家庭总结活动。
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家庭总结活动 篇1
活动小结zF133.cOm
一、活动概况
2013年4月15日，10班护理二班第一大组1组在b12进行探亲模拟表演。
二、活动背景
在活动的早期，我们通过社区实践对家庭访问的概念，目的，类型和程序进行了详细的了解。这次，我们小组的主题是幼儿或青少年探亲。经过多次讨论和研究，我们最终选择了6个月大的婴儿进行详细的家访。
6个月大的婴儿是1岁儿童成长发育的中间阶段，不管是在饮食上的调整，四肢的活动锻炼，语言上的发育，还是大脑的发育，都是一个很重要的阶段。第二次，我们组通过查阅资料、查阅文献等方法，进行了详细了解。该剧本涉及了饮食，四肢训练，语言等多方面内容，体现了社区家庭、社区**及社区其他工作人员，并体现不同角色之间的关系。
三、活动经过
小组成员经过讨论后，我们进行了相应的分工合作，白云和仇营负责搜集资料，另外，何星星和高婷辅助她们俩整理搜集的资料。我根据她们给我的材料写了剧本。经过两天的辛苦编写脚本，终于完成了，然后开始排练。
大家积极抽空练习，同时，在排练中，大家积极表达自己的想法。经过，反复的排练和推敲，最后，卞纬同学将剧本进行了修改。
经过一系列准备，终于有了表演的一天。那一天，所有的学生都信心满满，顺利地表达了个方面的要点。其中，高婷生动地展现了一位6个月大的妈妈对宝宝生长发育的关心和担忧。
在表演过程中，急切的显现出迫切想知道关于宝宝的各个方面的心情。仇营饰演的奶奶，更是急切的对孙子的一种疼爱。不仅通过语言表达，而且从肢体动作表现的淋漓尽致。
何星星和白云这两个**，根据两位家属的问题，更是通顺自如的回答。大家都很努力的完成了这次模拟。
四、活动的特点
对于6个月大的婴儿，具体的生长发育情况大家都是很了解，在课后通过**的介绍，让我们从感官上得到了认识。有的学生还打**给**，询问周围的亲戚，详细了解情况
五、活动的不足
在演出过程中，我们考虑得比较多，内容比较宽泛，导致一方无法深入细致。另外，参观结束后，我们没有通过**回访。
六、活动反思
在以后涉及专业知识时，我们一定要在之前做足功课，查找专业知识，对此有一定了解后再写剧本，会事半功倍的完成任务。而在表
演过程中，我们要尽量换位思考，多去想想病人、**、家长在现实生活中相关行为，再放到情景剧中，就会给人一种更真实的感觉。
家庭总结活动 篇2
如何写公司家庭日活动总结？以下是公司家庭日活动的摘要，仅供参考~
20xx年5月15日晚，销售部经理组织所有销售人员进行了冲刺年底销售关的一次聚餐，吃完饭又组织了一些集体活动。简言之，这次活动取得了圆满成功。每个人都玩得很开心。通过本次销售组的聚餐，同事之间有了一个更好的交流机会，不仅加深了同事之间的感情，还增强了整个销售组的凝聚力。
聚餐总负责：沈建明
参加人员：销售团队所有成员加上网络营销小组
聚餐地点：扬州
活动进展
1月15日下午4:30，大家在公司北门集合
2.大家自行出发前往目的地
3.大家到达吃饭地点，共坐一条长桌，畅所欲言。
4.虽然是自助餐，但丝毫没有减退大家的热情，大家纷纷互相碰杯，或是手机拍照留念，记录这珍贵的一刻!
5晚宴结束后，让我们一起唱歌，燃烧我们的激情！
6.活动结束，各自回家
活动成效
本次聚餐活动充满了激情，让大家释放了近期的压力，加深了销售组同事的交流，同时增强了销售组的凝聚力。我们在一起过得很愉快。我相信今年年底我们一定能取得大丰收。朋友从来就不孤单，聚餐活动要紧绷大家的心，同一个目标，同一个奋斗目标。
让我们一起加油!
公司家庭日活动总结范文二
一、活动目标
1、让企业融入家庭;
2增强员工的归属感和企业的认同感；
3、宣扬公司的企业文化;
4推广公司的品牌或新产品发布。
二、活动地点：
1.天目湖牛羚外展基地，南京，苏州，扬州等
2、公司内或者当地某个公园
3、风景优美的地方，如：青岛的海边，海南、桂林等
3、 参加人员：全体工作人员及其家属；工作人员代表和家属
4、 活动时间：半天、一天、一晚、两天两夜等
5、 活动计划：牛羚为您提供个性化设计。
一)、大战三国：大型团队方案
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…
主要分为斗鹿和赤壁两部分。
在“群雄逐鹿”阶段中，学员分成三个小队相互竞争，在该阶段结束时，三队学员按照比赛成绩，形成三大“军事集团”，即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段，“三大集团”的“军队”相互攻击，产生最终的王者。项目完全在山川秀美、景色怡人、空气清新、人少的自然环境中进行。
二)、亲近自然、绿野仙踪中型团队方案
是不是已很久没有闻到真正的花香?你是不是已经换了无数颜色绚丽的电脑桌面风景图，而很久没有看到真正的带着露水的绿芽了?很久没有闻到带着泥土清香的新鲜空气、没有感受灿烂的阳光了吧?
春天已经来到，桃红柳绿，你的心窗打没打开?来吧，亲近自然，放飞心情，今天，你是真正的绿野仙踪项目设置：破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等。
三)、重拾童贞，与孩子共欢乐小孩子多的家庭型团队
每个人内心深处都还有几分的童贞，或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天，我们给你一个机会，让你找回童年的纯真。让我们和孩子们在大自然中玩耍吧。
让我们有一个不同的家庭活动！
项目：大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计，另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等晚上：篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。
家庭总结活动 篇3
绿色家庭备课活动总结
近年来，环保意识在人们心中的地位日益重要。为了培养下一代的环保意识，提倡绿色生活方式，我校决定开展一项名为“绿色家庭备课”的活动。该活动鼓励学生与家庭共同参与，以培养学生环保意识、增强学生与家庭的互动。在活动进行了一个学期后，我对活动进行了总结，下面将详细介绍。
在活动前期，我校向学生和家长发放了宣传册，介绍了活动的内容和目的。同时，学校还在家庭与学校之间建立了互动平台，通过QQ群、微信公众号等方式，与家长和学生保持了密切联系，提供了活动的详细安排和指导。
在正式启动活动后，学生和家长积极参与，我们设立了一个“绿色家庭备课”博客，家庭可以在上面分享他们的环保生活方式和经验。这个博客不仅是一个展示的平台，也是一个交流的窗口。家长和学生在上面互相学习和分享，激发了更多的绿色生活方式。
活动期间，学校组织了一系列的环保讲座和实践活动，为学生和家长提供了更多的学习机会。在讲座中，专家们介绍了环保知识，和大家讨论了环保问题。学生和家长通过这些讲座，加深了对环境保护的认识，也获得了一些实用的环保技巧。
此外，学校还组织了一次户外实践活动，带领学生和家长去了解当地的环保项目。大家参观了当地的垃圾处理厂和太阳能发电站。通过亲身体验，学生们更加深入地了解了环保的重要性，并且了解了一些环保设施的运作原理。
在活动的最后一个月，学生和家属们进行了总结和分享。学生制作了一份专题PPT，演讲了自己家庭的绿色备课经验和感受。他们用生动的语言和图片描述了自己在活动中采取的措施，如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等。学生们的分享激发了更多的家庭积极参与到环保行动中。
此外，学校还举行了一次绿色家庭备课作品展览。学生们制作了各种环保手工作品，如利用废物制作的手工艺品、环保主题的绘画等。学生与家长们共同参观了展览，学生们非常自豪地向家长展示自己的作品，并且解释了每个作品背后的环保故事。
通过“绿色家庭备课”活动，学生和家长们不仅了解到了环保的重要性，还培养了自觉保护环境的意识。家庭成员之间的沟通和互动也得到了加强，家庭环境更加和谐。通过学习和实践，学生们不仅树立了环保的理念，也收获了环保技能和意识。
总结起来，“绿色家庭备课”活动是一次成功的环保教育实践。通过学校的组织和家庭的参与，学生们和家长们都受益匪浅。在活动的推动下，学校、家庭和社区形成了一个联动的环保网络，为创造一个更加美好的地球作出了努力和贡献。我们相信，这样的活动将会有更多的学校和家庭参与，并且在未来的环保教育中扮演着重要的角色。
家庭总结活动 篇4
马庄乡于庄小学2017-2018学年
家庭教育工作总结
家庭教育是学校教育的基础。学校教育必须依靠家庭教育和社会教育的密切配合。学校领导和教师们深深地懂得家庭教育工作的扎实开展，对学校教育工作起到很大的推动作用，因此，学校在促进家庭教育工作方面下了很大功夫。
1、 家长委员会搭建家校合作的桥梁。
2016年以来，学校从全校选出10名家长代表组成家长委员会。自荐与民主评议相结合的方式推选出家委会常委，分别担任常委会主任、副主任、秘书长、副秘书长等职务，讨论研究家委会年度工作计划。在工作期间，家委会成员能够
积极配合学校日常工作，办好家长论坛，从学校周边交通安全、学生习惯养成、学生社会实践活动等多方面建言献策，为学校发展、学生健康成长积极发挥作用，共同打造和谐、愉悦的育人环境。
2、 家庭教育讲座形成了家庭与学校共同管理的局面
为了更好地整合学校和家庭的教育资源，促进学校教育教学的发展，使每个孩子健康和谐地发展。学校定期举办家庭教育专题讲座。每次讲座都让家长受益匪浅。
一些家校合作成功案例，让家长们更加理解家庭教育对孩子成长的重要意义，一些可操作的策略，更让家长们易学易懂易实践。
三、评优树先活动推出家庭教育的榜样
为进一步推进家庭教育的健康发展，优化学生的成长环境，学校定期组织开展各项优秀家长评选活动，例如，“书香家庭”奖、“优秀家庭”奖等，引领家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，让学生真正成为家庭教育的受益者。
4、 班级**和微信群搭建家校互动新平台
每个班级在班主任老师的组织引领下，建立了班级**群。促进教师与家长、家长与家长的沟通与互动，搭建家校互动的新平台。教师能及时了解家长提出的问题，总结、整理问题，指导家长处理孩子的问题。
同时，家长能够从群相册和群文件中及时了解到学校、班级和孩子的最新动态，有的教师还定期组织**群论坛，引领家长针对近期关注的问题参与讨论，共同学习和提高。
总之，学校全方位、多渠道建立家校联系，实现最大程度的家校互动，让家长和学校之间、家长和老师之间、家长和家长之间，建立良好的家校关系，发挥家长主动性，参与到学校教育中来，形成合力，促进学生素质的提高。
家庭总结活动 篇5
书籍是智慧的源泉，在童年阶段，让孩子充分感知读书的乐趣，让整个童年弥漫书香，不仅承载孩子获取真知，更承载孩子未来一生的幸福。自办学以来，学校大力倡导能本教育，坚持以实践体验为载体，先后设置了五大主题教育月，为孩子们搭建了能本展示的广阔舞台。值此第三届读书节来临之际，为真正营造浓厚的读书氛围，让学生养成爱读书、好读书、会读书的良好习惯，同时将读书活动由学校引向家庭、引向社会。经学校研究决定，特开展“书香家庭”创建活动。
家长是孩子永远的老师。实践证明，只有爱读书的家庭才能走出爱读书的儿童。望各家长积极行动起来，从自身做起，从家庭做起，让读书真正成为我们每一个人的实际行动，让读书真正成为丰润生命的核动力。
1.有良好的读书环境，家庭中有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭阅读气氛浓郁，经常开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，可以共看报纸，有固定阅读的时间，并有一定的阅读记录。(如每天学一个成语，记一句名言警句，每周背一首古诗，每月精读一本书等，双休日开展一些家务或户外实践活动，并指导孩子写好日记或作文)。每天阅读不少于30分钟，要求认真撰写亲子共读笔记，每学期不少于3篇。(座谈了解或提供文字材料)
4. 家长每月至少带孩子去一次书店或图书馆。
二、评定程序:
1.家庭自主向班级申报，家长、学生和老师注意积累相关材料，为参评创造条件。
2.班主任核实、择优向学校申报1-2个书香家庭，并上交申报表。
3.学校评审小组审核、考察并评定。
4.学校予以表彰颁奖。
三、推荐方式:
1.各班自评,产生5--10个家庭为班级书香家庭，并推荐其中2个参加校级评选。
2.学校在此基础上评选出10个校级“书香家庭”,并予表彰。
2.介绍书香家庭特色的总结1份及体现过程的相关资料(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书计划、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等)。
家庭总结活动 篇6
平安家庭创建活动总结汇报 根据全国和省、市妇联工作安排，**市妇联在全市广泛开展了“平安家庭”创建活动，维护了社会稳定，促进了经济发展。 一、领导重视，齐抓共管，凝聚“平安家庭”创建活动的社会合力 一是领导重视，措施到位。我们把“平安家庭”创建活动作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入富民强市的整体规划，列入全市评先树优的考核中。在抓好公民道德、职业道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。市、镇（区、街）、村（居）三级都成立了由分管领导任组长的家庭建设领导小组，召开会议，下发文件，研究“平安家庭”创建情况，确保一方稳定，推动了“平安家庭”创建活动的深入开展。 二是密切配合，齐抓共管。我们采取召开联席会、协调会的方式，调动各部门、各单位参与的积极性。市委政法委、市妇联充分发挥牵头作用，联合下发了《关于开展“平安家庭”活动的意见》，文件下发后，市公安局充分利用“110”报警平台，对实行家庭暴力的现象有警必接，对实施家庭暴力的成员进行行批评教育，并根据情节轻重予以处理；市法院充分发挥婚姻案件合议庭的作用，慎重对待每一件离婚案件；市司法局充分利用法律援助中心，对弱势群体实行免费服务；市委宣传部、广播电视局、市报社设立专栏进行“平安家庭”创建宣传；市教体局、文化局加强了学生的法律知识教育；市信访局加强了上访事件的疏导和处理工作。全市形成了由政法委、妇联牵头协调，成员单位密切配合、配套联动的工作机制。 三是层层发动，抓好队伍。首先，在全市村庄建立了妇女禁毒、禁赌工作队伍，她们积极组织起来，抓赌、教育，在农村形成了良好的社会风气，促进了家庭的和睦与稳定。其次，注重发挥“巾帼文明队”在“平安家庭”创建活动中的主力军作用。以妇女组织为依托，以社区、村居为单位，在全市广泛建立了“巾帼文明队”，文明队坚持“自愿参与、自我服务、自我教育、自我管理”的原则，吸收在群众中威信较高、热心公益事业、愿意为妇女群众服务的妇女参加。目前，全市已组建文明队740支，成员万余名，她们在维护家庭的安定团结、社会的和谐稳定发挥了重要的作用。 二、围绕中心，结合实际，增强“平安家庭”创建活动的生机与活力 一是与“美在社区、美在家庭”创建活动相结合。我们以提高家庭成员的思想素质和科学文化素质为重点，开展了丰富多彩的家庭文化活动，在家庭中倡导健康文明的科学生活方式。年初，我们开展了以家庭为单位参加的“卫生防疫杯”春节文艺汇演。宣传了“预防艾滋病、健康全家人”的卫生防疫知识，教育家庭成员远离“黄赌毒”，建立积极健康的生活方式。市防疫站的工作人员还现编了三句半《大家都来防艾滋》，将宣传活动推向高潮，现场共发放明白纸2万余份。4月份，我们还利用举办市直机关运动会的机会，组织了千名妇女健身球展示赛，规模宏大，人员最多，受到在场领导和观众的好评，并推动了科学健身活动深入开展，将“我锻炼、我健康、我快乐”的科学生活理念宣传到社会及每个家庭成员心中。我们还在家庭中开展了“家家议，点评家庭新鲜事”活动，利用村里的“村务公开栏 ”建立了“美德榜”、“孝心榜”，引导社会风气，促进家庭道德建设；开展了“家家行，农村合作医疗好”活动，动员广大家庭成员踊跃参与新型农村合作医疗，使农民群众享受到基本的医疗卫生服务，切实解决因病致贫、因病返贫的问题，维护家庭成员的健康；开展了“家家做，实践美德大行动”活动，通过纠正家庭中的各种不道德行为，劝阻各种不文明现象，法律进家宣传等形式，引导家庭成员从自身做起，从家庭做起，将家庭美德落到实处。 二是与“零家庭暴力社区（村）”创建活动相结合。我们一直把预防和制止家庭暴力作为社会治安综合治理重要内容，作为建设“平安家庭”的主要任务，市妇联、市综治办、民政局联合下发了《关于在全市开展创建“零家庭暴力社区（村）”活动的意见》，通知下发后各社区（村）都高度重视，纷纷成立协调组织，建立健全了社区（村）预防和制止家庭暴力的咨询、调解、督办等制度，主张以预防为主，调解为先，争取将家庭暴力化解在萌芽状态，最大限度地避免和减少家庭暴力的发生。2月份，市妇联下发了《关于动员全市妇女积极参与社会治安综合治理，为打造全国最安全城市作贡献的工作意见》，要求各级妇女组织把“平安家庭”创建工作列入重要议事日程，通过开展法律宣传和道德教育，鼓励妇女参与群防群治。我们还转发了《关于宣传贯彻》的通知，要求各单位强化预防和制止家庭暴力的相关措施，按照各自职能在全市构筑反家庭暴力的组织网络，依法维护妇女儿童的合法权益，促进全市的稳定。 三是与“双教育、双规范”的信访工作相结合。我们充分发挥已建立的维权机制、妇女维权热线、基层维权协调组织等服务机构的作用，利用婚姻案件合议庭、法律援助中心等渠道，为广大妇女提供多种形式的维权服务。我们还广开思路，结合信访实践，推行了信访工作“双教育、双规范”，教育广大妇女干部依法行政，规范干部的行政行为和接处访行为；教育妇女群众遵纪守法，规范群众的日常行为和信访行为，构建和谐有序的信访工作新秩序。通过实施“双教育、双规范”，让群众了解了上级对信访都有哪些规定，知道应该怎样上访、怎样维权、怎样解决好自己的问题。 三、强化措施，健全机制，推动“平安家庭”创建活动向纵深发展 工作中，我们采取了三项措施，为“平安家庭”创建活动的顺利开展提供了保障。 一是宣传发动。一方面在全市利用新闻媒体，举办专题栏目，大力宣传“平安家庭”创建及家庭暴力有关知识。我们通过电视台“周末话题”栏目开展了“如何预防和制止家庭暴力”的大讨论，请有
家庭总结活动 篇7
培训中心座落于南山旅游风景区水西沟银都度假村内，这里设有许多挑战自我，突破极限的拓展项目，五年级三班的同学们选择了3个空中项目、4个地面项目。
五三班的同学们由老师分成9个小组，每两个小组为一大组，大组之间进行穿插挑战。每个队都有自己的队名、口号。克服困难，勇往直前，挑战自我，突破极限是我们小队的口号。同学们用强有力的声音喊出了这句话，也给大家带来更多的信心，更多的勇气。
高空项目中，飞夺泸定桥有挑战性，它10米，最低7米，全长74米;在挑战过程中，你的每一步都会使桥摇晃，每位同学都必须具有勇气，信心，顽强;否则，将无法挑战成功。有许多同学开始都无法战胜内心的恐惧，但在老师、家长、同学们的鼓励下，五三班的学生全部挑战成功。剩下的2个高空项目就比较简单了，绳网靠的是坚持，断桥靠的是勇气，最终，40多名同学全部战胜了自己。
有些家长为了给孩子做个好榜样，也挑战了起来，一位爸爸说：我内心也挺害怕的，但看见孩子在地下为我加油，我就必须给孩子做个好榜样!
地面项目，全部要靠大家的团结，家长和老师都要参与。大家在电脑上可能都玩过CS枪战，但今天可是真人版的，每个人都配有不同种类的激光发射枪，最重的有2、3公斤，我们穿上战衣，个个雄赳赳，气昂昂，不管是男生还是女生，都像个小战士，在丛林中穿梭。旱地龙舟是大人和小孩比赛，我一个比一个买力，一个比一个快，我们小孩如愿以偿的当上了第一;动感边球可是家长们的强项，我们尽管很用心的拉绳，但是却没有爸爸妈妈们配合的那样默契，以101比35，败下阵来。
在这个星期天，我们一同回归大自然、陶冶情操、放松心情、拓展自我，培养了我们的集体荣誉感和团队精神，同时加深父母与孩子之间的感情，今年的家庭日，我们受益匪浅，也许是一生的刻骨铭心。
家庭总结活动 篇8
“五好家庭”是构建社会主义和谐的基本环节，我村五好家庭的创建活动在上级部门的重视支持下，提高家庭成员素质，家庭文明和生活质量，以建设良好家风为目标和谐家庭建设活动。现总结为:
1： 加强领导，推动活动开展。
我村把五好家庭创建活动纳入精神文明建设总体规划，统一部署，加强组织以多种方式进行宣传，不断提高广大群众的认识，组织家庭成员积极参与村内环境清洁和绿化美化的整治。并提高广大村民的精神面貌。
2： 以经济建设为重点，促进家庭经济发展。
以经济建设为中心、围绕家庭建设，把创建活动与双学双比、巾帼建功活动结合起来、培养一批女科技致富带头人，同时开展庭院经济和特色经济活动，组织广大家庭发展种、养、特色经济，共同开展扶贫帮困活动促进家庭增收和文明程度的提高。
3：开展宣传教育活动，促进家庭美德建设
以创建五好家庭为载体，载体高家庭成员素质的基础上，帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观。要开展道德实践活动，倡导文明健康，深入开展家庭教育活动。
4： 营造温馨家园，弘扬社会文明。
深入开展形式多样、内容丰富的“不让黄赌毒进我家”活动，让广大群众提高认识，促进社会治安的稳定。
5： 广泛开展妇女、家庭和环境教育。倡导家庭文明新风。
开展环保知识宣传，树立文明进步的生活观念，动员广大妇女参与美好家园和六改六建活动有效的促进和改善庭院环境，美好家园、使村容村貌得到改善。
通过这次活动，我们村评选出好媳妇孙岩、好妯娌刘春艳、刘海霞，并把她们作为典型，让全村的妇女姐妹们向她们学习，弘扬文明道德。
一年来，我村在上级部门的指导下，和广大干群的努力下，取得了成效，但也存在不足，有希望和信心在以后的工作中做得更好。
滕家房身村委会
2015.7.14
家庭总结活动 篇9
三一图书馆（活动总结模型/活动总结
5.15国际家庭日活动总结一
5月15日，xx是xx国际家庭日，符合中国人主题的纪念活动是大家健康幸福。今天早上八点半至十一点半新店子社区全体居干及计生专干来到社区**量最大的位置(新店子十字路口)，认真耐心的向过往的每一位群众宣传计划生育知识、健康知识和一些家庭生活小常识。
虽然已进初夏，天空还飘着蒙蒙细雨，柔软的微风吹来，人们都还有几分冷意，但我们的社区居干向群众们宣传发放资料的热情一点也未减弱，计生专干还幽默的向群众宣传避孕知识，怎样和谐的过好家庭生活的有关知识。
本次活动新店子社区从xx年4月14日下午到一些特殊家庭进行走访慰问宣传持续到xx年4月15日中午，共发放家庭健康宣传资料200余份，计划生育宣传资料150余份。
这次宣传活动得到了广大人民群众和有关领导的高度赞扬！
5.15国际家庭日活动总结二
5月15日是国际家庭日，xx教育学院实验小学五年级三班的同学与老师、家长由家委会组织一起去***x潜能培训中心，一起体验了拓展活动的辛苦与乐趣。
培训中心座落于南山旅游风景区水西沟银都度假村内，这里设有许多挑战自我，突破极限的拓展项目，五年级三班的同学们选择了3个空中项目，(飞夺泸定桥、断桥和绳网)。4个地面项目(旱地龙舟、动感边球、流程管理和cs模拟枪战)。
53班的学生被老师分成9个小组，每个小组都是一个大群体，大群体中穿插着挑战。每个队都有自己的队名、口号。克服困难，勇往直前，挑战自我，突破极限，是我们团队的口号。
家庭总结活动 篇10
家庭教育指导活动方案小结
最美孝心少年“家长辩论会”活动
刘杰的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。由于这三个方面总是相互渗透、相互影响、相互作用，因此很难界定明确的分工范围。家庭教育已经逐渐走进了我市各个家庭中，在市、区家庭教育指导办公室的指导下，我班与五月十一日下午，在三楼音体室开展了家庭教育特色活动—“家长辩论会”活动。
此次活动的开展是请家长参与到我园的家庭教育工作中、了解我班家庭教育工作开展的情况有家长的家庭教育素养。
活动前，我们向家长公布了辩论的话题，并向家长咨询了相关信息。所有参加活动的中小学教师也积累了不少经验
极参与到了指导工作中。活动。在活动形式上，我们采用了动与静的交替。有教师和孩子们表演的情景喜剧、书面案例和游戏活动。
在活动中，我们紧紧围绕活动目标，在各班级家长代表的配合和支持下，辩论顺利顺利进行。
在活动开展的同时，我们向参与旁听的家长发放了此次活动的调查表，70%的家长对本次活动给予了很好的评价，30%的家长给予了好的评价；100%的家长愿意参加班级组织的家庭教育活动；全体家长认为在此
次活动中有所收获。
通过这次活动的开展，不仅提高了我们班全体教师的合作意识，而且增强了大家的凝聚力。同时也在与家长共同交流中，改进了家长在家庭教育中的方式方法。但仍有许多不足之处需要跟进。首先是针
对此次活动进行讲座；第二是请更多的家长参与进来；最后是要加大宣传的力度。
家庭总结活动 篇11
今年以来，在县委、县**的领导下，在县综治委的指导，按照《xx县推行基层综治“1+n”联动工作模式实施方案》规定，深入开展关爱帮扶进家庭活动，关爱帮扶弱势群众，让困难群众、社会特殊群体共享社会进步的成果，维护社会稳定。现将活动情况总结如下：
一、加强领导，明确活动内容
县综治委高度重视关爱帮扶进家庭活动，成立了xx县关爱帮扶进家庭活动工作领导小组，组长由民政局局长纪少华担任，成员由民政局、福利、卫生局、劳动和社会保障局、司法局、教育局的分管副局长组成，领导小组下设办公室，主任由陈秀妹兼任。民政局组织召开关爱帮扶活动部门协调会议，研究制定了《xx县关于开展 “关爱帮扶进家庭”活动的工作方案》，统一了思想，提高开展关爱帮扶进家庭活动的认识，按照《xx县推行基层综治“1+n”联动工作模式实施方案》规定，结合工作职责，认真履职，深入开展帮扶进家庭活动，维护了社会稳定。
2、 落施城乡居民参保入户政策
1、积极做好政策宣传。县劳动和社会保障局把“宣传”作为做好城乡居民参保参合工作的灵魂。采取发放宣传单、张贴宣传标语、发放“致广大城乡居民的一封信” 等多种形式，形成立体式、交叉式的宣传方式。
在10月份收费期间，将参加城乡医保的好处，居民参合缴费时间、缴费地点、缴费手续的办理，参保参合居民医药费用补偿标准和办理程序等内容，形成给居民的一封信，分发到城乡居民的每个家庭。通过 “就业与保障”栏目，以及新农合工作和具体事例的电视专题报道，对新农合的政策和参保参合居民的受益情况进行广泛的宣传，进入千家万户。使城镇医疗保险和新农合政策进社区、入家庭，进学校、入班级，进企业厂场让全县城乡居民都能了解、掌握政策，从而达到积极参保参合的目的。
2、精心组织，强化服务。收费期间，镇（居）村两级干部要进村入户，进社区，向居民宣传基本医疗保险与新农合政策，登记、核对参保参合居民的基本信息，收缴参保参合居民的个人缴费资金。召开城镇居民基本医疗保险与新农合工作经验交流会，及时纠正工作中的方式和方法，促进城乡居民参保参合工作的开展。
确保城乡居民基本医疗保险工作与新型农村合作医疗工作的顺利实施，2010年1-10月全县农村医疗救助2515人次，发放救助金96.63万元，城市医疗救助56人次，发放救助金11.14万元。
３、提供咨询服务。县医疗保险管理中心要通过已经开设的咨询举报**，24小时接受参保参合居民的咨询举报，对参保参合居民咨询给予耐心解答，对参保参合居民举报的事项及时给予调查处理。
４、加强医疗服务监管。通过强化对定点医疗机构的监督检查，确保定点医疗机构为参保参合居民提供规范的诊疗服务，简化手续，做到便民利民。同时，严格按照基本医疗保险和新型农村合作医疗制度政策，及时对参保和合作居民医疗费用进行补偿。
家庭总结活动 篇12
标题：绿色家庭备课活动总结
在当今社会，环境问题日益突出，人们对于绿色生活的重视也日渐增加。为了培养孩子们的环保意识，提高他们的环境保护能力，我校近期组织了一次绿色家庭备课活动。活动通过家庭参与，使学生在家中亲身体验环保实践，真正将环保理念融入日常生活。以下是对该活动的详细总结。
正文：
一、活动目标：
该活动的目标是培养学生的环保意识，提高他们的环境保护能力，并将环保理念融入到日常生活中。通过家庭的参与，学生能够在实践中更好地理解环保知识，增强环境保护的责任感。
二、活动准备：
为了确保活动的顺利进行，学校提前进行了准备工作。在课程表中安排了一天的课程，让学生有充分的时间参与到活动中。学校组织了一次家长会议，向家长们介绍活动的目标和活动计划，鼓励家长们积极参与，与孩子们一起完成备课任务。
三、活动过程：
家庭备课活动分为三个阶段：准备阶段、学习阶段和实践阶段。
1. 准备阶段：在这个阶段，学生和家长一起收集关于环保的资料和信息，了解环保知识。可以通过阅读书籍、观看纪录片、上网查找等方式获取相关信息。
2. 学习阶段：学生和家长一起学习收集到的环保知识。可以组织小组讨论、制作展板、设计PPT等多种形式进行学习。通过讨论和分享，学生不仅加深了对环保知识的理解，还培养了合作和分享的能力。
3. 实践阶段：学生和家长一起制定环保实践计划，并积极实施。可以从生活中的方方面面入手，如节约用水、垃圾分类、种植绿植等。通过实践，学生将环保知识转化为实际行动，培养了环保意识和环保技能。
四、活动效果：
通过这次家庭备课活动，学生和家长们在活动过程中达到了预期目标。学生的环保意识得到了提高，能够主动采取环保行动，如节约用水、减少碳排放等。家庭备课活动促进了家长和孩子之间的交流和合作，增强了亲子关系。家长们给予了足够的关注和支持，并积极参与到孩子的实践中。通过学生的努力，学校的环境也得到了改善，垃圾分类工作得到了全面推进，水资源的合理利用率也有了明显提升。
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通过这次绿色家庭备课活动，学生的环保意识得到了增强，环保行动也得到了实施。活动不仅提高了学生的环保能力，还加强了家庭之间的互动和交流。通过家长的参与，学生能够更好地将环保理念融入到日常生活中，形成良好的环保习惯。希望今后能够继续开展这样的活动，培养更多有环保意识的优秀学生，为建设美丽家园做出贡献。
