目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。革命观后感专题给大家汇集了大量关于革命观后感、革命观后感精选等，希望丰富的革命观后感内容能够对大家有所帮助！
随着时代发展，看电影是人们主要休闲的方式之一，在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想。这时我们最好去花些心思来写一份观后感，观后感不仅是对艺术作品的评价更是我们对自身认识的提升。写好作品名的观后感有哪几个步骤呢？希望这份“革命观后感”能够满足您的期望让您感到满意，为了不错过重要内容建议您将本网页链接收藏！
革命观后感(篇1)《静悄悄的革命》这本书，对于一线教师来说，是一本很有指导性、值得认真阅读的书。认真阅读这本书，会使人们自觉地、不自觉地反思自己的课堂，从中发现存在的问题，找到解决问题的良方。
这是日本教授佐藤先生的作品。他所描述的许多现象与中国的教育现状相似。我们也有他在教室里和教室里谈到的问题。所以，读《静悄悄的革命》，并由此反思我们的教室并借鉴其中的一些方法，对改变我们的课堂教学现状，提高课堂的实效是有促进作用的。
一、润泽的教室
“润泽的教室”是本书里一个重要的概念，什么是润泽的教室呢？佐藤学先生说：“‘润泽’这个词表示的是湿润程度，也可以说它表示了那种安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的感觉。
”一听这样的解释，就给人一种舒服感，让人心旷神怡。
我们教室里缺少这样“润泽”的感觉，至少有一部份孩子，他们不能安心的、无拘无束地学习。为什么呢？因为他们害怕，害怕回答错误的问题，做错误的作业，害怕得不到好成绩，被老师批评，被学生嘲笑。
曾经在我的教室里，老师和学生是对立的，为了教育功利，所谓“一切为了学生、为了一切学生”都不过成了冠冕堂皇的空口号。
润泽，就是适合种子生长的环境。如果学生是小种子，潮湿的教室就是适合种子生长的土壤。这片土地所拥有的是人与人之间和谐的关系，让每个人都感到舒适自然。
佐藤学先生说：“在‘润泽的教室’里，教师和学生都不受‘主体性神话’的束缚，大家安心地、轻松自如地构筑着人与人之间的关系，构筑着一种基本的信赖关系，在这种关系中，即使耸耸肩膀，拿不出自己的意见来，每个人的存在也能够得到大家自觉地尊重，得到承认。”润泽的教室，最动人的是“构筑一种基本的信赖关系”。
然后，教师首先在课堂上构建这样一种和谐的关系，营造一种轻松舒实的氛围，使每一个孩子都能轻松自在地学习，师生之间、学生与学生之间相互信任，为学习型社会的建立打下坚实的基础。
二、倾听
有了一间润泽的教室，就够了吗？当然不是，小种子要成长，还需要营养。营养从哪里来？怎么让有“营
阅读全文>>>怎样在作品名的观后感里突出重点呢？观看完后，我们可以写观后感记录这些想法，写作观后感还能结交志同道合的朋友。趣祝福的编辑推荐的“革命的观后感”一定值得一读，欢迎收藏、阅读并分享给身边的朋友！
革命的观后感【篇1】列宁对官僚主义的解决办法是把中央委员人数增加到五十人甚至一百人，而这些人应是一般的工人，这些人与工农检察院司令部里的监察专家们共同组成一种新的能彻底清洗管理机构的力量—-
特米多尔式反动，波拿巴主义。
作者是美国人，在视角中一定会带有民主的文化渗透，在宣扬一种观点，俄国革命是将手段作为目的。历史演变的吸引力，反对派政治上虚弱，列宁主义的前提—口号就是统一，要与所有的统一，包括集中化、权威、纪律和正统所有的这些因素加在一起导致了斯大林的政权，而斯大林只是利用了旧时代的专制传统，因此得以成功。对斯大林，因为对他的了解不多，没办法评价，虽然知道著名的古拉格群岛，也看过一些关于饥荒的书，但因为都是二手，以后最好去一趟俄国吧。
再次强调一定要比较研究。
毛的思想相当程度借鉴了列宁的，以后挑个时间专门读列宁与毛著作。
看新闻，山东三涧溪村的小康生活，人民幸福富裕，与此同时，很多人的生活恐怕都是一地鸡毛吧，越是在困惑艰难的时刻越是需要思考，不断地思考，我希望每个人都做积极的行动者，不管是做学术探索，还是造福社会，这个时代更需要坚守思想阵地的人，好好努力吧。
曾经带过的两个学生一个考上了中山中文，一个成为学妹，为他们开心。
革命的观后感【篇2】美国的民主是假民主-《我们的革命》读后感500字！
伯尼·桑德斯是美国民主党总统候选人，据说，他原与希拉里火拼时，被党内建制势力按压，导致失去代表民主党竞选总统的位置。他本来是很受欢迎的。他的主张大体是偏向社会主义的一套，但是仅仅是“偏向”，他被认为其实里社会主义还有相当的距离。
在这种情况下，我对他的书有兴趣。不过该书没有什么实质内容。
书中讲的全是美国的问题以及他的解决方案，这是可想而知的，这本书也是他宣传策略的一部分。这一点，从书中有大量他本人参与社会活动的照片也可以作为佐证。但书中提到的问题及解决方式依旧老套和浅薄。例如提到美国医疗问题，只提要全民医保，而对医疗利益集团避而不谈。美医疗最大的问题是耗资过甚，美国人创造的大量财富都被用在医疗上了，但医疗也并未体现出相称的效率。整个医疗系统的问题是什么？如何削减开支？如
阅读全文>>>今年是辛亥革命100周年。100年前，正是这场革命使中国人民站起来，拥有了民主、民生和民权。在辛亥革命100周年之际，中国人民以各种方式表达了对祖国的热爱。在形势与政策的课上，老师组织了我们**了《辛亥革命》这部伟大的史诗题材的年度大戏。
看完这部电影，我有很多想法和感觉。以下是我对辛亥革命的思考：
辛亥革命是一部爱国主义题材的影片，刚开始就放到秋瑾的一番话，秋瑾说：“革命是位了给天下的孩子造一个温和的世界……”林觉民说：“革命是给天下人谋求幸福……”孙中山说：
“革命是……是使全国之人无一贫者，使中华民族屹立世界之东方……”这一句句告诉了我们革命的意义。
从影片中我们可以看到，在孙中山等辛亥革命家进行的推翻清朝的革命斗争中，革命就像马车，武装斗争和群众宣传就像马车的两个轮子，两者缺一不可。国父的群众宣传工作做得相当到位，水平相当高，总是能根据对方不同的身份地位、职业经历、文化素养、思想性格、处境心境的不同而采取不同的宣传方式和策略，使他的革命理念和崇高思想深入人心。广州起义失败后，国父在华侨筹款大会上的讲话表达了他的高层讲话。
国父宣传华侨的存在。他说，由于清**的腐败无能，生活在外国的华侨经常受到外国人的欺凌、奴役和奴役，从而激励华侨华人帮助革命事业。讲话前，国父并没有故意隐瞒广州起义失败的事实，而是直接对在场的华侨华人说：刚得到消息，广州起义失败我们党最好的就是火。
这些年轻人有的很有天分，有的家境优越，有的刚结婚。为什么他们愿意放弃自己的生命？为什么明知牺牲还要一往无前？为的是推翻帝制，建立共和！
为的是一种信念，一种信仰！……”在场的华人华侨们无一不被国父慷慨激昂的宣传感动得热泪盈眶，唏嘘不已。他们听了国父的宣传，没有因为广州起义的失败而对革命事业失去信心。相反，他们慷慨解囊，毫不犹豫地支持父亲的革命事业。
还有就是，国父十分会拉拢人心，清**的外交使臣唐维庸的女儿唐曼柔就是被国父说服。唐曼柔虽然是唐维庸的女儿，但她是一位深受西方文明影响的新型知识分子女性，于清朝传统女性有很大不同。国父用十分浪漫的语调对她说：
“死不是革命的目的，革命是要改变命运，为天下人谋取永久的幸福，是许多年轻人用生命的代价换取让活着的人更好地生活……”这番美好理想和幸福憧憬相交织的话语使得唐曼柔坚定地站在了革命这一边，宁肯背负“不忠不孝”的罪名也要与自己的
阅读全文>>>作为中国历史上重要的一本书籍《革命者》，让我深刻领略到了革命者的身上所承载的使命感和责任心。
在这本书中，我们可以看到革命者们被压迫的遭遇，看到他们为了实现自己的理想而奋斗的过程，看到他们为了争取人民权益而英勇奋斗的身影。这些革命者们，在一路的努力奋斗中，不仅仅只是为了满足自己的私利或者是实现个人的报复心理，他们更是以自己的实际行动，为后代子孙争取到了更多的自由和幸福。
这些革命者之所以能够取得胜利，是因为他们从来没有放弃自己的理想，他们有着坚定的信仰和不屈不挠的毅力。同时，他们也深知，革命不是一朝一夕所能够成功的，只有在克服了种种困难，才能够实现自己的目标。
在整个革命的过程中，我们也看到了一些革命者的失误，他们有时候会因为一些过于理性的考虑而导致理论脱离实际、行动力不足等问题，但这并不能否认他们所做的努力与贡献。即便他们不完美，但是他们也在发动中去学习、探索、积累经验，并不断改进自己，让自己完美。因此，正如书中所描述的那样，成功的革命者们，除了不断学习、不断完善自己之外，更需要的是一份强烈的责任心。
通过阅读这本书，我也深感到一种爱国情怀的启发，面对自己处在的这个国家，我们的职责是什么，我们应该为之奋斗，如何才能够为我们的国家做出更多贡献，这些都是我们每个人需要认真思考和努力实现的。
最后，我要说的是，革命者们是那样的伟大，他们的革命精神是那么令人敬佩。革命者为了国家、为了人民、为了理想，用自己的生命、用自己的勇气、用自己的创新精神诠释了革命的真正意义。而我们每个人，都应该以革命者为榜样，勇敢追梦，勇敢发声，不忘初心，坚定信仰，让革命者的理想一直流传下去，让我们用自己的实际行动，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
阅读全文>>>作为一部反映西班牙内战时期的文艺作品，《革命者》是一部极具价值的作品。在我们了解这部作品之前，我们不妨来谈谈它的作者——海明威。
海明威可以说是美国文学史上的一位巨匠。他的代表作品有《老人与海》、《太阳照常升起》等，他的作品常常围绕着人性，生存，战争等主题展开。《革命者》是海明威在一场战争中的见闻所作，因此作品里的描写极其真实有力，作者以第一人称的口吻真实地展示了西班牙内战期间反对法西斯政权的人们的困境和抗争，他既是战斗过的敌对方，又有自己独特的见解。
《革命者》以美国记者罗伯特·约丹为主角，为读者展示了一个反对法西斯主义的人在内战时期的生存状态。小说开头描写了罗伯特参加了一个反法西斯组织——洛伦索公社。公社里没有严格的组织纪律和长官，而是通过组织化的劳动来维持胶着的阵地战。整个小说伴随着洛伦索的围攻和衰落，描写了新强权下的鲜活生活场景，他和那些意志坚定的民兵一起站在防线上，品尝着贫瘠土地上的粗味糊昔。罗伯特与其余战斗致胜的英雄们的对白描写丰富了小说情节的曲折和紧张，同时又不失幽默，给读者带来了很大的观感上的享受。那些经历了长期战争和疲惫的人们，在某种程度上都成为了另外一类人。他们堵上了人性最本能的需求，变成了能够“看见”的人。这种变化显示了战争的摧残力量。但是男女之间只是暂时的东西，而且战争使他们结识了许多平常不会遇见的人。这是人们与人类相互体验和理解生活的一种方式，因此具有很高的社会价值。
这本书非常生动了生动地描写了参加战争的人们，尤其是那些普通而又无名的农民和工人，以及他们与红色阵线的关系。在小说的背景下，我们看到了一场战争，但更多的是一种生活状态。每个角色，每个情节都在展现一段特别的“生活的片段”，而这些“生活的片段”都是由那些参加过战争的人们所主宰和塑造的。
在小说的结尾，罗伯特的女友玛利亚被抓走了。罗伯特回到了美国，只身奔向了风景优美的乡间避世，在那里他静静地等待着战争的结束。海明威借助自己的艺术手段让读者看到，战争带来的是什么样的生活状态，以及这个状态会给人们带来怎样的影响。战争国家的对立和消耗所带来的形象化，艺术化的生活，以及这种生活所体现的精神状态，都是这本小说中值得我们关注的细节。
海明威的《革命者》是一部非常值得推荐的小说，在它第一次出版的时候就已经引起了不少读者和评论家的注意。这部小说的成功在于它深入人物心理，揭示了人性的本质，同时描写出
阅读全文>>>《革命者》是一部非常震撼人心的电影，它让我深深地反思了人类的历史和现实。它不仅仅是一部好看的电影，更是一部令人思考的电影。下面，就让我详细地谈一下我的观后感。
首先，这部电影给了我很多的启示，让我深入地反思人类社会的现实。电影讲述了法国大革命的历史，其中穿插了各种不同的人物故事，其中最具有启示性的是鲁本的故事。他是一个乡下人，本来过着平凡的生活，但是因为一些特殊的经历，他渐渐地觉醒了。他开始意识到自己的社会地位，并开始接触一些有关社会的知识。从他的转变中，我深刻地意识到，知识和教育可以让人们的思想得到“解放”，激发出自己的潜力，使其变得更有创造力和创新力。
其次，这部电影让我感受到了内心的震撼，特别是其中的某些场景让我深受触动。比如，电影中讲述的拉法叶的故事，他是一个法国化验师，他和他的妻子一直被警察跟踪，并最终遭到了严重的打压。在他被迫逃亡的时候，他和他的妻子在刚被判决的朋友的家中突然相遇，他们的交谈也是电影中最令人感到震撼的一幕。多么深刻的场面啊，一旦人们的自由被侵犯，这份忧愁和绝望无法言表，我深深地为影片中的这些人物所感到的悲痛和难以忍受的苦痛而震憾。
最后，这部电影也让我重新认识了社会和人类历史的意义，它让我对人类社会的进步和追求有了更深刻的理解。电影中通过法国大革命的历史故事，充分阐述了人类社会的进步和自由的价值，让我认识到自由和民主是人类社会发展的客观要求，是人类文明进步的不可替代的推动力。
总之，这部电影让我感到有深深的启示，让我重新认识了人类历史的重要性。我相信，随着人口的逐渐增加，人们的思想水平和社会需求也会愈来愈多样化，这将不断推动人类社会的发展。而电影《革命者》也将永远留在我的心中，作为我成长经历中的重要一部份，激励我前进，勇敢探索，不断追求自己的理想和价值观。
阅读全文>>>在看完《革命者》这部电影后，我又进一步的了解到革命者在进行革命时，那种坚定自己的信仰，不畏牺牲的精神。同时也让我认知到革命者们其实不仅活在我们的历史课本中，更活在每个中华儿女的心底深处，从未离开。
电影主要以冷色调为主，以突显形势的严峻程度，趋向黑暗，在这种氛围的笼罩之下，在上海，我们的革命先驱李大钊先生，率先提出反抗，事件的导火索是俄罗斯人在街头枪杀报童，李大钊先生痛心为之伸张正义，向人民痛斥帝国主义的恶行，最后将恶人绳之于法。同时李大钊先生与许多革命者也意识到了革命是大势所趋，我们应该团结起来，保护我们民族的安全与利益。
毛主席曾说“星星之火，可以燎原。”散落在各地的革命者和无产阶级工人就像星星之火这般汇聚起来，众志成城，一起罢工，一起彻底的向帝国主义反抗。事件的结果，伤亡惨烈，这时电影出现慢镜头，李大钊先生茫然的看着这一切，一种无奈又痛苦的心理油然而生。
《革命者》给我的启发：我始终相信哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行，我们不应该忘记历史中的革命者们，我们应该记住他们，记住他们的精神，即时在这和平的新时代，我们也应该传承革命者们坚定自己信仰的精神，为革命奋斗终生的精神。毕竟只有树立正确的思想，才能指导我们正确的言行。
革命者观后感 篇2今天，我们深切缅怀李大钊同志，就是要认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。
2021年是中国共产党百年华诞。中国站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。世界将更多目光投向中国，聚焦中国共产党矢志不渝为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。
看完这部电影我对守常先生对理想信仰的执着与相信非常感动。守常先生被捕入狱后，面对同志们的营救，他断然拒绝。他说：“我被捕已经是党的一个损失了，你们应当全力保存自己的实力，而不应为我再做无谓的牺牲了。从古至今没有一场革命的胜利不是用血换来的，如果我死了，能够让唤醒那些麻木的人，能够让活着的同志们更加奋勇前进，我可以***，我应该***。”“我可以***，我应该***”，这是何等的誓言，这是何等的无畏，这是何等的相信！伟大的人从来都是因为相信而看见。在他们心中早已构想出一个光明美好世界的愿景，他们愿意为之
阅读全文>>>《革命者观后感》
我在一次午后无意中遇见了这部影片。影片借鉴了墨西哥革命时期的历史背景，讲述了图坦人民反对腐败政治的故事。这部电影深刻地反映了社会运动和思想改变的重要性。以下是我的观后感。
首先，该影片展示了历史时期和现代世界的联系，并探讨了自由和民主的重要性。影片为我们提供了一个令人愉悦的视觉效果，同时兼备了引人深思的思想。我们看到的不仅仅是一个反叛者的故事，更是一个道德权威的故事，关注的是人性和社会现实的影响。在这方面，影片足以引起人们对自由和公正的深度反思。
其次，该影片中激烈而又真挚的情感让人难以忘怀。我们无法否认，影片中的斗争充满了紧张感，情感冲突和高压交织在一起。观众能够感受到自由和压迫之间永远存在的连带关系，这种情感的分享是观众们难以忘怀的原因之一。影片对双方的描写非常细致入微，使得整个故事情节几乎是完美的。在这方面，影片的情感演绎是其最大的亮点之一。
第三、该影片引起了我对历史和社会的思考。这部影片并非仅止于一个表面的故事线路，还深入到了历史和社会的层面。这将带我们回到历史根源，详细探讨人类与世界之间的转变。这一部分的讨论涉及了对弱势群体的政治审判和社会改革的痕迹。这种历史的填补无疑使我们更深入地了解了社会和人性。
最后，这部电影让人们意识到，与人类的隐藏以及人性问题相关联的问题是令人头痛的难事。我们必须保护人类尊严和权利，这与“活着的权利”有关。影片的结尾颇为意味深长，它呼吁我们永远是站在正义和自由的一方。
总之，这部影片的视觉效果和故事情节都非常到位。它成功地反映了社会的现实状况和人类的价值观念。这部电影具有教育意义和娱乐性，值得一看。它为我们提供了关于民主、公正和普遍人性的美好讯息。
阅读全文>>>每部电影所表达的思想精髓，是值得我们去品尝的，一部好的作品一定会让我们的内心留下非常深刻的印象，并大为震撼。观后感是反映观众对作品状态和发展的重要标志，提高写作能力可能在写论文方面展现出来。趣祝福小编为您整理了这篇“辛亥革命的观后感”希望对您有所启发，希望这篇文章能够为你解决问题建议你把它保存下来！
辛亥革命的观后感(篇1)曾有网站做过一个调查：假如能够穿越，你愿意回到哪个时代?春秋战国、秦皇汉武、魏晋风流……不少网友首选唐朝，令人郁闷。盛唐气象，八方来贺，绣花枕头一包草。唐太宗算是一代明君，却也认为：“四海九州，尽为臣妾矣。”臣民没有独立人格，不过是“臣妾”而已；茅屋为秋风所破也就罢了，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”!去不得也，哥哥!
如果让我选择，我宁愿参加辛亥革命：那是一个最坏的时代：两次鸦片战争完败于列强，1894年竟然被小日本打得屁滚尿流，“安知蕞尔微三岛，竟敢横行大九州”!内忧外患，国仇家恨，求变之切为3000年所未有；那拉氏乾纲独断，发动政变，仁人志士亡命天涯或喋血街头；天地同悲，万马齐喑；礼仪之邦，原是人间地狱!
纪念辛亥革命百年的影片《百年情书》，又在证明那是一个最好的时代：危难时刻，一大批青年才俊挺身锐出，爱国不必忠君，为国家争国格、为同胞争人格，从三纲五常的古代奋起直追民主共和的现代文明，实乃开天辟地空前之壮举。后人很难想象，那些受过良好教育或生于富豪之家的华夏精英，放弃远大前程，为了一个渺茫或即便实现也无法消受的梦想，不停地以卵击石，抛洒热血“灌溉于无穷”，唤醒国人，推翻了在中国施行了2000多年的帝制。
1911年4月8日，革命党人温生才突然刺杀广州将军孚琦，当局加强了戒备，预备响应广州起义的新军的枪机亦被收缴。黑云压城，鹰犬密布，大有天罗地网之势。为准备这次起义，同盟会精英尽出，下了最大的决心，筹巨款八方奔走，运物资殚精竭虑，国内同志和支持革命的海外侨胞莫不张目以待。广州起义指挥总部剩余的100多名选锋(敢死队)为同盟会骨干力量，明知不可而为之，皆愿死战。林文表示：“余辈求杀敌耳，革命党之血，可以灌溉于无穷，事之成败无足深计。”专程从日本回国赴汤蹈火的林觉民坦言：“此举若败，死者必多，定能感动同胞。”有“炸弹大王”美誉的喻培伦更是毛发贲张：“非干不可，我一人也干!”
黄兴遂按原计划，于4月27日(农历三月廿九日)发
阅读全文>>>革命传统故事读后感篇【1】过十岁生日时，姐姐送给我一本书，书名是《革命英雄的故事》。看完后，我被书中的英雄形象折服了，眼睛湿润了，女主角刘胡兰的故事是最让我感动的。
刘胡兰出生在一个贫穷的农民家庭。她很早就加入了中国共产党。有一次，根据组织安排，刘胡兰想上山，但敌人封锁了所有入口，刘胡兰离开不了村子。一支反叛民兵在人群中发现了刘胡兰，把她从人群中拉出来，带到了敌人面前。
敌人从叛徒的口中得知刘胡兰是**人员中唯一的共产党员和区干部，又是年龄最小的一个，便妄想从她口中得到他们想要的东西，可刘胡兰宁死不屈，敌人万万没有想到共产党的一个小姑娘竟会如此坚强。当敌人的引诱和威胁失败时，他希望刘胡兰通过血腥**被迫投降。
在刑场上同志们一个个牺牲在敌人的铡刀下，只剩下刘胡兰一个人，这时的刘胡兰眼睛里冒着怒火，毫不畏惧，她斩钉截铁地说：“怕死就不当共产党员!”愤怒的群众再次向刑场涌来，敌人的机关枪向几百名手无寸铁的乡亲们瞄准，这时刘胡兰大义凛然地大声喝斥敌人：
“住手!要死，让我一个人死，不许伤害群众。”就这样年仅十五岁的刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐，从容地向烈士染红的铡刀走去……。
她用自己年轻而宝贵的生命换取了村民们的安全，但她却睡在自己出生和长大的土地上，她的鲜血染红了蓝天。
刘胡兰，你不会寂寞的。成千上万的中国孩子在赞美你的事迹，你将永远活在我们心中。毛泽东为你亲笔题词：“生的伟大，死的光荣”。
邓小平爷爷也为你亲笔题词：“刘胡兰的高贵品质，她的精神面貌，永远是中国青年和少年学***样。”
我生长在和平年代，没有硝烟、没有战争，这样的环境是千千万万英雄用自己可贵的生命换来的。此时此刻，我们应该珍惜这来之不易的生命！国家的兴衰，每个人都有责任！
作为一名光荣的少先队员，我们要继承革命前辈的光荣传统，热爱祖国和人民。我们要更好地把握现在的幸福生活，努力学习，一天比一天进步。我们年轻时要努力掌握先进的科学知识，长大后要把祖国建设成为更加繁荣富强的国家！
革命传统故事读后感篇【2】今天，我读了《革命英雄的故事》这本书，我非常感动。他们很勇敢，面对残酷的环境宁死不屈，其中，我最佩服的就是刘志丹。
刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是，他想改造社会，复兴中华。
通过努力，他考进了黄埔军校。1926年，他毕业后随军远征
阅读全文>>>
相关栏目
