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教师无悔选择演讲稿
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选择我无悔演讲稿【篇1】竟聘演讲稿—“无悔我的选择无悔我的事业”2007-12-19 20:23:16第1文秘网第1公文网竟聘演讲稿
题目：不后悔我的选择不后悔我的事业
竟聘岗位：路政管理员
各位领导同志，大家好！今天能有机会站在这里，参加盐亭县路政管理大队的岗位竟争，我感到万分的荣幸，也感到万分的激动，感谢县交通局及大队领导们，你们精心组织了这次竟岗大会，给我们中青年职工提供了一次展示自我的机会，再次谢谢你们！
今天，我的演讲分为三部分：
一、是我的个人情况；
二、是我的任职优势；
三、是我的工作设想：
一、我的个人情况：
我叫***，现年***岁，于******年毕业于******xx，大专文化，一九九九年参加工作，二oo三年来到盐亭县路政管理中队，先后做过路政巡查员，网络管理员，中队业务员，在这一年多来，我怀着对公路管理事业的满腔热情，抱着维**律、服务人民的愿望，始终在工作的第一线，从普通的路政员干起，努力向业务精通，经验丰富的领导和同事们学习，政治思想觉悟和路政管理业务水平都有了很大的提高。
二、我的任职优势：
我从到路政管理中队工作，始终战斗在第一线，对路政管理业务相当熟悉和了解，我坚持政治学习，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题，解决问题的能力。坚持路政管理业务学习，并在实践中探索，从而掌握了比较强的工作经验和工作方法，坚持其他科学知识的学习和现代信息技术的探索，努力扩大了知识面。提高路政管理工作水平，增强创新意识。
在工作中我始终能够围绕“全局一盘棋”这个大局，服从命令，听从指挥，团结同志，光明磊落，在中队作网络管理和业务员期间，配合中队领导，艰苦奋斗，不辱使命，做了大量扎实有效的工作，充分完成了上级分配下达的工作任务。
作风上，严格要求自己，以交通行政执法“十不准”为行事准则，遵纪守法，踏实勤恳，顾全大局，克制自己，适应工作需要。
具有较好的年龄优势。我正值青年，身体健康，精力充沛
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青春无悔教师演讲稿 篇1让青春无悔
岷县六中高付平
尊敬各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是“让青春无悔”。
作为一名高考的失败者，作为一个在社会底层摸爬滚打的普通劳动者，我或许并没有资格站在这里说道，告诉你们该做什么，不该做什么。然而，就因为我经历过失败，我甚至在无数失败的过程中。所以，作为失败者，我只为你担心，我怕你重复我的过错，怕你扛不住黎明前这段黑暗的岁月，怕你在人生的的旅途中，失去了青春的斗志和梦想。
所以我想对你说：不要放弃你自己。或许你不是老师眼中的“好学生”，甚至是班主任批评的对象，语数外、政史地、物化生，几乎没有一科是你擅长的。
你甚至经常坐在最后一排，甚至没有人愿意与你交流，你只能存活在自己的世界里，打算用自己特立独行的方式——留留长发、抽抽烟、偶尔打个小架；抑或默默的将这一切看透。十六七岁，花一样的年纪，正值人生的春风十里，你却萌生了看破红尘的心思， 在心里默默地告诉自己：就这样吧。
可是，你是真的想这样吗？是不是真的愿意放弃这花似的岁月，这梦似的生活？
即使你在别人眼里毫无用处，你也是个穷学生。可是，这重要吗？！然而什么样的学生才算是“好学生”呢？
谁能给出一个结论说你是“差生”呢？在我看来，一切都是暂时的，好与坏总是在变化。没有绝对的静止，只有绝对的运动。
因此，不管你处在何种位置，你都是要位移的。那你为什么不朝着对你有利的方向走呢？即使我们每天只记住一个单词，只做一道数学题，只记住一首古诗；抑或是每天早上早起一分钟、每节课少打盹一分钟、每周少迟到一次、让“可恶”的班主任少说你一句，让每次考试多增加一分。
为什么我们总是要求老师打**给我们的父母，并举行单独的家长会？为什么我们不能改变这一切。为什么我们的父母和我们要让老师像孙子一样训练。为什么我们就得是那个永远的“差生”，为什么我们要背负所有的白眼。
凭什么我们就要坐在最后一排。我们难道是后娘养的吗？这一切都是我们应得的吗？！！！
上课了，请抬起头！没有人可以让你低头。谁都不可以，你没有杀人也没
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人生选择演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
选择，是一个双面词，一面是喜，一面是忧。它让我们有不同的道路可以选择，但也同时应藏着一些潜在的危险，这危险可能是失望，可能是后悔。所以选择对于我们的人生来说，是非常重要的一次决定，也是我们成长路上难以避免的。而今天，我想和大家一起探讨关于人生选择的奥秘。我的演讲题目是《人生的选择》。
很多人相信命运，因为我们一路走来，仿佛都是命运中安排好的一样。但大家想一想，我们走过的路又何尝不是我们各自的命运呢？命运是由我们自己决定的，并不是上天安排的。我们一路走来，做过许多的决定，也为自己实现过很多的愿望，这些统统组合在一起，便成为了我们的人生、成为了我们自己成就的命运。就像哪吒所说的“我命由我不由天”，这就是我们个人的选择，也是我们一直坚持在路上的原动力啊！因此，选择对于我们来说，是很重要的，也是非常值得去决策的。当我们遇到选择的问题时，我希望我们都可以冷静下来，可以理智面对，希望我们的每一次选择能够为我们的人生带了一些精彩之处，也希望我们的每一次选择都可以为我们个人的成长带来一些活力和期待。
现在的我们，也许又要面临一次选择了，在学习之中，我们总常常接触结果，结果对于学习来说是非常重要的一部分，而更重要的就是结果往往象征着我们的努力和能力。高考已经做好了准备，而我们又是否做好了准备去应对它呢？现在的我们还有很多的时间可以去准备，大愿意不愿意这么去做就是大家的选择了，高考也是一次结果，更是对我们个人能力和努力的一次测量。它更让我们有了选择的权力，当成绩出来后，我们每个人都的选择都会有所不同，因为我们每个人的成绩便限制了我们选择的权力。所以为了让自己有更好的一个选择，大家更努力一点吧，为了一个更美好的未来，更轻松的未来，让我们一起出发，为能够选择而努力！
无论是高考之后的选择还是我们平时生活中的一些抉择，它多多少少都会将我们的人生进行改变，面对这些选择，也许我们也时常纠结，时常烦恼，但大家只要保持一颗乐观向上的心态，我相信，我们的选择就不会错，我们也许就能遇见一个无悔且乐观的
阅读全文>>>亲爱的同学们：
大家好！很荣幸站在这里问你问题。然后，我要发出我的第一个问题！请听下面的选择题，看看谁的智商最高。如果有一天你，你的配偶，你的母亲去西湖划船，你们三个都会落水。你不太擅长游泳。你只能先救一个人。你会选择拯救谁？相信很多人都被某个变态问过这个变态的问题。无论你怎么选择，都无法圆满解决这个问题。选择先救配偶。别人会说你叛逆，没有孝心。妈妈辛辛苦苦把你养大，最后以法律的名义不如亲人。然后，选择救你妈，人家又会说：“哎，在座的女同胞们记住，xxx不是好人，千万别嫁给他，不然你会后悔的！他绝不会把你当自己人。”“嗯，这个我救不了，那个我也救不了。我总是救不了任何人。我将独自上岸。”我劝你别那么做，估计会被骂死。天下没有这种狼心狗肺的人！连陌生人都很勇敢，何况你们是亲戚！“来，我跟他们一起沉下去。”这样做还是会被鄙视，连自己的生命都不珍惜的人，死无怜恤！啊？好像听到有人抱怨“做这么难的选择题，脑细胞突然死了好多”！哈哈，算了，今天就到这里吧！我不会为每个人担心。
我发出了第二个问题。想想看，我们从小到大做过无数的选择题吗？可以说，我们在千千成长，有成千上万的选择。不用说小选择题，就说说我们生活中的重大选择吧！
小学升初中，我们想到哪里上中学？良好的教育有利于我们的成长。更别说初中升官了。大部分家长都想上重点高中，甚至花大价钱买重点学校和重点班。马上就要高考了，大家都在争着考大学。“申请哪所大学”的疑问折磨着我们。成绩不好，高考成绩出来后很可惜；报个好点的学校。如果高考成绩不够，你会后悔的。现在即将进入高三，我们又一次面临人生的重大抉择：是考研深造，还是考公务员后进入政界，还是直接就业？那么多选择题需要我们做出选择。我相信很多同学都讨厌选择题。但是，你有没有想过，能够自己做选择，自己做决定是一件多么幸福的事情？
我相信文学081班的学生还记得上学期去南昌于之小学的大一新生。这对我来说是一次难忘的经历。在那个阳光明媚的日子，我们班的学生乘公共汽车来到于之小学看望那些孩子。当我第一次看到他们时，我不禁感到抱歉。从外表上看，他们和其他同龄的孩子没什么区别，但是因为智商远低于同龄人，所以不得不来这个特殊学校接受特殊教育。从此，他们走上了一条与正常孩子完全不同的人生道路。当时，一个强壮的男孩尽力举起一个举重运动员，高兴地喊道：“姐姐，姐姐，你看！”当
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关于青春无悔的演讲稿 篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里?
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于青春无悔的演讲稿 篇2青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今，年少的我们正值大好年华，正是勇敢攀登，追求梦想的时候，怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟，一生都在风中飞翔，累了就睡在风里。它的一生只有一次落地，就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔，极尽生命之美，而我
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人生选择演讲稿【篇1】大家好：
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——奥斯特洛夫斯基
我认为这段话最经典，也是最值得我们去思考的。
如果非要给人生下个定义，那么我认为：
人生只有次“那又为什么不放手一搏呢，我胆怯了?我坚定地想着”对手太为强大。我只是不自量力罢了，我心里打着一个又一个小算盘，我烦躁地摇了摇头?像是想要把这纠结的麻绳甩掉?可能一切都是巧合——一个人正需要精神慰籍时，会陪伴着你——我翻开那本静静躺着的《老人与海》，看看书，也许会为我找到答案，我沉醉其中。看到老人选择去奋力抓鱼时。
人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。
人生其实就是一个过程，走的时候他人的几声叹息而已。可是人生又是一个复杂的过程，其中的喜怒哀乐。
千里家书只为墙“我一直保护的好好的书正在他的魔爪下”揉捏着!我无法抑制自己内心的情绪，眼神直盯着他，等着我一句话也没说，只是愤恨地盯着他，他好像知道我真的生气了，不知所措的站在桌前，缓缓的把书放在我桌前然后收手赶紧就往旁边闪躲着，害怕地望着我，我的怒火过了很久才消散，一直跟我道歉。原本带着笑意的话语慢慢的变成了小声地哭泣向我道歉，我想。苏轼面对害他。是他濒临死亡的章惇都是一笑淡之。
人活着的真正意义是为了过一种高质量的。幸福的生活，也就是追求健康的。快乐的。体面的。有尊严的生活。但是要真正实现健康的。快乐的。体面的。有尊严的生活并不是容易的事，这就需要奋斗，人生本来就是一个为了实现自己人生目标而不断奋斗拼搏的过程。我们就是为了这个过程而生活而付出的。
也许我们还很贫穷，但我们可以是健康的，也可以是快乐的。人人都有改变人生和命运的机会，因此一定不要失去对生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我们奋斗了，努力了，既使我们没有成功，起码是无
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爱我所爱无悔青春师德演讲稿(篇1)身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你t其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的`爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美我人生的开端掌握教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做我护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当我称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当我把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当我一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认
阅读全文>>>成功的步骤：明确的目标——详细的计划——立即行动——随时修正——坚持到底，如果自己即将参加一场很重要的演讲。演讲稿有助于你向观众传达你的独特风格和个性，演讲稿能够帮助你更好地展示你在演讲中的个性。以下“面对选择演讲稿”一文是栏目小编为您准备，供你参考，希望能够帮助到大家！
面对选择演讲稿(篇1)大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》。
记得一年前来到这里，第一次怯生生地站在讲台上，看到十几双天真热切的眼睛。我知道这是我的出发点。我有过困扰和失落，但从未动摇过。我坚信，通过不懈的努力，我可以为孩子们的天空增添一束五彩缤纷的色彩。
在这一年里，虽然孩子有时会因为调皮捣蛋而生气，有时会因为没有养成良好的行为习惯而急躁，有时会感到疲惫和烦躁，但他们的心里总有一种强烈的责任感：我是一名教师，我要引导这些正在寻找梦想的孩子，在他们的心里写下一部最美丽的书。与孩子朝夕相处，我总会想到两个字，那就是“如果我是个孩子。如果是我的孩子，这种情绪让我对孩子少了抱怨，多了宽容；要求少，理解多；少一份指责，多一份尊重。这是因为我热爱我的事业，热爱我的孩子。
俗话说：从高中学起当老师。老师是孩子心目中最高尚、最权威的榜样。在我没有离开校园的那一刻，我从来不知道老师的思想、信仰、道德、态度、外貌和行为，对孩子的成长有着潜移默化的影响。记得上次大班考试的时候，我对孩子们说：“如果一个孩子得了满分，老师会奖励他两只小红手。”考完试，小朋友过来对我说：“冯先生，你不守信用。”然后我想起了我说的话，我忘了，但是他们把它放在心上了！于是我立马兑现承诺，道歉说“对不起，老师忘了”，但孩子们看到他们的奖品，笑着说“没关系”。这让我看到，孩子的世界是纯洁的，天真的，宽容的，阳光的。老师在这个世界上起着主导作用。言行不当，语句不当，会给这个世界带来瑕疵。我们应该以身作则，用正确的教育方法引导孩子，让他们的世界更加阳光灿烂。幼儿教师是阳光下最辉煌的职业。我选择，我骄傲。
说到大班考，也改变了我对工作的态度。考前几天，我每天带领孩子复习。同时，我也看到每个孩子都在努力学习，每个人都尽了最大的努力。当考试成绩出来的时候，我真的不敢相信。这是我教的学生吗？我为他们的成就感到骄傲。也让我真正明白一个人的生命是有限的，我的学前教育是常青的。我的.生命延续在孩子身上，我的价值体现在孩子身上。是他们给了我执着的态度，让
阅读全文>>>尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
选择是一个人一生当中必须面临的一个问题。选择对，人生将绚丽多彩、事业顺利、飞黄腾达；选择错，人生将会昏天暗地、步履维艰、生活潦倒。选择是痛苦的，这就意味着我们可能失去原先获得的东西，而变得一无所有、从头一开始。这需要你有强大的内心足以支撑你做出一些选择。
我们的出生我们无法自己决定，但是我们以后的生活完全取决与自己，你想要什么的生活就去选择与它相对应的筹码。例如，你想要过舒适、安逸的生活，你无须太多的努力，大学毕业之后安安稳稳找一份工作，工资可能不高但足以让你活的潇洒；假如这种生活不是你所要的，你想要激情澎拜的，人上人的生活，那么，肯定的付出大的代价，可能你无法承受的痛苦。你做好选择了吗？
曾经跟我年龄相仿的人现在都到了上大学的年纪了，都已经成年了。当我们聚在一起的时候，谈到了我们小时候的梦想，有的相当科学家、教育家、文学家等等。当我们在谈到这个话题的时候，许多同学都是呵呵一笑说：“那都是一些陈年旧事了，还提它干吗呢？”他们大多数可能也没忘了当初的理想，只是迫于生活的压力，而不得不放弃了。而我想说的是——即使生活给我们再大的压力，我们也不要忘了自己的责任，做出正确的选择，不要浑浑噩噩，即使你实现不了你的梦想，至少你努力过。
我们的人生到底该如何选择呢？我不能给出正确的答案，每个人都有自己不同的活法。生活中每时每刻，我们都在做着选择，有大的有小的，小的可能对你的影响不大，但每个人都会面临人生活的几个大的选择，这可能是你人生的转折点，就看你自己如何把握了！
人生如何选择，就看你的内心是否足够强大。
人生选择演讲稿 篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生的道路有千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条。选择了，就不能再改变，不能再后悔。
有一个小孩和他父亲在草地上玩，父亲在吹笛子，孩子在玩气球。父亲吹得很好听，孩子不一会儿便被迷住了，恳求父亲教自己。但父亲说：“气球和笛子你只能选其一。”孩子放弃了气球，选择了和父亲一起吹笛子。后来，孩子经过努力学习，成为了美国著名管乐手。这个孩子后来当选了总统。
他放弃了游戏，选择了学习，取得了很高的成就。我们不也一样吗？现在是智力发育的黄金时期，我们更应该努力学习啊！但是有的人把聪明用在了玩、乐上，长大呢，只能成为社会的败类。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲。”说
阅读全文>>>一篇主题演讲稿要怎么把它写好呢？在行动之前，我们需要充分准备，这样才能取得成功。如今，演讲稿的使用越来越普及，越来越多的人开始重视它的作用。准备一份演讲稿是对自己和嘉宾的尊重和礼遇。希望这份“教师演讲稿”能够达到您的期望，令您感到满意。衷心感谢您的阅读！
教师演讲稿 篇1转眼间，从xx年9月份来到这所学校工作至今已经一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我在不断的提高自身的思想觉悟，同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
在平时的工作中我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为我所教的是三年级，这个时候的学生很容易?7?****的一些行为习惯，而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快四年的教师了，在这四年中虽然我也教过其他科目，但小学数学的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学数学的教学方法，学习教学设计，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和经验，总结出自己的
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