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语文课周记

语文课周记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。语文课周记专题给大家汇集了大量关于语文课周记、语文课周记精选等,希望丰富的语文课周记内容能够对大家有所帮助!

1语文课周记推荐

你曾想过如何撰写一篇高分的周记吗?很多老师要求学生写周记,它是记录上一周个人所经历和感受的一种形式。为了满足你的需求,我特意搜集了一些相关内容,希望能够给你提供详实的参考:“语文课周记”。这篇文章内容丰富详细,相信你能在其中找到你所需要的全部内容!

语文课周记【篇1】

语文课周记

本周是学校的语文课学习周,老师安排了许多有趣且有意义的活动。这让我对语文课的学习更加热衷,也让我对中华文化有了更深的认识。

本周的语文课开始了一场别开生面的“诗词大赛”。老师让事先背诵一首古诗,并在课堂上进行朗诵。我选的是《赠汪伦》。在这个诗歌中,杜牧用深情的笔调表达了对故友的思念之情,令人动容。我背诵时全神贯注,尽力表现出诗歌的情感和意境。当我面对全班同学表演时,虽然紧张,但收到了同学们的热烈掌声和老师的赞扬,我感到非常自豪。

除了朗诵比赛,还进行了一次关于古文阅读的小组讨论。老师给每个小组分发了一篇古文材料,需要通过阅读和讨论,找出古文中的关键词汇和表达方式。我的小组得到的是《乌衣巷》,这是一篇描写唐代诗人王之涣在乌衣巷曾经寓居的文章。通过阅读和讨论,发现古文中有许多与现代人生活和心理相关的内容,比如邻里关系的淡漠、家庭的温馨等。这让我深刻体会到,虽然时代变迁,但人的情感和心理却是永恒不变的。

除了课堂上的活动,还进行了一次诗歌创作比赛。老师鼓励用自己的语言去表达内心的感受和思考。我选择了写一首关于秋天的诗歌,用诗歌的形式赞美大自然的美丽和壮观。在写作的过程中,我尽量运用丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,使诗歌更富有韵味和表现力。在朗诵比赛中,我大胆地用自己的声音和态度,将自己的创作带给了全班同学。他们对我的表现给予了热烈的掌声和肯定,这让我加倍珍惜这次机会,更加热爱语文课。

通过这次语文课学习周的活动,我不仅学到了许多有关古文和诗词的知识,更重要的是提高了自己的表达能力和思辨能力。我明白了语文课的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了丰富自己的内涵,提高自己的修养。语文课是一门综合性的学科,它涉及到文学、历史、哲学等多个方面的知识,通过语文的学习,可以更好地了解自己的民族文化和世界的多样性。

回顾这一周,我收获颇丰。我意识到语文课不再是一件枯燥的功课,而是一次与文字和思想的亲密接触。我会继续努力学习,提升自己的语文素养。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在语文这个领域更

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2语文周记

如何写好自己的周记?周记是记录自己一周所经历的事情的一种方式。在上学时,我们通常会有周记任务,这些任务可以帮助我们更积极地面对生活中的挑战。本文介绍了一些关于“语文周记”的内容,希望大家能够收藏好以备日后阅读。

语文周记 篇1

除夕是一个喜庆的日子,因为过年啦!一家人虽然很忙,但大家都很喜气洋洋!忙东忙西的。有的做蛋饺、有的剥松花蛋;有的烧鱼……而我呢,就去摆放碗筷,再帮助大人们,哪里需要我就立刻来!当大家的小助手!

终于开始吃年夜饭了。当天的菜可真丰富!有红烧鲢鱼,意寓年年有余!有炒水芹菜,意寓路路通顺!有豌豆苗,意寓平平安安!……桌上的菜肴品种丰富、色香俱全!我迫不及待地夹了一块我喜欢吃的脆骨嚼起来,这时父亲已经给我们杯中都斟满了美酒,大家开怀畅饮起来。正尽兴时,父亲将早已准备好的一个大红包寄到了我的手上,打开一看是八百元,接着奶奶也表示了她的一点心意,二百元!母亲最厉害,一千元,太高兴了!我赶紧向他们表示感谢:“谢谢父亲、母亲、爷爷、奶奶,祝你们新年快乐!身体健康!蛇年交好运”!正当我开心的时候,父亲却说:“小小年纪,见钱眼开啦,仔细看看,还有什么”,我觉得纳闷,就将大红包又翻了个够,什么也没,但发现背面的一段话,我大声的读了起来:“孙正,你又长大了一岁,祝你在新的一年里身体健康、学习进步。还希望你能改掉不好的习惯及缺点,一天比一天好。——父亲、母亲”。读着读着我的心里莫名的多了许多感动,真是悠悠父母心呀!

大家听后都一齐鼓掌!接着父亲、母亲、爷爷和奶奶又说了几句祝福的话,大家就开开心心地继续品尝着美食……

时间过得很快,天黑下来了,我就和家人们一起上楼去燃放烟花,那烟花可漂亮了!五彩缤纷!大家看着燃放的烟花都笑开了花!

语文周记 篇2

提及语文二字,或许多数人会想到戴着眼镜的私塾先生,或是舞文弄墨的老翰林。女老师似乎也并不少见,但大多都是手持教鞭,脸上一副严肃的神情。而我的语文老师却远不如此。

我那位小学三年级的李老师瘦瘦高高的,没有眼镜遮挡的两只眼睛显得十分犀利而又和蔼。你若是在上语文课时从我们的教室走过,听见阵阵欢笑声你会觉得这是在上音乐课。的确,李老师的课堂没有太多的规矩,因此,学生们可以不必害怕,李老师也不时会和我们娱乐一下。

那一次语文课,李老师给我们出了一个小迷语:什么动物最生男轻女?同学们绞尽脑汁,给出了许多答案,但都是错误的,李老师看

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3语文作文周记

作文是我们对现实和未来的探寻和展望是我们对未来的期望和追求,写作是一种自我反思的方式可以让我们更好地评估自己。好的作文让人如沐春风。根据您的要求,趣祝福小编为您整理了“语文作文周记”,希望这些资料能够对你有帮助祝你成功!

语文作文周记 篇1

试想一下,如果没有很深厚的语文基础,怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中,我看到了语文。

春节期间,走进居民小区,在看看家家户户门前贴着的各种对联。福如东海长流水,寿比南山不老松,这对联对仗工整,表达了对老人的真挚祝福;一帆风顺好运来,万事如意发大财,表现了人们对新一年的美好憧憬;日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一,扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆,则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富,让人从中领悟到了语文的魅力。

再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。世界没有了联想,将会怎样,它运用了一语双关的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传联想牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记;禁止抽烟,连皇冠牌也不例外此则媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果的手法,语言通俗易懂,既宣传了禁止抽烟这一主题,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。

走进我们的校园,校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅,从中学到了课本中学不到的语文知识。珍爱图书,使书香溢满校园;尊重知识,令智慧滋润心田一碗饭,当思之不易;半勺汤,应念劳作艰辛珍爱生命,珍惜友情,让校园多一份温情池塘我是镜子,照出你的倩影这些告示语,让你从中看到了语文的魅力,让你陶醉其中。

生活处处有语文,只要你用心去观察、细心去体会,你就会发现。语文是朴素中的堂皇;语文是堂皇中的华贵;语文是精神的温饱;语文是美丽的影子。语文与生活有着密不可分的关系,生活中、社会中常常能看到语文的影子,卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。

逛街时,那充满语文艺术性的标题,常常能吸引我的眼球。那成语化的店名、菜名,更是精彩绝伦,妙不可言。比如说蒸的点心蒸蒸日上;服装店我行我素等。这不能从中体现出语文的趣味性吗?这简洁、又不失艺术性的标题,为语文又增添了一分另类的色彩。此外,在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影,这不就说明的语文的应用范围广吗?

诗词、故事、文章、都是语文的产品。那精彩的诗词,往往能引人入胜;精彩的故事能让人觉得奇妙无比;好的文章能

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4体育课周记(模板15篇)

我们如何开始撰写一篇周记呢?周记的撰写是人类对特定、有目的的社会实践活动记录的一种方式,相信编写周记的经历你我皆有。以下就是由趣祝福小编整理的“体育课周记”相关内容,期望能成为你的参考,我们一同交流和激发更多创新思维!

体育课周记 篇1

在男生眼里,他们一起最爱玩的游戏——跑房,而女生最爱玩的就是——跳皮筋。但是今天这节体育课在不一样啦。

老师让我们自由活动后,王璐瑶带着一大群姐妹,找啦一块清洁的地方,学着男生那样,在操场上画格子,我感到很好奇,本来不想去,可好奇心还是征服啦我的心。

后来,我才知道原来大家都玩跑房这个游戏,跑房不是男生玩的游戏吗?我一下忍不住就问啦王璐瑶,她气呼呼地说:凭什么?男的玩的,女的为什么不能,我顿时说不出话来。

接下来就到啦分人的时候啦,景秋艳抱住王去超说:“我们是不可分离的连体。”逗得大家哈哈大笑,游戏还未开始,就已经这么好玩啦,游戏一定也不差。

最后我被分配到第二组,我们组的人都很高兴,游戏开始啦,我们抓住机会,猛地一扔,打中啦一个人,回头一看是杨艳艳,她退场啦,这一中,使对方组的人少啦一个,同伴们,个个过关折将,眼看,就只有一个王云超在场上啦,曹静眼疾手快,终于打上啦王云超,我们队的人吹呼着。

大家迅速地排成啦一束束,一个人冲啦出来,大家一个个都跟着跑啦出去,我排在最后,但我并不为此伤心,因为我跑步很快,我被打中的命中率很小很小,果然,我猜的一点儿也不错,对方没有打中我,最后只有两个人啦,我被打倒啦,但我并不为此伤心难过,因为这是我第一次玩“跑房”,在我的眼里,已经很不错啦,最后只有曹静啦,大家喊道“加油,加油,”曹静也没有让大家失望,成功啦。

接下来就要救人啦,曹静飞一般地奔跑,跑过来,跑过去,只剩一个啦,可曹静还是死掉啦。

又到对方组啦,对手好厉害,一下就到啦中心,“啊!”突然一个尖叫声,原来她们滑倒啦,东倒西歪,可好玩啦。看得大家都哈哈大笑。

这节体育课,我过得很开心,男生玩的游戏,女生玩起来更快乐。

体育课周记 篇2

今天天气很好,没有刺眼的太阳,阴阴的,很清凉,正好是我们体育考试的好天气。

我们体育课有两场考试,一场是考跳绳,一场是考60米跑步。

跳绳好几周前就已经考了,今天考60米跑步。并且这节课是我们本学期最后一节体育课。

老师让我们男女生两人一起跑,等前面一

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5体育课周记(范例8篇)

体育课周记 篇1

20xx-12-11

每当星期二和星期三时,我们能上到自己喜欢的体育课,体育课里总能听到同学们的欢声笑语,今天,体育老师让我们玩传球游戏。

游戏规则是:一半同学站在左边,一半站在右边,轮流向对方传球(必须是拍着过去的)。轮到我时,我由于太紧张,直接就踢过去了,根本就没拍,老师看见了,对我说:“不要直接踢过去,要拍。”我不好意思的应了一声,但是同时觉得挺好玩的,也对自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才会有第二次嘛,我信心满满的朝对方拍去,虽然这一次只拍到了半路就拍不了了,但是还可以再试一次,第三次,我终于成功了,我高兴极了,可是就在我准备拍第四下的时候,老师竟然让停了,我依依不舍地把篮球放下,去玩扔沙包了,当我们正玩的又劲时,下课铃响了,唉,美好的时光真短暂啊。

但是,这一节课我玩的还是挺开心的,我喜欢体育课!

体育课周记 篇2

今天又有体育课的,本来周二和周三都没有,所以我估计周四和周五都会有体育课了,嘿嘿,我还没抄课表呢。

今天体育课老师让我们三分钟计时跑,让两个同学面对面站着,当然中间有很长的一段距离,我们同学就围绕他们俩跑,跑到他们身边要拐弯的时候,老师提醒我们不要把人肉桩碰到了。另外我们还跑不了,我排在倒数第四个,老师说要在最后一分钟才可以超过别人,所以我就没超过几个,如果可以早点超的话,我就能多超几个了。我今天被换到非非,螃蟹那一组了,那一组还有张文静。妈妈说那我一定是里边跑的最慢的。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的时候非非超过他了,我看看,也就超过他了。体育课结束的时候,他居然发神经了,四肢抖动,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不让他动,他就用脚东踢西踢,把腿伸得很长的踢。

体育课周记 篇3

慧慧,起床了!随着妈妈的召唤声,我从梦幻世界又回到现实世界。起了床,穿完衣服,吃了早饭,一看七点了,我就高高兴兴地上学去了,

一路上,空气清新,那凉爽的风吹过来,好像一双冰凉的小手在抚摸着我。刚刚下过一场春雨,地面湿漉漉的。

到了学校,一看课程表,啊!今天第三节课是体育课,我最不爱上体育课了。

做完广播体操,我们就在操场上解散了。不一会儿,上课了,梁保华老师来了。先让我们走了两三圈,操场周围的土地上都是泥,我们到了有泥的地方是又蹦又跳,但鞋上还是弄上了泥,裤子上也溅得都是泥点。随着老师的一声令下跑,我们都像百米冲刺似的跑了起来。刚跑了两三圈

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6大课间周记系列9篇

周记是记录在自己身边发生的最真实的事情,写周记这种经历大家都经历过吧。值得搜索的周记都是什么样的?这篇精选文章将深入探讨“大课间周记”的内涵,请在使用这些信息前仔细考虑是否适用于你的具体情况!

大课间周记 篇1

大课间大家在操场上,有的拔河,有的踢足球,有的跳绳,还有的踢键子……

最能显示出力气的是拔河。每队3人,分为2队,左边是红队,右边是蓝队。裁判说:”开始!“每队都使出了吃奶的劲。但是红队的一个人没有集中注意力,没使太多的劲,蓝队快要赢了。红队的一个人提醒没有集中注意力的那个人:”喂,蓝队快要赢了,快点使劲哦!“那人听了马上用尽了力气,总算红队获胜了。

最有运动感的是踢足球。也是分为2队,每队5人,左边红队,右边蓝队。裁判一声令下,把球给了蓝队,蓝队的前锋像离弦的箭一样飞快地跑,红队的前锋没发现那个蓝队的前锋,因为他跑得 像风一样快。然后他们队的另外4个人都跑到了球门外防守。红队的守门员喊:”队长,快来帮助我们一起守球啊!“队长过来了,4个人防守在门口,可惜蓝队的前锋猛地一踢,球从那4个人的头顶上飞 过,球快要到球门里,守门员想我要是扑上去肯定能守住球的,可是扑了空,真是飞机上吹喇叭——空想,球还是进了球门。蓝天所有的队员一阵欢呼,互相拥抱。

大课间真热闹,真快乐!

大课间周记 篇2

各位专家,欢迎来到油田一小参观。您知道我们学校在新的学期有什么新的变化吗?告诉你,大课间变了!

走,请跟我上楼。从眼保健操开始欣赏吧!

随着下课铃的落下,音响里传出一声:“濮阳市油田第一小学,快乐大课间开始啦!”接着,伴随着眼保健操的节拍,每一位同学都认认真真地跟着节拍做起操来。

做完操,同学们就排着整齐的队伍往楼下走去。接下来的活动和以往有所不同,到底怎么不同呢?原来,下楼要先跳绳,后做操。跳绳的花样可多了!有的反着跳、有的双人跳……我觉得总用一种

跳 法多没意思,于是又发明了一种新方法:把两根跳绳交叉在一起,一个人拿着另一个人的跳绳把,这样两个人必须一起跳,有一个人停下来另一个人也别想跳。但正当我们玩得起劲的时候,体育老师

总 会喊:“站队!”

站队做绳操也是一件有趣的事儿。什么?您说您不知道什么是绳操?那就让我给你讲讲吧!

绳操是我们学校的音乐老师和体育老师联手编创的,可以说,独一无二!不信的话,你可以去别的学校去问一问。绳操不仅把跳绳和做操融为一体,还结合了很多体

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7最新体育课周记四篇

文中的"title"将以您的需求为指引制作而成,编辑对您阅读我们网页上的内容表示感谢,希望您能有所收获。周记作为一种特殊的记录世界方式,被许多老师要求学生写。它是记录生命岁月的一种短暂而珍贵的方式。

体育课周记(篇1)

我们上过很多节体育课了,今天下午,我们又迎来了一节体育课。

铃!铃!铃!上课的铃声响起来了,我们又迎来了我们最最喜爱的体育课了,在体育课上,我们自由自在的,很快乐。老师来了,把同学们带到了操场上。火热的太阳,照着大地,所以的东西摸起来都很烫很烫,体育老师也没有让我们跑步,只是给我们讲了几句话,就让我们解散了,这可是很少发生的事情,什么事情都没有做,就解散了,这真是一个传奇呀!同学们是一个比一个高兴,可是我们也不能满操场上玩,因为只有树下和楼下凉快,其它的地方都被太阳光照射着,所以同学们只能在小范围内活动,虽然有太阳就可以早早解散了,可是我们活动的地方也是太小了吧!好几个班的同学都聚集在一个地方,而且是在那么小的,唯一一个凉快的地方。让人变得很热,真是好地方,人好多,还好热呀!一个炎热的体育课的传奇,是那么的火辣辣。太热太热了!

体育课的传奇就是热的不能够再热了,没有想到,我们喜欢的体育课,这次竟然也让人有几分遗憾呀!

体育课周记(篇2)

今天,我上了两节体育课,一节是上午的,一节是下午的。上午,我上的那节的体育课是跳远,谁跳得远,就谁去参加比赛。开始跳了,老师拿了个弹簧板,

让我们跳过去的时候,踩着弹簧板来跳,到了龚睿跳的时候,龚睿跑得很快,跳过去的时候,差不多都跳到对面的边上了,到我跳的时候,我跑得慢,跳不到那么远,可我跳完,就在旁边一看,我跳到的那个地方,很多人的脚印都在我跳的那个地方。

下午的体育课是跳高,谁跳得高,越高越好,如果能跳到老师搞到的那个高位,就可以参加比赛。

开始了,我们都特别紧张,老师跳得比我们还要高,到我们跳了,先是我们男同学,跳得时候,要先用右脚,脚是直的,脚一弯,就很容易受伤,我们男生跳得时候,都很顺利,女生的卢秋麟跳得时候,跳过头了,跳了过去,就摔了跤,它女同学都跳得很好,我跳到了第三次,屁股碰到了绳子,所以我失败了,可我不能放弃,还有其它项目。

体育课周记(篇3)

今天下午,第三节课是体育课。

赵老师教我们军训动作,分为三项。第一项:稍息,立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转,向后转。

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8美文周记

周记写作是一种穷尽极致的表达,相信大家都有写周记的好习惯。周记是一种反思自己一周中的不足和错误的好方式。小编为大家带来了关于“美文周记”的内容梳理,希望本文内容能够为您解决目前所处的瓶颈提供一些解决方案!

美文周记【篇1】

在我生日的时候,我曾收到过无数的礼物,可是这些礼物上只有生日快乐,这些礼物对我来说没有什么留念的。可是有一个礼物,使我难以忘怀。我在学校里,有一位好朋友,他突然要转校了,我伤心透了,他说他也舍不得我们,还说一有空就会过来看我们。可是这几年里,他在我们的视线里彻底的消失了。他在临走时还送我一块小小的橡皮擦,我一直舍不得用它。因为那个橡皮擦代表一种意义的象征,它完好无痕的一直保存到现在。我会保存好它的,不会把它丢弃,它是我礼物当中最宝贵的,无论什么都抵不上它的价值,因为它代表了我和他美好的记忆。在我记忆中他的脸渐渐的模糊了,可是他对我的鼓励和每句话我却牢记在心里。

有一次,让我现在还记得。那天,他同我一起去倒垃圾,我们一边说一边走,我一不小心被一块石头绊倒了,手划破了,鲜血从我手掌心流了出来,膝盖处的血也流了,裤子划破了一大块,泪水已经在眼眶打转了,他看见立马扔了垃圾桶,扶我上了楼。那时他对我说的话我现在有点记不清了,只记得当时他的双手被我的血渍染红了。到了教室,我大哭起来,那时老师来了,老师以为是他把我拌倒的,大骂的他,他一声不响,我这才说明了当时情况。

几年过去了,我对这件事依然历历在目,可我还是不明白为什么他当时一声不吭,被老师责骂呢?

有些礼物是无价的,就如那块橡皮擦,他写满了我们成长的回忆,记载着深刻地友情。我会把这些美好的记忆珍藏心海之中,如同收藏一件完美的礼物。

美文周记【篇2】

日历,翻过一页又一页,就在转瞬之间,落叶又带来了失意的秋雨,淅淅沥沥,润湿了我的刚刚开始的初一生活。

从踏进中学的第一天起,我就意识到我不能再整无玩玩闹闹地不思过去,不想未来。从此,生活中多了份安恬。父母开始夸奖我懂事了好像长大是在一瞬间。其实,对新环境的好奇感渐渐淡去,寂寞与先落倒是接踵而来。

学习是一个永恒的主题,每天几乎都是一成不变。它让我每天都感到烦恼,因为不服输的性格使我每件事都要争第一,小到一科作业的正确率,大到期中考试的成绩;在学校与同学老师的相处,即使是他们微小的喜怒哀乐也能在我心中激起一朵浪花,一片涟漪,我希望是他们眼中的好朋友,好学

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9文明周记

周记是一种特殊的记录世界的方式,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。写周记时需要注意哪些?想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“文明周记”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

文明周记(篇1)

春天来了,大地万物复苏,小草探出了小脑袋,花草给我们献上了最美的笑脸。在春天这个美丽的季节,我们学校组织了一次踏春活动,让学生到青少年活动中心去游玩。

星期五早上,雷老师告诉我们要到青少年活动中心游玩,听到这个好消息,我们每一个同学都高兴的蹦着跳着,有的同学还拍着桌子表示庆贺。可是,没过多久老师又告诉我们不去了,这个坏消息让同学们兴奋的心情一下跌到了低谷,个个都垂头丧气的,没了精神。老师似乎看透了我们的心思,就说:同学们,别伤心,我们下午去,一定的。顿时,教室里又炸开了锅。

终于等到下午了,同学们都一切准备妥当,高兴的心情如天空中的阳光一样灿烂无比,坐在教室里静等出发的时刻的到来。出发了,我们坐在车上,一路唱着、说着、笑着,很快就到了目的地。下了车,首先映入眼帘的就是一匹匹骏马,在红花绿带的装扮下,显得更加高大威武。我最喜欢马,因为我就是属马的,真想坐上去潇洒一回。接着我又看见了许多的蓝孔雀,在阳光的映衬下,羽毛闪闪发光,看到有人来了,孔雀似乎也很高兴,便把尾巴张开来,像一把美丽的扇子。我禁不住赞叹道:孔雀开屏可真是漂亮啊!沿着山路向前走,大约30分钟后,我们来到了一个亭子里,它是八角形的,立在半山腰,是个纳凉休息的好地方。站在亭子里,眺望远方,山下的桃园里一片红色,那是桃树给春天的红色笑脸;道路两旁的柳树在微风中摇动着绿色的头发,婀娜多姿;光秃秃的山坡上,各种小花和小草为大地穿上了春天的外衣,青翠欲滴,绿的可爱。

时间过得真快,我们该下山了,老师拿出相机拍下最美的时刻,我们的笑声飘荡的春风里,我们的笑脸印在美丽的春天里。

文明周记(篇2)

有人在一张白纸上画了一个黑点,拿给众人看,问众人看到了什么,众人齐声答道,”黑点!“”文明“与”不文明“往往也像”白纸“与”黑点“一样,人们总是更容易发现不文明行为,而不在 意身边的文明行为。

如果我们只注意”黑点“而没有看到”白纸“,对建设文明城市就不会有信心。其实,在我们身边,文明行为也有不少,在前不久笔者就遇到这样一件事,直到现在此事在头脑之中也还很清晰。

那是1月25日(农历除夕),笔者因换了手机,许多功能不熟悉,不知道为

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10文员周记

周记是一种独特的方式来记录生活中的点滴,很多小朋友都会用周记来记录一些事情。那么,一个优秀的学生作业周记应该如何写呢?如果你想了解更多关于“文员周记”的信息,趣祝福建议你阅读这篇文章,相信对你的学习和工作会有所帮助!

文员周记 篇1

周一:

今天是我来到公司的第一天,作为一名文员实习生,我感到非常激动和新鲜。在进入公司前,我已经做好了充分的准备,准备好了打下良好的基础,争取在短时间内尽可能多地学到知识并向更高的目标迈进。

早上我到达公司后首先与公司领导面谈,了解公司的文化和管理,然后与部门同事进行了交流。我们在工作间隙中交流了工作经验,分享了彼此的工作体验。我也旁听了一些工作沟通,非常感谢部门同事的热心支持和指导,让我更好地了解了工作内容和工作要求。

周二:

今天部门同事开始向我介绍公司的各项制度和规章制度,我认真听取每一个细节和规定,避免因为疏忽而犯错。

同时,我开始熟悉公司内部的业务流程和管理制度。在前辈的带领下,我学习了如何办理文案、填制报表、归档文档等日常运营工作,这些都是我平时在学校里所没接触到的。我深感到工作中的细节掌握至关重要。

周三:

今天陪同上级出差了一天,我细心观察和体验上级处理各种问题时所运用的技巧和手段。上级的各种决策在他们的心中已经创造了一条通往成功的道路。从理念到目标,从现阶段的反应到未来的考虑中,上级的思考跳跃甚至更加深刻。整个过程中,我不断地思考和反省自己,从别人的经验中汲取营养,不断提升自己各方面能力。

周四:

今天我开始尝试独立完成一些工作任务。我觉得这是一个非常重要和必要的过程,我有信心能够应对。上午,我利用自己时间仔细研读了公司文件,并向上级咨询了几个问题,在获得上级的指示后,我试着独立完成了一个文案,对过程中的问题进行总结。

下午我着手策划一个调研方案,并搜集相关材料,草拟方案,然后根据上级要求及时更新和修改,不断完善调研方案。整个过程中,我觉得自己已经有了一些小成就。

周五:

今天的工作中相对轻松,上午就开始对这一个星期的工作进行总结和反思。我认为这是每一位职场人所必须拥有的能力,反思所学所想,对明天和自己有自信。

然后,我与上级主管和部门同事进行了交流和汇报,让他们了解我的工作进展和最新的想法。在反馈过程中,我发现我与他们之间的沟通是非常流畅和自然的,这让我感到非常开心和自信,因为我知道自

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