中学生周记。
那些值得借鉴的周记是怎样的呢？周记是一种将身边所发生事情记录下来的方式，相信大家都或多或少接触过周记。通过写周记，我们能更好地了解自己的个性特点和天赋才能。趣祝福特意为大家推荐了一篇标题为“中学生周记”的阅读材料，希望这些建议对您有所帮助！
中学生周记【篇1】
中秋节——一个团圆的节日，晚上吃完饭我和爸妈围坐在桌前。
我说：“爸妈，我觉得上学真累，每天早出晚归的。上课要集中精力，下课要请教疑难问题，回家还要做作业。每天那么晚睡，我已经是一个头两个大了。不管是周末还是假期，我们总有做不完的作业。”老妈说：“那没办法呀，你如果不现在不好好学习学习，就不能上好高中，也就考不上好大学，更别提找到好工作了。现在社会竞争这么激烈，对学生来说读好书是唯一的出路。 “哎呀，可我现在真的很累呀。你们小时候学习好吗？学习有这么累吗？”老爸急忙接一句；“我那时可聪明了，所有的东西一学就会。”我“噗”的一下笑出来，又接着说：“那你现在怎么没成科学家或是工程师呢？”老爸叹了一口气，小声说：“那时根本没有想到现在，每天除了玩就是玩，没把学习看得很重，当然就没有多大本事。再说了聪明归聪明，不努力也是白费。”老妈也插一句：“没听过这样一句话么：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。到妈妈这个岁数想记东西都难了。孩子，先有苦后有甜，吃得苦中苦，方为人上人。”我沉默了，虽然我心里还是有些不平衡，再念想想爸妈说的话，还是有一定道理。
那晚，我失眠了，虽说条条大路通罗马，不只是上大学这一条路，但一个人要有理想并为之奋斗，不能不努力就放弃。人生能有几回搏，我一骨碌从床上起来，好多天来因繁重的学习压力给我造成的坏情绪一扫而光。望着窗外的月亮，似乎比以往中秋夜看到的更大、更圆 ，心里也更亮堂了。我对自己说：“奋斗没有结束！”
中学生周记【篇2】
周日，我和妈妈一起去买玩具，我们到了卖玩具的地方，啊!这里的玩具可多了，有：玩具蜘蛛、玩具恐龙、布娃娃、塑料做的蛇……多得都使我眼花缭乱。
我们先去买塑料做的蛇，这里有很多颜色的“蛇”，红的、黄的、蓝的、紫的……可我最喜欢的还是那只深绿色的，这只“蛇”的脊背是深绿色的，可它的肚子下面是白色的，它的眼睛又大又圆，像两颗黑色的宝石。它的舌头吐了出来，好像随时都会扑过去捕获猎物似的，可怕极了!
我们又去买动物玩偶，我很喜欢一个布老鼠玩偶。它的耳朵很大，黑黑的眼睛，四肢很短，长长的尾巴像一根线一样。它的肚子又大又圆，白色的，像一个白色的皮球。
最后，我们又去买玩具恐龙，这里恐龙的种类有很多。可我最喜欢的还是一个蓝色的三角龙，这个三角龙全身都是蓝色的，小小的头，三个尖尖的角，它的脚又短又粗，像四根柱子一样。它的肚子又大又圆，像一个蓝色的大皮球，可爱极了!
今天我真开心，买到了我心爱的玩具!
中学生周记【篇3】
总说少年不识愁滋味，回忆年少过往，少年人自有少年人的愁苦。也许这愁苦在长者看来有几分可笑与天真，但少年人受限于认知与阅历，总会在不知不觉间走入死胡同。凡所走过必有路径，凡所经历必有所得。
年少时，已记不起是何缘由，只记得最终是被生存的意义所困扰。现在看来却是为赋新词强说愁，只是这是强说也好，真苦愁也罢，当一个人陷入泥沼，想要靠自己脱身，确是难于登天。
在初中时代周记是个逃之不去的任务，那是一个周末，我写了一篇周记。什么时间，什么场景，甚至什么内容也已记不清晰了，只记得大意是说，对于个体而言生存的意义不知在何方。一切的出生都将归于死亡，而死亡是个体最终的归宿，而过程对于个体来讲，也就没什么意义了，生就是走向死。
“生与死不在于两极，而在于两极之间的轨迹。”这是当时老师写的评语。岁月模糊了过往，但这句话却深深烙印在脑海之中。这句话之于当时的我，醍醐灌顶亦不为过。生命是物种的延续，个体也从来不都是为自己而生存。我们有亲人，有朋友，这是我们与世界割舍不断的联系。
对80末的一代人来说，死亡其实离我们一直很遥远，再多的少年苦愁也从未让我们主动将生命交付给死神。近些年来的年轻人各种缘由，轻生者屡见不鲜。社会越来越发达，咨询越来越通达，压力也越来越大，而少年人的愁绪却总被一句不识愁滋味而笼统概括。年轻人总是容易钻牛角尖，世界观与人生观都在建立的过程之中，一旦钻不出来，死亡也许是一种最简单的归宿。
凡使我痛苦者，必使我强大。在成长的过程中，总有诸多的烦恼伴随，能够自己直面烦恼，解决困难的必是勇士，需要帮助的也不是什么懦夫。我们的社会，应该关注少年人的愁绪，正确地引导他们去面对烦恼，解决困难。尊重少年的心理需求，而不将成人的观点强加在他们身上。引导其树立向上的人生观与世界观，而不是替其树立。
温室里的花朵固然不可取，但是暴风雨中的避风港也不可或缺。信息量极其爆炸的当代，年轻人会接触到越来越多远远超出他们自身三观所能承受的信息，需要有人为他们保驾护航，排忧解难。在这得失之中，去成长，去壮大。
得失是起点，得失也可是终点，得失亦会是过程。树一座灯塔，让少年人在得失之中寻找到航向。得失的起点，得失的终点，得失的过程，都将转化为少年人成长的土壤。
中学生周记【篇4】
在我们的生活中有许多精彩的事，我们做任何事时，也希望它能在精彩中划上圆满的句号。但我认为生活因友善而变得更精彩。
记得我曾经读过一篇文章，名叫好言一句三冬暖的文章，其中有一个片段，让我记忆忧新。
美国著名的飞行员胡拂，有一次飞洛杉矶，在距地面九十多米的高空中刚好有两个引擎同时失灵幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着路。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，维修工用错了油，对方吓得直哭。这时胡佛并没有像大家预想的那么在发明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。从此胡佛的飞机再也没有出过差错那位马马虎虎的维修工人也变得兢兢业业了一丝不苟了。
这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时善解人意自我克制出人意料地给予宽慰使其恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量。试想如果胡佛愤怒斥责这位维修工甚至不依不饶的追究责任那么很可能会彻底地毁了他。可见面对同一件事以两种不同的态度来对待就会有迥异的结局。友善可以使大事化小小事化了不仅善待了他人也能使自己受益———胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应付结果往往是有百害而无一利。
生活是一面镜子当你面带友善走向镜子时，镜子里的人也面带微笑地走向你。所以，生活因为有了友善而变得美丽，生活也因为友善变得更加精彩。
中学生周记【篇5】
今天下午，我和小伙伴在巷道里玩耍。
当我们一起追逐嬉戏到一户人家门口时，突然，张三尖叫起来：“快来看，这儿有一棵枣树。”我们都凑过来一看，真的有一棵高大的枣树，上面有许多紫红色的枣。
然后李四提议：“不如咱们去采几个尝尝吧!”我坚决反对：“人家的东西怎么能随便拿，被人家抓到很难堪的。”可是妹妹高兴地叫起来：“你们看，这户人家门锁着呢!”然后，我们都迫不及待地跑到枣树下。就在这时，一只狗不知从哪儿窜了出来，冲着我们“汪汪”直叫。妹妹吓得躲在我们身后，胆大的张三就地取材，操起一根棍子朝狗打去，那条狗被打得“嗷嗷”直叫，落荒而逃。
我们都哈哈大笑，接着我们都跳起来摘枣，谁也没摘到。还是张三聪明，他挥起手中的“打狗棒”，对准一根挂满枣的枝头，奋力一敲，树上的枣、树叶像下雨一样，纷纷落下。嘴馋的李四捡起一个枣，在衣服上擦了擦，然后往嘴里一塞。“呀，好甜哪!”他一边吃一边捡枣。我们也不甘示弱，把一个个又大又红的枣往袋子里装。忽然，张三大叫起来：“太不公平了，我不干了，凭什么我一个人打枣，你们捡枣。”我们一起安慰他：“不要担心，等枣捡完了，我们一起平分。”张三又鼓起劲，继续挥舞手中的棒子敲枣。
不一会儿，我们就满载而归。我们遵守诺言，每个人都掏出口袋中的枣，平分后，每人分得了十七颗枣。大家拿起属于自己的那份枣，奔向水池，洗干净枣，我们都津津有味地吃起枣来。
我一边吃着枣一边想：“好久没有这么快活了，不过没跟人家打个招呼就摘人家的枣，心里有点不过意。”
中学生周记【篇6】
小时候,因为看了许多的动画片与漫画书,所以十分想成为一名漫画家,再长大一点,上一年级的时候,有希望自己成为舞蹈演员；到了六年级是又希望自己成为歌手；一直到现在都没变过，最近又多了一个理想，那就是：成为一名作家。因为，一次老师让写作文，我得了85分（虽然不算高），回家拿给爸爸看，爸爸说:"是写的不错，只是为什么每次的作文都写的那么啰嗦？但不过，我相信你是最棒的！”那阵儿我那高兴劲啊！一个星期都没退，我天天写一篇作文拿给爸爸看，不过，爸爸之前有说过，我是三天打鱼，两天晒网。凡事只有三分热度，这个劲一过，怎么说我都不会再去做。
但是，这次却没有像爸爸说的那样，反而一直坚持到现在。爸爸还说过，凡事贵在坚持，只有你坚持了，才能够成功。是的，不管理想再多，我们都应该多一份坚持。古人为什么能够成功？是因为他们有了理想而不放弃一直坚持下来的结果。
理想是火，点燃了青春的向往；理想是石，敲出了脑中的智慧；理想是灯，照亮了前方的道路。多一份理想就会多一份希望；多一份理想就会多一份斗志；多一份理想就会多一份足够的激情。
虽然明知道自己做的不够好，但只要有了理想，我们能够为此而不懈的奋斗和努力，最终，自己的愿望会得到实现！
中学生周记【篇7】
上，一个熟悉的身影出现在我的眼前。是他，一个慈祥、善良的老伯伯，也许你们会说：“一个拾破烂的，记着他干吗?”说起老伯伯我还真有一丝歉意。
一个阳光明媚的早上，我和妈妈去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被别人遗弃的塑料袋。我骑车从他身边经过，一股气流冲进了我的鼻孔。我想：“这老头，一身污泥，蓬头散发，真不讲卫生”。于是我便加快车速，早点离开这个是非之地，不一会儿，我便到了外婆家，外公见我们来了乐的合不拢嘴，我们受到了外婆的`热情招待。吃罢饭后，我和妹妹、弟弟在街上玩，无意中我又看到了他，我便对弟弟说：“你看他，一身污泥，真像个叫花子。”弟弟听后拍着手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎听到我们嘲笑他，推着三轮车慢悠悠地走了。
送走明媚的阳光，迎来了一个落日的余晖，我和妈妈也踏上了往返的路，我骑着车子一会儿飞快，一会儿缓慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的声音把我从欢乐的海洋中拉了出来，我下车一看，原来车胎破了一个大口子，这前不着村，后不着店的到哪去找修车的，离家还有十几里路，怎么走啊，正在我和妈妈焦急万分的时候，后面一个洪亮的声音响起来，我回过头一看，啊，是老伯伯，他是那么亲切，他走到我身边说：“孩子，怎么了?”我说：“车子胎扎了。”他走到车旁，用他那粗糙的大手弄了弄说：“这扎了，得粘粘。”前面就是他的家，然后飞快地骑上车走了，老伯伯的身影渐渐消失在夜色里，路边一边漆黑，路上没有一个行人，时间一分一秒的过去了，我们等阿等啊，突然一声清脆的车铃声响了，走近一看果然是老伯伯，到我身边时老伯伯已经累的气喘吁吁，大汗淋漓了，他说他有些事来晚了，一边说一边干，只见他熟练的拧螺丝，粘胶水，不一会儿车子便恢复了健康，老伯伯说：“你可以骑了。”当时我心里万分激动，我说：“谢谢你老伯伯。”老伯伯拍着我的头说：“孩子，你不用谢我，这种事谁见了都会帮助你的。”老伯伯的一番话让我久久不能忘怀。我要向老伯伯学习，学习他那种助人为乐的精神，学习他那种舍己为人的高尚品质。
今天，教练有过来训练我了!他才上大三，也是“四眼仔”——戴着眼镜，似乎很有学问，可居然是搞体育的!神奇啊!下巴有点胡须，寸头!有点小胖，但为人还是可以的!
一过来，他就说：“新学期嘛!我要好好练练你!”呼~只觉的一阵冷风吹过，啧啧，有一点不好的感觉啊!
首先教练让我跳台阶!切，还不是很难啊!突然，教练冷冷的蹦出几个字——1千下!哇!不是吧!这么夸张啊!于是我只好开始跳了!1，2，3，………150.呼呼~“不行了不行了”我真的快不行了。啧啧，快虚脱了!太恐怖了!最后我也只跳了5百下!
接着我以为会很轻松的，没想到教练把我“拎”到羽毛球场休息了一会!又冷冷的跳出几个字——跑圈!30圈!听起来容易可是做起来又难了!，那一圈将近50米啊!我都快S了。这教练也太没人性了吧!没办法，只好跑了!第15圈我都快倒了!这教练还是不爽啊!休息了一会，再跑……
终于跑完了!他似乎还是没玩够，俯卧撑，二十下!哇，还好是分开做……
终于结束了!我连滚带爬的回家了!真累埃
