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我的老师演讲稿(集锦7篇)

我的老师演讲稿(集锦7篇)

老师演讲稿。

在继续阅读下文之前,请您探索一下“我的老师演讲稿”的秘密内容。当突然被要求在大会上发表演讲时,准备一篇演讲稿对于更深入地理解主题非常有帮助。一篇主题演讲稿必须包含恰当的称呼和致谢,但具体该怎么写呢?非常感谢您抽出时间来阅读这篇文章。

我的老师演讲稿【篇1】

感恩老师演讲稿1

尊敬的老师同学们大家好

感恩富有深刻含义的两个字

我以前不知道该如何感恩,但读了一个故事后,我明白了

有一次,老师让孩子们在圣诞节时把他们最好的礼物画在黑板上

老师选中了小男孩大家都猜想他会画什么有的说是火鸡有的说是蛋糕……;有的说这是农夫的手他用这只手喂养火鸡但是只有老师知道小男孩的用意上

从那以后我知道了感恩感恩二心心连心形成感恩

谢谢感恩老师演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好这些年来老师就像辛勤的园丁整日的照看我们让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树在阳关的照耀下长长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲呵护我们不让我们受过伤害;……我们的老师经常加班加到深夜不管是冷还是热

……老师在深夜中呕心沥血的写教案为我们批该作业难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师?

在这里,我想对所有的老师说:老师,您辛苦了,您为我们付出了多少,我们一定会以优异的成绩回报您的辛勤劳动。”

谢谢大家我的演讲完毕

感恩老师演讲稿3

老师们、同学们:

大家早上好

感恩其实是无处不在的我站在这里的理由?

我知道我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩有父母对我们的关心、爱护有父母对我们的无私奉献我们应该感到非常的满足和幸福

我知道我们应该感恩:

我知道我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦

我知道我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界

感恩不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,让每个人都感到感恩

谢谢大家

感恩老师演讲稿4

从我出生到现在我要感恩的有很多

我想感谢你每天和我一起学习游戏,这让我理解友谊和团结。我想永远和你在一起

我要感谢伟大的祖国母亲,她给了我们一个和平美丽的家,让我们有一个幸福的生活

我要感恩地球因为她送给了我们浩瀚的天地和博大的世界

哎我要感恩的太多太多了……谢谢

我的老师演讲稿【篇2】

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你的心去实现和回报。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来,伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要一句问候、一个**和一丝情感。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远高于山海,但作为我们,我们只知道如何用食物张口,如何用衣服舒展双手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为它会让世界更美好,让生活更充实!

前不久,我看到了这样一篇报道:镇江一个新华书店的老板乌先生曾经在xx年出资10万元资助过100名高三贫困学生,他说,他也不图什么回报,只是同情和敬仰这些寒门学子。新年来了,他收到了许多新年贺卡,有来自朋友的,有来自亲戚的,也有来自客户的,但他从来没有收到一个他曾经资助过的大学生的贺卡。

作为市政协委员的乌先生,后来在市政协会议上谈到了这件事,认为学校、家庭以及社会在感恩教育方面还有很多事情要做。

其实,乌先生遇到的并不是个案,而是一个比较普遍的社会问题,即感恩。我常常在我们的校园里也看到这样的情景:许多同学的父母在凛冽的寒风中,默默地等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞。

而我们不少同学只知尽情享用,连一句感谢的话都没有;有的同学对老师常年累月的付出不知感恩,却对老师的一次真诚批评却耿耿于怀;有的同学对班集体的照顾不知感恩,却认为班集体与他无关…… 这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失,其实,感恩是一种千古传唱的美德。 中华民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导,美国就有“感恩节”的设定,我们虽然没有感恩节,但“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些我们小时候背的诗句,讲的就是要感恩。

我们常唱的《常回家看看》,唱的也是感恩。感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有点成绩,有点才能是远远不够的,我们只有具备了感恩品德,才能拥有和谐生活,才能拥有光明和前途。

感恩是促进自己进步的重要法宝。有这样一个故事,有一个木匠是一个好工人,后来他想离开建筑业,老板舍不得他走,希望他再建一栋房子,木匠答应了,但是他无心工作,却建了一座最差的房子。他离开公司时,老板把房子的钥匙给了他,说:

“你为我们公司作出了巨大贡献,我想把这栋房子送给你。”到这时,这位木匠后悔莫及。老板知道如何感恩,但工人却不学会偿还。

其实,我们每一个人一生都在建造房子,为别人,也在为自己。作为子女,我们要多考虑父母的难处;作为学生,我们要多考虑老师的难处;作为教师,我们也要多考虑学生和学校的难处。如果我们都能把别人当自己看待,懂得感恩,我们就能促进别人的进步和自己的不断成功。

在这里,我向向全体同学提出:从现在起,从我做起,学会感恩。

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。

老师们,同学们,生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!

感恩老师演讲稿【二】

亲爱的老师们、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,也是一个教师的季节。再过三天,我们将迎来第26个中华人民共和国教师节。

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能够从事这样一个可以传承未来的光荣事业而自豪,我一生都不悔后悔自己的追求。

教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!为了不影响教学进度,***x年xx月xx日班的英语老师----贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院**,她却说:

我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!

遥想去年,在汶川特大**中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大**让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上…… 过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为这些可敬可爱的老师们正在用自己的生命换取另一种生命的延续,用自己的精神鼓励着另一种生命的延续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!

值此教师节来临之际,让我们用最真诚的心向这些在共产党牺牲的教师致敬。

同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用各种各样的创意,为这个特殊的节日增添更多的色彩,赋予更多的内涵!

感恩老师演讲稿【三】

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。

我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

我还是一个三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上了一课,可以说很累。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。

这时,我想给老师倒一杯水,以滋润她沙哑的声音;我也想为她唱一首歌,让他尽情享受自己沉重的心情。像这样的事情太多了,我完成不了!老师!

你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!

你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!

为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!

我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!

我的老师演讲稿【篇3】

尊敬的领导人,亲爱的老师和学生

大家好!

几年前,我坐在讲台下;几年后,我站在讲台上,成为一名光荣的人民教师。回想这一路走来,是什么样的力量让我无怨无悔的选择教师这个神圣的职业呢?我想,这源于一篇文章《my teacher》,海伦在出生19个月后,因病丧失了视、听、说的能力。

这一大不幸使她孤独、专横、狂躁。她7岁那年,在她暗淡无声的世界里射入了一屡温暖的阳光——她的老师安妮以超常的爱心走进了她的生活,并以极大的耐心使她学会了说话,用手听说,并在24岁那年以优异的成绩毕业于拉德克利夫女子学院,创造了教育上的硕果。

读完这篇文章,我深深地感受到:一个好老师是财富,一个有爱心的老师是学生生活的阳光。海伦感受到阳光和雨水的真谛,走出了人生的低谷,因为老师的爱是她的眼睛。

好老师需要具备渊博的知识、精湛的技艺、高尚的师德。知识是教师的外衣,美德是灵魂,技能是手段。离开了高尚的师德,再渊博的知识也显得苍白无力,再精湛的技艺也形如虚设,难以激发学生的兴趣。

只有将三者有机结合,才能创造教育上的成功,弥补家庭教育的不足,抵制社会消极因素对儿童的不良影响,使学生在知识上得以积累,在品格上得以升华,在能力上得以拓展,实现民族素质的显著提高。

走到工作岗位,通过耳闻目睹,我再次感受到财富的力量,感到生命阳光最温暖。

我想起了陈景润的老师,是他在灯光下的长谈激发了陈景润对科学的极大兴趣,经过数十年的奋斗,摘取了数学王冠上的明珠——歌德**猜想。

我想起了南开大学的老师,是他们的循循善诱,谆谆教诲使周恩来树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向,并付诸行动,辗转奋斗,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。

我想起了的居里夫人的老师,是她以浓浓的爱国激情激发了玛丽投身科学回报祖国的信念,经过数年的研究,发现了镭和钋,取得了物理学上的成绩,为医学乃至反法西斯的胜利做出了巨大贡献。

我们不能忘记在克拉玛依火灾中遇难的师生们来救人。在“让领导先走”的荒唐要求下,他们选择了学生,为救别人的孩子而让自己的孩子葬身火海~~~~~~草木为之含悲,风云因之变色~~`~~~

我们不能忘记广州的一位女老师,她为了救溺水儿童献出了23岁的生命。

我们不能忘记那些在贫困山区默默奉献的老师。他们在燃烧自己,照亮别人,年复一年,用生命照亮未来。

我想起了自治区先进教师李靖老师,长期耕耘在三尺讲台,奋战在高三教学上,再顽皮的学生都会被他感化,他担任高三年级组长。这个年级通过了一年的和平与安宁,成就了高考的辉煌。

我想起了我们的宇文栋,王建军等年轻老师,他们在办公室里度过了自己的蜜月,和学生一起奋战六月,为我校教育写下了光辉的一笔。

“老牛自知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”我想起了我们的老教师,他们是我们学校的财富,在工作是一丝不苟,在学业上精益求精,对学生无私奉献,对我们年轻教师悉心指导,业务上严格要求,生活上关心,落红不是无情物,化作春泥更护花,正是有了他们的精心培养,才有了我们的今天,使我学校顺利地度过了青黄不接的新老交替,今天我想说声:“老师,你好!”

谢谢大家。

我的老师演讲稿【篇4】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好! 今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,天天与我们相伴,时时与我们为友,传授我们知识,教我们做人。在很多人眼里,他们是如此的平凡,可在我的心中,他们却是那样的伟大。

四年级时,当一位面色憔悴,脸上长满斑,眼睛肿得像个乒乓球、却又布满血丝、说话声音极其嘶哑极其吃力的女老师走进教室给我们上语文课时,教室里鸦雀无声,感觉这位老师实在是又老又丑。可当她给我们讲课时,却不知不觉被带入了课文中的角色,那恰如其分地穿插一些生动有趣的故事让同学们个个笑嘻嘻、乐呵呵,特别是平时从不说话,课堂上从未发过言的一位同学也绽放了笑脸。就这样,同学们喜欢上了她,更喜欢上她的语文课。可后来我们才知道,那么幽默风趣的老师曾经动过扁桃体切除手术、阑尾炎手术、去年“五一”动了声带息肉和鼻夹肥大手术,却没请过一天假,到现在我们才醒悟,已经连续失眠四年的她早就把自己的身体搭在了我们这些祖国未来的栋梁们身上!她,就是任我们班语文课的众所周知的刘老师。同学们,难道我们有这样的老师不感到骄傲与自豪吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道专注的目光,一个轻轻的点头,证明你用心地听课了,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句"byby",这依然是对老师的感恩。不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重与肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?让我们,在考场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的操场上、小路上,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将他们捡起来????我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

亲爱的老师们,在班级里,我的数学学得相当好,可总算不出您为我们流了多少汗水,花了多少心血;我的作文写得很棒,可此时却想不出赞美您的语言。但我知道,感恩老师,从点滴做起,感恩老师,从自我做起,感恩老师,从现在做起。

我的演讲结束,谢谢大家!

我的老师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导,各位老师:

上午好!我来自老赵庄镇中学,我叫赵**,今天我演讲的题目是:我是老师。

说起老师,各位同学想必有很多话题。的确,除了家人,老师是和我们学生打交道最频繁的人。细细数来,课程有十几门之多,从幼儿园到小学,再到中学,未来还要上大学,有多少位老师呢 我想大家数都数不过来。一直以来,我们扮演的角色都是学生,换一个角度假如我们是老师,那又会怎么样

慢慢听听我的经历:一次老师去听课,临时由我来代课,无可奈何,只好赶鸭子上架。我呢 在讲台上照本宣科地念答案。下面呢 可谓一片沸腾:有的同学在下面窃窃私语,有的正在传纸条,有的眼神直盯窗外,有的同学趴到桌子上可能梦周公去了吧……。愤怒的我叫起了一位正在说话的同学:”你在干什么 “那位同学却振振有词说自己在讨论问题。哎!叮铃铃,终于下课了,终于熬过了我上过的最长的一堂课。不知道该如何形容那种感觉,愤怒却又无法发泄,那种欲哭无泪的感觉,像是五味杂糅,弄不清什么滋味。

狼狈不堪的我回到座位,愤怒的情绪逐渐缓和,我便开始反思:我们作为学生又是做的呢 上课时的”柔声细语”,漫天飞舞的小纸条,某些学生的插话结舌,作业随随便便,甚至抄袭……,平日里这些对我们好像都是平常事,但我们却忽略了一个人的感受——老师。当我们将老师的细心备课践踏的一文不值时,当我们将老师的谆谆教导抛之脑后时,当我们将老师的无私奉献熟视无睹时,我们有没有想过老师的感受 有吗 难道我们不应觉得惭愧吗

当一次老师让我学会的不是如何做一名老师,而是如何做一名学生。我们又该如何做呢 最起码,最根本的就是尊重:一声亲切的问候是尊重,上课时的认真听讲是尊重,认真完成作业是尊重,真诚的沟通是尊重,就连见面时打一声招呼也是尊重。我想我们能做的不只这些。

我是老师,并不是说我真得是一位老师,而是让我们都站在老师的角度去想问题,都把自己当成是老师,那么我想我们肯定会更加理解老师,理解这份职业的辛苦。有了这份理解,我想是对所有老师的一份慰藉。此时此刻,没有华丽的辞藻来修饰我的心情,没有更恰当的语言来表达我的内心,只想对所有的老师:”谢谢您的教导,谢谢您的关爱,谢谢您的包容,谢谢您给予我的一切!”

后记:尝试过做老师才让我懂老师,我想我以后会更加尊重老师,希望以后我真的成为一名老师,到那时,我能自豪地说:”我是老师”。

我的老师演讲稿【篇6】

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接唐港二中新学期的开学。告别假期的悠闲与沉寂,和谐温馨的校园里充满了笑声。在这个万物繁荣的春天,我们又见面了。

是的,我们又见面了。同学们,你们还记得我们见面的第一天吗?半年的时间就这样悄悄地过去了。

时间都去哪儿了呢?让我们一起想想,时间应该是在过去数学老师不耐烦的讲课上,所以我们创造了16个100分;时间是在语文老师的不停的诵读声中过去了,时间是在英语老师的反复提问中过去了,时间是在政史地生各科老师的鞭挞中过去了,所以我们创造了那么优秀的成绩。

同学们,你们是幸运的。作为第二中学的第一批学生,你们不仅有一个先进的领导班子,还有一支优秀的教师队伍。我们每天想策略,找方法,本着一个也不能丢,永不放弃的精神,竭尽全力打造着你们。

正是这个团队每天的殚精竭虑才换来了你们的进步与成长,

同学们,新的学习征程即将开始,在下一个紧张而又短暂的学期我们一定不要忘记带上这三样东西开始我们的新生活:第一要带上理想和目标,就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。第二请同学们是带上和。

我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,勤奋和努力才是通向成功的捷径!

新学期在我们每个人面前都开了一份新的***。作为老师,我们准备好了。我们愿意全力以赴。因为这个职业的选择,注定了我们的梦想和荣誉都与你相连,你快乐,我们快乐;作为第二中学的新鲜血液,你准备好了吗? “谁持彩练当空舞,且看今朝唐港二中学生“。

抓住这宝贵的今天,让我们鼓起勇气,把握航向,为更加辉煌的明天而奋斗。

谢谢大家!

我的老师演讲稿【篇7】

以辛勤劳动为荣——她爱学生、爱事业,在教书育人这片热土上谱写着自己人生的乐章。

她,就是获得南宁市教育局、南宁市教育基金会颁布的“我最喜爱的老师”称号和“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”的黄春燕老师。说起黄老师,大伙都说她就像一头永不知疲倦的黄牛,在教育的花圃里耕耘着。两年前,学校开通了“家校通”,黄老师凭直觉感觉到这个新鲜事物对教育教学能起到很大的作用。可是,当时家校通的功能只是发发通知、作业,并不能完全发挥作用,那一段时间,在万家灯火的人民路上总有一个匆匆的身影,那就是四处家访的黄老师,她每到一位学生家里都和家长细致的交流对家校通的看法及改进建议,而对每一位家长盛情挽留共进晚餐的邀请总是婉言拒绝。饥肠辘辘的她回到家里时,6岁的儿子已经带着泪痕进入了梦乡,记不起有多少次答应儿子回家陪他吃饭,讲故事,最后却仍然奔着学生家而去了。经过无数的家访和实践,黄老师在原来的家校通基础上加入了光荣榜、师长交流站、温馨祝福等班级特色栏目,她还指导孩子们把优秀的作文投稿到家校通网站,孩子们的学习热情前所未有的调动起来了。

经过辛勤的耕耘,黄老师的“花圃”终于迎来了百花争艳的时节。50多篇学生的习作在家校通网站上发表,6名同学获得写作小能手的称号,4名同学获优秀作品奖,班里莫嘉杰同学更是喜获第二届中国青少年科技创新大奖,大家都说,这是黄老师用辛勤汗水和心血浇灌出来的。正当老师们开始学习黄老师的方法时,她又开始研究新的课题了,结合学校数字化的教学特点,她把目光盯在了“网络作文教学”这块空白地带,正当她组织老师们紧锣密鼓的进行教学研究时,传来了一个晴天霹雳,丈夫的老母亲重病在床,她多想随丈夫回家乡为弥留的婆婆尽最后一份孝心。可是研究已经进入了关键时期,班级的网络作文集,学校的网络作文书都进入了最后的筹备阶段,作为实验的班级,她即将参加信息技术整合课比赛,把网络作文的研究成果展示出来。她最后选择了留下,当她上完课后,大家才知道,就在两天前,她的.婆婆已经撒手人寰了,她是忍着怎样的悲痛,依然在课堂上充满笑容的给孩子们传授知识,在下班后忙于课题研究的最后冲刺。把失去亲人的悲痛深深的,深深的藏于心底。

黄春燕老师,她没有做出什么伟大的事业,然而她就宛如黄土高原上一株成熟的高粱,质朴、辛劳,奉献着。以实际的行动诠释了“xxxx”的丰富内涵。


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