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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。价值观活动总结专题给大家汇集了大量关于价值观活动总结、价值观活动总结精选等，希望丰富的价值观活动总结内容能够对大家有所帮助！
定目标，做计划，再大量的行动，为了保证工作不出错。我们需要打造一份最优方案，制定方案的目的是为了执行方案，因此不能脱离实际，必须切实可行。接下来请大家看看小编为大家推荐的《社会主义价值观活动方案》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
社会主义价值观活动方案(篇1)教学目标：
(1)了解富强含义以及建国以来我国取得的成就，让学生初步了解我国现阶段的国情。
(2)懂得国家的发展富强是每个公民的责任和义务。
(3)懂得要从平时点滴做起，争做好学生，也是为了国家富强，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
教学重点：了解富强是社会主义现代化建设的基本价值目标。
教学难点：认识当前我国还处于发展中国家阶段的国情。
教学过程：
一、导入：天下兴亡，匹夫有责，五千年来，数以亿计的中华儿女始终在为着一个共同的目标不懈努力，那就是建设一个富强的国家。富强是社会主义核心价值观的题中之义，也是“中国梦”重要内容，我们一起来回顾一下社会主义核心价值观内容，为什么“富强”在首位?
今天我们就一起通过学习，全面分析和理解社会主义核心价值观的富强观。
二、理解“富强”含义
1、中国名人故事
2、游戏：名人名言连连看。
3、分享富强：生活消费水平，本地的变化。
4、富强定义
富强不仅仅经济的富裕，还包括综合国力的强大。
板书：富强=富裕+综合国力强大
(2)综合国力如何理解?
政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力
三、历史回眸——走向富强的历程
1、播放视频：国家衰弱历史——国家抗争历史——国家艰辛历程
2、看完视频有什么感受?
(小组交流并发表感想)
3、教师小结：
66年来，在党的领导下，中国在经济、政治、文化、社会等方面取得了辉煌的成就。但是我们要走的路还很长。
四、现阶段我国国情。
1、对比中、美、欧综合国力对比，你知道了什么?
2、小组讨论
3、小结：直视差距，勇于面对，大步向前。
五、展望未来，目标宏伟。
1、“两个一百年”宏愿：
第一个百年目标：到中国共产党成立100年时(2021年)，全面建成小康社会的目标一定能实现;
第二个百年目标：到新中国成立100年时(2049年)，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
2、思考：两个目标实现时，同学们多大了?这意味着什么?
我们就是“两个一百年”宏愿实现的主力军和主人翁。
阅读全文>>>笔者保证为您提供一篇符合您所需的“核心价值观教育活动方案”，请务必记得收藏此网页链接，以免遗忘。在人生的道路上，我们应该全神贯注地关注自己的脚步，从而确保我们的计划得以顺利实施。在制定方案时，我们需要密切关注需要解决的问题，以确保方案具有针对性、有的放矢。
核心价值观教育活动方案【篇1】一、教学设计思想
本节课以培育和践行社会主义核心价值观为主题，按照“中国情(情：国情、爱国情)------社会风--------公民行”的思路，设计了这一主题的内容。力求从国家、社会、个人三个层面去剖析社会主义核心价值观的深刻内涵，让学生懂得践行社会主义核心价值观应从日常生活中的点滴小事做起。力求通过本节课，将中考涉及到的与此主题相关的考点，依据考纲加以梳理;将涉及到的与此主题相关的社会热点进行整合、模拟练习，以提高学生的答题能力。
二、有关对社会主义核心价值观的粗浅解读
党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个倡导明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准责的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一。
三、教学目标
(1)情感、态度与价值观：
培养学生形成对社会主义核心价值观的共鸣和认同，使学生懂得践行社会主义核心价值观从生活中的一点一滴小事做起，自觉做社会主义核心价值观的践行者和传播者。
(2)能力目标：
提高学生运用所学知识解决实际问题的能力;中考解题和答题的能力。
(3)知识目标：
知道我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度;了解中华民族的传统美德(a);分析如何以自
阅读全文>>>1、人生多磨难，成长的艰辛，奋斗的不易，加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩，构成了生存的严酷与无奈。惟有学会享乐，懂得享受，才能真正理解人的情趣与宝贵，才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。
2、生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
3、是人生改变你，还是你改变人生，都有你自己决定。
4、谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。
5、无论大事还是小事，自己有自己的特质的地方，而这些特质又是别人无法模仿的，也不一定做得来你能做得了的事。有时，价值的欲望无止境，常常会忘记价值实现时的快乐时光，偶尔想起刻骨铭心价值的失败，会心疼，其实应让欢乐的心情常驻心里，来抵抗外在的干扰，价值在自己身上体现多少，就满足多少，保持愉快平和的心态，做起事来才会成功。
6、笑看人生，在美的世界中遨游，在快乐的人生中飞翔，过好短暂的人生！
7、人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
8、心，一个人的心是决定一切的关键，一颗平常心，可以造就不平常的人，一颗平常心，可以为平凡的人生添上无尽的光华。
9、欣赏现在的生活，品味人生的过程。我们欣赏天边的风景，我们品味飞翔的过程。也许，天空没有飞过的痕迹，但我们的心里装着整个天空。
10、选择什么样的人生道路，就需要付出同倍的汗水与努力，虽然不是所有的付出都有回报，但是只要无愧于自己的人生道路，那么就足以让人信服。
11、人生的重大决定，是由心规划的，像预先计算好的框架，等待你的星座运行。如期待改变我们的命运，首先改变新的轨迹。
12、一个会生活的人，并不是尽量压缩一部分人生而去满足另一部分人生的人；一个会生活的人，是使每一部分人生都显得尽量经济，使各部分之间搭配合理的人。
13、有人说，人生就像一场旅途，我们需要在意的不是目的地，而是路边的风景。有人说，人生如梦一场
阅读全文>>>一、教学设计思想
本节课以培育和践行社会主义核心价值观为主题，按照“中国情(情：国情、爱国情)------社会风--------公民行”的思路，设计了这一主题的内容。力求从国家、社会、个人三个层面去剖析社会主义核心价值观的深刻内涵，让学生懂得践行社会主义核心价值观应从日常生活中的点滴小事做起。力求通过本节课，将中考涉及到的与此主题相关的考点，依据考纲加以梳理;将涉及到的与此主题相关的社会热点进行整合、模拟练习，以提高学生的答题能力。
二、有关对社会主义核心价值观的粗浅解读
党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个倡导明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容。“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通，实现了政治理想、社会导向、行为准责的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一。
三、教学目标
(1)情感、态度与价值观：
培养学生形成对社会主义核心价值观的共鸣和认同，使学生懂得践行社会主义核心价值观从生活中的一点一滴小事做起，自觉做社会主义核心价值观的践行者和传播者。
(2)能力目标：
提高学生运用所学知识解决实际问题的能力;中考解题和答题的能力。
(3)知识目标：
知道我国现阶段的基本经济制度和根本政治制度;了解中华民族的传统美德(a);分析如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神(c);知道我国各族人民的共同理想(a);培养正义感，能够自觉遵守社会规则和程序(b)等等。
五、教学重点和难点
践行社会主义核心价值观从点滴小事做起
六.教学方法：自学合作、启发式教学法、情境感悟法等
七、教学流程
序曲《国家》
师生和着
阅读全文>>>春游终于来到了，我们去了浦东那一地方的野生动物园，我们参观了食肉动物和食草动物，其中最让我们感到激动的动物就是熊了，人人都说大笨熊，大笨熊，可是熊并不笨。当大巴士来到熊区时，我们看见迎面走来一只肥胖的大黑熊，它不快不慢地来到车前，坐在了司机附近的地上，似乎在对我们说：“既然来了，就应当留下买路食，因为这儿是我的地盘。”这只熊的行为让我们大为一惊，都在一旁大笑起来。接下来我们就轮流托司机扔食物给熊，这熊的接食物的技术可不比杂技团的差，没有一个落下的。后面的车辆也是这样用食物买了路票开了过去。正当我们这辆车要离开熊区时，熊飞速地跑到了我们的车前拦了下来，这样的举动更是让我们大吃一惊，这让我们更加确定动物是有人性的。
野生动物园里不光有动物当然也有一些好玩的项目啦!里面有海盗船，摩天轮，卡丁车等等。其中我最怀恋，最记忆深刻的就是海盗船了。我忘不了那种心像是要掉了下来的感觉，那即是刺激，又是害怕。刚起步时，那海盗船就像是个摇篮一样，慢慢地，慢慢地，就是里面有一个不懂事的婴儿一般，轻轻地，轻轻地，深怕把他弄哭了。可是正当你想着那种感觉时，它变快了，就像海盗们在深蓝的大海里碰到了巨浪般，那穿随着汹涌的巨浪起伏不定，人们开始了大叫，但这叫声没有恐惧，只有我们的兴奋，激动，那种感觉是无法用语言来表达的，当海盗船的一头升到了半空时，你会为那一览众山小的瞬间而激动，可在下去的一瞬间你会变得一无所措，只有任他摆布，做的只有紧紧抓住把手，希望不会掉下去。这种感觉是无法用语言来精妙的把她它描绘下来的，只有亲自去体验。
这次的春游活动十分的有意义，我会记住这美好的时刻的。
活动后活动总结 篇2一、学院行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，运动会之前，大家做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。同时还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我们始终贯彻“早安、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个部门规定了详细的工作任务、职责，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各
阅读全文>>>文件处理使我们能够有条理地整合来自不同来源的信息，我们会广泛地阅读大量的样文。这篇样文详细阐述了如何进行系统的整体构思，大家认为写作样文时应该注意什么？"科学发展观活动总结"是一个重要的话题，趣祝福编辑为您整理了相关资料，请您认真阅读并收藏本文备用！
科学发展观活动总结(篇1)活动背景：
在深入开展学习实践科学发展观活动中,大杨林场党总支按照局党委的统一部署，把学习实践科学发展观活动同林场的各项工作相结合，精心组织，周密安排，勇于实践，取得了显著成效，推动了林场各项工作的开展。
现将林场工作总结如下：
一、科学发展观的认识辅导
党**总支部深刻认识到，深入学习实践科学发展观的活动还不够深入
它既是一种思想教育活动，也是一种思想解放运动。我们加强了对活动的领导，做好宣传动员工作，精心组织广大党员干部群众参加活动，取得了良好效果。
1我们做好了宣传发动，营造了浓厚的民主氛围，调动了广大党员干部参与活动的积极性
加强对学习实践科学发展观活动的领导，成立活动领导小组，对整个学习实践活动领域做出具体部署。召开了动员大会，领导班子成员分别到各支部宣传动员，搞好发动;创办了学习实践科学发展观专题《简报》，在宣传橱窗开辟专栏对学习活动进行宣传;有力地宣传了我场学习实践活动进展情况，反映我场开展学习实践活动的好新闻，形成了正确的**导向。活动期间，向局上稿45篇，出《简报》5期，营造了良好的**氛围。
2要精心组织，加强学习，用科学发展观指导党员干部思想，推动实际工作
针对我们党员干部的实际情况，我们采取多种有效形式组织学习。
一是领导带头学习。场领导班子成员能按时参加中心组专题学习，并利用业余时间坚持自学坚持以普通党员的身份参加局机关组织的集中学习，带头撰写读书笔记和学习心得，带头参加调研活动。四季度正是生产繁忙的时节，木材生产任务重，领导班子成员白天抽不出时间，就利用晚上时间组织学习、讨论，为普通党员和干部做出了表率。
二是采取灵活的方式组织学习。生产支部针对工队党员在外住支号的情况，利用晚饭后的一段时间组织学习;退休支部考虑老党员年龄大、记笔记比较困难，把教材和学习笔记送到每名党员手中，以召开座谈会的形式集中学习，向老同志讲清楚开展学习实践活动的目的和意义和要求，领学相关的学习材料。通过学习，增强了广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三。解放思想，统一认识，
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活动总结(篇1)一、活动前的准备工作：
本次活动经过社长和指导老师的商定才确认这次活动，目的是增进社员之间的感情，让大家一起出去游玩，制造些共同的回忆，本次活动因为我之前没有做过此类方案，在社长的协助下，完成了活动方案，在制定方案过程中，不断修改，最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责，黄xx协助，把所有的社员按照系部分为了三部分，分别由陈xx（电气+印刷）、吴xx+郑xx（生物、光机电）周xx+王小坤（汽车）负责，社长制造了点名表，让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动，分享照片。
二、活动的进行情况
本次活动主要分为两部分，一是上周六（10月20日）的远足活动、二是周四（10月25日）的总结活动。
上周六的远足活动进行情况主要如下：各组长在周五晚上确认好每个人是否请假，从哪里出发，进行详细备注，然后向钟xx报告各组的情况，本次活动应到人数加上朱老师以及其女儿，还有三个非读书社成员总共45人，实到人数31人，实习4人，自考2人，技能培训1人，考工2人，请假1人，4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排，在梅林一村家乐福kfc门口进行集合，在梅林水库上点名，由于大部分人都是第一次去，所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照，过程中，社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路，从梅林走至西丽，在福田南山交界处进行第二次点名，并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字，促进大家的交流，在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行，第四次在终点处（长源村）点名，路程有点长，经过大家努力，最后还是一个不差的达到终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行，大部分社员都参加了本次活动，过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片，请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最后由唐xx社长进行本次活动总结。
三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向
本次活动强调“一个都不能少”为原则，目的是想让大家一起参加本次活动，因为这种户外活动一个学期
阅读全文>>>根据小学教研室的安排部署，10月18日新集镇六所兄弟学校在东营小学进行了区域教研活动。我作为数学学科主持人，全程参加了活动。下面，把活动过程简单总结如下：
本次区域教研，行仁庄小学和大罗村小学共同承担数学学科的作课任务。月会后，我积极与行仁庄小学刘庆济校长沟通，结合学科特点与学校实际情况，确定了“如何评价一堂课”这一研讨主题。确定这个主题主要是为将来的省、市教学评估做铺垫，确保学校教研活动的开展。另外，这个主题有着很强的开放性、可操作性，在模式创新如火如荼的今天，深入研讨这个主题，对我们的高效课堂建设能够起到很好的助推作用。应该说，如果笑声、赞美声、惊讶声、争辩声、否定声充满课堂，游戏、挑战、竞争融入其中，学生一定会快乐地徜徉在数学的殿堂。在确定主题、确定人选的基础上，我及时与授课教师沟通，在选课上下功夫，争取突出主题、强化主题。
10月12日，数学学科教案下发到相关学校，确保听评课教师人手一份，为教研活动做充分的准备。同时，在总主持人李连凤主任的协调下，数学学科两位授课教师在东营小学进行了首次试讲。我们深入东营小学，相关领导与学科主持人、作课教师一起进行了实战前的拉练。在听课后，与作课教师面对面交流，提出了具体的、有指导性的意见。教师们及时调整教学策略，进一步完善预设的教案。
10月18日，新集镇六所学校在东营小学进行了为期半天的区域教研活动。数学学科的教研活动严格按照活动程序进行，全体与会教师围绕活动主题，结合两位老师课堂教学实际，以自己独特的视角，从不同角度对课例进行了评价。大家畅所欲言，各抒己见，把研讨活动推向深入，达到高潮，可以说是思想的碰撞，智慧的嫁接。真正做到了“研有所获，研有所用，研有所长”，充分体现了研讨的实效性。
实事求是地讲，主持区域教研活动，对于我自身而言，是一次难得的锻炼机会，是一次丰富阅历、自我提高的过程。对于教师来讲，参加区域教研活动，是一个展示、交流、研讨、学习的平台。从学校的角度看区域教研活动，解决了师资匮乏、专业引领力量薄弱、教师教研积极性不高的实际问题，开创了片内学校最为广阔也最为实际的交流空间。
区域活动活动总结【篇2】幼儿《纲要》中指出：教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中，教师的指导不当，或急于指导，将不利于幼儿的自主探索，使区域活动失去其价值。那么，在幼儿的区
阅读全文>>>当我们掌握了认真阅读的技巧后，我们会从中获得不同的启示和领悟。这时候，可以亲自动笔撰写一篇心得体会来记录我们的思想活动。写心得体会对于我们的学习和成长是非常有益的。那么，我们究竟应该怎样才能写好心得体会呢？
首先，我们要通过仔细阅读和理解所读文章的主题和内容。可以在阅读过程中标记或划线关键信息，以便于后续的回顾和总结。
其次，我们可以结合自己的经验和感悟，思考文章给我们带来的启示和影响。可以思考作者的观点和意图，并与自己的观点进行对比和辩证，从而形成个人独特的理解和感受。
接下来，写心得体会时要注意清晰的逻辑结构和连贯的表达。可以按照时间顺序、主题分类等方式进行组织，确保文章的内在逻辑和连贯性。同时，也要注意语言的准确性和精炼性，避免冗长和啰嗦的表达。
最后，写完心得体会后，可以进行反思和审视，检查文章的质量和准确性。可以请他人阅读并提出建议，以便于对自己的写作进行修正和完善。
综上所述，写好心得体会需要我们在认真阅读的基础上，结合自己的思考和感悟进行准确而精炼的表达。通过反复的写作和修正，我们可以不断提升心得体会的质量，进一步提高自己的思辨和表达能力。
价值观心得体会【篇1】作为一名法院政法干警，我想谈谈自己对政法警察核心价值观教育实践的体会。
一、是树立正确的价值观，铸就共同的思想基础，是我们党团结带领人民取得革命、建设、改革胜利的一条重要经验。人民法院要成为践行政法干警核心价值观的表率，最重要的任务是将其落实到司法实践中，教育引导广大干警认真学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，大力弘扬“公正、廉洁、为民”司法核心价值观，增强为人民司法事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。
二、是要在贯穿、融入上下更大功夫，切实把政法干警核心价值观体现到人民法院各项工作中。古人云:“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。
任何一种价值观的确立，都不能坐而论道，而必须同日常工作生活紧密联系起来，从小事做起，脚踏实地，在实践中感知、领悟。观念变成习惯，规范变成行动
一、知行合
一、教育与实践相结合的过程。政法干警核心价值观要真正成为法院和法官的自觉行动，必须贯穿到司法实践中，融入到人民法院思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等各个方面，建立起科学的激励约束机制，使契合核心价值观的行为受到鼓励，使违背核心价值观的行为受到制约，从而搭建起弘扬政法干警核心价
阅读全文>>>"核心价值观标语专题文章趣祝福小编精心整理了最全面的知识资料，确保权威性和准确性。就像宝剑锋从磨砺出一样，我们的努力和付出来自于沉淀和积累。正如梅花在寒冷的环境下绽放出芬芳，我们的团队口号也代表着我们的文化精神。我们相信，只有简单易懂的口号才能传达更深层次的意义，这样才能激励人们去关心和关爱弱势群体。我衷心希望这些句子能够为您带来一些改变和启示！"
核心价值观标语【篇1】1、注重效益，完善管理，提高质量，增加效益。
2、能量无限，勇于挑战，克服困难，敢为人先。
3、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
4、客户情绪是下一个战场。
5、把钱花在能让你更富有的地方。
6、新单携手并进，双创业绩辉煌。
7、人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
8、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
9、nooko，我能做到！
10、守信光荣、失信可耻、真诚做人、守信做事
11、爱护公物，珍惜资源，艰苦奋斗，节约节约，共同发展。
12、光明的真理，普通的塑料的心。
13、奋力推进小康社会、平安社会、和谐社会、生态社会建设。
14、艰苦谋完善，荣誉思想锐意进取。
15、践行社会主义核心价值观，党员干部率先垂范
16、美丽厦门共同缔造，创新湖里共铸辉煌。
17、爱党爱国、共建共学、民有民享、和睦和谐。
18、推动社会主义核心价值观内化于心外化于行。
19、提升一产、壮大二产、做强三产
20、践行，做文明有礼的榆次人。
21、守信光荣、失信可耻，真诚做人、守信做事
22、旅行者去哪里，我就去哪里。
核心价值观标语【篇2】23、深入开展以爱国、团结、和谐、发展、文明为主题的核心价值观教育。
24、私人融资精彩无限，引领投资诚信左右。
25、自由、公正、中和、仁爱。
26、一疏忽可使百忙添乱，一切细心更顺心。
27、践行社会主义核心价值观，做文明有礼的宁德人。
28、要能上去，要能进去，要能出去，只要能利用就好。
29、树立科学文明健康的生活方式。
30、以社会主义核心价值体系为根本，大力推进和谐家园建设。
31、德润三晋，共筑梦想。
32、践行社会主义核心价值观，争创和谐宜居首善新密云
33、领导投资管理，管理你的财富。
34、私人贷款是最好的，引导投资是最好的。
35、金钱领袖，让金钱更强大。
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