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幸福的老师演讲稿
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做幸福的老师演讲稿【篇1】做个幸福的小老师
各位领导、各位老师、各位朋友：
大家好，我演讲的题目是《做个幸福的小老师》。
我常常想，什么是幸福？有人说：“幸福是吃得饱、穿得暖、住得好、笑得出来。
”有人说：“幸福是有个温暖的家、有份轻松的工作、有副健康的身板。”也有人说：
“幸福是和自己喜欢的人在一起、做自己喜欢的事情、实现自己人生的梦想。”
凡此种种，千百个人有千百个答案。那么，作为一名教师，我们为什么选择这个职业呢？我们的幸福又是什么呢？
当我们还是孩童，还坐在教室里，看着自己敬佩的老师，就已经憧憬着有一天能站上讲台，去从事“太阳底下最光辉的职业”，享受“天地君亲师”的荣耀，品味“传道授业解惑”的高尚。我们誓言会甘守清贫，就像陶行知先生那样，“捧着一颗心来，不带半根草去”。
然而，也许是几年如一日地备课作业、考试检查磨蚀了我们的激情，也许是越来越浮躁的炫富二代、拜金男女击跨了我们的精神，曾经书生意气的我们平添了“家有三斗粮，不当孩子王”的感慨，徒增了“教书匠，磨断肠”的自卑。我们感叹，许多优秀的教师离开了曾经热爱的平台，许多骨干教师忙于第二职业。
是的，必须承认，教育不是发财的金矿，学校也不是诱吸引力的名利场。按物质来衡量，我们只是“朝迎彩霞晚送夕阳”的“园丁”，只是“磨骨头养肚肠”的“小老师”。然而，不可否认的是，当老师确实给我们带来了太多潜在的快乐！
校园内那一声声“老师好”；办公室那围着你问长问短的一张张可爱笑脸；课堂上那一双真诚的爱慕之眼，让我们都充满了幸福。
既然我选择当老师，我至少应该做一个快乐的老师。我们应该向那些“最美”教师学习。
就像广西柳州的“扁担教师”周宏军那样，一辈子坚守大山、甘于清贫，用知识、青春和汗水为山里娃带去光明。如果我们有一个崇高的思想境界，一个不算名利的高尚品格，一个对人民奉献的朴素情怀，我们就会幸福。
就像贵州遵义“马背上的教师”徐德光那样，38年坚守誓言、无私奉献。教育的秘诀是真爱，教师的特点是奉献。当我们用爱的阳光和雨露，滋润每一株稚嫩的幼苗成长为参天大树，我们就能感受一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜
阅读全文>>>只有持之以恒的付出，我们才能攻克难关，实现梦想。为了表示对演讲场地的敬意，我们需要做好充足的演讲准备。高品质的演讲准备，是一个人交流技巧的重要组成部分。你是否苦于不知道如何撰写一份主题演讲稿呢？接下来，“好老师演讲稿”相关内容请看下文，趣祝福的编辑精心编制，期待能给您的演讲带来启发。相信您阅读完后，必定会有新的收获！
好老师演讲稿 篇1张老师今年37岁，看上去很年轻，苗条的身材，一身白色的连衣裙，金黄色的头发，用夹子一夹，显得格外精神，一张娃娃脸上，总是带着甜甜的微笑，显得和蔼可亲，最引人注目的是高高的鼻梁下，有一张樱桃小嘴，说起话来滔滔不绝，讲起课来娓娓动听。
张老师不但长的年轻，课也讲的有一种特殊的感觉。张老师上作文课很怪。那天又是作文课，张老师高兴地说：“走，咱们到校园里找春天去!”
我们跟随张老师走出教室，室外冷飕飕的，我不禁打了个寒颤。
我们来到一棵木杉树前，张老师说：“找找看，这木杉树上有春天吗?”我抬头仰望，这棵树有两层楼那么高，光秃秃的，没有一点生气，哪有什么春天呀?张老师似乎看透了我的心思，便随手从树上摘下一个小不点，放在我手上。我一看，这褐色的小东西才半粒米那么大。只听说张老师说：“别小瞧它，把它剥开看一看。”我轻轻地剥开那褐色的皮。呀!里面露出嫩绿的小芽儿，原来“春宝宝”躲在这儿呀?我惊喜地喊起来：“找到春天啦!”大家按照老师的指点，果然，在光秃秃的枝条上，发现了无数小灰朵儿，灰不溜秋的，乍一看，还真看不出来了呢?“过几天，这些小灰朵就会绽开，长出嫩绿的新叶来。”张老师说。
就这样，在轻拂的微风中，在刚探出脑袋的小草儿中，在清凌凌的河水中……我们找到了春天。
观察结束了，我们回到教室。张老师让大家把刚才所见所闻结合联想，写一篇以“找春天”为题的作文。此时，我下笔千言，洋洋洒洒，不一会儿，一篇好文章“诞生”了，张老师还在班里读了我的文章呢!我懂得了要写好作文，平时就要仔细观察周围的事物。
老师啊老师!你的生命的价值，像一颗耀眼的新星，在教育的这块土地上，划出一道强烈的闪光。
好老师演讲稿 篇2尊敬的老师：
雄鹰迷恋天空，是为了看到更宽更远的世界，种子埋头大地，是为了长得更高更快，直到成为参天大树！
在我进入小学的课堂、进入学校的门槛，老师您就一直是我最高大、最美丽的形象，小学生的谢谢您，老师演讲稿。早上教我们背诵《弟子规》国学章节，让
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幸福的教师演讲稿【篇1】各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是《累并幸福着》。
《光阴的故事》这是我最爱听的一首歌，当光阴划过三十岁，人不免开始伤感，难道还要这样碌碌无为地走下去，像机器人一样上课、看作业、下班，毫无创意的活着，这与曾经的理想大相径庭。在徘徊中遇到着这一帮人，是他们朱永新甘国祥、铁皮鼓、马岭，是一帮对新教育怀有宗教般情怀的人们，以堂吉诃德的勇气，将苏南一隅的点点星火，欢愉地散遍广袤的天南地北，以西西弗的坚硬，将晨诵午读暮省的生活方式，柔软地植入未来的中国心灵。两年前我带领着41只毛虫走上这条路，无数个夜晚的苦思冥想，换来晨颂的春夏秋冬，在四季里里与毛虫们吟诵金子美玲之儿童诗，在晨颂中我与学生一起烂漫着，童年的文学梦在这里实现，我们诗意地栖息着，当然也有发牢骚的时候，每当这时杨娟老师会在论坛上留言给我鼓励有时繁忙，譬如开学前的这段日子有时悠闲，譬如班级已经秩序井然，孩子们好学向上;不管繁忙，还是悠闲，这都是我们的日子啊，就这样就这样，静静地一路走过，静静地静静地等待，今天播下的种子，明年绽放芬芳！是呀，上路了，不能选择，只有风雨兼程。一、二年级，我们讲述了100个故事，1个班的孩子写绘作品200册。《伤心的驴子》让他们认识了快乐和分享;《你真好》让他们懂得了宽容和爱;《小猪变形记》让他明白了做自己的快乐;《想吃苹果的鼠小弟》让他们明白了合作人性中美好的种子就通过故事和画笔播撒在孩子的生命里，每个周四绘本故事课成为孩子们的盼望。两年下来，我惊喜地看到孩子们的变化，他们嘴里会冒出“生命”“奇迹”“热爱”等很多美好的词语，他们真的变成《好饿好饿的毛毛虫》中的毛虫，为了化茧成蝶努力汲取书籍中的营养。
一路走来，虽然步履蹒跚，但收获颇多。虽然还没有取得骄人的成绩，没有到达繁花似锦的圣境，但是，阅读带给学生的却是一种可持续发展的能力，是丰富的知识积淀。我在尝试着、坚持着，向学生播撒着阅读的种子，美国诗人惠特曼有一首叫作《有一个孩子向前走去》的诗歌，诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。梅子涵说
阅读全文>>>环境不变，唯有改变自己方能解决问题。随着时间推移，演讲稿的使用频率不断提高。通过准备演讲稿，可以更深入地探讨个人主题和观点。那么，如何写一篇优秀的演讲稿呢？趣祝福的编辑为大家解读了最新关于“演讲稿写老师”的知识，希望这些信息能给你带来启发！
演讲稿写老师【篇1】各位领导、各位老师，大家好:
我很荣幸能某某县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现在我要向大家汇报一年来的工作和成绩。
1．倾注爱心，精心育人。
按学校要求，我做好了班级的一切工作。关心每一个学生，不要让一个学生落后。对后进生，我努力发掘他们的“闪光点”，多鼓励，少批评，常开导。
2．抓好安全教育。
作为班主任，我把全班的安全放在第一位。我按照上级和学校的部署，做了一切工作，做好了预防工作，努力把每一项工作都做细做好。
三。建立科学的班级管理制度。
对学生的管理，如果仅仅依靠师生之间的个人感情，很容易造成班级管理的混乱。因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规，每个同学都有操行分60作为基准分，然后在此基础上给予加扣分。而且充分发挥学生干部的作用.
利用班级规则对学生进行评估，每月进行一次总体评估，并鼓励和赞扬获奖者。这极大地激发了学生的学习积极性，也制约了一些思维不良的学生的行为。
4．及时开好主题班会课。
主题班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径，所以每周日晚自修第二节课时间，我对学生进行思想教育。上班前，我认真分析了班级的现状，结合班级的实际情况确定了班会的主题，以达到最佳的教育效果。在这个学年，定期举行班会。班会的内容和形式多种多样。对学生进行安全教育和学习目的教育。
一系列的内容使学生在接受不同方面的教育的同时，也取得了良好的教育效果。
5．做好家校联系工作。
每学期，我都有一个上课的目的，我计划和学生家长联系，让家庭教育和学校教育紧密配合。通过与家长的密切接触，共同教育学生，有效促进学生的全面发展。由于我的继续教育，学生们的行为受到约束。
1．认真备课。
我不仅准备学生，还要准备教材和方法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准
阅读全文>>>体育教师职业幸福感演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！
我很荣幸能站在这里，与大家分享我作为一名体育教师所拥有的职业幸福感。体育教师职业幸福感源于对运动的热爱，同时也得益于这个职业的独特魅力和激动人心的成果。在我心中，体育教师职业既是一份责任重大的工作，又是一种真正能够感受到成就和喜悦的事业。
首先，作为一名体育教师，我们热爱运动，热爱传递运动的乐趣。运动是人类文明的重要组成部分，它关乎着人的身心健康、团队合作意识、个人挑战与突破。而我们作为体育教师，正是通过向学生传授运动知识和技能，推动他们积极参与体育运动，培养他们的团队意识和竞争能力，帮助他们实现个人突破与成长。看到学生在运动中获得成绩、收获快乐和自信心，这种成就感和喜悦无法用言语来形容。正是这份热爱和责任感，让我深深地喜爱体育教师这个职业。
其次，体育教师的职业幸福感来自对学生的影响和教育成果。作为体育教师，我们有机会和责任影响着每一个学生。我们不仅是他们的教师，更是他们的引导者和榜样。通过推动学生进行体育活动，我们能够培养他们的诚实、纪律、坚持、合作等品质。还有一天，我意识到我的工作不仅仅是教他们如何运动，更是教他们如何成为一个更好的人。当我看到学生在运动和比赛中进步和取得成绩时，看到他们的眼中闪烁着自信和充实的光芒，这种成就感是无与伦比的。这是我们引以为自豪和快乐的时刻，也是我们职业幸福感的源泉。
再次，作为一名体育教师，我们能够享受与同事和学生共同工作的乐趣和团队合作的精神。在学校体育教学中，我们常常需要与其他教师、工作人员、学生家长等多方合作，共同营造良好的运动环境和教育氛围。通过团队协作和互助，我们能够更好地满足学生的需求和培养他们的综合素质。在与同事们一起分享经验、探讨问题的过程中，我们不仅获得了专业知识的丰富和提高，更加深了我们之间的友谊和互动。这种合作和分享的意义远远超过了我们的个人工作和成就，让我们在工作中感受到团队的力量和幸福的共享。
最后，体育教师职业幸福感的构成还来自于我们自身的成长和发展。教育是一项永无止境的事业，我们需要不断学习和更新自己的教育理念和方法。通过参加培训、研讨会以及与同行的交流合作，我们能够不断提高自己的专业素养和教育能力。这种成长和发展的过程能够不断激励我们为学生提供质量更高的教育服务，同时也让我们的职业更具有挑战性和
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一名幸福的教师演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。今天，我演讲的题目是：《怀阳光心态、做幸福教师》。幸福是什么？幸福对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；那么我们教师的幸福是什么呢？也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励？？这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。 在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧！一个幸福的教师，能走进学生的心灵；一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂；一个幸福的教师，能享受到教育的快乐；一个幸福的教师，能实现自身的价值？？那么怎样才能成为幸福的教师呢？
首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。
我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能
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一名幸福的教师演讲稿 篇1我是95年参加工作的..在这工作的十年..让我感觉变化最大的不是这个社会.. 而是这群我们认为幼小的.没有任何防御能力的孩子..也深深的体会到幼儿园老师越来越难当... 孩子们越来越聪明...越来越自我...家里有越来越多的亲人在宠他....
这些当然不是成为难为幼儿教师的困难....孩子终究是孩子..他们仍然有着善良的心...和可爱的行动和言语....可这些行为中透露着太多他家人的影子....
现在社会有太多的不公平的事对待幼小的孩子...但幼儿园老师还没有可恶到比那可恶的婴儿食品行业那种样吧...不要说起幼儿 老师就像说起那可恶的.罪犯似的 好吗...
老师是不会对某一孩子长期存在偏见的..也没有必要这样会做...像一位妈妈学老师说的“小手剪刀剪了吧”那句的话..我虽然没有说过...在这样平常的日子听起来似乎真的很不理智和不应该...可是有些话也只是情境中才能说出来的..而且也不会天天挂在嘴边吧.相信那个说了这话的老师不会一而再..再而三的总说...她心里面应该知道..现在的孩子的语言能力可一个比一个强...学话的能力也个个都不弱...
所以..不要拿某一句在这样的公开场合指责这个行业...黑暗的行业很多..我觉得我们幼儿老师不应该算在这里面....我们还是希望所以的孩子都好好的..开开心的在幼儿园每一天...可偶尔一句无心的伤害也是不可避免的...你要是说到什么真正想害那个孩子或是恨哪个孩子..我想这是不可能的吧.也谈不上...
大多数老师还是好的..夸赞老师的不多..可不代表好老师不多...当然..我可不是说我自己平时这种“无心伤害”的时候多...或是这种语言口误不应该批评...只是这种口误不应该成为所有老师受到指责的一种理由...
遇到这种情况..家长最应该做的是不应该当着孩子的面批评老师不对..而是告诉自己的bb应该如果处理遇到这种事...例如你可以直接跟老师说这样说不太好..或是很快的说自己知道改正...这才是做为家长应该做的...现在因为某一两句话就受到家长的指责下岗的幼儿园老师也
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中学老师演讲稿 篇1老师你好
尊敬的各位领导，老师和同学们，大家下午好！
我是人民路中学初一三班的马博文.此时此刻，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我演讲的题目是——老师，您好!
老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?
新纪录，先在老师面前超越；宏伟蓝图，先从老师心中出发。教师这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决问题，教师是书本；传播文明，教师是桥梁；科教兴国，教师是风帆。
它是教师的手引导，教师的眼睛鼓励，教师的声音纠正，教师的心灵呼唤和教师的人格呼唤。
老师的话语总能给人力量和鼓励，它可以抑制骄傲，克服自卑：记得那是三年级的分班，我有了一个新的语文老师：韩老师，第一次见到老师慈祥的脸，我就觉得这一定是一个善解人意的老师。
分班的第一次周记，题目是我的新老师，我毫不犹豫地写了韩老师，写了第一次见到韩老师的印象和第一次听韩老师讲课的感受，我把我对韩老师想说的话全都写进了这开学的第一篇作文，一天后，老师发下了作文，正疑惑着为什么没有发给我，老师竟当众读了我的作文，我心里想：老师竟把我的作文当成了范文，这是新学期的开始，我的第一篇作文就被老师欣赏，真好！读完作文，老师又说：
“这个孩子的作文写得真棒，都能跟初中的作文相媲美，我要把这个作文在其他班也读一下。”听到老师的夸奖，我的心里比吃了蜜还甜，拿到我的作文本，“观察仔细，语句优美，老师看好你!”看到这鲜红的批语，我感动的流下了眼泪。
老师的话使我把每次作文，周记都认真对待，不想让老师失望，也正是这句评语，打开了我写作的大门，敲开了智慧的门窗让我爱上了写作，爱上了语文，这就是老师话语的力量吧！
进入了初中，我也同样沉溺在师爱的幸福中，班主任刘老师善解人意，语文老师张老师和蔼可亲，数学老师杨老师细腻温柔，有太太太多的老师都让我感到了温暖，幸福，我是幸福的！
备课、改卷、教育，老师无时无刻不在
阅读全文>>>尊敬的评委、亲爱的听众们：
大家好！今天，我想和大家分享一下我对幸福的理解和认识。幸福，是一种伟大的情感，是我们追求的目标，同时也是我们生命中持续不断的梦想。
那么，幸福究竟是什么呢？对于每个人来说，幸福的定义肯定是不同的。但从我的角度来看，幸福不仅是外在物质的积累，也体现在生活的点点滴滴中。美好的家庭、良好的社交关系、健康的身体和有趣的爱好……这一切构成了我心目中的幸福。
在我的生活中，幸福与家庭密不可分。有一个温馨、和睦的家庭，将人们的心灵紧密相连，让人们在亲人的关爱中感受到真正的幸福。每个人都应该珍惜自己的家庭，重视家人的情感交流，共同创造一个更加幸福美满的家庭。
除了家庭，良好的社交关系同样是幸福的来源之一。与朋友互相交流，分享喜悦和忧愁，寻求帮助与支持，都会使人感到幸福的味道。朋友的陪伴、社交活动的参与，使我们更加充实，更加快乐。
在追求幸福的道路上，保持健康的身体也至关重要。只有身体健康，我们才能充分地享受生活带来的美好。为了保持身体的运转，定期的锻炼和均衡饮食是不可缺少的。通过塑造一个健康的身体，我们可以更好地迎接自己生命中的一切挑战。
最后，幸福的定义还包括了有趣的爱好。爱好是我们上班之余的重要放松方式，也是我们个性化表现的载体。爱好能够帮助我们获得成就感和满足感，使我们在心情低落时保持开朗的心态，重拾对生活的热情。
总之，幸福是一个综合性的概念，包括了家庭、社交、健康和爱好等方面。每个人都应该在平凡的生活中，仔细寻找自己的幸福，并认真对待自己的生命。让我们用真正的行动，创造一个充满幸福与欢笑的人生！
谢谢大家！
阅读全文>>>大胆地向前迈进，时间将为你揭示答案。在我们的学习和工作中，我们也许都曾遇到需要进行演讲的情况。准备演讲稿可以帮助你更好地保持语言的规范和商务化，那么如何有效地提高自己主题演讲稿的质量呢？在这篇"老师感恩演讲稿"中，编辑看到了许多有用的提示和建议。感谢浏览本内容，旨在为您提供实用信息！
老师感恩演讲稿【篇1】本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
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感恩是我们中华民族传统的美德!给位朋友随小编一起来看看这篇以感恩为主题的演讲稿吧!下面是由小编精心为大家整理的“演讲稿感恩老师”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我要讲的是感谢老师!
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。
从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的**，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。
啊!老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
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