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织金洞作文

织金洞作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。织金洞作文专题给大家汇集了大量关于织金洞作文、织金洞作文精选等,希望丰富的织金洞作文内容能够对大家有所帮助!

1游织金洞作文

经过精心筛选整理,栏目小编为您准备了关于“游织金洞作文”的一系列相关文章,希望这些文稿能够给您以启发,并请您不要忘记将它们珍藏起来。作文是一种通过文字来展现思想和情感的方式,而写作则是发掘我们逻辑思考潜力的一种方式。优质的作文不仅需要内容丰富,还需要形式上的精彩呈现。

游织金洞作文(篇1)

织金洞位于贵州省毕节市织金县城东北处的官寨乡,织金洞是国家级风景名胜区、国家地质公园、中国旅游胜地四十佳之一,中国最美的旅游洞穴第一名、中国国家自然遗产、国际旅游洞穴协会成员,国际国内专家多次考察过织金洞,并给予高度评价:“行星上一大奇观”、“地下艺术宝库”、“洞中王”、“天下第一洞”“岩溶博物馆”等。这天,我们一家人来到了织金洞游玩。

步入洞内,映入眼帘的是一些大大小小的“怪石头”,这些“怪石头”色彩斑斓的,看得我眼花缭乱的,仿佛是到了人间仙境一般。等我回过神来,定睛一看,“啊”!原来那些被我称为“怪石头”的石头都是一个个栩栩如生的动植物呀!当我发现了这一点,我就高兴的到处乱跑。在这一路上,我看到了许多《西游记》里的“人物”,例如:慈眉善目的观音菩萨,挺着一个大肚子笑呵呵的弥勒佛,孙悟空三打白骨精,但让我记忆犹新的还是“猪八戒背媳妇”这座石雕。我看着那傻头傻脑的猪八戒,再看看猪八戒背上背着的“媳妇”,我不禁笑了起来,我想,猪八戒大概还不知道在它背上的不是它的媳妇,而是那战无不胜的孙悟空吧!

看着这些精美的石雕,我想,我们的祖先是多么的聪明啊!这是他们智慧的结晶!

游织金洞作文(篇2)

游植物园作文

公路两旁的田野里最抢眼的要数那金灿灿的油菜花了,就像绿地毯上缝着一个个黄格子。春风把公路两旁的山都换上了绿装,清清的小河沿着公路静静地流着,花瓣儿洒了小河一身。

走了好久,我们终于来到了植物园。植物园的桃花盛开了,远远望去就像一片粉红的朝霞。艳丽的月季花也竞相开放,一朵朵的花儿就像在参加选美大赛。不远处的池塘里,鱼儿互相追逐着,还有一群群的小蝌蚪正在找妈妈。池塘边的柳树已经长出了新叶子,长长的绿辫子正随风摆动。一阵风吹来,小树林里的树叶都飘落下来,像漫天飞舞的紫蝴蝶。春天怎么会落叶呢,我仔细一看这些飘落下来的树叶都是紫红的,我想那是春风姐姐在为小树换新装吧。

我们走累了,老师和我们就在这片小树林里休息了。有几个同学在打牌,人虽然小,可脑子却很灵活;有几个小朋友一起放风筝,一个

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2游金华双龙洞作文14篇

这份“游金华双龙洞作文”是我的巨细无遗的成果,希望您能够予以认可。因为作文技巧的恰当运用,能够帮助我们更好地与他人沟通和交流,从而实现个人能力的提升和价值的实现。要想写好作文,平时应该勤于积累写作素材,而在动笔之前,我们又应该从哪些角度入手呢?

游金华双龙洞作文(篇1)

暑假,我们一家去了双龙洞游玩。双龙洞位于金华市罗店镇,它以溶洞中的钟乳石和石笋而闻名。每年都吸引了许许多多的中外游客慕名而来,一睹它的风采。

一下车,我们就像出笼的小鸟,冲向景区的入口。一进景区,一阵凉风就迎面而来,真是令人神清气爽,心旷神怡。我们迎着溪流,溯流拾级而上,小溪顺着山势,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流也时时变化调子。

再往前走,就来到了双龙洞口。在洞口抬头望,只见洞口的两侧有两个大大的怒目而睁的龙头,因此而得名“双龙洞”。洞口很大,很宽,在这里有两百个人开会也不会觉得拥挤。溪流的水就靠着洞口的右边石壁的下方往下流。

在往里走,一个孔隙就出现在我们眼前,虽说是孔隙,可也容得下两只小船进出,小船只能容六个人分成两排,平躺,小船的两头都系着绳子,由马达驱动。我怀着激动的心情仰卧在小船里,工作人员打开了开关,船就缓缓移动,上方的岩石从我眼前掠过,感觉只要稍一抬头,就会撞破额头,擦伤鼻子,吓得我出了一身冷汗。大约行了一二分钟,船就停止移动,大家就登陆了,这就到了内洞。

洞里的石钟乳和石笋造型各异,有的像一张宽大的床,有的像慈祥的老人,有的像水母的触须,还有的像在鸣叫的青蛙。。。。。。真是栩栩如生,惟妙惟肖。当然了,最奇妙就要属“金华火腿”,形状与真的金华火腿相差无几,甚至还能找出火腿里的瘦肉和经络,令人垂涎三尺。让人不得不惊叹大自然的鬼斧神工。石钟乳和石笋在灯光的掩影下,加上洞里水雾缭绕,显得美轮美奂。

最后,我们来到了冰壶洞。伴随着震耳欲聋的水声,冰壶飞瀑就呈现在我们眼前。只见一道白练般地瀑布从洞中的顶部飞泻而下,水落到了石壁上,便飞花碎玉般乱溅,那乱溅的水花晶莹而多芒,就像一朵朵盛开的白梅。真不愧是“中国第一洞瀑”。令人叹为观止,

快乐地金华双龙洞之游,真是不虚此行。

游金华双龙洞作文(篇2)

正月初四,爸爸妈妈带我去游玩久负盛名的金华双龙洞。

沿着盘山公路,我们来到了目的地。进了双龙洞,第一眼就能看见一个巨大的石洞,正像叶圣陶爷爷说的那样——就是八百个人开个会,也不会觉得拥挤

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3最新记金华的双龙洞课件

记金华的双龙洞课件 篇1

一、教学再设计

学习孔隙的教学设计基本一致,在教学内洞时,我设计了让学生能结合课内外的知识来当导游,为了能人人参与,我让导游自己挑选游客,甚至助手、工人等,合作不再局限在4人小组中。为了让幻灯片也能物有所用,我设计让导游指着幻灯片来介绍。现将这一教学片段摘录如下:(在四年4班)

二、教学片段

他们先是4人小组合作,其中一人当导游,一人是提着汽油灯(临时把矿泉水瓶当汽油灯)的工人,另外2人当游客。他们上台后,导游就带着游客逐一介绍。

导游:游客们,现在我们已经到了内洞了。这儿很黑。

游客:我好害怕哦!

导游:你别怕。来,你过来一点(对提灯的工人说)。

工人:来啦,有我照(罩)着呢!(观众笑)

导游:你们看,有他用汽油灯来照明,也只能照见一小块地方,可见这有多宽了。你们要跟紧一点。游客们,你们抬头看,洞顶蜿蜒着双龙,一条是黄龙,一条是青龙,你们知道这儿为什么叫双龙洞吗?就是因为这两条龙而得名的。

游客(摇头晃脑、也有假装捋胡子的):哦,原来如此!(又一阵开心的笑)

导游:你们再往前看,这儿有很多的石钟乳和石笋,它们颜色各异,形状变化万千,你们看,他们象什么?

游客深思,由于书上没有具体的形状,一时不知该怎么回答,最后老老实实地说:不知道。

导游:让我来告诉你们吧。他们象,象……(搜肠刮肚,也不知该说什么,最后也老老实实地说)其实我也不知道象什么……(师生都笑)

游客们突然想起:象神仙、象动物、象器具……

导游:对对对,你们看,美吧!接下来,我带你们在洞内走一圈。(一起绕讲台桌走一圈)

导游:怎样,是不是觉得内洞很大,它有十来进房子那么大。

游客(夸张地):哇,那么大!

导游:好了,今天我们就参观到这,欢迎下次来的时候,我还能当你们的导游。谢谢!

由于他们没有道具,所以就指着天花板介绍双龙,指着黑板欣赏虚无的石钟乳和石笋。显得很滑稽,再加上本班学生的单纯,实话实说,更为课堂增添了许多乐趣。为了让他们真正感受到内洞的神奇,我趁机放精美的幻灯片,并为他们逐一介绍,把他们带进一个五彩缤纷的水晶龙宫,让他们真实地感受到内洞的美和神奇,又趁机提醒他们可以把课外的有关知识了介绍给游客,还可以引经据典。于是,有更多的小组要求再表演一次。果真,第二次比第一次更出色,导游竟还有了助手,而游客的队伍也更为庞大,已经不是小组的合作,而是全班合作了。导游的解说词当然

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4改写望洞庭作文十五篇

作文是我们的成长日记见证了我们的青春岁月,经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键,优秀的作文一般都是怎么样的呢?根据您的提要趣祝福小编为您整理了以下有用的信息:“改写望洞庭作文”,如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧!

改写望洞庭作文(篇1)

人们都说洞庭湖是世界第一大湖。在这个秋高气爽的季节里,我和朋友一起去观赏了那里的美丽风光。

晚上七点整,我们赶到了目的地,匆匆吃过夜霄,就漫步在洞庭湖边。嗬!好迷人的景色啊。仰望天空,那轮皎洁的明月在深蓝色的夜空中显得那么明亮,就像是一位体态轻盈的少女在缓缓地跳着圆舞曲。再看看洞庭湖,湖面在月光的照耀下闪烁着粼粼波光。湖光和月光相映生辉,使人感到是那么温柔,那么迷离。平静的湖面就像是一面没有经过打磨的铜镜,光彩照人。洞庭湖中央有一个小岛,岛上古木参天,苍翠欲滴。远 远望去,那宽阔的湖面就像是一个白色的大银盘,湖中的小岛活像是蹲在盘中的一只活蹦乱跳的青螺。

看了这美丽的景色,我不由得赞叹道:迷人的洞庭湖果然名不虚传啊!这时,我诗兴大发,高声吟起:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

改写望洞庭作文(篇2)

在一个皓月当空的秋夜,刘禹锡在转任途中经过洞庭湖。他早就听说洞庭湖的景色如诗如画,于是他决定到岳阳楼上欣赏美景。

他登上岳阳楼,抬头仰望:天上黑乎乎的,许多小星星一闪一闪的,仿佛嵌在夜空上的宝石一般。一轮明月挂在天上,把自己的光辉洒向人间。刘禹锡又低头往下看:月光照在湖面上,与湖水融为一体,显得非常和谐。湖面上迷迷糊糊的,就像披上了一层白纱。这时,湖面上一点儿风也没有,湖面倒映着月亮、树木。它们一会清楚,一会迷糊。此时,洞庭湖就像一面没有磨拭过的铜镜一样。

远远望去,一望无际的湖面仿佛一个白银做的盘子,洞庭湖中的君山就像一颗小巧玲珑的青螺镶嵌在白银盘的中央,这是一件多么完美的艺术品呀!

看到了此情此景,刘禹锡彻底陶醉了,忍不住诗兴大发,吟诵道:

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

改写望洞庭作文(篇3)

今天是中秋节,我和姐姐来到洞庭湖上。晚上,一轮明月升上天空月夜下的洞庭湖,散发出一阵阵神秘的气息。天上的月亮在黑暗之中衬托出了它的皎洁明亮。波光粼粼的洞庭湖,一片寂静,在夜幕的笼罩下,似乎蕴藏着无限的力量。月亮和湖水搭配起来

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5记金华的双龙洞课件精品15篇

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。教案是教学实践的总结和归纳,如何才能写出高水平的教学课件呢?“记金华的双龙洞课件”打开了我们心灵的大门给我们带来了很多启示,敬请您阅读本文!

记金华的双龙洞课件 篇1

简析: 本文是一篇游记,文章条理清晰,语言浅显易懂,描写的又是我国的名胜。所以讲这一课时应以学生自主学习为主。

为了让学生能深刻地领会双龙洞的特点,在学生了解了课文内容的基础上,播放有关双龙洞画面的多媒体课件。

教学目标:

1、认识本课的11个生字,学会其中9个。

2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

3、了解作者的写作顺序,分清文章的主次,学习写作方法。

4、阅读与想像相结合,了解双龙洞的特点,激发学生热爱祖国河山的思想感情。

5、能根据自己所了解的双龙洞的特点,向别人介绍某一景点。

6、能概括地总结双龙洞的特色。

教学重点:

1、了解外洞、空隙和内洞的特点。

2、分清文章的主次内容并领会作者这样写的原因,从而学习其写作方法。

教学难点:

1、由进内洞时作者的感觉体会空隙的特点。

2、 在领会作者写作目的的基础上,学习其写作方法。

教学准备: 课前让学生收集有关浙江金华双龙洞的资料,教师可准备有关双龙洞风景课件。

课时安排: 2课时

教学过程:

第一课时

一、 创设气氛,导入新课

谈话导入。(教师可从衣着上影响学生的感觉)我今天特高兴,因为叶圣陶爷爷要带我去浙江金华的双龙洞游览去呢!(等孩子露出羡慕的神态时接着说)你们想去吗?那好,现在我们就跟着叶爷爷到那里去看看吧!(出示课题)

二、自读课文,理清路线

1、引导学生在读课文时找出作者所游览的景点,并排列顺序。

2、找出表示作者游览景点产生变换的语句,并体会其作用。

3、用做小导游的方法(准备好导游的工具)激励学生细读课文,理清作者的游览顺序,并请学生按顺序写出几个景点。板书;( 路上、洞口、外洞、

空隙、内洞)

三、探讨主次,学习写法

1、让学生用自己喜欢的读书方式再读课文。

2、小组探究文章的主次,并说说作者为什么这样选材。

3、引导学生学习文章的写作方法。

总结:写文章时与题目关系密切的要详写,不太密切的要略写,做到详略得当,主次分明。

四、课外拓展,小笔头练习

1、让学生说一说自己都到过那些旅游景点,并介绍自己的所见所闻所感。

2、课下仿写一篇小游记。

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6郁金香作文

写作是提升个人文化知识和人文素养的重要方法之一,也是加深对社会理解的途径,助力全面发展。而编辑在阅读中,发现“郁金香作文”为我们呈现了最美妙的阅读体验。诚邀您阅读本网页内容!

郁金香作文 篇1

这盆花都买了这么多天了,怎么还不开?妈妈不厌其烦地又一次问我。

不开就不开呗!我不耐烦地说了一句

妈妈见状,不语,多少次,到底多少次,我无意中的话语伤了你的心。

花开淡淡,浓香点点。

前天,我坐在椅子上倚偎在母亲的怀里问道:今年你该四十五岁了吧?妈妈点了点头。

妈妈,我知道,你的黑发因我而白,你的脸上的皱纹,也是因我而悄悄地爬上你的脸颊,岁月在你的脸上留下痕迹,在我的心中留下烙痕。

花瓣绽绽,浓香淡淡。

妈妈,你是否记得那一次,我因为一点小事以你吵了起来,我赌气不吃饭。回到房间,独自一人趴在床上,默默的流泪。到了晚上,我发现你进来,我便装睡,你说:孩子,对不起,妈妈不对,可你也不能不吃饭呀!我又一次流泪,这一次是幸福的泪,你又为我掖了被角,怕我冻着。

花开了!花开了!妈妈高兴的跑来对我说,看见你脸上欣慰的笑容,我也满足了。

我渴望,渴望着你的关怀,你的一声关心的问候,渴望得到母爱的滋润。

花已完全绽开,香气溢满四方。

我突然明白了,母亲以前对我的唠叨、数落,其实正是爱的另一种表达方式,一言一行都是爱,甚至数落之中都包涵了暖暖的爱意!

郁金香作文 篇2

今天,爸爸带着我、妈妈和爷爷一起到金满湖公园去看郁金香。

爸爸开了40分钟的车,终于到了金满湖公园。那里真美丽啊!

我们来到了草坪上,在那片蓝天上,有许多风筝。有的是小飞机,在蓝天上自由地翱翔。有的是小飞象,没几下就掉下来了。有的风筝实在太多了。

我们终于看到郁金香了。有红色的,有黄色的,有粉色的,有白色的,有紫色的,还有红黄相间的,几百米连成一片,就像一个花的海洋。先说红黄相间的,它有红色鲜艳的花瓣,花瓣的边沿是一圈金黄色的,像是在鲜红的外衣上镶嵌着金色的花边,在太阳下闪闪发亮。它像个高傲的公主站在那里。再说白的吧,它白得像是皎洁的明月。站在花丛边,能闻到淡淡的清香,你看小蜜蜂也闻到了,在花丛中飞来飞去,好热闹啊!

今天的天气真热,可这儿的水却是很清、很凉。我恨不得跳进水里,洗个澡才好呢!

哇!肚子饿了,我该回去了,美丽的花儿再见!

郁金香作文 篇3

昨天,阳光灿烂,万里无云,正是外出踏青的好时节。于是,我们一家三口

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7组织部工作总结(范文6篇)

组织部工作总结 篇1

大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的组织部一学期工作总结文章 一个学期在学校组织部的工作总结,供大家品鉴。

每个学校都有学生会,而学生会里又有组织部,组织部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨,开展了一系列工作,以下是小编给大家整理的组织部学期工作总结,希望对大家有所帮助。

组织部学期工作总结1

x学年第二学期即将来临,组织部上学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分几方面对组织部上学期工作进行总结。

一、干事招新

新学期开始,在迎新工作结束以后,组织部马上投入到学生会招新的工作中来。在团委学生会的统一组织下,通过宣讲,我们收到了很多本届大一新生的报名表,我们从大量的报名学生中经过严格而不严肃的面试、筛选之后,选出了九名新干事加入团委组织部。作为部长,我本人非常荣幸能与这九名活泼可爱的干事共事。在确定他们正式加入组织部之后,我们为每位新干事送去一张温馨的明信片,以表示我们的欢迎。

二、工作

第一学期组织的工作开展的很顺利。首先,本学期对各个班级收缴了一个学期的团费,各个班级均能及时统计班上团员人数,收好团费,以及顺利完成各个班级的团籍整理。然后,组织部沿着一贯的工作职责,通过开各班级团支书例会了解各个班级同学的需求,以及充分调动各班团支书的工作热情,加强团支书与组织部的工作联系,并且开展了一次大一各班团干的会议,会议基本全员出席,主要向所有出席的团干认真细心划好工作范畴以减轻团支书的工作压力。其次,本学期,组织部负责举办院运会的子项目“趣味运动会”的筹办。作为部长,本着充分调动干事的积极性,深入挖掘干事的办事潜力,和用心锻炼干事的工作能力,我们本次活动全权交由其中两个干事主要负责,其他干事全力配合。通过组织部全体成员的努力配合,虽然只是一次小小的活动,但是出来效果却甚好,游戏新颖,奖品有趣,吸引了很多学生围观并且得到好评。通过此次活动,部门感

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8团组织工作总结

这是一篇由趣祝福编辑独特创作的“团组织工作总结”,请您仔细品味。您在整理中检查了多少篇范文的模板呢?无论身处人生的哪个阶段,撰写文件永远是我们无法绕过的话题,在当代社会中,范文在教育中扮演着越来越重要的角色。

团组织工作总结 篇1

x乡位于曲靖城东南,乡政府驻地距城区仅5公里,辖10个村委会,65个村民小组,2006年底总人口42886人,共有基层团委3个,农村团总支10个,125个团支部,团员2514人,其中农村团员 839人,学生团员1657人。28岁以下青年7842人,团青比32%。近年来,乡团委在乡党委政府的正确领导和团区委的帮助指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以党建带团建,本着“抓强带弱促中间”的工作思路,以服务青年成长成材、服务新农村建设为主线,狠抓了农村基层团组织建设,取得显著成效。

一、加强基层组织建设,奠定坚实的工作基础

团组织建设特别是农村团组织建设是共青团工作的基础和保障。做好新时期的党建带团建工作,是加强团的基层组织建设的有效手段。工作中,我们坚持党建带团建,紧紧围绕全乡党政中心工作,不断延伸团的工作手臂,拓宽服务领域,力求形成合力,分别在班子建设、主题活动、支部建设及阵地建设等方面实现了突破。

一是从巩固基层基础入手,抓党团共建。为了抓好这项工作,我们在深入调查研究的基础上,实行统一部署、规范量化、分级管理、逐项考核的办法,分别制定下发争创“五好村团支部”、“六好乡镇团委”和深入创建“五四红旗团委”活动,积极争创“全国团建工作先进县”。县委高度重视并专门转发文件,对农村团组织建设实行分级管理。县委组织部、团县委负责对19个乡镇团委的考核,各基层党团组织负责对所辖团总支(团支部)的考核。分别按照好班子、好队伍、好制度、好路子、好项目的五好标准,实行分项达标,分项验收,由县基层团组织建设领导小组具体调度,团县委命名表彰,同时实行了动态管理,不合格的随时摘牌。工作中,我们做到与当前全县开展的“三级联创”活动的有机结合,将团组织配套建设情况列入创建活动考核、检查的内容,使团建工作有了很大促进。规范的工作机制使党建带团建工作有章可循,收到了良好的效果。

二是从建设务实高效的基层团委班子入手,抓党团共建。近年来,在组织创建活动中,团县委会同县委组织部门对乡镇团委班子进行了考察,对工作成绩突出、创建力度大的团干部适时提拔重用,对个别不

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9感受丝绸织造中的中国文化作文

丝绸织造是中国历史上非常著名的传统工艺品,它不仅是一种纺织技艺,也代表了中国文化的独特之处。在我国古代,人们把丝绸作为珍贵的礼物和贵族的衣着材料,它的影响力不仅局限于中国,也传到了世界各地,成为了代表中国文化的经典作品。本文将深入探索丝绸织造中的中国文化,从难得一见的丝绸之美到丝绸文化的内在含义,让我们一起领略中国古代文化的博大精深。

第一章 难得一见的丝绸之美

丝绸是中国历史上非常著名的织物,从汉代至今已有两千多年的历史。丝绸以其极致的柔顺度和华美的面料质感,成为了中国传统服饰的代表,也是国际服装设计师的首选面料。精美的丝绸绸品被人们广泛赞誉,中国丝绸也成为了珍贵无比的工艺品。

丝绸织造是中国古代文化的珍品,它的织制工艺复杂精细,制作工艺也颇为繁琐。制作一件精美的丝绸,需要经过多个环节,其中蚕丝的培育、收割和丝绸的染色、织造乃至后期纺织工艺都需要格外细心确保。可见,这种文化遗产凝聚了中国人的勤劳、智慧和厚重的文化底蕴。

第二章 丝绸文化的内在含义

丝绸文化是中国历史传统文化的重要组成部分,也成为了中国传统文化的代表和走向世界舞台的重要推手。在古代,丝绸不仅是一种商品,更是一种文化符号,它代表了尊贵、高雅、华贵等等含义。

在中国传统节日中,对丝绸的使用也非常普遍,如在春节和中秋节时,人们会穿上讲究的丝质衣服来庆祝节日。在嫁娶抱某庆祝活动中,丝绸红请帖、红鸳鸯等等丝绸相关的物品也占据重要地位,同样也让丝绸文化在人们的日常生活中发挥了深厚的促进作用。

丝绸文化还与诗文歌赋等文学艺术密不可分。古代文人墨客们喜欢用丝绸絮语描绘美好的情境和卓尔不群的人物,从而使得丝绸文化成为了中国传统文化中的艺术表现形式,在影响广泛的范畴中发挥了重要的作用。

第三章 丝绸文化的影响

丝绸文化不仅赋予了中国独特的文化内涵和美感,而且也在世界范围内产生了重大的影响。在中亚、阿拉伯等地方,中国的丝绸文化也留下了浓厚的痕迹。例如,早期的丝绸之路极大地推进了中国与其他国家之间的文化交流、经济贸易和技术传播,对保护和弘扬中国文化传统有着巨大的意义。

丝绸文化也被一些规模较大的博物馆收藏后开展展览,成为吸引更多人了解中国文化的重要窗口。同时,由于文化多元和跨界交流的珍视,许多国家的服装设计也在丝绸文化的影响下形成了自己的独特风格,比如印度、伊朗等地的传统服装上也呈现出了明显的丝绸风情。

结语:

丝绸织造

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10拾金不昧作文

我们认为“拾金不昧作文”是一篇非常优秀的文章,为了供你阅读和参考,同时也请你收藏。写作是我们对思维活动的总结和提升,通过写作,我们能够形成独特的视角和思考方式。要想写好作文,天赋只是其中一个因素,后天的积累同样重要。

拾金不昧作文 篇1

我成长的故事中,有一件事使我受益匪浅。

记得我三年级的时候,课间我在校园里玩的时候,突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想:那是什么东西?红红的?我充满了好奇心。马上跑过去低头一看,原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩:“小朋友,这一百块钱是不是你的?”说着,我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说:“这不是我的钱。”我想:我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼,到了少先大队部,交给了大队辅导员邢莺老师。她问我:“你在哪儿捡到的?”我说:“在一楼捡的。”她又问我:“是不是从你家带来的?”我回答:“不是。”她笑了一下,还是不信我的话。我就说:“你不信可以给我妈妈打电话,让他看看家里有没有少一百块钱?”她只好答应了。

我又回到了班里,同学们听说我捡了一百块钱,就问我:“你是不是刚才捡了一百块钱?”我回答说:“对呀!”这时,班里的同学王若睿走过来说:“那你为什么不去小摊买东西?一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢!”我说:“我去小摊买吃的吃了会害了我的身体,而交给老师,得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。

回家后,我给妈妈说了这件事,妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然,家里没有少一分钱。

第二个星期一升旗仪式的时候,刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状,我非常高兴。

这件事真使我受益匪浅啊!

拾金不昧作文 篇2

刚下过一场倾盆大雨,天空中出现了一道五颜六色的彩虹桥。

下课铃响了,聪聪狗连蹦带跳地走出了学校门口,他边走边说:“雨后的空气真好啊!”他走着走着,突然眼前一亮,原来在不远处的地上掉着一部手机。聪聪狗心想:现在没人,我可以悄悄把手机装进口袋里呀,然后找一个没人的角落玩了。说干就干,聪聪狗捡起手机,来到了一个没人的角落,偷偷的打开了手机,太好了!手机没有密码。聪聪狗刚准备玩游戏时,突然脑海中浮现出妈妈说过的一句话:我们要做一个拾金不昧的好孩子。看着手机,想着妈妈的话,聪聪狗犹豫了很久,最后他决定将手机送回去。他想:丢掉手机的人一定会很伤心的,但是手机该往哪还呢?聪聪狗想到,手机是从学

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