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教师演讲稿(精品十四篇)

教师演讲稿(精品十四篇)

教师演讲稿 篇1

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。有时候一句很简单的话,却能影响一个人的一生,因为它蕴含着对老师的浓浓爱意。

达尔基夫是一位外国的职业作家。当我还是个孩子的时候,我非常胆小和害羞。我没有信心也没有朋友。然而,老师布莱斯太太的一句话彻底改变了他的生活。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了成功而充实的人生,也热情地鼓励身边的同事和朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,直到读了布劳斯太太的评语我才找到了信心。那天他回家后,又写了一个小故事。他说他一直梦想着做一些事情,但不相信他能。”精神的力量是无穷的!

虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。它能给人示范、热情和动力!。

大家都知道,教育的根是苦的,年轻的我们也有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但当我们再次面对孩子们天真无邪的眼神时,我们的烦恼都消失了。我们用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己,这时的我们已经很满足。

曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但是我想告诉说我们教师每天拥抱的是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体,对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。用奥斯特洛夫斯基的名言作为我的结论,一个好老师的一生应该这样渡过:

当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。

教师演讲稿 篇2

立德树人,爱岗敬业,争做最美教师

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!据说教师是人类灵魂的工程师。有人称赞老师,用春蚕把丝端上,只有当蜡炬变成灰泪的时候。在我看来,要想立德育人,爱岗敬业,成为一名合格的、优秀的、甚至是最美的教师,就要做到以下几点:

一﹑教师要为人师表

教师要为人师表,既要注重言教,又要注重身教, 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、品德修养﹑言谈举止、甚至音容笑貌,都会给学生留下极其深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师当作学习和模仿的对象。

教师的一言一行,一举一动,常在学生的眼中看到,记在心里,学在行动中。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

二﹑要有爱心

教育是温暖的,充满情感和爱。冰心说过,有了爱就有了一切,而我要说,有了爱才有教育的一切,爱是教育的灵魂,是人性的基石,是道德的起点。爱学生是衡量教师道德水平的标尺。

能够爱是一个层面,而善良是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。

给他们更多的爱,赞美,微笑,少说教。我们应该多和他们谈谈,在学习和生活细节上关心他们。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

”三﹑具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。

四、要有恒心,爱心,耐心

“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容。如果老师想给学生一杯水,他们必须有一个淡水池。以认真负责的态度工作。

特别是处理班级事务时,不要放过一件小事。多与家长和孩子沟通。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从自身做起,一些小事做起,从现在做起,要不断提高自我思想素质,在教育事业这片土地上默默耕耘,自我无悔的选择,并且以自己的责任心﹑恒心﹑爱心﹑耐心,来实践于教学中,自觉的做好每一件事。

青少年是我们国家的未来,是我们国家的希望。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强…… 当今在中华民族伟大复兴的征程上,中华民族伟大复兴的美好未来还需要他们去开创。因此,我们应该多了解自己肩上的担子,增强责任感和使命感!

立德树人,同心共筑中国梦!

教师演讲稿 篇3

第一,要尽快把放纵心思收回到学习上来。由于暑假时间较长,大家的思想和行为都特别放松,希望同学们要尽快调整好心理状态,精神饱满、精力充沛地投入到新学期的学习生活中来。

二是要做好学习计划,注重学习方法。全体同学,尤其是高年级的同学,要在老师的指导和帮助下,分析自身的实际情况,严格细心总结上学期教训,分析成绩得失,制定更加科学的学习计划,明确自己的学习目标,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,这样往往会收到事半功倍的学习效果。

三是强化安全意识和安全防护。没有安全,就没有保障。全体师生要时终突出安全,高度重视人身、财产安全,坚决杜绝任何安全事故。

要时刻注意交通安全、饮食卫生安全、防溺水安全、消防安全、上下楼梯安全、用电安全、防骗知识、上学放学路上安全等方方面面的安全,提高自我防范和自我保护能力。要听从老师的指示,遵守学校规章制度,与老师保持密切联系,发现问题及时通知学校或班主任。

第四,积极参加体育锻炼。新的学期,我们要有朝气,有健康。积极参加学校的“阳光体育”健身系列活动,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,以饱满的热情和充沛的精力迎接每一天的学习生活。

第五,努力做一个讲文明、讲卫生、讲礼貌的好学生。要养成良好的生活习惯和健康习惯,珍惜自己和他人工作的成果。我们应该尊敬和理解我们的老师,尊敬我们的长辈,善待我们的同学和朋友。在尊重和善待他人的同时,我们也赢得了尊重。

要严格按照《xx学校学生一日常规》和《xx学校班级德育量化考核办法》的要求,严格要求自己。学校团队要充分发挥少先队监督员、广大团员和学校义工队的作用,坚决消灭乱丢垃圾、乱涂乱画的不良现象。让我们的校园干净整洁,处处绽放着文明、美丽的花朵。

老师们,同学们,新学年的开始是我们新征程的起点。如果你选择勤奋和奋斗,你也选择希望和收获;如果你选择纪律和克制,你也选择理性和自由;如果你选择战斗和超越,你也会选择成功和荣耀!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,珍惜时间,扬帆鼓劲,用最勤恳的姿态,用最执着的努力书写我们xx学校最精彩的每一天!

最后,祝老师们在新学期中身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们学习愉快,成长愉快,天天快乐!

谢谢大家!

教师演讲稿 篇4

老师、同学们:

早上好!

开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上”的精神风貌。

在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比赛获奖同学名单:

本学期,学校进一步加强了对课堂和校园日常实施情况的检查。我们很欣慰的看到,绝大多数的同学都能以一个国家级示范性高中的学生标准严格要求自己,课堂上认真听讲,做到不迟到,不早退,积极参加学校各项同文娱活动和体育锻炼。内宿生很早就起床晨读和晨锻,公车上还有一些同学抓紧时间在看书背公式,公车司机也多次反映到学校,我们的同学上车下车能做到彬彬有礼,主动给有需要的人让座,在学校里,同学们遇到老师主动问好,与同学团结互助,爱护学校自然环境和公共财物,校园处处呈现出和谐、有序、向上的氛围。

但我们不得不看到,有少数学生的表现与这种和谐不符,这对学校形象产生了不良影响。我在这里举出几种,请同学们有则改之,无则加勉。

一。不遵守课堂规则,上课打瞌睡,迟到,早退。这些行为影响既影响老师上课的情绪,也影响班级同学的学习状态,是一种对自己,对他人不负责、不尊重的行为。

2。不认真遵守校规,不自觉按规定穿校服和带校徽。

三。不爱护身体,不自觉参加体育锻炼。晨练前后,你应该多跑步。在第八节和体育课上,要参加户外活动,养成良好的锻炼习惯,终身受益。

四。如果我们不谈文明,我们会在一点矛盾中互相交谈,甚至打架。这种行为虽然很个别,但对学生和学校都有很坏的影响。通报两宗事件:

同学们对待同学友谊和同学间的矛盾应该有正确的认识和处理方法,必须明理,知是非。

5个。不遵守学校安全规定,不爱护公共财物。少数学生在厕所内偷偷吸烟,严重危害学生身体健康,侵犯了其他学生的人身权利。一些学生还将烟头、包装纸和茶渣扔进厕所,造成厕所堵塞,这是不讲道德、不爱护公共财产的表现。

对于上述行为,学校必须加强监督,同时要求学生端正心态,加强自律,注重学习。期中考试马上就要来了。要在课堂和学校掀起学习高潮,认真复习功课,争取中考取得理想成绩。十一周校运会的准备工作也即将开始,各班运动员要抓紧时间训练,同学们也要为他们营造一个氛围,大家一起参与到运动中来。

为了做到动静有序,给同学们更多的学习时间,学校调整对第八节的规定:要求同学们第八节留在教室自学或在学校参加活动,17:15放学后方准离校,请同学们理解学校的一片苦心,遵照执行。

同学们,让我们珍惜走到一起来学习的缘份,团结互助,严格自律,刻苦学习,共同营造一个适合我们学习、适合我们发展的校园。

谢谢大家!

教师演讲稿【二】

老师、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:认真准备期中考试。诚信考试,做真实的自我。

一、认真准备,迎接期中考试

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。根据学校的统一安排,高二是本周的

二、三、四两天半,高一是

四、五、六两天半,高三不安排期中考试,因为很快在下个月7、8号两天就要进行xx市第二次模拟考试,所以高三按课程表继续做好高考的复习工作。

考前的复习很重要,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。你不能匆忙开始复习。复习时要注意方法。复习不是老和尚笔触的单调重复。它不能引起任何学习兴趣,而且容易产生脑疲劳。

复习时,要学会理解、理解、分析、综合、比较、分类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。

我们可以通过推理更清楚地了解知识的背景。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能事半功倍。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。

心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!

重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。

由此可见,复习对每个学生都很重要。在复习时有效利用每一个可用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!

我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,要保持良好的心态。考试前和考试过程中,我们的心理最容易出现问题。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。

我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?记住,剩下的时间由你决定。

二、诚信考试,做真实的自我

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是中华民族的古老话题和传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“**”。

孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;它不仅是一种道德,而且是一种准则。它不仅是一种声誉,也是一种资源。

就个人而言,诚实是高尚人格的力量。对学生来说,注重诚信测试是责任心的体现;诚实是道德品质的体现。“没有规矩,难成方圆。

”诚信是公平考试的前提和必要条件。“分数诚可贵,人格价更高。”相信,当你捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲。

同时,你也会为自己而自豪。毕竟,在诚信面前,那些作弊抄袭而来的高分显得苍白无力,毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。

“岂能尽如人意,但求无愧吾心”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出与回报都真实、纯净。我将以扎实的知识、良好的品行和实事求实的态度,向老师、家长、同学和自己交上一份满意的答卷。只有这样,我们的生活才会更加真实,我们的笑容才会更加灿烂!

三、几点要求:

1、平班试室布置要按要求,室内一切资料和杂物要清理干净,搞好室内外的卫生,课桌要反转对齐,班主任跟班督促。

2。考试期间,高三学生有正常上课。考试前后或课间休息时,应注意秩序,不得相互影响。

三。考试期间,禁止一切体育活动,不需要在考区留校学习的学生不准来。

四。考生应穿着校服并加盖校章,提前在考场等候,不得迟到,不得缺席考试。

5个。考试期间,每各班都要做好卫生工作。

最后,祝同班同学在期中考试中取得好成绩。预祝高三同学在二模考试中更上一层楼。

谢谢大家!

教师演讲稿【三】

不知哪位学者曾经说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。”带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的“小太阳”时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子的国王,和孩子们交流,这是我一生奋斗的目标吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。

面对现实,我应该做什么,我能做什么?自从我工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。

听了这样一个故事,我的教学观念发生了变化。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?

“出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答:

“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;如果你做错了什么,你应该敢于承认并道歉;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。”真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结。

说实在的,其实,我也只不过才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

虽然在大人眼里我只是个孩子,但我需要父母的责任感;虽然我只是个学生,但我应该有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。

我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

教师演讲稿 篇5

各位领导,老师大家早上好!

能作为学生代表在会上发言,我感到非常荣幸和兴奋。2000年毕业后我怀着失忆的心情来到了大贵镇富裕小学开始了我十年的代课生涯,在这里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自己的教学水平,我的公开课得到了校领导的一致好评。2007年,我报考了小学英语教师招聘考试,最终被我热爱的教育事业拒之门外。

我知道名落孙山,一定是我的知识与能力方面还有欠缺。于是我带着对教育的希望和对未来的期盼一边代课一边刻苦学习。转眼间已经四年过去了。

2011年1月22日这个令我今生难忘的日子,当又一次参加小学英语教师招聘考试,我不辱使命终于以第一名的成绩被录取了。我平日一直敬仰的关怀备至、平易近人的各位领导;呕心沥血、诲人不倦的名们师,我们也能成为你们其中的一员,我们感到无比的自豪!县教育局给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,在这里我要代表全体学员向我们县教育局领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。

此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。特别是经过十年的代课生涯和我的入学经历,我深深地意识到教师应该不断学习。

这是我们追求发展的基石。没有勤奋的学习和研究,我不能坐在这里和新老师一起参加这个培训班。就不能实现我们梦寐以求的理想和愿望。因此,教师要不断学习和反思,营造严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!

这将是我们不懈奋斗的目标!

作为一名新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,奋斗是我们的誓言。但是,在教育方面,我们还不成熟,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,在培训过程中我们一定会严格要求自己,我们会不断去**教学与班级管理的方法。

虚心向有经验的教师请教,多听领导和专家的讲座,使自己更好地提高和完善。

我们的训练队是一支年轻精力充沛的队伍。我希望我们的新鲜血液能给教学工作带来更多的活力。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

我想跟各位老师共勉一句话: 初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

最后,祝各位领导、各位老师事业成功,祝木兰县教育事业更加辉煌!谢谢大家!

新教师代表发言稿

教师演讲稿 篇6

我选择,我追求, 我快乐

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时侯,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后,我就成了你……”一首优美的歌曲,使我对教师这个职业充满了向往,带着对教育事业的无限憧憬,我踏上了富有挑战性的教书育人之路!

从教的路,曲折而又坎坷,适逢国家分配制度的改革,2001年师范毕业后,我不得不自己找工作,先是在**乡小代课,一年后,来到北京的一所私立学校,在他乡异地,我只身一人,一干就是6年。昔日的同学、朋友有多少忍痛放弃了所学的专业,去追寻新的梦想,而我却痴心不改,一如既往地去追寻儿时的梦想。在过去的六年里,我经历了生活的艰辛,也活的了成功的喜悦。正是这六年的经验为我今后的工作打下了良好的基础。

我的执着可能感动了上天吧,而今,我通过公开招教成了一名正式教师,我倍感快乐,因为这是我儿时的梦想,这是我一生的追求,身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱不能只局限于个别的对象,而要面向全体学生,校长的“教好一个孩子,富裕一个家庭”这句话时时刻刻提醒着我,要留住每一个学生,教好每一个学生,平等对待每一个学生,爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济。

我想大多数班主任老师都会遇见这样的家长,把孩子交给你的时候,信誓旦旦:“老师,孩子交给你了,你可得管严点儿,在学校不听话,你该打就打,该骂就骂……”

事实上,当她的孩子真的犯了一个错误,而你又批评了她一点时,家长们立刻转过头来,我遇到了这样一位家长。

记得班上的***同学,打架、骂人,无理顶撞老师,进行教育时,态度蛮横无理,于是,我就请家长协助教育,结果是家长说一句,孩子顶两句,事后一点儿作用都没有。有一天,上英语课,他上课不是这样坐,就是那样坐,还时不时地逗弄他前后左右的同学,老师一批评他,他又和老师顶撞起来,我知道这件事后,非常生气,给其家长打**,家长说忙,没时间来学校,我说他这次行为比以前恶劣,你要没时间来,就先让他在家呆几天……话还没说完,家长就大吼起来:“老师,我孩子犯了错,你该教育教育,怎么可以停他的课呢?

你是一个不负责任的老师!”我一听这话,真的很生气,家长的表现怎么跟以往判若两人?所以,我什么也没说。我直接把孩子交给校长。我先向校长汇报情况,然后打**给**,对家长说:

“你家这个孩子我没能力教育了,万一教育后他有个三长两短,你还是想办法给他找一个负责人的老师吧。”家长听到这话,也觉得不对劲,因为他知道他家的孩子就是转到其他学校,也是屡教不改的,于是,他态度上来了个180度的大转弯,很和蔼地对我说:“老师,我是个没文化的人,刚才是我说的不对,向你道歉,你就给我孩子一个机会,让他继续在你班读书吧。

”我说:“你家这孩子太金贵了,我实在没有那个能力教。”说完我就要挂断**,这时家长哀求着说:

“老师,我求你了。”其实,听到这儿,我鼻子酸酸的,于是给校长使了个眼色,校长接过**说:“这样吧,你明天到学校来,我们教育之后看看孩子的态度再说,老师这边我做做工作。

”……班主任不好当,好班主任更不好当!我认为班主任这活儿仅凭热情是不够的,好的班主任其实是一个心理学、哲学都要有所研究的人,这就要求我们做老师的不断地提高自身抗挫能力,要像一本书上所说的“不能跪着教书!”

心理学家罗杰斯认为:接纳应是整体的接纳,连“问题”也都包括在内。作为教师,保持冷静的头脑,尊重学生的人格,最大限度的理解和宽容学生,给学生重新反思的空间,使他们主动接受教育。

“老师,老师 ,***转回来上五年级呢!老师,***可是去年出了名的“淘气包”,满口脏话,又爱打架。老师,一定是六年级的老师。我们不要接收他!

老师……”一进教室,班上的学生围到我身边七嘴八舌地说了起来,“到底是怎么回事呢?”我心想。仔细一问,原来是正在上六年级的****同学转回来上五年级呢,我想,不能仅凭着从学生那里得来的一点消息,就在心目中很不公平地给这个孩子贴上这样一个标签,但这些信息也未必是坏事,它可以成为我教育孩子的有利资源,于是,在校长的介绍下,我接收了***。

在课堂上,我发现他把脚放在桌子上了。我该怎么办?是让他一个人呆着,还是在全班同学面前批评他?这时,我想到新课程改革首先要转变师生关系,要以尊重和欣赏的眼光去看待每一个孩子,正当我思考解决问题的办法时,***同学的精彩发言赢得了“一个笑脸”,这时,我惊喜地发现***同学把脚放了下来,坐姿端正了,用羡慕的眼神望着***,原来***也需要表扬呀,我暗暗高兴找到了解决问题的办法,于是,课堂上我特别关注***,他一个小小的进步,我都及时表扬他,几天过去了,我发现他有了很大的变化,课上也能举手读书了,一开始,他声音很小,我相机指导他怎样朗读,他还真有读书天赋,我利用这一契机,选他当小组长、并且奖励他“一个笑脸”。

通过对***的教育,我深深地体会到和谐师生关系的重要性,抓住教育的有利契机,尊重孩子、理解孩子、鼓励孩子,善于发现能转变孩子的第一次,第一次,对他们来说,可能就是一个崭新的起点!

我还记得当我辅导的时候,那个淘气的学生躺在桌子上,用手捂住肚子。我把她叫出教室,问她发生了什么事?她用撒娇的口气对我说:“老师,我肚子疼。

”我仔细地打量了她一番,从她的表情可以看出肚子疼并不是真的,我领她到我办公室,赶紧给她倒了一杯热水,边喝我边跟她聊天,从她的言语里我得知她妈妈前不久去外地打工了,她很想她妈妈……那天,我的抽屉里恰好放有润喉片,我拿出一片给她说:“这药特管用,一吃肚子就不疼。”她很听话地吃了这片药,刚吃完,就说:

“老师,我肚子不疼了,下午放学我可以找您玩会儿吗?”我爽快地答应了她,孩子纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,也使我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐!

我永远忘不了***给我发的短信:“你到哪儿都会很优秀,你有这个能力,也是你的习惯。”可以说,这句话成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔,每一项新的工作,对我来说都是一个挑战,我时常告诫自己要大胆去做,放手去干,既然选择了远方,就要风雨兼程。

为了完善我的教学,汲取更多同行和专家的经验,上学期,我上了一节乡际交流课,到现在我还清晰地记得,在准备这节课的过程中,多少次,苦思冥想;多少次,与老师们交流、碰撞,在多次的试讲中,完善着课堂,正式上课时,我象一场交响乐的指挥一样,得心应手,取得了很大的成功,这进一步坚定了我为教育事业奋斗终身的决心!乡中心校每次组织统考,每次对我来说都是一段铭心的记忆,一段奋斗的历程,一次宝贵的锤炼,每一次,我全力以赴,每一次,我班的成绩都是名列前茅!

今天的我,虽立志做个“好老师”,但我清楚的知道自己还算不上真正意义上的“好老师”,需要学习的东西还很多,但我坚信自己最终会成为一个好老师,因为我有无尽的追求、成功的渴望,更有不懈的努力!每当我想到这么多鼓励和信任的眼睛看着我,我就更有动力;每每看到一个又一个知识的宝库得以开启,我又倍感快乐!

今后的路还很长,面临的挑战和竞争将会更加激烈,我会多给自己加油,多给自己充电,多向其他老师学习,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景!

教师演讲稿 篇7

加强师德建设优化教育环境

各位领导、各位评委、各位朋友:

大家好!

今天我演讲的题目是《加强师德建设优化教育环境》。

“优化发展环境,塑造良好形象”活动在全市积极有序的开展,像是吹响了前进的号角,让每个人开始关注环境,开始认真思考个人行为对整体形象的影响,开始认真关心我们这个大家庭。“人人都是环境,事事关乎形象”。这一活动带给我们的是思维的转变,留给我们的更多的是求新求强的精神。

如何将这种精神转化为动力,指导教师的工作,并调动每一位教师的热情,持之以恒的继续下去,更值得我们关注。

教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。优化和发展环境活动给我们上了生动的一课。我们认识到:

教师是振兴教育、培养人才的关键,教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?在我看来,作为一名人民教师,我们不仅要有广博的知识,还要有高尚的道德。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作是学习、模仿的对象。

教师要从小事做起,从自身做起,带头做表率。以高尚的人格感染人,以洁白的外表感染人,以和蔼可亲的态度对待人,以丰富的知识引导人,以博大的胸怀去爱人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

托尔斯泰说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。

前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基(sukhomlinsky)花了10年的时间训练一名学生,他们有偷窃的习惯,成为一名成功的农场主。

每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过变故的学生,缺乏自信的学生,更需要教师真情相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们愉快的情感体验中接受教育。

作为一名教育家,我们能为陇南的发展做的,就是立足本职,爱岗敬业。平等教学,平等爱心,无论哪个学生心里有结,都愿意帮忙解决;无论谁有了点滴的进步,都送去一声鼓励。我相信,只要老师奉献出无私的爱,这种爱就是对母亲的一种朴素的爱,对平等朋友的一种真挚的爱。

就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一次远足。用心去感动学生,他们会理解的。

为了优化环境,我们需要一种持久的力量。要树立发展的形象,需要一代一代地传承下去。我们要培养学生,为社会发展提供各类人才。青山绕水生,绿树成荫长。今天的陇南,风清气爽,社会和谐,为经济发展提供了保障。

亲爱的朋友们,让我们把热情和梦想写在心里,满腔热忱地投入到“促进陇南又好又快发展”的滚滚大潮中去,做一朵激情的浪花,当一名希望的使者,将富裕和文明代代传扬!

谢谢大家,我的演讲完毕。

教师演讲稿 篇8

带着人生的理想和教师的无限憧憬,我来到了点评中学。

才不过一个月的时间,我已经在这里尝到了许多我不曾想到的酸甜苦辣。

老师说,在我当老师之前,我没想到老师是一份很累得工作。我想当然的认为:一天不过几节课,上完走人不就得了。

可是我错了,老师,特别是班主任,有太多隐性的工作在里面,不仅仅要上课,还有班级、学生、家长、学校、个人多方面的协调,多方面的互动。这些都是我以前不曾想到的。

但是,这个月教会了我成为一名老师的骄傲和财富。老师的财富在于她有无数纯洁可爱的心和无数爱她的孩子。说到孩子,我在不知不觉中感觉好多了。

他们是我的天使和魔鬼。他们会一瞬间让我哈哈大笑,当然,也会在一瞬间让我发疯发狂。记得有两个孩子曾别别扭扭的拿着一些糖果送进我办公室,却又急急忙忙跑掉,看着他们跑去的身影,我的心中有丝丝的甜,有丝丝的欣慰;当看着孩子们的周记上写着“我可爱的任老师”而不是“敬爱的或尊敬的任老师时”,我的心里有种别样的喜悦。

我爱他们。 我认为他们爱我。

说了这么多,我的心情非常激动和复杂,因为工作还在继续,我还得面对更大的挑战,这有点害怕。可是我更坚定,我会做的更好。因为在我身后,有学校领导和一群无私的同事在为我加油。

当我困惑,无助,甚至错误的时候,她们会指引我方向和方向。帮助我,鼓励我度过难关。我真诚的感谢他们。

古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,我无悔当初的选择,无悔来到佃坪中学。只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表,一定无愧于“教师”这个称号。

最后,我以一首不是诗的诗结束我的演讲:

风潮汹涌,自当扬帆破浪;

任重道远,更需策马扬鞭!

谢谢大家!

教师演讲稿 篇9

各位评委、各位同仁,大家好!

我今天演讲的主题是:随我的成长而阅读。

书籍是心灵的乳汁,是启迪智慧的钥匙,是人类最美的声音,是人类最好的朋友。从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最后功成名就,其名流传千古不朽。而如今,我虽还不能做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但是我热爱文学,酷爱读书。

读书已成为我成长过程中必不可少的精神食粮,也是我的亲密伙伴。

书就是社会。一本好书就是一个美好的世界,一个美好的社会。它能陶冶人的情操和性情,使人高尚。教师只有在不断的学习,不断地探索中,陶冶自己的情操,扩大自己的视野,才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐,才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题。

我认为:首先读书能树立形象:一般人依靠化妆来装扮自己,或以名牌来炫耀自己,我则认为大家应学习做个读书人,以读书、写作来树立自己名牌的形象,重视人格的尊贵,超越富贵与名利。

其次,读书能改变气质:气质使一个人显得态度优雅,雍容华贵,读书则会改变一个人的气质,令一个人具足修养。暨南大学教授李家同曾说:

“如果一个国家不增加教育经费,将来会把它花在监狱上。可见,教育可以增加道德人格的尊严。

第三,读书可以认识自己:人有两只眼睛,能看见别人,却看不见自己。我们读书,因为书中有理,有婉转曲折的学问,读书能明心见性。读书犹如禅师,能认识自己,认识人生,认识你我他,认识世界。

回首过去的岁月,是书与我度过了一个又一个美好的岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻地认识到阅读在一个人的生活中,特别是在一个教师的生活中是多么不可或缺。教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴,教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。

教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

有位诗人说:“读书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;弥漫在书香中的生活一定是美好的生活。”书能把教师的专业托得多高,取决于教师触摸过多少文字;一本书能给一个教师的专业带来多大的影响取决于他尝了多少。

因此,阅读无疑是教师专业成长的必然选择。

让我们与书本同行,它将带你去飞翔;让我们与书共舞,创造多彩的生活。如果有一天,我们真的认为读书已经成为我们生活的必须品,那么我们就像晶莹剔透的晨露,生活充满了绿色。

老师们,让我们用书声把学生带到我们整个校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师演讲稿 篇10

与白罡乡联合教研活动专题

省中小学心理健康**,小**选拔通知

因为爱,所以爱[站前学校教师群像]

2010-04-30 14:01:33 |分类:名师、名校、名校长|标签:中小型订阅|品牌

因为爱,所以爱

-----濮阳县站前一队教师

“许多教师泪流满面,热烈的掌声一次次响起。”这是4月26日濮阳县站前学校“爱满校园情倾未来”师德演讲比赛现场上的感人情景。

逯翠平老师道出了教师为“春蚕”、似“蜡烛”的艰辛,但她辛苦并快乐着;王运学的老师不去问外界的起起落落,只看到了教育的阴云。不想是否会有硕果,只求问心无愧;徐瑞峰老师讲述了孙慧敏老师在尾椎骨骨折,医生要求卧床休息的情况下,一步一挨地依然来学校上班、张先顺老师在亲情和学生之间选择了学生、已晋升中高的李红如老师依然热情高涨,不知疲倦的致力于教研活动和主题班会的开展、赵红霞老师在身体不适的情况下礼拜天看望她的学生,董青丽老师嗓子沙哑半月,没耽误学生的一节课······一句句朴实的话语阐述了站前教师对师德师风的见解和对教师这个职业的热爱;一句句饱含深情的话语,一个个生动的事例,叙述了身边默默无闻、爱生如子、无私奉献的好老师。演讲打动了在场的教师:

老师的心在交融,灵魂在升华,信念更加坚定。演讲比赛体现了站前教师德高尚品德和无私育人的风范。演讲比赛升华自我,教育他人,提升他人。相信这将使站前学校师德师风建设迈上新台阶。

附演讲稿:

走吧“丝方尽”去吧“泪始干”来吧一起幸福

濮阳县站前学校逯翠苹

我们经常听到赞美我们教师职业的这样几句话“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”“春蚕到死丝方尽”“蜡烛成灰泪始干”前两句是对老师事业多么完美的赞美,更是一个最真实的写照。

课堂上,我们把一点一点的知识,用自己生动的语言,优美的动作传授给可爱的孩子们。在课堂下,俯身指导孩子们一点一点的学习方法,在生活中与孩子们的心灵和情感交流。在我们精心的点播和辛勤的培育下,一个个顽童成了祖国的有用之才,有哪位工程师的作品能与这样的工程来媲美呢!

大家都说教师的职业是太阳底下最光辉的职业,我认为老师的精神才是最光辉的,去年冬天是近四十年来最寒冷的一个冬天,许多老师和学生都得了重感冒。张远情先生患重感冒,头晕,脑胀乏力。这样的症状持续的将近一个月,但是在身体这样的条件下,从来没有耽误过孩子的一节课,坚持白天上课,晚上输液。

乔春先老师婆婆住院,她既要照顾生病的婆婆,又要照顾上学的孩子。这样两头奔波十分的辛苦。在这样的情况下,没有一个班级落下,更不用说批改作业了。

就在两天前,我女儿摔伤了。下巴流了很多的血在医院里缝针,女儿的老师一直在给我打**,张运情老师一直催我去医院,我说:“上完课再走吧,这学期时间太短,学生的课耽误不得。

”于是我打**让我爱人去了医院。当我到达时,孩子和妻子已起回家了。回到家里,孩子含泪看着我,什么也没说。

当时真的是心如刀搅。心里说:“孩子对不起,妈妈没能好好的照顾你,因为在妈妈的课堂上还有那么多的孩子和你一样也需要妈妈呀”。

经常有人羡慕的对我说:“你们当老师的真好,假期那么长。”可是谁又看到其他各行业的人下班回家,休息看电视时,老师还在精心的备课,还在耐心的辅导孩子。

还在为学生做着这样那样的事。而这些我们从来都是无怨无悔,这一个个鲜活的实例,一幕幕动人的场景,又有哪种职业比这更光辉更伟大呢!

“春蚕到死丝方尽”“蜡烛成灰泪始干”是常来形容我们教师的,我很欣赏这种精神,我们教师像春蚕为学生吐丝,是蜡烛为学生照亮人生的方向。是我们应尽的职业道德,但为什么非要“丝方尽,泪始干”我觉得现代型的老师应该做一名阳光型的教师,应有奉献的精神,更有有享受幸福的权利。

有句话说的好:“心态决定命运,心态决定成败。”

当我把知识传授给学生,看到他们获的了多少,我感到一种成就感和我是多么的快乐。当我们因为对学生微微一笑,去换来那么多纯真灿烂的笑容,我是多么的幸福。当我们向学生讲授课外知识时,学生会饶有兴趣地倾听,并给我羡慕和尊重的眼神,我们是多么幸福。

再看看作为班主任的我,手里面有几十名小兵小将,而且对自己的“指挥”既佩服有听从,又有哪位主任有这样大的权利呢,我是不是很幸福。在课下与同事们一起欢声笑语,一起有研究养生,锻炼身体,在这样愉悦的环境中工作,我是多么的幸福!

教育是心灵的事业,更应是幸福的行业,走吧“丝方尽”去吧“泪始干”来吧一起幸福!让我们在和谐的校园环境中敞开心扉,享受教师的幸福。

让青春在奉献中燃烧

濮阳站前学校杨少晨

各位领导、各位老师,大家好!

青春,是人生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,滋养着金秋的硕果,昭示着寒冬里的希望。真正的青春充满了诗歌和奋斗的激情;真正的青春、时尚和浪漫充满了奋斗。只有把青春奉献给一个时代和一个时业,这样的青春才能在岁月的历练中燃烧出耀眼的光芒。

“让青春在奉献中燃烧”——这就是我今天想说得心里话。

自从我的学生生涯结束,我在我的教育岗位上刻了14枚戒指。回首过去,那一道道青春的印痕赫然醒目;同时,我更深刻地体会到:青春是奋斗,教育是奉献,青春因为奉献而变得美丽。

奉献是至死不渝的真爱,是没有名利的默默付出。

如今,我的眼角已经皱纹显现,或许,我已不再青春年华,但我青春的行囊已经变得丰满,因为我的青春历经了两所学校、特别是站前学校这方圣殿的洗礼。是啊,追求卓越、勇争一流的站前精神曾时时刻刻激励着我鞭策着我;我身边那些爱岗敬业、爱生如子、忘我从教的站前人精神曾时时刻刻影响着我感动着我。为了积极响应新课改革的号召,教师们像辛勤的农夫“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着:

青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。老师不想轻易放过一节课。他们小心翼翼地在学生心中播下知识的种子。虽然没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,但为了学生,他们甘当春蚕,甘当红烛,奉献自己的心血!

站前精神早已融入我的生命,沉淀了我曾经幻想有余力行不足的浮躁,最终化作了我教育教学上的一言一行。

那是09年五月的一天,我像往常一样在教室门口候课,忽然从背后传来一个熟悉的声音:“老师,给您”,我转过身去,看见伸过来的一双大而瘦弱的手中赫然躺着两块佳佳奶糖,我迅疾把目光移向双手的主人,顿时惊呆了,原来是他。“老师,今天是母亲节,祝您节日快乐,身体健康!

”一句温暖的话却让我的心很沉重,他-----库节壮,一个曾让我烦心的学生;一个学生,我批评了很多次,甚至讽刺挖苦;一个想劝阻他多次的学生可以在母亲节给我送上这甜蜜的祝福。多么纯洁的心啊!面对他如此的宽容,我深深地感到了自责和愧疚…...于是我下决心要向学生学习,工作中再多一份宽容,多一些耐心,多一份慈爱。

记得我担任初二四班主任时,班内有个学生刘志豪,曾令我们任课老师一筹莫展,课堂上,他不是睡觉就是找老师、同学的麻烦,课本经常找不到,再过几天,人也要同学去找,才能拉来,可来了,又惹麻烦,不是阴扬怪气就是捣乱。上课,如果忽然有人头部“中弹”,不用想,肯定是他扔的小纸团;下课,经过他坐的地方,你得预防“陷阱”:不是挨上一拳,就是飞来一脚,或是骂上一句……为此我做过他许多工作,和他谈过多次心,还叫过好多次家长,家长也无可奈何。

不见成效,屡教不改。干脆,放弃他!曾一度,我有这种想法。

不理他,让学生不关心他。直到有一天,我被马卡连柯的一句话惊醒“不良学生乃是失败了的教师的象征。”于是我扪心自问,我真的就这样失败?

不!现在是学校开运动会的好时机。没想到志豪也会参加!竟然还得了二等奖,更没有想到的是,当天晚上他竟然为此犯了胃病……

我真的很感动。原来他有自强不息和集体荣誉感。于是我在班内大加表扬他,并利用课余时间引导他,为他创造各种成功的机会,经过一个学期的努力,他明显变得安稳多了,虽然有时马虎捣乱,但惹是生非的事儿变少了,学习上也能做做作业了……

以上只是我教育和教学的一小部分。我相信在上课之前我们所有的老师中都有很多类似的事情。

是呀,为了工作,当我们老师每天踏着星星和月亮走进家门时,看到的是双眼挂满泪痕的孩子和衣躺在沙发上熟睡;为了工作,我们的老师经常用浓茶浸泡疲惫的思想和神经;为了工作,我们老师常常忙得顾不上吃饭而忍受饥饿煎熬的同时,还要忍受家人的责怨……这一切我们都无怨无悔。因为我们是教师,因为我们是站前学校的教师,因为我们拥有“无私奉献,勇争一流”的站前精神。

虽然,我只是一名普通的教师,没有丰富的教学经验,没有精湛的教学技艺,没有骄人的教学业绩,但我坚信:只要有站前精神的激荡和鼓励,只要有领导和优秀老师的导引和帮助,只要勇于锤炼、奉献自己,我的人生一定会打磨得鲜红而亮丽。

谢谢!不求硕果累累但求问心无愧

站前学校王运学

尊敬的领导,亲爱的老师

大家好!

今天我演讲的题目是“不求硕果累累,但求问心无愧”。

有一种爱,叫做博大精深;

有一种追求,叫做无怨无悔;

有一种信念,叫做坚如磐石;

每天早晨,随着第一缕阳光走进校园,我就开始了忙碌而平凡的工作。每天,走在回家的路上,我度过了充实而快乐的一天。在花开花落之间,在三尺的平台上,不知不觉中,我度过了十年的青春。

回首教育之路,有暂时的失落,有成功的喜悦,但更多的是心灵的慰藉。

我经常对自己说,既然我选择了这个职业,我应该在这个岗位上充实和快乐一天。作为一名教师,我时终履行着教育家的职责,即教书育人。这几年间我坚持做了一点。

那是为了让我的学生改变。我说的成 “人”,是教育我的学生成为具有较强的是非观念的人,有责任心的人,,有感恩的心的人。对于今年的学生,比如梁晨阳和孙亚明。

他们进取心强,自制力强。我便鼓励他们立大志,成大器,努力把他们打在成精品。我们应该对知识的传授给予足够的重视和指导。

她们的英语成绩欠佳。去年暑假,我把她们叫到我家来帮助她们。辅导完之后,她们问收费多少?

我便给她们说, “两块雪糕。”

教师演讲稿 篇11

老师一句话,改变我一生

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:老师一句话,改变我的人生。

打开少时未曾模糊的记忆,眼前总能浮现那张越久越清晰的脸孔,那张消瘦,略显微黄的脸上,总是眨着充满智慧的光晕,一个不太高的鼻子上,架着一副略显沉重的眼镜。还记得,一头乌黑长发转而变成平头齐耳短发时,全班发出既惊讶又可惜的怪声,耳边依旧有你那句鼓励我成长的话:勤能补拙!

那时的我,心中开始有一个想法生根发芽:有朝一日,三尺讲台上的人就是我,笑面双双求知眼,海阔天空畅意谈;爱导致彼此的自由心,天地让君翔。……太阳也总在有信念的地方升起,照亮了行人前进的旅途,我努力攀援,终于“长大后我就成为了你……”这时,才更知道那块黑板写下的是催人奋进的动力,抹去的是缺乏自信的灰暗!

两年来,我在工作岗位上,全心全意用心谱写着我的平凡人生。总希望与学生一道,快乐着他们的幸福,头痛着着他们的心伤……课堂上我们共同解决知识的困惑,有时,你们也成为我的老师;黄昏后我们一起聊聊感情人生。生气时怒目圆瞪,冲你大叫,而你只是默默低头,你心中知道我是为了你好;高兴时歪头咧嘴,嘻嘻哈哈,和你们在体育课上一起摆个pose,定格此时此刻;失败后,他会沮丧,决定不再来;成功时喜笑颜开,觉得辛苦总会得到回报。

总希望太阳每天能升起,在我上班的路上,享受早晨的光辉,给自己一天的好心情,可是你们也会在可爱之余,佯装古灵精怪:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;他一遍又一遍地强调规范,但总是违反规范。重复和反复的作业仍然充满纸张并校正空白。做之又做的试题测验还是胡涂一片……面对如此惨象,我记住了魏书生老师的一句话:松静匀乐。

于是乎,我静下心来,寻找自己的耕种错误,有句话不是说,“没有不合格的学生,只有不合格的老师”吗?被暂时挫败不要紧,及时改正以往不适当的教学方法,重整旗鼓,笑着再来!因为,我很清楚,自己选择的职业,不允许粗心大意,更不能输给失败!

在贵州省的一个叫狗吊岩的地方,毅然放弃读研机会而来此支教的徐本禹回忆时说过:从没有想到会有这么差的地方,当时没有水也没有电,吃水非常困难,特别是春天的时候,要到比较远的地方去挑水,因为我是从山东过来的,我从来也不吃辣椒,这边天天吃辣椒,不适应。在北方,我们吃窝窝头,在这里我们吃玉米饭。

而且当地的卫生条件很差,苍蝇乱飞,而且吃着吃着饭,也能够看到苍蝇或虫子在饭里面。到晚上浑身的痒,对于那些蚊虫,我以为赶就可以赶走了,结果不但没有赶走,反而跳蚤还爬在了身上。生活条件艰苦,但你的心被学生温暖。回到学校后,在你的日记里,你看着学生们的来信哭泣:

徐老师你走了,你走了以后我每次做梦梦见你,梦见你陪我们唱歌,做游戏,陪我们做数学题的时候,但是等我醒来去发现没有你,只有我一个人坐在窗前,这时候我一个**下了眼泪。为了这样的心灵,你甘做一滴水,化入枯田。你把身上的温暖毫不保留的反射给别人。

老师就像一颗星星,没有太阳那么温暖,没有月亮那么温柔,没有晨光那么耀眼,没有白云那么高。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……教师是平凡的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品,收获金钱;与科学家不同,他们能创造出令人惊叹的杰作;与造型师不同的是,他能设计出新的奇装异服他们只能在三尺的平台上,默默地培育着自己心中无法理解的希望。

在我工作的身边,有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师,自从走上教育工作岗位,二三十年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,他们一直坚守在教育工作的第一线,清贫与奉献是他们的本色,责任与使命是他们的原则。在工作中,她孜孜不倦,在生活中,她默默奉献。如今,她教过的学生已经和她在同一所学校任教,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师,每当我们向她请教问题时,她总是耐心细致地进行讲解。

每当我们在工作和生活中遇到问题,她都会像长辈一样,耐心地帮助我们。这么多年来,虽然教学经验陈旧,但对待工作,从不马虎:认真准备教案,认真批改作业。

累了,躺在桌子上一会儿,病了,还沙哑的声音继续上课。有人说她傻,干工作这样卖力,可她总是爽朗一笑说“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪都得这么干”。在他们身边,像我的飞行员一样,让我学会化泪为动力,让我用微笑对待青春。

泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为你们总是谦卑地垂下她的树荫!

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,但骨瘦如柴却支撑着祖国的未来;虽然穷,但用手中的笔却抱着明天的希望。

一双晶莹的眼睛,一颗透明的心,一个青春的梦想?!有谁能像老师一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?!一位老师的话,唤醒了无知的眼睛,给笨重的小鸟插上了飞翔的翅膀。

长大后,我就成为了你,画下人生一抹鲜艳的春色!

谢谢大家!

教师演讲稿 篇12

1991年,我从师范毕业进入母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台时,神圣的使命落在我肩上,我将无愧于我的学生!

这些年在学校领导的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。 作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,提高思想水平和业务水平;一方面,要努力团结其他教师,帮助他们做好课堂教育教学工作,尽可能地帮助每一位同志。

我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子思想简单,模仿能力强,可塑性强。他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。

作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。

如果你想说话,请先举手,得到允许后再说话。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。

教师演讲稿 篇13

教师——我血液中流淌的名字

每个人心中都有梦想,我也不例外。当我还是个孩子的时候,我的梦想是成为一名科学家,因为我认为科学是神秘的;小时候,我的梦想是成为一名哲学家,因为我认为哲学是深远的。而后来,我的梦想是做一名教师,因为我对教育事业的热爱,因为我对父母的热爱,因为我对学生的热爱,因为我的血液中流淌着一个名字——教师。

父亲曾经是一名教师,他很年轻时便参加工作,母亲现在仍是一名教师,她已工作了很多年,而我,正努力去做一名称职的教师。回首时,才发现,我的人生注定与教师这个神圣的称呼紧紧联系在一起。

教师——我血液中流淌的名字。在我很小的时候,母亲把更多的时间和精力献给了自己的学生,而我常常独自在家学习,那时在我心中只有一个念头:我绝不会去做一名教师,又苦又累,还没时间陪自己的孩子,直到后来我发现母亲的学生毕业很多年之后还会给她寄一张卡片,还会写一封信,还会对母亲念念不忘,我才明白母亲深爱着自己事业和学生的原因。

那时,梦想成为一名教师的种子便在我心中埋下。

教师——我血液中流淌的名字。高考之后,我选择了就读师范院校,怀着一份憧憬,大学四年里,我就像一块海绵,在知识的海洋中贪婪地吮吸着,因为我知道要成为一名教师,需要的不仅是一股热情,更是丰富的知识、专业的技能以及充分的准备。我大学毕业时,有三种方法:

读研、当公务员、做教师。因为我的梦想,我毫不犹豫地选择了做一名教师,所以今天我站在你们面前。

教师——我血液中流淌的名字。很高兴我来到了张家湾小学,张家湾小学是以“爱的教育”为办学理念的,所以在学校里的每一天,我无时无刻不感觉自己被爱包围着,在成为教师的这短短的几个月时间里,学校的领导和老师给了我许多无私的帮助,他们帮助我尽快地适应教师这个新的角色,帮助我更快地成长。前段时间,因为气候变化较大,我生病了,学校领导和老师们都送来了他们的关心,而最让我感动的是我的孩子们感觉到我因为生病,嗓子变得沙哑时,原本十分调皮的他们在上课时变得特别安静,有些孩子在下课后还会跑来对我说一句“老师,您太辛苦了,要注意休息啊”,那一刻,我感觉自己是世界上最幸福的人,我知道,他们爱我,而我也深深地体会到了作为一名教师的幸福感和责任感,也深深地爱上了自己的学生和事业,为他们付出,我心甘情愿。

教师——我血液中流淌的名字。其实在我的生命中还有一件让我感到很骄傲的事,那就是我是一名光荣的共产党员,我深深地知道,作为一名党员教师,除了做好自己的本职工作之外,应该以更严格的标准来要求自己,要充分地发挥党员的先进性和先锋模范作用,我也正用自己的实际行动证明着自己是一名党员教师。

我还年轻,所以我需要继续学习;我还年轻,所以我必须更加努力地工作;我还年轻,所以我愿意接受指导;我还年轻,所以每个人都是我的目标。回顾过去的二十二年,有一个名字已经融入了我的血液,那便是教师,而在未来的日子里,我愿意全身心地投入到教育事业之中,只因为爱着它,只因为我的血液中流淌着一个名字——教师。

教师演讲稿 篇14

本文目录

1. x教师演讲稿

2. 教师节的演讲稿

3.中学老师的讲话:尽职尽责

四。教师新年气象讲话范例

新年的钟声即将敲响,借此对我们的学生说说心里话,谈一谈希望。同学们,纵然老师很努力,但成长要靠自己,老师能对你谈人生的真谛,但不能为你赢得声誉;老师能指导你怎样明辨是非,但做出选择的终归只有你自己;老师能告诉你做人的道理,但仍需你把真诚、正直、善良融进生活的一点一滴。新年的钟声即将敲响,让我们把手握得更紧些,从技师起航,迎接美好的xx年,一起创造属于我们的灿烂与辉煌!

机械工程系 xx

新年肇始,气象更新。在满怀喜悦辞别旧岁、迎来xx年新的曙光之际,我代表机械工程系共青团总支部及机械系全体辅导员班主任老师,向同学们致以亲切的问候和深深的祝福,祝愿大家新年快乐!新的一年,充满着新的机遇、新的挑战,孕育着新的希望、新的收获。

站在新的起点上,让我们携起手来,凝聚共同的力量,团结一致,共创辉煌!

电气工程系 xx

随着年底的钟声敲响,崭新的xx迈着轻快的步伐向我们走来。回首xx,亲情、友情、师生交织在一起;展望未来,新的征程在召唤我们,新的目标在激励我们。让我们绽放最灿烂的笑容,为新的一年增添亮丽的风景;让我们品味岁月的甜蜜,收获成长的激情。

祝山东理工学院的未来更加辉煌,祝您新年快乐,祝大家成功,万事如意!

汽车工程系 xx

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落。新生入学,老生毕业。师生之间的爱渗透在心底。在这新春之际,送上我最真诚的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们学院的明天更加辉煌,祝愿我们的同学身心健康!

经济**系 xx

春敲起了战鼓,年吹响了号角;我们把愿望写在今天,听前进的口哨响起,和祖国一起在明天的跑道上冲刺;不管汗能流多少,也不怕血可洒多少,我们在今天铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别;春回大地,万象更新,春在招手,让我们一起互相祝愿吧,一年更比一年好!

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过去的一年,光荣与梦想同在,坚持与成功同在。老师们很高兴看到学生们的成长和进步。xx年是中国农历小鸡年,祝愿亲爱的同学们在新的一年里快乐学习,快乐成长,把自己打造成为德技双馨的高技能人才!祝愿敬爱的领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿学院的明天会更加美好!

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xx,“神九”飞天,“蛟龙”探海,xx,中国人圆梦诺奖,xx,航母style使国人自信满满,xx,中共十八大胜利闭幕,“科学发展观”,“建设美丽中国”,“收入倍增计划”,“惩治腐败”,一个个“中国好声音”接踵而至……xx的中国奇迹历历在目,同学们取得的成绩与进步记忆犹新,xx的太阳即将升起,祝祖国雄起,祝同学们“走起”……

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岁月不居,天道酬勤,我们将要迎来新的一年。此时,我们的心荡漾着,微笑着飞翔,温馨的祝福飘过校园。值此迎新之际,生物工程系师生感谢各位领导和老师对生物工程系的关心和支持,向你们献上我们最真诚的问候和祝福。

在新的一年里,我们将继续发扬广大技术人员团结拼搏、锐意进取的精神,在新的征程中创造新的辉煌!

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回首过去,我们感慨万千。展望未来,我们还有很长的路要走。新的一年我们朝气蓬勃,梦想不断延伸,脚步依旧不止。在新的一年里,让我们一起播下希望的种子,乘着新年的春风,向着阳光灿烂的未来迈进!

望求学路上的莘莘学子们,学有所成,求有所获。最后,祝大家身体健康,万事如意!

教师节的演讲稿

x教师演讲稿(2)

尊敬的校领导、全体教师同志们、同学们:

大家好!一年一度的教师节又来到了!在xx年教师节前夕,我仅以我个人的名义,预祝各位领导、我朝夕相处的同事、以及亲爱的同学们,节日愉快!

并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中去,以良好的心态过好今后的每一天,品味今后的每一天,充实今后的每一天,直至美丽我们的一生。记得一位伟人说过:“工作着,是美丽的!

”我们教师的工作何尝不是美丽中的最美丽呢?教育工作是塑造灵魂的工作,教育使人类摆脱愚昧,它的光芒可以同太阳相媲美,世界上还有什么工作,能比它更神圣更辉煌呢!

回首改革开放三十年来的历程,中国发生了天翻地覆的变化,邓小平的关于改革开放的理论,已经在三十年的风雨实践中开花结果。高楼万丈平地起,纵横交通贯九州,生产力获得极大的解放,经济生活空前繁荣,物质丰富得让人不可思议,人民的口袋鼓起来了,胸脯挺起来了,今日中国,被世界瞩目,在东方土地上所发生的一切,让全世界震惊。联系自己这二十年的经历,虽说步履匆匆,但还算塌实稳定,自当教师以来,不敢有半点懈怠,不敢有半点自足,不敢违背改革开放的思想拘泥保守。

这几年来是取得了些许成绩,但这首先是跟改革开放的大背景分不开的,是跟领导的正确指导分不开的,是跟学校老师、同学们的支持分不开的。在我有幸获得先进称号的时候,我不敢独占这份光荣,所以借今天这个机会,表示对大家的感谢。谢谢领导!

谢谢同事们!谢谢同学们!

几年前,我在一个偶然的场合听到一位前辈说了这么几句话:民间自古有这样的说法,即人的一生有三大幸事:少年时有好父母;求学时有好老师;晚年有好子女。

我请他具体讲解一下。他说,所谓幸事,就是幸运的意思,或者说幸福的意思。人是不能选择自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成长阶段需要老师的点拨和培养,但好老师往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良师能终生受益是幸福的。

老前辈的这几句话,使我心头一震,豁然开朗,一个念头油然而生:我就是要做这样一个老师,一个可遇而不可求的好老师,一个能让学生怀念并且值得他尊敬的老师。为此,我不断钻研业务,努力提高授课技巧,时刻注意观察学生心理,并且向方方面面学习,向社会学习,向我的学生学习。

不断地学习,体会,揣摩,研究,是我每日必做的功课,而支撑我心甘情愿付出大量心血的力量源泉是我对教师工作的热爱。为了这份爱,我只能努力为教师队伍增光添彩,但我不想也不忍心抹黑它。使我感到欣慰的是,我们学校有不少同事同我一样每天每日认真努力地工作着,我们学校的教师队伍是一支经得起考验的队伍,我以自己是这支队伍里的一员而自豪。

然而,近年来,我遗憾地看到,我们的教育部门受到拜金主义的侵蚀,出现了不应该出现的腐败现象。有的发生在学生身上,有的直接发生在教师身上。许多校园里甚至是重点的高等学府都出现了许多不容乐观的现象,有的虽说还不能算是腐败,但却酝酿着可以导致腐败的温床,那就是师德的滑坡。

师德的滑坡,是不争的事实,是事实,就需要有人指出,为此,我想说,拿什么纪念我们今日的教师节?拿什么回报社会对我们的尊重?让学生尊师,是让他们尊在表面,还是让他们敬我们在心里?

恐怕这是今年教师节的一个特殊问题。故此,我想在这里大声疾呼:为了维护改革开放的成果,为了中华民族的子孙后代,为了实现我们热爱祖国热爱人民的诺言,我们这些为人师表的,行动起来吧!

净化自己的身心,让师德重新灿烂,是我们义不容辞的使命!我们学校虽然不是一所重点院校,但敢为天下先,是不需要凭定资格的,为此,我想在这里代表学校向全社会发出呼吁:全体教师同行们,行动起来吧!

净化自己的身心,让师德重新灿烂,是良知工程,需要从“我”做起,是刻不容缓的历史使命!

中学老师的讲话:尽职尽责

x教师演讲稿(3)

各位领导,各位老师,各位同学:

大家下午好。我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》。

在这里,首先,我要感谢你给我一个表达我观点的机会,这样我就可以在不迷茫的时候抓住青春的美丽尾巴。(鞠躬致谢)。

20年前,当我的大学生进入**机构、大型企业或其他机构时,我选择了当一名教师。因为,这对我来说可能是一个轻松的工作机会,而当一名教师也是我在阅读时代最向往的职业。

从小学到大学,教过我的老师有很多,在他们身上,我看到了教师生活的清贫,艰辛,他们既要教书又要种地,扛上锄头便是农民,拿起粉笔便是人类灵魂的工程师。他们有白发苍苍的老人赡养,有饥饿的孩子赡养。他们的收入甚至比不上农民家庭。

但在书中,我读到了更多关于作为一名教师的崇高和伟大。他们日复一日地奔波忙碌,说披星戴月一点也不为过,可他们很少抱怨,相反地,只要学生有了点成绩,老师总是觉得特别高兴,就像自己的孩子有出息一样。多少农家子弟是在老师的精心呵护和严格指导下,从鸡笼里飞出来的金凤凰!

至今都忘不了当初老师们的谆谆教诲和鼓励,忘不了当我考了年级第一时蒋月平老师眼里兴奋的笑意,忘不了课堂上申宝余老师精要的讲解,忘不了高中语文课上肖广才校长和申宝富老师的旁征博引……老师啊,是您将我引进知识的殿堂,是您让我认识到世界的博大多彩,是您指引我人生的航向。那就是长大了也做一名光荣的人民教师这一美好梦想在我的心灵中深深扎下了根,并且悄悄地发芽,生根、开花……

上世纪90年代初,我终于成为一所农村中学的语文教师。当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美。我开始明白教师这个职业的重要性和艰巨性:

站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!

二十年的风雨历程,除去青春的棱角,洗去青春的铅,一圈又一圈。不是没有过**,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰。如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手。

也许是我的麻木不仁,也许我需要更多的努力,我只能是一个普通人,我只是教学团队中一个默默无闻的成员。但我不后悔。因为,我曾经把我的热情奉献给我的青春。

我不能做蜡烛,因为我的光不足以驱走黑暗;我也不能做春蚕,因为我不能生产出这么好的产品;那我就做一块砖吧,**需要就往**搬。或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位。我认为这是一种奉献。

我的演讲完了。

谢谢各位。

教师新年新气象演讲稿例文

x教师演讲稿(4)

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!新年伊始,一切都焕然一新。我们已经送走了冬天,迎来了春天,迎来了新学期!

去年,我们充满了无限的回忆和感激之情。想念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,新的起点,我们每个人都会有一种期待:我们明天会更加美好。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正**,我们要抱有责任,全面发展 。

刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。


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