等!一旦时间久了,你就习惯于贫穷,久而久之,不但无法突破自我,甚至会抹杀自己的梦想,庸庸碌碌地过一辈子!

第二是“梦想”!

梦想不能等!人生不同阶段,会有不同经历和想法,试想一下:如果你20岁的梦想,在你60岁的时候才得以实现,那是什么情况?

第三是“家人”!

家人不能等!或许我们还年轻,未来有很多时间,可以让我们摸索、打拼!可我们的家人呢?他们还有时间等我们成功吗?还有时间等我们赚到钱,让他们过好日子,让他们以我们为荣?

树欲静而风不止,子欲养而亲不待……这是很多人的痛,是很多人一辈子的遗憾!

活在当下,把握每次机会,机会稍纵即逝,人生没有回头路!

七年级周记【篇2】

今天晚上,我乘着旅游团的空调卧铺大巴开始了我盼望已久的海边旅游了!我高兴的手舞足蹈,由于我可以看到大海了。在车上我不断地想:“大海到底有多大,贝壳有多漂亮?”夜里12点时我还没有睡着,心里特别的兴奋。

大约凌晨5点到达了日照,在渔家吃过早餐后来到了海边,哇!大海碧蓝碧蓝的,微微还有点绿色,一眼望不到边,天空、海水都成了一个颜色。不一会,大海涨潮了,巨大的海浪像“疯”了一样滚滚而来,一浪推着一浪,真是天连水,水连天,我不禁对着大海高喊了一声,“大海”我爱你!

我们乘船到海上捕鱼。哗哗啦啦,船借着风的力量航行,那声音就像一支乐曲。扑,有人把网撒了下去,船又航行了一会,刷,网提了上来。啊!原来只捕到了几条很小的鱼,还有十几个乌黑发亮的贝壳。我们也感受到了渔民捕鱼的辛苦。

后来,来到了万平口广场,这里人山人海,有拍照的、有在沙滩上捡贝壳的 、还有下海游泳的等等。我也在沙滩上捡了些贝壳和色彩斑斓的小石头,赤脚走在沙滩上,感受海水的魅力,大海的力量真是无穷的。

下午,我们来到了第三海水浴场金沙滩,乘快艇登海中的——太公岛。坐上快艇后,正赶上涨潮,我们顶着风浪前进,只见快艇一上一下、一高一低,下的快艇上的人啊啊大叫。过了一会,我们到了太公岛,岛上礁石多的不计其数。我开始捡贝壳、捡海星、抓螃蟹。玩了好了一阵,我们又乘快艇回到了沙滩上,拖着疲惫不堪的身子回到了住处。

吃过晚饭后,我和妈妈来到了离住处不远的海边,晚上的海边比白天还要热闹,卖贝壳的、卖海星的到处都是,各式各样的工艺品琳琅满目,应有尽有。这时,大海又开始涨潮了,一浪一浪的比

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4最新七年级的周记

你有将心事写进周记里吗?周记写作是一条认识自己认识真理的的路,上学时我们经常会有周记任务,写周记可以让我们更加善于承受和化解心理压力。编辑为你收集并整理了七年级的周记,相信您能从本文找到帮助!

七年级的周记(篇1)

这然而一个特殊而完美的日子,迎着清爽的晨风,此时我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。

一切还然而和原先一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又然而一个漫长的学期。

开学第一天,永远然而那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远然而完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不礼貌的行为,大家都循规蹈矩,也许然而尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更然而耀眼。

开学第一天,也然而酸涩的,此时想到自我要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。然而啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还然而批评。人都然而爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越然而这样,你需要付出的就越多。此时每一天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就然而每一天要饿着肚子上课。尽管这样,还然而要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远然而我们“世界末日”的开始!

七年级的周记(篇2)

意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放

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5一年级周记

好的学生作业周记是怎么写的呢?周记是包含在写作中的一种形式,写周记这种经历大家都经历过吧,通过写周记我们可以更好地珍视人类的创意与创造力。想要了解“一年级周记”趣祝福小编已经为你整理好了,请阅读后分享你的朋友!

一年级周记【篇1】

九月三十日那天,中午的时候我用小平底锅煎牛排,这可是我第一次煎牛排呢!

手里拿着小小的平底锅,我非常好奇,我在想,煎牛排一定非常好玩,但是怎么煎呢?爸爸教我先把平底锅放到煤气灶上,开小火,再把冰箱里的黄油倒进去,等黄油化开,再把泡在水里的冷冻牛排放进平底锅里煎,一分钟以上翻一面,然后再把调味酱挤到锅里加热,烧到冒泡泡为止,就可以把火关掉了。我按照爸爸教我的方法,一步步直到最后把烧开的酱浇到牛排上,就大功告成啦!

我吃着自己做的牛排,觉得非常好吃。我想:我终于长大啦!

一年级周记【篇2】

今天天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈去天柱山秋游。

早上天还蒙蒙亮我们就出发了,大约走了两个小时我们来到了天柱山风景区,路边的护栏有的像木桩一格一格的,有的像城墙一样……

远远望去,山峰有的像骆驼,有的像铅笔头,还有的像……登上山顶,层层白云漂浮在游人的脚下,人们好像仙人那样,腾云驾雾,悠然来去。

天柱山可真险啊!悬崖峭壁在山上处处可见。人们走在山间的羊肠小道上,心惊肉跳,似乎一不小心就会掉下万丈深渊。山顶是白云的海洋,山腰是轻松的世界,山脚下还开放着五颜六色的野花。

天柱山的风景可真美呀!

一年级周记【篇3】

今天,爸爸妈妈带我去了我期待已久的地方——长隆野生动物世界。

长隆野生动物世界是动物的天堂,也是植物的海洋,郁郁葱葱的绿色植物还使这里的空气格外清新。我们先来到步行游览区,首先展现在我们眼前的是火烈鸟,他们全身红红的,好像一团团红艳艳的火焰,嘴巴长长的,尖尖的,真可爱!一路上我还看见南美王国、亚洲园、猿猴王国、野鸟天地、天鹅湖等。有趣的是亚洲园里的花果山剧场地,人与猴子的表演非常精彩。我们又去百虎山,百虎山上有金虎、银虎、白虎,白虎与普通老虎的毛色不一样外,它还有一种高贵的气质。接着,我们乘小火车进入“与猛兽同行区”。首先进入的是亚洲草原,在一片绿油油的草地上有骆驼、蓝孔雀和羚羊等动物们懒洋洋地吃着草,玩耍着。那些动物都是放出来的,真有趣呀!瞧,一个个都站出来,还很好奇地看着我们,我好兴奋呀!我还游览了好多个地带,有许多不同的动物,这些动物都很

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6四年级周记

写周记要点有哪些?周记的撰写是一项极富挑战性的任务,需要不断动动脑筋。在生活和学习中,很多人都喜欢写周记,坚持记录每周的点滴生活能够提升我们的写作能力。为此,本文特别为大家准备了关于“四年级周记”的内容,供大家参考借鉴!

四年级周记【篇1】

生活中有许多酸甜苦辣,其中,人们最喜欢的是”乐“,乐中的”收获“是我最喜欢的。

记得有一次,我到农村的奶奶家,”呦!奶奶呀!爷爷呀!明天就是清明节了!“,我得意的说道!

”知道啦!喏!种子、工具都准备好啦!“爷爷笑呵呵的说到。

”切!我诅咒你的种子长不好!“我调皮的说道。小弟出来了,点点头称是,可是爷爷好像没听见似的!

我和小弟走到后院,看见长得又嫩又好吃的`水灵灵的野菜布满田地。

我说:”小弟,我们看谁挖的野菜多!“我们早知道哪个能吃哪个不能吃,爸爸教过我们。

弟弟不服气的说:”切!别吹牛了,以为谁怕你似的!“一场大战开始了。

”哗!——“我们拿起小铲子,一阵风似的跑到了后院,裁判是爸爸,他说:”预备——开始!“,我们开始挖了。

我渐渐地掌握了挖菜的技巧,菜不再散叶了,挖的又快又好,不一会我已经挖好了一袋,开始挖第二袋了,我的这一块地就没有野菜了。这时爸爸喊:”停!“,我看了看弟弟,他挖了满满两袋子,没我多。

我把我的野菜都洗好了,沾一点我在电视上学的”韩式酸辣甜酱“,吃一口,好吃极了,我吃着自己的劳动成果,心理甜滋滋的……播种的季节——我却收获了快乐!

四年级周记【篇2】

吃完饭母亲急匆匆地走了,我的心一直忐忑不安就连做作业都做不进,天了怎么会这样我这是怎么了,难道今天母亲回来我真要挨打了?老师们都给母亲说了什么?哦不对我平常都做了些什么?我心里一直很乱很乱连作业都不知道是怎么做完的。我的心里就像轧了块大石头。

九点半母亲终于回来了。啊我想心里的大石头终于要落地了。母亲一进门先喝了杯水接着走到我的房间对我说:儿子作业做完了吗?英语听了吗?这是母亲每天都不会忘记的`一句话;接下来母亲又说你知道吗儿子你们班还是你们学校卫生习惯;学习习惯;行为习惯最差的班级,多丢脸啊。你们这些孩子不光丢了你们自己的脸还把你们头,你们父亲母亲的脸都丢光了,母亲还开玩笑的说严重影响市容喔!我听了母亲的话心里特不是滋味。对!父亲常说从小事做起今天老师对我们的卫生习惯还特意的说过呢,于是我看时间不早了就去洗澡睡觉了,从那天以后我每天晚上不管有多晚

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7六年级周记

六年级周记 篇1

成功!终于成功!我终于与学会做双皮奶!做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务,也是一项非常有难度的作业。

做双皮奶首先要选好一点的材料,必备的材料是新鲜牛蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步:牛奶放进锅里用文火煮热,然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步:将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋在一起,然后用勺子搅拌均匀。第四步:将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒,然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步:把水放进锅里煮沸腾之后,之后放上双皮奶的浆,然后调成文火蒸10-15分钟。

注意:一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的,要是这样的话会令双皮奶凹凸不平,而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃。

在做双皮奶的时候一定要注意安全哦!我在做双皮奶的时候,有时浓浓的奶香味,还有浓浓的蛋清味,混在一起都不知是什么味非常香,煮熟的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。

六年级周记 篇2

今天,妈妈要剥毛豆,我看见妈妈正在剥毛豆,我想:妈妈都剥了这么多了,她肯定很累,我来帮帮妈妈剥毛豆。我对妈妈说:“妈妈,我来帮你剥毛豆。”妈妈笑着说:“好孩子,谢谢你。”

我坐下来,学着妈妈的样子,把毛豆的的中间扭断,再把皮扒开就能找到豆子了,我就用着这种方法,扒了许多豆子,我心里想:切!原来扒毛豆很简单。正当我高兴呢,突然来了一个坏蛋——毛毛虫,我这时候正在扒一个大毛豆,突然一个毛毛重钻了出来,我大叫了一声,啊!我的亲娘四舅奶奶!毛毛虫!我怕怕。这时候妈妈拿着畚箕来扫毛毛虫,把毛毛虫扫掉后,我不敢扒了,妈妈却说:“儿子,干什么事就要做到底不能半途而废,半途而废的人就完不成大业。

我听了想:妈妈天天都在做饭,几乎每天都在扒毛豆,妈妈每天都坚持,从不放弃,我也不放弃,于是我又扒起了毛豆,我一边扒一边唱歌,到最后一颗了,我一下就扒完了,扒完了,我悟出了一个道理:坚持不懈,就能成大业,要坚持不放弃。

六年级周记 篇3

20xx年x月x日 x天

改革开放的春风吹遍了神州大地,祖国一片欣欣向荣的景象,作为中国的炎黄子孙,我深深地爱着自己的祖国,也爱自己的家乡。我们的祖国曾经历了无数次的磨难和考验,日本人残酷的侵略,使人们过着凄苦的生活,住着低矮的草房,吃苦菜、挖树根。。。。。。使人们处在水深火热之中。可是

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8七年级日记

我们会为您揭示“七年级日记”的未知秘密,请继续阅读。周记是记录个人思想感情的一种形式,对于人生成长过程中都不可或缺。透过周记,我们能更加深入地了解自己的家庭背景和根源。以上内容仅供参考,欢迎大家浏览。

七年级日记 篇1

每当过春节的时候,我都会想起一个美丽的传说。

很久,很久以前,在一个山脚下有着一个美丽的小山村。有一年的除夕之夜,从山上来了一个怪物。他长得龙不像龙,狮子不像狮子,麒麟不像麒麟,这个怪物叫做“年”。每当除夕之夜,年都会下山来吃人和家畜。人们每当到除夕之夜都把门关得紧紧的,窗户关得也很严实。可是,这个办法也不行,“年”照样闯进屋子里。

村子里有个80多岁的老人,他想:人们可以拿着武器来对付“年”。他让人们敲锣打鼓放鞭炮,为人们打气。第二天,他把村里的人全召集到了一起,说了自己的想法,人们都很赞成。

有时一年的除夕了,人们在山脚下埋伏好。“年”猖狂地冲下了山,人们也做好了埋伏,“年”下去了,人们放鞭炮敲锣打鼓,埋伏的人们拿起武器和年战斗,终于把年赶跑了。

以后每到了这一天,人们都会放鞭炮,贴对联。

七年级日记 篇2

长大了,许多事情也都知道了。人也变了,不再是以前那个风风火火惹人羡慕的假小子了。

变成熟了,分数在我眼中变得越来越重要,责任变得大了起来,压在我的身上感觉好痛啊!

学习变好了,家长总是把所有的希望寄托与我,成绩如果滑落家长总会投来失望的目光。

自尊心变强了,不容许有一丝错误出现在我的面前,只是怕太伤家长的心。

我感到好累,在补习班的明明落下别人的很多,但是不敢说,只有自己一天到晚的学习补课,连个理解我的人都没有,考试考砸了,回去又挨了家长的打,不敢奢望家长的原谅,只是希望自己能多坚持一会,每天连哭的时间都不允许有,每天到晚心里总是想着怎样才能让自己跟的上人家,怎样才能记住英文单词,怎样才能学会承受住突如其来的压力。好累,有时候会想到如果自已一睡不起会不会能轻松点!

七年级日记 篇3

您还记得那件事吗?

在那年的一个冬日里,北风呼啸,寒气四起,在那个月黑风高,大雪纷飞的夜晚,我看中了一条五彩斑斓的保暖毛巾裙,哭着闹着要买,弄得双颊通红。您见我又是卖乖又是乞求,又是哭闹着在床上翻来覆去,不忍心呵斥我,又不忍心见我彻夜号啕大哭,便无奈地温柔道:“好好好,我这就给你去买,别闹了啊!”又抬眼望见窗外寒风如猛虎咆哮,大雪飞落如剑阵,急忙披上外套

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9三年级写周记

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。定期写周记让我们能够更加了解自己和周围的世界。小编精选的文章“三年级写周记”将为您展示更多的知识和见解,希望本文对您有所帮助!

三年级写周记【篇1】

在公园的池塘边有一棵高大挺拔的柳树,每当看见柳树的叶子,我就会想起贺知章的两句诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

瞧,柳条在一阵春风中跳舞,像是一位长发飘飘的小女孩。柳条长着数不清的叶子,叶子像是橄榄的形状。那么多绿色的叶子一簇挨着一簇,长在柳条上,不留一点缝隙。那黄绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片柳叶上,都有一个新的生命在颤动。又一阵春风吹过,几枝柳条拂过水面,好像在和池水玩乐,又像在感谢池水把它滋润,让它茁壮成长。美丽的柳树招引来了鸟儿,有的梳理羽毛,有的叽叽喳喳地叫着,柳树成了鸟儿的天地。

蓝天、白云、柳树一起倒映在池水里,形成了五彩缤纷的图画。

我爱柳树!

三年级写周记【篇2】

今天,是开学的第一天。走进校园,我看到所有教室门口都站着许多家长正在看墙上的名单。原来,他们在寻找自己小孩的名字。我和爸爸妈妈在xx班名单上找到了我的名字。走进xx班教室,我见到了我的新老师,她正在为新同学办报名手续,在爸爸妈妈也为我办了报名手续后,我走到一个空座位坐了下来。

老师给我们全班同学报名结束后,给每个同学发放了新课本,还提了一些新学期的要求。回到家,妈妈按照老师的要求帮我包书皮、买本子……

新学期开始了,我现在是一名x年级的学生了,不能再贪玩了,要认真学习,加倍努力,做一名优秀的学生。

三年级写周记【篇3】

老师给我们布置了一个任务,叫我们去买菜,得到消息后,我立刻找来了我的参谋:妈妈,来帮我完成这次任务。

首先,我要先从参谋身上的得点经验,参谋告诉我:“买菜要先问价格,然后货比三家,最后再挑好下手。”听了参谋的教导后,我们便开始了这次超级买菜之旅。

来到菜场,这里真吵呀!吵得我只好捂着耳朵了 ,不过这里吵架声有个特点,都是在讨价还价,你说5元,我说4。5元,谁怕谁!

我也懒得继续观赏了,也冲到了这拥挤的人群之中去。首先,我先去买土豆,参谋告诉我要挑圆的买,这种削皮方便。明白了道理后,我立刻行动了起来,仔细地挑选着,可觉得都不怎么好,突然想起了货比三家这个词语,于是,我看了三家菜摊,才定

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10五年级的周记

下面是趣祝福编辑帮大家整理的五年级的周记,在阅读后还请您收藏本网页网址。周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式,相信大家都被要求写过周记吧。通过写周记我们可以更加真实地展现自己的个性和风格。

五年级的周记 篇1

书,自古以来被称为“人类进步的阶梯”,那么我和书的故事又是什么呢?

我看书的范围很小,只爱看童话故事。有一个周末,我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书,它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看,可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天,我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事:小豆豆因淘气被学校退学后,来到了“巴豆园”,这是一所用废弃电车组成的.学校,教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。

因此,我爱上了故事书,也爱上了故事中的人物,因为它们能让我得到非同凡响的启发!

五年级的周记 篇2

今天是我起得最早的一天,因为我们要开车去姥姥家。

六点,我们准时出发了,外面的空气非常清新,天也格外蓝,太阳公公还在睡懒觉,所以感觉十分凉爽。一路上,汽车川流不息,收费站的叔叔阿姨们笑容满面。有时我还透过窗户欣赏着美丽的风景,感觉心情格外舒畅,也非常激动。窗外的景好美,有流淌的小溪、壮观的长江、一望无际的田野、茂密的大树,还有一座座高山,真是山清水秀,十分美丽。时不时广播里传来美妙的乐曲,我趟在后排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。

慢慢地,太阳公公起床了,地面像蒸笼一样热得人喘不过气来。于是我们决定到服务区短暂休息一下,我们一家三口每人吃一个冰糕,感觉真爽。吃完饭,我不停地催妈妈快点,妈妈建议我躺在后座上睡一觉。睡醒后,我睁眼一看,真的到姥姥家了。

来姥姥家的感觉真好啊!

五年级的周记 篇3

哎!又到了双休日,又要写周记了,而且还是自命题,这真是让我非常!非常!非常!的烦啊!

我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,拿出来作文书,从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢*:这个尤老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也

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