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我的教官作文

我的教官作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我的教官作文专题给大家汇集了大量关于我的教官作文、我的教官作文精选等,希望丰富的我的教官作文内容能够对大家有所帮助!

1我的教官作文8篇

我的教官作文【篇1】

军训即将结束了,今天和大家谈谈我们的教官。

他皮肤黑黝黝的,应该是因为长期训练造成的。他血气方刚,看起来就十分“man”,和那些粉粉嫩嫩的男明星相比,我觉得我们的教官更阳刚,更帅气。他不像其他教官口音不全地喊着“鸭哦鸭“的口令,吐字十分清晰。当我们要学《团结就是力量》这首歌时,教官一开始还有点害羞,后来他还是高昂地唱起来:“团结就是力量……”

各班在唱歌时,有一幕让我们觉得十分搞笑。当其他班教官在教唱歌时,我们班同学就笑,因为有点五音不全。当我们班唱歌时,其他班又开始笑,弄得我们的教官特不好意思,都笑场了。我从他的笑容中仿佛看到了那一点点还没有褪去的孩子气。

我们的的教官也不像其他班教官那么严肃,别的教官喊口号就像十级地震,差点没把我们吓倒,而我们的教官还是属于正常分贝的。让我觉得教官最有范的是当我们在敬礼时,教官一路小跑奔到我们面前立正,眼神坚定,神情严肃地向国旗敬礼。这一刻我深深感受到了作为军人,背负着祖国的使命,有着重要的担当。

最后,我想向我们的消防员教官敬一个礼!是你们,舍家卫国;是你们不畏艰险,逆行而上,从火场中救出一个又一个宝贵的生命!

我的教官作文【篇2】

听到“教官”两个字,我相信每个人都会禁不住地打起寒颤。在没经过这次素质拓展之前,我也这样。

但这次大有不同,刚见到教官的时候,就觉得教官很可爱。教官看起来圆圆的,黑黑的,像个大黑球,并不像其他教官那样高大威猛,反而还有几分可爱。还有那大大的啤酒肚与圆圆的脸,极像一只肥猫。虽然胖胖的,但是并不矮。

记得下午的时候,总教官叫大家站军姿,因为迟到,所以多罚了几分钟,也因为这个,倒下的同学明显比前几天多了许多,我也不例外。当我休息完回来时,发现我们班竟解散了,我感到奇怪,因为总教官并没有吹哨休息。问了几个人才知道,因为我们班站的时间最长,以致于倒下的人有点儿多,所以教官才让大家稍稍休息片刻再继续训练。我当时就直接消除掉对教官所有的坏印象,只觉得这教官也太好了吧。

还记得教官在教我们坐下与起立的时候。教官站在前面,向我们演示着。他两腿交叉,然后坐下,然后发现这一坐就起不来了,像个墩子一样坐在那里,引来了全班的大笑。这时教官就闹脾气了,两手抬起,用力一拍大腿,“嗖”的一下站了起来,还有点儿没站稳,可爱极了。

这就是我们可爱的教官。

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2我买的壶作文6篇

作文是培养学生独立思考和创新精神的途径之一,作文是提高说服能力的好工具。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。以下是趣祝福小编为您收集的最新有关“我买的壶作文”的范文,希望您对该文的句子结构感到满意!

我买的壶作文(篇1)

路边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;院子里的花坛里小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;暖暖的春风飞来了,它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。院子里突然热闹起来,一群群活泼可爱的孩子们像快乐的小鸟唧唧喳喳叫个不停,你们知道吗?那是因为他们马上就要在春天里散步去了!

孩子们就是一群开心果,一路上欢歌笑语,一路走来,在拐弯处来到了宾启馨城的售楼处,这里的沙盘上摆着楼盘的建筑模型、绿化带、生活区、健身区等模型,最耀眼的是在沙盘最前方有一只漂亮的犀牛昂首阔步,向前冲!

售楼处的对面有一片建筑工地,这里地势开阔,幢幢大楼已经拔地而起,后边还有一些未完工的高楼仍在忙碌之中,多么聪明而勤劳的人们正在把售楼处的模型变成一幢幢高楼。工地上有一个轰轰作响的机器叫搅拌机,用来搅拌混凝土的,同路的陈阿姨还误以为是液化气罐呢!当然建楼可少不了一个好帮手——塔吊,高高的架子,长长的手臂,在高空中作业,真的很不容易,听老师说开塔吊的人每天要爬到高高的塔顶操作室去工作,危险还大,所以他们每个月的工资高达万元。

在过马路时,李星硕没听老师话,别人都跑过马路了,唯有他像电线杆一样还呆呆地站在那儿。幸好他还有一个救兵——橘子老师站在他旁边,保护着他,拉扶着他慢慢穿过车流穿过马路。我心想:这么大人,怎么还要老师扶着过马路呢?其实我也一样过马路的时候也紧紧地拉着妈妈的手,哈哈……

我们顺着工地旁的小径,来到一个排污管理站。橘子老师像个导游,面带微笑地对我们说:“在我们脚下是一条臭水沟,也是黑山所有污水汇集地。”不知道谁的眼尖,发现了管理站门前的两条体形较大的狼狗,它们真老实,任我们怎么用狗语“汪汪”呼唤它,它就是连头也不肯抬一下,哼,好大的面子!

不知不觉中,我们来到了目的地——南湖。到这儿后的经历更加刺激。南湖北门有一棵杨树,正逢此树开花,杨花是一种酷似毛毛虫的东西。这样一来,给男生们提供了一个“做坏事”的机会。他们偷偷地摘了几个杨花,趁女生不注意,从后边吓唬我们这些胆小的女生。有几个男生专门捏着“毛毛虫”跑到魏嘉

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3做教官工作总结

在各种教育培训课程中,文档写作已经成为许多人必须学习的课程之一。为了在这方面表现出色,我们需要借助范文模板进行学习。研究范文不仅能够帮助我们从多个角度思考道德和价值观念的本质和关系,而且还可以帮助我们更好地提高写作水平。因此,趣祝福编辑在此推荐一篇优质的“做教官工作总结”,希望大家都能够从中获得丰富的收获。同时,也欢迎大家与朋友分享这篇文章哦!

做教官工作总结(篇1)

警务文职人员培训心得体会在为期一周的警务文职人员培训中,我学到了很多,感触也很深,让我的人生观和价值观都受到了改变。在众多专业警官的讲解下,让我更进一步的了解到作为一名“准警察”的职责所在。

“为人民服务”是我们的宗旨。通过一周的学习,让我感受到了纪律部队的严谨性。从日常管理到职业道德,每一步都有严格的要求,做到心中有纪律,服从公安机关的统一指挥和管理,按照要求完成任务,自觉维护公安机关的形象,自觉接受人民群众的监督。

在立军局长的精明领导下,**公安在近两年来发生了翻天覆地的变化。建立了“两区警务体制改革”,即街区和社区合为一体。社区民警和交巡警的相结合,加强力度打击犯罪行为,加强社会治安的防控,做到两区防控一体化。虽然,学习的时间很短暂,但实质内容却有很多,让我对警务文员的了解从一无所知到全面了解,让我感触到了作为一名警务文职人员的重要性,也是公安机关的奠基石。在以后的工作岗位中,我会牢记警训,爱岗敬业,默默坚守自己的岗位,做好职责内的本分工作,听从指挥,服从管理,随时保持良好的职业道德和职业素养,不得吃拿卡安,不会徇私枉法,谋取私利。在仪表方面,我会做到仪表庄重,着装规范,举止得体。也会严格遵守公安机关规划管理的相关1

规定。保持举止文明,说话和气,待人热情,接待群众做到来有迎声,问有答声,走有送声,坚决杜绝“冷、硬、横、推”。

作为一名合格的文职人员,需要学习的东西还有很多,要在实践中去不断完善自己,做到孰能生巧、不懂就问,积极主动的向民警同志借鉴他们丰富的工作经验。

户籍管理、服务群众、收集社情、社区巡逻、安全防范,都是我们文职人员的职责范围。或许,我们接触到最频繁的工作就是户籍管理。做好实有人口、常住人口、流动人口和出租房屋的管理。另外,我们还需要协助民警,加强对境外人员的管理,对监外犯罪的监管,还要做好社区帮教工作。在对社区管理的工作中,我会把居民当朋友,随时了解他们的情况。用心去

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4写官说的作文9篇

透过写作,学生们可以更好地展现自己的长处和才能,也能在其中汲取真实与自我。那么,如何撰写一篇自己满意的作文呢?本文特别为大家介绍一篇有关“写官说的作文”的网络文章,相信会对各位有所助益!

写官说的作文 篇1

五官——仿写《手指》

五官端正,是指分布在脑袋上的眉、眼、鼻、口、耳五种人体器官长的符合比例。我们每个人都有五官,永不离身。五官各有不同的相貌,各有不同的作用,各有所长,各有所短。

眉毛在五官的最上边,形状窈窕,分浓眉(浓眉如帚)和淡眉(眉毛稀疏),它在五官中起装饰作用:有时眉毛弯如新月(眉如弯月、眉飞色舞、喜上眉梢),有时它会紧皱成一团(眉头一皱、愁眉苦脸、双眉紧蹙、愁眉不展),生气时会呈“倒八字”(横眉怒目、柳眉倒竖)。它还是上的一道防线,刮风时,它阻挡着刮来的灰尘和小虫;下小时,它可以挡住水,防止流进里。额头上沁出的汗水不会流到眼里,也是眉毛的功劳。

眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。它在五官里是最漂亮的,它的作用是看到周围的,能看到各种东西,同时能分辨不同东西的大小、颜色、形状等。常说“眼睛是心灵的窗户”,从眼睛里就能看出一个人的,能表达出喜怒哀乐:时眉开眼笑、眼放光华,生气时怒目圆瞪、眼射怒火,悲伤时热泪盈眶、泪眼模糊……读书时,它能将知识传入大脑;旅游时它能看见桃红柳绿、山清水秀的美景;聚餐时,它眼巴巴盯着美味佳肴……我们要时刻爱护眼睛,没了它,一片黑暗,不能好好,也看不到美妙的大千世界。

五官中地位最优、海拔最高的属鼻子,它位居脸部的中央,上有眼下有口,它是最关键的呼吸通道,是判定人有无体重的主要器官,同时也是嗅觉器官,能够闻到所有的气味,如饭菜香、花草香、书墨香,也能闻到汽车尾气、骚臭味等,保证卫生、个人卫生。千万不能让鼻子罢工噢,否则就会危在旦夕!

鼻子下就是灵巧的嘴巴,有樱桃小口、四方阔口、嘴大唇厚、瘪嘴薄唇……它不但是个吃货,还是个说货。说起吃,它尝尽了酸甜苦辣咸,但吃多了也会,这是就要吃苦涩的药丸喽。所以要讲究卫生,不要暴饮暴食。嘴巴也能表达内感。在家里向妈妈表达爱意要用嘴,上课时主动回答问题要用嘴,高兴时可以高歌一曲,忧伤时会吟诵一首小诗,有时还会亲亲,嘻嘻……

耳朵像两个小哨兵,立在脑袋两侧,俗话说:“眼观六路、耳听八方。”,它像个小雷达捕捉四面八方传来的信息,它能听见的授课声、美妙的音乐声、潺潺的流水声、隆隆的雷电声、啾啾的鸟鸣声

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5我与外教作文分享

这是一篇相当出色的“我与外教作文”网络文章,大家不妨去看一看,文章写作是中华文化的核心要素,对此我们应深入研究、全面掌握。借由写作,我们能更好地领悟生活的含义和价值。“读万卷书,不如动手写”,我们必须亲自下笔才能进步我们的写作技巧,那么要如何才能提升我们的文章写作水平呢?

我与外教作文 篇1

我们这几天是盼啊,盼啊!终于盼来了我们的外教!

知道吗?按原计划,外教应该是在上个星期五来的,那天,我们大家把黑板用水擦得干净无比,把教室弄得一尘不染,阚光波都把红地毯带来了。可是就在上口语课之前,英语老师带来了一个坏消息:外教有什么事儿,不能来了!这消息对于我们来说,无疑是一个巨大的打击,让我们顿时感到“天崩地裂”、“地动山摇”,看我们这样沮丧,英语老师安慰我们说:“没事儿,早晚会来的。”“可是我们等了好久了耶!”“就是啊!”

不过到了这个星期,他可不能不来了,今天上午倒数第二节课,外教终于来了!那时,我们陈老师正给我们上着语文课,随着门口邵振兴一声:“外教来了!”我们齐刷刷地向门口看去dd这时,英语老师正和外教一起向办公室走过去。说实话,大家挺失望的.,因为那时侯,感觉外教好像不很年轻耶……

下课了……又打上课铃了,英语老师和外教走了近来,哎呀!那时侯,我们真的很紧张耶!外教走到讲台上,向我们问好,我们也向他问好,这时候看外教,感觉他也很年轻啊,他的头发是棕色的,前面有一点卷,眼睛又像浅灰色,又像浅蓝色。他的个子很高,一脸的微笑,给人的感觉挺亲切的。

外教自我介绍,他叫joe,然后,他让我们猜他的年龄,这个嘛……英语老师不是说不要随便问他的年龄吗?看来他想自己说出来啊!贺天元举手了,他一上来就猜是三十岁,外教的表情怪怪的,好像在说:我有这么老吗?然后,白杨拍马屁似的说二十岁,外教说再多……二十一?二十二?最后李昊元猜对了,外教才二十五岁。

外教和我们对话,问阚光波叫什么名字,阚光波摇晃着站起来,“嗯……”同桌朱青青提醒:“他问你叫什么名字!”于是阚光波说:“嗯……阚光波!”dd大家偷笑中……外教就给他起了一个英文名ddtom,肯定是因为没听懂他说的是什么。

这节课轻轻松松过去了,以后外教来时,我肯定不会紧张了,有时候他说一句话,我们听不懂,他就急得满头大汗,想着办法让我们明白。

我们有外教啦,呵呵,我可得给我那些初中的同学好好炫上一把!

我与外教作文 篇2

外教没来

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6写官说的作文分享

写官说的作文(篇1)

我们每个人的面部都由五官构成。这五官形状各异,性格也有所不同,各有所长,各有所短。

眼睛在五官中,可谓是最美的了。他有时是水灵灵的大眼睛,有时又小极了,像两颗小绿豆,真是变化多端。他也是人们的好帮手。在走路时,其他器官都在休息,唯有他,东看看,西瞧瞧,不停的引导四肢;写字时,他总是睁得大大的,铜铃般,生怕写错一个字。

常与眼睛合作的是眉毛。他的样子弯弯的,像一艘小船,又像挂在天边的新月。它可不只这些,他不仅样子美丽,而且能力强大,他可是眼睛的得力助手。下雨时,他站得直直的,挺着身体,为眼睛遮风挡雨;尘土飞扬时,他伸长脖子,挡住风沙,让它们不落入眼睛;流汗时,他又用了身躯努力抵住。

最可怜的,莫过于鼻子了。他虽然居于中央,上下都是保护伞,但当香味扑鼻而来时,他也只能不停地嗅着,就这么嗅着,但品尝这份美味的,却只能是嘴。他是不是也馋得流下了口水呢?这也许就是鼻涕的来源之处吧!

然而,嘴正好与鼻子的命运截然不同。美味的食物都是他的最爱,清蒸鲈鱼、椒盐虾、板栗烧鸡、家常豆腐在其他器官都流着口水时,他却津津有味地品尝着这些美味的菜肴。他的作用不仅如此,他也是我们说话的一个通道,他让我们的交流更方便!

耳朵也是不可缺少的。他让我们听见声音,听清声音,这也是一个重要工具。汽车的响声会通过耳朵提醒我们,让我们让开。

尺有所短,寸有所长,如果五官团结起来,那么我们的身体一定会更加健康!

写官说的作文(篇2)

从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

写官说的作文(篇3)

星期五,我们30多名小记者迎着春风沐着朝阳来到新蔡县人民检察院。看到高大的办公楼、肃穆的国徽,我紧张又激动。一想到严肃而高大

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7打官司作文优选

打官司作文 篇1

自从亚当和夏娃偷尝禁果被天主发觉往后,天主愤怒,将亚当和夏娃逐出伊甸园,放逐圣人间,并判定人们和蛇此后以后将以冤家相视,蛇老是咬人们的脚根,人们碰到蛇必灭其祖孙十八代。

就这样,人们和蛇誓不两立地在这个世界上生活了几万年

跟着社会漂后程度的不段提升和法令轨制的持续健壮,蛇开端意想到天主对本人前辈的不公,因而他向最高公共法院法官――天主提告状讼,要求其取消原判定,替前辈昭雪。然而,等啊等啊,一个礼拜后却收到了凭据不足,不予备案的告示书。因而蛇果然-决策借助媒体议论的力量,替前辈雪冤。因而,第二天的百般报刊杂志上均浮现了蛇的史乘性冤案是谁委屈了我等超大条幅报导,立刻闹得满城风雨,众所周知。

总算,法院不胜议论压力,通告开庭审理。法庭上,蛇的代劳讼师和查看官们针锋相对,吵得藕断丝连。原告见解是:

1.蛇前辈说的句句事实,全面符合本质。

2.蛇前辈的言行并未形成任何社会不良浸染。

3.蛇前辈是出于为亚当夏娃着想的角度才奉以实言,应当属于助工钱乐动作,不但不能赋予处分,而且还应当大举称赞,呼唤宇宙公共学习这类忠实诺言的典雅人格。

最终,在各类凭据和究竟眼前,天主只好通告改天另作宣判。面临媒体镜头,天主显露两颗黑黄的牙齿,气宇不凡地说道:在党的领导下,在公共的监视下,在上司局限的指示下,我们决不会委屈一个善人,也不会放过一个暴徒,要记取,我们是公共的公仆,我们的主旨是为公共工作。说完便勿勿辞行。

第二天,蛇追加诉讼要求,请求9999999******元国家积蓄,来补救xxxxx年来其前辈被众人辱骂所受的精神丢失。方今,此案正在审理当中

打官司作文 篇2

冬天快到了,枯黄的树叶纷纷从树上飘落下来。小松鼠一家正忙着采集松果,仓库里装满了小松鼠最爱吃的核桃。哈哈小松鼠高兴的说,今年过冬不用发愁啰!

一天早晨,小松鼠一蹦一跳的到仓库去取核桃时,突然发现仓库里的核桃全部不翼而飞了。小松鼠非常着急,它想了想,自言自语道:会不会是老鼠们偷走了呢?嗯,肯定是前些日子看到我们放核桃,于是就来偷了!

回家后,小松鼠马上将核桃丢失的事情告诉了父母。于是,老鼠和松鼠家族在森林里展开了一场激烈的判决会议。原告是松鼠一家,被告则是老鼠,法官是森林之王老虎。松鼠们先发言道:法官大人,老鼠们偷了我们过冬的粮食!你瞧它们那贼眉鼠眼的样,一看就知道不是什么好东西。你你敢骂我们!看你们那样

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8我心目中的教师作文精华

我心目中的教师作文(篇1)

在我的心目中,老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人!

我自从上了小学以后,教过我的老师就如天上的星星一般。在这些星星中,唯有一颗最闪烁的星星个在我的脑海里留下了再怎么擦也擦不掉的痕迹。她就是我们的班主任沈老师!

她长着一弯乌黑的眉毛,一双单眼皮的眼睛笑起来像洋娃娃一样可爱迷人。

沈老师是怎样教语文课的,似乎没什么特别的。但有一点我印象很深刻:她非常重视我们的心理健康哦!

每当,铃声叮零零叮零零响起时。老师总是以非常严肃的态度走进教室。有时还会花上整整一堂课饿时间来跟我们讲一些关于人生的道理,例如:“当你在学习的时候别人也在学习。”“花同样的钱,有人买到了一幢高楼,傻子却只买到了一根冰淇淋当老师说到这些的时候,同学们都全神贯注地听着。甚至我还发现有些同学还把老师的话一字不差的抄在书本上。用以时刻勉励自己,学习懒惰时那起老师的语言来那颗对学习烦闷的心,让自己有信心去挑战自我。

下课的时候,老师跟我们很亲近,允许我们带扑克.棋类等来玩。有时候好跟班里的一些同学玩起来了呢!因为这样可以让我们在上课的时候精神十足,认真听讲。真是一箭双雕啊!

这就是我心目中的好老师,不管老师以后是否继续教我们,我们都会记得她教给我们的一切!

我心目中的教师作文(篇2)

花草感恩春雨,因为春雨滋润它们成长;雄鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;彩虹感恩阳光,因为阳光让它美丽。我要感恩千千万万的人,其中之一就是我心目中的老师——周红平老师。

周老师经常用他幽默的语言来放松我们紧张的心情、活跃课堂上的气氛。每节课上,班上没有一个人的表情是严肃的、心情是紧张的,每个人的脸上都绽开了笑容,享受着学习带来的快乐。因为周老师的幽默,早已消散了我们心中的压力。

周老师会尽其所能教给学生知识。每次上课,写得满满的黑板被擦了一遍又一遍,粉笔换了一根又一根。我知道,他如此辛苦的付出就是为了能让我们更加深刻地理解他所讲的内容。周老师不但教给我们知识,还教会我们怎样获得知识。有人说:“授人以鱼不如授人以渔”,我们敬爱的周老师正是这样做的。

作为一个班主任,周老师会经常来教室转一转,看一看同学们有没有什么疑难困惑,并及时给予解决;看一看同学有没有违纪现象,如果有,就立刻对其进行处理教育,为我们净化学习空气,营造良好的学习氛围。

作为一个数学老师,他非常关爱学生。在刚刚过去的期中考试中,我的

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9我的自我作文

透过写作,能够整理自己的思路和逻辑,经常练习写作和阅读书籍,这都是写好作文的重要因素。如果你对于写作不太满意,或许为此而感到焦虑吗?不妨在以下资源中寻找一些关于“我的自我作文”的资料,说不定可以得到一些创新的灵感呢!

我的自我作文【篇1】

不拘于世俗才能活出自己的风采。李白自九天而来,醉酒入长安,金銮殿上,故作狂态。他是让人啧舌的存在。在讲究礼制法律的盛唐,他让国舅磨墨,力士脱靴,如刚冶炼的利剑,带着灼人热气挑断等级束缚。他云游九州,凭浪吊沧。他的放荡不羁,他的豪情万丈,描绘了时代画卷中最浓墨重彩的一笔,他超越世俗,负手而立,活出了自己的风采。青史中,诗圣二字万古留芳。

勇于突破,才能活出自己的风采。韩寒,新生代叛逆作家,文学界无法理解传奇,辍学写作,以《杯中窥人》一举成名。它冲破了传统教育的层层枷锁,桀骜不驯,行事张狂,言语犀利,撕开了社会蒙着的死气沉沉黑色幕布。在他作品一路畅销之际,他没有继续耕耘于文坛,而是改行当赛车手,一下,韩寒又被推到了风口浪尖,但他举世非之而不加沮,仍按照自己的路走下去,他的特异独行,让世人远离,天才总是孤独的,韩寒如千寻瀑布,发出撕裂胸膛的怒吼,不断突破自我,活出自己的风采。

相信自己,才能活出自己的风采。林书豪,继姚明之后的中国最强黑马。尽管他没有傲人身高,也没有其他队员的丰富经验,但他仍在nba赛场自由驰聘。每天我都比别人多做几倍的训练,实在坚持不下去了,我都会鼓励自己说我一定会成功,然后继续。林书豪被问及成功的原因时说道。相信自己,是林书豪幻化出双翼,追逐到了梦想,活出了自己的风采。

就算是星星,也要做最亮的那颗;就算是小草,也要做最绿的那株;就算是蜗牛,也要留下存在的痕迹。不拘于世俗,勇于突破相信自己才能活出自己的风采,演绎自己的小时代。

我的自我作文【篇2】

李嘉诚曾言,若写墓志铭,那么我一定选择一直支持我每天充满斗志的一句话:建立自我,追求无我。自我是量的积累,而独立自由的个体最终实现质的飞跃,以至无我之境。如他所言,生而有我,死时我精神仍不灭。

何为自我?

哲学有言:我思故我在。庄子言:天地万物与我为一。道家天人合一论阐述我的来源与人生归宿,西方追索人生哲理而发出人生三问。自我是个体,孤独而完整,是一座孤岛。独特而完整的每个人生活在平行世界中如一颗行星,运行于自己的轨迹中。每个人有各自的人生规划,不同于别人,这便是

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10我看素质教育作文集锦

趣祝福小编为您准备了以下关于“我看素质教育作文”的内容。我们需要学会把想法借助作文表达出来,写作是一个在语言中挖掘思想的过程。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站!

我看素质教育作文【篇1】

九月的早晨,带来丝丝寒意。期望已久的实践活动开展,但去的地方却是菜园。

经过长时间奔驰,终于到了都市菜园,一片绿色的园地,但是我关心并不在此,而在于最后的一项活动——摘花生。

混过一个上午,带两个小时的下午。终于到了摘花生的环节,一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。顿时,我也顾不得什么绅士风度,放下书包。拔腿就跑,和六年级抢成一团,六年级的同学也不认输,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年级的同学给弄生气了,不时地说:“这是我的,这是我的!”我呢也不顾绅士应有的风度——让给其他人,说谁抢到就是谁的!花生又没写名字!花生又不跟你走!”抢玩一株又一株。!哎我不禁打起问号。怎么花生都在砖块上呢?我也没多想,擦了一擦脸上的汗和额头上的汗珠,蹲下来,投入新的“战斗”当中

抢着抢着到了七年级的地土,为什么说是七年级的地土,因为这里全都是七年级的人。我一打听才知道,田里有花生。刚一知道,马山投入拔花生的行列当中。一边拔一边抖,泥土直落。这抓花生忙的不亦乐乎。

正在“战斗”的水深火热之时,却被人赶了出来,我们才依依不舍地离开。

欢乐的时光真是匆匆,真想再一次回到那段时光。

我看素质教育作文【篇2】

美国的一位名叫德优的女教师,面对班上混乱局面,微笑地布置给同学们一道作文题:“我们要来找出自己希望从事的职业,针对未来的职业写一份报告,而且每个人都要访问一个真正从事那行业的人,作一份口头报告。”

这道作文题题,使十三四岁的孩子感到惊讶,但他们还是遵照老师的要求去努力完成着。此种作文可以培养和锻炼5种能力:

一、抉择能力。

经过慎重考虑,选择、确定自己未来的职业理想。

二、思维能力。

如确定何职业,如何从现在起为实现未来理想而努力学习,需要作许多独立思考的。

三、写作能力。

即写一份“针对未来的职业”的文字报告。

四、处理人际关系的'能力。

即访问一位与自己未来职业相关的人。

五、口头表达能力。

即在班上向老师和同学们作口头报告。这样,做、写、说、思便有机地结合起来了。

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