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拾金不昧作文

拾金不昧作文

拾金不昧作文。

我们认为“拾金不昧作文”是一篇非常优秀的文章,为了供你阅读和参考,同时也请你收藏。写作是我们对思维活动的总结和提升,通过写作,我们能够形成独特的视角和思考方式。要想写好作文,天赋只是其中一个因素,后天的积累同样重要。

拾金不昧作文 篇1

我成长的故事中,有一件事使我受益匪浅。

记得我三年级的时候,课间我在校园里玩的时候,突然看到一个小孩脚底下踩着一张红色的纸。当时我就想:那是什么东西?红红的?我充满了好奇心。马上跑过去低头一看,原来是一张一百块钱的人民币。我马上问那个小孩:“小朋友,这一百块钱是不是你的?”说着,我从他脚下捡起那张一百块钱。那个小孩回答说:“这不是我的钱。”我想:我应该马上把这一百块钱交到少先大队部去。我马上上楼,到了少先大队部,交给了大队辅导员邢莺老师。她问我:“你在哪儿捡到的?”我说:“在一楼捡的。”她又问我:“是不是从你家带来的?”我回答:“不是。”她笑了一下,还是不信我的话。我就说:“你不信可以给我妈妈打电话,让他看看家里有没有少一百块钱?”她只好答应了。

我又回到了班里,同学们听说我捡了一百块钱,就问我:“你是不是刚才捡了一百块钱?”我回答说:“对呀!”这时,班里的同学王若睿走过来说:“那你为什么不去小摊买东西?一百块钱可以买好多好吃的和好玩的呢!”我说:“我去小摊买吃的吃了会害了我的身体,而交给老师,得到奖状却是我的荣誉。”他听了后无话可说。

回家后,我给妈妈说了这件事,妈妈马上检查家里有没有少一百块钱。果然,家里没有少一分钱。

第二个星期一升旗仪式的时候,刘书记给我发了“拾金不昧好少年”的奖状,我非常高兴。

这件事真使我受益匪浅啊!

拾金不昧作文 篇2

刚下过一场倾盆大雨,天空中出现了一道五颜六色的彩虹桥。

下课铃响了,聪聪狗连蹦带跳地走出了学校门口,他边走边说:“雨后的空气真好啊!”他走着走着,突然眼前一亮,原来在不远处的地上掉着一部手机。聪聪狗心想:现在没人,我可以悄悄把手机装进口袋里呀,然后找一个没人的角落玩了。说干就干,聪聪狗捡起手机,来到了一个没人的角落,偷偷的打开了手机,太好了!手机没有密码。聪聪狗刚准备玩游戏时,突然脑海中浮现出妈妈说过的一句话:我们要做一个拾金不昧的好孩子。看着手机,想着妈妈的话,聪聪狗犹豫了很久,最后他决定将手机送回去。他想:丢掉手机的人一定会很伤心的,但是手机该往哪还呢?聪聪狗想到,手机是从学校门口捡来的,那我把手机送到老师办公室吧,于是聪聪狗快速返回学校,把手机交给了老师。老师拿过手机后说:“你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师的表扬,聪聪狗害羞地挠挠头。

叮铃铃,电话铃响了。老师接起电话交谈了一番,原来手机是隔壁班的胡老师弄丢的。电话挂断后,胡老师很快返回学校,他来到办公室拿起手机对聪聪狗说:“聪聪狗,实在太感谢你了,你真是一个拾金不昧的好孩子。”听着老师们的表扬,聪聪狗高兴地笑了起来。

帮助别人真的很快乐,聪聪狗想:如果我把手机据为己有,那么我内心一定会不安的,同时丢掉手机的老师也会很伤心的。同学们,大家捡到东西记得一定要物归原主哦。

拾金不昧作文 篇3

暑假的一天,我和爸爸去表叔家做客,表叔一见到我们的到来,便热情地招待了我们。

时间一晃就到傍晚了,爸爸说:“我们得回家了”。这时表叔一定要挽留我在他家玩几天,爸爸答应了。晚上我在表叔家住了下来,不知怎么我一早就醒来了,可能是表叔在厨房里做早点的声音惊醒了我。起床后,我走向窗边,看着窗外的大街上已是人来人往,叔叔、阿姨们正着急地赶往单位上班。忽然,一个身穿灰色短袖上衣的中年男子,像是外地来的民工,步入了我的视线。他站在公共汽车站旁,来回徘徊,不时鬼鬼祟祟地从口袋里掏出一个钱包,左顾右盼。很显然是一个小偷的表现。正当我想再看个究竟时,表叔叫我吃早餐了。大概过了十五分钟时间,我吃好了早饭,我又来到窗前,却发现那位中年男子还在,我不禁疑惑起来:他到底在干什么呢?带有疑惑的我想去看个究竟。这时我没多想什么,拔腿就向楼下目的地奔去。走到中年男子身旁,十分有礼貌地问道:“叔叔,你在等人吗?”那人见我在问他,就答道:“我在这里捡到一只钱包,不知是谁丢失的,丢失的人肯定很着急。所以我在这里等他,他要是发现没了钱包,一定会原路返回来找的。”听了叔叔的一番话,我的表情很尴尬,我的判断是错误的。于是,我又问道:“叔叔,你老等着也不是个办法呀!万一失主不来呢?”而那叔叔微微一笑,说道:“我再等会儿,如等不到,我就到附近的派出所去,把钱包交给警察叔叔或打电话告知电台,请他们一起帮助我寻找失主。”他的一番话深深地感化了我,心里一直忘不了这前因后果。

是啊!要是人人都能像这位叔叔那样心存拾金不昧的精神,这社会该有多么美好呀!

拾金不昧作文 篇4

编者按:拾到东西并不隐瞒下来据为己有,这种不占小便宜的道德和社会风尚是非常值得表扬的!下面就让我们一起来看看这篇《做人拾金不昧》。

一句普通的话语,蕴含着深刻的道理;一声无奈的叹气,触动了我幼小的心灵。有时候的一句话,令我受益匪浅;有时候的一声叹气,让我振奋精神。

那件事说大不大,说小不小。我依稀记得,在某天准备去上学的时候,我和妈妈不紧不慢下了楼,来到小区的平台上。突然,我感觉脚下踩着了一张东西,我好奇地挪开脚一看,发现地上直挺挺地躺着一张钞票。我捡起那张钞票,抖抖灰尘,发现那是一张棕色的20元!我欣喜若狂,心里盘算着:20元,可以干什么呢?可是心里又在想:捡到钱,是要交给警察叔叔的。走在前面的妈妈转过头问我:“怎么了?”“没事。”我若无其事地摆摆手:“妈妈,你先下去吧!”“哦?”妈妈疑惑了一下,“知道了!”说完,便向前走了。

这时我脑海仿佛出现了一个白色小人和一个黑色小人。白色小人着急地对我嚷:“你快把这20元交给警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人:“别呀!”他邪恶地对我笑笑:“这是你捡到的,就说明是你的,快拿回去用吧!”我心里有点儿偏向黑色小人了,毕竟这是我捡的啊!我下意识环视了下周围,无人经过,捡回去不会有人知道的!白色小人是何等聪明的人啊,一下子就看穿了我的心思,劝我说:“莫要人不知,除非己莫为。总有人会知道的!”是呀,我听了白色小人的话,又把念头拉了回来。黑色小人也看穿了我的心思,霸道又蛮横地对我喊道:“不行就是不行,你看,20元可以买好多东西呀!还不用花自己的钱!你听我的。”白色小人告诫我:“还记得《钓鱼的启示》那篇课文吗?詹姆斯最终还是把那条鱼放了回去。”是的,我已经偏向白色小人了,白色小人赶紧劝我:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为呀!”这时,我已完全赞同白色小人了。

看到我很久没下楼,妈妈走了回来。“我的孩子,怎么啦?”我把刚才的想法告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说:“人要做到拾金不昧!走吧,我们去把钱交给警察叔叔!”

在路上,我一直思考着那句话。人从小就要懂得拾金不昧,不能贪财,这次欺骗了自己,以后事事欺骗。长大以后,没人会相信你,终会害了自己。从此,我把这句话牢牢刻在心底。

拾金不昧作文 篇5

一天下午,阳光明媚,我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到,走的比较快。可是,我正准备出院子大门时,发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿,我走进捡起来一看,“哇塞”居然是300元钱,我当时蒙住了,有点不知所措,怎么办?我瞧瞧四周没一人,这是我心中好像有一个声音在说:干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧,这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说,你忘了学过的《钓鱼的启示》里的父亲的话了:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这钱你不能拿,要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会,还是没人来找,这是我的同学谢晓雯来了,说要迟到了,怎么还不去上学,我把事情的经过跟她一说,她说:要迟到了,不如把钱交到传达室,要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想,觉得这也是个办法,于是同意了,把钱交到了门卫管理人员,要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了,轻松了不少。

放学后,我在想,失主找了吗?于是我一路小跑来到我们大院的传达室,管理人员告诉我,还没有谁来认领,我听了很失望,想:这人掉了这么多钱怎么不知道呢?可能他还没发现吧。一天过去了,没人认领,两天过去了,还是没人来认领。到了第三天,管理人员告诉我,失主找到了,原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来,老奶奶找到我谢谢了我,夸我是一个好姑娘,还说要去学校表扬我,我听了真开心,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

果真,老奶奶去了学校找到我的班主任周老师,老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受,原来是这么美好的事呀。

拾金不昧作文 篇6

在这个礼拜的全校讲话中,宋校长夸奖了我和我的朋友董小明,由于咱们拾金不昧。

工作是这样的。上个礼拜,我和董小明一同去主题公园玩。那是一个跟动画有关的主题公园,许多家长伴随孩子来到这儿。我和童小明就这样闲逛着,东逛逛西逛逛。忽然,咱们看到周围的长椅下有一个迷彩的钱包。长椅周围并没有人,除了咱们两个,周围也没有人留意这个钱包。我猎奇的拿过来看了看,里边有一打现金,都是一百一百的,还有几张银行卡和一张身份证。咱们俩看到这些东西,心里想想:是谁丢的?所以,咱们决议在这儿等一等。我把钱包放进我的背包里,和董晓明一同坐在长椅上。我手表上指针走了一圈又一圈,可便是没有人来找钱包。在我和童小明的商议下,咱们决议把钱送到邻近的公安局。究竟,身份证上的地址离咱们太远了,咱们不太可能曩昔。几分钟后,咱们把钱包送公安局,差人叔叔问询几句啊,咱们便回了家。

几天后,一个电话打到了我和董小明的家里。是一个男人的声响,本来他是向咱们道谢的,在主题公园丢钱包了便是他。没想到,校长也知道了,就这样咱们被校长夸奖了一顿。

拾金不昧,共建调和新社会。

拾金不昧作文 篇7

咱们每天阅历的工作可能是一些微乎其微的小事,也可能是关于自己的大事,可是除了大事之外的小事,也可能是关于他人来说的大事,在这个国际上有许多的事物,偏偏你就遇到了这些,这不是一种偶然,而是俗语说的缘分吧,让咱们去调查一下小事的背面又有怎样的故事吧。

在暑假的一个下午,我在公交车站上等公交车,不经意间看到一个小妹妹捡到了一张10块钱,我看着她一向站在那里,好像在等失主,我跑过去今后得问他,为什么你捡到了10块钱不放进自己的口袋里呢,然后去买糖块呢,那个小妹妹对我说,我现在也没什么急事在这里等候失主,仅仅小事一桩,举手之劳,假如我把这钱拿走了,失主再回来找时没找着却有10万火燎的工作,需求这10块钱呢,那我就不成罪人了吗?我心里有些羞愧,居然没想到过这些,我面露为难的对小妹妹说,那我陪你一同等吧,她快乐的,假如玩起了游戏。

过了良久,一位身穿棕色外套,黑色裤子,外面还套着一个橙色的环卫工人的背心,上了大把年岁的爷爷,像是在寻找着什么,我和小妹妹对视了一下,上前问道,爷爷,你是在找什么呀?那位爷爷有些伤心的说道,我正在给我孙子买零食吃的10块钱不见了,我身上也就只要这点钱了,孙子也快放学了,这可怎样办啊,看着这位爷爷那逐渐模糊的眼睛,我感觉到有些心酸,我和小妹妹对爷爷说没事的,咱们见到了一向在等您来拿呢,爷爷高兴的说谢谢,谢谢你们,我都不知道该怎样办了,太感谢了,看着爷爷那高兴的笑脸,咱们也不经意的笑了起来,突然间我也理解了许多道理,咱们三个都相互笑了。

在许多小事的背面,都会有让他人感谢和难忘的工作,就犹如这位爱着自己孙子的爷爷。假如其时那位小妹妹私自拿走了钱,就夺得了这位爷爷的高兴。

拾金不昧作文 篇8

拾金不昧――乃中华民族传统美德之一,顾名思义:弯腰90度,直至可俯视大地,伸出左手或右手,捡下地上那张钞票并返还失主即可,就这么简单,可有人却有一种将地上之钞昧下的坏思想。现在的人有这样两种思想:1、看到钞票后先等失主,假如失主没来,便若无其事地将它捡走;2、立即蹲下,装作系鞋带样,将钱踩在脚底,系完后一抽,钞票便神不知鬼不觉地到了他手上。先看第一种情况:很多人看到地上有张钞票,心中大喜:哇!百元大钞!心理活动一掠而过,随即捡起钞票,在烈日炎炎的夏日或寒风刺骨的冬季依偎在垃圾桶或树干旁,等待失主。若失主来找,便失望地咂咂嘴,摇摇头,不甘地将钞票献上;若失主没来找,神采奕奕地拿着这张“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的钞票,买自己想要的东西。以上这种做法相对来说是良心还剩一半的人的所作所为,而以下这种做法就截然不同了。再来看看第二种做法:首先,喜上眉梢,与第一种情况类似,不多说。接着环顾四周,蹲下先将百元大钞踩在脚底,让它先受一些皮肉之苦,接着将鞋带拆散,再快速系好,最后一抽,(注:不能太用劲,否则钞烂人哀,白白一张钞票毁于一旦)这样,一张钞票又得手了。

而另一种现实社会的现象给了我们更多的启示。

在学校里,同学们拾金不昧的精神令我们感动。六(9)班同学在上信息课的时候,无意中捡到一张一百元钞票,那正是我们班同学要拿来交书钱的一百元。那位好心的同学知道后,毫不犹豫地将钱交给我们班陆老师,让她还给掉钱的那个同学。

我们班也有相似的事例哦!在学校举办的奥运会上,我们班的同学在厕所门口捡到一元钱,虽然数目不大,可这毕竟也是一张钞票呀,他立即将钱送到班主任手中,还让老师一定要把钱物归原主。这才是真正的拾金不昧的精神!操场上,一位眼尖的同学发现一角钱,他刚准备走过去拾起来,可被一位正在跑步的同学踢了一脚。那一角钱像球一样滚了出去,可他毫不气馁,眼疾手快地将那一角钱送给老师。

瞧,生活中拾金不昧的举动还是占多数,由此可见,拾金不昧这一中华民族传统美德对我们来说还是非常重要的。

拾金不昧作文 篇9

今天是中秋节,我们全家都团聚一起去茶城餐厅吃饭。因为人还没有到齐,我就和爸爸先在一楼的沙发上休息。我蹲在沙发上左顾右盼,突然发现离沙发不远处躺着一部手机。我连蹦带跳、三步并一步迅速地跑过去。我捡起手机一看,哇!是苹果4S!我的心怦怦地狂跳,我赶紧向四周观看,还好没人发现。我赶紧把手机装进口袋,若无其事地走回沙发。过了一会儿,妈妈她们来了,人到齐后我们就到二楼包厢吃饭了。我心里又害怕又紧张,如果不还给失主,妈妈知道肯定要批评我的,还给失主,我又很舍不得,这可是我正盼望已久的手机。我心里矛盾极了。手伸进口袋紧紧握住手机,生怕它又掉了。

大家高兴地喝酒、吃饭、聊天,而我却呆坐在一旁,毫无食欲。这时,妈妈注意到了我,问我是不是不舒服,不想吃,我说不是。妈妈说:那你怎么坐着不动啊?我想了一下,终于还是鼓起勇气跟妈妈说:妈妈,我在一楼捡到了一只苹果手机,我能不能放起来自己用啊?这时,大姨她们说:没关系,捡来的,你自己放着吧!我一听,兴奋极了。这时妈妈说:这可不对,如果是你掉了一只苹果手机,你会怎样?我一听,妈妈肯定是叫我还给失主,眼泪霎时夺眶而出。我噘着嘴巴,满脸不高兴。妈妈看着我又说:你是一个三好学生啊!我们要做一个诚实、善良、拾金不昧的好学生啊!你想想丢手机的人发现后会有多么难过,多么着急,是吗?听了妈妈的一番话,考虑再三,尽管我心里是十二分的不愿意,但我决定听从妈妈的教导,做一个品德高尚的好学生,把手机还给失主。

正想着,手机响了,原来正是失主发现丢手机后打来了,妈妈就带我去把手机还给了她,虽然,她只说了一声谢谢!但我不后悔!以后我还会这么做的!


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